畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的XX屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好!
首先，為XX屆畢業(yè)生同學(xué)們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
今天，政法學(xué)院在這里隆重舉行XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。我深感榮幸，能夠作為教師代表站在講臺(tái)上，再為同學(xué)們嘮叨幾許。
同學(xué)們，四年前，你們背著行囊來到廣東技術(shù)師范學(xué)院政法學(xué)院開始大學(xué)生活。四年后，同樣的行囊里裝載著的又是怎樣的行李呢?是一袋袋的學(xué)問?還是一包包的生活?還是一箱箱的青春歲月?
同學(xué)們，大學(xué)四年的時(shí)間里，每天都發(fā)生著很多很多的事，與你擦身而過的有很多很多的人，其中有多少成為了你的記憶，裝載在你的行囊中，陪著你繼續(xù)你人生的旅程呢!
同學(xué)們，是否還記得當(dāng)初剛來報(bào)到看著這嬌小的北校區(qū)所感到的失落和對(duì)新校區(qū)的向往與期盼;是否還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)對(duì)所學(xué)專業(yè)的懵懂和對(duì)未來出路茫然與糾結(jié)?在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，你是否嘗試了掛科的味道，是否還對(duì)那位讓你掛科的老師耿耿于懷;你是否感受到老師給予的愛的鼓勵(lì)，是否還記得那位鼓勵(lì)你的老師的循循教誨?在這小小的校園里，有哪些地方是你做主的地盤，是圖書館某個(gè)位子還是某個(gè)教室的某個(gè)座位?而圖書館中又有哪些藏書留下了你的墨寶和指紋?而教室中的課座上是否留下了你對(duì)“課桌文化”的貢獻(xiàn)?大學(xué)四年過去了，讓你記住的是那句常常傳說的“以德為行，以學(xué)為上”，還是“厚德博學(xué)、唯實(shí)求新”的校訓(xùn)?是那長(zhǎng)年不給力的校園網(wǎng)，還是冬天那糾結(jié)的熱水?是那神馬都浮云的'哥的傳說，還是那雷死人不償命的姐的狂放?
同學(xué)們，看看現(xiàn)在坐在你旁邊的同學(xué)們吧，同窗四年，在這里面，肯定有和你同在球場(chǎng)上揮灑汗水的人，有在場(chǎng)邊為你默默加油或高呼吶喊的人;肯定有和你引吭高歌的人;肯定有和你把酒論英雄的人;肯定有和你一起“壓馬路”的人;也肯定有在你失意的時(shí)候，陪你抽煙喝酒、聊天到天亮的兄弟姐妹;可能還有是拒絕過你、傷害過你、讓你討厭、讓你不爽的人。但無論怎樣，這些人陪著你度過人生中最寶貴的時(shí)光，在未來同事之間大概不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系，所以，同學(xué)們珍惜這份四年來的情誼吧，不管是現(xiàn)在，還是將來。大學(xué)時(shí)代的朋友將是你人生中最大的資源和財(cái)富。
同學(xué)們，大學(xué)時(shí)光是人生中最浪漫的年代，也只有這一種浪漫，能如歌里唱著的那樣：在雨夜，在街頭，那盞路燈下，和幾個(gè)朋友;閉著眼，仰著頭，嘗著雨的味道。在這四年里，有種浪漫能以領(lǐng)悟驅(qū)趕哀愁，在年輕的夜里分享著彼此的擁有，討論著人生的春秋，探討著活著的理由。
人生如似戲劇，而在四年大學(xué)的情節(jié)中，你有著怎樣的難以忘懷的記憶，有著怎樣起伏跌宕的劇情?但是，無論這段情節(jié)有著怎樣的劇情，也無論情節(jié)中是以何種表現(xiàn)手法來演繹，更無論在情節(jié)之中有哪些角色和觀眾，不能否定也不能忘記的是，你所經(jīng)歷的四年是人生中最浪漫的年代，你們都是這個(gè)年代中浪漫的人。當(dāng)某一天思憶年華之時(shí)，當(dāng)你們習(xí)慣了一切，當(dāng)你們忘記了浪漫，再回首那段富有浪漫的情節(jié)，你會(huì)以怎樣的方式去將浪漫傳說?
人生中，我們需要面對(duì)許多選擇。最近這段時(shí)間里，同學(xué)們也面對(duì)了不少的選擇，選擇將以怎樣的方式走入工作的社會(huì)，選擇是留在大城市、還是回到家鄉(xiāng)、或是農(nóng)村或是西部，也有不少同學(xué)糾結(jié)于自己的抉擇。但是，無論你做了什么選擇，都不要對(duì)現(xiàn)狀去抱怨和懷疑，也別去幻想另一條生命軸線上會(huì)發(fā)生什么、有怎樣美麗的風(fēng)景。世事萬變，多年以后是為何樣，此時(shí)無人能說清道明。請(qǐng)同學(xué)們以淡定的心態(tài)，給予往日更多的鑒賞，給予未來更多的發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們，你們所處的是一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)。不管那些明星們有沒有分手，請(qǐng)你們繼續(xù)相信愛情;不管生活的壓力大得傷不傷得起，請(qǐng)你們相信成功需要付出和磨練;不管你有沒有親朋好友叫李剛，請(qǐng)你們相信社會(huì)總有公義在;不管鼓不鼓勵(lì)你革命，請(qǐng)你們對(duì)生活持有革命的情懷;也不管鼓不鼓勵(lì)你建黨，請(qǐng)你們以建黨的激情成就你人生的偉業(yè)。
同學(xué)們，大學(xué)生活到此要告一段落了。也許你沒有在這個(gè)地方留下什么，這個(gè)地方也沒給予你什么，但是，我能告訴你們的是，在這個(gè)將要結(jié)束的時(shí)代、在這個(gè)即將離開的地方，有著你難以磨滅的記憶，有著你一生中最羨慕的狀態(tài)。當(dāng)有一天，你重踏這片土地時(shí)，它已經(jīng)非這般模樣了，你一樣會(huì)有著失落，有著無盡的緬懷。
“相聚不知時(shí)光短，別離才知情誼濃�！碑�(dāng)校園漸成風(fēng)景，當(dāng)忙碌漸成習(xí)慣，希望你們�；貋砜纯矗纯葱@的變化，說說你生活的感受，聽聽老師的嘮叨。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！痹�(jīng)你們不能以學(xué)校為榮，但我們相信將來，學(xué)校會(huì)以你們?yōu)闃s。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)一路走好，給力的你們必定會(huì)有給力的未來!
畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家上午好！我是信息與控制學(xué)院的一名教師，我叫楊玥。今天很榮幸作為教師代表，為畢業(yè)典禮致辭。
今天是大家都難忘的一天，你們的大學(xué)時(shí)光到這里畫上了一個(gè)句號(hào)，在接下來的日子里，將沒有老師絮叨的身影，沒有成堆的作業(yè)，沒有一個(gè)教室里坐著那么多的同學(xué)，有的是你們需要自己獨(dú)立面對(duì)的生活，在社會(huì)中學(xué)著如何生存下來，如何讓自己變得更加強(qiáng)大，去獲得你們自己真正想要的生活，或許你的父母或者親人會(huì)幫你一把，讓你走的更舒服一些，但你們要記得，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊，總有一天，你們需要獨(dú)自面對(duì)生活所帶給你的一切，無論是喜怒哀樂，你都要學(xué)著自己去承受。自己去感受這個(gè)對(duì)現(xiàn)在的你們來說還是一個(gè)未知的社會(huì)生活。
無論你在大學(xué)中是如何度過的，勤勤懇懇的學(xué)習(xí)也好，渾渾噩噩的打游戲也好，這都已經(jīng)成為過去，我們無法改變已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，我們能做的，就是珍惜現(xiàn)在以及以后的每一分每一秒，若以前有遺憾，在未來的路上努力讓自己彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)誤，讓這些既定成事實(shí)的遺憾成為我們前行的動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)我們走向我們想要的生活。過去就讓他成為過去，不要去糾結(jié)，不要去埋怨，只要記得，你們還年輕，你們還有明天，明天將會(huì)更好。
今天以后，你們就真的離開校園生活，去到社會(huì)中了，說實(shí)話，作為老師，我們真的為你們擔(dān)心過，害怕你們不能找到自己想要的工作，害怕你們不能適應(yīng)這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)生活，害怕你們不能夠快速?gòu)膶W(xué)生的狀態(tài)步入到工作中去，害怕你們又像上課遲到一樣上班錯(cuò)過打卡，害怕你們像上課一樣上班的時(shí)候也偷偷摸摸的拿手機(jī)看，害怕你們像上課愛困一樣坐公交和地鐵時(shí)候坐過站。
但是我們知道擔(dān)心也是無濟(jì)于事的，畢竟將要面對(duì)生活的是你們。但在擔(dān)心的同時(shí)，我們又堅(jiān)信著，我們沈工的學(xué)子，定當(dāng)會(huì)在為來的路上，創(chuàng)出一番屬于自己的事業(yè)。我們一直這樣堅(jiān)信著，你們，將會(huì)成為我們沈工又一代的驕傲。
在大學(xué)四年的時(shí)光里，你可能被老師批評(píng)過，甚至是很嚴(yán)厲的批評(píng)，你也有可能對(duì)學(xué)院的某種制度和規(guī)則有所不滿，甚至你和一些親戚朋友發(fā)過牢騷，對(duì)學(xué)院批評(píng)的一無是處。但是希望每位同學(xué)都想一想，哪個(gè)人和自己的親媽不拌嘴，哪個(gè)人真因?yàn)樯鷼獠焕碜约旱腵親媽，又有哪個(gè)親媽對(duì)自己的子女不好的。所以請(qǐng)各位同學(xué)記住大學(xué)四年中美好的時(shí)光，忘記四年中不開心的時(shí)刻。因?yàn)樵偬嵘蜿?yáng)工學(xué)院的時(shí)候，她就是你們的母校了！
最后，把最好的祝福送給你們每一個(gè)人，在未來的歲月里，我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿，勇敢頑強(qiáng)！我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事，一步一個(gè)腳印，帶著勇氣、知識(shí)、信念、追求去創(chuàng)造自己的新生活！我們也祝福你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞希宦菲床�，一路精彩！也希望將來有一天你�?huì)帶著自己的愛人、子女回家來看看！謝謝！
畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿3
尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛的孩子們：
今天我們歡聚一堂，共同參加孩子們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)典禮。如果把孩子們的珍貴記憶比作一串珍珠的話，那么，今天這一時(shí)刻無疑是無比閃亮、璀璨的那一顆。
經(jīng)過三年的時(shí)光，昔日蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)、離開媽媽就會(huì)大聲哭叫的孩子已經(jīng)變得健壯、堅(jiān)強(qiáng)、大方，學(xué)會(huì)了游戲、認(rèn)字、識(shí)數(shù)。這一切變化，都浸透了老師和幼兒園管理者辛勤的汗水、艱辛的勞動(dòng)。你們是孩子健康成長(zhǎng)的見證者，更是參與者，孩子成長(zhǎng)的每一步都離不開你們精心的呵護(hù)、有力的攙扶。作為家長(zhǎng)，我想對(duì)你們說：辛苦了，你們是世界上最可愛的人!
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和所有工作人員，孩子們的成長(zhǎng)離不開你們!是你們?cè)O(shè)計(jì)了孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)、生活的藍(lán)圖，是你們?yōu)楹⒆觽兊陌l(fā)展指明了方向，是你們確保幼兒園的安全，讓孩子們?cè)谶@里可以安心讀書、盡情游戲，是你們整天辛苦操勞，讓孩子們每天都有可口的飯菜。是你們的辛勤付出讓孩子們?cè)谟變簣@生活得無憂無慮，讓家長(zhǎng)無牽無掛!
敬愛的幼兒園的老師們，孩子們的成長(zhǎng)更加離不開你們。是你們用辛勤的汗水讓孩子的成長(zhǎng)藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)，是你們用勤奮和智慧把孩子稚嫩的`肩膀變得堅(jiān)強(qiáng)，是你們用閃亮的翅膀載著孩子們?nèi)?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，是你們用無比的耐心教會(huì)了孩子識(shí)圖、說話、認(rèn)字、表達(dá)，是你們用自身的榜樣和示范培養(yǎng)孩子們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們用奉獻(xiàn)書寫自己的青春，你們是孩子成長(zhǎng)的啟蒙者，你們的教誨將讓孩子受益終生。
親愛的孩子們，你們是否還記得在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?還記得哭鼻子時(shí)老師將你安慰嗎?還記得你生病時(shí)老師一湯一匙地喂你吃藥嗎?還記得你不敢參加游戲時(shí)老師勉勵(lì)的眼神嗎?還記得你淘氣時(shí)老師生氣的模樣嗎?還記得上課時(shí)老師的神采飛揚(yáng)嗎?孩子們，努力記住吧!你們是幸運(yùn)的，在你們成長(zhǎng)的道路上除了爸爸媽媽爺爺奶奶外，還有這么多的老師在幫助你、關(guān)心你、呵護(hù)你。你們是幸福的，你們?nèi)绱私】凳且驗(yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)凝聚了太多人的殷殷期望!
