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發(fā)言稿

堅(jiān)持的演講稿

時(shí)間:2023-01-07 08:35:37 春寧 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿(通用28篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于堅(jiān)持的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿(通用28篇)

  堅(jiān)持的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生是一條路,漫長而曲折;人生是一條河,澎湃而洶涌;人生是一首曲,悅耳而動聽。人生是一道彩虹,五彩繽紛!

  “我感到非常幸運(yùn),因?yàn)槲业膬蓚(gè)手指還能動,對了,我還有我所愛的人和愛我的人。我并不憎恨命運(yùn),我要感謝命運(yùn)!”聽著霍金的這一番話,我心里涌起無法用言語表達(dá)的感動!我佩服霍金,一個(gè)患了曼德雷庭癥的病人,竟如此的笑對人生!霍金,在面對全身肌肉硬化厄噩,他沒有哭著數(shù)著自己所剩的日子,而是笑著投身于各種各樣科學(xué)研究,實(shí)踐。他為了探求一個(gè)真理,每天坐在輪椅上廢寢忘食的研究。一個(gè)遭受的苦難比山龐大的人,因?yàn)樾部,一躍成為了一代偉大的輪椅大師,抒寫了一個(gè)富有傳奇色彩的命運(yùn)!

  提起貝多芬,大家肯定不陌生,不僅僅因?yàn)樗侵麡非睹\(yùn)交響曲》的作者,更是因?yàn)樗遣磺\(yùn),頑強(qiáng)抗?fàn)幟\(yùn)的精神所折服!

  在貝多芬慢慢失聰黑暗的那段時(shí)期,貝多芬沒有停止對音樂的狂熱追求,繼續(xù)潛心創(chuàng)作。知道完全失聰,還用骨傳導(dǎo)的'方式繼續(xù)唱作。一直到死去。

  貝多芬、霍金的命運(yùn)是悲慘的,也是幸運(yùn)的!他們在面對坎坷,他不屈不撓,因?yàn)樗麄冃闹杏兄档盟麄冏非蟮睦硐。他們沒忘,沒忘上帝在關(guān)上他們的門時(shí),會給他們開一扇窗,正是這種信念,促使了他們一次次抗?fàn)幟\(yùn)!

  面對人生的坎坷,我們無從可逃。有的只是笑對人生,有的只是抗?fàn)幟\(yùn)。懷揣著未來的希冀,背上頑強(qiáng)信念的行囊,騎著理想之馬,揮鞭開始啟程,路上春色正好,天上太陽正晴!

  堅(jiān)持的演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  窮且益堅(jiān),不墜青云之志;老當(dāng)益壯,寧移白首之心。”當(dāng)我看到這句話時(shí),心中總會澎湃許久,無數(shù)仁人志士的面容浮現(xiàn)在我的腦海。所以今天我要講幾個(gè)故事,讓我們回眸過去,把握現(xiàn)在,共創(chuàng)未來。

  荒涼的大地,蕭瑟的寒風(fēng),突如其來的猩紅熱讓年幼的齊奧爾科夫斯基聽力全無,陷入無聲的孤獨(dú)世界。面對挫折,齊奧爾科夫斯基沒有放棄。家境貧寒,他去圖書館學(xué)習(xí),不舍晝夜;實(shí)驗(yàn)艱難,他自制風(fēng)箏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),身體力行。家中失火,熊熊火光中他撿起殘存的資料,走過廢墟,繼續(xù)前行。“艱難困苦,玉汝于成。”終于,宇宙脫離速度橫空出世,風(fēng)洞模型石破驚天。齊奧爾科夫斯基永不言棄而終成大業(yè)。

  永不言棄,是一種堅(jiān)定的信念,一種執(zhí)著的追求,更是一種可貴的.自信。生活中,我們無法回避挫折,只能勇敢面對。挫折并不可怕,重要的是在挫折中永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的12秒91嗎?還記得中國女排永不言棄的驚天逆轉(zhuǎn)嗎?還記得愛迪生研制電燈時(shí)永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn),不單單看你的本領(lǐng),還要靠你的毅力,毅力決定成敗。

  永不言棄,是一種在你逆境中絕地反擊的鋼鐵意志,是一把通往成功的金鑰匙。荀子曾說:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!卑臀鞯谝晃还と顺錾淼目偨y(tǒng)盧拉,從小家境貧寒,小學(xué)沒畢業(yè)就到街上擦皮鞋,12歲在洗染店當(dāng)學(xué)徒,14歲在一家五金廠當(dāng)工人,后來參加了工會組織,創(chuàng)建了巴西勞工黨,并四次競選總統(tǒng),無數(shù)次的挫折沒有擊倒盧拉,他通過20多年的奮斗,最終獲得成功,實(shí)現(xiàn)人生理想。

  永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易放棄的人,等待他的只會是絕望。永不言棄的人,總會是一個(gè)樂觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,心緒煩惱萬分,終日生活在苦惱與悲觀之中。永不言棄的人,往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅;而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影。

  太陽的光輝因永不放棄,才最終沖破重重迷霧,光耀萬里;江河因永不言棄,才流瀉千里,到達(dá)浩瀚無邊的海洋;小草因?yàn)橛啦谎詶,以星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小,連成一片,綠滿大地。

  如果我們曾一千次地對自己的理想說:永不言棄!那么,我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們有怎能在一千零一次的時(shí)候,與苦苦期盼的成功失之交臂?朋友們,請相信吧,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”相信自己,永不言棄,就能擁抱奇跡!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  堅(jiān)持的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  堅(jiān)持是一片陽光,讓你在陰郁的日子里明朗起來。

  記得要期未考試了,學(xué)校進(jìn)行了一次測試,我不但沒有考好,連九十分都沒有,考出了我的歷史最低分。頓時(shí)感到小草枯了,花兒謝了,太陽不見了,心里難過極了。我一方面怕同學(xué)們笑我,一方面怕回家被爸媽罵。真的失去了信心。

  回到家我不情愿的把試卷慢吞吞的從書包里拿出來,等待著狂風(fēng)暴雨的到來,可是爸爸不但沒有責(zé)怪我反而鼓勵我說:“陽陽,從哪里摔倒就從哪里爬起來。堅(jiān)持就是勝利,你一定會成功的,爸爸相信你,加油!”聽了爸爸的話,又重新振作起來,認(rèn)認(rèn)真真的開始復(fù)習(xí)。

  離考試只有一天了,我一如繼往地好好復(fù)習(xí),等待著明天的到來,清脆的鈴聲傳入耳里,這是考試的鈴聲,我既滿懷期待但又很緊張,希望自己一直堅(jiān)持和努力沒有白白浪費(fèi),考著考著,我遇到了一個(gè)難題,左思冥想仍然答不出來,這時(shí)爸爸的話又回響在耳邊:“從哪里摔倒就從哪里爬起來,堅(jiān)持就是勝利!蔽遗叵,靜下心來,嘗試各種方法,突然眼前一亮,終于想出了答案。我終于明白了堅(jiān)持就是勝利的真正道理。

  最終我以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧俗詈蟮?勝利,我開心極了,高興的跑回家把成績單拿給了爸爸看,爸爸會心的笑了,對我語重心長的說:“以后碰到什么事,可不要輕言放棄啦,要相信自己,堅(jiān)持到底就是勝利!泵慨(dāng)我做什么事情堅(jiān)持不下去的時(shí)候,爸爸的話就會回蕩在我的耳邊:“在哪里摔倒就從哪里爬起來,勝利在于堅(jiān)持……”

  堅(jiān)持的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家上午好!

