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發(fā)言稿

高一期中考試家長會發(fā)言稿

時間:2022-12-09 11:20:57 發(fā)言稿 我要投稿

高一期中考試家長會發(fā)言稿

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編整理的高一期中考試家長會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一期中考試家長會發(fā)言稿

高一期中考試家長會發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  大家好!

  感謝大家在百忙中參加今天的家長會,這個學(xué)期是高一第二學(xué)期了,經(jīng)過第一學(xué)期的磨合,很多孩子已很好地適合高中高節(jié)奏的生活了,但處于這個年齡階段的高中生,許多思想跟我們是不同的,下面我們一起探討下如何教育孩子問題。

  毋庸諱言,現(xiàn)在的高中生家長大部分是獨生子女的家長,可以說在教育孩子方面沒什么經(jīng)驗,平時既要面對自己繁忙的工作和生活,又要面對孩子成長中的各種煩惱和困惑。既然身為家長,就一定要負(fù)起責(zé)任,積極接受和面對孩子成長中的各種問題,學(xué)會觀察和欣賞自己的孩子,樂于和孩子共成長,只有這樣,才能幫孩子順利度過人生的“青春期”、“危險期”,以積極、健康、陽光的心態(tài)面對緊張的高中生活,為孩子成功的人生打下一個堅實的基礎(chǔ)。

  一、對孩子的學(xué)習(xí)要客觀定位

  既不能因為孩子基礎(chǔ)差、起點低而灰心、放棄、不聞不問,也不能期望值過高。雖然高中階段主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但真正決定孩子一生幸福的是孩子的綜合素質(zhì)和健全人格。

  二、不要總用放大鏡看孩子的缺點

  別人的孩子好賴無所謂,一見到自己的孩子就求全責(zé)備、批評、嘮叨,不看孩子長處和優(yōu)點,總渴望自己的孩子十全十美,最終使教育的結(jié)果適得其反,孩子越來越逆反,越來越自卑、退縮。這樣的家長首先要提高自己的心性,努力用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的'優(yōu)點和進(jìn)步,增強孩子的自信心,同時敢于接受和面對孩子某些方面的不足和不完美。

  三、給孩子成長的空間

  隨著孩子的長大以及成人感的增強,孩子從心理上獨立的意識越來越強烈,這相當(dāng)于孩子第二次“斷奶”。作為父母一定要正視這一現(xiàn)象,千萬不能不知所措,或陷入與孩子對立之中,將自己作為矛盾的一方與孩子糾纏不清,那樣只能使問題更加復(fù)雜化甚至嚴(yán)重化。問題的焦點在于:孩子對自己發(fā)展的認(rèn)識超前(認(rèn)為自己什么都懂了);父母對孩子發(fā)展認(rèn)識滯后(只注重孩子半成熟的一面,忽視了孩子的成人感這一不可忽略的事實)。父母應(yīng)該正視孩子的現(xiàn)實是:到這個時期不能再把孩子作為支配的對象,子女也已不再依從于父母,而成為獨立的自我了。父母不應(yīng)該為失去自己的權(quán)威而失落,而應(yīng)該給孩子成長的空間,尊重他們所需要的隱私權(quán),遇事多同他們商量,同時學(xué)會傾聽,以良好的溝通和朋友關(guān)系對他們進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。

  四、調(diào)整心態(tài)

  家長往往因為工作忙、生活壓力大等而忽視孩子的煩惱和“心事”。孩子在生活中、學(xué)習(xí)上遇到困難,想找家長幫忙、傾訴時,許多家長不是把握時機,以平和的心態(tài)與孩子交流,而是不耐煩,甚至埋怨孩子事多,給大人添麻煩、不懂事等,從而錯過了傾聽孩子心聲、引導(dǎo)幫助孩子成長的時機。日久天長,孩子的問題越積越多,與家長的隔膜越來越深,學(xué)習(xí)成績越來越差,最后導(dǎo)致家庭教育失敗。高中生父母要積極調(diào)整心態(tài),走出誤區(qū),善于體察孩子的情緒狀態(tài),體察他們的困境,不要“硬碰硬”,不耐煩,要善于因勢利導(dǎo),與他們共度難關(guān)。

  五、充分利用各種時機,創(chuàng)造和孩子溝通的機會

  有些家長可能認(rèn)為孩子大部分時間在校學(xué)習(xí),自己又很忙,根本沒有時間和孩子溝通。實際上這只是個心態(tài)問題,只要端正了心態(tài),一切問題就應(yīng)刃而解。比如孩子放假的時候,犧牲點兒工作、應(yīng)酬的時間,和孩子共同度過,拉近距離,增進(jìn)了解;平時多搜集一些有益的報紙、刊物,有選擇地剪貼,提供給孩子,這是無聲的關(guān)懷,含蓄的引導(dǎo);對于中學(xué)這個年齡段的孩子來說,和孩子的書面溝通有時比語言溝通可能更容易、更有效。

  六、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系

  及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,每學(xué)期的家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

  七、做孩子心目中理想的家長

  每一位家長都想找到孩子心目中的一位理想家長的答案,我們可以從孩子們對家長的期望信息反饋中去尋找和思考,在最喜歡的母親的品質(zhì)中,中學(xué)生的要求是全面的,反映了對母親為人處事教育孩子的整體素質(zhì)期待。而在最不喜歡的母親的品質(zhì)中,把“不關(guān)心子女思想學(xué)習(xí)”列為首位,反映了當(dāng)前母親在子女教育中常見的突出缺陷。

  謝謝大家!

高一期中考試家長會發(fā)言稿2

家長們:

  大家上午好!

  今天在這里召開我們高一x班的家長會,首先感謝各位家長的到來,謝謝家長們對我們學(xué)校工作的配合。召開此次家長會的目的,是想向各位家長介紹一下孩子們最近一段時間的學(xué)習(xí)情況。

  前幾天孩子們剛剛經(jīng)歷了開學(xué)以來的第一次月考,這次月考的成績也可以說是有人歡喜有人愁。孩子們剛剛從初中畢業(yè),升入高一才一個月時間,經(jīng)過一個月的時間,孩子們對高一的學(xué)習(xí)節(jié)奏應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)了。學(xué)校設(shè)置此次考試,就是想檢驗一下孩子們最近一個月的學(xué)習(xí)情況。我們學(xué)校也是市里面的重點高中,孩子們也都是以優(yōu)異的成績考進(jìn)來的。但在此次的月考中,有很大的一部分同學(xué)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況。這些同學(xué)我就不一一點名了,家長們手中也都有成績單。

  現(xiàn)在才剛剛開學(xué)一個月,可能這些同學(xué)還沒有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏;也可能是還沒有從放假當(dāng)中收心,沒有全心全意的投入學(xué)習(xí);也可能是還延續(xù)著初中的學(xué)習(xí)方法,玩鬧似的進(jìn)行學(xué)習(xí)。不管是哪種原因,結(jié)果已經(jīng)是這樣了,我相信這次的考試成績也給了這些學(xué)生當(dāng)頭一棒,他們之后應(yīng)該會迅速的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。家長們在這段時間要多監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí),幫助他們適應(yīng)高中與初中完全不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏,等孩子們適應(yīng)之后,家長們就可以放手了。

