初二年級家長會發(fā)言稿
在不斷進步的時代，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的初二年級家長會發(fā)言稿，歡迎大家分享。
初二年級家長會發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、叔叔阿姨
大家好！我叫程**，很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗，其實，每位同學都想自己學習成績好，也都有自己的學習方法。
我覺得要想提高成績，有三大因素：
一、端正學習態(tài)度。態(tài)度決定一切，做為一名學生，首先對學習要有飽滿的熱情，課堂的45分鐘要牢牢把握，思維要緊跟老師，多舉手，多發(fā)言，千萬不能開小差，做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習，要知道學習是自己的.事情。在學習的生涯中不可能一帆風順，總會遇到挫折，面對失敗，我們要學會總結反省，爭取在下一次的考試中取得好成績，因為學習不是百米沖刺，而是一場馬拉松，往往堅持就是勝利！
二、養(yǎng)成良好的習慣。俗話說“好習慣受益一輩子”，我覺得不管是生活習慣還是學習習慣，我們都要做到有計劃、有目的、有效率，今日事，今日畢，學會合理安排時間，勞逸結合。
三、好的學習方法。善于學習的人，一定會找到適合自己的學習方法，有了好的學習方法，才能事半功倍。做好課前預習，這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓，好記性不如爛筆頭，筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制�！皽毓识隆保n后做好復習鞏固，在老師講的基礎上學會思考融會貫通，舉一反三，才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時，也要虛心地向老師請教，與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。
以上是我個人的一些學習體會，希望能給大家?guī)韼椭�，學習是因人而異的，但我相信一份耕耘，一份收獲，謝謝大家！
初二年級家長會發(fā)言稿2
各位家長：
大家好 ！你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝！我國教育大力倡導素質教育，特別是在學前教育階段實施素質教育，作為我們幼兒園的老師，更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，為了適應時代的需要，我們這學期對課程進行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學性。因此，這學期我們計劃：孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識
今天，我們?yōu)榱送粋�目標———那就是為了教育好孩子走到一起，就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況：我園是一所有科學化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力量，教師均是幼師畢業(yè)的，部分已進修到大專學歷，我們的`目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。
素材
家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況，與家長有很好的溝通機會，呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題：比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用，要寫清服藥時間，劑量姓名。及時看家園園地，那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來，貼在園地里，與大家共享。等等。
大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。 使家長與幼兒園達成共識，形成教育合力。
初二年級家長會發(fā)言稿3
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們組是個陽光向上，團結一致的小組。我們組有思維敏捷的丁xx，有踏實刻苦的盧xx，還有大方活潑的周xx。
丁xx是一個不折不扣的理科生，數(shù)學物理是他的強項。上課主動積極，緊跟老師的思路，釋放出神采飛揚的自我。在組內也常常為我們解決疑難，困惑。在生活中的他更是興趣廣泛，頗有創(chuàng)造力，在他參加科技文化節(jié)的“水火箭”比賽中，他精彩的表現(xiàn)證實了創(chuàng)造力和實踐相結合所迸發(fā)的能量，也更加證實了尚老師所說的“創(chuàng)新是優(yōu)秀的催化劑”。
