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小學(xué)陽光健身體育節(jié)方案

時(shí)間:2023-02-03 16:50:23 少爍 方案 我要投稿
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小學(xué)陽光健身體育節(jié)方案(精選10篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)陽光健身體育節(jié)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)陽光健身體育節(jié)方案(精選10篇)

  小學(xué)陽光健身體育節(jié)方案 篇1

  一. 指導(dǎo)思想

  為了落實(shí)全面落實(shí)全民健身計(jì)劃、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”生活理念,營造校園體育文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)工作的蓬勃開展,展示和美xx東西兩個(gè)校區(qū)“同心同行和美一家親”的精神風(fēng)范,特舉行本屆體育節(jié)。

  本次活動旨在“用激情成就夢想,用體育傳遞和諧”,給全體師生提供展示自我的舞臺。倡導(dǎo)人人參與其中,學(xué)會在運(yùn)動中合作,體驗(yàn)成功的樂趣,擁有強(qiáng)健的體魄。

  二.活動目標(biāo)

  1.檢閱學(xué)校全體師生的精神風(fēng)貌,展示和美xx東西兩個(gè)校區(qū)“同心同行和美一家親”的風(fēng)采。

  2.與8月16日在南京舉辦的第二屆青年夏季奧運(yùn)會、仁川亞運(yùn)會攜手,提高全校師生關(guān)注體育、熱愛運(yùn)動的`意識。

  3.本著力求節(jié)儉、全員參與的原則,重在展現(xiàn)和美xx體育盛會的特色。

  三.活動主題及形式

  本次體育節(jié)以“同心同行 和美一家親”為主題,大力推廣實(shí)施 “陽光體育”、“大課間活動”等體育游戲活動和體育比賽,鼓勵全員參與,增強(qiáng)體質(zhì),使師生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣。邀請部分家長參與親子游戲,促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通,凝聚教育的合力;顒有问剑旱蛯W(xué)段以趣味游戲?yàn)橹,中學(xué)段體育游戲與競賽相結(jié)合,高學(xué)段開展競賽類項(xiàng)目,提高體育運(yùn)動水平。

  四.活動時(shí)間

  xxxx年10月10日至 2014年11月14日。

  具體安排:

  開幕式:10月10日上午8:30開始

  比賽時(shí)間:一年級:10月10日上午10:30——11:20

  三四年級:10月10日下午2:00——4:20

  五六年級:10月11上午8:20——11:40

  二年級:10月11日下午2:00——4:00

  五.活動地點(diǎn)

  (一)開幕式:xx小學(xué)東校區(qū)體育場

 。ǘ┍荣惢顒樱

  1、一年級:東校區(qū)體育場

  2、其他年級:東西校區(qū)體育場

 。ㄈ╅]幕式:本校區(qū)體育場。

  六.開幕式(會議主持人:王副校長)

  開幕式程序:

  1.各方隊(duì)入場

 。1)入場順序:國旗隊(duì)——會旗隊(duì)——管樂隊(duì)——紅旗隊(duì)——學(xué)校文化方隊(duì)——花束隊(duì)——東校一年級方隊(duì)――西校一年級方隊(duì)―—東校二年級方隊(duì)―—西校二年級方隊(duì)――東校三年級方隊(duì)——西校三年級方隊(duì)――東校四年級方隊(duì)——西校四年級方隊(duì)――東校五年級方隊(duì)——西校五年級方隊(duì)――東校六年級方隊(duì)——西校六年級方隊(duì)—教師方隊(duì)——家長方隊(duì)——裁判員方隊(duì),依次在樓前廣場候場,繞操場一圈,進(jìn)入主席臺前綠坪內(nèi)。

 。2)入場要求:

 、俑鞣疥(duì)成六路縱隊(duì),按順序入場。每個(gè)方隊(duì)按包括:旗牌手 ---方隊(duì)成員。之間間隔1米前行。

  ②從運(yùn)動場中路口臺階下進(jìn)場,經(jīng)過主席臺時(shí),各方隊(duì)需進(jìn)行30秒的風(fēng)采展示(國旗隊(duì)、會旗隊(duì)除外),請各學(xué)段設(shè)專人指導(dǎo)、編排。要求服裝統(tǒng)一、步伐一致、精神飽滿,出場有特色。

 、郛(dāng)國旗方隊(duì)行至哪個(gè)方位,那個(gè)方位的全體師生起立、行禮。

  2.升國旗、奏唱國歌

  3.劉翠珍校長致開幕詞

  4.運(yùn)動員代表宣誓

  5.裁判員代表宣誓

  6.各方隊(duì)退場

  7.開幕式演出

  (1)扇子舞表演

 。2)竹竿舞表演

 。3)古詩韻律操

  (4)管樂隊(duì)表演

  8.比賽開始

  七.比賽:

  見競賽日程表及各學(xué)段方案

  八.運(yùn)動員條件

  1.在全員參與的基礎(chǔ)上,選拔思想品德好,身體健康的學(xué)生運(yùn)動員參加比賽。

  2.學(xué)校要對運(yùn)動員資格嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁弄虛作假。對弄虛作假、冒名頂替者,一經(jīng)查實(shí),取消其比賽資格和獲獎名次,通報(bào)批評,并追究相關(guān)班級的責(zé)任。

  3.比賽期間,如對運(yùn)動員參賽資格有異議,可提出書面申訴,報(bào)仲裁委員會。

  九.競賽辦法

  1.田徑項(xiàng)目采用國家審定的最新田徑規(guī)則,其它項(xiàng)目執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試辦法;1分鐘花樣跳繩(兩人兩繩同心跳,限三年級及以下);定點(diǎn)投籃,10次,罰球線后投。

  2.每項(xiàng)限報(bào)1人,每名運(yùn)動員限報(bào)1項(xiàng)(接力賽及六年級除外)。

  3.運(yùn)動員不允許穿釘鞋參加比賽,比賽器材統(tǒng)一提供。

  十.裁判員(見競賽規(guī)程)

  裁判員要做到工作認(rèn)真,秉公執(zhí)法。

  十一.報(bào)名

  每項(xiàng)限報(bào)1人,每名運(yùn)動員限報(bào)1項(xiàng)。報(bào)名表由各班主任填寫后,10月8日下午放學(xué)前以級部為單位打包統(tǒng)一發(fā)送到郵箱:123@163.com,逾期作棄權(quán)處理。

  十二.參賽分組、錄取名次及獎勵辦法

  1、以班級為單位參賽,以學(xué)段分組組織,各分管領(lǐng)導(dǎo)具體安排。

  2、各學(xué)段都按以下計(jì)分辦法核算成績:

  (1)各單項(xiàng)取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分?jǐn)?shù),集體項(xiàng)目雙倍記分。

 。2)團(tuán)體總分按單項(xiàng)名次進(jìn)行計(jì)算,分?jǐn)?shù)高列前;同分則按取得單項(xiàng)第一名多列前,以此類推。

 。3)陽光體育班級17個(gè)班的獎勵前9名,12個(gè)班的獎勵前6名,精神文明獎若干名。

  (4)破紀(jì)錄者加10分,同一運(yùn)動員在同一項(xiàng)目比賽中連續(xù)多次打破紀(jì)錄者,只給予1次加分。

  3.獲獎運(yùn)動員和陽光體育班級,學(xué)校統(tǒng)一頒獎。

  十三保障措施

  1.成立“xx市xx小學(xué)2014‘同心同行 和美一家親’陽光健身體育節(jié)”活動組織委員會,負(fù)責(zé)體育節(jié)各項(xiàng)工作的組織、實(shí)施。