  今天能夠站在這個(gè)地方,與大家交流關(guān)于新教育實(shí)驗(yàn)教師成長的話題,我感到非常榮幸。我向大家匯報(bào)的題目:我有一個(gè)夢想。

  尋夢:做一名布衣天子

  20xx年春,隨縣教學(xué)工作會議上,周局長吹響了向新教育進(jìn)軍的號角。也就是從這時(shí)開始,我第一次接觸到新教育書籍。拿到書后,我被這樣的一句話所吸引:一個(gè)出色的教師,應(yīng)該天生不安分、會做夢。

  看后我的心里久久不能平靜。多年來,我一直安于現(xiàn)狀,無所事事。是這句話,喚醒了我沉睡多年的夢想。此時(shí),我對自己說,做老師,就要做最好的老師。老師的工作崗位雖然平凡,但依然可以做出不平凡的事跡來。于是,布衣天子成為我的網(wǎng)名,一直激勵著我為這個(gè)夢想而奮斗。

  20xx年7月8日,我與隨縣新教育團(tuán)隊(duì)一起,在彭局長、趙主任的帶領(lǐng)下,來到江蘇參加新教育國際峰會論壇。這次美麗的際遇,是我一生中最重要的記憶。會上,我有幸聆聽了朱永新教授的精彩報(bào)告,心靈上再次受到強(qiáng)烈的震撼,從而堅(jiān)定了做一名最好老師的夢想。

  入夢:腹有詩書氣自華

  朱永新教授說:一個(gè)人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史。讀書應(yīng)該是教師專業(yè)成長的一個(gè)支點(diǎn)。為了追求夢想,我如饑似渴地閱讀《新教育》一書,前后不下20遍。書香伴我入眠,書香常常溶入我的夢鄉(xiāng)。讀著朱老師的著作,我終于明白,教育的意義就是與學(xué)生一起過一種幸福完整的教育生活。

  除了閱讀《新教育》一書,我還喜歡閱讀魏書生老師的《語文教學(xué)工作漫談》、李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》。腹有詩書氣自華,書籍給我提供了最好的精神土壤,滋養(yǎng)了我教書育人的底氣。

  織夢:最美風(fēng)景在課堂

  孔子曾說過,學(xué)而不思則罔。只讀書而不思考,不會有多大收獲;只思考而不實(shí)踐,也不會有所成就。教師最美的風(fēng)景在課堂。

  為此,我在教室建立了圖書角,與學(xué)生一起讀書。我組織學(xué)生朗讀及演講比賽,我在班上開展小組合作學(xué)習(xí),堅(jiān)持原生態(tài)的公開課,與學(xué)生共同編織最美的風(fēng)景。

  圓夢:最亮風(fēng)景是寫作

  如果說課堂是最美的風(fēng)景,那么寫作一定是老師最亮的風(fēng)景。

  特級教師于永正曾告訴青年教師說:“不要懶惰,不要強(qiáng)調(diào)自己忙,一定要拿起筆寫東西,從一節(jié)課寫起,從點(diǎn)滴小事寫起。認(rèn)真寫三年教案,未必成為一個(gè)出色教師;認(rèn)真寫三年教學(xué)札記,一定能成為一個(gè)有思想的老師,說不定還能寫出一個(gè)教育家來!

  我自認(rèn)為三年寫不出教育家來,但我爭取用十年、二十年時(shí)間來奮斗。我加入了朱老師在網(wǎng)上開辦的`成功保險(xiǎn)公司,一年寫下30多萬字的教學(xué)札記,包括20多篇朗讀手記及演講稿,我編寫了多本教學(xué)隨筆集。我還建立了個(gè)人博客,博客得到寧靜深海、勤奮、涢水流沙等教育同仁的關(guān)注,得到朱永新教授的鼓勵留言,更得到彭局長、張主任的時(shí)時(shí)幫助。我還積極向全國各級報(bào)刊投稿,近年來先后發(fā)表了220多篇文章。其中20xx年,我在省、市、縣各級媒體發(fā)表了30多篇文章。

  為了記錄我和學(xué)生們的教育故事,我一直想寫一本書,題目就叫《在那桃花盛開的地方——布衣天子和他的學(xué)生們》。

  追夢的過程充滿艱辛,但只要我們矢志不移,就一定會讓教育之夢變得詩意而美好!有人說,朱永新教授是瘋子,新教育人是傻子。如果是這樣,我愿做一名像愚公那樣的傻子,不懼憂煩,不問明天,與新教育同仁一起,行走在幸福的路上。

  謝謝大家!不足之處請多指正!

  堅(jiān)持的演講稿 篇5

  一直固執(zhí)地相信自己十五年前曾經(jīng)來過這里,盡管那時(shí)的我步履蹣跚的連路都走不好,這種話聽起來蹩腳。

  依然固執(zhí)的相信,當(dāng)時(shí)我就站在山海關(guān)的某一個(gè)角落,靜靜地見證了一場死亡的盛典,一次詩性的綻放,一個(gè)絕望的重生。

  海子,在我夢里無數(shù)次出現(xiàn)的男人。他眉目清晰,有著瘦削的臉龐,帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會綁著白色膠布,那一定是和孩子們下水摸魚的時(shí)候弄壞的'。

  我聽見你低吟著詩句,那仿佛是一株暗地里生長的植物在瀕臨頹敗前奮力開出的絢爛花朵;秀敝校牭搅藖碜陨胶jP(guān)的那凄厲凜冽的汽笛聲。

  我不明白為什么,十五年前的那一天,你任無情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么,你殘忍地將忌日選擇在生日那天。

  你說,你真是一個(gè)溫軟真純的孩子。我不過是想死若鴻毛般美麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體,卻無法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間,我已經(jīng)雀躍到蒼穹之上,卻眺望我所熱愛的麥田。古賀春江說過“再沒有比死更高的藝術(shù)了。死就是生。”

  這讓我想起了另一個(gè)男人的死,海明威大叔。還有那個(gè)對古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭,川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠(yuǎn),無法擊鼓而樂。

  于是,你莞爾,說,有人能夠了解我的寂寞與快樂,這就就足夠了。一個(gè)詩人能將自己的內(nèi)心傳達(dá)給別人,那是怎樣的幸福我已經(jīng)了解到了。其實(shí),我已得到了永生。

  堅(jiān)持的演講稿 篇6

  攜手像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;攜手像太陽,能幫助你驅(qū)除嚴(yán)寒,感受溫暖;攜手像風(fēng),能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆,走向成功。

  成功就意味著要堅(jiān)持,堅(jiān)持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持,說起來容易,做起來可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持,那成功便會屬于你。

  以前,我是個(gè)懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終。一些事情對于我仿佛是一座座大山,阻攔著我步入成功的殿堂?勺詮哪翘,我終于明白了,堅(jiān)持就是成功。

  上了初三后,體育老師們加緊了跑步的練習(xí)。體育課時(shí),大家都胸有成竹的站在起跑線上,這時(shí),只聽老師的一聲哨響,大隊(duì)人馬以迅雷不及掩耳之勢飛奔出去,立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應(yīng)當(dāng)被落在最后,離群之鳥般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的'撲倒并少跑幾圈,唉,現(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太聰明了!思來想去,只有硬沖了。我立馬加快了速度,與前面的人開始了拉力賽。猛追,可畢竟還是累呀!二人僵持了幾分鐘,我又退回到了“安全距離”外。

  經(jīng)過剛剛一通角逐,我四肢無力,大腦嚴(yán)重供血不足,更要命的是,我的腿有點(diǎn)抽筋了,汗如雨下。眼見一個(gè)個(gè)超我一圈的同學(xué)呼嘯而過,對此時(shí)的我無疑是落井下石,頓時(shí),我失

  去了信心,行尸走肉般顛了幾步,便走了起來。我有了放棄的念頭,體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然,我看見同學(xué)們還在為我加油!霎時(shí),淚水與汗水揮灑交織在一起,化為一股動能流入體內(nèi),也化為信心填補(bǔ)了心中的空虛。

  我加快了腳步,一口氣超過了前方的兩個(gè)人。幾圈后,我?guī)缀蹙鸵幌伦影c在地上,可我還在跑。喘不上氣,我堅(jiān)持了;四肢無力,我堅(jiān)持了;就算再大的困難,我都堅(jiān)持了!最終,我順利的完成了800米,跪倒在地,留下心中的喜悅與眼中的淚……

  這次800米長跑,我雖然沒有跑進(jìn)3分20秒,但我堅(jiān)持了下來。最重要的是我在這次長跑中懂得了堅(jiān)持的含義。因?yàn)閳?jiān)持,我獲得了信心;因?yàn)閳?jiān)持,我獲得了勇氣。堅(jiān)持,我將與你攜手到底……

  堅(jiān)持的演講稿 篇7

老師同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事——盡量將胳膊往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

  法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈!蔽覈臄(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的.。古今中外,這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔。雅典奧運(yùn)會上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。

  成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

  同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  堅(jiān)持的演講稿 篇8

尊敬的老師、同學(xué):

  早上好。今天我發(fā)言的題目是“信念”。什么是信念?面對自己的既定目標(biāo),或奮勇奔馳,或步伐蹣跚、極力掙扎,但無論如何,我們的目標(biāo)就是達(dá)到!