現(xiàn)在的你已然十分優(yōu)秀，但父母老師對你的期望還很高。你的潛力巨大，希望你不驕不躁，戒掉“心浮”，用智慧的大腦去選擇你不一樣的人生！
在我們組和我最有默契的是盧xx了！她是個有恒心，有毅力的女孩，“踏實”，“一絲不茍”也使她在學習上有了很大突破，她也是個“文藝女孩”，“文學社”的詩篇大作，語文課上的.精彩發(fā)言，無不閃耀著她獨特的光芒！她還是我們小組的“智多星”，《經典詠流傳》，英語小組情景劇，都有她的出謀劃策。
美文的流淌是你用汗水書寫的篇章，人們常說“自信的女孩最美麗”！希望你勇于展現(xiàn)自己，在展現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)，在展現(xiàn)中超越！相信你一定是那最璀璨的明星！
周xx是一個活潑好動的男孩。平時熱衷于運動，打籃球，乒乓球，羽毛球，樣樣表現(xiàn)突出。而且對音樂的愛好，也是“如癡如醉”，課下學習陶笛，還在前不久的“陶笛節(jié)”中，取得了二等獎，在班內圈粉無數(shù)！周xx，你大方，你熱情，你永遠是最閃耀的你！
對待物理，不斷研究困惑，克服重重困難，希望你用同樣的熱情打開各個學科的大門！
與你們三個成為一組，是我莫大的幸運，不管時光怎樣流逝，我永遠會珍藏屬于我們的回憶！謝謝你們的包容，諒解與支持！可以作為你們的組長，我感到十分的幸福！謝謝你們！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
初二年級家長會發(fā)言稿4
親愛的教師，同學們：
大家好，各位敬愛的家長大家好！
隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期已經過去了。期中考試后的這場家長會，我很榮幸能在此演講！
我們能在那里讀書，我感到無比榮幸與開心，不僅僅因為學校貫徹的高質量的教學理念，更因為我們有一群關心我們的優(yōu)秀教師。教師的淳淳教誨，悉心點拔，以及教師對我們的辛勤培育，我們都十分感激。
同樣，我們也不會忘記我們的父母，你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校，可仍然體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力，讓我們更加努力。
這次期中考試，幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者，也有失敗者。我們要正確的應對考試成績。不以物喜，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕，敗不餒�？荚囀Ю参幢厥羌䦃氖�，失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自我的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真總結經驗，吸取教訓，這樣才會使自我更加提高。
同學們，夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮，要想取得好成績，不刻苦，不努力，是不行的.。然而勤奮并不只是簡單的忙碌，更需要反思和思考。有的同學終日的勞累，卻沒有明顯的提高。只是他們不明白他們的不足之處，課前不預習，抓不住課堂上關鍵的45分鐘，只想下課后用自我更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復習，忽視學習規(guī)律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧，
期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試并不是句號，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調整自我，為下次考試做準備，努力拼搏。
最終祝各位教師工作順利，祝各位家長事事如意，身體健康。
多謝大家！
初二年級家長會發(fā)言稿5
尊敬的叔叔、阿姨們：
大家好！我是七五班自管委主席柴君德。在家校的共同努力下，我們班創(chuàng)下了一個又一個的輝煌。所以各位家長們要配合好學校的工作。
下面我來介紹一下班級的各方面內容：
在衛(wèi)生文禮方面，各位家長要讓孩子們養(yǎng)成良好的.習慣，勤洗頭發(fā)，勤剪指甲。男生頭發(fā)不能超過1.5厘米。
在安全方面都表現(xiàn)得很好，畢竟都是培優(yōu)班的學生，也不會發(fā)生打架事件。
接下來是紀律與學習方面。
學習與紀律是相互聯(lián)系的。自開學以來，班級里所發(fā)生的紀律問題有兩個方面：1.說話2.睡覺。
