新生家長代表發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的新生家長代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
新生家長代表發(fā)言稿1
尊敬的喬校長,各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是高一X班同學的爸爸(媽媽),今天,很榮幸能參加這個學校的開學典禮,首先很感謝校領導讓我作為家長代表發(fā)言,我把這看作對我孩子的肯定和鼓勵。
我想借此機會講三句話。
一是衷心感謝。
校園是知識的搖籃,老師是人類靈魂的工程師;▋簺]有陽光雨露的哺育和滋潤很難茁壯成長,沒有園丁們的辛勤栽培和細心呵護,再好的花兒也難吐出芬芳;沒有校園這個學習和生活的環(huán)境,因此,今天,我想代表所有的家長表示衷心的感謝!感謝學校為孩子們提供了一個優(yōu)雅的學習和生活環(huán)境;感謝辛勤育人的老師們,你們年復一年培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學生,我把孩子交給你們感覺特別放心,孩子在校的學習和成長就拜托各位老師了!在教師節(jié)來臨之際,我代表所有的家長鄭重地向各位老師致以崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
二是殷切希望。
希望同學們自立自強。同學們升入高中面臨的第一個問題就是要學會自立,你們中有很多人是第一次離開家,第一次住集體宿舍,第一次吃食堂飯菜。我希望同學們能快速轉變思想,適應新環(huán)境。學會獨立生活、獨立思考,與老師和同學和睦相處。勇于認識自我,不斷挑戰(zhàn)自我,迎接大風大浪的洗禮和磨練,做一個自立自強的學生。
希望同學們尊師守紀。學校好比一個大家庭,同學們進入這個家庭,就是家庭的一員,這個家庭的榮辱、興衰,與我們每個人都息息相關。在這個家庭里,老師是家長,同學是兄弟姐妹,紀律是家規(guī)。同學們在學校一定要要尊敬老師,包容同學,遵守紀律,愛校如家。
希望同學們珍惜時光。人生道路雖然漫長,但最關鍵的就那幾步。高中階段就是這最關鍵的`幾步。三年時光看似才剛剛開始,其實非常短暫,希望大家珍惜時間,分秒必爭,用汗水澆灌夢想,用拼搏鑄就輝煌。
三是堅決保證。
孩子上了高中,作為家長,我們也深感任務艱巨、責任重大。
請學校放心,我們堅決保證配合學校工作,家校攜手,共同做好孩子的思想教育工作。畢竟孩子的成長、成功是家長、學校、社會和學生自己共同作用的結果。
請老師放心,我們堅決保證不會驕縱、溺愛孩子。你們只管盡心用正確的方法教育孩子,為孩子提供最優(yōu)質的教育。我們深知,溺愛孩子就是毀孩子。
請孩子們放心,我們堅決保證一定全力以赴做好后勤保障,創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍,讓你們在校安心學習,不為家庭瑣事分心。在學校只要不是胡亂花錢,你們吃的用的,需要買的學習用品,我們都會提供充足的保障。
最后祝愿各位領導和老師工作順利、身體健康!祝所有的同學學業(yè)有成,快樂成長!愿中XX高中越辦越好!謝謝大家!
新生家長代表發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的孩子們:
大家早上好!我是一年級x班xx的媽媽。今天很榮幸作為家長代表在開學典禮上發(fā)言。
首先,感謝xx小學為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)美的生活環(huán)境,和健康明亮的學習環(huán)境。我們的孩子在這樣和諧溫馨的大家庭里,一定可以茁壯成長。感謝老師的認真負責,因為你們對孩子的愛和尊重,把孩子交給你們,我們放心。
孩子們,恭喜你們從幼兒園的玩具世界步入了人生新的階段,邁入知識的海洋。通過這幾天的學習,爸爸媽媽看到了你們的進步。爸爸媽媽希望,你們在這里不止學習好科學文化知識,也學習好的行為習慣,學習良好的品德,為自己以后的.學習和生活打下基礎,長大了,做一個對社會有用的人。相信你們是最棒的,希望你們能珍惜你們擁有的一切,在老師的帶領下,好好學習,健康成長,學習知識,完善自我。
最后,我代表全體家長,祝老師們身體健康、工作順利,祝孩子們學習進步、天天向上。
謝謝
新生家長代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、全體教官、老師們、同學們:
大家好!