  主 任:

  副主任:

  委 員:

  仲裁委員:

  2.總體協(xié)調(diào):

  3.信息宣傳播音組:負(fù)責(zé)解說員的訓(xùn)練,現(xiàn)場解說、領(lǐng)導(dǎo)講話等稿件的撰寫、仁川亞運(yùn)會、南京青奧會知識宣傳、小記者投稿、精神文明班級評選。信息宣傳,攝影。

  組長:

  成員:六年級10名學(xué)生(其中主席臺上4名)

  4.安全保障領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動安全、秩序、衛(wèi)生管理。

  組 長:

  副組長:

  成 員:各學(xué)段主任、總務(wù)主任、班主任。

  各學(xué)段班級加強(qiáng)安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,做到活動組織嚴(yán)密、出入場隊(duì)伍整齊安全有序,觀看有序、氣氛活躍,加油鼓勵方式合理,確;顒悠陂g平安順利。

  5.音 響:

  6.聯(lián)絡(luò)組(成績核算、成績公布):4名六年級的學(xué)生

  7.接 待:

  8.會場布置(主席臺布置):

  9.醫(yī) 療 組:

  10.秩序冊:

  十四閉幕式

  1、 升國旗

  2、 表彰獎勵

 。1)個(gè)人單項(xiàng)獎

  (2)精神文明班級

 。3)陽光體育班級

  3、劉書記致閉幕詞

  小學(xué)陽光健身體育節(jié)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹教育方針,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強(qiáng)中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、目的要求

  注重對每一個(gè)學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學(xué)校形成濃郁的'校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),大家一起動起來吧!

  三、活動成員和內(nèi)容

  活動成員:全體師生

  活動內(nèi)容:

  1、每天利用早操20分鐘時(shí)間堅(jiān)持做好:廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》

  2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區(qū)內(nèi)活動(跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子)

  3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;

  4、給自己定一個(gè)運(yùn)動目標(biāo):跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子

  四、活動計(jì)劃

  1、加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動的良好輿論氛圍。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段,開設(shè)專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關(guān)注。

  2、以體育課教學(xué)為基本平臺,與課外活動有機(jī)結(jié)合。從本學(xué)期開始,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于體育課時(shí)的規(guī)定,開足開齊體育課。更加注重對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),把課外活動納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,不得挪用或擠占課外活動時(shí)間,安排看護(hù)教師進(jìn)行課外活動輔導(dǎo)、訓(xùn)練,對參與課外活動輔導(dǎo)的教師按相應(yīng)時(shí)間計(jì)算其工作量,確保師生的合法權(quán)益。

  3、堅(jiān)持教育與趣味性相結(jié)合,提高學(xué)生的興趣,符合中、小學(xué)學(xué)生的身心特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。

  4、堅(jiān)持大課間和課外活動相結(jié)合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。

  開展陽光體育活動,就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),

  大家一起動起來吧!相信通過這些陽光體育活動,同學(xué)們能大大提高體質(zhì)健康水平!

  小學(xué)陽光健身體育節(jié)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,深入推進(jìn)陽光體育運(yùn)動開展,引導(dǎo)學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。從而使達(dá)到提高學(xué)生整體素質(zhì)的`目的,特制定陽光體育活動實(shí)施方案:

  二、陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:所有教師

  三、活動口號:

  我運(yùn)動、我健康、我快樂。

  四、活動目標(biāo):

  人人都參與,班班有特色。

  五、活動場地安排:

  一年級在中心路由南向北1、2、3班。

  三(1)班西直道、三(2)班西籃球場、三(3)班南半圓。

  五(1)班東籃球場、五(2)班東直道、五(3)班北半圓。

  二、四、六年級活動場地對應(yīng)使用一、三、五年級各班級的活動場地。

  六、實(shí)施措施:

  1、時(shí)間安排

  星期一、星期三是一、三、五年級。

  星期二、星期四是二、四、六年級。

  星期五學(xué)校特色練習(xí)

  2、活動保障

  朱校長:主抓各班級落實(shí)情況。檢查、督促各班活動的開展。

  體育組:指導(dǎo)和組織全!瓣柟忮憻捯恍r(shí)”活動。

  班主任:負(fù)責(zé)按活動計(jì)劃實(shí)施。(要求學(xué)生全員參與,體育教師安排指導(dǎo),班主任及副班主任都要隨學(xué)生到達(dá)指定場地,組織并參與活動,確保學(xué)生的活動安全。)

  大隊(duì)部:負(fù)責(zé)檢查評比。

  七、活動內(nèi)容:

  1、班級特色活動以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個(gè)學(xué)生活動起來,并注意安全。

  2、學(xué)校特色項(xiàng)目(推薦):跳長繩、打陀螺、太極劍。

  附:龍三中心小學(xué)陽光體育活動表

  班級星期一星期二星期三星期四星期五

  一(1)跳繩跳橡皮筋。

  一(2)玩沙包跳繩。

  一(3)跳橡皮筋抓石子。

  二(1)跳短長繩打陀螺。

  二(2)跳校園集體舞跳短長繩。

  二(3)打陀螺玩沙包。

  三(1)玩沙包踢毽子。

  三(2)打陀螺跳方格。

  三(3)跳校園集體舞玩沙包。

  四(1)抓石子跳橡皮筋。

  四(2)踢毽子跳繩。

  四(3)跳橡皮筋玩沙包。

  五(1)踢毽子跳繩。

  五(2)玩沙包跳橡皮筋。

  五(3)跳繩踢毽子。

  六(1)踢毽子跳繩。

  六(2)校園集體舞踢毽子。

  六(3)跳繩校園集體舞。

  小學(xué)陽光健身體育節(jié)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔20xx〕7號)文件和《教育部國家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》(體教藝〔20xx〕10號)文件精神,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校體育傳統(tǒng)校的特色,把加強(qiáng)體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主渠道,深入開展陽光體育活動,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到和超過國家體質(zhì)健康的基本要求。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對我校陽光體育活動的領(lǐng)導(dǎo),確;顒拥捻樌麑(shí)施,學(xué)校成立陽光體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:柯堅(jiān)林

  副組長:許彥達(dá)傅健龍

  成員:張剛羅衛(wèi)黃平波陳玄飛華晟裴玉容各班主任

  三、活動主題

  活動主題:我運(yùn)動我快樂我陽光

  活動口號:每天運(yùn)動1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子

  四、活動主體

  學(xué)校全體師生員工

  五、活動原則

  1、校本性原則。陽光體育活動的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和內(nèi)容選擇上立足于我校特色,根據(jù)我校場地、器材、師資、校園體育文化氛圍等實(shí)際情況,因地制宜,形成具有校本特色的陽光體育活動項(xiàng)目,進(jìn)而推動學(xué)校體育活動的開展和校園文化的建設(shè)。

  2、趣味性原則。陽光體育活動的項(xiàng)目設(shè)計(jì)從學(xué)生角度出發(fā),從學(xué)生發(fā)展需要出發(fā),選擇符合學(xué)生口味,感興趣的體育活動項(xiàng)目,吸引學(xué)生參與,并持久開展。

