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發(fā)言稿

讀書伴我成長演講稿

時間:2023-02-04 11:04:53 發(fā)言稿 我要投稿

讀書伴我成長演講稿(13篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的讀書伴我成長演講稿,歡迎閱讀與收藏。

讀書伴我成長演講稿(13篇)

讀書伴我成長演講稿1

各位老師,各位同學(xué):

  讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一齊,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一齊體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。

  每個人,也許都會有類似的夢。我們無法丈量自己生活的長度,但我們能拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的.拓展,。總期望在浮塵半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總期望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  應(yīng)對讀書,我會快樂,我會努力,高揚知識的風(fēng)帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄!

讀書伴我成長演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。今天我講話的主題是:《讀書伴我成長,知識成就人生》。

  陽春三月,陽光明媚。在這樣一個溫暖的日子里,我們又迎來了學(xué)校的讀書月,全校又將掀起了一陣讀書的熱潮,它將會象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

  書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。書是人類靈魂的審問者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。

  精讀一本好書,點亮一盞心燈。如果你想擁有一個完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧,一本書就是一個神奇的寶藏,打開來,里面既有天文地理、自然百態(tài),又有民俗風(fēng)情、紛攘人生我愛讀書。曾幾何時,我置身書海不可自拔!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的`老者讓我肅然起敬;《弟子規(guī)》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶迤,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!

  讀書猶如好友相聚,圍爐夜話,古之圣人,今之賢達,都不邀而至,我們可以穿越時空的隧道,去聆聽歷史的聲音、巨人的吶喊。讀書,給我們插上一雙翅膀,使我們可以穿越千山萬水,去領(lǐng)略自然的美麗,造物的神奇;讀書,讓我們接受洗禮,使我們的靈魂凈化,使我們的精神充實。

  培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈;讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  老師們,同學(xué)們,讀書吧!請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!

  讀書吧,你的人生會因此而快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  讀書伴我成長.你若問我,再現(xiàn)余之時,會選擇什么來打發(fā)寂寞?是看電視,出去玩還是看書.我一定會選擇看書.因為書,像沙漠中的泉水,為我解除干渴.書.像茫茫人生路上的指路標(biāo).書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認識了拼音,又捧著少兒書一個音一個音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會到成功的樂趣.等上了小學(xué),認識了幾個字,就一邊查字典一邊讀一些小故事.而上了三四年級,搬開始癡迷于像《紅樓夢》!度龂萘x》等名著......不管什么時候,書都是我的好伙伴.我愛書,也愛讀書,因為書和我一起成長!

  書,伴隨著我成長。在我小時候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千……

  每當(dāng)我走入書的世界,我都會被書里的豐富內(nèi)容深深地吸引住,書的世界是多么奇妙!它時而開門見山,時而峰回路轉(zhuǎn),時而風(fēng)平浪靜,時而波瀾壯闊,時而殘陽如雪,時而月色撩人。

  我睡覺時也想著書:我夢見自己變成大鬧天宮的孫悟空,變成爬著巨大的豆莖到魔宮中偷東西的小男孩杰克,變成助人為樂,不畏強暴的小西瓜金太郎……書本開啟了人類的智慧大門,我愛好書,它是我寂寞時的好朋友,隨著我的成長,我從書本中不斷地獲得知識,它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”書是我迷失方向時的指南針,是我受益匪淺的老師,當(dāng)我迷惑、彷惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進的方向,為我排憂解難,增強了我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的',只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤解時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。

  書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚S富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時,我多么希望我的作文也能獲獎!于是,平時不愛看書的我,突然變成了書迷,肚子里的“墨水”慢慢增多了,開始寫文章參加各種作文競賽……

  現(xiàn)在,我一點兒也離不開書了。熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進步的階梯!我愛書!書,我永遠與你做伴!