  所以,我也必須要跟家長們強調(diào),高中與初中是完全不同的兩個階段,高中的知識難度、學(xué)習(xí)任務(wù)比初中都強了太多。初中可能只要上課認(rèn)真聽講,下課把作業(yè)完成就能夠取得好成績,甚至有的時候只要認(rèn)真的.做作業(yè)就能夠掌握知識。但高中不一樣,高中上課要多聽,下課要多練。上課的時候稍微分神,可能就跟不上老師的節(jié)奏了。學(xué)生一時無法適應(yīng)可以理解,但需要趕快把狀態(tài)調(diào)整過來,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  家長們也要調(diào)整好自己的狀態(tài),不能再用之前的態(tài)度來對待孩子們的學(xué)習(xí),要想成績提高得快,更好的掌握知識,課下就要多刷題。家長們也要改變自己對孩子們的要求,可以變得嚴(yán)格一點,讓孩子們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,F(xiàn)在的學(xué)生都是一樣的,必須要有人監(jiān)督才會認(rèn)真學(xué),自覺的學(xué)生很少見。所以需要家長們和我們老師聯(lián)合起來,幫助孩子們提高自己的學(xué)習(xí)成績,獲得進(jìn)步。

  今天我的發(fā)言就到此結(jié)束,也請家長們回去轉(zhuǎn)告給孩子們我今天說的這些要點,爭取下一次考試取得大的進(jìn)步!

  謝謝大家!

高一期中考試家長會發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先請允許我代表高一四班班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

  我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

  今天家長會主要包括四方面內(nèi)容,班級及任課教師的介紹,期中考試成績的分析,從期中考試成績看出現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題,最后是與家長的交流。 我班現(xiàn)在共有學(xué)生59人,期中男生32人,女生27人,住校生30人。從各方面情況來看,整體是良好的,同學(xué)們的集體榮譽感強。在軍訓(xùn)與運動會中都取得了優(yōu)異的成績。班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,大部分的同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),按照老師的要求去學(xué)習(xí) ,上課認(rèn)真聽講,下課獨立完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);自習(xí)課上自主學(xué)習(xí)。樂觀向上,同學(xué)和睦相處,師生關(guān)系融洽。

  接下來我說一下我們班級的任課教師情況,我班的師資配備可以說是十二個普通理科班中算好的。語文:陳麗娟老師,教學(xué)經(jīng)驗二十多年,管理學(xué)生嚴(yán)格,上次高三所帶的班級語文成績位于前列,數(shù)學(xué)李雪萍老師,講課重點突出,條理性強,上次高考中數(shù)學(xué)成績很好,外語老師丁雪莉老師,是外語組教研組組長,能力沒的說,這次期中考試英語均分和第三,非常不錯,物理孫澤軍老師,業(yè)務(wù)能力很強,上次高三所帶班級均分和第一。化學(xué)王永栓老師,教學(xué)經(jīng)驗10多年,熟悉高考套路,講解詳細(xì)。生物教學(xué)由我擔(dān)任,這次期中考試均分和第四,我想下次成績應(yīng)該比這更好。

  接下來看一下我班期中考試各科平均分,可以說成績位于中上等。相信經(jīng)過我們師生共同努力下次成績比這更好。

  這兩個月學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)有:徐永、張文敏、楊宇航、高瑀晗、宮艷麗、許哲瑤、丁琦、楊光、吳桂瑩、張澤圓、劉 鶴、霍晶怡、蘇楓、趙權(quán)星、王昊、楊戩、閻榮、李艷超、李建航、 宗天晴。

  刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生很多,但是成績確有很多不理想,有考的好的考的不好的,那么成績好的同學(xué)有哪些共同點需要我們學(xué)習(xí)呢?

  第一點, 學(xué)習(xí)習(xí)慣好。想要學(xué)習(xí)好,必須經(jīng)過課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后練習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)反思這幾步。這才能把所學(xué)的知識點掌握好。并且伴隨著做題,他的思維和技巧有所提升。

  第二點, 第二點學(xué)習(xí)效率高,不溜號,勤于思考、動腦。其實班級中所有的同學(xué)學(xué)習(xí)時間都差不多,中午學(xué)一會,晚自習(xí),回家再學(xué)一個小時左右。大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時常對學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。大部分同學(xué)在自習(xí)課上效率低,十分鐘讀不了幾行,并且讀的知識點并沒有經(jīng)過大腦,沒有認(rèn)真思考動腦,這樣他的成績絕對高不了。我舉幾個簡單的例子,不拿筆而只靠眼睛看的、邊看邊轉(zhuǎn)筆的、扣手的、還有用嘴咬手的、嘚瑟腿的,看別處發(fā)呆的,坐姿不正確的,這都是現(xiàn)在學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)效率低的表現(xiàn)。

  第三點, 態(tài)度認(rèn)真,嚴(yán)格要求自己,遇到難題不放棄。認(rèn)真思考一會,總會有些思路。比如物理的答題,一節(jié)課學(xué)的公式就那么幾個,做題的時候好好想想所給條件的聯(lián)系,每個同學(xué)爭取不放棄任何一道題,仔細(xì)分析總會有些頭目,即使沒做出來老師講時效果也會比較明顯。并且如果作對了,孩子們的就會對自己相當(dāng)有信心,很有成就感。

  第四點, 堅持不懈,努力做到最好。每天都投入百分之百的精力,天天如此,這里有部分同學(xué)感覺自己聽明白了幾道題,會了幾個知識點,就感覺自己了不起了,開始驕傲了,坐不住板凳,請假去廁所出去溜達(dá),這些認(rèn)得成績都在后面。所以高考之前每一天都不能放松,天天堅持西區(qū),成績才能有所提高,千萬不能掌握點皮毛就飄飄然,這樣絕對不行。

  以上是所有同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),那么期中考試也放映出不少同學(xué)們現(xiàn)在的問題,我們來共同說一下:

  問題一、另有少部分同學(xué)進(jìn)入高一后,仍然很迷茫,帶來了初中時的一些壞習(xí)慣,在初中時初一、初二沒有下功夫,僅靠初三的沖刺升入高中,到高中仍然我行我素不肯努力,不思進(jìn)取,不出力氣,不吃苦,還想重復(fù)初中的做法,等待高三再努力,起不知高中的學(xué)習(xí)完全和初中不同,知識容量增大、知識結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜,因此絕不可以用同樣的學(xué)習(xí)方式來對待,如果這樣放任發(fā)展下去,后果難以預(yù)料。

  問題二、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,每名學(xué)生都有拉分的科目,對瘸腿學(xué)科沒有興趣不喜歡學(xué)。喜歡的學(xué)科天天都學(xué),而很少花時間在瘸腿科目上,這樣是不行的。我們要認(rèn)識到,高考我們是按照總分去錄取的,有任何一科瘸腿,都很難取得好成績,那科瘸腿抓緊補哪科。我也綜合同學(xué)們說,如果你數(shù)學(xué)學(xué)得好,化學(xué)學(xué)得不好,數(shù)學(xué)100分滿分,你已經(jīng)得了90分,化學(xué)100分滿分,剛得30分,那你幾時天天學(xué)數(shù)學(xué)也不一定能提高5分,而如果多花些時間在化學(xué)上,至少地提高30分吧,或者40分,那么總分就提高了將近30分,F(xiàn)在又部分同學(xué)還沒有認(rèn)識到這一點,希望在座的家長好好和自己的孩子聊聊。等一會我們有家長和同學(xué)可以單獨和我們?nèi)握n老師交流。

