大學(xué)新生開學(xué)演講稿13篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)新生開學(xué)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)新生開學(xué)演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的新同學(xué)們:
大家上午好!
常言道:鐵打的大學(xué),流水的學(xué)生。又到了一年一度的開學(xué)季,20xx級新生進(jìn)校了。對你們新生來說,這是一個充滿期待、充滿希望且略帶一點忐忑的時刻。首先,我要代表中國政法大學(xué)對大家考入法大、加盟法大,成為法大人,表示最熱烈的祝賀和歡迎!
今天的開學(xué)典禮致辭,我想講簡短些。但下面的話我覺得不得不說給你們,也算幾點肺腑之言吧。
一、是記住你們是平常人,但別做平庸的人。
你們前來就讀的這所大學(xué),她有一個響亮的名字,叫“中國政法大學(xué)”,簡稱“法大”或“中政大”。除了學(xué)校正式介紹上講的那些外,我想強調(diào)的是,法大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個性的大學(xué),不是一所平庸的大學(xué)。在她的靈魂深處,不僅有“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神,而且有“經(jīng)國緯政,法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民,福澤萬邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學(xué),必然是由優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的職員構(gòu)成的,她拒絕平庸。這需要你們用四年時間去體會。我希望,到四年畢業(yè)時你們由衷地為選擇這所大學(xué)和在這里度過四年感到滿意和自豪。
二、是要用四年時間想清楚你們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)。
也許,你們現(xiàn)在已有了答案。比如,“為了過上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實現(xiàn)個人的價值”、“為了掙大錢”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強”、“為了當(dāng)律師”、“為了做法官”、“為了實現(xiàn)民主、法治”、“為了實現(xiàn)社會的公平正義”,等等。這些都不一定錯,都有一定的道理。但我希望你們再想想,在大學(xué)四年反復(fù)思考之,真正想清楚,弄明白。這個問題與你們個人追求的人生目標(biāo)、人生價值有很大的關(guān)系。每個人的答案肯定不會完全一樣。但無論你們思考的最終結(jié)果如何,我想提醒你們,在大學(xué)四年里,你們在注重豐富學(xué)識、增長才干、感悟智慧、強健體魄、提升勇氣的同時,尤其要注意守住人類的真誠、塑造美好的心靈,讓自己成為一個健全的人,合格的公民。
三、是要克服嬌氣,準(zhǔn)備吃苦,要有志氣、勇氣和骨氣,敢于擔(dān)當(dāng)。
大學(xué)不是享樂的地方、不是休閑的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是讀書學(xué)習(xí)的地方。圖舒服就別上大學(xué)了。要學(xué)習(xí)就得刻苦,就得吃苦,就得征服艱苦,而且還要樂在其中。法大對學(xué)生學(xué)習(xí)的要求是很嚴(yán)格的,不合格的就要淘汰。今年,我們法大的新生多數(shù)來自城鎮(zhèn),多數(shù)是獨生子女,都是在父母和親友的呵護(hù)下一路走來的,難免有同學(xué)身上會表現(xiàn)出嬌氣,有嬌氣就會矯情。盡管你們剛剛走過高考“獨木橋”,在高考前寒窗苦讀,吃了不少苦頭。但千萬不要一進(jìn)大學(xué)就放松下來,幻想舒舒服服在大學(xué)混四年畢業(yè)。據(jù)我所知,在世界一流大學(xué),大學(xué)四年是那里的大學(xué)生最苦的四年、最勤奮的四年,也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年,消耗能量,他們勤奮四年,積蓄能量。如此下來,今后,你們能和他們比拼嗎?能和他們競爭嗎?能和他們平等對話嗎?的確,我們學(xué),F(xiàn)在能夠為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)和生活條件還很有限,不及許多同學(xué)的家里,甚至不及部分同學(xué)曾經(jīng)上過的中學(xué),這是現(xiàn)實,你們必須積極面對,鼓足勇氣去克服,千萬別因此而意志脆弱,怕苦怕累,進(jìn)而以矯情待之。當(dāng)然,我們學(xué)校要為學(xué)生著想,以生為本,盡可能去改善辦學(xué)條件,事實上,學(xué)校一直積極努力,學(xué)校辦學(xué)條件也在不斷改善。
四、是要盡量多讀點書,提升自己的學(xué)習(xí)能力。
我看到中國新聞出版研究院做的一個統(tǒng)計,大家可能也知道,20xx年,我國18—70周歲國民人均閱讀傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書4.35本,這一年人均讀書量比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多,表明我國是世界上年人均讀書量最少的國家之一。這一結(jié)果可以說振聾發(fā)聵。這讓我聯(lián)想到大學(xué)生的讀書問題。上大學(xué)本來就是讀書。但我發(fā)現(xiàn),過往有的同學(xué)讀書太少,一問他們,幾乎沒有讀過本專業(yè)外的任何經(jīng)典書籍,即或是讀本專業(yè)的書,也僅限于教材,或者是為了應(yīng)付考研、司法考試、公務(wù)員考試或其他資格證書考試讀了點書。用這種態(tài)度讀書,學(xué)到的東西是很膚淺的。在我看來,讀書至少有三種收獲:其一,是通過讀書知道了原來不知道而且也沒有的東西,這樣的收獲叫知識。其二,是通過讀書知道了自己原來有但沒有意識到的東西,這些東西是自己感悟到的,原來好像一直沉睡著,在讀書中被喚醒了、激活了,并且因此獲得了生長、開花、結(jié)果的機會,這樣的收獲叫智慧。其三,是通過讀書知道了如何查找、識別、選擇、思考、傳承、更新、批判、舉一反三,學(xué)會了讀書,學(xué)會了學(xué)習(xí),這樣的收獲叫學(xué)習(xí)能力。所以,我請大家記住,男同學(xué)少玩游戲,女同學(xué)少看韓劇;作為讀書人,你唯一不能舍棄的愛好就是讀書;好讀書,讀好書,讀書好,多讀點兒書,學(xué)會學(xué)習(xí)。讀書的收獲和學(xué)習(xí)的能力是受用終生的,讀書的人終究是幸福的,因為讀書是讓自己的靈魂在修行。