  3、創(chuàng)新性原則。在繼承原有的活動項(xiàng)目基礎(chǔ)上,通過師生共同探討,在活動的實(shí)踐中不斷進(jìn)行選擇、借鑒、整合、創(chuàng)新出更具活力的.項(xiàng)目,并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)、完善。同時(shí),通過引入民間體育游戲,新興的體育運(yùn)動等豐富多彩,富有特色的各種體育活動,源源不斷地有選擇性地提供給學(xué)生,不斷充實(shí)、更新陽光體育活動內(nèi)容。

  4、實(shí)效性原則。陽光體育活動是學(xué)生展示個(gè)人能力、魅力,發(fā)揮、發(fā)展個(gè)性特長的舞臺;是學(xué)生相互交流、交往、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺;是培養(yǎng)和提高終身體育的愛好、習(xí)慣、能力的場所。學(xué)校設(shè)計(jì)的陽光體育活動要真正達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、愉悅身心的現(xiàn)實(shí)目標(biāo),在內(nèi)容設(shè)計(jì)和項(xiàng)目選擇上應(yīng)符合青少年的性別、年齡、生理、心理特點(diǎn),符合人體機(jī)能適應(yīng)規(guī)律。

  5、安全性原則。陽光體育活動參加人數(shù)多、場地小、學(xué)生積極性高、跑跳頻繁、學(xué)生自控能力差,組織不好很容易出安全事故,因此在選擇和設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目時(shí),應(yīng)充分遵循體育活動的規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),考慮到場地、器材的適用性、安全性,確;顒拥陌踩。

  6、長期性原則。陽光體育活動是事關(guān)終身幸福,目的是要學(xué)生養(yǎng)成終身健體的習(xí)慣,我們要把陽光體育活動納入學(xué)生小學(xué)六年的校園生活中。

  六、活動形式

  學(xué)校根據(jù)自身的場地、師資情況和學(xué)生興趣愛好的特點(diǎn),制定校內(nèi)各具特色的體育比賽活動;顒有问揭约w活動為主、分班(組)活動為輔。

  集體活動即每天下午第三節(jié)課,組織當(dāng)天沒有體育課的學(xué)生在操場開展簡便安全又有實(shí)效的集中鍛煉活動。

  分組活動是指以班級、體育興趣小組和專項(xiàng)比賽等形式開展的活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,方式靈活便于組織和區(qū)別不同情況。

  每學(xué)期春、秋季確保召開兩次全校性的體育運(yùn)動會。

  七、活動內(nèi)容

  圍繞素質(zhì)教育的總體要求,根據(jù)學(xué)校體育工作的任務(wù)、學(xué)生的心理、生理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)、學(xué)校場地設(shè)施建設(shè)和體育器材配備以及季節(jié)、氣候的變化科學(xué)安排陽光體育活動。

  主要內(nèi)容包括:

  1、教導(dǎo)處確保各年級開足開齊體育課,一、二年級每周4學(xué)時(shí),三至六年級每周3學(xué)時(shí),并將體育活動課納入課表。

  2、全國推行實(shí)施的《全國中小學(xué)生武術(shù)健身操》和運(yùn)動型眼球保健操。

  3、各種球類活動競賽、集體跑步、跳繩、踢毽子、跳皮筋、體育游戲、傳統(tǒng)強(qiáng)身健體運(yùn)動、隊(duì)列練習(xí)等。

  4、由中國田徑協(xié)會、中國教育學(xué)會體育專業(yè)委員會、國際田聯(lián)地區(qū)發(fā)展中心(北京)等單位推薦開展的國際田聯(lián)少兒(趣味)田徑運(yùn)動項(xiàng)目。

  5、根據(jù)本校的實(shí)際情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)自主開發(fā)活動項(xiàng)目。如:校操、韻律操、集體舞、健美操、器械操、繩操、武術(shù)操等,要充分發(fā)揮師生的主動性和創(chuàng)造性,挖掘創(chuàng)編一批富有學(xué)校特色的學(xué)生體育活動項(xiàng)目。

  八、活動要求

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識

  認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》,不斷改善學(xué)校體育的基本條件,加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理水平,推進(jìn)科學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)校體育工作水平的不斷提高。全面落實(shí)“人人都是體育運(yùn)動指導(dǎo)者”的理念,鼓勵所有學(xué)科教師投身學(xué)校體育工作的組織、指導(dǎo)之中。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度

  成立以校長為組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校大課間活動的開展和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施。以快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立“陽光體育活動制度”和“陽光體育活動評比制度”,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

  學(xué)校要將陽光體育活動排入學(xué)校的作息時(shí)間表,科學(xué)安排作息時(shí)間。要充分考慮到場地、季節(jié)(天氣)、以及學(xué)生興趣等因素,精心策劃陽光體育活動內(nèi)容,建立起一定時(shí)期內(nèi)相對固定的活動模式,認(rèn)真組織實(shí)施。

  學(xué)校建立陽光體育校本課程實(shí)施效果評價(jià)制度,對活動中的先進(jìn)班級和個(gè)人予以適時(shí)激勵,并將各種活動方案、活動記錄、競賽評價(jià)等文字、音像資料存檔,作為總結(jié)考核評比的依據(jù),并納入學(xué)校工作考核內(nèi)容,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。

  3、全員參與,科學(xué)合理,體現(xiàn)特色

  堅(jiān)持全體學(xué)生全員參與,學(xué)校全體教師緊密配合。針對不同年齡、場地器材、季節(jié)、氣候條件選擇編排內(nèi)容,做到因班、因地、因生制宜。建立起一個(gè)時(shí)期內(nèi)相對固定的程序模式,并定期更換活動內(nèi)容與方式,體現(xiàn)我校廣播操特色,不斷豐富完善陽光體育活動課程。

  4、加大投入,完善設(shè)施,確保安全

  學(xué)校不斷加大投入,改善活動場地、充實(shí)活動器械設(shè)備,確保師生廣泛參與的可能性。制定詳細(xì)工作計(jì)劃,有組織、有步驟地開展陽光體育活動,有效化解部分學(xué)校場地不足與學(xué)生人數(shù)眾多的矛盾。重視陽光體育活動紀(jì)律與安全,做好安全保障工作,杜絕傷害事故的發(fā)生,確保每天一小時(shí)陽光體育活動的順利開展。

  5、結(jié)合本校實(shí)際和教師、學(xué)生特點(diǎn)逐步形成具有本校特色的、學(xué)生參與面廣、成效突出的體育項(xiàng)目。注重在普及中提高,長期堅(jiān)持以形成學(xué)校體育工作的特色和亮點(diǎn)。

  6、加強(qiáng)對活動的考評。學(xué)校將全體師生參加陽光體育活動的情況納入考評。工會負(fù)責(zé)對全體員工的活動情況進(jìn)行考評,每月作一次小結(jié),結(jié)合發(fā)福利,對參加活動積極的員工給予物質(zhì)或精神獎勵,并將情況納入和諧辦公室的評比。對全體教師組織學(xué)生參加陽光體育活動情況,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考評,考評結(jié)果與績效掛鉤,每月一小結(jié),

  九、活動要求

  總要求:做到“四化”。即:行動統(tǒng)一化、隊(duì)列軍事化、動作規(guī)范化、活動有序化。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生具體要求:

  1、衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動服裝,不裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

  2、在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動,不亂竄亂跑;

  3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

  4、活動時(shí)要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開展活動,安全第一。

  (二)教師具體要求:

  1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

  2、按《室外大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,做好安全檢查工作。

  3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動量。

  4、活動時(shí),要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

  5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

  十、突發(fā)性傷害事件處理辦法

  1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

  2、及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。

  3、保護(hù)現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

  4、重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

  十一、監(jiān)督電話:xxxx

  小學(xué)陽光健身體育節(jié)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動,我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中,以“人人健康、健康第一”為辦學(xué)理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識。

  二、目標(biāo)和原則

 。ㄒ唬┠繕(biāo)

  1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加體育活動,主動掌握健身方法并自覺形成的鍛煉的習(xí)慣。

  2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

  3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

  4、全面提高學(xué)校師生的`綜合素質(zhì)。

  (二)原則

  1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

  3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

  4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點(diǎn),大課間活動自編了校園集體舞(全國武術(shù)健身操除外)和有利于健康的活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

  2、成員各班班主任:

  3、體藝指導(dǎo)組:

  4、組長:

  5、成員:學(xué)校全體教師

  四、活動形式

  我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第一節(jié)課后和下午三節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為上午40分鐘,下午20分鐘。采用合操和分組活動相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。合操以全校為單位,分組活動是以班級為單位,結(jié)合“標(biāo)準(zhǔn)”對學(xué)生的年級要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。

 。ㄒ唬﹫龅貏澐

  一年級、二年級在本班教學(xué)樓前。

  三年級在四號教學(xué)樓前。

  四年級、五年級、六年級在學(xué)校操場。

 。ǘ┐笳n間體育活動內(nèi)容

  1、一年級:

  ①跳繩。

 、谂那颉

 、塾螒。

  ④踢毽子。

  2、二年級:

 、俸衾。

 、谔K。

 、塾螒颉

  ④踢毽子。

  3、三年級:

  ①板球。

 、谔唠ψ印

 、塾螒。

 、芴K。

  4、四年級:

 、倥懿。

 、诎迩。

 、哿⒍ㄌh(yuǎn)。

 、芷古仪颉

  5、五年級:

 、倨古仪颉

 、谛∽闱。

 、厶K。

 、苡鹈。

  6、六年級:

 、傩』@球。

 、诤衾。

 、圮浭脚徘。

 、芴K。

 。ㄈ┐笳n間活動流程

  1、進(jìn)場:3分鐘。上午第一節(jié)下,當(dāng)響起《進(jìn)行曲》時(shí),各班依次按照做廣播體操的隊(duì)伍形式進(jìn)場。

  2、全校學(xué)生集體做《希望風(fēng)帆》廣播操。(10分鐘)

  3、廣播操做完后跳自編校園集體舞,然后各年級在指定場地分組活動。(25分鐘)

  4、活動結(jié)束后,以班級為單位集中,小結(jié),解散。(5分鐘)

  5、下午三節(jié)課節(jié)課后,各班按照廣播操隊(duì)伍進(jìn)場(3分鐘),然后按照集體舞隊(duì)形站立田徑場,聽音樂跳校園集體舞。(7分鐘)。各班到指定地點(diǎn)進(jìn)行分組體育活動。(15分鐘)

  五、實(shí)施措施

  1、活動量由體育教師和班主任負(fù)責(zé),要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律。

  2、活動要有實(shí)效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要,能達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。活動開展不僅要追求形式,更要講究實(shí)效,最后由任課教師對學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行檢測。

  3、根據(jù)春夏秋冬的自然交替,活動安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。

  4、各班可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動,因地制宜,形成自己的特色。

  5、對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

  六、組織要求

  1、各班要充分利用學(xué)校的活動場地,因地制開展多種多樣的體育活動,使學(xué)生的活動空間得到擴(kuò)展,。加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛煉一小時(shí),健康快樂一輩子”、“我運(yùn)動、我快樂”,舉行健康講座等。

  2、全體師生都要參與到快樂大課間中去,各任課教師與所教班學(xué)生一起活動。

  3、加強(qiáng)陽光體育大課間的管理與落實(shí)。

  (1)班主任落實(shí)好自己班的活動器械,按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進(jìn)行,保證按要求達(dá)到人人有活動,活動有器具。按學(xué)校分工的活動場所(見活動安排表)開展活動。每天值班領(lǐng)導(dǎo)對各班開展的大課間活動進(jìn)行檢查督促,納入班級量化考核。每次活動都有老師帶領(lǐng),確;顒影踩。

  (2)鼓勵班級和學(xué)生自制和自備體育器材進(jìn)行活動。

  (3)體育教師要在體育課上對學(xué)生進(jìn)行大課間活動項(xiàng)目的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白活動項(xiàng)目的具體要求。

 。4)課間活動時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行督促,所涉及的各方要協(xié)調(diào)到位,如活動器械、場地等,保證每天活動時(shí),不被占用。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,大課間活動由分管校長負(fù)責(zé),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場參與活動,同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并提高全校師生對課間操的重視程度。班主任、任課教師要認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)活動,培養(yǎng)學(xué)生活動興趣,從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己親身實(shí)踐來影響、教育和鼓勵學(xué)生積極參入活動。體育教師負(fù)責(zé)課間活動內(nèi)容的安排、樂曲的選擇,負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排。負(fù)責(zé)組織課間操的全過程,并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級的課間活動。

 。5)活動時(shí)安全第一,各班要切實(shí)把安全工作做好,學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處對器械、場地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)制止學(xué)生的活動。

 。6)各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席,任課教師要清點(diǎn)好人數(shù),對學(xué)生參入情況的檢查納入星級評比中。

  七、大課間活動區(qū)域人員分工

  一號樓:

  二號樓:

  四號樓:

  田徑場:

  籃球場:

  小學(xué)陽光健身體育節(jié)方案 篇6

  為深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推廣我校棒球特色體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,推動我校體育運(yùn)動向更高水平發(fā)展,學(xué)校將于11至12月舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動,具體方案安排如下:

  一、活動目的:

  通過體育節(jié)活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,以“人人參加陽光體育,促進(jìn)學(xué)生健康成長”為目標(biāo),樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,本著充分用好我校的活動場地和器材,力爭所有的學(xué)生參與到活動中的原則,結(jié)合以往體育節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),落實(shí)教育部頒發(fā)的“2+1”陽光體育實(shí)施方案,我校繼續(xù)圍繞跳繩、棒球和游泳特色項(xiàng)目,廣泛開展形式多樣的.活動,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣,豐富體育文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),提高團(tuán)結(jié)合作,抵御挫折的意識和能力,展現(xiàn)我!白鲎詈玫淖约骸鞭k學(xué)理念。

  二、總體要求:

  1、充分認(rèn)識體育節(jié)活動的意義,注重以人為本、健康第一的觀念,各班要充分組織,做好訓(xùn)練,激發(fā)調(diào)動起每位學(xué)生參與活動的積極性。

  2、要重視安全教育,確保不發(fā)生意外傷害事故,同時(shí)注意在活動中展現(xiàn)特色,力求高效,確保比賽效果,使每個(gè)學(xué)生在運(yùn)動中收獲快樂。

  3、要重視紀(jì)律教育,所有班級在活動前要充分做好開展活動的準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律安全教育,確保各項(xiàng)活動的正常開展。

