全國普通中小學(xué)招生入學(xué)工作會發(fā)言稿

　　在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的全國普通中小學(xué)招生入學(xué)工作會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

　　近年來，xx省以促進(jìn)教育公平為主線，以提升教育質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)為抓手，不斷做好高中階段學(xué)�？荚囌猩�改革工作。

　　突出聚焦三項(xiàng)管理，大力規(guī)范普通高中招生行為。20xx年，xx省制定《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通高中招生工作幾項(xiàng)規(guī)定》，對普通高中招生依據(jù)、招生規(guī)模、招生計(jì)劃等作出明確規(guī)定。主抓招生計(jì)劃管理。由普通高中學(xué)校根據(jù)本校教育資源配置實(shí)際情況提出年度招生計(jì)劃，上報(bào)至設(shè)區(qū)市教育局，并報(bào)省教育廳備案。嚴(yán)抓招生范圍管理�？h（市、區(qū)）屬公辦高中學(xué)校原則上在本縣域內(nèi)招生，設(shè)區(qū)市城市區(qū)區(qū)屬公辦高中學(xué)校招生范圍，可由設(shè)區(qū)市教育局統(tǒng)籌；市屬公辦高中學(xué)校原則上在本市城市區(qū)范圍內(nèi)招生，具體招生范圍由設(shè)區(qū)市確定。狠抓民辦普通高中招生規(guī)范管理。禁止民辦普通高中采取不正當(dāng)手段招攬生源，進(jìn)行“掐尖”招生，破壞全省招生秩序，造成不良社會影響。

　　聚焦評價體系建設(shè)，不斷深化中考改革。xx省堅(jiān)持“積極改革，穩(wěn)步推進(jìn)，重點(diǎn)突破”原則，以初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價、高中多元招生錄取為主要內(nèi)容，不斷深化中考改革。

　　深化初中學(xué)業(yè)水平考試改革。實(shí)現(xiàn)“兩考合一、全科開考”，將初中畢業(yè)考試和高中招生考試統(tǒng)一規(guī)范為“初中學(xué)業(yè)水平考試”，并將《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》中所有科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍。市級自主命題、分級組織實(shí)施。將原來由省級統(tǒng)一命題、市級組織實(shí)施的語、數(shù)、外、理綜（含理、化）、文綜（含政、史）5科考試和由學(xué)校考查的地理、生物逐步改由市級統(tǒng)一命題，與體育與健康考試一并由市級統(tǒng)一組織實(shí)施。理化生實(shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)操作由市級命題、縣級組織實(shí)施；音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動其他相關(guān)情況、地方與學(xué)校課程，由學(xué)校安排考查。

　　全面促進(jìn)育人方式改革。完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，建立健全評價制度，建立完善省市兩級管理平臺，強(qiáng)化結(jié)果應(yīng)用。堅(jiān)持市域統(tǒng)籌，加強(qiáng)高中階段學(xué)校招生管理。堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)高中指標(biāo)到校政策。從20xx年起，xx省全面推行將公辦省級示范性高中公助生招生指標(biāo)，按比例均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校、分校錄取，到x'x年達(dá)到了80%，并一直保持至今。完善招生計(jì)劃編制辦法。由各市按照區(qū)域內(nèi)普職大體相當(dāng)要求，分縣（市、區(qū)）、分�？茖W(xué)合理核定年度招生計(jì)劃。進(jìn)一步規(guī)范普通高中招生行為。改進(jìn)招生錄取管理。

　　啟動高中階段學(xué)校招生錄取綜合改革試點(diǎn)。xx省確定邯鄲市為試點(diǎn)，xx年秋季啟動改革試點(diǎn)工作。xx年，xx將在全省范圍內(nèi)實(shí)施高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革。

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