五、是要珍惜同學(xué)情誼,與同學(xué)友好相處。
在人生的旅途中,我們會邂逅許多人,他們能讓我們品嘗生活的酸甜苦辣咸。大家從五湖四海匯聚到法大讀書,必然會結(jié)識許多同學(xué),或同宿舍,或同班,或同課堂,或同社團(tuán),或同年級,或同學(xué)校。大家相識是緣分,相處是福分,一定要珍惜。因為大學(xué)四年是人生中最美好的年華,既熱情還純潔,既懂事還真誠,相識相處會建立、收獲真摯的友情甚至愛情,會終生難忘,會留下美好的回憶。當(dāng)然,同學(xué)們并肩而行,會有競爭,會有磕磕碰碰,會有矛盾,甚至?xí)屑ち业臎_突,但我希望大家懂得彼此尊重,懂得平等相待,懂得換位思考,懂得體諒他人,懂得公平競爭;不要吝嗇贊美他人,注意學(xué)習(xí)他人的'長處,取長補短;不要刻意模仿他人,干自己喜歡和感興趣的事情,做好自己的事情;不要過分追求完美,給自己不必要的壓力,但要勇于創(chuàng)新。不要嫌貧羨富,人的成長成才與貧富無關(guān),在大學(xué)只要努力就能成功;不要恃才傲物,自以為是,要知山外有山,天外有天。
六、是至少參加一個學(xué)生社團(tuán)。
參加積極健康向上的學(xué)生社團(tuán)活動,不僅可以幫助大家結(jié)識更多外專業(yè)的同學(xué),建立友情,而且可以培養(yǎng)團(tuán)隊精神,鍛煉自己的策劃、組織、宣傳、外聯(lián)等方面的辦事能力,還可以調(diào)節(jié)自己的心情、凈化自己的心靈。法大的學(xué)生社團(tuán)活動還不錯。據(jù)我所知,法大準(zhǔn)律師協(xié)會就是法大學(xué)生辦得比較好的學(xué)生社團(tuán),級級相傳、屆屆相傳、代代相傳,迄今已有20年歷史。我認(rèn)為,大學(xué)生在大學(xué)四年如果沒有參加學(xué)生社團(tuán)活動的經(jīng)歷,會有一點兒遺憾。所以,我一直有一個夢,就是讓法大的本科生在大學(xué)四年至少有參加一個學(xué)生社團(tuán)活動的經(jīng)歷。我這個夢的實現(xiàn)需要同學(xué)們的支持。
同學(xué)們,今后我們要在法大相處四年,相伴而行。我希望,通過全體師生的共同努力,特別是你們的踐行,把我們共同的法大打造成一個充滿友愛、彼此尊重,平等相待、團(tuán)結(jié)互助,各盡所能、教學(xué)相長,文質(zhì)彬彬、和諧和美的校園。這就是我所期待大家的。
真誠祝愿大家在法大愉快地度過你們?nèi)松蠲篮玫拇髮W(xué)生活,創(chuàng)造你們自己的法大時代!謝謝!
大學(xué)新生開學(xué)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好!
首先,請允許我做個自我推薦,我呢?姓—,名——,一聽就是一個很喜慶的名字,人如其名,我的生活原本就是這么朝氣蓬勃的!
我來自四川重慶,大家好,希望你們記住我這個初來乍到的小姑娘,在以后的事業(yè)發(fā)展中,多多指教,更希望我將來成為大家最開心最得力以及最最最忠實的事業(yè)合作伙伴!
各位同學(xué)們,我們都是來自祖國的五湖四海,四面八方,為了一個共同的目標(biāo)走到了一起,那就是“學(xué)有所成,學(xué)有所為”,縱觀這個貌似富麗堂皇的社會,殘酷到讓人甚至于茍延殘喘的.生存下去的勇氣都變得遙不可及!我們需要怎么樣?怎末做?才能立足與世,出人頭地?朋友們,不需要迷茫,更不需要膽怯,因為,我們選擇了這里,選擇了專業(yè),就意味著我們已經(jīng)身價倍增!當(dāng)我們走出去,必將會挺直腰桿,高人一等!曙光屬于我們在坐的每一位!
記得某位哲人說過:“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字!”只要我們擁有勇不言棄的信念,堅持到底的決心,我相信都會有光輝歲月的一天!心態(tài)顧然最重要了,在這個大千世界里,不管我們曾經(jīng)擁有過人的學(xué)識,高超的文憑和良好的家庭背景,要懂得三點:1謙虛心態(tài),古語說的好“謙者自虔”意思已經(jīng)朝然若揭,這是成功的必備2,歸零心態(tài),這也是我們踏入社會,從新開始,抬高自我身價的良方3,學(xué)習(xí)心態(tài),本校的師資力量及社會前景大家可以說早已經(jīng)有目共睹,只要我們心態(tài)端正,眼光放長遠(yuǎn),腳踏實地,總會有所收獲的!好了,我的演講到此結(jié)束,愿同學(xué)們在新的一年新的環(huán)境中學(xué)有所成,取得突出成績!
謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師。親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我叫xx,來自20_級工商二班,作為新生入學(xué)獎獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。
大學(xué)時代是人一生中的黃金時期,是一個人步入社會的過渡時期,是人生觀,世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知,從依賴到_我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的.積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程,胸懷大志,來到xx工商大學(xué)_學(xué)院,從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點,我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。
結(jié)束了高考,我們完成了自己的短期目標(biāo),但所有的輝煌都已成為過去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽了院長,書記們的諄諄教導(dǎo),了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí);如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時間;如何制定目標(biāo),并按照計劃落實。有句話說得好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更現(xiàn)青松巍峨!倘若我們在大學(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退,F(xiàn)在,我們來到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!