在說話上，需要讓孩子們養(yǎng)成習慣，不在課堂上分神、說話。至于睡覺，我認為正常情況下，8點開始寫作業(yè)，十點半之前總能寫完的，這用了兩個半小時。而那些作業(yè)寫到十二點，甚至更晚的同學，絕對沒有認真寫，或沒有認真聽講而導致不會寫。班里瞌睡多的有：xxx，xxx、xxx等同學，他們這次期中考試的成績都不太好，或下滑大。
在學習上，作業(yè)不認真完成的同學很多。其實連作業(yè)題都完不成，考試題又怎能完成呢？而整體同學的學習狀況：不盡心，不盡心竭力地學習；不靜心，不能平心靜氣地學習。想要靜心學習，需要增強自控力，使心中有一種信念與力量促使自己去學習。
然而一些同學卻都不知道去學習，認為學習辛苦，我爸爸就經常說：“若你感到學習疲憊，那你就把學習當做一種娛樂�！辈贿^，在班里，一些同學不是把學習當做一種娛樂，而是用對待娛樂的態(tài)度來對待學習，這樣就成了不踏實了。
另外，各位家長要重視孩子們的體育，多鍛煉身體，有益健康，也能為將來的體育加試打下基礎。
希望經過我們的不懈努力，能夠再創(chuàng)我們七五班的輝煌！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
初二年級家長會發(fā)言稿6
尊敬的各位家長：
你們好！
歡迎你們抽出時間來參加我們的家長會。根據(jù)班級的情況，我給你們一些建議：
一、安全方面
1.學校門口就是施工工地，存在一定的安全隱患。早晨你們送孩子到學校，常常送到校門口就走了，而那時可能我們的老師還沒有到校。我建議你們盡量送到老師手中，看著孩子進了校門再離開。如果家長的確有事，就拜托一個陪讀家長照看你的孩子。一定不要讓孩子一個人呆在門口。另外，上學和放學路上要注意交通安全。
2.天氣逐漸轉暖，你們一定要看好自己的孩子，特別是周末的時間，你們最好不要忙于自己的'事情的忽視了看孩子。千萬別讓孩子去河邊、池塘邊玩耍，要關注孩子的生命安全。同時，天氣轉暖，不管上學、放學，還是周末，都要做好預防措施。
二、行為習慣方面
1.衛(wèi)生習慣。班上部分孩子長時間不洗澡、不洗頭、不剪指甲，夏天一到，身上就發(fā)出陣陣異味。所以，家長要監(jiān)督孩子天天洗頭洗澡，勤剪指甲、勤洗澡，認真打理個人衛(wèi)生，讓自己天天清清爽爽、干干凈凈。并保持書包的干凈整潔。
2.勞動習慣。家長要引導孩子做家務，讓孩子分擔幾項力所能及的家務事，即訓練了孩子的生活能力，又讓孩子有了一定的家庭責任感，讓他們真切感受自己是家庭的一份子。
3.學習習慣。首先，要讓孩子們認真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，家長要適時指導。同時，也要讓孩子學會獨立完成整理學習用品和愛護學習用具。
三、家校聯(lián)系
希望家長們多與老師進行交流，交換學生在家和在校的表現(xiàn)，家校結合，共同做好學生的教育工作。同時，在我們的學校發(fā)展、教育教學方面，你們都可以多提意見，促進我們的學校更好地發(fā)展。
初二年級家長會發(fā)言稿7
尊敬的各位家長：
晚上好!謝謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動，我也非常珍惜這次機會。希望通過這次交流能對您孩子的學習情況有一更深的認識和正確的指導。
我們這次家長會是根據(jù)期中考試的情況，來談談孩子最近的學習情況，通過這次家長會能夠使這些孩子把學習成績提高上去，到期末盡可能取得滿意的成績。在數(shù)學學習方面，二年級的數(shù)學學習已不同于一年級了，抽象知識增多，難度加大，有些孩子一時難以適應，再加上沒有好的學習習慣，這樣漸漸出現(xiàn)了兩極分化。
大部分的學生思想上都要求上進，有學習好的愿望，很多人的最近幾次考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題，而是由于他們的習慣差。課堂上精力不集中，老師講的東西根本聽不進去，課后的作業(yè)不認真，甚至不完成作業(yè)，這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解，課下也得不到鞏固，所以成績一直上不去。但也有個別同學由于年齡特點，好動，持久性差，依賴性強，玩心較重。
針對這些學生，我們老師把精力、時間全部用在了他們身上，課堂上注意他們，課下耐心地跟他們講道理，正面引導，做到循循善誘，耐心細致。在對這些學生的`輔導方面，我們是非常重視的。對沒完成作業(yè)的學生我們留下寫作業(yè)，對學不會的學生我們留下給他們補課。
老師不希望有一個學生掉隊，但這么多的孩子光靠老師是不夠的，還要依靠家長的幫忙，在家督促他們寫作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有沒學會的知識要及時給他們講解。特別是當我有時來不及親自盯著你的孩子訂正的時候，會在你孩子的作業(yè)本或其他地方寫上讓家長簽字的時候，請家長予以重視，給予支持和配合。
孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，讓我們共同努力幫我們的孩子取得更大的進步!
謝謝大家的支持!