今天,我能有幸代表實驗中學全體新生在這里發(fā)言,感到非常激動,在此我謹代表全體同學向這幾天來一直悉心教導我們的各位領導、教官和老師表示衷心的感謝!
秋天是一個火熱的季節(jié),是一個收獲的季節(jié)。我們在充滿喜悅和激情的幾天里,頂著炎炎烈日,厲兵操場,出色地完成了軍訓,收獲了自信和希望。
短短幾天的軍訓,對于我們漫長的人生而言,只是轉瞬即逝的一剎那。然而它必將成為我們人生旅途中最明媚的一束陽光,照亮著我們不斷前進的道路。
通過幾天來的軍訓,我們各方面的素質都得到了很大的提高。我們不僅增強了個人素質,還培養(yǎng)了較強的集體觀念和組織觀念。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導下,在一遍遍的軍姿訓練中,在輕松一刻的快樂中,我們學會了堅強,懂得了如何面對困難,理解了團結二字的真正內涵。同時,通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的.勾通,形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
今天,軍訓生活即將結束,我們就要與朝夕相處的教官告別,就要轉入正軌的學習了。然而我們不能忘記教官們軍訓時嚴厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導我們訓練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他
們給與我們的關懷?梢哉f,他們便是我們踏進高中大門的第一任教師。
同學們,軍訓使我們翻開了人生嶄新的一頁,軍訓留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。我們一定要珍惜這次軍訓的經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行。
同學們,讓我們以這次軍訓為契機,戰(zhàn)勝自我,超越自我,不斷進取,走向輝煌的明天吧!
謝謝!
新生家長代表發(fā)言稿4
大家好,非常榮幸和大家做這個分享,我今天的發(fā)言,就只一個參考,大家多包涵哈。
我覺得家長們要有這樣一個觀念,養(yǎng)孩子是個復雜活兒,比造飛機還復雜,造飛機好歹還有張圖紙,養(yǎng)孩子連一張圖紙都沒有。養(yǎng)育一個孩子吧,要社會,學校,家庭三方的合力,很幸運的是,我們有一個負責任的班主任,x老師。那么,我們家長應該怎么做呢?
首先家長要學習,觀念要正,要負責給孩子營造好的家庭氛圍。
讀書買書,應該成為家庭的一項日;顒印=浀涞臅⒆右x,父母更要讀,經典書籍是人生的老師、朋友,也是醫(yī)生。
二是,衡量一個孩子,不能只看學習好不好,而要看他的品行,看他是否努力。
我常常對我兒子說,學習一定要努力,不要相信,別人說學習很輕松。學習就是一個燒腦的活動,要不,大多數人怎么會一離開學校,就不想學習了呢?
讀書的時候不努力讀書,想著將來能努力賺很多錢,能功成名就,這不大現實。每一個人都有一顆上進的心,只有那些自律的人,那些堅持不懈不停步的人,才能圓夢,
孩子有了端正的心態(tài),面對艱苦的學習生活,才能自覺地吃苦,自覺地努力。最重要的是,他的精力放在學習上了,青春期的.煩惱會少很多,將來他也能將精力放在工作上。
三是,我覺得孩子要有一個遠大的理想,讓他為這個理想而戰(zhàn)。
最后就是怎么學習。課本是最基本,我覺得套路就是,配合老師的安排,叮囑孩子預習復習認真聽講認真做題。這個方法很重要。
學有余力的孩子,課外的補習也很要緊,畢竟大家將來要和全xx全省的孩子競爭,要參加高考。
家里的墻上,我貼了一張很大的白板磁力墻貼,可以記錄輔助孩子的學習。
孩子面對困難挫折很焦慮,我的辦法是,教孩子將壓力視為挑戰(zhàn),視為提升能力的機會,并教會孩子放松呼吸法。
好的,我今天就分享這些。
謝謝大家。
新生家長代表發(fā)言稿5
尊敬的老師、各位家長:
我是實驗小學一九班潘XX的爸爸,首先,非常感謝各位老師對潘XX以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓她在快樂中接受,在微笑中體會,這一點潘XX在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能非常生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來,她說,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內容。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿潘XX和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的'長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學習興趣。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好。潘XX平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,她如視珍寶,每天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一起看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一起繪畫,每當她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。
四、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶紅領巾,就這樣全身心地為她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總是說:“知道了,知道了,嘮叨爸爸”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶畫筆,或是沒帶學具,一回家就說老師批評我了。但這時,她也已經知道這些生活、學習上的事都是她自己的事,她應該對自己的行為負責。
五、和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與她共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問她今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭,今天學的什么等等。。。這樣一來,久而久之,孩子無形中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的,平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯系,主動協助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓她們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務!