  那么,同學(xué)們,面對一個(gè)月后的高考和學(xué)考,你的信念在哪里?它還存在么?有的或許茫然垂頭,有的或許躊躇滿志,有的則是搖擺不定、不知所措。但每個(gè)人都是有目標(biāo)的,它是來自自己內(nèi)心執(zhí)念還是外界父母師長為自己定下的這都不重要,重要的.是現(xiàn)在的你是怎樣看待自己的信念的。一個(gè)月,說長不長,說短不短,但在這一段時(shí)間是以讓自己的成績更上一層樓。當(dāng)然,這是有前提的,是什么呢?心態(tài)平和,毫無雜念,信念堅(jiān)定,奮勇向前,兩個(gè)字總結(jié),就是堅(jiān)持。

  堅(jiān)持的是什么?怎樣堅(jiān)持?要我說,這時(shí)堅(jiān)持便是一份熱情,一份自信,一份淡定。自己為迎接即將到來的大考所制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明明初見成效,但卻因效果不大,就使你看不到希望,于是全盤否定,將一切打亂,重新再來,這時(shí)的你自然就敗了。因此,我們現(xiàn)在要做的是什么?看看自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要輕言放棄,把學(xué)習(xí)實(shí)踐安排得更合理一點(diǎn),學(xué)習(xí)效率也會更高一點(diǎn)。太緊張時(shí)仔細(xì)想想自己離目標(biāo)到底還有多遠(yuǎn),不操之過急,在緊張的氛圍中以平和、積極的心態(tài)迎接緊張。繃緊的弦有弛有松,自然獲得的成效就會是好的。

  與此同時(shí),你還必定要割舍一些“所愛”了,手機(jī)、電腦游戲、微博,是該徹底丟開它們了。哪怕你再自信接下來的高考或?qū)W考,你都需一心投在學(xué)習(xí)中,這也需信念作動力。富蘭克林就說過:“勤勉。不浪費(fèi)時(shí)間,每時(shí)每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行動。”能堅(jiān)持一心一意,不受其他因素影響的,然而不能脫穎而出者,未之有也。

  還剩一個(gè)月,只剩一個(gè)月。我們還能做什么?追逐自己的信念,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

  堅(jiān)持的演講稿 篇9

  馬拉松比賽獲獎?wù)吣樕系募颖砬楦嬖V我:只有堅(jiān)持才能勝利!第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人大聲地對我說:是堅(jiān)持換來了成功!在藍(lán)天展翅翱翔的蒼鷹自豪地告訴我:若沒有當(dāng)年果斷放棄溫暖鳥巢的勇氣,哪來今天的這番豪邁?跋涉者因?yàn)樨澬亩簧岬萌拥酎S金、象牙、珠寶……最終慘死在沙漠中,臨終前用微弱的氣息后悔地說:關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)放棄那些累贅之物。

  是的,命運(yùn)女神就是這樣:它喜歡聰明的堅(jiān)持不懈的人,而討厭愚蠢的執(zhí)迷不悟者。要想得到命運(yùn)女神的`青睞,執(zhí)迷不悟者應(yīng)該學(xué)會放棄。

  堅(jiān)持與放棄是人生的兩道亮麗的風(fēng)景線,沒有堅(jiān)持不懈的精神是很難鑄就成功的。俗話說:堅(jiān)持就是勝利!王安石在《游褒禪山記》中意味深長地說:“世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”這句話完全可以看成是許多成功者取得成功的秘訣。許多人就是憑著堅(jiān)持二字一步步走向成功的。愛迪生經(jīng)歷了上千次的失敗,才有了發(fā)明大王的美稱;居里夫人日復(fù)一日埋頭工作,才獲得諾貝爾獎;貝多芬不顧雙耳失聰堅(jiān)持創(chuàng)作一首又一首響徹世界的動人樂曲,才有了他在音樂史上的地位;司馬遷忍辱負(fù)重,是堅(jiān)持使他寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;拳王阿里憑著“多堅(jiān)持一會兒”的信念贏得了一次次勝利;中國革命的勝利也是無數(shù)先輩用生命譜寫的堅(jiān)持就是勝利之歌……

  當(dāng)然,并非所有的堅(jiān)持都能走向成功。有時(shí)果斷地放棄也能走向成功。面對競爭激烈的企業(yè),海爾放棄了“賣產(chǎn)品”,選擇了“賣信譽(yù)”,最后紅遍全球;陶淵明放棄了仕途,選擇了“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,獲得后人景仰。

  當(dāng)我們在成功的道路上苦苦追尋,快到終點(diǎn)時(shí),千萬要堅(jiān)持;當(dāng)我們鉆進(jìn)了死胡同時(shí),不要忘記果斷的放棄。要想得到命運(yùn)女神的青睞,請帶著堅(jiān)持與放棄上路!

  堅(jiān)持的演講稿 篇10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!北京第29屆奧運(yùn)會雖已結(jié)束,但那一個(gè)個(gè)激動人心的奪冠時(shí)刻,一場場群雄爭霸的激烈比賽,幕幕催人淚下的感人畫面至今仍歷歷在目。牙買加飛人博爾特打破100米、200米跑世界紀(jì)錄,撐杄跳女皇伊辛巴耶娃第24次打破世界紀(jì)錄,天之驕子菲爾普斯勇奪枚游泳金牌……他們將“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神發(fā)揮得淋漓盡致。運(yùn)動員們在舞臺上戰(zhàn)勝自我,超越極限,嬴得了全場觀眾的掌聲與喝彩。當(dāng)他們站在世界第一的領(lǐng)獎臺上時(shí),有誰知道他們背后付出的`歷歷艱辛。他們沒有放棄,有的只有堅(jiān)持。但我最敬佩的,還是阿赫瓦里。這位以前的運(yùn)動健將,當(dāng)他在比賽中拖著受傷的右腿一瘸一拐地跑過終點(diǎn)時(shí),我從他的身影中讀出的是“堅(jiān)持”兩個(gè)字。

  作為少先隊(duì)員,我們正處于人生的起點(diǎn),學(xué)習(xí)生涯也才剛剛開始,我們一定要向這些運(yùn)動健兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的拼搏精神。隊(duì)員們,讓我們懷著滿腔的熱情,積極行動起來,投入到學(xué)習(xí)生涯中去!

  堅(jiān)持的演講稿 篇11

尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生有很多第一次,第一次總會讓人難忘,讓人回味無窮。

  發(fā)試卷了!我忐忑不安地等著四年級第一次考試試卷!巴,徐璐!你卷面分居然扣了兩分!”我抽了一口涼氣,立刻把試卷搶過來。試卷的最上頭醒目地寫著:“語文成績不錯(cuò),但字體潦草,下課上辦公室!”我十五個(gè)吊桶打水――七上八下,不知道老師如何批評我。

  突然,下課鈴響了,我先等老師進(jìn)去,才小心地推開辦公室的門走了進(jìn)去。老師語重心長地說:“你語文知識掌握不錯(cuò),但字體太潦草了,我這兒有一本二十頁的字帖,你每天練一張,一定要堅(jiān)持!”我接過字帖,走出了辦公室。

  此后,我每天練一張,每天練一張。起初,我的字又大又斜,同學(xué)們總是開我玩笑:“你的字呀,斜著看才像字嘛!”接著是一陣哄堂大笑。但我不理會,一點(diǎn)也不灰心。經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí),我的`字慢慢工整了。有一次考試,老師給我的成績加了一分卷面分。我非常高興,渾身充滿了力量。

  我練呀練,練完一本,再找老師要一本。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)練三本了。漸漸地,我有些驕傲自滿了,堅(jiān)持不下去了,甚至龍飛鳳舞地不認(rèn)真寫了。慢慢地,我的字開始由進(jìn)步到退步。一次考試中,我自以為字體很好,便很快就寫完了。令我意想不到的是,卷面分竟被扣了一分。這時(shí),試卷里掉出一張紙條,上面寫著:“堅(jiān)持就是勝利!”我恍然大悟,老師是教我學(xué)會堅(jiān)持!從此以后,我又開始認(rèn)真練字,終于期末考試中取得了五分卷面分。

  老師的激勵讓我學(xué)會了堅(jiān)持,嘗到了堅(jiān)持的甜頭。在人生之旅中,也要這樣,堅(jiān)持不懈就會成功。

  堅(jiān)持的演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天,我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》

  首先,與大家分享一個(gè)故事。

  這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是古希臘的另一位大哲學(xué)家,柏拉圖。

  騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。同樣,成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。成功沒有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè),成于堅(jiān)持不懈,毀于半途而廢。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢,人人都能做到;說它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來的,終究只是少數(shù)人。巴斯德有句名言“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神!