初二年級家長會發(fā)言稿8
各位家長、同學們:
大家好！
安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全體同學進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作。不斷強化和提高同學們的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的.正常開展和同學們身心的健康成長。
為了進一步加強20xx級學生的安全穩(wěn)定工作，我在這次家長會上重點強調以下幾點：
1、教育學生要友好相處，發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會上的不良青年交往；嚴禁攜帶玩耍危險物品（如刀、棍等）；進出學校應遵守秩序，禁止攀爬圍墻。
2、教育孩子遵守交通規(guī)則，防止交通事故。坐有資質的營運車輛；若家離學校不遠，可叫孩子走路上、下學。
3、防火安全教育：不在野外用火，學會火災時正確的逃生自救方法。
4、防溺水安全教育：教育學生禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡，嚴防溺水事故的發(fā)生。
5、雷電安全教育：教育孩子不亂接電源、亂拉電線。遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。
6、網(wǎng)絡安全知識教育：教育孩子不能上網(wǎng)吧，不在網(wǎng)絡上交友，更不能去見網(wǎng)友。
7、加強周末、節(jié)假日孩子的監(jiān)管：若孩子周末未回家等，即時與班主任聯(lián)系，最好不允許孩子到其他同學家里去玩耍。
8、觀察到孩子回家后不同尋常的舉動，多與班主任聯(lián)系，共同做好教育工作。
安全責任重于泰山。每位學生的安全關系一個家庭的幸福，讓我們共同攜手，幫助孩子們對立安全意識，掌握安全技能；為孩子明天的幸福生活保駕護航。
初二年級家長會發(fā)言稿9
各位家長：
首先感謝大家的到來，感謝你們對我們工作的大力支持與配合，使我們的工作能順利完成。這個學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的半年。趁著今天的這個機會，我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學。我們會向大家介紹，結合本班的課題設計的一系列為入小學做準備的活動，及做為家長要為你的孩子做那些什么入學準備，我們一直強調家園一體化，只有我們的相互配合順利的才能幫助孩子跨入小學的大門，快樂地生活。今天的家長會的主要內容有：一、班級情況介紹及回顧二、家庭互助組活動(介紹在孩子臨近小學時我們家長要為孩子做些什么必要準備）。三、圍繞幼小銜接工作，談談我班的特色工作及需家長配合的工作。首先，對上學期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧：
通過大班一個學期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，班里大部分孩子都有了要做一個合格的小學生而做準備的意識。具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋，會保管自己的學習用品，平時大家都會用日常禮貌用語；在老師提醒下，能遵守班級常規(guī)，自覺遵守公共秩序。講究個人衛(wèi)生，做到飯前洗手飯后漱口；孩子們更加喜歡參加體育鍛煉，安全意識也大有進步，我們班的孩子還特別喜歡藝術活動和棋類，在每周的.才藝展示中孩子們都能爭先恐后的的上臺表演。語言發(fā)展能力有了較大的提高，孩子們在說天氣、講新聞、講故事等活動得到了鍛煉。
感謝家長們上學期對我們工作上的配合，我們美麗的主題環(huán)境、豐富的游戲場景、漂亮的民族服裝等等都離不開我們家長的支持和幫助，真是謝謝啦！
初二年級家長會發(fā)言稿10
各位老師、各位家長：
大家好!
我是朱藝博的家長，今天我們和老師一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，那我就說把自己教育孩子的一些感受和大家分享，如有不妥的地方，還請大家諒解。
在小學階段打好語文基礎對孩子的一生都受益無窮，而孩子要學好語文，重要的一點就是要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習慣。我兒子從一歲多開始，每天睡前看半個小時的書，這是雷打不動的，出去玩，第一個選擇去的地方就是新華書店，到超市里去，讓他自己買一樣東西，選的總是書。為了豐富他的詞匯量，我跟他爸爸有時間就會和他玩詞語接龍游戲。希望這樣能夠幫助他在語言表達、閱讀能力、作文寫作有所提高。我把自己如何培養(yǎng)孩子閱讀能力的一些做法跟大家一起分享。
1、買孩子感興趣的書。要讓孩子喜歡就必須讓他感興趣，前段時間他跟我們在家看《水滸》這部連續(xù)劇，很著迷。我就給他買了本少兒版的《水滸傳》，他居然三天就看完了，而且看完后，還會講給我們聽。所以，對于不愛看書的孩子，首先還是選他們愛看的書來吸引他。
2、父母與孩子一起看書，為孩子樹立良好的閱讀榜樣。要培養(yǎng)孩子的讀書習慣，最重要的是自己做孩子的榜樣。我每天都會陪兒子看半個小時的書，并鼓勵兒子把書中的故事情節(jié)復述出來，說說自己的.看法，然后一起討論，就這樣我們堅持到現(xiàn)在已經有五年的時間。
有人說：“孩子一出生本來就是一張白紙，什么都不會，什么都不懂�！敝灰覀兛嫌眯娜ヒ龑В@張白紙就能描繪出美麗的圖案。所以說我們家長應該積極的配合老師，老師是孩子成長道路的指引人。有了良好的學習習慣，有了老師的指引，我們的孩子才能得到最大程度的發(fā)展。
其實，我的孩子也還有一些不足，比如說粗心的毛病，我就一直沒有找到解決的辦法，希望能得到大家的指導。
最后，我代表家長向各位老師說聲：“你們辛苦了�！痹肝覀兊暮⒆釉�173班這個大家庭里健康快樂地成長!