謝謝大家!
新生家長代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
作為新生家長,很榮幸受邀參加今天的開學典禮,見證我們的孩子順利完成小學階段的學習,邁上一個新的臺階。更加感謝學校給我這個機會,代表新生家長在此發(fā)言,借此機會,我想用五個字來與同學們共勉,這五個字就是“天地君親師”。
在中國古代,這五個字代表了我們中華民族的文化體系和意識形態(tài)。今天,我想簡單的說一下他和我們的關系。
“天地”,代表著宇宙萬物,具體到我們同學們,我覺得主要是兩個詞——“健康”和“光陰”。無論我們的學業(yè)能夠達到什么水平、長大了從事何種工作,健康的身體是基礎和保障,所以我希望我們的孩子要堅持體育鍛煉,擁有強健的體魄和充足的活力;同時,要珍惜青少年時代的寶貴時間,不浪費每一寸光陰,把有限的`時間用到暢游知識的海洋中去。
第三個字“君”,在古代代表的是皇帝,今天已經不復存在。中國共產黨第一代領導集體帶領中國人民建立了社會主義新中國,第二代領導集體帶領中國人民改革開放、發(fā)展經濟,才有了我們今天幸福美好的生活。當代中國,國力持續(xù)增長,黨和國家更加重視教育事業(yè),特別是九年義務教育,投入了大量的人、財、物。我希望孩子們懷有一顆感恩之心,努力學習、立志成才,將來不忘報效祖國,在各行各業(yè)為祖國建設添磚加瓦。
第四個字“親”,那就是指我們的父母、爺爺奶奶、外公外婆,以及所有關心愛護我們的親人。他們在長相、年齡、貧富等等各方面可能不盡相同,但他們都有一個共同之處,那就是對我們的愛,無論我們學習成績如何、工作能力怎樣,他們的愛都是我們一輩子的寶貴財富,希望同學們把親人的愛珍藏在心中,同時善待他們,以努力學習的實際行動報答他們。
第五個字“師”,那就是我們的老師。我也是一名老師,我對自己的要求是“能傳道、能授業(yè)、能解惑”,就是盡力把為人處事的道理和業(yè)務理論知識傳授給我的學生,在他們有問題、遇到困難時幫助他們。同時,我也希望我的學生能尊重我。怎么尊重呢?我認為主要是尊重我的勞動。我在講臺上講課,你能夠安靜聆聽、積極思考就是尊重,我把知識傳授給你,你能工整的完成作業(yè)、認真對待考試,這也就是尊重。
最后,再一次向xx中學的領導老師表示感謝,同時也向你們說一聲“老師辛苦!” 我們的孩子就交給你們了,拜托了!
新生家長代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是 的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子進到學校將近兩個月了,每次回家孩子們都會對我們講學校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學怎么樣相處,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級生活、學習真的是快樂。她喜歡她的老師和同學們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過程中,我個人認為,孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養(yǎng)是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的共同教育。與學校配合,與老師溝通是家長的責任和義務,特別是初一的學生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師和同學的。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式、方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,離不開同學們的`無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
新生家長代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
本人名叫xxx,是六(2)班xxx同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的"信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
2、加強協調。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的.大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
謝謝大家!
新生家長代表發(fā)言稿9
親愛的老師們,親愛的孩子們:
大家早上好!
我是一年級的母親。今天,我很榮幸作為家長代表在開幕式上發(fā)言。
首先感謝——小學為孩子創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境和健康明亮的學習環(huán)境。我們的孩子可以在這樣一個和諧溫暖的家庭中茁壯成長。感謝老師的認真負責,因為你對孩子的愛和尊重,我們可以放心,孩子會交給你的。
孩子們,恭喜你們從幼兒園的玩具世界和知識的海洋進入了人生的新階段。通過這幾天的學習,爸爸媽媽看到了你的進步。爸爸媽媽希望你不僅要學習科學文化知識,還要學習良好的行為習慣和良好的`品德,為你未來的學習和生活打下基礎,長大后成為對社會有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所擁有的一切,好好學習,健康成長,在老師的指導下學習知識,提升自己。
最后,我代表所有家長,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿孩子們天天向上,不斷進步。
新生家長代表發(fā)言稿10
尊敬的校領導、各位老師、同學們:
大家好!
