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發(fā)言稿

初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-25 08:20:59 發(fā)言稿 我要投稿

初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編整理的初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對(duì)我們的教育問(wèn)題,感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來(lái)的宏偉藍(lán)圖!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的.少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

  在這樣的青春時(shí)光,很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們?cè)诰o張,高效,和諧,充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。同樣,我們也不會(huì)忘記父母你們對(duì)我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們將更加努力。親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結(jié)果來(lái)還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

  最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!謝謝大家!

初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師:

  大家好!

  首先,我是xx,我代表初一(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!我是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。 9月份,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)最應(yīng)該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)的'學(xué)習(xí)生活。

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們給我留下的印象是耐心負(fù)責(zé),他們傾其所有給我們傳送知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览,相信在老師的引?dǎo)下我們會(huì)更懂事,成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。班級(jí)也在班主任老師的帶領(lǐng)下,也慢慢的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。有的同學(xué)成績(jī)很好,但也有同學(xué)成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)為我們制定的目標(biāo),但我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。

  對(duì)于學(xué)習(xí)方面,我希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。最后我說(shuō)說(shuō)同學(xué)們?cè)诮淌掖嬖诘囊恍﹩?wèn)題,雖然我們班整體不錯(cuò),但也有一些同學(xué)很不自覺(jué),自控能力很差,比如xxx 、xxx、xxx 、等同學(xué)紀(jì)律不是很好,又喜歡在教室追逐打鬧,如果不該正的話(huà)會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),希望家長(zhǎng)能教育教育他們。另外,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)晚上不帶書(shū)包回家的,作業(yè)來(lái)到學(xué)校才抄同學(xué)的,這就說(shuō)明他們不愛(ài)學(xué)習(xí),這樣他們的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差,就會(huì)影響到班級(jí)成績(jī)的提高。所以希望家長(zhǎng)能監(jiān)管一下那些不帶書(shū)回家的同學(xué)。

初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的老師,尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我很榮幸能和大家一起分享我的讀書(shū)經(jīng)歷,因?yàn)槲覀儼嘤泻芏鄬?xiě)得好的同學(xué)!白x書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”讀一本好書(shū)可以開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),益于一生。書(shū)籍是望遠(yuǎn)鏡,書(shū)籍是一盞燈,書(shū)能讓我們看得更遠(yuǎn)多讀書(shū),讀好書(shū),寫(xiě)作能力才會(huì)提高,比如我在下課時(shí)或?qū)懲曜鳂I(yè)后就愛(ài)看書(shū),遇到好詞佳句就用一個(gè)本子記下來(lái),并把這些詞句背會(huì)并運(yùn)用到我的作文中,因?yàn)檎n外書(shū)可以積累到課本上學(xué)不到的東西,所以我把讀書(shū)當(dāng)成一種樂(lè)趣。

  我課余時(shí)間讀過(guò)很多書(shū),有一本書(shū)給我留下了很深的印象,叫《假如給我三天光明》,她是美國(guó)著名女作家海倫凱勒的自傳。海倫凱勒一生只擁有十九個(gè)月的光明和聲音,她在書(shū)中這樣寫(xiě)道“如果每個(gè)人都在生命的初始階段患過(guò)幾天盲聾啞,那也是一種幸福!边@句話(huà)使我深受感動(dòng),合上書(shū),我的眼里充滿(mǎn)了淚花,她從來(lái)沒(méi)有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽(yáng)光,從沒(méi)有一雙健康的耳朵去聆聽(tīng)大自然的音符,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),她勇敢地接受了挑戰(zhàn),在沙利文老師的.幫助和關(guān)愛(ài)下,她克服了常人無(wú)法想象的困難,既完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),同時(shí)也用自己的愛(ài)心為殘疾人創(chuàng)造了受教育的機(jī)會(huì),而我卻在遭遇挫折后顯得那么脆弱,從那以后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了面對(duì)

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我建議各位家長(zhǎng)能夠給孩子買(mǎi)一些作文書(shū),要是讓知識(shí)把大腦占據(jù)的話(huà),那我們寫(xiě)作文時(shí)還愁沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě)嗎?謝謝大家!

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