  誰都清楚地知道學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,它需要你有毅力、有耐心。也許部分同學(xué)的成績不是那樣出色,盡管付出了甚至幾倍于他人的努力。但學(xué)習(xí)的魅力在于踏實(shí),也許你這個(gè)月的努力不能在下次考試中取得成效,也許幾個(gè)月后依然停滯不前。即使這樣也要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹锌际且话压臉?biāo)尺。只有努力,才能有所收獲。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得。然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的.,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

  堅(jiān)持的昨天叫立足。立足即是放眼當(dāng)下,有了好的立足,就有好的開始、好的成功。初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,中考距離你們還有一段距離,你們最需要做的是明確目標(biāo),并為之鍥而不舍地奮斗,扎實(shí)學(xué)好每一天的功課。不難發(fā)現(xiàn),成功的同學(xué)總是有著遠(yuǎn)大的理想與堅(jiān)定的信念。哪怕我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信心,為未來立足,確定人生的方向,更為明天的成功打好基礎(chǔ)。我們不止羨慕成功者的輝煌,更是看重失敗者的自信和堅(jiān)持,看重能鎮(zhèn)定自若面對失敗的人。失敗,其實(shí)并不可怕,可怕的是跌倒后不能爬起來。每一個(gè)成功,實(shí)際上是以許多失敗為起點(diǎn)的。

  堅(jiān)持的今天叫努力。我們正值夢想繽紛的青春季節(jié),就應(yīng)該有積極進(jìn)取之心,以努力贏得成功。初三的同學(xué)們,中考已經(jīng)迫在眉睫,沒有時(shí)間再隨心所欲地做事。一旦放任自己,便會錯(cuò)失最后的機(jī)會,與成功無緣。如果抓緊每分每秒踏實(shí)學(xué)習(xí)并長久堅(jiān)持下去,一定會在中考有所收獲。最終取得優(yōu)異成績的同學(xué)皆是如此。聰明的人,懂得把握今天發(fā)憤圖強(qiáng)。在通往成功大道的過程中,努力與汗水必不可少。努力,就是對今天的堅(jiān)持,對青春的堅(jiān)持。

  堅(jiān)持的明天叫成功。明天是哪一天,誰都知道。但是成功的明天是哪天,或許誰都不能做出正確的回答。但只要堅(jiān)持,那一天終究會到來。成功不在乎快慢,只在乎是否堅(jiān)持。倘若堅(jiān)持不懈,有朝一日終會迎來屬于自己的成功。

  功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持自己的信念,沖破一切借口困難,不斷完善自己,創(chuàng)造屬于自己的美麗人生!

  堅(jiān)持的演講稿 篇13

  成功,在于堅(jiān)持不懈

  法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈!蔽覈麛(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“治學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒……”的確,無論我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

  達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的遠(yuǎn)洋考察船上,還是在條件簡陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化的規(guī)律。門捷列夫在各方面人士都反對他的研究的情況下,仍堅(jiān)持研究,終于制定了完備的元素周期表。還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出,孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),那一樣不是長期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?由此可見,凡在科學(xué)上有所建樹者都是具有持之以恒的精神的。

  科學(xué)研究如此,其它方面也是如此。歌德六十年堅(jiān)持不懈,最終創(chuàng)作出了宏篇巨作《浮士德》;貝多芬失聰后依然堅(jiān)持不懈,最終創(chuàng)作出了偉大的《命運(yùn)交響曲》;由此可見,無論是在科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)或是其它任何方面,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力都是必不可少的。

  一個(gè)人如此,一個(gè)民族、一個(gè)國家更是如此。八年抗戰(zhàn),中國人民始終堅(jiān)持不懈,即使在最困難的時(shí)刻也未放棄,最終打敗了侵略者,取得了勝利。

  綜上所述,無論什么人,無論干什么,要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。我們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識,掌握技能。正如馬克思所說,“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走”,因此,在我們學(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持不懈的精神就是必不可少的?梢赃@么說,一個(gè)學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績,就必須對知識堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生,只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。

  同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

  成功在于堅(jiān)持

  堅(jiān)持是一種守望,是靈魂深處執(zhí)著的追求。唯有堅(jiān)持,在人生的路上,不斷地思考,不斷地解決著新的問題。在問題解決過程中,思想有了不斷地提升,于是多了份理智。在靜聽花的聲音中,守望著那份期待,守望在堅(jiān)持中獲得的幸福。

  堅(jiān)持是一種信念,是對人生最高層次的追求,堅(jiān)持意味著面對很多風(fēng)險(xiǎn)與困難,“明知山有虎,偏向虎山行”,那是信仰,是一種不撓不屈的精神,正因?yàn)橛辛嗣半U(xiǎn)精神,所以面對困難,便仰天長笑,以豪邁灑脫的姿態(tài),毅然走向那條布滿荊刺之路。

  堅(jiān)持是一種思想,是對懈怠的對抗,是對瑣事纏身,斷然做出的決定,這種決定是積極的,有效的,它必將激勵堅(jiān)持者奮起。唯有堅(jiān)持,所以放眼世界,一切美好。有了堅(jiān)持,回首走過路,更多是幸福的結(jié)晶,當(dāng)然也有著過程中那種讓人懈怠時(shí)的困惑。這些都將停泊在記憶心頭,成為永久的回憶。當(dāng)須發(fā)飄白之時(shí),坐在夕陽里,欣然自樂,不再為因蹉跎歲月而遺憾。

  堅(jiān)持是一種美德,這種美德在生活的長河中,不斷地凈化,不斷升華,堅(jiān)持成為一種種習(xí)慣,似湖水蕩起的漣漪,波及著周圍的人和事物。以自己的行動影響著別人,以自己的思想感染著別人,唯有堅(jiān)持,才會贏得別人的贊嘆,唯有堅(jiān)持,自己的生活才覺得充實(shí)。

  堅(jiān)持是行動與思想的有機(jī)結(jié)合。知行合一的堅(jiān)持,將更加完美,盲目的行動,即便堅(jiān)持再久,那必將是南轅北轍,最終是一事無成。靜坐空想,不付諸于行動,最終是“黃粱美夢”一場。

  堅(jiān)持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的堅(jiān)持,演化成墮落庸俗,以至于觸及任何人或者物,便產(chǎn)生厭惡之情,即便是陽光明媚的春天,在墮落者眼里也是寒冬臘月,怨天尤人,悲嘆人生不濟(jì);在勤奮中堅(jiān)持,即便淌汗流血,那也是快事一件。即使電閃雷鳴,河水暴漲,面臨死亡的威脅,那也是對勇者堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。生與死搏斗的.過程,對勤奮者是最好的磨練。

  堅(jiān)持是一種精神的支撐,一句輕聲細(xì)語:“堅(jiān)持”,讓慘遭天災(zāi)人禍的人們,重新拾起生活的希望。堅(jiān)持,讓瀕臨死亡線上的人,燃起生的火焰,即使短暫的幾秒鐘時(shí)間,為挽救生命贏得了寶貴的時(shí)間,正因?yàn)橛辛司竦闹,多少癌癥,多少突發(fā)其來的受傷者,在堅(jiān)持中得到了生還的奇跡。

  堅(jiān)持是走向成功的動力,堅(jiān)持是痛苦的,必將付出超常的想象,必將諸多困難,但它會給予你意外的收獲,生命沒有完結(jié),生命只有前進(jìn),只有耐心地堅(jiān)持,才會有風(fēng)雨后的美麗彩虹。

  馬克思說:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸”,是啊!人生,唯有堅(jiān)持,生活處處充滿陽光。

  弱者,在堅(jiān)持中駐足,半途而廢。強(qiáng)者,在堅(jiān)持中奮進(jìn),最終到達(dá)勝利的彼岸。

  仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現(xiàn)。

  “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成.