金色九月,陽光明媚,在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年的開學典禮。我是一年級汪雨荷的家長,感謝校領導給我與師生交流的機會。借此機會我謹代表各位家長,對上湯學校辛勤工作的領導和老師表示衷心的.感謝!
我的孩子在學校這段時間里,我覺得學校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個良好的學習、教育和生活環(huán)境,從各方面幫助學生進步,讓我們家長覺得放心和滿意。在此,我代表各位學生家長,希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽老師的教誨,刻苦學習知識和本領外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺遵守學校、社會、家庭的各項規(guī)章制度和行為規(guī)范,以自己良好的言行來報答老師的厚愛。
同時,我也深切感到我們家長肩上的重任。孩子尤其是低年齡段的孩子模仿能力極強。所以,當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、說臟話、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹木。等等不良行為時,孩子們可能就已經在不知不覺中學到了。所以,家長們,讓我們在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。
我相信,通過學校和我們家長的共同努力,我們的孩子在上湯學校的良好學習、生活環(huán)境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人,具有良好行為習慣和文明禮儀的合格的學生。
最后,預祝同學們在今后的學習生活中不斷進步、學有所成;祝各位老師一帆風順、心想事成;祝上湯學校越辦越好、再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
新生家長代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、家長:
您們好!
首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒xx的關愛和幫助,感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好小孩子。我站在這里,不是我教育小孩子有多成功,而是各位的抬愛!我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在小孩子的成長教育中總結出來的一點體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
一、培養(yǎng)小孩子良好的行為、學習習慣
對于小孩子來說,習慣決定命運!一個小孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣,為小孩子起到表率作用。給小孩子提供一個好的學習環(huán)境和學習氛圍。盡量與小孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的"培養(yǎng)她好的學習生活習慣,一開始是有點困難,時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況?傊玫男袨、學習習慣會讓小孩子終生受益。
二、善于發(fā)現小孩子的優(yōu)點。多表揚,多鼓勵、多賞識小孩子。
常言道:每個小孩子都是一塊金子,只是她們的`閃光點不同而已。在生活中相信小孩子、鼓勵小孩子、賞識小孩子。多給小孩子嘗試或鍛煉的機會。讓小孩子學會表現,學會自理。俗話說的好“數落小孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓小孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的肯定,淡化問題,給小孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會!孫思騎是個懂事乖巧的小孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務,不管做的好或不好,我都會給予肯定。有時還會給予一定的物質獎勵。從中激發(fā)小孩子的積極性和動手能力。
三、尊重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子交流
我們每個周末,都會抽出點時間來和小孩子相互交流,讓小孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道小孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮小孩子的意見,家長適當的讓步,既尊重了小孩子,又讓小孩子覺得父母的民主。多和小孩子交流才會知道小孩子的內心世界,融入到小孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術,在不影響學習的情況下,我們會鼓勵小孩子多方面發(fā)展,加以適當的引。尊重小孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題,小孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的小孩子不能生活在真空中。適當的讓小孩子接觸電腦,不但可以減弱小孩子的好奇心,還會讓小孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓小孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網癮,其實就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網所致。
四、常和老師溝通
這點是最重要的!小孩子的大多數時間是在學校里度過的。老師和小孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的小孩子,情緒波動大、變化快,我們應隨時與老師取得聯系,知道小孩子的學習、行為情況。每個小孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助小孩子度過難關,取得扎實基礎。
我們對小孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和小孩子一起成長了。培養(yǎng)、教育小孩子是一個艱巨的任務,是個漫長的過程。需要我們和小孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下,我們的小孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起小孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。小孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個小孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠的驕傲!