親愛的孩子們，你們的成長(zhǎng)當(dāng)然也離不開自己的努力。正是由于你們的努力，才使得老師、家長(zhǎng)的心血沒有白費(fèi)，才讓我們所有人的付出顯得意義非凡!
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。最后，我代表牡丹班的家長(zhǎng)再次感謝印老師、吳老師、肖老師，祝你們身體健康、工作順利!感謝幼兒園，衷心祝愿幼兒園的明天更加美好!
謝謝!
畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿4
三年里，我們見證了母校把學(xué)生的全面發(fā)展和德智體美勞共同進(jìn)步作為辦學(xué)方向；三年里，我們見證了母校在新的領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)下披荊斬棘，一步步走向輝煌。莘莘學(xué)子在這里健康成長(zhǎng)；三年里，你們踐行著母校的理念與精神，把自信、勇敢、陽(yáng)光永遠(yuǎn)寫在滾燙的心上。
江一中的發(fā)展離不開大家在校時(shí)的努力，更離不開大家離校后的出謀劃策，以后記得�；丶铱纯矗⊥瑢W(xué)們，你們要畢業(yè)了，老師們希望你們幸�？鞓贰⑹聵I(yè)有成、一生平安！母校祝福你們飛的更高，走的更遠(yuǎn)！
如果把已過去的一千多個(gè)日日夜夜當(dāng)作昨天，昨天的一切就像剛剛發(fā)生過的一樣歷歷在目。你們經(jīng)歷了嚴(yán)格的軍訓(xùn)，為了鍛煉自己流下了汗水和淚水，你們鏗鏘的`軍歌和口號(hào)聲至今仍縈回在老師們的耳邊；你們經(jīng)歷了母校建校五十周年的盛典，流光溢彩的校慶晚會(huì)使你們領(lǐng)略了母校的輝煌與榮耀。在這三年你們也經(jīng)歷了共和國(guó)不平凡的三年，神七帶這我們的航天英雄太空行走、奧運(yùn)圣火五洲傳遞、奧運(yùn)的成功舉辦讓所有中華兒女自豪的喜悅；同時(shí)也經(jīng)歷了四川汶川大地震的國(guó)難，我們和祖國(guó)母親一起分擔(dān)痛苦和憂傷。這三年真可謂“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心；風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”��！
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。三年只一瞬，千載楊柳情。相逢又告別，歸帆要遠(yuǎn)征。聚散尋常事，高歌奔前程。莫作小兒女，淚濕沾衣巾。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家好！今天是個(gè)難忘的日子，是大班的孩子們最高興的日子。親愛的孩子們，你們要從這里畢業(yè)了，就要開始新的歷程了。下個(gè)學(xué)期，你們就是小學(xué)生了，以后呢，還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活，為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
作為老師，我榮幸地見證了孩子們的成長(zhǎng)歷程。親愛的孩子們，還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。今天，你們不僅長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)知識(shí)了，懂得了語(yǔ)言、拼音、科學(xué)、音樂、美術(shù)的一些基礎(chǔ)知識(shí)；你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也練就了“自己的事情自己做”這樣獨(dú)立的生活習(xí)慣；你們不僅懂得愛護(hù)環(huán)境，而且還學(xué)會(huì)了愛護(hù)人、體貼人。
我想和大家分享一個(gè)我和孩子們的故事。去年10月25日，我在教室拖地時(shí)不慎摔倒，孩子們呼地一下圍了過來：“老師，你是不是很疼呀？”“老師，我扶你起來！”孩子們一聲聲問候，一雙雙小手，劇痛中我感到了莫大的安慰！醫(yī)院檢查，我骨折了，醫(yī)生給我開了十五天的病假。一個(gè)星期后，我忍不住來到了幼兒園，剛走到教室門口，孩子們又呼地一下圍了過來：“老師，你好了嗎？”“老師，我可想你了!”一聲聲問候，病痛中我再一次感到了莫大的安慰！我提前上班了。醫(yī)生聽說后，對(duì)我說：“你要注意，別留下后遺癥�！蔽液螄L不知道呢！即使如此，我也無怨無悔！
尊敬的各位家長(zhǎng)，孩子就要畢業(yè)了，可對(duì)孩子的教育才剛剛開始。3到13歲，是一個(gè)人成長(zhǎng)最關(guān)鍵的階段，請(qǐng)家長(zhǎng)們重視這個(gè)階段孩子的教育。借這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我還想和大家分享一本書，是美籍華人、著名兒童教育專家小巫女士所寫的.:《和孩子劃清界限》。為什么要和孩子劃清界限呢？看了這本書，我
深受教育。我們成人千萬不要用成人的觀點(diǎn)來看待孩子的世界！家長(zhǎng)是孩子的父母，更要成為孩子的朋友。我們的愛，不要象石頭，壓得孩子喘不過氣來；要象溫暖的陽(yáng)光，潤(rùn)物細(xì)無聲,寬廣又慈祥。建議家長(zhǎng)們?cè)诩依锒嗦犚恍┕诺涞囊魳�，多掛一些精美的圖畫，多買一些經(jīng)典的讀物，因?yàn)檫@樣，孩子將潛移默化，受益終生。
到了說再見的時(shí)刻，這是依依不舍的時(shí)刻，也是開心高興的時(shí)刻。親愛的孩子們，老師將記住你們的天真、善良和愛心。今后，你們無論遇到了什么困難，也請(qǐng)記住老師對(duì)你們的愛，在老師心中，你們都是獨(dú)一無二的！你們都是最棒的！親愛的孩子們，老師愛你們，永遠(yuǎn)愛你們。老師為你們祝福，祝愿你們象一只只快樂的小鳥，在廣闊的天空自由自在的飛翔；祝愿你們好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想：成為快樂能干的機(jī)器貓、機(jī)靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主！
謝謝大家！
謝謝親愛的孩子們！I love you!
畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿6
尊敬的各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸的站在這里，代表文縣四中的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師們，在此發(fā)言。
又一次站在這里，又一次面對(duì)分離，感慨萬千。我是個(gè)感性的人，面對(duì)分別，心中總有種酸楚的感覺。我想只有自己在乎的人和情感，才會(huì)引發(fā)這樣的情緒吧。三年的初中生活，兩年的相守相伴，早早晚晚的跟隨，叨叨絮語(yǔ)的叮嚀，聲色俱厲的批評(píng)，還有你們犯錯(cuò)時(shí)對(duì)你們小小的懲罰，都匯聚成所有的老師對(duì)你們的希望和愛。因?yàn)�，沒有愛，便沒有成功的教育。我想在今天，一個(gè)詞匯可能是我們說的最多的，那就是理解。責(zé)備過得，批評(píng)過得，懲罰過的學(xué)生，在今天都像小鳥一樣圍繞在每個(gè)老師的周圍，沒有了怨恨，因?yàn)�，總總在要分別的時(shí)候，我們才懂得了老師的不易，老師的心。那些平時(shí)木訥的，沉默的，瞌睡的，叛逆的學(xué)生，在今天都變得活潑了可愛了。我總在想，我們的孩子為什么平時(shí)不是這樣呢？因?yàn)槲覀冎g還是缺乏交流，缺乏互信，缺乏理解。所以，我真心的希望，不管是畢業(yè)后上高中的同學(xué)，還是步入社會(huì)的同學(xué)，學(xué)會(huì)交流，真誠(chéng)的.交流，一定會(huì)讓你受益無窮。
不管是你愿意還是不愿意，你們都是四中的學(xué)生，在四中的三年，注定是你們生命中無法抹去的記憶。早晨，穿過校門前的小橋，邁進(jìn)寬闊的校園，站在校門口的鋁合金欄桿旁，放眼望去，越來越綠的校園，你們親手打掃干凈的操場(chǎng)，熙熙攘攘的食堂，你們最愛去的小賣部。側(cè)耳傾聽，老師的講課講題的聲音，同學(xué)們讀書的聲音，校園廣播的聲音。課外活動(dòng)的操場(chǎng)，你們翻飛的身影，當(dāng)然還有我的，還有你們飛奔的腳步。我想，世間最美的圖畫和聲音也莫過如此吧。也許這就是教育的魅力所在，更是千百萬教師在平凡的崗位堅(jiān)守的理由。當(dāng)然還有燒垃圾的老漢，校門口嚴(yán)厲的大嗓門的門衛(wèi)，總讓你們重新打掃衛(wèi)生的老王，愛嚇唬你們的曾主任，嚴(yán)厲而又可親的王校長(zhǎng)。所有這些，一起構(gòu)成了你們的初中歲月。請(qǐng)記住這些畫面，這些聲音吧，這些你們?cè)?jīng)都不喜歡的人，這些，若干年后，每每想起，都是我們生命中最美的記憶。
三年的初中一定留給了你一些什么，關(guān)于知識(shí)，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于感恩，關(guān)于堅(jiān)持，關(guān)于夢(mèng)想。同學(xué)們，明天你們就將離開，在這個(gè)朗爽的夏日，留下了滿操場(chǎng)的垃圾，也許還有喝剩的酒瓶，還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無價(jià)值的書本，但我同時(shí)更希望你們帶著我們四中所有老師的無限祝福，朝著你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開創(chuàng)你們自己想要的未來，創(chuàng)造自己的明天。請(qǐng)相信："世界屬于你""明天屬于你們"！
最后祝愿大家中考成功，為校爭(zhēng)光。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿7
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友：
此時(shí)我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開了；此時(shí)我又倍感欣慰，因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。
清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這里，驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個(gè)媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來到幼兒園，慢慢地你們來園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來接我，讓我和老師多玩一會(huì)”在不知不覺中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，孩子們?cè)絹碓蕉铝�，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)，他們圍在我的身邊說著悄悄話，那天教畢業(yè)詩(shī)的時(shí)候，幾個(gè)孩子哭的泣不成聲，我一會(huì)去安慰這個(gè)，一會(huì)去勸勸那個(gè)，可淚流滿面的`我又怎能阻止孩子的哭泣？在唱畢業(yè)歌的時(shí)候，王一民斷斷續(xù)續(xù)地說：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見！教室里氣氛一下子凝固起來，靜靜的教室里，只能聽到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園�！苯又性S多聲音說：“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻，我真的不知該如何應(yīng)對(duì)那樣的場(chǎng)面了，從來沒有這樣地?zé)o奈過。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們——我的孩子：愿你們是小鳥從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……
再見了，我親愛的孩子！
幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家，老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人！
畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!當(dāng)六月的驕陽(yáng)即將把金黃萃取成收獲的笑臉，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡，我們懷著無比喜悅、無比激動(dòng)、無比留戀的心情迎來了xxx中學(xué)XX屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向所有畢業(yè)的初三學(xué)子獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福，祝愿你們?cè)诩磳⒌絹淼闹锌贾姓宫F(xiàn)亮麗的風(fēng)采，祝愿你們?cè)谖磥淼娜兆赢?dāng)中書寫輝煌的人生!
青春是一本太倉(cāng)促的書。初中四年，人生難忘的一千四百多頁(yè)匆匆翻過。作為教師的我們，還沒來得及完全記錄下你們的音容笑貌，畢業(yè)的歌聲就已經(jīng)響起�；厥走@四年，一幕幕往事仿佛就發(fā)生在昨天。
記憶中，你們是那樣的活潑可愛，朝氣蓬勃。初一的軍訓(xùn)，如火的驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，即使苦，即使累，你們咬緊牙關(guān)決不掉隊(duì)，你們的表情詮釋了勇敢，你們的身影證明了堅(jiān)毅，你們走出了一條亮麗的風(fēng)景線!
記憶中，你們是那樣的團(tuán)結(jié)一致，激情四射。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了榮譽(yù)而戰(zhàn)，落后了，你們會(huì)傷心的哭，勝利了，你們會(huì)開心的笑;跑到終點(diǎn)，有熱烈的掌聲，跌倒了，有熱心的攙扶;你們用你們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“班榮我榮，班衰我恥”，你們?yōu)榧w而戰(zhàn)，譜寫了一曲感人的旋律!