  問題三、上課不能集中精力,小動作比較多(扣手,吃手,趴桌子聽課,轉(zhuǎn)筆的,腿得瑟的,弄頭發(fā)的吃棒棒糖的)不能集中精神聽課讀題、分析題,不能認(rèn)真記筆記?偸橇锾枺瑢W(xué)習(xí)效率低,沒有目標(biāo),總趴桌子睡覺。課堂上很重要,課堂40分鐘沒抓住的話,自己補習(xí)兩個小時的效果也許還趕不上上課認(rèn)真聽講呢,所以我們看到孩子學(xué)習(xí)時間也挺多,天天學(xué),但是成績卻不高。

  問題四、學(xué)習(xí)主動性差,現(xiàn)象是課后不主動找老師問題,也不與同學(xué)討論學(xué)習(xí)方面的問題,學(xué)習(xí)缺乏動力……。主動找老師問題的同學(xué)很少,這是我班普遍存在的現(xiàn)象,我們說如果你想讓任課老師上課多關(guān)注你,幫你把成績提上來,你就得綜合任課老師溝通,多問問題,任課教師才能知道你是什么程度,課堂上可以多提問你幾次,幫你把成績提高。

  問題五、課后作業(yè)應(yīng)付了事,蒙混過關(guān),不能嚴(yán)格要求自己?偸潜е鴮Ω妒碌膽B(tài)度做題。不認(rèn)真思考,分析,自認(rèn)為學(xué)的不錯,一考試分就低。

  問題六、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。不能正確地估價自己,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。有部分同學(xué)和我說現(xiàn)在感覺自己已經(jīng)亂成一團(tuán)了,那科都沒學(xué)好,自己沒有時間去補,每天都會學(xué)習(xí)新的知識,有新的卷子。很少的時間不補之前的,所以感覺唄越落越多,越來越鬧心,而且會喪失信心,感覺自己就是班級學(xué)習(xí)不好的。對于這點,我只能說把時間擠出來好好學(xué),有句老話,時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。利用中午晚上晚自習(xí),及假日,抓緊把以前落下的知識點弄明白,并且要保證以后的都學(xué)會,如果能堅持,成績只定有很大的提升。

  問題七、計劃不能按時完成,每次測驗后,都會有一個學(xué)習(xí)計劃,我一天什么時候?qū)W習(xí),學(xué)什么,該怎么整理知識點,有幾個錯題本,每天都把講過的題看一遍,知識點看一遍等等,每天的任務(wù)安排的很好,但真正做到的就那么幾個!不懂得堅持。三分鐘熱血,有的自己目標(biāo)定下來后,連一天都做不到,或者一周都做不到!

  班級管理中出現(xiàn)的問題:

  一、有遲到現(xiàn)象,遲到首先影響自己的學(xué)習(xí),在一個影響他在同學(xué)心目中的位置,惹得同學(xué)不滿,在班級中不好呆。我們班級早中晚的時間是早6:50 中午1:10,晚6:10,希望在座的家長配合我的工作。保證自己的孩子準(zhǔn)時到校。提前到學(xué)校可以安排一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有利而無害。

  二、個別同學(xué)不服從班干部管理。不遵守班級紀(jì)律。所以我們家長要教育孩子遵守紀(jì)律。國有國法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成良好的班風(fēng),保證自己學(xué)習(xí)的環(huán)境。我總和學(xué)生說,班級自習(xí)的紀(jì)律為什么這么差,每個人都有責(zé)任,有一個人說話,只定有第二個人說話,接下來越來越多的人說話,聲音越來越大。相反如果一開始沒有人說話,那么自習(xí)課的紀(jì)律就是很安靜的,班級是大家的,學(xué)習(xí)環(huán)境也是大家的,如果大家都管住自己,環(huán)境好了對自己都有利。

  三、上課上廁所現(xiàn)象,總是那么幾個。上課總?cè)3煽円膊焕硐。希望家長告知自己的孩子,有事下課處理,如果59人都去廁所,那么課就無法正常進(jìn)行。上廁所影響自身聽課,再有打斷任課老師的教學(xué),影響其他同學(xué)聽課。班級同學(xué)也不喜歡這種現(xiàn)象,如果繼續(xù)這樣,恐怕四班他呆不久。上課有個別孩子打瞌睡,迷糊的,趴桌子睡的,成績依舊是不好的。

  四、個別孩子不能按時交作業(yè),作業(yè)錯誤不訂正 ,少數(shù)孩子不能獨立完成作業(yè),有時抄別人作業(yè)。

  五、上課老師講課時接話的,鉆空子逗大家哈哈大樂的同學(xué),也是集中那么幾個。成績不好,這樣影響班級教學(xué),而且影響他在任課教師心中的形象,對自己沒有好處,每個同學(xué)都有缺點,我也說,我不要求你一下子全都改過來,也允許同學(xué)犯錯誤,畢竟學(xué)校就是學(xué)生犯錯誤的地方,但只要在犯錯誤后知道錯了,認(rèn)真改正就是好孩子,有的學(xué)生生性好動,但我希望可以慢慢改進(jìn)。

  六、看課外書,帶手機現(xiàn)象,個別同學(xué)。

  關(guān)注幾個細(xì)節(jié):

  1、您的男孩留長發(fā)了嗎?您的.孩子燙發(fā)染發(fā)了嗎?

  2、您的孩子喜歡佩戴首飾嗎?

  3、特別是女孩子是否過于重視自己的打扮。

  因為男孩蓄長發(fā),孩子燙發(fā)染發(fā),佩戴首飾是將富有青春朝氣的孩子過于成人化了啊。也容易使人認(rèn)為是社會上的不三不四之人。更容易吸引社會上的那些可怕的異類來接觸孩子,把他不當(dāng)學(xué)生看。

  我想告訴家長,我們可以通過觀察孩子行為舉止來猜測孩子的變化。學(xué)生所想所思,我們看不見,但是他們的行為舉止是看得見的,從行為舉止上是可以猜測到幾分的。例如是否上下學(xué)較按時,是否行為舉止正常,是否經(jīng)常打電話找同學(xué),是否經(jīng)常有同學(xué)打電話來找他(她)。學(xué)生的一舉一動一言一語都是他們思想的晴雨表,只要注意觀察,我們總能看出些苗頭。很多事例都可以說明,一個學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事,但幾個學(xué)生聚在一起就難說了。抽煙、喝酒、逃學(xué)、談戀愛、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等,一般都是幾個學(xué)生邀約一起干的。學(xué)習(xí)效果好不好,其實就是看他(她)是否坐得住,是否耐得住寂寞?梢哉f坐不住是學(xué)習(xí)的大敵,讀書學(xué)習(xí)是腦力活兒,要靜得下來。如果老覺得板凳上有釘子心猿意馬,其學(xué)習(xí)效果多半較差。學(xué)習(xí)時不拿筆紙不看書,目的在于眼到、手到、心到。那種一會翻這本一會翻那本、東一榔頭西一棒的孩子也是沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的。