初二年級家長會發(fā)言稿11
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！今天很榮幸能夠站在這里和大家共同探討孩子成長中面臨的諸多問題，分享孩子不斷進步帶來的歡樂。首先請允許我代表在座所有的家長向辛勤工作的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！是你們的耐心輔導、科學引領讓我們的孩子在學習中勇往直前，在與同學的交往中和睦相處，讓他們的身心得以健康快樂的成長。
今天的活動，我們感受到了學校和老師們培養(yǎng)孩子的殷殷心切。昨天晚上兒子告訴我說，老師讓我在今天的家長會上，作為家長代表說幾句，說實話我很忐忑，因為說到教育孩子的經驗我還真說不上來，而孩子似乎也看出了我的`顧慮，他對我說：“媽媽，如果你不想說，你可以跟老師去說的”， 看著孩子失望的眼神，我一下子警覺起來，作為家長的我們，如果遇到一點問題就想著退縮那又怎樣去要求我們的孩子不怕困難勇往直前呢于是我讓他安心，并對他說：“我不會放棄機會的，相反我會做好積極的準備，我一定會盡我所能迎接這個挑戰(zhàn)的�！� 于是今天我站在了這里。我把這些說出來就是想讓同學們知道，沒有誰是天生就行的，只要自己肯努力，下功夫，哪怕我們取得的進步只有一點點，那我們也算是成功的。我們要相信我們自己，我們行的！
在這里我還想對所有的同學們說兩句：不管將來你們會做什么，走多遠，在你們人生的道路上，父母總會在你們身邊，家永遠是你們溫暖的港灣，父母永遠是你們最知心的朋友；第二：就是同學們，你們擁有健康、年輕、聰明，應該不斷地學習、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
初二年級家長會發(fā)言稿12
各位老師、同學：
你們好！
我是XX的家長，很高興來到家長會！參加這次的演講首先感謝老師對孩子的照顧與培養(yǎng)。各位老師辛苦了！其次也感謝各位家長和同學愿意聽我的卓見。
今天我們之所以坐在這里，就是來共同探討學生的學習問題，以下是我的發(fā)言，請大家多多指教！
1、家長不要給孩子太大的壓力。
高考雖然很重要，但是孩子的身心健康更重要，如果一味的`逼迫孩子學習，效果說不定會適得其反，只有讓孩子自己主動的學習，真正的對學習產生興趣，孩子的成績才能上去，才能更好的去應對高考。
2、家長不要老是問孩子考個多少分。
高考臨近了，學校三天一大考、兩天一小考，有時候一次的成績真的不能代表什么，就連平時普遍的成績都不一定代表高考的成績，畢竟這個時候學生的心理比較浮躁，沒有將太多的精力花費在學習上，成績忽上忽下很正常。大多數(shù)學生開始厭倦考試，你還不停的問他考多少分，會激起他的叛逆心理，使他更加厭惡學習。
3、家長不要老是告訴他要好好學習。
好好學習這種大道理學生都懂，只是懂是一碼事，做又是另一回事。他們都已經長大了，不是小孩子，他需要的不是有人跟他講大道理，而是給他自由，以朋友的身份去了解孩子的心理，加以正確的引導，而不是毫無感情的，帶有批判意味的訓話和一些比較泛泛而談的空話。
我們這個時候要做的不是替他們著急，替他們規(guī)劃，而是要知道孩子的想法和他對學習和高考的態(tài)度，在他們心里學習和高考有多少分量。要多聽聽聽他們的發(fā)言。
4、家長不要動不動就訓斥他們。
要知道你的訓斥如同羽毛落在深海里，完全不起作用，只是會讓他們畏懼你，討厭你；卻不會因此而有任何的改變。他們或許不會反駁你，但是他們的行動代表他們的發(fā)言和控訴。
初二年級家長會發(fā)言稿13
各位家長：
大家好！
我是初二級級長。首先，我代表初二級全體師生，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望，也有理由相信，從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！
光陰似箭，轉眼之間您的孩子即將讀初三了。現(xiàn)在是孩子心理、生理變化較大的階段，也是孩子成長過程中最關鍵的時期。尤其是現(xiàn)在的中學生科目多、難度大，任務重，非常需要老師、家長的關愛和鼓勵。