記憶中，你們是那樣的才華橫溢，個(gè)性飛揚(yáng)。元旦晚會(huì)上，你們的舞蹈，讓我們直嘆美妙;你們昂揚(yáng)的歌聲，讓我們直呼好聽;你們逗樂的小品，讓我們捧腹大笑。你們?cè)谀莻�(gè)舞臺(tái)上告訴了所有人什么叫精彩絕倫!
記憶中，你們是那樣的自強(qiáng)自信，沖勁十足。步入初四，你們臉上少了一點(diǎn)稚嫩，多了一份理性的光輝;少了一點(diǎn)頑皮，多了一份堅(jiān)定。"我自信,我成功"的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響。你們收起了以往的頑劣,刮起了"鎖定目標(biāo),勇攀高峰"的旋風(fēng),你們用辛勤的汗水換來優(yōu)異的成績(jī)。晨暮中，趕往教室的你們腳步匆匆，夜色里奔回宿舍的你們腳步匆匆，你們用匆匆的腳步走出了一個(gè)無怨無悔的青春!
同學(xué)們,我們要感謝所有的恩師。難忘課堂的上配合默契，和諧發(fā)展;難忘校園里的促膝談心，融洽相處;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城，然而時(shí)光易逝，初中四年的生活將成了美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……老師努力把我們培養(yǎng)成為會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)審美、有特長(zhǎng)的一代新人。在平凡的教學(xué)工作中，孜孜不倦、無怨無悔，老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神，折射出老師強(qiáng)烈的責(zé)任感。古語(yǔ)說"一日為師，終身為父"，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：四年來每一位老師對(duì)“為人師表”一詞無聲的、卻是最好的詮釋。
感謝和諧的班集體。我們有緣走進(jìn)同一個(gè)班級(jí)，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，一起經(jīng)歷，一起創(chuàng)造……每年的元旦晚會(huì)、文藝匯演;體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作技巧的.運(yùn)動(dòng)會(huì);……一幕一幕，展示素質(zhì)、張揚(yáng)個(gè)性的精彩畫面將在我們的記憶中永久定格。
感謝親愛的母校。從你們走進(jìn)學(xué)校的第一天起，學(xué)校就為學(xué)習(xí)生活提供最好條件�！耙磺袨榱藢W(xué)生的發(fā)展”!寫作、英語(yǔ)、美術(shù)、田徑等等興趣小組;校園廣播站、微機(jī)教室、生物實(shí)驗(yàn)室……熟悉的校園從來沒有像今天這樣美麗，這樣親切。母校給予你信心，母校給予你力量!你更應(yīng)以堅(jiān)實(shí)的步伐，不懈追求，奮勇向前。
在等待分?jǐn)?shù)的日子里,有人歡喜有人憂,不管考得如何,只要你盡力了,你便無悔了。有詩(shī)云:"如果你不能成為一棵大樹,那么就做一個(gè)灌木叢吧,如果你不能成為灌木叢，那么就做一片青草地吧。"金榜題名確實(shí)令人驕傲,平凡充實(shí)也同樣令人自豪。中考的失敗不等于是人生的失敗,失敗后的堅(jiān)強(qiáng)才是最重要的。
看到即將遠(yuǎn)行的你們，心中堆滿了祝愿，愿你們懂得理解，理解班規(guī)、校規(guī)的不可撼動(dòng)，理解老師的嚴(yán)厲與苦心;愿你們懂得寬容，寬容同學(xué)偶爾的沖動(dòng)和壞脾氣;愿你們懂得珍惜，珍惜父母的期望與自己的好年華;愿你們懂得享受，享受追逐夢(mèng)想的過程，享受揮灑汗水的快樂!愿你們懂得展望，展望明天的燦爛，展望未來的鴻圖!愿同學(xué)們高揚(yáng)生命的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪!愿同學(xué)們揮舞青春的鐮刀，收割人生的輝煌!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們發(fā)揚(yáng)汪湖初中“明德誠(chéng)信博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新篤行”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，再創(chuàng)佳績(jī)，為父母爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
很榮幸能作為教師代表在今天的畢業(yè)典禮上發(fā)言。說句心里話，在畢業(yè)典禮上發(fā)言一直是我的一個(gè)小小的心愿，因?yàn)檫@是老師最后一次和你們敞開心扉的機(jī)會(huì)。聽過我課的同學(xué)可能都頭痛我講課的詰屈聱牙，但今天我爭(zhēng)取用簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言來和大家交流。
首先祝賀同學(xué)們圓滿完成了大學(xué)學(xué)業(yè)！不過，大學(xué)一定要做到的三件事情（談一場(chǎng)戀愛、拿一次獎(jiǎng)學(xué)金、掛一次科），你們是不是都完成了？在美女如云的政社院，估計(jì)大多數(shù)同學(xué)特別是女同學(xué)被卡在了第一件事情上。不要緊，不完滿才是真正的美。若干年后的一天，你們也許因?yàn)檫@個(gè)不完滿再一次想起母校，想起老師和同學(xué)。當(dāng)然，如果能回家看看，那就更好了。
四年前，稚氣未脫的你們來到了渭水之北，九嵕山之南的大秦帝國(guó)皇家?guī)熢�，四年之后，厚德博學(xué)的你們將從這里畢業(yè)，走向五湖四海，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，追求那份屬于自己的幸福。
幸福是什么？我每年都要評(píng)閱幾分關(guān)于幸福的，但至今也說不出什么是幸福。因?yàn)樾腋Ｖ饕侵敢环N自我感覺良好的主觀體驗(yàn)。正如網(wǎng)友所說，“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！笨梢哉f，每個(gè)人都有著對(duì)幸福的不同理解。
荷蘭那位寧愿靠磨鏡片為生也不向教會(huì)屈服的的思想家斯賓諾莎覺得思想自由是一種幸福；
中國(guó)古代居陋巷簞食瓢飲、不改其樂的顏回覺得追求人生正道是一種幸福；
我院四大名捕之一、新任副院長(zhǎng)曹勇博士覺得討論“阿基里斯追烏龜”這類形而上的問題是一種幸福；
四大名嘴之一、美麗可愛的王薇老師覺得參加各種社團(tuán)活動(dòng)，為師生帶來快樂是一種幸福；
俊杰三濤之一、儒雅博學(xué)的夏濤老師覺得“采菊東籬下，悠然見南山”的生活是一種幸福。
我個(gè)人覺得在學(xué)校做一個(gè)好老師，在家里做一個(gè)好丈夫、好父親是一種幸福。
無論是東西方哲人，還是我們可愛的老師，他們所追求的幸福各不相同，但都在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過程中獲得了幸福。因?yàn)樾腋２⒉皇侵肛?cái)富的多寡，而在于向社會(huì)、向他人奉獻(xiàn)。幸福的最高境界，是在自我感覺愉悅的同時(shí)造福社會(huì)。我們即使不能做到“為共產(chǎn)主義奮斗終身”式的幸福，至少也要做到“賤而無害”，就像《失戀33天》里的王小賤和德云社的岳云鵬一樣，給自己和他人帶來快樂。