  4、各班級要精心組織,周密安排,遵守大會紀(jì)律,服從指揮。

  5、裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正、準(zhǔn)確。

  6、各班要組隊(duì)參加比賽,不得棄權(quán),各班根據(jù)比賽要求,提前進(jìn)行班內(nèi)選拔賽,借此推動班級體育活動開展。

  三、活動主題及內(nèi)容

  主題:熱愛運(yùn)動、健康成長

  內(nèi)容:大課間體育活動(隊(duì)形隊(duì)列、廣播體操、柔韌性,跳繩)、田徑運(yùn)動會、棋類比賽、趣味團(tuán)隊(duì)比賽、體育特色項(xiàng)目棒球(投準(zhǔn)、跑壘)、1分鐘單人、雙人跳繩比賽,游泳。

  四、活動時(shí)間及參與范圍

  活動時(shí)間:11月13日—12月9日

  活動對象:全體師生

  五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:XXX

  副組長:XXX

  組 員:體育團(tuán)隊(duì)、級長、德育團(tuán)隊(duì)

  策劃與組織:體育團(tuán)隊(duì)、德育團(tuán)隊(duì)

  安全總監(jiān):XXX

  六、活動形式及內(nèi)容

 。ㄒ唬⑿麄靼l(fā)動

  1、體育科和德育處將充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄,級會、班會時(shí)間等大力宣傳全民健身、終身體育,天天堅(jiān)持鍛煉的好處,通過宣傳刻苦鍛煉身體,勇攀高峰,為學(xué)校爭光等優(yōu)秀運(yùn)動員事跡,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動中來。同時(shí),在這一階段,學(xué)校還將開展征文比賽和征集logo大賽,具體要求如下:

  A)征文比賽:(由少先隊(duì)和語文科負(fù)責(zé)組織和評獎)

  主題:我愛體育

  內(nèi)容要求:師生可以圍繞我校往年體育節(jié),寫下自己的感受或參與運(yùn)動的收獲,還可附上相關(guān)的照片;或者通過觀看奧運(yùn)會,對運(yùn)動明星或某項(xiàng)運(yùn)動的一些感觸。

  參加對象:全體教師 1—6年級

  B)征集logo大賽:每屆大型的體育運(yùn)動會都有特定意義的logo,可以結(jié)合美術(shù)科,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維和想象力,從運(yùn)動精神宣傳層面提高學(xué)生的參與度,讓學(xué)生了解參與體育知識,理解真正的奧林匹克精神。(美術(shù)科)

  2、體育節(jié)啟動:通過國旗下的講話邀請往屆區(qū)運(yùn)動會獲得優(yōu)異成績的運(yùn)動員進(jìn)行宣傳體育節(jié)和發(fā)表自己獲獎及參與鍛煉的心得體會,同時(shí)學(xué)校公布體育節(jié)活動方案。(體育科、德育)

 。ǘ┡e行各種體育競賽

  1、圍棋和象棋可靠比賽 附件1

  2、跳繩比賽 附件2

  3、游泳比賽(由于天氣轉(zhuǎn)涼,此項(xiàng)比賽推遲到明年5-6月份進(jìn)行)

  4、大課間活動 附件3

  5、棒球班際賽(3、4、5年級) 附件4

  6、田徑賽及花樣跳繩展示(12月9日星期日)附件5

  7、趣味團(tuán)隊(duì)游戲 附件6

 。ǜ黜(xiàng)比賽的具體時(shí)間和負(fù)責(zé)人附后,具體各個(gè)項(xiàng)目方案將陸續(xù)由各負(fù)責(zé)老師在內(nèi)部網(wǎng)掛出)

 。ㄈw育節(jié)閉幕式時(shí)間流程(具體方案由體育科和德育處共同制定)

 。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰獎勵

  在各項(xiàng)活動完畢后進(jìn)行頒獎,對本屆體育節(jié)各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié),并表彰獲獎的個(gè)人、集體。

  小學(xué)陽光健身體育節(jié)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進(jìn)體育大課間活動,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神,培育學(xué)校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學(xué)生自覺地參加每天一小時(shí)的體育活動。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。)

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、安全保障小組(負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作)

  組長:

  組員:

  3、技術(shù)指導(dǎo)組(負(fù)責(zé)各年級體育活動設(shè)計(jì)及活動指導(dǎo)工作)

  組長:

  組員:

  4、器材組(負(fù)責(zé)體育器材的'購置及管理工作)

  組長:

  組員:

  三、活動主題

  我健康我陽光我成長我快樂

  四、活動要求:

  人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)平時(shí)有測試年終有評比

  五、具體項(xiàng)目

  1、指定項(xiàng)目:跳繩、50M短跑、立定跳遠(yuǎn)、400M往返跑

  2、自選項(xiàng)目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動

  六、活動原則

  1、全員參與性原則

  沒有特殊情況,任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時(shí)原則

  每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學(xué)校組織的體育活動半小時(shí)以上。

  3、課內(nèi)外結(jié)合原則

  做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學(xué)生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

  4、安全性原則

  各班在設(shè)計(jì)活動時(shí),要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計(jì)劃,在選用器材時(shí)注意安全,在帶班活動時(shí),帶班老師要有高度的責(zé)任心。

  七、活動措施

  1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認(rèn)真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。

  2、做好課間操和眼保健操。

  3、組織開展好上午30分鐘的課外運(yùn)動。學(xué)校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點(diǎn)開展活動。

  八、活動器材

  活動器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。

  九、活動保障

  1、各年級在每學(xué)期第二周制定本校各年級的活動計(jì)劃,學(xué)校。

  2、做好對全校教師,全體學(xué)生及學(xué)生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項(xiàng)工作抓好,抓實(shí)。

  3、每位教師均要帶隊(duì),參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動欄目。

  4、每年6月中旬學(xué)校組織一次活動成果展示,進(jìn)行評比。

  5、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動的學(xué)校和班級,不得評為先進(jìn)單位,第一責(zé)任人不得評為先進(jìn)個(gè)人;凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)體育活動的班主任,不得評為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時(shí)體育活動的學(xué)生,不得評為三好學(xué)生。

  小學(xué)陽光健身體育節(jié)方案 篇8

  為全面掌握我區(qū)人才資源狀況和工作情況,創(chuàng)新人才工作機(jī)制體制,盤活人才資源,打造人才高地,促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的意見,決定在全區(qū)深入開展“人才資源狀況及人才高地建設(shè)”大型調(diào)研活動。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  本次調(diào)研活動以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀為指導(dǎo),緊緊圍繞人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略的總體要求,堅(jiān)持?jǐn)?shù)據(jù)準(zhǔn)確、預(yù)測精確、全面深入的原則,全面、真實(shí)、準(zhǔn)確地了解我區(qū)各類人才資源的現(xiàn)狀,以解決我區(qū)在人才培養(yǎng)、管理、使用和引進(jìn)環(huán)節(jié)中存在的突出問題為重點(diǎn),比較、借鑒人才工作先進(jìn)地市的經(jīng)驗(yàn)及做法,深入分析我區(qū)人才工作中存在的問題和不足,認(rèn)真研究新形勢下引才聚才、人盡其才、才盡其用的有效措施,為區(qū)委、區(qū)政府人才工作決策提供科學(xué)依據(jù),切實(shí)增強(qiáng)我區(qū)人才工作的針對性、前瞻性和實(shí)效性,為推進(jìn)富民強(qiáng)區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)的智力保障和人才支持。