讀書伴我成長演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,讓我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名六年級的小學(xué)生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長的腳步。

  從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的.教育家和思想家。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是一一班的張議文,今天,很高興和大家分享我的讀書感受。

  從出生到現(xiàn)在,在這六年多的時光里陪伴我最多的就是書。

  記得媽媽給我講過,在我很小只有一歲的時候,媽媽為了培養(yǎng)我對書的興趣,便給我買來了各種各樣的圖畫書,我被書里色彩鮮艷的畫面所吸引,每天都要指著書里的圖畫反復(fù)地看;后來到了兩歲,我能夠說出簡單的句子,媽媽又給我買來帶字的兒歌書,我看著圖畫媽媽念著兒歌,我就是在那時學(xué)會了第一首兒歌:小腳丫丫,去找媽媽,找到媽媽,穿上襪襪。

  再后來,上了幼兒園,我接觸到了繪本這種書。我被繪本那豐富的畫面,多彩的故事折服。由于年齡小,不認識字,每天晚上臨睡前媽媽都會給我講繪本,媽媽的方法很好,她總是讓我自己先看一遍,看完后她會問我:看懂了嗎,講了什么故事?因為繪本的`畫面很豐富,我從這些圖畫中既看懂了故事又愛上了畫畫,正是這種閱讀方法,潛移默化的提高了我的語言表達能力和畫畫水平。 到現(xiàn)在我讀了上百本繪本。讀《犟龜》,讓我明白了無論做什么事都要堅持,不能放棄。讀《小象艾拉第一次上臺》,小象艾拉在表演會的最后一刻勇敢的去面對舞臺,終于把心中的障礙物推開了。讀

  《許愿的小星星》,讓我懂得在幫助別人的同時,你也會收獲快樂。 1

  書不僅讓我明白各種道理,還讓我學(xué)到很多知識。讀《神奇校車》這一系列,我從《有趣的食物鏈》這本書中了解了各種生物之間的聯(lián)系;看《深入火山》時,跟著卷毛老師一起深入海底,進入火山;讀《把熱留住》我又領(lǐng)略了南極的寒冷。讀《親親科學(xué)圖書館》這一系列,我從《真干凈》這本書中知道了香皂是怎么做成的。

  童話書也是我的最愛,《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》《賣火柴的小女孩》我百看不厭,我很喜歡書中的人物,我也要做一個善良、有愛心的人。

  讀書讓我很快樂,讓我們一起讀書吧!

讀書伴我成長演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  如果人生的豐富可以用顏色來比喻,書本就是透射五光十色的水珠,如果世界的可廣闊以用無垠來形容,書本就是普照大地萬物生長的陽光。作為一名中學(xué)生,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。

  童年時代,書籍是我成長的翅膀。幼兒園時,爸爸媽媽經(jīng)常買很多插圖故事給我看,《九色鹿》、《丑小鴨》等精美的圖畫仿佛一股魔力把我深深地吸引了,讓我愛不釋手;小學(xué)階段,學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著更是讓我大開眼界,尤其是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發(fā)憤圖強,學(xué)習(xí)成績進步很大。我一直記得書中的名言:人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。正是這段話的激勵,讓我今天如此自信而頑強。

  上了初中,我更是在書海里歡快地暢游。我特別喜歡這樣的情境,在周末的下午,或讀冰心清新明麗有行云流水之美的散文,或在老舍先生幽默的文字和個性的`語言中領(lǐng)略人生的樂趣,或隨手翻閱一本輕松明快的期刊,在美的語境中品嘗自由,任由自己的思緒馳騁千里,那一刻的感覺啊,似乎自己的心靈隨著作者在細膩的筆尖下輕輕游動,似乎天籟般的音樂在耳旁輕輕奏響。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。也正是這個時候,我真正地體會到了著名作家托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人在躲在角落里看書!睍屛议_心,讓我憂愁,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……讀書讓我寄托心靈,讓我認識自我,讓我的思想不貧窮、不孤獨,讀書讓我猶如一顆破土而出的春筍,蓬勃向上,茁壯成長。

  親愛的老師們,同學(xué)們,再過五天,就是我們讀書人共同的節(jié)日————世界讀書日。自然,我們要以讀書,品書,論書來迎接這個盛大的節(jié)日。但我以為我們更要在尋常的日子里將讀書進行到底,讓閱讀照亮我們的生活,讓書香浸潤我們的人生。記得麥家曾說讀書于他而言,就像是回家,心靈上回到那個溫暖安靜的家。親愛的同學(xué)們,回來吧,讓我們一起閱讀,一同回家!

讀書伴我成長演講稿7

尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們:

  這天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!