短暫充實的xx生活就要結(jié)束了,之所以說它短暫,是因為在漫漫人生路中,這可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。十多天艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅強健了體魄,磨練了意志,堅定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛國主義熱情。俗話說:少年強,則國強。我們是時代的驕子,是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無坦途,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見_。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn);選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!
作為_學(xué)院新的一員,面對學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們在學(xué)長學(xué)姐走過的路上走得更堅實些吧!用心作槳,用堅持作帆,拿出我們天生我材必有用的信心,吹盡黃沙始到金的毅力,便引詩情到碧霄的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!
謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)演講稿 篇4
大家好!
寒窗苦讀十二年,終換今朝喜笑言!第一次踏進(jìn)這期盼已久的大學(xué)校園讓我們充滿了好奇和興奮。這里是一片憑魚躍的闊海,這里是一片任鳥飛的高空,這里是我們將要見證我們成長的大學(xué)校園!這四年里會少了父母的親情相伴、悉心照顧,但相信我們會收獲更多的感人的師生情誼和同學(xué)友誼!
在我們眼里,大學(xué)就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行,有幾分欣喜也有幾分顧忌。但如今,我們選擇了xx,xx選擇了我們,于是就有了這個迎新晚會!
新世紀(jì)的新生我們,有著三千多人的壯大的隊伍,確實有一個共同的目標(biāo),那就是學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做事,學(xué)會做人。
學(xué)會認(rèn)知,不僅要重視分類的系統(tǒng)知識的收獲,而且要學(xué)會掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會認(rèn)知,不僅通過考試,取得學(xué)分,而且應(yīng)該有意識的培養(yǎng)思維能力。學(xué)會認(rèn)知,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè),本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域,應(yīng)該了解,在邊緣,在交叉點,有著廣闊的探索空間。
學(xué)會做事,就是要理解現(xiàn)代社會越來越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識,更應(yīng)該具備應(yīng)有的專業(yè)知識的能力。學(xué)會做事,不僅要有考場上回答試題的.理論分析能力,還應(yīng)該具備將理論運用于實踐的能力。學(xué)會做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,而且還應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力。
學(xué)會做人,就是要使個人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己無論在社會,還是在學(xué)校扮演不同的角色時,都成為優(yōu)秀的一員,來承擔(dān)各種責(zé)任。學(xué)會做人,就是要深入了解人類的多樣性,學(xué)會認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的文化和習(xí)俗。
同學(xué)們,讓我們把生命中最寶貴的青春時光獻(xiàn)給xx,一起奮斗,一起收獲,讓我們用最渴望的心在xx的沃土上吸取養(yǎng)料。
謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)演講稿 篇5
各位新同學(xué),各位老師,各位來賓:
大家好!
在秋日碩果重上枝頭之時,我們又迎來了x名新x大人。首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院系領(lǐng)導(dǎo)和全體教師歡迎大家加入這個大家庭。
今天蒞臨現(xiàn)場的,有資深校友,有耕耘多年的教師代表,也有新生一代,在這里聚集一堂只有一個目的,那就是延續(xù)歷史,呵護(hù)文脈。因為每一次新生入學(xué)典禮,都是一次精神的傳承。舉辦開學(xué)典禮的意義,就是要讓新成員們實現(xiàn)身份的轉(zhuǎn)變和精神的自我認(rèn)知,從今日起以一個全新的自我,投入知識的學(xué)習(xí)、能力的培養(yǎng)、閱歷的增長和修養(yǎng)的提升,為以后投身國家建設(shè)打好堅實基礎(chǔ)。
剛才,新生代表發(fā)言表明了在未來四年學(xué)習(xí)的決心,老生代表暢談了對大學(xué)生活的親身感悟,教師代表的發(fā)言對同學(xué)們提出了深刻的叮嚀,校友代表表達(dá)了對學(xué)弟學(xué)妹們的殷切的期盼,這些都是他們發(fā)自內(nèi)心的期許,也是值得大家在內(nèi)心沉靜思考的內(nèi)容。作為校長,此刻我想和大家再做一點說明和提幾個建議。