  二、調(diào)研內(nèi)容

  全區(qū)所有黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、產(chǎn)業(yè)行業(yè)的人才都屬本次調(diào)研范圍。調(diào)研的重點(diǎn)和主要內(nèi)容為黨政人才、專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才、技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才、社會工作人才等六支人才隊(duì)伍建設(shè)情況。

 。ㄒ唬┤瞬殴ぷ鳜F(xiàn)狀

  1.摸清人才底子。通過發(fā)放、填報(bào)、匯總?cè)瞬艛?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表、花名冊,掌握各類人才的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布等基本情況,建立人才數(shù)據(jù)庫和高層次人才、在衡外籍專家及博士、衡陽籍在外高層次人才和各類急需人才信息庫,夯實(shí)人才工作基礎(chǔ)。

  2.調(diào)查人才工作現(xiàn)狀。從教育培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、服務(wù)措施、待遇保障等方面調(diào)查目前我區(qū)各類人才的學(xué)習(xí)、工作、生活現(xiàn)狀,了解人才對工作環(huán)境的滿意度,掌握我區(qū)各類人才隊(duì)伍建設(shè)的主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和突出優(yōu)秀人才的簡明情況(含主要業(yè)績及代表性成果)。

  3.掌握人才需求情況。通過填報(bào)表冊、召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷和實(shí)地訪談等方式,了解全區(qū)各行各業(yè)未來一段時(shí)期對人才的需求情況,特別是急需人才的情況,科學(xué)預(yù)測未來一段時(shí)期我區(qū)人才需求趨勢,準(zhǔn)確把握我區(qū)各類人才隊(duì)伍建設(shè)的中長期戰(zhàn)略任務(wù)和主要目標(biāo)。

  4.把握人才流動情況。澄清近五年全區(qū)人才流入和流出底子,統(tǒng)計(jì)流動人才的總量及學(xué)歷、專業(yè)、行業(yè)情況,預(yù)測未來一段時(shí)期我區(qū)人才流動趨勢。

 。ǘ┐嬖诘闹饕獑栴}及原因

  通過分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)研、會議座談、實(shí)地考察等方式,查擺我區(qū)人才工作在觀念、環(huán)境、體制、機(jī)制等方面存在的深層次矛盾和問題。重點(diǎn)查找在人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、管理、流動和服務(wù)等環(huán)節(jié)中存在的突出問題。

  1.人才引進(jìn)中存在的突出問題。在對近年引進(jìn)人才的數(shù)量、層次、專業(yè)、行業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,通過訪談人才工作專家和學(xué)者、解剖典型案例,逐一查擺我區(qū)引才政策、引才機(jī)制、引才力度、引才方式等方面的問題。

  2.人才培養(yǎng)中存在的突出問題。對機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、農(nóng)村在人才教育培訓(xùn)方面的制度建設(shè)、師資建設(shè)、培訓(xùn)內(nèi)容、管理考核、經(jīng)費(fèi)投入情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,查擺我區(qū)人才培訓(xùn)機(jī)制、培訓(xùn)方向、培訓(xùn)效果等方面的問題。

  3.人才使用中存在的突出問題。走訪各類人才代表,了解其經(jīng)濟(jì)收入狀況、家庭生活狀況、工作狀況,召開重點(diǎn)人才座談會,了解基層單位的人才觀念、人才使用、人才管理、人才服務(wù)和人才工作投入情況,分析人才成本與人才效益的關(guān)系,查擺我區(qū)人才作用載體、激勵保障措施、人才工作環(huán)境等方面的問題。

  4.管理服務(wù)中存在的突出問題。主要查管理體制、服務(wù)方式等方面的問題。

  5.流動中存在的突出問題。主要查流入和流出的原故,重點(diǎn)查擺流失的深層次原因。

 。ㄈ┘訌(qiáng)人才工作的對策建議

  針對存在的問題,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,就人才工作政策、辦法、措施、制度等,提出針對性強(qiáng)、具有可操作性的意見建議。各單位、各系統(tǒng)、各行業(yè)都要針對本單位、本系統(tǒng)、本行業(yè)的人才現(xiàn)狀和存在的問題,提出解決的意見和建議。

  三、時(shí)間步驟

  本次調(diào)研從7月16日開始,到10月30日基本結(jié)束,共分五個(gè)階段十八個(gè)步驟進(jìn)行。

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備階段(7月16日至7月28日)

  1.成立機(jī)構(gòu)(7月16日)。成立區(qū)委常委、組織部長凌生谷同志為組長,組織、宣傳、人事、財(cái)政、農(nóng)辦、經(jīng)發(fā)局、民政、教育、衛(wèi)生等單位主要負(fù)責(zé)人為成員的調(diào)研活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并在區(qū)人事勞動和社會保障局設(shè)立調(diào)研活動辦公室,由區(qū)委組織部副部長李超同志兼任辦公室主任,抽調(diào)10名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志,負(fù)責(zé)調(diào)研活動的資料準(zhǔn)備、安排調(diào)度、溝通協(xié)調(diào)、督促檢查、歸納匯總等日常工作。

  2.編制資料(7月16日-17日)。調(diào)研活動辦公室會同組織、人事、教育、衛(wèi)生、經(jīng)發(fā)局、農(nóng)辦、民政等單位編印好黨政人才、專業(yè)技術(shù)人才、技能人才、經(jīng)營管理人才、農(nóng)村實(shí)用人才、社會工作人才五個(gè)子課題的人才數(shù)據(jù)調(diào)研方案、調(diào)研提綱、調(diào)查問卷、統(tǒng)計(jì)表、花名冊等資料,在此基礎(chǔ)上形成全區(qū)調(diào)研總課題實(shí)施方案。

  3.分解任務(wù)(7月17日)。按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、條塊結(jié)合、分工合作的原則,將調(diào)研任務(wù)分解為若干課題,分配到具體部門,由牽頭負(fù)責(zé)單位組織相關(guān)成員單位組建調(diào)研組,負(fù)責(zé)各個(gè)子課題的具體實(shí)施。

  4.動員部署(7月28日)。召開區(qū)委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,區(qū)直各相關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、街道黨政領(lǐng)導(dǎo)和分管副職,發(fā)放調(diào)研資料,進(jìn)行動員部署和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。會后,各單位子課題負(fù)責(zé)單位將調(diào)研組成員名單、調(diào)研方案、日程安排上報(bào)區(qū)調(diào)研活動辦公室。

 。ǘ┟捉y(tǒng)計(jì)階段(7月28日至8月23日)

  1.下發(fā)資料(7月28日-30日)。各牽頭負(fù)責(zé)部門召開歸口成員單位(或下屬單位)分管副職會議,對調(diào)研工作進(jìn)行安排部署,下發(fā)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表、花名冊、調(diào)查問卷等資料,提出要求,并進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。所發(fā)表冊要齊全,不能遺漏,要講清統(tǒng)計(jì)范圍、統(tǒng)計(jì)口徑、統(tǒng)計(jì)方法及其它注意事項(xiàng)。