  家長應(yīng)該注意的問題:

  1、學(xué)生沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲 和QQ聊天;在外自己租房子的而沒有家長看護(hù)的孩子很容易包宿,如果一旦沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,那學(xué)習(xí)成績只定不行,對身心的傷害也特別大。

  2、攜帶手機,大多數(shù)學(xué)生的手機都是不正常使用的,管不住自己。聊天,上網(wǎng),處對象,打仗斗毆大多都是因為手機不正常使用,現(xiàn)在聊天容易被壞人騙,畢竟明辨是非的能力不是很強。如果再座的家長想聯(lián)系自己的孩子,可以買只打電話和發(fā)信息的手機,我在宿舍住,回去發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生一放學(xué)就把手機拿出來,掛上QQ,打電話很大聲一大班歌多小時,你說正常的和同學(xué)打電話和家里打電話能天天打那么久么?如果沒有手機,他就不會這樣和同學(xué)聯(lián)系了。

  3、在學(xué)習(xí)的黃金時間看閑雜書籍;小說,連載的,我希望家長每周日來都可以去孩子的宿舍看看,看看有沒有雜書,網(wǎng)絡(luò),手機,雜書都是學(xué)習(xí)的禁忌,千萬不能碰觸,影響學(xué)習(xí)。

  4、交朋友不慎重,男女同學(xué)非正常交往問題,正確看待同學(xué)之間的關(guān)系,觀察孩子的微妙變化。

  在一中,最底限只要能每次考試能進(jìn)入前一百六十名,就有可能上重點,每次考試能在全校四百二十名就可能上本科。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認(rèn),我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M(jìn)一步受教育的機會。 當(dāng)然,我們工作中也許還有很多不足,我們會不斷改進(jìn)我的工作。因為我們和您有共同的目標(biāo),就是讓這些孩子能實現(xiàn)理想,步入理想的大學(xué),雕琢自己的人生,過上幸福的生活,這也是我們老師最大的幸福!我們在這里鄭重承諾:我們絕不會放棄任何一名學(xué)生,我們不會辜負(fù)你們的信任和支持! 你們把孩子送到學(xué)校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注,便會是孩子們學(xué)習(xí)強大持續(xù)不斷的動力,老師和家長的心情都是一樣的,盡己之所能教他們成人成才,高一是一條嶄新的起跑線,三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,為了孩子的明天,再苦一點,再累一點,再傾心一點;為了孩子一生的幸福,請你們家長和我們老師和孩子們團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學(xué)生在八中這個新起點帶著希望上路,放飛他們的夢想!

  最后,祝愿各位家長家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!

高一期中考試家長會發(fā)言稿4

尊敬的各位高一同學(xué)家長:

  下午好!

  今天是星期五,屬于正常的工作時間,感謝各位從百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們高一年級的家長會!這體現(xiàn)了各位家長對我們學(xué)校工作的大力支持,也反映了家長對自己孩子成材的迫切愿望。

  今天的家長會依然分兩步走,先在這里集中,由我和徐校長和大家談?wù)劯咭荒昙壍恼w情況;3:00后我們進(jìn)入班級,為了能讓各位家長有所收獲,我們有許多班主任提前做了準(zhǔn)備,班級今天邀請家長參加主題班會,我們的教師3:00過后都在辦公室等待家長隨時咨詢。我的發(fā)言就圍繞我們年級所取得的成績、減負(fù)增效實施后碰到的問題及我們的相應(yīng)措施以及對家長要配合我們做些什么三方面來談?wù)。如有不到之處敬請大家批評指正。

  各位家長,時間很快,不知不覺學(xué)期已經(jīng)過半。11月份武進(jìn)區(qū)教育局召開了高中教育教學(xué)工作會議,鑒于我校09屆高三所取得的輝煌成績,我校繼續(xù)蟬聯(lián)特等獎,這是高中辦學(xué)所有榮譽中含金量最高的榮譽,體育藝術(shù)也獲得了二等獎,09屆的高三老師大多數(shù)回到了我們高一。這一屆的教師和班主任有很強的責(zé)任心和使命感,行政值班檢查,我們高一年級的班主任早晨6:00前的到崗情況是全校三個年級中最好的,而且班主任普遍比較謙虛,能虛心接受他人的意見和建議。我們每天都能看到大部分班主任拉著學(xué)生在做思想工作。按照慣例,新教師一般都在高一,可能家長一聽到新教師就搖頭,其實我們也有顧慮,但是三個月觀察下來我們的新教師普遍能勝任教學(xué) 工作,能和學(xué)生打成一片,學(xué)生滿意度都較高,不愧是過五關(guān)斬六將才走進(jìn)教師隊伍的。從學(xué)風(fēng)層面、班級紀(jì)律上來說,高一新生處于學(xué)習(xí)、生活的生理及心理斷乳期,思想心理上都不成熟,很多人沒脫離過父母,沒經(jīng)歷過寄宿生活。所以我們專門進(jìn)行了學(xué)前教育,要求每個新生謀劃高中三年的學(xué)習(xí)生活,走進(jìn)省橫中憑借的是實力,走出省橫中放飛的是夢想,我們邀請專家博士生導(dǎo)師對新生進(jìn)行鼓勁。三個月來,我們重點抓了勵志和自信心教育、重點抓了習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)教育。應(yīng)該說現(xiàn)在的高一秩序井然,行為規(guī)范,學(xué)風(fēng)正。這是面上的。從期中考試角度來看,各班成績比較平衡,當(dāng)然,分?jǐn)?shù)的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進(jìn)步的,也有退步的,希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。

  各位家長,我們這個年級一上來就碰到了減負(fù)增效這樣一個全新的課題,面對新的形勢,在實施過程中我們遇到了各種各樣的問題和困惑。

  首先是時間安排問題。

  其次是課時問題。

  第三是學(xué)生的'自主學(xué)習(xí)問題。

  第四是學(xué)生的舉報問題。

  我們現(xiàn)在是左右為難,真的是如履薄冰是弱勢群體,所以也想借助家長會這個平臺,和各位通一通氣,取得家長的諒解、理解以及支持。

  那么對于這種新的形勢,我們年級也采取了一系列措施,積極應(yīng)對,畢竟讀了高中是要考大學(xué)的,而大學(xué)是有門檻的。班主任例會,年級教師會議,組織教師參與減負(fù)增效論壇、培訓(xùn)新教師,集體備課、個別輔導(dǎo)、精心組織學(xué)案用好學(xué)案,勵志教育方面,創(chuàng)設(shè)良好的班級文化氛圍,精心布置宿舍,召開主題班會,狠抓讀書、跑操和宣誓的質(zhì)量,加強對宿舍的管理,我們馬上還要針對期中考試情況以及期中后可能出現(xiàn)的問題召開一次年級學(xué)生會議等等。

  第三方面是家校聯(lián)系的問題,在座的多數(shù)是60后,小時候一般都吃過苦,知道生活的艱辛,有的現(xiàn)在還在后悔當(dāng)初怎么就錯失了讀書的良機,從而把所有希望寄托在自己唯一的孩子身上,你只要讀好書,其他事不要你做,要錢給你,你說多少就多少,手機也可以給,你只要給我成績就行,至于說在校學(xué)習(xí)是否刻苦、效率是不是高,是不是聽課認(rèn)真,作業(yè)完成情況怎么樣,班主任、任課老師對其評價如何,回來后,他有哪些作業(yè),什么時候完成的,質(zhì)量怎樣,過問的相當(dāng)少。抄作業(yè),換簽字。