  小時候,媽媽每一天都給我講故事,在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng),那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一齊飛上藍天,和小精靈一齊唱歌跳舞,和蝴蝶一齊玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫忙下,我學(xué)會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的.知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了完美的明天!

  謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  一滴清晨的露水就可以折射太陽的光輝,一本良知的書籍就可以看出無限多彩的世界,生活中沒有書籍和讀書好象沒有土壤的小花,智慧中沒有書籍和讀書就好象沒有翅膀的小鳥。讀書讓我們看到了自然界的偉大和神秘,在送走了春日,將迎來了寒冬。但書中卻依舊是那樣萬紫千紅,百花怒放的天堂,在生活中是讀書伴我成長。

  每天的睡覺前,我都會到書的海洋中遨游一番,放松一下我一天學(xué)習(xí)下來的身心,同時也吮吸一點書中的露水來滋潤一下我那干渴的心靈。翻開那本<中華上下五千年>一定夾著葉脈書簽的那一頁。它向我講述了中華五千年以來的榮辱興衰。我看到了是漢武帝他的雄心謀略,是他的一拘一格降人才的`精神,使我們中華民族走向強大,走向盛茂;我看到了是慈熹是她的膽小,使清政府走向腐敗,走向滅亡……

  是讀書,是你讓我與書同歡,與書同悲,是你讓我知道無限知識。是讀書讓我成一個幼小無知的孩子變成一個成熟有志向懂事的男生。對讀書的著迷,我也悲喜交集。喜的是,有一段時間,唐詩宋詞元曲讓我興趣高昂。強烈的感受著杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小”的磅礴志氣。靜靜享受著王維“明月松間照,清泉石上流”的淡泊意境。這使我的寫作水平也上升了許多,心中不由得暗暗高興起來。不過也有悲的時候。

  一個陽光和煦的下午,我坐在沙發(fā)上,拿著一本書,陽光和藹地照進屋里,照在茶幾上,照在杯子里,杯中的桂花茶發(fā)出淡淡的幽香,我津津有味地品味回味著書里的一行一行字,你可知道這書中的一行一行字中帶有著無限的樂趣,我讀到一半,十分氣憤與書中的人物,我氣憤地拍著沙發(fā),但我還是小心地合上了書,“你這個壞蛋,我要殺了你!”我生氣地大聲喊到,正巧被媽媽打掃客廳聽到了,媽媽一楞,于是對著我上了許久的“教育課”,我十分無奈,我可在說書中的人物啊!

  這次雖然被媽媽說了一頓,但是這一點小事根本打斷不了我對讀書的熱愛,我依然和書中的圣人對話,我也一天天的成長,是讀書讓我看到了一個不老的春天。讀書伴我成長!

讀書伴我成長演講稿9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!今天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸!。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷:

  八萬里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。

  讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  的確,對我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn),讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍,就像擁有了個人最忠實的導(dǎo)師,可以隨時隨地地與教育專家、名師進行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,可以照亮人的心靈,每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友,可以幫助你走向成功!

  記得有一次上公開課,我在備課的過程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計,精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo),讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。

  德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級的藝術(shù);讀了《陶行知的.教育名篇》,我真正理解了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書,我真切體會到了課堂教學(xué)的無窮魅力……

  讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;讀書,讓我懂得了教師應(yīng)該是一個永遠讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;讀書,讓我學(xué)會了怎樣去“享受著教育的幸福”。

  “享受教育的幸福”——這是多么富有詩意的話語!細細品來,的確如此!試想在課堂上,我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考。當(dāng)我們和學(xué)生一起進入一種人課合一的境界時,我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎?更重要的是,我們也在成就自我的過程中享受著一份充實與成功!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊;問渠哪得清如許,為有源頭活水來!弊x書,是我們教師專業(yè)底蘊得以厚實的源頭活水。吾生有涯,而知無涯。我們只有通過讀書,不斷地“充電”,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。杜甫有一句詩說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇玫轿覀兘處熒砩,那就是“讀書破萬卷,教學(xué)定有神!”

  作為一名教師,我愛讀書,喜歡與書為伍。因為我的每一次成長與進步,都是與讀書密不可分的。與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù),就是一項偉大的工程;與書為伍,讓我的生活變得充實而富有激情,與書為伍,那是一種難得的幸福!