一點說明,是請大家相信,xx大學(xué)作為一所在海內(nèi)外具有較強影響力和號召力的高校,將始終努力成為幫助你人生獲得更多發(fā)展機會的大平臺。在接下來的四年里,學(xué)校將盡全力為大家提供豐裕的學(xué)習(xí)機會,把培養(yǎng)學(xué)生、提高辦學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)。我們深知,要努力在財力資源適配的前提下為大家配套更好的住宿條件和校園服務(wù),但是我想這不是你們選擇上外的最好理由,你們希望的是,學(xué)校要花更多的精力在提升辦學(xué)水平上面,要為大家提供具備更多豐富館藏的圖書館,為大家開設(shè)更高水準(zhǔn)的課程,為大家延聘更高水準(zhǔn)的師資,為大家提供更多與世界一流高校交流的機會。在這一點上,我與全校所有教師一樣,將始終傾聽你們的聲音,了解你們的想法,同時也將嚴(yán)格培養(yǎng)你們,盡心為你們創(chuàng)造條件,同時也希望你們能發(fā)揮主人翁精神,與我們一起建設(shè)一個具有人文情懷和文化底蘊的校園。
這種主人翁意識,在不同年代的x大學(xué)生身上都體現(xiàn)出來并始終相傳,他們?yōu)閤大留下了寶貴的精神財富和人文傳統(tǒng)。
五十年代,學(xué)校百業(yè)初創(chuàng),x大學(xué)子為我們留下了報國之志和愛國情懷,在戰(zhàn)場,在企業(yè),在邊疆,服務(wù)國家急需、服務(wù)人民福祉;六十年代,學(xué)校方興未艾,他們自強不息,埋頭苦干,為我們留下了學(xué)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范;七十年代,學(xué)校砥礪前行,他們?yōu)槲覀兞粝铝丝炭嗑窈筒慌吕щy的堅韌,分秒必爭,自我超越,在艱苦的環(huán)境中照樣堅持外語學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn);八十年代,學(xué)校銳意改革,他們?yōu)槲覀兞粝铝藢掗熞曇昂妥非笞吭降臍舛,敢于走在時代大潮前沿,培養(yǎng)自己的世界眼光,讓x大走向世界;九十年代,學(xué)校矢志創(chuàng)新,他們?yōu)槲覀兞粝铝藷嵴\服務(wù)社會、積極參與全球競爭的胸懷,讓x大成為更具特色的知名高校;新的世紀(jì),學(xué)校擁抱世界,他們又為我們留下了成熟自信、睿智大氣的x大品質(zhì),他們更具全球視野和創(chuàng)新意識,體現(xiàn)了x大育人的高標(biāo)準(zhǔn)和高水平。一代代的x大人集結(jié)在“格高志遠(yuǎn),學(xué)貫中外”的理念下,努力以一種主人翁的集體意識,為x大人的形象提供了新的內(nèi)涵。那么作為新一屆x大人,我希望你們也能自強自立、自尊自愛、自強不息,并希望你們認(rèn)真思考,你們將成為怎樣的x大人,又能為學(xué)校和自己留下怎樣的人生注腳。
其實就是一句話,希望你們不要蹉跎大學(xué)四年的美好時光,能擁有更有寬度、更具厚度的大學(xué)人生。
為此,我希望你們有“脫胎換骨”的心態(tài)調(diào)整。自今日起,你將擁有更多的自由,但也要對自己承擔(dān)更多的責(zé)任。學(xué)習(xí)將不止在課堂,也不限于你的課程,更不僅僅限于跟隨你的任課教師。自今日起,你才是自己學(xué)習(xí)的決策者,學(xué)什么,怎么學(xué),怎么安排課后時間,是否多去圖書館自修室,這些問題,教師和學(xué)校都只能給予你拐杖和引導(dǎo),而你自己才是“學(xué)習(xí)的主人”。自今日起,心態(tài)將決定你四年后的收獲,所以請你思考,到底該以怎樣的心態(tài)和心理來做一名好學(xué)有為的青年。
我希望你們有“風(fēng)雨兼程”的思想準(zhǔn)備。大學(xué)不是高考勝利后的俱樂部,而是人生旅程的“加油站”和“訓(xùn)練場”。在這里你們將遇到更多往往只能靠你們自己才能征服的困難:遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的`愁緒,面對挫折的無奈,迷茫于前路的舉足無措,思考人生意義的壓力等等,這些縱然沒有“小時代”里的那樣灰暗揪心,可也會要面對“大時代”下的使命召喚。在這里,希望你們能夠團(tuán)結(jié)友愛,敬畏知識、崇敬大師、結(jié)交諍友、廣泛游歷,讓所有的困難都成為你腳下的高山,讓你能遠(yuǎn)眺未來的風(fēng)光,既然你選擇遠(yuǎn)方,就請風(fēng)雨兼程。
我希望你們有“腳踏實地”的實際行動。學(xué)好專業(yè),并了解和研究國外的歷史文化和社會發(fā)展,擁有精湛的外語能力和專業(yè)水準(zhǔn),將成為你們大學(xué)的重要目標(biāo)和終身的個人特色。但是學(xué)習(xí)不光靠你們說,更要看你們?nèi)绾巫。社會進(jìn)步更需要的是建設(shè)者與行動派,與其坐而論道,不若起而行動,希望你們少做旁觀議論的觀察者,多做勇于嘗試的實踐者,不耗費自己的青春年華。
我希望你們?nèi)幦 皾饽夭省钡娜松枧_。各位同學(xué),在你們進(jìn)入大學(xué)的時刻,我們需要更全面地看待這個世界將給予你們的機會。當(dāng)下的中國,正處在日益進(jìn)入全球化核心位置的進(jìn)程之中,國家將進(jìn)一步對外開放,國家利益將逐步布局在全球,我們的人民將更加廣泛地在世界各地活動,我們的言行將成為世界關(guān)注的焦點,我們的貿(mào)易、文化、社會合作乃至觀念將更大程度地對外連接和傳播,我們的代表將更多活躍在國際組織中。中華民族的復(fù)興和中國世紀(jì)的呈現(xiàn),已經(jīng)是一個不可阻擋的趨勢。因此,我們培養(yǎng)的人才應(yīng)更具有職業(yè)精神、卓越能力和人格魅力,因為你們的舞臺將遍布世界各地。此刻,機遇與挑戰(zhàn)并存,國家繁榮與個人命運相連,作為身處國際化前沿的上外人,將直面更為豐富的人生選擇,接受國家乃至國際社會的挑選,投身波瀾壯闊的中國崛起進(jìn)程。我深切地期望你們能利用未來四年精心準(zhǔn)備,抓住這一國家發(fā)展給我們帶來的重大機遇,并為中國的外交和國際合作事業(yè)的繁榮做好儲備。我相信你們當(dāng)中的許多人將成為實現(xiàn)中國偉大復(fù)興的國際型人才。
最后,祝愿同學(xué)們在四年的時間里,收獲豐富的知識、強健的體魄、獨特的經(jīng)歷和精彩的人生,結(jié)交良師,收獲益友,在上外度過你們?nèi)松凶罹、最難忘的時光。
謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
穿過九月的金色陽光,我們走進(jìn)臨沂科技學(xué)校的大門。我們是科技學(xué)院的一員,我們感到非常自豪。今天,我很榮幸能夠代表大學(xué)新生來站上這個講臺,我感到非常激動。值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生,對辛勤的園丁說:老師,您辛苦了!