幸福的前提是什么？在馬克思主義者看來，只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我們才可能得到真正的幸福。“寧愿坐在寶馬車?yán)锟�，不愿坐在自行車上笑”的人絕對(duì)是三觀不正，他們是享受不到幸福滋味的。我們學(xué)院的兩個(gè)專業(yè)，思政教育與社會(huì)工作，盡管各有特色，但都是“正三觀”的專業(yè)，也可說是幫助人獲得幸福的專業(yè)。正人先正己，這就要求我們自己首先要三觀端正。因此，我們大學(xué)教育的.目的，不在于教給同學(xué)們多少具體的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)的海洋是無邊的，而是幫助大家樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，教給大家學(xué)習(xí)的方式，使大家成為有思想有智慧的人。這就是我們常說的“授人以魚，不如授人以漁”，用社工專業(yè)的話叫“助人自助”。只有掌握了方法，擁有了思想，才能遨游于知識(shí)的海洋，從而獲得更多的知識(shí)，最終得到幸福。在四年的大學(xué)生活中，你們獲取的知識(shí)或許有多有少，但正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到了確立，學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的方法，這將是你們以后立足社會(huì)的根本。
怎樣追求幸福？我覺得，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛好、專長(zhǎng)，選擇能讓自己進(jìn)入自我感覺良好狀態(tài)的生活方式。繼續(xù)深造的同學(xué)，選擇一個(gè)自己感興趣的研究方向，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)幸福；將要就業(yè)的同學(xué)，選擇一個(gè)能體現(xiàn)自己能力和價(jià)值的工作，在工作中感受幸福；還沒有男票女票的，趕快行動(dòng)吧，選擇一個(gè)適合自己的愛人，在愛情中享受幸福。當(dāng)然，對(duì)愛情的選擇一定要慎重，正如廈大鄒振東教授所說，“不要隨便叫陌生男人老公”。小鮮肉宋xx給不了你幸福，富二代王思聰也給不了你幸福。幸福要靠自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)來獲得。
“不忘初心，方得始終�！庇肋h(yuǎn)保持一顆善良、真誠(chéng)、無邪、進(jìn)取、寬容、博愛之心，才能獲得真正的屬于你的幸福。
最后，祝同學(xué)們一路順風(fēng)，前程似錦，永遠(yuǎn)幸福！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿10
大班的小朋友們：
你們好!今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗硪鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問候;
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;
今天，你們是一只只幸福的`小船，要在這里揚(yáng)帆;
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見了，我最親愛的孩子們!
老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材!
畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、我親愛的同學(xué)們：
大家好！
六月的驕陽(yáng)把滿園的濃綠萃取成收獲的笑臉，三年的努力把稚嫩的青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了東莞中學(xué)松山湖學(xué)校20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的。同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師們、班主任們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
光陰荏苒，歲月如梭，三年時(shí)光如白駒過隙，我們不禁慨嘆：時(shí)間去哪兒了？然而，不管我們能不能找到答案，時(shí)間終究是溜走了，不管我們?cè)覆辉敢猓x別的日子，終究到來。
此時(shí)此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前。三年前，你們稚嫩的肩膀背著重重的行囊，懷揣著的美美的夢(mèng)想走進(jìn)東莞中松山湖學(xué)校的大門；三年前，你們頂著炎炎的烈日站軍姿，走正步，晶瑩地汗珠掛滿了臉，浸透了你們的衣裳，烈日灼傷著你們的嬌嫩的皮膚；三年前，你們就開始積極參加母校各類型的活動(dòng)：體育節(jié)里，你們身輕如燕、奔跑如飛，你團(tuán)結(jié)、友愛，陽(yáng)光，積極向上；在藝術(shù)節(jié)里，你們能歌善舞，多才多藝，你們的書法繪畫、你們嘹亮的歌喉、你們的小品，你們的舞蹈，為母校的藝術(shù)領(lǐng)域留下濃重的一筆！還記得嗎？那一個(gè)晚會(huì)，突然全校熄燈，在黑暗的舞臺(tái)上一位同學(xué)的身影不甘心放棄依然盡情的向大家舒展最美的舞姿，讓全場(chǎng)的觀眾們感動(dòng)得落淚！在科技節(jié)上，你們的創(chuàng)意，更是為母校留下難以磨滅的印記，水火箭發(fā)射升空，造紙技術(shù)的再現(xiàn)，你們的插花作品，你們的小發(fā)明，沸騰的雞蛋撞地球現(xiàn)場(chǎng)，所有這些活動(dòng)讓我們流連忘還，科學(xué)創(chuàng)新的精神在你們幼小心靈中深深烙印。
還有讀書節(jié)、校慶日，社團(tuán)活動(dòng)中，三年以來，校園的每一個(gè)角落，到處都留下了你們的身影和精彩絕侖的表現(xiàn)，孩子們，學(xué)校感謝你們，年級(jí)感謝你們，也請(qǐng)用熱烈的掌聲感謝自己，因?yàn)槟銈冏陨淼呐头e極參與，讓自己茁壯成長(zhǎng)，使自己變得更加睿智和堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)然，三年前起，一千多個(gè)日日夜，我們的課堂，有了你們就充滿了活力和張力。早晚讀的時(shí)刻，教學(xué)樓里回蕩著你們朗朗地讀書聲，是那么優(yōu)美動(dòng)人；晚自習(xí)時(shí)間里，寂靜的校園只聞蛙鳴蟲唱，透射出明亮燈光的教室里，是你們專心致志刻苦學(xué)習(xí)的身影；白天的課堂，你們神情專注的臉龐，渴求收獲知識(shí)的眼睛，時(shí)而靜，時(shí)而互動(dòng)，時(shí)而喧鬧，你們的學(xué)業(yè)在你們良好的學(xué)習(xí)品行的引領(lǐng)下，成就豐碩的成果。記得嗎？?jī)赡昵盀榱说厣锌�，你們�(nèi)橥度耄谒珊@里掛起自信中考的風(fēng)帆！