  2.組織填報(bào)(7月30日-8月5日)。主要是組織填報(bào)好四類表冊,一是人才數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,二是人才花名冊,三是人才需求表,四是調(diào)查問卷。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表和花名冊原則上由各單位組織、人事專干分類按要求填寫、匯總、上報(bào);人才需求表要征求單位主要負(fù)責(zé)人意見;調(diào)查問卷的發(fā)放對象要有典型性、代表性。所有表冊的填報(bào)要做到全覆蓋,不漏填一個(gè)單位,不漏填一人;要認(rèn)真細(xì)致,據(jù)實(shí)填報(bào),做到真實(shí)準(zhǔn)確。各單位在填報(bào)各類表格后,要根據(jù)本單位的實(shí)際,提出分析意見,主要包括本單位人才現(xiàn)狀、存在的問題和對人才工作的建議。然后將統(tǒng)計(jì)表格、花名冊、調(diào)查問卷及其統(tǒng)計(jì)表、情況分析報(bào)告的文字版和電子版上報(bào)各牽頭單位。

  3.審核匯總(8月5日-8日)。所有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表填寫后,工作人員要認(rèn)真核對,防止失誤;核對無誤后報(bào)單位主要負(fù)責(zé)人審核,簽署意見并加蓋公章,上報(bào)各牽頭單位;牽頭單位要及時(shí)回收所發(fā)表冊,分類匯總,安排專人復(fù)核相關(guān)數(shù)據(jù)。

  4.建檔上報(bào)(8月8日-8月15日)。各歸口牽頭單位在確定本地、本系統(tǒng)、本行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及花名冊準(zhǔn)確無誤后,建立本地、本系統(tǒng)人才數(shù)據(jù)庫和高層次人才、急需人才信息庫。8月20日前將所有表冊的文字版(一式兩份)和電子版發(fā)至區(qū)調(diào)研活動辦公室,報(bào)辦公室審核匯總。專項(xiàng)調(diào)研辦公室匯總后將各類人才數(shù)據(jù)分發(fā)各子課題調(diào)研組,由各類人才主抓單位建立專項(xiàng)人才檔案和信息庫。

 。ㄈ┥钊胝{(diào)研階段(8月16日-9月25日)

  調(diào)研分三個(gè)層級同步開展,各系統(tǒng)牽頭單位負(fù)責(zé)本地、本系統(tǒng)和行業(yè)的'調(diào)研;各子課題調(diào)研組負(fù)責(zé)專項(xiàng)子課題的調(diào)研;區(qū)調(diào)研活動辦公室負(fù)責(zé)總課題的調(diào)研。

  1.數(shù)據(jù)分析(8月16日-21日)。各調(diào)研組對掌握的各類人才數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)分析,從中總結(jié)人才工作的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,摸索人才工作規(guī)律,形成調(diào)研活動的重點(diǎn)。

  2.查找問題(8月22日-27日)。各調(diào)研組在對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析的基礎(chǔ)上,查擺人才工作中存在的問題,并進(jìn)行分類歸總,組織調(diào)研人員認(rèn)真研究,提出調(diào)研考察的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  3.實(shí)地調(diào)研(8月28日-9月6日)。各調(diào)研組根據(jù)確定的調(diào)研重點(diǎn),選擇5-7個(gè)有代表性的機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、學(xué)校及農(nóng)村等進(jìn)行深入解剖,找出帶普遍性的問題,具有示范帶動作用的先進(jìn)典型、符合本區(qū)實(shí)際的成功做法和人才工作中具有普遍規(guī)律的東西。

 。ㄋ模┳珜憟(bào)告階段(9月7日-10月20日)

  1.各基層單位撰寫人才狀況分析報(bào)告,上交區(qū)各歸口牽頭單位和相關(guān)調(diào)研組(10月1日前)。

  2.各歸口牽頭單位綜合本地、本系統(tǒng)、本行業(yè)人才工作情況,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,形成綜合調(diào)研報(bào)告,上報(bào)區(qū)調(diào)研活動辦公室(9月25日前)。

  3.五個(gè)子課題調(diào)研組形成專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告,上交區(qū)調(diào)研活動辦公室。(10月1日前)

  4.區(qū)調(diào)研活動辦公室形成我區(qū)人才工作調(diào)研報(bào)告,上報(bào)市調(diào)研活動辦公室(10月25日前)。

  四、調(diào)研方法

  各級各部門在動員會后按要求迅速開展調(diào)研,采取發(fā)放數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表、問卷調(diào)查、召開座談會、走訪等形式,準(zhǔn)確把握人才工作現(xiàn)狀,形成和上報(bào)基礎(chǔ)數(shù)據(jù);在充分掌握本地、本系統(tǒng)、本行業(yè)人才數(shù)據(jù)和情況的基礎(chǔ)上,采取聽取情況匯報(bào)、組織座談和實(shí)地調(diào)研、實(shí)地考察相結(jié)合的辦法,分析問題,查找原因,結(jié)合實(shí)際工作提出解決問題的辦法,形成調(diào)研報(bào)告。

  五、調(diào)研分組

  本次調(diào)研活動由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動和社會保障局牽頭組織,成立調(diào)研活動辦公室,由辦公室負(fù)責(zé)全區(qū)總課題調(diào)研,總課題下設(shè)五個(gè)專項(xiàng)子課題,由下列單位負(fù)責(zé):

  第一組:牽頭單位為區(qū)委組織部,負(fù)責(zé)黨政人才調(diào)研;

  第二組:牽頭單位為區(qū)人事勞動和社會保障局,負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)人才調(diào)研,成員單位為區(qū)教文體局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)科技局、區(qū)建設(shè)局;

  第三組:牽頭單位為區(qū)農(nóng)辦,負(fù)責(zé)農(nóng)村實(shí)用人才調(diào)研,成員單位為區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)畜牧水產(chǎn)局、區(qū)農(nóng)開辦、區(qū)林業(yè)局、區(qū)水利局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場;

  第四組:牽頭單位為區(qū)經(jīng)發(fā)局,負(fù)責(zé)企業(yè)經(jīng)營管理人才、技能人才調(diào)研,成員單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道;

  第五組:牽頭單位為區(qū)民政局,負(fù)責(zé)社會工作人才調(diào)研,成員單位為區(qū)宣傳部、區(qū)財(cái)政局、區(qū)司法局、區(qū)人事勞動和社會保障局、區(qū)教文體局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)信訪局、區(qū)計(jì)生局、區(qū)總工會、區(qū)團(tuán)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道。

  六、具體要求

  區(qū)委、區(qū)政府對此次調(diào)研高度重視,要求調(diào)研要真實(shí)準(zhǔn)確,扎實(shí)有效。為確保調(diào)研活動扎實(shí)、有序開展,各級各部門在工作中必須切實(shí)做到以下幾點(diǎn):

  一要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次調(diào)研是近年我區(qū)人才工作的重大舉措,事關(guān)區(qū)委、區(qū)政府科學(xué)決策,事關(guān)我區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展后勁,意義重大。各部門、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場主要領(lǐng)導(dǎo)要親自研究,親自部署,親自督促檢查;分管副職要全力以赴,主動抓,靠前抓;其他副職要積極配合,提供支持。各歸口牽頭單位、子課題調(diào)研負(fù)責(zé)單位和部分成員單位要成立調(diào)研班子,解決工作經(jīng)費(fèi),創(chuàng)造工作條件,配備3名以上高素質(zhì)的工作人員,專門從事調(diào)研工作。區(qū)財(cái)政局要為區(qū)調(diào)研活動辦公室解決經(jīng)費(fèi),確保調(diào)研活動順利開展。