  高中學(xué)習(xí)家校合作是十分重要的,學(xué)校希望家長配合學(xué)校做好學(xué)生的應(yīng)考準(zhǔn)備工作,但是我們提醒家長要注意以下幾點。

  第一是家長要學(xué)會做合格的家長,二是家長要做好后勤,三是家長要給孩子一個和諧上進(jìn)的家庭氛圍,四是家長要有良好的教育理念,千萬不可溺愛孩子。五是家長要做孩子的知心朋友。

  一、家長要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)家教的有關(guān)知識,研究青少年心理生理發(fā)育,研究怎樣合理安排孩子的飲食和作息時間等各種與孩子有關(guān)的問題,全面提高家長自身素質(zhì)。比如,家長可以多看一些關(guān)于家庭教育、家庭保健之類的書刊雜志,看一些有關(guān)家庭教育的電視講座等,都會對提高我們家長自身的綜合素質(zhì)有很大幫助。例如20xx年高考考小綜合,常州二中由于走讀生多,校方就要求家長每天關(guān)注新聞,重要新聞要做好記錄,給自己孩子看,而大多數(shù)家長居然能做到。

  二、做好后勤工作。比如,高中階段的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重,要保證充分的營養(yǎng),每天學(xué)習(xí)時間長,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,需要投入大量的精力,消耗大量的能量,教育孩子在校不求吃好,但要吃飽,牛奶、水果供應(yīng)要跟上。孩子的衣服要整潔大方,切不可追時髦講排場比名牌,那樣會讓孩子分散過多精力,還會刺激孩子的攀比欲望,講究打扮,也會讓孩子更容易發(fā)生早戀之類的問題。還有就是手機問題,這個問題各校都有,而且屢禁不止,家長給予孩子手機的初衷是好的,但這的確是影響其學(xué)習(xí)的一個干擾因素,我們學(xué)校高二有一個學(xué)生,白天上課無精打采,一查他有手機,電腦上一查話費,其晚上發(fā)短消息經(jīng)常至12點,這可能是家長始料未及的。

  三、身教重于言教,要創(chuàng)造積極向上、和諧的家庭氛圍,家長的行為會對孩子起到潛移默化的作用,F(xiàn)在的高中學(xué)生,一個月回家就那么一兩天,這時最好不要在家里打牌玩麻將, 也最好不要高朋滿座喝酒閑聊的,要給孩子一個相對安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。夫妻之間有分歧最好不要當(dāng)著孩子吵鬧,可以找孩子不在家的時候,坐下來慢慢協(xié)商解決。尤其是在教育觀念上的分歧,更不能當(dāng)著孩子爭論,俗話說“人前教子,人后勸夫”,這樣,才會有一個和諧的家庭氛圍。

  四、家長要有正確的教育觀念。要使孩子成才,先要使他們成人,不一定個個都考上清華北大,但是一定要讓孩子成長為心智身體各方面健康的人,成為對國家社會有用的人。教育觀念方面,我認(rèn)為要注意以下幾個方面:

  1、 培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,明確為什么學(xué)習(xí),樹立責(zé)任意識,讓孩子知道小時候要對家庭、父母、老師和自己負(fù)責(zé),將來要為集體國家社會負(fù)責(zé)。要他們知道學(xué)習(xí)機會來之不易,知道家長為他們付出的艱辛勞動,知道能進(jìn)入省前中學(xué)習(xí)來之不易,知道未來的社會需要大批的高素質(zhì)的勞動者,知道自己在未來家庭及社會中所肩負(fù)的責(zé)任。

  2、努力促成孩子建立較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,感興趣的學(xué)科肯定學(xué)得好。未來社會是一個學(xué)習(xí)型的社會,不愛學(xué)習(xí)的人在未來社會中是不可能有大的作為的。

  3、 培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì)。這里包括自覺性、果斷性、堅韌性、自制力等。學(xué)習(xí)中常常會遇到各種各樣的困難,要有堅韌不拔的毅力克服困難,攻克一個個堡壘,最終才能走向新的輝煌。學(xué)習(xí)過程中還會遇到各種誘惑,比如上網(wǎng)聊天、玩游戲等,都需要有很好的自制能力來戰(zhàn)勝這些誘惑,我也是班主任,我經(jīng)常對學(xué)生說,不能拒絕今天的誘惑,就拒絕了明天的幸福。

  五、家長要做孩子的知心朋友。要注意保護(hù)孩子的自尊心,幫助孩子樹立自信心,教育孩子學(xué)會理解人、關(guān)心人,這樣孩子會有良好的人際關(guān)系,給自己一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,要注意孩子的心理發(fā)展,幫助孩子順利渡過青春期。關(guān)注孩子心理發(fā)展,有些問題要在平時的閑聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子。換位思考一下,自己當(dāng)眾受到上級指責(zé)心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解、贊揚和尊重。 對于孩子的考試成績,應(yīng)該認(rèn)識到有波動是正常的,不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題, 而是在考試后幫助孩子分析問題出在哪里 ,是馬虎大意了還是這一部分沒有學(xué)好,還是考試時沒有合理分配時間,導(dǎo)致最后會做的題目也來不及做,然后有針對性地改進(jìn)提高。每次考試,孩子不同科目的成績總會有的提高了名次有的降低了,對于提高的及時給予鼓勵,幫助孩子樹立自信心。 另外,父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,這樣,他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系,有一個和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  還有很多需要注意的,比如,家長要經(jīng)常和老師交流,這樣,可以及時發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。還有不能過分溺愛孩子,現(xiàn)在多數(shù)是獨生子女,家長心疼孩子,孩子更會自己嬌慣自己,在生活上多關(guān)心孩子,而不能在學(xué)習(xí)上心慈手軟,學(xué)習(xí)的時候就是要專注于學(xué)習(xí),不要一會兒送點吃的,一會兒送點喝的,影響孩子專心學(xué)習(xí)。

  確實,現(xiàn)在的高考有很多的問題,對于我們高中教師來講,最好能廢除高考,但是,決定權(quán)不在我們,我們現(xiàn)在能拿出一種總體上比高考更好的教育制度嗎?任何東西在中國都會跟權(quán)力掛鉤,如果沒有了分?jǐn)?shù)面前人人平等,可以預(yù)見,教育將是最腐敗的領(lǐng)域。所以不能抱怨,只能積極應(yīng)對。教育改變命運,知識成就未來,希望每個同學(xué)能很好地把握高中三年的一千個日日夜夜,關(guān)鍵就是認(rèn)真、踏實,一步一個腳印,態(tài)度決定一切。有些同學(xué)你走到教室門口,他根本就看不見你,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,中午也從來不休息,每一個環(huán)節(jié)都抓得很緊,所以有些同學(xué)成績進(jìn)步很快,但是也有個別同學(xué)態(tài)度不端正,自覺性差,有的表面認(rèn)真,其實心不在焉,學(xué)習(xí)根本不踏實。我們真誠地希望家長能密切關(guān)注自己孩子的情況,及時掌握其在校表現(xiàn),成績情況及任課老師和班主任對其的評價,加強家校聯(lián)系,幫助我們做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決。

  總之,希望家長們 給自己的孩子補充好物質(zhì)和精神上的營養(yǎng),在孩子身上多花點時間和精力,力求為子女營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學(xué)習(xí)。在此我代表高一全體教師承諾,決不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望,進(jìn)一步發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,讓我們的學(xué)子得到最好的發(fā)展。

  最后我想說:我衷心感謝我們的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信,在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。謝謝!