  總覽古今中外,大凡有成就的人,無不具有堅(jiān)持的精神!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。

  更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠(yuǎn)。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?可見,成功離不開堅(jiān)持。

  讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

  堅(jiān)持的演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們剛又經(jīng)歷一次段考,這標(biāo)志著我們離高考又近了一步,時(shí)間總是那么容易逝去,F(xiàn)在的你,是在堅(jiān)持地學(xué)習(xí),還是又拿起了手機(jī),又摸起了電腦,渾噩地度過三天假期?

  外界的誘惑很多,我們?yōu)樽非髩粝,也許會錯(cuò)過許多東西,但是如果我們抵御不了很多誘惑的話,我們失去的就是青春和實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。即使實(shí)現(xiàn)夢想這條路注定要辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘,年輕是我們最大的資本,而且只要堅(jiān)持,就沒有實(shí)現(xiàn)不了的夢想。

  堅(jiān)持,為了我們夢想,不斷地告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想,我們沒有理由放棄。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。我們的執(zhí)著定能收到回報(bào)!

  談到貴在堅(jiān)持,大家是否會想起一個(gè)著名的演說家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)時(shí)期的英國首相丘吉爾是一個(gè)很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,這也許是演講史上最簡單的一次演講。在整個(gè)演講過程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不!碑(dāng)時(shí),臺下的學(xué)生都被他這句簡單而又有活力的話深深地震撼了。流利的口齒不是生來就有,但因他的堅(jiān)持,徹底擺脫結(jié)巴的命運(yùn);首相的榮稱不是生來就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢想;抗戰(zhàn)的激情不是無由爆發(fā),因?yàn)樗膱?jiān)持,大不列顛帝國沒有被淪為焦土!

  世人都很敬仰丘吉爾,我們也羨慕他的'成功,然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí),你就是臨淵羨魚的常人,不過當(dāng)你為之行動時(shí),那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡短的一念間深藏著的是一種持久力量,它的名字叫“堅(jiān)持”。

  世界上最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,可是平庸人卻止步于明天晚上,而這個(gè)晚上距離成功只有一步之遙。所以,當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,請?jiān)賵?jiān)持一下。

  九十九度加一度,水就開了。開水與溫水在于這一度之差,有些事情之所以有天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命;人生,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定堅(jiān)持下去!

  堅(jiān)持的演講稿 篇15

  興趣是成功的一半,興趣是最好的老師,這是人人皆知的道理。因?yàn)樘旆值牟蛔,可以用后天的勤奮來彌補(bǔ);但如果缺乏或沒有興趣,要想成功可就難上加難了。由此可見興趣對一個(gè)人事業(yè)的成功是很重要的。

  戴爾在上大學(xué)的時(shí)候,學(xué)的是法律,但是他對電腦情有獨(dú)鐘,不顧家人反對,輟學(xué)去研究電腦,并與家人打賭,一定會有成果。最后戴爾憑借對電腦的熱愛與興趣,加上孜孜不倦的努力和堅(jiān)持不懈的精神終于研究成功,并且銷量一路上升,成了筆記本市場的霸主。

  20xx年一位名不見經(jīng)傳的歌手在網(wǎng)絡(luò)中一下走紅,他叫許嵩,短短幾月,就成為排名第一的當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)歌手。

  許嵩的成功軌跡告訴我們興趣愛好是一個(gè)人走向成功的基礎(chǔ)。

  許嵩愛好音樂,剛開始他只是抱著玩一玩的心態(tài),后來卻成長為一個(gè)集作詞作曲于一身的專家型音樂人才。可誰又能想到他學(xué)的專業(yè)卻是“醫(yī)科管理學(xué)”。這兩個(gè)行當(dāng)本是風(fēng)馬牛不相及的,但許嵩偏偏憑借自己對音樂的濃厚興趣,而在樂壇上一舉成名。

  20xx,許嵩在華東醫(yī)科大學(xué)讀大二,課余時(shí)間里,出于對音樂的愛好,他用pc電腦和耳麥錄制了一些“音樂作品”,其中大部分都只是粗糙的半成品:有的是彈著鋼琴隨性創(chuàng)作的,有的是翻唱、改編的,有的是和網(wǎng)友合寫的。但當(dāng)這些凌亂而隨意的'“小玩意”,被他以vae的筆名發(fā)表后,收獲到了意想不到的結(jié)果,他成了眾多歌迷頂禮膜拜的對象。但他很平靜,為了不使學(xué)業(yè)受到干擾,他拒絕了許多大公司的簽約,依然寫歌唱歌。

  現(xiàn)在他畢業(yè)了,創(chuàng)作的歌曲越來越多,人氣也迅速地不斷飆升。是興趣使許嵩最終走向了音樂,獲得了成功。如果不是興趣,對于醫(yī)院不過是多了一名醫(yī)生而已,對于歌迷就會少了許嵩版的音樂享受。

  許嵩的成功離不開后天的努力,但是興趣的引領(lǐng)更為重要。以興趣為機(jī)翼,努力為動力,才能讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

  堅(jiān)持的演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:

  今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》,愛因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學(xué)家、相對論的創(chuàng)立者,現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。

  1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎,1999年被美國《時(shí)代周刊》評選為“世紀(jì)偉人”,他取得的這些成績?nèi)澜缍加心抗捕,但是愛因斯坦在小時(shí)候可沒有這些令人矚目的光環(huán),他三歲多還不會講話,父母很擔(dān)心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。

  還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認(rèn)真地思考。

  但是他勤奮好學(xué),對自己感興趣的.事務(wù)潛心研究,12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本,并練習(xí)用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書。13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》,

  使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學(xué)物理都很出色,在以后的人生道路中經(jīng)過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域:狹義相對論、廣義相對論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場論。他是量子理論的主要創(chuàng)建者之一。他在分子運(yùn)動論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。

  由此可見,人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。

  堅(jiān)持的演講稿 篇17

  大家,上午好!我是。今天我國旗下講話的題目是《成功源于堅(jiān)持》。

  首先請大家思考一個(gè)問題:馬和駱駝哪一個(gè)跑的遠(yuǎn)?也許有人認(rèn)為是馬,日行千里,夜行八百,可是馬跑得再快,也只爭朝夕。跑得越快,停得越頻繁。走走停停,難以到達(dá)想要的遠(yuǎn)方。但是駱駝,卻可以不停止不懈怠的一直行走于茫茫大漠,直到精疲力竭、倒下為止。

  對于我們而言,有多少人具有千里馬的資質(zhì),又有多少人可以發(fā)揮這種潛能,即使你有潛能,究竟又會有多少眼光銳利的伯樂會一眼識別你?我想,極少。

  正因?yàn)闃O少,所以屈原躲到山洞里苦讀詩書、靜心求索整整三年;所以安徒生需要一邊在哥本哈根流浪,一邊寫出了《國王的新衣》等不朽的章;所以孫中山在袁世凱竊國之后一次一次發(fā)動護(hù)法運(yùn)動,一次一次完善他的革命理論;所以在過去兩天舉辦的校運(yùn)動會上,運(yùn)動員們跌倒了又爬起來,繼續(xù)拼搏,受傷了咬咬牙,堅(jiān)持比賽……成功不會主動來敲門,命運(yùn)不會因?yàn)槟阋淮我淮卧馐艿亩蜻\(yùn)而對你心存憐憫,生活就像海洋,只有真正懂得堅(jiān)持并且執(zhí)著履行的人才能達(dá)到生命的'彼岸。

  佩思曾說過:“偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊剑僮咭徊,可笑又會變(yōu)閭ゴ!痹僮咭徊剑褪窃诿鎸σ淮未慰荚囀Ю那闆r下,重新調(diào)整自己的步伐,順應(yīng)自己的節(jié)奏;再走一步,就是被難題逼到緊要關(guān)頭時(shí),再思考一分鐘,再向前走一步,即使泰山壓頂也決不放棄。古今中外的藝術(shù)家都有一個(gè)信仰,即使無法與繆斯女神齊肩而行,也勢必要夠到女神的裙擺。那么,不要舍棄你心目中的女神,她也在等與你們齊肩而行。只要你再走一步。

  諺語有云:“一日一錢,十日十錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”每天堅(jiān)持,才能走到最后。

  每天堅(jiān)持讀一文章,記一句名言。因?yàn)椋覀兠鎸Φ牟粌H是高考,更是今后的人生。我們應(yīng)把讀書視為樂趣,到書中去尋找生活的智慧。大量的閱讀,可以將我們從課內(nèi)學(xué)到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,將平面形成立體,建構(gòu)知識體系直至形成能力。

