一年級開學發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的一年級開學發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
一年級開學發(fā)言稿1
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸作為學生代表在入學典禮上發(fā)言。
親愛的同學們,從這一刻起我們成為了一名小學生。
親愛的同學們,你們來到了xx小學,就像進入到廣袤的大海,這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去拾取。
你們可以在“經(jīng)典誦讀”中體驗祖國文化的博大精深;可以在“科技創(chuàng)新發(fā)明與制作”中放飛夢想和希望;可以在“綜合素養(yǎng)展示”中享受成長帶來的快樂;可以在運動會上獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣;可以在“六一文藝匯演”中一展自己的風姿生活的美好等著你去體驗,科學的奧妙等著你去發(fā)現(xiàn)。
親愛的同學們,走進校園,你會發(fā)現(xiàn):這里有像媽媽一樣親切的老師,這里有熱情可愛的同學,這里有充滿活力的課堂,這里有豐富有趣的活動。
在這里你可以盡情地學習,快樂地玩耍,幸福地成長!我希望你們?nèi)巳藸幃攲W校的小主人,個個都能成為好孩子。
各位家長朋友,帶著希望和欣喜,我們的孩子們告別了快樂的幼兒園,來到了有著百年傳承的xx小學。
百年xx小學,沉淀出其特有的睿智和大氣,這里有著濃郁的教學氛圍和深厚的文化底蘊。
在這里,我們?nèi)w老師將引領孩子傳承經(jīng)典,開拓創(chuàng)新,從而構(gòu)建秀的自己。
作為老師,我們深知孩子是家庭的希望,從出生的第一天起,他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心。
我們?yōu)閾碛羞@群活潑可愛的.學生而感到自豪。
在即將開始的小學生活里,我們將用愛心、耐心和責任心,悉心呵護您的
孩子,陪伴他一點一滴地成長。
我們也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓。
“一粒種子長成嫩葉,一顆稚嫩心靈走向成熟,都是因為有一片成長的土壤”。
讓我們老師和家長攜手努力,共同為孩子們營造好這片成長的沃土!讓我們共同祝愿孩子們
在xx小學這片沃土上和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,描繪出屬于自己的人生底色,擁有一個的人生開端,為生命奠基!
一年級開學發(fā)言稿2
開學接近三個月,為了更好地做好今后的教育教學工作,現(xiàn)在對前階段孩子的表現(xiàn)向各位家長作個匯報,希望各位家長多提寶貴意見。
從開學到現(xiàn)在,總體來說,每個孩子的學習不管是在課堂上,還是在作業(yè)中,都有了一定的進步。記得他們在上學前班時,有些小朋友上課隨隨便便,想干什么就干什么。可現(xiàn)在去瞧,他們上課時還真有模有樣,知道了坐姿要端正、行走時抬頭挺胸,上課回答問題聲音響亮,發(fā)言要舉左手,逐步培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
通過3個多月和孩子的接觸,我發(fā)現(xiàn)這個班里的孩子們都很純真、品行端正,每個孩子的身上都有值得稱贊的地方,比如:黃佳妮,劉新月,坐姿端正;陳濤,李瀅瀅等寫作業(yè)很認真。吳螢打掃衛(wèi)生認真。卞源能主動要求幫助老師管理班級紀律。班里還有很多同學都有不錯的表現(xiàn)。平時的課堂上,同學們都能認真聽講,積極動腦思考問題,并且能積極舉手發(fā)言,如張潁,李瀅瀅。還有一些同學,張存文,倪靜字跡清楚,整潔,清秀、美觀。但他們畢竟是孩子,不論在學習上還是在日常的生活當中,自我約束能力不強,短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習慣。但我相信,時間會驗證一切!其實,總體說來,班級里的各位同學的表現(xiàn)都是不錯的,都有值得肯定的地方,這與在座的每一位家長的支持、教育都是分不開的。
接著,我來談談這次期中考試的情況。期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,結(jié)果還是令人滿意的。語文15個100分,大部分同學成績較開學時都有進步,其中一部分同學的進步還是很大的,如王淼淼、宋露露、楊加業(yè),陳越等成績優(yōu)秀,取得了100分。班級平均分達到了97分。這次期中考試,考查的內(nèi)容簡單,這也是對孩子的一種鼓勵,讓孩子能更充滿信心地進入下一步更重要的學習中去。如果學生平時對自己的學習不放松,作業(yè)認真完成,布置的任務能認真完成,應該說考得不會差。但還有個別同學,考試時不夠細心,也影響了成績。當然在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有些同學學習成績不夠理想,對學習的重要性還沒有很好的認識,對基本知識沒掌握扎實。
在這里,我也趁這次機會,就孩子的教育,提出幾點要求:
1、每天,我們都會有一定的家庭作業(yè)。希望家長一定要負責好,F(xiàn)在,我布置的作業(yè)都要求學生抄在本子上,并在最后要求家長簽名,目的就是讓你們在孩子的作業(yè)完成后,能認真檢查一遍,再簽名。
2、很多家長認為作業(yè)就是筆頭作業(yè),其實不然。我經(jīng)常也布置一些讀書、聽寫的作業(yè),希望家長也能認認真真地協(xié)助老師完成。如聽寫詞語,全班46個學生,我想如果全是要老師來管,必定有幾個接受能力差的小孩,會跟不上。如果小孩在家里聽寫過一次,第二次學校里一起聽寫,他就能全對了。這樣幾次下來,他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師聽寫的時候才第一次聽寫,他老是錯那么一個兩個的,怎么可能一直很有勁地學習呢?