來到這里,我們深深地感謝學(xué)校給我們這樣一個舒適的校園環(huán)境——可敬的老師,熱情活潑的同學(xué),五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,先進(jìn)的辦學(xué)理念。
從現(xiàn)在開始,我將與新體大學(xué)新生一起度過寶貴4年學(xué)習(xí)時間。我們將共同努力,共同探索,相互幫助,共同提高。同時,我們要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而實現(xiàn)自己的理想,為班級爭光,為學(xué)校爭光。
今天,我們都站在新的`起跑線上。如果你想讓你的夢想飛翔,你需要張開你的翅膀。要讓你的抱負(fù)和智慧閃耀,你需要抓住機會,散發(fā)光芒!從踏進(jìn)這個學(xué)校開始,你應(yīng)該忘記榮譽和挫折,因為那只代表過去。
新學(xué)期必須有一個新的開始和新的希望。明天就從這里開始!你明天準(zhǔn)備好了嗎?從今天起,做一個自信的人,勇往直前,讓老師和同學(xué)時時刻刻看到我們自信的身影;從今天起,要做一個樂觀的人,快樂的心情會讓我們的智慧之光閃耀,讓一個個難題迎刃而解!從今天起,做一個開心的人,一個讓每個人都開心的人,爸爸媽媽為我們自豪,老師和同學(xué)為我們高興……我希望我們都能學(xué)有所成。我代表大一新生,決心做以下事情:
第一、在思想方面,我們積極要求進(jìn)步,不斷提高思想覺悟,努力提高自身素質(zhì)。
第二、在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,并掌握扎實的專業(yè)知識。
第三、在生活中,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己從點滴做起,從小事做起。
同學(xué)們,自從我們選擇來到這里,我們就不怕風(fēng)雨了。我們要一步一個臺階,把每件事做好。讓我們用智慧和勇氣開拓進(jìn)取,無怨無悔地描繪我們的青春,書寫學(xué)校新的輝煌吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)演講稿 篇7
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
首先衷心祝賀大家成為初中生,邁出了自己成長的一步。九月的校園金風(fēng)習(xí)習(xí),新學(xué)期金燦燦的笑容。我們走進(jìn)了充滿喜悅和美好憧憬的大理新校區(qū)。大理是一個優(yōu)秀的大家庭,這里有敬業(yè)的老師和兄弟姐妹。我很榮幸今天站在這里發(fā)言。
回頭看看身后長長的腳印,感嘆時間過得真快,仿佛昨天才踏進(jìn)初中的校門,好奇地在校園里跑來跑去。今天,我開始奔向另一個夢想。三年來,點點滴滴的感受,或喜或悲,或喜或悲,涌上心頭。無助時學(xué)生的熱情支持,不知所措時老師的指導(dǎo),孤獨時朋友的持續(xù)關(guān)懷。開夜車時眼睛睜不開,運動會上體力透支時的倔強,為了維護(hù)班級和學(xué)校的榮譽不知疲倦時的汗水。初中三年,我快樂的走著,過著充實美好的生活。我流淚了,但最后還是笑了。我走過荊棘,卻聞到千里芬芳。
為了大家的初中生活多一些收獲,少走一些彎路,我想和大家分享一下我的初中生活經(jīng)驗。
首先,在初中新的起點上,要有努力的決心。也許你懷著遠(yuǎn)大的志向來到新學(xué)校,希望展現(xiàn)自己的風(fēng)采;也許你小學(xué)時成績一般,入學(xué)成績比別人低,但你不能盲目地得出結(jié)論說你不行,放棄自己,因為你的成績只代表過去,不能證明現(xiàn)在和未來。新的競爭才剛剛開始,誰勝誰負(fù)就看現(xiàn)在了。大家一起進(jìn)入初中,都是站在同一起跑線上。小學(xué)是否優(yōu)秀,已經(jīng)成為過去。過高或過低的`自我評價都會困住進(jìn)步的步伐。面對新的生活,我們需要鼓起勇氣,奮力向前。
其次,初中是打知識基礎(chǔ)的時期。初中和小學(xué)相比,科目多,內(nèi)容多,難度大,要求高。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗是:
第一點也是最重要的一點是課堂效率。上課的時候最好把老師說的話都聽進(jìn)去,沒關(guān)系的時候稍微放松一下心態(tài)。學(xué)生的筆記不一定只是老師在黑板上寫的。學(xué)生可以準(zhǔn)備幾支不同顏色的筆,根據(jù)重要程度對知識點進(jìn)行分類。當(dāng)老師說得太快時,他們應(yīng)該相應(yīng)地調(diào)整。他們亂涂亂畫或者用符號都沒關(guān)系,自己看懂就行。
第二點是準(zhǔn)備修改版:修改版的作用是提取作業(yè)中的錯題,只要對做題有用的信息都留下。其次,寫下正確的步驟,然后思考自己為什么做錯了。可以在旁邊寫個紙條,防止以后再犯。最后,你要寫一個總結(jié),如果以后遇到這樣的問題,你該怎么辦。
學(xué)習(xí)方法靈活多樣,因人而異。能夠不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法,是自己學(xué)習(xí)能力不斷提升的表現(xiàn)。但我認(rèn)為,拋開一切,學(xué)習(xí)最根本的要領(lǐng)是:勤奮+毅力。如果做不到這一點,那么所有的學(xué)習(xí)方法和技巧都將一無是處!扒趯W(xué)苦練”、“勤學(xué)能補不足”、“勤學(xué)能出人才”無疑反復(fù)強調(diào)了勤奮二字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以爬上金字塔。一個是可以自由翱翔的雄鷹,一個是只能緩慢移動的蝸牛。無論是天賦異稟的雄鷹,還是平庸的蝸牛,它們都能登上塔尖,俯視千里。"學(xué)習(xí)是從苦澀的根中長出的甜美果實。"不是天賦超群,而是別人很多倍的努力。也許你沒有雄鷹翱翔的資格,但你可以培養(yǎng)蝸牛的毅力,不達(dá)目的不罷休。學(xué)習(xí)沒有捷徑,沒有順風(fēng)行駛的小船,只有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識的海洋。
最后,我想說的是,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會溝通。剛到這里的時候,也許你一個熟人都沒有。你會覺得孤立無援,但是仔細(xì)想想。我們不都一樣嗎?我們都沒有朋友,渴望交朋友。你可以主動,大膽的和同學(xué)說話,熱情的為班級做事,比如問同學(xué)的名字,然后把你介紹給他。學(xué)生缺什么可以借給他們;老師要發(fā)新書,積極幫忙;如果值班表還沒安排,主動清理。無形中你會和同學(xué)老師“混”在一起,越來越融入這個新的群體。朋友多了,陌生感自然會逐漸消失。
生活是肥沃的土壤。種瓜得瓜,種豆得豆:播種一種心態(tài),收獲一種想法;播種一個想法,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運。好的寫作習(xí)慣,好的作業(yè)習(xí)慣,好的紀(jì)律習(xí)慣,好的聽力習(xí)慣,好的自學(xué)習(xí)慣,這些都會為我們以后的中學(xué)打下基礎(chǔ)。從現(xiàn)在開始選擇,讓好習(xí)慣成就我們的未來。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
大學(xué)新生開學(xué)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能站在這里代表我們xx學(xué)院20xx級全體新生發(fā)言。
我們每個人都一樣,都是經(jīng)歷令人緊張的令人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里,相聚在我們xx學(xué)院。同樣也帶著父母的希望,帶著朋友新的祝愿,帶著自己新的理想,來到新的環(huán)境,開始我們向往已久的大學(xué)生活。
作為xx學(xué)院的xx級新生,面對校舍內(nèi)一張張陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以嗎?但是面對眼里而不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)哥學(xué)姐們,我釋然。