  每天除了堅(jiān)持完成老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)之外,再給自己布置一道題。不需要讓自己進(jìn)行摸不著邊的題海戰(zhàn),把自己原本清晰的思維構(gòu)圖搞得一團(tuán)糟。只要一道題就可以了,每天掌握一種題型或是計(jì)算的便捷步驟,也許是不同的解題方法,堅(jiān)持每天都有所得,堅(jiān)持把細(xì)小的事情做到極致就是成功。

  每天堅(jiān)持記住三四個(gè)單詞,不是簡單的只記住拼寫方法,而是掌握含義,掌握例句,在例句中掌握單詞的正確用法,掌握固定詞組。只要在門上敲的夠久,夠大聲,終究會把里面的成功女神喚醒。

  每天堅(jiān)持給自己定計(jì)劃,將每天的'時(shí)間劃分為固定的幾個(gè)部分,在對的時(shí)間做對的事情,這樣能夠讓你在相同的時(shí)間做更多的事情,讓自己成為時(shí)間的主人。愛因斯坦這么說,想要實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)都必須按部就班的做下去才行,堅(jiān)持不懈的做下去。

  每天堅(jiān)持提醒自己三個(gè)字“平常心”。勝不驕,很難,敗不餒,更難。所以,以平常心視之,方能長勝。想想吧,考場上的常勝將軍有幾人?不可能不失敗,你的目標(biāo)定的越高,你遇到的失敗就越多。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……最后成功的人并不是一直成功,只是他們堅(jiān)持失敗。最后失敗的人并不是一直失敗,只是他們不能堅(jiān)持。凡事視之平常,最后才能實(shí)現(xiàn)不平常。

  成功貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。

  謝謝!

  堅(jiān)持的演講稿 篇18

  大家早上好!今天我講話的題目是《想成功,就要堅(jiān)持》

  首先我想與大家分享一個(gè)故事。有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!

  過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。

  一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

  法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈!蔽覈臄(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的'原因。他給我們的啟示又是什么呢?

  我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。

  堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

  堅(jiān)持的演講稿 篇19

親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  先給大家點(diǎn)個(gè)贊!

  沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要邁開腳步,踏上征程,就能站在山之巔,就能到達(dá)海之濱。昨天的第一節(jié)課大家能自覺、安靜地學(xué)習(xí),這不就是自律的開始嗎?這不就是超越自我,走向優(yōu)秀,走向卓越的開始嗎?沒有那么難,只要開始做,就能做到。堅(jiān)持下去,水滴就能穿石。

  昨天的培訓(xùn)中,我感受比較深的一點(diǎn)是:我們的閱讀缺少了規(guī)劃,缺少了深度。我們停留在了閱讀的表面,雖說也讀了不少的書,可沒有主題,不成系列。這樣在有限的時(shí)間里,沒有進(jìn)行有效的.閱讀,我們的思維和視野就不能達(dá)到應(yīng)有的高度。培訓(xùn)老師講到他的家教經(jīng)驗(yàn)是從歷史書籍開始到人物傳記到科技,到高中時(shí)期讀學(xué)術(shù)著作,兩個(gè)孩子培養(yǎng)的非常優(yōu)秀。同學(xué)們可以和家長商量、討論,根據(jù)自己的特點(diǎn),家庭情況規(guī)劃一下自己的讀書計(jì)劃。班級內(nèi)眼前我們要做的是做好期末復(fù)習(xí),取得優(yōu)異成績。下學(xué)期的班級讀書計(jì)劃,老師打算從推薦的書中,選取一本開展主題閱讀。通過這一本書,將語文知識,語文能力,學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣相結(jié)合,感受祖國語言文字的魅力,從而提高我們的語文綜合素養(yǎng)。

  一路前行,不懼風(fēng)雨。谷音山回,我們師生攜手共同創(chuàng)造屬于我們五年三班的班級文化。

  堅(jiān)持的演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的記憶中,我曾堅(jiān)持過許多事情,爬山、學(xué)騎自行車、游泳……,可是,給我印象最深的要數(shù)那次學(xué)溜冰了。

  那時(shí)我才上三年級,看見人家溜冰都那樣熟練,便讓媽媽帶我去學(xué)溜冰,媽媽同意了。

  不一會兒,我們就來到了溜冰聲。我迫不及待的換了鞋,就開始溜了,誰知,我剛一站起來就摔了一跤,我不服氣,掙扎著站起來,爸爸教我:“你先站起來,試著平衡走幾步!蔽野窗职值姆椒ㄈプ,果然不摔倒了,我又走了一會,竟能加速了,我不禁得意起來,溜冰太容易了,我不學(xué)就會。正在這時(shí),我沒掌握好方向,突然腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,爸爸說讓我不要心急,可我還是一遍遍的摔倒,膝蓋和手都摔破了,腳也疼的摔倒,膝蓋和手都摔破了,腳也疼的'不能抬,這時(shí),我想放棄,但是,我又想了想:“做什么事都要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。同時(shí),也鼓勵自己,這點(diǎn)挫折對我來說算不了什么,加油吧!”我心里暗暗鼓勵自己,心中好象有了力量,于是又開始練了起來。

  溜冰場有一片波浪形的石板,這是給技術(shù)高的人玩的。我也準(zhǔn)備練這個(gè),可是,這并不很好練,我中間跌倒了一次又一次,但我咬了咬牙。哼都不哼一聲,堅(jiān)持了下來,直到我可以在這場上自由的滑來滑去。

  這一次,我很累,但我學(xué)會了溜冰,并且,我明白了一個(gè)道理,在我們堅(jiān)持的途中,我們要忍受痛苦、挫折、無奈,但是我記住了一句話,堅(jiān)持就是勝利!

  堅(jiān)持的演講稿 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我讀了一文章——《有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)》。我從這課文中受到了啟發(fā)。

  這課文主要講了一位名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差,每天徒步奔在鄉(xiāng)村之間。一次他看見了一塊樣子十分奇異的石頭,他把石頭裝到了包里并產(chǎn)生了一個(gè)要用它建一座城堡的念頭。經(jīng)過堅(jiān)持不解的努力,他終于夢想成真,成為新聞人物。

  在薛瓦勒產(chǎn)生這個(gè)看似不可能的念頭時(shí),遭到了樹里人的反對。他們認(rèn)為,這位郵差精神上有問題,他本來變要奔走在崎嶇的山路上,非常難走,再加上一塊沉重的石頭,這豈不是給他增加負(fù)擔(dān)?而且,建造一座城堡,得用多少石頭,用多少力氣呀!面對種種質(zhì)疑,薛瓦勒放棄了嗎?不,沒有。他仍然堅(jiān)持自己的'想法,不動搖。

  這讓我想起了自己。我遇到困難并不是堅(jiān)持到底,而是退縮。在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸給我買了一輛小自行車,我開心極了。馬上讓媽媽教我騎車?墒,自行車并不很好學(xué),我總把握不好平衡,向兩邊栽倒,差一點(diǎn)就碰到頭了。直到現(xiàn)在我還心有余悸。突如其來的危險(xiǎn)讓我不喜歡騎車了,媽媽怎么勸都沒用。我不再堅(jiān)持騎車了。

  讀了這文章持,我知道了。要學(xué)習(xí)薛瓦勒的堅(jiān)持不懈,不放棄。這樣才能取得成功。

  堅(jiān)持的演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的成長道路都不會是一帆風(fēng)順的。在我五彩斑斕的童年生活中,曾發(fā)生過很多令我難忘的事,其中有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。

  記得上小學(xué)的'時(shí)候,老師讓我們背乘法口訣。我當(dāng)時(shí)覺得這不是晴天霹靂嗎?但是沒有辦法,老師說第二天要檢查,我只能硬著頭皮背了。吃完晚飯,我拋棄了我心愛的動畫片兒,拿出數(shù)學(xué)書,開始背起來。前面幾個(gè)數(shù)背的還可以,但是到了“5”以后就怎么也記不住。我急得抓耳撓腮,可就是背不下來。

  這個(gè)時(shí)候我生氣地將數(shù)學(xué)書扔在一邊:“不背了!反正也背不下來!”這時(shí)我聽見媽媽溫柔的聲音:“不要放棄,不要?dú)怵H,背乘法口訣,怎么能一下就背會呢?俗話說得好‘世上無難事,只怕有心人’,要不斷地反復(fù)練習(xí),找到訣竅,可以先想一想幾個(gè)數(shù)相加,比較一下?lián)Q成乘法之后它們有什么區(qū)別?這樣就容易記了。

  媽媽的話像一縷春風(fēng),喚醒了我。我不斷地反復(fù)琢磨,認(rèn)真地記,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于能夠嗑嗑巴巴地把這些乘法口訣完整地背誦一遍了。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),媽媽說:“那你給我背一遍吧!”我胸有成竹地對媽媽說:“背就背!”可誰知,我這不爭氣的腦子,背到后面又忘了。我只好回頭喪氣地又坐到我的小書桌旁邊寫邊記。媽媽笑著說“不能心急,慢慢來!”