  二要精心組織,確保實(shí)效。各部門要認(rèn)真研究,精心謀劃好調(diào)研活動各個(gè)階段的工作。準(zhǔn)備工作要細(xì)致,調(diào)研方案要切實(shí)可行;數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)要真實(shí),要抓好統(tǒng)計(jì)表冊的下發(fā)、填報(bào)、匯總、審核等環(huán)節(jié),確保調(diào)研數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、全面;調(diào)研要深入基層、深入群眾,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng),杜絕浮光掠影式調(diào)研,通過調(diào)查掌握真實(shí)豐富的第一手資料;報(bào)告要有說服力,要對調(diào)研中掌握的數(shù)據(jù)、典型經(jīng)驗(yàn)、問題不足等進(jìn)行深入分析思考,得出科學(xué)結(jié)論,使報(bào)告既內(nèi)容翔實(shí),有典型數(shù)據(jù),又邏輯嚴(yán)密,有參考價(jià)值。

  三要主動配合,加強(qiáng)協(xié)調(diào)。各調(diào)研組的牽頭單位要積極履責(zé),積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位,形成調(diào)研工作的合力。成員單位要主動參與,在做好數(shù)據(jù)填報(bào)、問卷調(diào)查等工作的同時(shí),要積極提供人力物力支持。對牽涉面廣、情況復(fù)雜、需要領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)的工作,各調(diào)研組要及時(shí)向區(qū)調(diào)研活動辦公室報(bào)告。對在調(diào)研中不主動、不配合的單位,區(qū)委組織部將追究單位主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任。

  四要保質(zhì)保量,按時(shí)上報(bào)。8月底前,各部門、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場要將本地、本系統(tǒng)、本行業(yè)人才數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表、花名冊、人才需求表、調(diào)查問卷及統(tǒng)計(jì)表等匯總后上報(bào)區(qū)調(diào)研活動辦公室。9月底前,五個(gè)子課題調(diào)研組要將高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告上報(bào)區(qū)調(diào)研活動辦公室,以確保全區(qū)總課題調(diào)研報(bào)告按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成。

  小學(xué)陽光健身體育節(jié)方案 篇9

  一、主題

  陽光運(yùn)動、健康成長

  二、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,全面貫徹教育方針,落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運(yùn)動,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我省青少年學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  1、成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:*

  組員:*

  2、實(shí)施小組

  組長:*

  組員:各班體育老師

  四、實(shí)施目標(biāo):

  1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

  2、開展陽光體育運(yùn)動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

  4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動的開展。

  5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

  五、實(shí)施的主要內(nèi)容

  1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節(jié)體育課,3—6年級3節(jié)體育課。

  2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動作,低年級學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)動作,提高兩操質(zhì)量。

  3、實(shí)行“大課間”30分鐘文體活動制度,按班級劃分活動區(qū)域,進(jìn)行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學(xué)校要為各班級提供一部分體育運(yùn)動的器材,鼓勵學(xué)生主動配備體育運(yùn)動用品。

  4、以校為單位,組建學(xué)校體育代表隊(duì)、跳繩代表隊(duì)等各種體育小組,積極開展興趣活動,參加市區(qū)體育比賽活動。

  5、以年級組為單位,每組組建體育特長活動小組:呼啦圈小組:(一、二年級),跳繩小組:(三年級),乒乓球隊(duì):(四年級),籃球隊(duì):(五、六年級)。

  第一階段:(20xx年4-6月),舉行陽光體育運(yùn)動啟動儀式,號召全體師生參與到陽光體育運(yùn)動中來,把口號“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)、乒乓球隊(duì)等的日常訓(xùn)練,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運(yùn)動競賽,召開辦事處運(yùn)動會,以出色的成績交出滿意的答卷。

  第二階段:(20xx年7-9月),以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動,讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動中獲得一種對自然的體驗(yàn),提升學(xué)生的視野。

  第三階段:(20xx年9月-12月),學(xué)校開展各種跳繩、廣播操等豐富多彩的體育比賽活動,使全體師生參與到體育活動,提高運(yùn)動技術(shù)水平,展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動的活動效果。同時(shí),積組織參加市區(qū)各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)自己付出的`汗水。

  第四階段:(20xx年1-6月),總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學(xué)會生活。開展學(xué)!瓣柟獍嗉墶、“陽光少年”評選活動,進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運(yùn)動的樂趣,提高體育活動的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

  六、保障措施

  1、加強(qiáng)培訓(xùn),樹立正確的課程觀。本著“以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構(gòu)中的重要性,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類課程。

  2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

  3、改進(jìn)評價(jià),增加量化權(quán)重,鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估,可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上,專項(xiàng)考評教師活動類課程的使用成效。

  小學(xué)陽光健身體育節(jié)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹《中共中少央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,我校在全校范圍內(nèi)開展“快樂大課間”活動。堅(jiān)持“人人健康、健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件,促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。

  二、人員組織

  為使大課間活動真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,學(xué)校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負(fù)責(zé),學(xué)科老師協(xié)助組織管理好本班學(xué)生,做到齊抓共管,層層負(fù)責(zé),切實(shí)抓好大課間活動。

  三、活動時(shí)間及內(nèi)容

  1、活動時(shí)間:

 。1)早操20分鐘(8:20——8:40)

  (2)課間操30分鐘(10:15—10:45)。我校大課間活動安排在每天上午第二節(jié)課后進(jìn)行。以音樂為背景串聯(lián)活動

  全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的'新理念。

  (3)下午第三節(jié)課外活動15分鐘(16:45—16:55)。

  2、場地安排:

  學(xué)校球場,如果溫度太高,下午第三節(jié)活動課在教學(xué)樓下樹林旁進(jìn)行。

  3、活動流程

  (1)早操(地點(diǎn):球場)。

  整個(gè)活動20分鐘,進(jìn)場跑步由音樂指揮。

 。2)大課間(地點(diǎn):球場)。

  整個(gè)活動30分鐘,進(jìn)場跑步由音樂指揮,分為準(zhǔn)備,放松帶回(2分鐘)等環(huán)節(jié)。

  活動流程

  第一環(huán)節(jié)準(zhǔn)備、進(jìn)場:首先是在富有號召力的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的樂曲中,吸引學(xué)生一起參與到大課間活動中來,其間學(xué)生有序上廁所并在教學(xué)樓下集合,然后在體育教師的指揮下有序進(jìn)入球場。

  第二環(huán)節(jié)跑步:在音樂的指揮下學(xué)生有續(xù)跳繩。 第三環(huán)節(jié)分年級練習(xí)。

  第四環(huán)節(jié)有序回歸教室:全體學(xué)生回歸隊(duì)列,整理隊(duì)形,有序地離開操場,并整理帶回器材,以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。

  上課鈴聲響后迅速集合站隊(duì),有組織的進(jìn)入田徑場,以班級為單位進(jìn)行鍛煉,體育教師巡回指導(dǎo)。

  總之,大課間體育活動是人人參與、群策群力、組織合理、全校上下通力合作的系統(tǒng)工程,對提高師生的身體素質(zhì)和健康水平頗有益處,既激發(fā)了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣,為終身體育奠定了基礎(chǔ)。

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