剛到大學(xué)的第一課——軍訓(xùn)。通過這些天的軍訓(xùn),我們的身體和心理都得到鍛煉,更重要的是我們學(xué)到鐵的紀(jì)律和頑強的意志。軍訓(xùn)是苦的、累的、是倍受煎熬的,站軍姿的時間為什么如此漫長;訓(xùn)練場上的天氣為什么如此復(fù)雜多變;豆腐塊的軍被為什么那么難疊……軍訓(xùn)結(jié)束,但我們的人生嶄新的一頁才剛剛翻開,在軍訓(xùn)的生活中我們學(xué)會戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得要用智慧和堅強去克服一切困難。
新校園,新起點。在這新的學(xué)期里,我們以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的'學(xué)習(xí),增長新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)新的風(fēng)采站在社會面前。
今天是我們真正成為大學(xué)生的日子,經(jīng)過短暫的修整,充滿激情,意氣風(fēng)發(fā)的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而博,為前途而戰(zhàn)。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求;三年后但我們離開這篇土地的時候,回望這個培養(yǎng)過我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我能捫心無愧的說:青春,無悔!我的演講完畢!
謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天起,你們成為一個復(fù)旦人,我首先代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!
復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是,我相信有一個問題你們還來不及思考,那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,到底怎么學(xué)?從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我對你們到復(fù)旦來到底要學(xué)什么的思考。
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導(dǎo)師。這個導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師,也可以親戚、朋友或同學(xué),等等。因此,在嚴(yán)格的意義上,真正的“自學(xué)成才”并不存在。韓愈還說,“師者,傳道授業(yè)解惑也”。與此對應(yīng),對于學(xué)生,來到復(fù)旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
你們都會歸屬于某個專業(yè)學(xué)科,因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。
然而,英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海(A。 N。 Whitehead)曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國大學(xué)教育,他認(rèn)為:大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專業(yè)的一部分知識,而古代書苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧!碑(dāng)時,愛因斯坦(A。 Einstein)也以他的切身體驗呼吁:“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)的生活。雖然,通過專業(yè)知識的教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就其和諧的人格。學(xué)生必須對美和良好道德的有深切感受。否則,僅有專業(yè)知識的學(xué)生更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。”這話聽起來似乎有點“粗”,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
反觀當(dāng)前,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運而生,讓教育的意義變得越來越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo),這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求,為社會提供一種即時的服務(wù),但這樣的教育其實是在“制器”而不是“育人”。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則,因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。
事實上,現(xiàn)在的大學(xué),包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口比例已逐年下降,而且已經(jīng)降到很低了。換言之,你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。
有一點是十分清楚的,綜合性的大學(xué),比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”。
因此,專業(yè)知識固然重要,你們來到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識,但僅僅如此是不夠的,也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認(rèn)為,純粹的專業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專業(yè),有時反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專業(yè)的精神基礎(chǔ)!
專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是作為復(fù)旦的學(xué)生,更重要的是“悟道”。
何為“道”?“形而上者謂之道!
“道”首先是一套價值系統(tǒng)。
儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,道同時自然也就包含了善。不僅如此,善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。
就現(xiàn)實來看,如果一個人對人類的存亡一點都不關(guān)注,對國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和未來擔(dān)當(dāng)一點都沒有感覺,對崇高的價值體系沒有一點執(zhí)著的追求,他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代,必定會迷失自我。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對“道”的一種“開悟”,也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過:“我們培養(yǎng)的學(xué)生,要有對自己、對他人,對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校只重視一些專業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么它培養(yǎng)的人越有知識,越可能成為社會的禍害!