高一期中考試家長會發(fā)言稿5

尊敬的何老師、各位同仁:

  大家下午好!

  站在這講臺上發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先感謝尊敬的何老師對我家孩子的關(guān)愛和對我的信任,把這難得的珍貴的發(fā)言機會讓給了我,我非常的珍惜,這是我被邀請參加家長會的第一次發(fā)言。感謝以何老師為首的六位學(xué)科老師組成的教師團(tuán)隊為高一(15)班學(xué)生的諄諄教誨和辛勤的付出表示衷心的感謝和良好的祝愿,祝福老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下!同時,借此機會,祝在座的各位同仁身體健康,合家幸福。

  今天我想談三點,談?wù)勎易鳛橐粋家長同時也是一名教育工作者的感悟:

  一、和諧的親子關(guān)系是孩子健康成長的首要條件。

  “父母是孩子的第一任老師!奔彝ソ逃且杂H子關(guān)系為中心的教育。孩子一生下來,首先接觸的是父母,親子關(guān)系是所有關(guān)系中第一個也是最重要的關(guān)系。俗話說:“好的親子關(guān)系勝過一堆教育。”親子關(guān)系不僅影響家庭的生活,還影響著孩子人格的發(fā)展,而溝通是建立良好親子關(guān)系的基石,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界的關(guān)鍵是有效的親子溝通。

 。ㄒ唬┳鹬睾⒆。把孩子當(dāng)作朋友一樣平等相待,學(xué)會換位思考,與孩子站在同一角度看問題,溝通就比較容易進(jìn)行。當(dāng)孩子感覺到父母不尊重他時,就會關(guān)閉自己的心門,不愿意與父母溝通。每個孩子都有獨立的思想和意識,如果父母不尊重孩子,總是以“我為你好”的思想來壓制孩子,孩子就會受到傷害,于是他們會建立心里防御機制,防止父母再次傷害他。我家孩子剛上高一的時候,他想?yún)⒓訉W(xué)!盎疚膶W(xué)社”學(xué)生干部的.競選,我怕這影響他的學(xué)業(yè),開始拒絕他去,可孩子說出了他的真實想法,我就沒再阻攔他,尊重他做自己喜歡的事的愿望,后來他如愿以償?shù)某闪似渲械囊幻麄鞲墒隆?/p>

  (二)理解孩子。高中生最渴望父母能真正了解他的思想動態(tài)、興趣愛好、喜怒哀樂,從而理解,支持他的選擇和追求。一波未平一波又起。孩子進(jìn)了文學(xué)社,又告知我,他要管理學(xué)校圖書室,兩周一次星期五下午放學(xué)一小時守候圖書閱覽室。我又同意了,理解孩子支持學(xué)校的工作,為其他同學(xué)閱覽提供方便的奉獻(xiàn)精神。

 。ㄈ┬湃魏⒆。父母大都喜歡自己的孩子,但能否信任孩子卻是一個未知數(shù)。因為許多孩子的行為令大人不解甚至反感,這怎么談得上信任呢?第二次月考,孩子的成績不理想,語文和英語考得很糟,排名較后。我批評了他,其實我知道他自己也是很痛苦的,從他的反省和承諾中,我相信孩子是非常愿意學(xué)好的,并相信孩子經(jīng)過自己的努力有能力達(dá)到自己所期望的目標(biāo)。

 。ㄋ模┵p識孩子。家長的贊美對于孩子而言,就猶如溫暖的陽光,對孩子的成長特別重要?释J(rèn)同、肯定和賞識是每一個人深層的精神需要。有學(xué)者說:“哪怕天底下所有的人都看不起您的孩子,做父母的都應(yīng)眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他!闭J(rèn)同和賞識有一種無窮的力量。孩子擔(dān)任宣傳干事、圖書閱覽室管理員、班長,主持班級晚會等我是很賞識的,這證明了他的交際能力、管理能力等非智力因素發(fā)展得很好,有利于今后步入社會更好的生存。

 。ㄎ澹┥朴趦A聽。仔細(xì)地聆聽孩子的心聲是避免出現(xiàn)溝通障礙的靈丹妙藥。給孩子傾聽的機會,讓孩子宣泄心中積郁的情感,這對孩子的心理健康是非常重要的。孩子在日常生活和學(xué)習(xí)中會受到各種各樣的壓力,這些壓力如果找不到宣泄的通道就會對人產(chǎn)生傷害。前一段時間,孩子吵著我們要給他買一雙籃球鞋,我們很是不悅。不是不跟他買,而是他買的鞋子已經(jīng)夠多的了,且大部分是名鞋,沒爛還能將就著穿。為此,我和孩子發(fā)生了不愉快的事——嘴斗。孩子淚眼婆娑地說道:“我穿得逼腳,腳丫都爛了!焙⒆诱f出了原委。我覺得我錯怪了孩子。于是如愿地滿足了他的需求。

  要想和孩子建立良好的親子關(guān)系,家長還要和孩子共同成長,和孩子共同跨越生活和學(xué)習(xí)上的道道坎坷,才是稱職的家長。還要注意,不要把自己的意識強加給孩子,承認(rèn)自己有不如孩子的地方,和孩子進(jìn)行朋友式的交流。這樣親子關(guān)系就會越變越和諧。

  二、家長要和孩子一道以班級為榮。

  我們班是理科平行班,也就是普通班。與理科1個零班和2個次零班相比(也就是重點班),學(xué)生的文化素質(zhì)相對來說要弱些?荚嚦煽兿鄬碚f要差些。這并不能說明我們班與其他平行班就