  通過這件事,我不僅明白了面對困難不要放棄,更體會到了成長更需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能開啟成功的大門!

  目標(biāo)很重要,不要害怕希望實(shí)現(xiàn)后自己會陷入迷茫而從此一蹶不振,如果實(shí)現(xiàn)了一個(gè),就在許下另一個(gè)更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。生命從來不缺乏動力,只看你是否愿意去尋找。

  堅(jiān)持的演講稿 篇23

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山。

  因?yàn),我們是從下山道上去的,上山道下來的,所以走的路要比別人艱難得多!但就是因?yàn)檫@艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的`道理。

  我們在山路上走啊走啊,在比較陡峭的山路上,我們使足了全身的勁往上爬,在最前邊的我難勉會有些力不從心,因?yàn)槭堑谝淮闻郎,望著?/p>

  也看不到頭的山,總會有些失落,心想這怎么還沒走到山頂啊!在休息的時(shí)候,還想到過:“前面的路肯定會非常的陡,我肯定走不上去!钡牵(dāng)我走過了“一線天”和“天橋”的時(shí)候,便打消了這個(gè)念頭。

  在到達(dá)山頂前要路過“天橋”,它是用鐵鏈和木板做成的橋,下面是深深的山溝,我雖然很害怕但還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過去。過了天橋,旁邊的路人說:“前面的‘一線天’很陡,這小朋友不一定能過得去啊!”當(dāng)時(shí)我想:如果過不去怎么辦?連大人都說難,我可怎么辦呢?于是我壯著膽子想:來都來了,試一試吧!我們走向前一看,哇!這路其難無比啊!要走過去,不容易!于是,我和二姑在前面,二姑告訴我要反著下,面向山一側(cè),我按照二姑的腳印走,不一會果然走下來了!從那時(shí)起,我是相當(dāng)有自信了,而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說太難,認(rèn)為我們無法做到的事情,要相信自己的實(shí)力。

  走著走著又有一些上山的人對我們說:“下邊你們下不去,我們剛過來,大人都不一定過得去,這小孩更過不去”。但是我們并沒有聽信于別人,我們小心翼翼,手緊緊抓住鐵鏈,一點(diǎn)一點(diǎn)的移動腳步,居然順順利利的下來了!當(dāng)我們走了一段雖然平緩但很漫長的山路后就到了山腳下了。

  其實(shí),登山就像生活一樣,無論遇到多么大的挫折,都可以過去,只要記住這一點(diǎn),會受益一生的!

  當(dāng)我看到山的盡頭,馬上就要結(jié)束此次登山活動時(shí),就像是打了場勝仗的戰(zhàn)士一樣高興,心想當(dāng)時(shí)那么多人阻止我們,但是我們無數(shù)次的堅(jiān)持,終于得到了勝利。

  堅(jiān)持的演講稿 篇24

  今天我很榮幸能站在這里演講,我為大家演講的題目是:堅(jiān)持。關(guān)于堅(jiān)持這是一個(gè)老生常談的問題了。即使如此可又有誰真正懂得它的意義呢。堅(jiān)持只是兩個(gè)普普通通的字眼卻體現(xiàn)著一個(gè)人的品格,體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)。古往今來很多很多偉人的成功就是源于他們的堅(jiān)持。比如說正因?yàn)橛辛藧鄣仙膱?jiān)持才有了我們今天的電燈;正因?yàn)橛辛朔ɡ诘膱?jiān)持才有了我們所學(xué)的電磁感應(yīng)定律;正因?yàn)橛辛髓蟾叩膱?jiān)持才有了今天的無價(jià)之寶圖;正因?yàn)橛辛嗣珴蓶|的堅(jiān)持才成就了今天的新中國。正是由于那些人的堅(jiān)持今天的世界才會變得豐富多彩。

  現(xiàn)處于高二時(shí)期的我們是如何做的呢?是堅(jiān)持還是放棄。高二是個(gè)難熬的學(xué)期有很多很多的同學(xué)因受不了太大的壓力而選擇離開。那么你是否在你的心里深深的刻上堅(jiān)持就是勝利等類似的名言來警醒自己分發(fā)前行呢?談到這里不由得想起一個(gè)故事:在南太平洋的小島上有很多綠海龜孵化小鬼的沙穴。一天黃昏一只幼龜探頭探腦的地爬出來一只老鷹直沖下來要叼走它一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它連忙跑過去趕走了老鷹護(hù)著小鬼爬進(jìn)了大?墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了叢沙穴里成群的幼龜魚貫而出。原來現(xiàn)出來的那只幼龜是個(gè)偵察兵一旦遇到危險(xiǎn)它便縮回去,現(xiàn)在它安全的到達(dá)大海錯(cuò)誤的信息使幼龜爬到毫無遮擋的'沙灘上,好心的游客走了,原來那只等待時(shí)機(jī)的老鷹又飛回來了其他的老鷹也飛過來了。這則故事告訴我們老鷹沒有因?yàn)橛慰偷某霈F(xiàn)而放棄這次捕食。它堅(jiān)持下來了得到了自己想要得結(jié)果。

  人難道不是這樣么。蘇武牧羊幾十載最終回到了祖國的懷抱這是他的堅(jiān)持,海倫凱勒雙目失明她沒有放棄與各種不利因素作斗爭最終以《假如給我三天光明》而成為殘疾人心中的偶像這也是她的堅(jiān)持,孫子臏腳兵法修列、文王拘而演《周易》仲尼厄而作春秋這些都是源于他們的堅(jiān)持。八年的抗戰(zhàn)我們最終取得勝利這還是源于堅(jiān)持。

  多人尚且如此,我們平凡人難道不應(yīng)該這樣做嗎?最后我想說一句:堅(jiān)持是一種智慧。接下來所期待的就是我們誰將擁有這種智慧。

  堅(jiān)持的演講稿 篇25

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好! 我今天演講的題目是堅(jiān)持,趁我們還年輕。在座的同學(xué)看起來都好像是那種運(yùn)動型的人,大家應(yīng)該對那些體育品牌很了解吧,也應(yīng)該知道那些體育品牌的廣告語,就好像耐克的just do it,又或者是李寧的一切皆有可能,不知這兩個(gè)品牌的廣告語,大家偏好的是哪一個(gè)呢? just do it,這句廣告語正符合青少年一代的心態(tài),要做就做,只要與眾不同,只要行動起來,它比較側(cè)重于行動方面,而李寧的這句廣告詞!則只停留在想的方面,沒錯(cuò)一切皆有可能,我們因?yàn)槟贻p而意氣風(fēng)發(fā),我們因?yàn)槟贻p而豪情萬丈。青春是我們的財(cái)富,年輕是我們的資本,年輕無極限,在我們年輕人的眼中應(yīng)該沒有什么不可以,因?yàn)橐磺薪杂锌赡,就好像守株待兔那個(gè)故事一樣,兔子自己撞死這種事都讓那個(gè)人遇到了,誰說奇跡不會發(fā)生,可是奇跡發(fā)生的次數(shù)多了,也就不會被稱為奇跡。

