紅衛(wèi)路小學(xué)師生圖畫書創(chuàng)作大賽方案

　　活動主題：“看，我的圖畫書！”圖畫書創(chuàng)作大賽

　　參賽人員：學(xué)生、教師、家長（自創(chuàng)與合作均可）

　　活動時間：4月27日--5月21日

　　具體安排：

　　1、5月2日開始進(jìn)行圖畫書創(chuàng)作活動的宣傳。（美術(shù)組）

　　2、5月2日--5月8日前美術(shù)老師從繪畫方面、語文老師從文字方面對所授班級的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)并指導(dǎo)創(chuàng)作（作品素材可以從學(xué)生的已有作品中尋找，也可以確定主題后再創(chuàng)造）。

　　3、5月9日--5月14日，美術(shù)老師、語文老師指導(dǎo)修改、完善圖畫書作品。

　　4、5月15日--5月16日，美術(shù)老師和語文老師合作，評選出班級的優(yōu)秀作品，并上報2-5本優(yōu)秀作品至教導(dǎo)處，參加學(xué)校的評比。

　　5、5月17日--5月18日評委對上交作品進(jìn)行評選。

　　6、5月21日，公布獲獎名單，展示優(yōu)秀作品。

　　附：評委名單

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　　評價項(xiàng)目 評價標(biāo)準(zhǔn) 得分

　　圖畫書文本（5分）主題明確、突出、鮮明；結(jié)構(gòu)清晰，情節(jié)有趣生動；故事完整，語言淺顯精練、易懂、符合年齡特點(diǎn)。

　　圖畫書畫面（5分）能表現(xiàn)故事內(nèi)容、圖文關(guān)系緊密聯(lián)系，富有藝術(shù)表現(xiàn)力、形象生動，圖畫有創(chuàng)意。

　　總分

　　附：師生圖畫書創(chuàng)作評價標(biāo)準(zhǔn)

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