  差些,包括老師的教學(xué)水平就差些。重點班放哪個老師去教都能教好,因為學(xué)生的素質(zhì)好啊,經(jīng)過精挑細(xì)選的呀!可平行班并非個個老師都能教好的,很大程度上取決于老師的教學(xué)藝術(shù)和智慧。教平行班就得要有智慧,教學(xué)的智慧,育人的智慧,不能蠻干要巧干,要針對學(xué)生的知識掌握情況因材施教,放慢教學(xué)節(jié)奏,慢慢地提高學(xué)生的成績。還要采用方法比如激勵措施,讓學(xué)生愛上你所教的學(xué)科,進(jìn)而提高該科成績。對此,我深有體會。我去年接手一個畢業(yè)班,而且是典型的差班,換了幾個數(shù)學(xué)老師都無力挽回倒一的局面,紛紛撤退。領(lǐng)導(dǎo)信任我,給我壓擔(dān)子,我當(dāng)時壓力挺大,一是我從沒教過差班,我都是一輪輪帶班的。二是一年的時間就要向?qū)W校交賬,時間短,學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又最差,與倒數(shù)第二名的班級平均分竟相差8分之多,我能挽回嗎?我通過對班級現(xiàn)狀的分析,從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成抓起,嚴(yán)格落實課堂、作業(yè)、考試等各項獎懲制度,硬是起死回生把一個差班救活了。每次年級質(zhì)量檢測排名都穩(wěn)居第三名(年級共七個班)。高一第一次月考理科平行班就有39人進(jìn)入前200名,第二次月考理科平行班就有40人進(jìn)入前200名,就是不錯的成績。這說明平行班的老師也是很好的老師。其實我知道許多家長認(rèn)為自己的孩子進(jìn)了普通班,考好的大學(xué)無望,對子女對班級產(chǎn)生了一些看法,抱怨聲聲。其實孩子在哪個班都無所謂,關(guān)鍵的是,自己的孩子要好學(xué),肯主動積極地學(xué)就行,不也有那么多同學(xué)進(jìn)前200名嗎?說心里話,普通班的老師要比重點班的老師更累,更要多花時間在教學(xué)上,因此更勤奮。誰不想把班教好呢?因此我們家長要鼓勵孩子說在普通班一樣能學(xué)好,一樣能考好的大學(xué)。和孩子一道以班級為榮,熱愛班級,只有我們家長對班級熱愛了,對老師信任了,我們才能做好孩子的工作,讓孩子也熱愛班級,熱愛老師,進(jìn)而熱愛學(xué)科,提高成績。

  三、家校溝通共同撐起孩子成長的藍(lán)天。

  沒有家庭的配合,老師的努力會白費。只有家庭的教育和學(xué)校的教育保持一致,才能為孩子的健康成長保駕護(hù)航。這就要求我們老師要及時和家長保持溝通,同時更多的是我們做家長的要多和老師保持溝通,同舟共濟(jì),共同面對孩子成長中遇到的難題,及時解決,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我教的差班,我就經(jīng)常和家長溝通,保持聯(lián)系,比如某某學(xué)生學(xué)習(xí)下降了,問問家長什么原因,某某學(xué)生家作沒完成,問問家長什么原因,等等。及時和家長一道了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想動態(tài)等,我還建立了班級QQ群,及時公布孩子成長的軌跡,讓家長參與其中,分享孩子的成功,F(xiàn)在我們班的學(xué)風(fēng)班風(fēng)大變,家長對差班的看法銷聲匿跡,取而代之的是對老師的尊敬,對學(xué)校和老師工作的支持。我想這變化得益于家校雙方的溝通。因此,我們在座的家長多和老師溝通,也建議尊敬的何老師在班上也建立一個班級QQ群,及時公布班級的學(xué)習(xí)動態(tài),管理制度等,讓家長了解孩子在班級的情況,有針對性地進(jìn)行教育,共同撐起孩子成長的藍(lán)天。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,作為一名家長,我以高一(15)班為榮,為孩子能遇到這么好的老師而自豪,我會一直關(guān)注高一(15)班,期待高一(15)班美好的明天!謝謝大家!

高一期中考試家長會發(fā)言稿6

各位家長:

  你們好!

  歡迎來到三中高一年級參加本次家長會。首先,感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對年級工作的大力支持,感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加此次家長會!我覺得家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多地交流什么,而在于給孩子鼓鼓勁,在孩子的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡、用之不竭的力量源泉。

  首先向各位家長匯報一下本次期中考試成績的大致情況:

  本次期中考試?yán)砜?40人參考,進(jìn)入全市前700名我校23人,前800名41人,前1000名93人;文科620人參考,進(jìn)入全市前100名6人,前200名37人,前300名78人。文理統(tǒng)計我校有101人進(jìn)入全市前1000名,很多孩子的成績有了長足的進(jìn)步,這與各位家長的配合和老師們的辛勤努力是分不開的,在此我代表高一年級謝謝大家一直以來的支持和努力。

  下面主要通過廣播向各位家長說說學(xué)生們現(xiàn)存的問題和學(xué)校的.一些規(guī)章制度,希望得到各位家長的認(rèn)可和幫助。

  學(xué)習(xí)方面:

  1、部分學(xué)生心情浮躁,眼高手低,基礎(chǔ)不扎實,不牢固,知識掌握不準(zhǔn)確。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

  2、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué)。如復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)不夠。要先將當(dāng)天學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下再去做作業(yè),上課前要預(yù)習(xí)一下課本上的內(nèi)容,這樣才能在課上做到有目的、有重點地聽課。

  3、不能正確地估價自己,把目標(biāo)定得太高或過低。不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。

  紀(jì)律方面:部分同學(xué)存在

  1、遲到、早退、無故曠課和上課睡覺情況,年級總是在檢查督促,對于遲到:早自習(xí)要求學(xué)生5:50前到教室上課,遲到3次以上回家接受家庭教育。上課睡覺的同學(xué)大部分都是晚上不好好休息的,所以年級決定上課睡覺被抓到5次的也要回家接受教育。

  2、很多男生存在吸煙情況,家長們都知道吸煙對孩子百害而無一利,所以對于學(xué)生抽煙學(xué)校幾乎就是零容忍。部分學(xué)生還帶手機進(jìn)入學(xué)校,大部分都是高檔手機,手機檔次越來越高,功能越來越全,網(wǎng)速越來越快。但是家長們想一想你給孩子配了手機,孩子每周給你打幾次電話?手機在高中它的作用只有下面三個:(1)談戀愛;(2)上網(wǎng)聊天、玩游戲;(3)考試作弊。

  為了孩子更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展,希望大家不要給孩子配手機,更不要配高檔手機,即使現(xiàn)在孩子有手機在回家周返校時一定讓孩子把手機留在家里。

  對于違規(guī)攜帶手機的處罰和吸煙的處罰是一樣的,每個學(xué)生只有三次機會。

  3、學(xué)校要求周一至周五必須穿全身校服,目的主要是減少學(xué)生個人之間的攀比,同時有養(yǎng)成教育的功能,學(xué)生都穿校服會培養(yǎng)良好的團(tuán)隊意識和集體榮譽感,在行為舉止方面會自然地以學(xué)生身份要求自己,而且學(xué)校便于管理。因為很多學(xué)生自己的衣服不符合高中生的標(biāo)準(zhǔn),希望以后各位家長再給孩子買衣服時要注意這一點。同時學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生佩帶首飾,包括項鏈、手鐲、手鏈、耳釘?shù)蕊椘,同時嚴(yán)禁學(xué)生染指甲、染發(fā)、燙發(fā)、留怪發(fā)。

  4、存在部分學(xué)生打架和男女生交往過密,希望家長配合學(xué)校做好孩子的教育工作。

  5、部分學(xué)生偽造假條,私自外出,存在很大的安全隱患,我校的請假流程是:學(xué)生和家長聯(lián)系,由家長和班主任聯(lián)系,然后到年級請假,假條上同時有班主任和年級管理人員的簽字才能生效。如無特殊情況,一般需要家長到校接孩子回家,并送孩子返校,確保路途安全。請假離校時要登記,返校時要銷假。同時離校、返校時都需要穿著校服,帶好學(xué)生證。

  最后給各位家長一些建議:

  1、每次回家周時年級和班主任都會以校訊通形式告知家長離校和返校時間,如哪位家長一直收不到校訊通的請聯(lián)系班主任進(jìn)行登記更改。

  2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。保證孩子們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長:讓孩子和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

  3、要經(jīng)常和班主任及任課老師交流,不要只是在家長會時做孩子的家長。

  4、如果和孩子溝通有障礙,要想盡一切辦法,千萬不要放棄。孩子回家時,要給孩子減壓,盡量不要再給孩子施加壓力。在每次回家周時可以讓孩子干一些力所能及的家務(wù)活。

  5、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。

  6、家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,家長不要包辦代替,更不要返校后頻繁的給孩子送東西。

  會后各位家長可以到樓道對應(yīng)班級位置觀看孩子們開學(xué)初給爸爸媽媽寫的信,隨后與班里的任課老師進(jìn)行交流。

  最后預(yù)祝各班的家長會獲得圓滿成功,祝愿各位家長身體健康,心想事成,萬事如意!