  所以最好的就是把兩個(gè)結(jié)合起來,既要堅(jiān)信一切皆有可能,又要just do it , 雖然我們尚且年輕,但這并不代表我們可以任意揮霍自己的青春。我們應(yīng)該有自己的夢想,不要等到我們的.口頭禪成為“我曾經(jīng)年輕過”才后悔。 我們都是在父母不舍而又充滿期盼的目光中走向大學(xué),離開家里,父母總是問我們學(xué)習(xí)辛不辛苦啊,有沒有準(zhǔn)時(shí)吃飯啊!我很害怕這樣的問題,因?yàn)闆]有底氣而害怕回答。我們學(xué)習(xí)辛苦嗎?不。大學(xué)給了我們太多的自由,可能你們當(dāng)中的很多人大一的時(shí)候和我一樣,每天躺在床上構(gòu)想著自己的夢想,想著將來我要怎么樣怎么樣,每天在電腦面前看著一部部童話式的韓劇,幻想著自己是里面那個(gè)天真善良到有點(diǎn)傻的女主角,即使沒學(xué)歷,沒身材,沒相貌,仍可以吸引到一個(gè)很優(yōu)秀的男生,但是各位請記住電視劇就是電視劇,生活就是生活,我們不是灰姑娘,沒有白馬王子來搭救我們,現(xiàn)實(shí)也沒有王子和公主幸?鞓返厣钸@個(gè)結(jié)局。我們要做的是用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的幸福,而不是空想,不是任意地?fù)]霍青春,想要結(jié)識優(yōu)秀的人,唯一的方法就是讓自己也變得優(yōu)秀,這樣你生活圈子里的人才是優(yōu)秀的人,俗話不是說:“物以類聚,人以群分”嗎?每天躺在床上構(gòu)想,夢想就會成真的嗎?我用了一年的時(shí)間來驗(yàn)證這個(gè)命題,結(jié)果我很悲劇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)命題是假的!我還記得我當(dāng)時(shí)有一句很彪悍的話,那就是我的夢想是睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋,現(xiàn)在想起來都覺得傻,想要數(shù)錢數(shù)到手抽筋,就不能睡覺睡到自然醒。有夢固然好,起碼你有目標(biāo),但是追夢的身影往往是最動人的。劉德華的一首歌里唱道“曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛”。年輕的我們就應(yīng)該不停的去追夢,為了我們的夢一心向前飛。

  我們正值美好年華,青春飛揚(yáng),熱血張狂,好像五月的花海,風(fēng)吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本,我們不應(yīng)該把這樣的美好時(shí)光、這樣資本白白浪費(fèi)掉,我們應(yīng)該用有限的青春實(shí)現(xiàn)人生的夢想和抱負(fù)。

  外界的誘惑很多,我們?yōu)榱俗非髩粝,也許會錯(cuò)過許多東西,但是如果我們抵御不了誘惑的話,我們失去的就是青春和實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會,即使實(shí)現(xiàn)夢想這條路注定要走得很辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘了年輕是我們最大的資本,而且只要堅(jiān)持,就沒有實(shí)現(xiàn)不了的夢想。堅(jiān)持,為了我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。我們的執(zhí)著定能收到回報(bào)。

  同學(xué)們,趁著我們年輕,放飛我們的夢想吧!這樣我們就可以在父母問我們學(xué)習(xí)累不累的時(shí)候,堅(jiān)定地說:“學(xué)習(xí)雖然很辛苦,不過我甘之如飴!人的一生中總要奮不顧身那么一次,就算頭破血流也好,也要咬著牙堅(jiān)持地走下去,這樣子才不會辜負(fù)這美好年華,我愿意在我一生中最美好的青春年華做這樣一件事——就是趁著年輕,朝著夢想之路堅(jiān)定地走下去。

  堅(jiān)持的演講稿 篇26

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  《程門立雪》講述的是楊時(shí)拜訪老師刻苦學(xué)習(xí)的一段小故事。

  北宋時(shí)期有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜歡鉆研學(xué)問,到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學(xué)家,所以楊時(shí)決定拜他們?yōu)槔蠋熛蛩麄兦蠼獭顣r(shí)先是拜訪程顥,學(xué)到了非常多的知識,可是4年后程顥去世了,楊時(shí)并沒有因此放棄學(xué)習(xí),他仍謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁,繼續(xù)拜訪程頤求教。

  有一次楊時(shí)遇到一個(gè)不懂的問題,約上好友游酢一同去向程頤求教,不巧程頤正在午睡,楊時(shí)不愿驚醒老師,和游酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪,雪越下越大,楊時(shí)和游酢卻還立在雪中,游酢凍的受不了想叫醒老師,卻被楊時(shí)攔住了。直到程頤一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)門外站著兩個(gè)“雪人”。程頤被楊時(shí)求學(xué)的.恒心和誠意深深地打動,從此程頤傾心盡力教楊時(shí),楊時(shí)也不負(fù)重望,終于學(xué)到了楊頤的全部學(xué)問。后來?xiàng)顣r(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),形成了學(xué)派,也就是“龜山先生”。

  我想,如果當(dāng)年程顥去世時(shí),楊時(shí)放棄了繼續(xù)求學(xué)的道路,或者向程頤求學(xué)時(shí)因?yàn)樗谖缢,而天氣又十分惡劣,他忍受不了這種痛苦當(dāng)即轉(zhuǎn)身離去,那么也沒有他后來的成功與成就了。正是因?yàn)闂顣r(shí)經(jīng)過了苦苦的等待,所以他十分珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,而且將所學(xué)知識牢牢地記在了心里。

  讀完《程門立學(xué)》我懂得了,我們要學(xué)習(xí)楊時(shí)這種尊敬師長、寧愿自己冒雪受凍不愿打擾老師休息的精神,還要學(xué)習(xí)楊時(shí)不怕艱難、刻苦努力、堅(jiān)持不懈的意志,只要虛心好學(xué),我們一定能學(xué)到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”!

  堅(jiān)持的演講稿 篇27

  每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng),當(dāng)咱們碰到艱苦的時(shí)候,要懂得堅(jiān)持,由于勝利貴在堅(jiān)持,要獲得成功就要學(xué)會堅(jiān)持。

  “燎原之火,繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量很小,然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復(fù)一年,日復(fù)一日,再堅(jiān)挺的石頭也會被滴穿。同樣情理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。

  咱們常常傾慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗,但他從不氣餒,每次面對失敗,他總是樂觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄,直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了,那么我們今天就無奈閉會到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰,但他也沒有發(fā)奮圖強(qiáng),利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心,我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深理解了:在我們遇到艱難跟挫折時(shí),總會有一個(gè)美麗的天使來幫助我們走出困境,它的名字叫堅(jiān)持。

  小時(shí)候我學(xué)游泳,開始老是浮不起來。但我不放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要堅(jiān)持沒有辦不到的事。最后經(jīng)過盡力我終于學(xué)會了游泳,如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳,那么我當(dāng)初就不會休會到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂了。從這件小事上,我明白了一個(gè)情理:假如我們面對所有的'事都一遇到困難就廢棄,那么,我們將一事無成。我之所以學(xué)會了游泳,是因?yàn)槲覉?jiān)持。

  上小學(xué)的時(shí)候,我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時(shí)常會有一些難題會讓我發(fā)暈,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會靜下心來,仔細(xì)分析,尋找所有可能的沖破口,我還會借助畫草圖援助本人剖析。一天做不出,我會放一放,過段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行,我會求教爸爸。這樣長期堅(jiān)持下來我的數(shù)學(xué)成績始終很好。

  上了初中,我覺得語文的閱讀懂得題不好理解。所以,我每天晚上,只有有時(shí)光,我就會看一短文。誠然天天花費(fèi)的時(shí)間不久,但一年保持下來,我也有了很大的收獲。

  因?yàn)閳?jiān)持,我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持,我收獲到了做題的樂趣。因?yàn)閳?jiān)持,我領(lǐng)悟到了語文的巧妙。只有有恒心,任何事件都難不倒我們。

  堅(jiān)持的演講稿 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好!

  今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》,愛因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學(xué)家、相對論的創(chuàng)立者,現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。xx年獲諾貝爾物理學(xué)獎,1999年被美國《時(shí)代周刊》評選為“世紀(jì)偉人”,他取得的這些成績?nèi)澜缍加心抗捕茫菒垡蛩固乖谛r(shí)候可沒有這些令人矚目的光環(huán),他三歲多還不會講話,父母很擔(dān)心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認(rèn)真地思考。

  但是他勤奮好學(xué),對自己感興趣的事務(wù)潛心研究,12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本,并練習(xí)用自己的方法證明定理.他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書. 13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯.他的數(shù)學(xué)物理都很出色,在以后的人生道路中經(jīng)過孜孜不倦的.努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一.他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域:狹義相對論、廣義相對論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場論.他是量子理論的主要創(chuàng)建者之一.他在分子運(yùn)動論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。由此可見,人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。

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