我們每一個人在追求積極而嚴(yán)肅的價值過程中,都不得不去思考一些十分基本的問題,這也是建立自我價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括:人類存在的意義究竟是什么?人類的終極命運到底會怎樣?等等。雖然這些問題很大,現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的'問題提供完整的答案,但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進(jìn)行思考,才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經(jīng)說過,“人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上,并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系!彼阉麑Τ绺叩膬r值體系的追求永遠(yuǎn)置于他在物理學(xué)所取得的巨大成就之上。復(fù)旦大學(xué)實行通識教育,就是希望通過通識教育核心課程與專業(yè)課程改革,使整個教學(xué)體系體現(xiàn)出一種對價值的追求。雖然,這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案,但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于,它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個世界成為有道德,有精神和理智的世界,從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實世界中不至于迷失,并為它提供希望和理性。
在今天的中國,這套積極而嚴(yán)肅的價值系統(tǒng),就是我們的社會主義核心價值觀,“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善!臂`行社會主義核心價值觀,我們才能夠更具有使命感,才能在中華民族偉大復(fù)興中具有更大的擔(dān)當(dāng)。
xx在今年教師節(jié)的講話中指出,“教師的第一要務(wù)是‘傳道’”,而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學(xué)生的第一要務(wù)就是“悟道”,就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統(tǒng)。
“道”還是一種智慧。
智慧很難定義。在我看來,智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力,是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法;它包含了一套正確的思維方式和認(rèn)識問題的方法。因此,智慧使人能更深刻地理解世上的事、物,乃至社會和宇宙。與智慧相比,我們常說的學(xué)習(xí)“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已,而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識的獲取而言,在今天的網(wǎng)絡(luò)時代,我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課(MOOCs)等各類網(wǎng)絡(luò)視頻課程的出現(xiàn),極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)教育的時代,大學(xué)的教師將淪為只是一個“節(jié)目主持人”。甚至,更加危言聳聽的是,傳統(tǒng)的大學(xué)教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實,這種擔(dān)憂并非新鮮事。早在上世紀(jì)60年代,著名哲學(xué)家伯特蘭。羅素(Bertrand Russell)就指出:“學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程。當(dāng)然,其中某些東西確實需要傳播,但教師不是唯一起作用的人,也不是最重要的人”,因為,“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息。”現(xiàn)在,除了圖書館以外,我們有了更多的途徑來獲取信息。
如果大學(xué)只是起到課堂的知識傳授,即“授業(yè)”的作用,學(xué)生也只是“受業(yè)”,上述擔(dān)憂不無道理。因此,羅素提醒“教師不應(yīng)該僅僅是知識傳播者。教師應(yīng)該做的就是引導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟知識。”其實,自古教書育人就是為了使得學(xué)生的心智更成熟,人格更獨立。唯有人格獨立,方可獲得智慧。因此,教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”,而學(xué)習(xí)就是“悟道”。
“悟道”就是要獲取智慧。
老子說“道可道,非常道”,既然道難以言說,中國古人說“學(xué)必悟”。因為他們認(rèn)為,認(rèn)識“道”的最佳方法就是“悟”!拔虻馈边@個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的。
首先,網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么?在我看來,只有當(dāng)某些知識能夠非常準(zhǔn)確地被定義,且學(xué)生在學(xué)習(xí)這類知識的成效能夠非常定量、精確地來進(jìn)行考核時,那么相應(yīng)的課程和教材確實可以實現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現(xiàn)計算機編碼,課堂教學(xué)的成功與否,也在很大程度上取決于教授的能力,只有好的教授才能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見。
其次,網(wǎng)上論壇無法完整復(fù)制現(xiàn)實的討論中的這種微妙的互動關(guān)系和各種對話的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個人都具有小說家一樣的嫻熟技巧,有能力以散文的形式重現(xiàn)復(fù)雜的思想和體驗。這個要求是太高了。
更為重要的是,“悟道”的過程貫穿于學(xué)生與學(xué)生,以及學(xué)生與教師之間微妙的互動關(guān)系中,大學(xué)教育的精髓所在。因此,除了課堂教育以外,復(fù)旦大學(xué)將通過“書院”的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器無法模仿的,不管程序編制得如何先進(jìn),不管技術(shù)如何發(fā)達(dá),人畢竟是人。學(xué)生會對課堂和書院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實時接觸進(jìn)行思考,機器無法復(fù)制。而恰恰就是這些,將對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響。
因此,因此教師和大學(xué)的存在,其意義不僅沒有被削弱,而且顯得更為重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下,大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向“傳道”意義上的“智慧教育”,即“授人以漁”,以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉(zhuǎn)變,與其說是變革,還不如說是高等教育的某種回歸,回歸到古代的教育理念,即,從注重“知識的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”,也是中國古人說的“傳道”。而也能讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧,獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
“悟道”還必須持續(xù)地思考。
“學(xué)而不思則罔。”思就是思考和思想。若沒有感覺到思想的力量,那是因為思想的貧乏。只有經(jīng)過思考才能達(dá)到“釋惑”,也才能解決你心中長期感到迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過,“沒有經(jīng)過審視的人生是沒有意義的”,這也表明思考的重要性。
當(dāng)然,“思”更是思想。我們經(jīng)常人云亦云地說,“這個世紀(jì)確實是一個知識的時代。”這似乎已經(jīng)成為人們的共識。然而,我要強調(diào),僅僅“知識”是不夠的,我們更需要“思想”。脫離了思想,脫離了道德知識,無論其屬于社會科學(xué)還是自然科學(xué),一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類,也可以禍害人類,甚至于毀滅人類。要讓“知識”真正服務(wù)于全人類的未來命運,我們更需要“思想”和“智慧”,即,我們更需要中國人所謂的“道”,以及對“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”,也要思考我們每一個專業(yè)學(xué)科中的“學(xué)科之道”。
人類近兩個世紀(jì)的巨大發(fā)展基本上是基于20世紀(jì)以前的思想家和哲學(xué)家們的思想。由于技術(shù)上的巨大成功,也包括社會科學(xué)知識的巨大成功,人們在很大程度上擺脫了自然法則和社會法則對人類自由的限制,但同時也帶來了一個思想貧乏的時代。因為,我們現(xiàn)在思考所依據(jù)的思想,大多尚未突破中世紀(jì)的思想家們的成就。因此,我更希望在新世紀(jì)里,將“知識的時代”轉(zhuǎn)化為“思想的時代”,即成為一個在各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時代。我曾經(jīng)說過:“一個國家,有再強的經(jīng)濟(jì)、軍事,但沒有一流的哲學(xué)家和思想家,它就成不了一個真正的世界強國,它至多是一個武裝到牙齒的‘侏儒’而已。”同樣,如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家,我們就很難解決當(dāng)今和未來人類所面臨的各類重大而又復(fù)雜的挑戰(zhàn)。
“博學(xué)而篤志,切問近思,仁在其中矣”
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對傳道、授業(yè)和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋中提到,復(fù)旦的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個重要的內(nèi)在邏輯,也就是“唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問方有近思”。如果這樣去做了,那么自己內(nèi)心,以及與自然、與他人和社會都形成了一種和諧的關(guān)系,“仁在其中矣”。
最后我想告訴大家的是,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面呢?我個人認(rèn)為,所謂的快樂學(xué)習(xí)的說法,就是剛才陳思和老師講的,“只有當(dāng)你熱愛它了,那么樂就會在苦中!比裟銈冊趶(fù)旦悟得了這個“道”,那么在你們離開的時候,你們不僅具備了專業(yè)知識,而且將變得更加智慧、更有思想,對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng),對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。
我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家
大學(xué)新生開學(xué)演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師。親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我叫謝天勰,來自20xx級工商二班,作為新生入學(xué)獎獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。
大學(xué)時代是人一生中的黃金時期,是一個人步入社會的過渡時期,是人生觀,世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知,從依賴到獨立,我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處,F(xiàn)在。我們已從夢開始的地方啟程,胸懷大志,來到重慶工商大學(xué)國際商學(xué)院,從此以后,我們便成為了老師和家人們期待的焦點,我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。
結(jié)束了高考,我們完成了自己的短期目標(biāo),但所有的輝煌都已成為過去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的`入學(xué)教育,傾聽了院長,書記們的諄諄教導(dǎo),了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí);如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時間;如何制定目標(biāo),并按照計劃落實。。。有句話說得好:"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更現(xiàn)青松巍峨!"倘若我們在大學(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退,F(xiàn)在,我們來到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!