新生家長代表發(fā)言稿12
各位家長朋友、同學們:
大家好!我十分感謝李老師給我們家長帶給一個這樣的交流機會。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。
一、要學習,先立志。定目標,找動力。
就孩子學習來說,也有內因和外因兩個方面的動力。而內因是起主導作用的。這個內因是什么也就是說,我們的孩子為什么而學恐怕不少孩子認為是為家長而學,為老師而學,而沒有想到是為自己而學。如何把要我學習變?yōu)槲乙獙W習,這是激發(fā)孩子學習用心性的關鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標。
家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質和秉賦,尋找一個既適合孩子的實際狀況又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是說,如果你向高的目標努力,很可能取得的結果是中目標,如果你向中目標努力,那最終取得的結果可能是下目標。也就是說,如果你向全國一流重點大學努力,很可能你只考取二流的重點大學。有了高高在上的目標,接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自己的最好的學習方法,認真對待每一次作業(yè),提前做好預習、課后復習,養(yǎng)成良好的學習習慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。家長們不妨試試。
此刻,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期!墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎樣啦我們不難發(fā)現,一方面孩子因書本知識結構的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進,成了“小大人”,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,個性期望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點,還采取“小兒科”時候的簡單、粗暴,顯然是不適宜宜,也根本解決不了問題。
二、家長作表率,讓孩子在鼓勵中成長。
要求孩子做到的,家長必須做到。這一點對家長來說做起來不容易,但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學習,孩子可能會反過來說:“你為什么不學習”我家一般是在孩子學習時段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業(yè),他爸爸陪她弟弟學英語,我收拾完家務后也看書、寫作。在家里營造一種學習的氛圍。
有關專家有這樣的看法:說小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增加了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一齊分析新問題的客觀難度,我對她說:大家都同樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干勁全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由于事先有心理準備,又在學習中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在“斜坡”上費勁。
去年期末考試前夕,學校正是綜合復習階段,免不了做超多的卷子、作業(yè),孩子回到家,一邊做作業(yè),一邊抱怨:“哎,做學生真累呀!”剛開始幾天,我只是聽著,之后她抱怨的'次數越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了,我對女兒說:“解決這個問題的辦法有兩條:一是立即退學,長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日,二是知難而進,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進。你選取吧!”女兒當然選取了后者,她說:“我只是說說嘛!”我說:這種抱怨,實際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:“啊,我們老師真是太負責了,這天老師給我們的復習題我全掌握了,沒有辜負老師的期望!”如果天天以這種心態(tài)去應對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。
周弘的一本書叫《賞識你的孩子》給我的啟發(fā)很大。他說:孩子就應在鼓勵中成長,家長要毫不吝嗇地夸獎你的孩子。根據這個理論,我就及時發(fā)現孩子的點滴進步,口頭表揚為主,物質鼓勵為輔。為此,我家建立了獎學金制度。為了豐厚的獎學金,極大地鼓勵了孩子的學習用心性。我這樣做的目的,主要是讓孩子明白,要得到最好的,務必付出自己最大的努力,一分辛苦一分收獲。她用獎學金購買學習用品和她喜歡的其他生活用品,同時也鍛煉孩子管理錢和會花錢的潛力。
平時利用一切機會與孩子交流溝通,了解孩子的真實想法和愿望,也真誠地讓孩子給家長提提意見和推薦。和孩子一齊享受成功的喜悅,和孩子一齊分析失敗的教訓,這樣,孩子有一種平等和被尊重的滿足。
表揚多了,孩子有時也有翹尾巴的跡象。去年期中考試,女兒得知超過了她的競爭對手,考了年級第一名,回到家后興奮了好長時間還沒有開始做作業(yè)。我看在眼里,急在心里,我在思考如何給她降降溫。我靈機一動,順手拿起一張紙,在上面寫下了這么一首小詩:山外青山樓外樓,英雄好漢爭上游,爭得上游莫驕傲,還有英雄在后頭。孩子看了看紙條,轉身去學習了,并把紙條貼在臺燈的底座上。
三、我重點講講在語文和英語方面,家長如何引導孩子,與孩子一路同行。
我們夫妻倆根據自身的經驗對孩子的學習達成這樣一種共識:小學階段重點過語文關,初中階段重點過英語關,高中階段強化數、理、化。由于在小學階段有超多的課外閱讀,理解潛力增強了,到了初中,語文方面的重點是提高欣賞潛力和寫作水平。我和女兒在油田圖書館都辦了借書證,每月能夠借四本書,我們借的大多是文學書籍,讀到好書了就到書店去買回來。這樣既能夠讀超多的書又少花錢。我還每年為孩子訂閱許多書報和雜志,初二,除了一向訂閱的《語文報》和《英語報》外,我特意增加了一本雜志叫《中學生閱讀文選》(初中版)每月一期,孩子從里面讀到許多名家名篇、中外美文、比較閱讀,專家評論等文章,各種文體應有具有,提高了孩子的分析潛力和鑒賞潛力。我發(fā)現,女兒每次考試的課外閱讀部分分值很高,這與她超多的課外閱讀分不開。
新生家長代表發(fā)言稿13
尊敬的學校領導、老師、家長、朋友、新同學們:
大家下午好!