兩個(gè)月前，你們的體育中考，因你們的頑強(qiáng)拼搏，在松湖大地上再次書寫你們的自信與剛強(qiáng)！當(dāng)百日誓師大會(huì)拉開中考奮斗的帷幕，當(dāng)我懸出中考倒計(jì)時(shí)牌，你們的腳步更加沉穩(wěn)，你們的內(nèi)心更加堅(jiān)毅，雖然你們嘴里還含著沒有來得及吞咽的早餐，但你們的課堂更加豐盈而有效，雖然中考剛剛結(jié)束，但我深信，因?yàn)槟銈兊奶?shí)努力，中考一定會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)，祝福你們！孩子們！
更為可貴的是，三年以來，你們以實(shí)際行動(dòng)和真誠(chéng)的心靈，與默默陪伴著你們的老師們、班主任們結(jié)下了深厚的師生情誼。你們懂得，在教師節(jié)的時(shí)候?yàn)槔蠋焸兙闹谱餍⌒〉淖８�；你們也懂得，在老師聲音砂啞的時(shí)候，送上一盒潤(rùn)喉片兒并且不忘記用便簽貼上一句溫馨的問候；你們也理解了，老師對(duì)你的批評(píng)，或溫柔，或嚴(yán)厲，那是恨鐵不成鋼的焦慮，是期待著你們將來走得更好的最深沉的關(guān)愛和負(fù)責(zé)；孩子們，感謝你們的理解和愛，感謝你們平時(shí)見到我們時(shí)的一句句“老師您好”以及陽(yáng)光燦爛的笑容！三年來，我真得沒有給你們什么，但是從你們身上感受到單純和愛的力量，感受到你們青春拔節(jié)時(shí)的艱韌與剛強(qiáng)，感受到你們?yōu)樽非罄硐氲?優(yōu)秀品質(zhì)、在失敗面前永不言敗的精神信念，孩子們，你們是好樣的！
可是，此時(shí)此刻，卻把我們推向離別的車站，我真想讓這個(gè)時(shí)刻停留，讓我們繼續(xù)大手拉著小手不要分開，讓我們多看看你們一眼，真的，不想三年來的陪伴就此煙消云散。但我知道，這只是我心中一個(gè)美好的期待，因?yàn)槲磥磉�有一個(gè)美好的世界留給你們?nèi)ラ_創(chuàng)，去奮斗，去拼搏，我們不能太自私。我只希望，孩子們，在沒有我們陪伴的日子里，別忘了在松湖母校留下的美好的印記。請(qǐng)記得小山上果實(shí)累累的荔枝林，雙飛亭、地理園、生物園；請(qǐng)記得一汪清澈的未名湖、牽動(dòng)煙波的楊柳，以及風(fēng)雨球場(chǎng)前鋪滿紫荊花的路；請(qǐng)記得，我們?cè)诘掠嘏廊藟Α⑦^電網(wǎng)，腳踏同學(xué)的身體過人橋，和班主任在一起，我們哭，我們笑，我們的心凝聚在一起時(shí)的情景；請(qǐng)記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們拼搏的腳印，在校園節(jié)日里永不放棄的多才多藝的身影；請(qǐng)記得在課室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍里、食堂中，無論是幸福的，還是悲傷的，無論是成功的，還是感到遺憾的，它們都是我們?nèi)松鷼v程中一道道美麗的風(fēng)景，是生命歷程中動(dòng)人的青春故事；孩子們，記得校園內(nèi)的“孕育”雕塑嗎？你們就是含苞待放的花骨朵里孕育著的最璀璨的明珠！孩子們，在未來的路上，無論是陽(yáng)光燦爛，還是風(fēng)雨交加，請(qǐng)牢牢記住母�！傲⑸硪哉\(chéng)，為學(xué)以真”的校訓(xùn)。孩子們，縱然有太多不舍，縱然我們滿含著熱淚，但還是請(qǐng)放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)！讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！我們相信，你們?cè)谖磥矶ǔ蔀槟感５尿湴粒?/p>
有詩(shī)所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起；無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起�！蓖瑢W(xué)們，無論走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯矗丶铱纯囱b載著你們青春故事的校園，看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)與活力的母校！
孩子們，縱有一萬個(gè)舍不得，我也不得不說：再見了，親愛的同學(xué)們！今天我們?cè)谶@里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方！
最后，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻埃_拓進(jìn)取，一路順風(fēng)，捷報(bào)頻傳！謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿12
親愛的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:
你們好!在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里，我們xx幼兒園迎來了xx屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺?duì)我們保教工作的理解和支持，同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績(jī)，今天你們即將畢業(yè)了！在此，祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)�；貞浶∨笥褌�?nèi)陙淼挠變簣@生活，我們朝夕相伴、形影不離，建立了深厚的師生情誼。
孩子們，你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲和你們講美麗的童話故事，一起探討大自然的奧秘。大班了，你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們，可是個(gè)兒長(zhǎng)高了、知識(shí)豐富了、唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù)，什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們，你們知道嗎?
你們學(xué)的`每個(gè)故事、每一首詩(shī)歌、每一個(gè)游戲、每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的；你們的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作、老師們都要細(xì)心去觀察，做好隨機(jī)記錄；老師們每晚回家坐在燈下備課、畫畫、做教具、不辭辛苦，為的是明天把歡樂和陽(yáng)光播灑在你們的臉上，把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，時(shí)刻注視著你們進(jìn)步，關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，希望你們是一只小鳥，從這里騰飛；希望你們是一艘小船，從這里起航；希望你們是一匹駿馬，從這里揚(yáng)鞭；愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來！造福人類!
畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿13
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)特殊的日子。中考前的揮汗苦讀，考場(chǎng)上的奮力拼搏仿佛就在昨天，此時(shí)此刻，我們歡聚一堂，隆重舉行21中20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先，我代表初三老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀！
三年來，老師和同學(xué)們一起朝夕相處，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的.心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿———只要你們肯攀登高峰，所有的老師愿意讓你們踩著肩膀攀的更高，走的更遠(yuǎn)！三年的時(shí)光，就這樣匆匆而過，三年的初中學(xué)習(xí)，你們經(jīng)歷了一個(gè)從稚嫩走向成熟的成長(zhǎng)過程。離別在即，面對(duì)即將離開母校的你們，我有三個(gè)期望要送給你們：
一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想，睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇，此時(shí)，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨(dú)立的思維，方能指引你人生正確的航向。
二、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，并非都是陽(yáng)光普照的大道，會(huì)有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，對(duì)自己保留一份愛和寬容，讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂和從容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容，你們的心胸會(huì)因此比天空還寬闊，你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。
三、我期望你們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，即對(duì)自己負(fù)責(zé)，有理想、勤學(xué)習(xí)；對(duì)父母負(fù)責(zé)，做好兒女，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，做好學(xué)生；對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做好公民。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。
四、我期望你們學(xué)會(huì)感恩。父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、同窗的情誼等對(duì)你們每個(gè)人都是恩情，知恩圖報(bào)，珍惜自己得到的所有關(guān)愛。
同學(xué)們，詩(shī)人汪國(guó)真曾說過：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫漫征途。你們前行的每一個(gè)腳步里都將有老師美好的祝愿，殷殷的期待，期待著你們?nèi)旰蠹延嵲賯鳎?/p>
最后，我代表全體老師送給每位同學(xué)“五千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬要記著你的母校、你的老師和你的朋友！愿同學(xué)們一路走好！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，舉行xxxx屆高三畢業(yè)典禮。我非常榮幸地作為教師代表，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
�。ㄒ唬厍榛貞�
“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了許多老師潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)！
老師不會(huì)忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對(duì)話，向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì)忘記，軍訓(xùn)的汗水灑在這兒，“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒，家長(zhǎng)會(huì)上那一封封沉甸甸的家書擺在那里。
老師不會(huì)忘記，你在冥思苦想后豁然開朗的那份喜悅，你在舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會(huì)忘記，早晨老師們用廣播喊你起床的感激，當(dāng)你考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，更不會(huì)忘記當(dāng)你學(xué)習(xí)不夠努力時(shí)候老師的諄諄教導(dǎo)。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你學(xué)會(huì)理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的'天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過；曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識(shí)，授以做人，努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長(zhǎng)，躊躇滿志地奔向夢(mèng)想，我們就無愧于心！你們看到的實(shí)高老師很苦，很累，但是無怨無悔！因?yàn)槟銈兊某晒κ俏覀兝蠋熥畲蟮陌参俊?/p>
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連！
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“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！痹陔r鷹展翅翱翔前，我想送給同學(xué)們?nèi)皭邸比靶摹薄?/p>
學(xué)會(huì)愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對(duì)未來。
學(xué)會(huì)愛他人。“三人行，必有我?guī)熝�。”要見賢思齊。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要學(xué)會(huì)合作。
學(xué)會(huì)愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個(gè)人要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，對(duì)他人、集體、社會(huì)、國(guó)家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說：“人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，才能磨煉自己。”
做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了進(jìn)取心，可以充分挖掘我們的潛能，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。古人早就說：“欲窮千里目，更上一層樓�！�
做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道，也會(huì)有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)，有一顆以知識(shí)為底蘊(yùn)，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時(shí)刻充滿青春的激情和朝氣。
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同學(xué)們，你們畢業(yè)了，這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，老師祝福你們飛的更高，走的更遠(yuǎn)。今天，你們以實(shí)高為榮，明天，實(shí)高以你們?yōu)闃s，母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，實(shí)高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家！別忘記�；丶铱纯�，看看曾經(jīng)對(duì)你們諄諄教導(dǎo)的師長(zhǎng)！最后，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩！謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師的發(fā)言稿15
尊敬的余校長(zhǎng)、吳書記、各位老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
早上好！我是六（1）班的班主任鄧?yán)蠋煛?/p>
今天是20xx的7月10日，對(duì)于我們來說，這是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)榻裉欤覀?0xx屆的學(xué)子們就要從鳳凰樹下出發(fā)，開始自己新的人生旅程。
今天，對(duì)每一名同學(xué)來說，更是個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槟銈兏鎰e了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代。六個(gè)春秋的人生年華將成為你們?nèi)松篮愕募o(jì)念。
六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。在這里你們共同經(jīng)歷了生命的成長(zhǎng)，這其中有那么多的歡樂、痛苦、興奮和悲傷。
在這里有你的好朋友，那么多年在一起同甘共苦相濡以沫，你們或許結(jié)下一生的友誼，有的雖然僅僅同學(xué)一場(chǎng)，但終究因?yàn)橛泄餐慕?jīng)歷，將來相見時(shí)，就會(huì)多了許多共同的話語(yǔ)。同學(xué)間的情誼永遠(yuǎn)是最純真最珍貴的。
作為老師，在今天這個(gè)離別的時(shí)刻，我有兩個(gè)詞想送給大家，那就是“希望與夢(mèng)想”。
美國(guó)詩(shī)人狄金森在《希望》一詩(shī)里寫道：“希望是個(gè)有羽毛的東西/它棲息在靈魂里/唱沒有歌詞的歌曲/永遠(yuǎn)/不會(huì)停息/在暴風(fēng)中/聽來/最美/令人痛心的是這樣的風(fēng)暴/它甚至能窘困/那溫暖著多少人的小鳥/……”
大家看過六（1）班班級(jí)牌上的班主任寄語(yǔ)嗎？“Hold fast to your dreams, for if dreams die, life will be a broken winged bird that can not fly。這句話的中文意思是：緊緊抓住你的夢(mèng)想吧，如果夢(mèng)想死了，生命就會(huì)像一只斷了翅膀的'鳥兒，再也不能飛了。這就是我給大家的最后的禮物----永遠(yuǎn)心存希望，永不放棄心中的夢(mèng)想！心若在，夢(mèng)就在，只要有夢(mèng)想，一切皆可實(shí)現(xiàn)！
同學(xué)們，今天，你們跨出珠小的門檻，走進(jìn)中學(xué)的大門，將來還會(huì)走向湖海山川，走向天下世界。老師希望未來你們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，登上巔峰，當(dāng)再聚珠小時(shí)，能夠給母校帶回一份傲人的人生履歷，證明你的價(jià)值和意義。但無論將來，你能帶回什么，老師都希望，這一路上，你別丟了自己的夢(mèng)想！
謝謝大家！
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