短暫充實的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,之所以說它是短暫的,是因為在漫漫人生路中,這可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己了。十多天艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅強健了體魄,磨練了意志,堅定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛國主義熱情。俗話說:"少年強,則國強。"我們是時代的驕子,是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無坦途,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見彩虹。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn);選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!
作為國際商學(xué)院新的一員,面對學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們在學(xué)長學(xué)姐走過的路上走得更堅實些吧!用心作槳,用堅持作帆,拿出我們"天生我材必有用"的信心,"吹盡黃沙始到金"的毅力,"便引詩情到碧霄"的勇氣,用勤奮和汗水,智慧與熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師。親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我叫xx,來自20x級工商二班,作為新生入學(xué)獎獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。
大學(xué)時代是人一生中的黃金時期,是一個人步入社會的過渡時期,是人生觀,世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知,從依賴到x我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程,胸懷大志,來到xx工商大學(xué)x學(xué)院,從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點,我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。
結(jié)束了高考,我們完成了自己的短期目標(biāo),但所有的輝煌都已成為過去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽了院長,書記們的諄諄教導(dǎo),了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí);如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時間;如何制定目標(biāo),并按照計劃落實。有句話說得好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更現(xiàn)青松巍峨!倘若我們在大學(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退。現(xiàn)在,我們來到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!
短暫充實的xx生活就要結(jié)束了,之所以說它短暫,是因為在漫漫人生路中,這可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。十多天艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅強健了體魄,磨練了意志,堅定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛國主義熱情。俗話說:少年強,則國強。我們是時代的驕子,是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無坦途,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見x。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn);選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!
作為x學(xué)院新的.一員,面對學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們在學(xué)長學(xué)姐走過的路上走得更堅實些吧!用心作槳,用堅持作帆,拿出我們天生我材必有用的信心,吹盡黃沙始到金的毅力,便引詩情到碧霄的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!
謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進(jìn)了——學(xué)校的大門。成了科技學(xué)校的一員,我們倍感自豪。今天,我有幸代表20——級新生在這里發(fā)言,心里無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
來到這里,我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這個舒適的.校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué),五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念;有甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),誨人不倦的師長;有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實創(chuàng)新的學(xué)長。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一位新生的幸運。
從現(xiàn)在起,我們將一起度過寶貴的學(xué)習(xí)時光。我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時,我們還要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而實現(xiàn)自己的理想,為班級爭光,為學(xué)校爭光。
今天,我們都站在了新的起跑線上。想讓夢想飛揚,便需張開翅膀;要讓雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!踏入——學(xué)校的門檻,便應(yīng)忘掉曾經(jīng)的輝煌和失意。因為,那只代表了過去。
——明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。
——明天從這里出發(fā)!為了明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
從今天起,做一個自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時時刻刻都能看到我們自信的身影;
從今天起,做一個樂觀的人,心情的愉快定會使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒,讓一個個困難迎刃而解。
同學(xué)們,我們既然選擇了——學(xué)校,就不怕風(fēng)雨兼程,我們會一步一個腳印,一步一個臺階,踏踏實實的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開拓進(jìn)取,去描繪我們無悔的青春,去書寫——學(xué)校新的輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)演講稿 篇13
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
望著聚集在臺下的這x多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長的我激動不已,但是,在這令人得意的時刻,我絲毫也不敢忘形,因為我看到的是家長們的信任,同學(xué)們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是xx大學(xué)20xx年的輝煌。
xx大學(xué)歷史悠久、底蘊豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明,你們選擇xx大學(xué)有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,有令人憧憬的未來。建校百年多來,學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的建設(shè)人才,逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的大學(xué)。特別是邁進(jìn)新千年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階。我們的目標(biāo)是把xx大學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造!作為一名x大人,在收獲羨慕眼光的同時,也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
x年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會場,聆聽著師長們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的.過來者的身份,對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點切身體會。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運的最佳時機,三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。
如果我問你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得,整天面對無數(shù)的習(xí)題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績?nèi)绾,千萬不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對自己許下心愿,今天我會在充實與進(jìn)步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿意足,暗示自己,我會在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時的指路者,是你們喪失信心時的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r的點燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽。如果在明天的社會上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是大學(xué)最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。
謝謝大家!
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