我很高興也很榮幸能作為師范學院第一附屬小學的家長發(fā)言,也很感謝師范學院第一附屬小學的領導和老師信任我這個新家長。
師范學院第一附屬小學是一所有幾十年辦學經驗的省級實驗小學。它有深厚的文化底蘊、優(yōu)秀的教學傳統、以學生為本的人文主義辦學理念和現代育人理念。它的老師是全市一流的,培養(yǎng)出來的學生素質過硬,成績優(yōu)秀。我們的孩子可以在這樣的學校學習和生活。作為父母,我們感到很幸福,也很放心。
你要當小學生了。爸爸媽媽想對你說幾句話:希望你能幸福,因為幸福是你健康成長的'最大法寶,是我們父母最大的心愿。希望你能堅強。當有人跑在你前面的時候,不要指望別人慢下來等你,要考慮如何加快速度,迎頭趕上。要知道,一切都要靠自己的努力。
“十年樹木,百年樹木栽培,我們孩子的小小成長,離不開學校領導和老師的辛勤栽培和無微不至的關懷。當然,老師的工作需要父母的理解和支持,我們一定會在老師和孩子之間架起一座良好的橋梁。孩子的學習和成長需要老師、家長和孩子的共同努力。在這里,作為家長的代表,我倡導所有的家長和朋友,以孩子的成長為導向,關心我們孩子的教育,全力支持學校和老師的工作,為了孩子,盡最大努力與老師和孩子溝通,共同為我們的孩子撐起一片藍天!
最后祝老師們新學期工作順利,祝孩子進步茁壯!
謝謝大家!
新生家長代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師,家長們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
很榮幸能代表全體家長在這里交流發(fā)言。我是小二班魏嫤汐的媽媽,新學期開始了,在這里,首先,請允許我在第33個教師節(jié)來臨之際,向萬嬰的所有教師表達最真誠的祝福,老師們,節(jié)日快樂!再次,要向辛勤培育孩子們、愛護孩子們的各位老師,致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝!
當我前晚得知自己要代表家長上臺發(fā)言時,我是感概萬千的。陪孩子一起成長、替孩子做出選擇。萬嬰大家庭,我很慶幸自己的這一選擇,快樂教育、快樂人生,沒錯,我相信每個家長看到這樣的辦學理念都會駐留不舍,誰不希望自己的孩子有一個快樂的人生呢?萬嬰讓我真切的感受到了老師們對孩子們的愛護和關注,雖然我本人現在高校擔任教師,但在三年前,想陪著女兒一路成長的心愿讓我差點進入萬嬰,成為一名幼兒教師,心想著女兒讀到哪我就教到哪。我見過晚上六點所有小朋友都回家后的萬嬰,保育員老師們在一個一個清洗孩子們茶杯,我見過晚上九點時,看上去不過20出頭的.女老師一個人離開幼兒園,因為當天家長有事,八點多才來接孩子,我問這個女孩子,不怕一個人回家嗎?她說:我不怕,因為我班的孩子還在等他的爸爸。沒錯,這是我親眼所見,所以,當我的孩子要做人生第一個選擇的時候,我沒有猶豫。曾經一位記者訪問諾貝爾獎獲得者:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答,說:“是在幼兒園!庇變浩谒茉斓暮闷焚|,這是人之根本,將對今后的生活能力,學習能力及幸福感有至關重要的影響。我相信,我的寶貝,還有所有寶貝們,在這4500平米的兒童樂園里,在這充滿愛的大家庭里,一定能感受到最快樂的教育,體會到最快樂的人生。
在這里,作為家長,我也有一番心里話想送給在坐的小朋友們,尤其是像魏嫤汐一樣是新入園的的“小弟弟”、“小妹妹”們。首先,希望你們在上課時能漸漸學會能更靜靜地、定定地坐好,更認真專心地聽老師上課。還要學會多想問題,敢于多問老師“為什么”。希望你們多看、多聽、多背,這些好習慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后,也能成為小學里的好學生!再者,希望你們能好好記住:我長大了!長大了,就代表著自己的事情要自己做,要學會更加友好地和其他小朋友們一起生活、學習,做事情時多為別人想想,多主動幫助別人,文明有禮地對待他人。希望小朋友們在幼兒園里是“開心果”,在家里是爸爸媽媽的好幫手,把無窮無盡的歡樂帶給你們身邊的每一個人!小朋友們,時間就象超級飛俠中小愛的救援繩,撒在哪里,哪里就有你想要的東西。老師們和爸爸媽媽們都相信你們已經成為自己的主人,準備要做最好的自己!那么就從現在開始吧!最后,在新的學期里,祝愿我們的孩子茁壯成長!老師們幸?鞓!萬嬰越來越好。
謝謝大家!