下面我講四個方面的問題。
第一、級組概況。
1、分層教學的科學依據(jù)（異步教學、因材施教）。
2、學校的重視（領導落班、增加級長）。
3、目前情況。
第二，重視家庭教育。
1997年國家頒布的《家長教育行為規(guī)范》的第二條明確指出：“重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德習慣，增強子女法律意識和社會責任感。”家長是孩子的第一任老師，又是孩子的終生教師，所以，即使我們工作再忙，也應擠出時間關心一下孩子的學習，了解一下孩子在學校、在家庭的表現(xiàn)。我們都明白，這關系著孩子的未來，關系著孩子一生的幸福。比如：你的孩子是否說粗口、是否隨手扔垃圾、是否愛打架、是否打游戲等等，這些，我們都必須留心，因為這樣下去，將來必為社會所不容，甚至有可能會危害孩子一生，這絕對不是危言聳聽。
我們認為在孩子獨立之前，主要是同家長一起生活的，父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。因此，我們平時就應該注意言傳身教，因為家長的一言一行，對孩子有耳濡目染的熏陶作用，這種潛移默化的影響是家庭德育的基本方式，它比學校德育、社會德育要強烈、深刻得多。孩子的發(fā)展，父母是責無旁貸的。父母是孩子最堅強的依靠，他們對親情的付出與對孩子的愛，將可能深刻影響孩子日后的人格。因此我們應該努力形成良好的家風。做到嚴中有愛，愛中有嚴，嚴愛結合，剛柔相濟，教孩子學會做人的道理。這里我介紹一下觀察孩子的方法，與各位家長交流。假如你的孩子是男生，如果他有以下特點的時候你就必須要加強教育了：1、染頭發(fā)、吸煙、亂花錢、晚修甚至白天上學穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標志，一個好學生是不會這樣的。2、常常無精打采，眼睛紅紅的——這表明他有可能經常打游戲機。3、回家很少寫作業(yè)、甚至從來都不寫，家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經無心向學；假如你的`孩子是女生，當她出現(xiàn)以下情況時，家長也必須要多加留意了：1、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開來、帶首飾或者穿衣服時里面的t恤比外面的衣服大得多，特別注重打扮，甚至書包里都有小鏡子、小梳子；2、經常有男孩子打電話找她、她時常不按時回家甚至有時在同學家過夜，禮拜天總是以買書、逛街、找同學等為由出去，回來也不準時等等——這說明她有早戀傾向或已經心不在學習上了。
第三、正確對待孩子考試分數(shù)的高低。
“分，分，分，學生的命根”，這句順口溜道出了孩子們的酸甜苦辣。父母對孩子都寄有美好的期望，這既是人之常情，又是培養(yǎng)好孩子所必須具備的前提條件。但是，我認為對孩子的期望要符合孩子的特點，符合孩子的實際情況，符合孩子原有的學習基礎，要求不能過高。如果超過孩子的實際和可能，過分要求孩子的分數(shù)，只會造成孩子的反感和壓力，使孩子失去自信、自尊。比如，小學時他的成績很差，初一時也不好，現(xiàn)在讀初二，你就要求孩子分數(shù)必須達到多少、多少，必須進入全級前幾名，這是不現(xiàn)實的，也是不可能的。
分數(shù)只能是用來評價學生的一個因素，而不是唯一的因素，更不是衡量一個學生能力強弱的唯一標準。
第四、上網(wǎng)吧打游戲的問題。
在上次家長會中我也談到過學生上網(wǎng)吧游戲的問題，但可以說很遺憾，學生上網(wǎng)吧打游戲的問題，沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作，甚至前往校園周圍的黑網(wǎng)吧去尋找，但由于各種原因，仍有一些同學利用晚上通宵在網(wǎng)吧打游戲，利用中午午休去網(wǎng)吧，甚至白天曠課去網(wǎng)吧打游戲。這種狀況不僅對學生的學習造成了影響，而且對學生的身體，甚至精神都造成了很大的損害，由此產生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經多次報道。在這個問題上我們希望家長一方面注意了解自己子女的平時的生活動態(tài)，加強與班主任的溝通，發(fā)現(xiàn)問題后一定要積極配合班主任做好教育工作。另一方面也希望家長們敢于大膽舉報，讓黑網(wǎng)吧和非法網(wǎng)吧不敢收留未成年的學生，還給孩子們一個良好的社會環(huán)境。
