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設(shè)計(jì)(插畫(huà)、廣告) 教育個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
性 別: 女
出生年月: 1990年2月
工作經(jīng)驗(yàn): 應(yīng)屆畢業(yè)生
畢業(yè)年月: 2013年7月
最高學(xué)歷: 本科
畢業(yè)學(xué)院: 四川師范大學(xué)
所修專業(yè): 平面設(shè)計(jì)
居 住 地: 廣東省 梅州市 豐順縣
籍 貫: 廣東省 深圳市 龍崗區(qū)
求職概況 / 求職意向
職位類(lèi)型: 全職
期望月薪: 面議
期望地點(diǎn): 廣東省 深圳市 ,廣東省 廣州市
期望職位: 設(shè)計(jì)(插畫(huà)、廣告) 教育
意向概述: 本人喜愛(ài)美術(shù)相關(guān)專業(yè),特別是手繪與卡通,對(duì)插畫(huà)與版式有較濃興趣。希望從事富含創(chuàng)意的設(shè)計(jì)類(lèi)工作。
教育經(jīng)歷
2009年9月 - 2013年7月 四川師范大學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì) 視覺(jué)傳達(dá)系 本科
自我評(píng)價(jià)
靜若癱瘓 動(dòng)若瘋子。 喜愛(ài)美術(shù)(雖然不是樣樣精通)。 喜愛(ài)富含創(chuàng)意的表現(xiàn)(雖然并不是次次能一鳴驚人)。 靜若癱瘓,動(dòng)了,那便是瘋子。 喜愛(ài)美術(shù)(雖然不是樣樣精通) 喜愛(ài)富含創(chuàng)意的表現(xiàn)(雖然自己暫未能每次都一鳴驚人) 在大學(xué)的訓(xùn)練中,課程更著重思維與創(chuàng)意,所以對(duì)于軟件的操作程度,不是非常“精通”級(jí)別。 但又如何呢,我是這么愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)。 在畢業(yè)創(chuàng)作中,我才發(fā)覺(jué)自己很愛(ài)插畫(huà)。從那開(kāi)始,就喜歡隨手畫(huà)一些趣味卡通,配上詼諧文字。 總而言之,愛(ài)一行,所以干一行。
工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
2012年9月 - 2012年11月 坪山新區(qū)湯坑小學(xué) 美術(shù)教師
校內(nèi)職務(wù)
年月 - 2009年9月 分團(tuán)委青年志愿者分隊(duì)干事 四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院
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