新生家長代表發(fā)言稿15
敬重的教師,各位家長:
咱們好!
我是機電10班王耀浚同學的家長。首要十分感謝班主任楊教師給予我這么好的一個時機,讓我與咱們在一起討論教育孩子的問題。也十分感謝各位教師對王耀浚的精心培育。孩子在校的一點一滴前進都滲透著教師勤勞的汗水。在此,請答應我代表在座的家長們,對勤勞作業(yè)的教師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
其實,說起家長教育經歷,與各位在座的家長比較,我還存在著不少距離,與其它優(yōu)異的孩子比較,我的孩子還有許多缺乏之處。所以,我今日要和咱們聊的,只能說是自己的一些領會和感觸。假如在某些方面說的'缺乏,懇請教師及各位家長多多批判、糾正。
一、對孩子多一些表彰和鼓舞
有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分附和這個觀念。只需孩子有點滴前進,都要及時表彰,讓他有成就感,促進他再接再厲,讓步時也盡量不要當面數說他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱們每個孩子身上都有許多的閃光點。家長假如常常表彰鼓舞孩子,我信賴孩子會更有自傲。我的孩子來到這兒,第一次擔任了班委,我看到了他的振奮和嚴重,我常常鼓舞他:你有職責心、有愛心,所以教師和同學都如此信賴你,咱們家長也信賴你能夠做得很好!
二、培育孩子的獨立性
曾經,我是事無巨細,成果讓孩子養(yǎng)成了過火依靠的習氣,F在,孩子脫離家上學了,我也開端改變心思,讓孩子學會獨立日子:自己準時起床、自己排隊買飯、自己上下學、自己分配一周的日子費……我發(fā)現孩子現已知道這些日子上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為擔任。我信賴,將來他會是個有職責心的人。
看著孩子一天天的變得獨立,一天天的長大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所獲得的每一點前進都離不開各位教師的耳提面命,離不開同學們的忘我協助。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學教訓,孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪。
三、活躍合作教師和校園
咱們常說教師是蠟燭,焚燒自己,照亮他人。作為家長,咱們一定要活躍合作校園、合作教師做好各項作業(yè)。即便孩子自認為教師或校園的某些做法欠妥,家長應該活躍引導,從教師的起點,好心地引導孩子,不然孩子會不信賴教師,不喜愛教師,終究影響的仍然是孩子。咱們知道,在家里一般只要一個孩子,咱們教育起來都感到很費勁,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其職責之大,難度之大應該是能夠幻想的。咱們家長只要與教師活躍合作,才能與校園構成協助孩子生長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的展開。
各位家長,教育是一份職責,孩子的生長離不開校園這片膏壤,離不開教師的勤勞培育,還不能短少家庭的關懷,以上僅僅是我個人的一些淺顯觀點,不當之處,歡迎咱們批判糾正。
最終,再次感謝機電10班的各位教師的勤勞勞動和忘我支付,信賴咱們的孩子在楊教師的精心教訓下,一定會成為社會的棟梁之才。
謝謝!
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