我就講這些，下面的時間交給各班自己安排，謝謝大家。
初二年級家長會發(fā)言稿14
今年的冬天很冷，相信風塵仆仆趕來的家長們也感受到了。雖然冬天很冷很漫長，就像我們的高三生活，沉悶而壓抑。但是，冬天都來了，春天還會遠嗎？我們高考的春天也會在不遠處的`前方等著我們。
有人說高考是千軍萬馬過獨木橋的一場決戰(zhàn)，經過近千日的磨練，我們將成為沖在最前方的戰(zhàn)士。
回首往昔，歷歷在目。曾經的我們一直在喊“三年備考，只爭朝夕”。三年似乎挺遠的，而現(xiàn)在，曾經只能抬頭遙望的高考已近在眼前。我們沒有時間感嘆時光荏苒，白駒過隙。我們應該做的是抓緊每一分每一秒“半年備考，也爭朝夕”。
不要抱怨高三，為什么呢？因為高三會成為我們最懷念的時光。將來我們老了，想起當年的我們，也是上解數(shù)學導數(shù)，下寫有機推斷，聽得懂外國人說話，做得了科學實驗的俊男才女。我們既然這么厲害，還怕什么高考呢？這個高考呀，反正躲也躲不掉，逃也逃不開，為什么不勇敢面對，苦中作樂呢？
高三，不是大難將至的前兆，而是同甘共苦，與這群好隊友共同走過的最后一年。雖然學習是個枯燥乏味的過程，但真正的意義就在于我們能從枯燥中擺脫枯燥，尋覓快樂。況且我們挺快樂的，生活在高三十一班這個大家庭里，有我們聰明可愛的同學們，有悉心指導我們的老師，家里還有日夜惦記我們的父母。他們都會成為我們高考戰(zhàn)場上不斷拼搏的動力！
有些事情是注定的，比如冬天過后是春天，再比如我們高三十一會創(chuàng)造輝煌，是吧！
最后，我將一首打油詩送給大家：桌上無數(shù)試卷，熬夜缺少睡眠，心知任重道遠，只為心愿實現(xiàn)！
初二年級家長會發(fā)言稿15
尊敬的家長：
大家好!
很高興能作為學生代表在此發(fā)言，首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!
我叫**，在班里擔任班長一職，在班級里我主要是輔助班主任管理好班級，幫助班干部同學管理好班級的紀律。
作為班長，我會以身作則，認真學習，按時交作業(yè)，認真完成班主任或任課老師交代的事情。當同學或老師有困難時應主動幫助他們。
班里每天都有值日班長，他們分別是星期一的**，星期二的**，星期三的**，星期四的**，還有星期五的**，他們都盡心盡力的`管理著班集體，比如說：在早上他們會叫同學們起床，在做操的時候，他們會查學生證的佩戴及校服的穿戴，在上課的時候，如果有同學睡覺，他們會主動的把睡覺的同學叫起來，到了晚自習的時候，他們又會坐在講臺上管理班級紀律。如果有說話、睡覺的同學就會把他們叫起來站一會，在他們的管理和我的輔助下，使班級的紀律越來越好，曾多次被評為優(yōu)秀班級。
班主任還提倡班級實行量化制度，制度包括：上課遲到、睡覺、玩手機，在教學樓或宿舍里吸煙、打架等等，這些都是減分的因素，當然有減分自然也有加分，加分有幾項，為多參加班級活動和學校的集體活動，積極幫助同學等等這些都是加分的因素，最重要的是學習成績，這個成績會加到量化分，而量化分將關系到兩年后我們實習的公司。
自我管理，在住校的這段時間內，我們自己的事情自己做，自己整理自己的床鋪，收拾好自己的物品，共同打掃宿舍的衛(wèi)生，到班里后，我們會自覺的把課本擺齊，用到哪一科就放到最上邊，下課后，我們又會把自己的凳子推到桌子下，方便同學行走。
在今后的學習生活中，我會更加嚴格要求自己，努力做到最好，為班級增光添彩。
我的講話完畢，謝謝大家。
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