  前路漫漫何所依,書卷飄香伴我行!今后我將會繼續(xù)讀書、愛書,繼續(xù)與書為伍,更會帶著我的學(xué)生在書山上攀爬,在書海中遨游!

  謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿10

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。

  古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。

  記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!

  從 《佛光鎮(zhèn)的'秘密》中,我結(jié)識了足智多謀的小偵探四人組;在《紅樓夢》里,我認識了多愁善感的林黛玉;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讀書伴我成長演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是三年級六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

  如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空。如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。

  古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。

  記得小時候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的'小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

  隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先?铸埜叽鬅o比。遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來如此奇妙!

  在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠厚寬容的宋江。在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖。書是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界。擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

  謝謝大家。

讀書伴我成長演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級六班的干雨佳。今日我演講的題目是《讀書,伴我生長》。

  假如我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照射著我,讓我高興地生長;假如我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;假如我是一條小魚,那么,書就是任我漫游的海洋。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了眾所周知的名言。例如:“為中華之興起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書本是人類進步的階梯”。記得小時候,睡覺前,媽媽常常給我講書上風(fēng)趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了香甜的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在教師的幫助下,我學(xué)會自己看書。只需一有時刻,我就跑到書店,像一只勤勞的.小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里收集花蜜。隨著我一天六合長大,書本成了我寸步不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個隱秘:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鉆木取火……哦,國際原來如此奇妙!在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠厚寬恕的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣……書是無窮的瑰寶,為我增添了豐厚的常識;書是高興的天堂,讓我忘記了一切的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠地,給予我新的希望。具有書,咱們就具有了整個國際;具有書,咱們就具有了美好的明日!同學(xué)們,讓書香伴咱們高興地生長,讓書本滋潤咱們的人生吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿13

  自從上了初三,緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競爭使我郁悶得透但是氣來。更重要的是,在家庭、校園“兩點一線”的單調(diào)生活中,在除了作業(yè)就是試題的枯燥生活中,我一點也不覺得快樂。沒有快樂的日子是難熬的,燦爛的陽光也因此失去光彩。母親說:“你的心靈被無邊的試卷織成的網(wǎng)緊緊地賭死了,快樂哪能擠得進去?敞開你的心扉,去尋找快樂,讓心靈換換空氣吧!

  是的,讓心靈換換空氣。我來到公園,去領(lǐng)略繁花的嬌艷,去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月,如海如濤的菊花把風(fēng)都染成了金黃。遠處的楓林似烈火在燃燒,蔚藍的蒼穹被烤得發(fā)紅了。但是,詩一般的境界,卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中,世界只但是是昏黃一片罷了,什么花海呀,楓林呀,都是一樣的.簡單,甚至有些疲倦了!鞍Γ鞓吩谀睦锬?”我搖搖頭。我又去了果園。那里又是另一番景致了:紅透了的蘋果,黃透了的香梨,令人垂涎三尺。多么美的中國山水畫阿!然而,我還是沒有感到快樂,甚至可笑地認為,那一切好象無邊無際的題海,正兇神惡煞地撲過來,將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。

  我情緒更加沮喪地回到家。母親看了看我,頓了一會,說:“幫我打掃以下房間吧。”接過久違的抹布,我心底油然升起一絲惆悵:上初三以來,我變得慵懶了。吃完飯,扔下碗就走,從沒想到要去刷,母親卻也包涵了;原本每周一次的大掃除,也轉(zhuǎn)成父母的事了。家務(wù)不沾手,自然只留下學(xué)習(xí),生活怎樣能不枯燥?況且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我卻袖手旁觀,怎樣能快樂?想到這些,我賣力地打掃起屋子,似乎要把此時的愧郝都化作動力似的。當(dāng)我滿頭大汗地打掃完房間,應(yīng)對干凈、敞亮的居室時,我的情緒也一樣干凈、敞亮。

  母親笑著遞過來一杯水,問我:“你此刻找到快樂了?”我不好意思地點點頭,說:“媽媽,以后家務(wù)活還是我做吧,這樣我快樂!薄昂!蹦赣H應(yīng)著,目光中分明閃著一種欣慰和快樂。

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