高一期中考試家長會發(fā)言稿7

尊敬的各位高一(8、16)家長:

  下午好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!高一(8、16)班的政治老師,我想和大家分享三個方面的的感受。

  一、我想和各位說,孩子是“父母”的孩子,不是“爺爺、奶奶、外公、外婆”的孩子。我的意思不是說只是父母的孩子,但他們首先是父母的孩子,作為孩子的父母,我們不要把該自己承擔(dān)的責(zé)任推給孩子的“爺爺、奶奶、外公、外婆”。作為同齡人我們知道“爺爺、奶奶、外公、外婆”對孩子的教育方式和我們是不同的,正在熱播的電視劇《虎媽貓爸》的有些橋段可能正是這方面問題的表現(xiàn)。我們可能會有很多理由,但我想說的這些理由都只是理由,有些可能只是一個借口而已。在高中三年的關(guān)鍵時期想懇請各位多抽出時間來關(guān)注孩子的`成長,陪伴他們,現(xiàn)在來看我們與他們長時間在一起的時間可能也就這三年了,三年后上大學(xué),然后工作,如果都不在本地,就是常講的翅膀硬了就飛走了。所以珍惜這個關(guān)鍵三年,可能也是僅有的三年時間吧。

  孩子是“父母”的孩子,不是“我們老師”的孩子。說實話我們老師都有把學(xué)生當(dāng)作自己孩子的習(xí)慣,但畢竟是當(dāng)作,不是自己的孩子,我們和他們沒有血緣關(guān)系,那種與生俱來的情感我們沒有也不可能有。有的家長說,我孩子回家說老師對他多好,比我們對他好多了。我想告訴你們再好也不如你們好,如果孩子這樣說你就要反思,一定要注意了,而不是任由這種事情再發(fā)生了,更不能說這就好了老師都對他那么好,我可就放心了。有的家長說,你們老師一句話頂我們十句話。你要想為什么你的十句話不管用,可能就是因為是“十”句,太多了,我們的一句話管用,就是一句話說到點子上了。

  二、我想和各位說,相信我們老師。我們學(xué)校今年的高一老師是聘任制,我們8班的班主任張老師上一屆是學(xué)校的文科實驗班班主任,去年的高考實驗班也取得了優(yōu)異的成績。(16班的班主任王老師是我們學(xué)校老師和學(xué)生們公認(rèn)的好老師,任教的班級屆屆高考都取得優(yōu)異的成績。)經(jīng)過這段時間各位也應(yīng)該通過孩子了解到她是多么的認(rèn)真、負(fù)責(zé),對同學(xué)們的關(guān)愛可以說是無微不至,相信你的孩子在這個班三年一定會身體、心理、學(xué)習(xí)上都健康成長。至于孩子們政治的學(xué)習(xí),也請你們相信我,我也自信我一定能夠在三年后給大家一個滿意的交待,我常和孩子們說我不能在三年后被你們家長罵我是個大騙子,給孩子政治教的一塌糊涂。對于你孩子政治成績你可以通過平時的作業(yè)和考試有所了解,或者你也可以直觀的拿起他的課本,讓他復(fù)述,簡單的說就是查查他課本的熟悉程度。

  三、我想替孩子們和你們說,要讓他們感受到你們的濃濃愛意。這屆學(xué)生們絕大多數(shù)是90后后,也就是99、98年的,也有極少數(shù)的是00后。這些孩子與上屆孩子比明顯的就是感情更外露,也更脆弱。他們非常的敏感,他們從小接受的是受西方影響很大的教育。如果我們在家庭中還是傳統(tǒng)的中國式的教育,“愛他在心口難開”,甚至不開的話,對他們的傷害就比較大。我們是否可以在家庭中也像外國的影視劇中放的那些一樣,把什么“寶貝啊,我愛你啊”之類的放在嘴上。在學(xué)習(xí)上我們教師在學(xué)校應(yīng)該說對他們已經(jīng)嚴(yán)格要求了,可能在家里面你們就不能“雪上加霜”了,你們可以在生活上更多的關(guān)心和愛護(hù)他們。另外我想特別關(guān)照你們一定不要在他們考試考的不好時批評他們,這個時候他們就像是受傷的動物一樣,可能老師已經(jīng)找過他談話,更主要的是他自己也對自己的考試成績是極不滿意的,傷口還在滴著血,你如果再在上面撒把鹽,結(jié)果可想而知。也就是說你對他的愛,不要讓他錯認(rèn)為僅是對分?jǐn)?shù)的愛,那樣做可能就會與你的愿望背道而馳。

  最后,我替孩子們感謝你們對他們的關(guān)心,在這個不是周末的下午來到學(xué)校參加家長會,相信你們的付出一定會有美好的回報,讓我一起憧憬三年后美好的時光。謝謝大家!

高一期中考試家長會發(fā)言稿8

各位家長:

  你們好!

  非常歡迎大家抽時間參加本學(xué)期第一次家長會。今天來的非常全,F(xiàn)在,我要做關(guān)于家長教育孩子的演講。

  “望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場所,父母也是孩子的啟蒙老師。高中階段更是關(guān)鍵時期。因此,父母應(yīng)給孩子告訴正確的生活理念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,關(guān)心孩子的身體健康,給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。

  我認(rèn)為讓子女健康快樂地成長,應(yīng)采取以下方法:

  1、消除家長對子女造成的恐懼

  同學(xué)們會因為種種原因,學(xué)習(xí)成績下降。家長也會因此而著急、浮躁。家長與孩子們之間會出現(xiàn)代溝。這時的家長應(yīng)當(dāng)先冷靜下來,找孩子好好談一談,找到成績下降的病因,加以分析并找到解決方法,而不是責(zé)怪孩子,甚至打罵。舉了上學(xué)期11班李震同學(xué)的例子(原來學(xué)習(xí)成績很好,可后來由于家長過于嚴(yán)格孩子產(chǎn)生逆反心理,最后下降了不少。最后經(jīng)過老師家長和孩子多次溝通,解決了問題)。教育我們要有端正的.學(xué)習(xí)態(tài)度。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  2、為子女建立自信心

  功源于自信,自信心的樹立。做父母的要對自己的孩子自信。當(dāng)孩子面臨一場考試或一場比賽時出現(xiàn)情緒低落等狀況,家長們就應(yīng)當(dāng)給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。

  3、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。

  要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則!岸隆敝附狗段木W(wǎng)他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如xx教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

  我的演講就到這里,謝謝大家。

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