3、家長要掌握有效的指導學習的方法。
(1)讓孩子每天堅持復習和預習。為了不將學過的忘記,復習很有必要。當天復習由于記憶仍新,所以學習過的能記住,也可達到學習的成就感、滿足感。如果兩三天后才復習,由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復習的話,學過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復習,課業(yè)一定跟得上,而且會對功課產(chǎn)生自信。復習以后再預習,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時特別注意聽。
(2)回到“絆住”之處重點指導。當小孩帶回的'作業(yè)或測驗卷上有“×”的記號時,這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié),不要認為都會了,就是太粗心, 所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。從一年級開始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會,“漏洞”就會越來越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源,家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微。
(3)關于學生的家庭作業(yè)及輔導。一年級的小孩子,他自己沒法獨立做作業(yè)的。所以我認為每一個孩子回家后作業(yè)應該這樣做,練習冊、卷子上的題家長要讀題,領著做;背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應抽考抽背,以便及時了解孩子的學習情況。家長一定要檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量,您只要細心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,這才能使他在學校掌握不扎實的知識及時得到鞏固。同時我還希望家長在作業(yè)上簽好您的名字,有問題和意見寫在當天的作業(yè)旁,這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。如果老師布置的作業(yè)一多,孩子必須花很多的時間,這時如果沒有人來幫助督促,時間一長,這些學生就容易喪失信心,害怕做作業(yè)。在學校老師要教48個學生,一節(jié)課35分鐘,個別輔導學生的時間太少了,所以家長一定要重視學生的家庭作業(yè)。因此,做家長的要給孩子立下規(guī)矩,放學回家,要先做作業(yè)后娛樂,而不應放任孩子。這樣,久而久之習慣成自然以后您也就省心了。
說了這么多,也耽誤了大家這么多時間真不好意思。希望各位家長能給我們學校和老師提出您的寶貴意見,把你們教育子女的經(jīng)驗和我們一起分享,我和任課老師也會努力追求更好的方法來幫助每一個學生! 謝謝大家!
一年級開學發(fā)言稿3
尊敬的各位領導,老師們,家長們,親愛的孩子們:
大家上午好!我是一年級班XXX的媽媽。能作為家長代表在一年級新生開學典禮上發(fā)言,我感到非常的榮幸,非常的激動!首先感謝XX縣第X小學為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境和濃厚的文化氛圍,同時我也為自己選擇了第X小學而感到慶幸!
新學期伊始,在這秋風送爽的時節(jié)里,孩子們帶著希望和欣喜,告別了幼兒園,來到了如詩如畫的第X小學,開始自己的學習之旅。這里有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師,也有團結(jié)而友愛的同學;這里還有寬敞明亮的教室、先進的教學設備和寬闊平坦的運動場地。你們可以在這里學到科學文化知識,還可以在這里充分的'展示自己。我們相信第X小學的領導和老師們一定可以把你們培養(yǎng)成為國之棟梁!
作為孩子的家長,我們應該深知離開了家庭教育,孩子的教育就成了的無本之木,無源之水。孩子的健康成長與習慣養(yǎng)成也離不開我們的督促。我們應該多與老師溝通交流,積極地配合老師和學校開展各項工作,共同教育好孩子,給孩子一個美麗人生。
親愛的孩子們,我希望你們認真聆聽老師的教誨,聽父母的話,并努力做到以下幾點:
一是養(yǎng)成良好的學習習慣;
二是養(yǎng)成良好的生活習慣;
三是認真遵守校規(guī)校紀。
最后,祝愿我們的孩子們,祝你們在XX縣第X小學這片教育的熱土上,沐浴著老師和家長們愛的陽光,茁壯成長,做一個健康、文明、勇敢、充滿正能量的小學生!謝謝大家!
一年級開學發(fā)言稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
我很榮幸能代表高一年級的45位任課教師和649位同學在此發(fā)言。
在剛剛過去的寒假里,我們度過了一個充實、平安而有意義的假期。特別是我們目睹了我國南方(包括我們杭州)抗擊冰雪的壯舉,感受到了大雪無情人有情的感人場面,我們也接受了一次心靈的洗禮。
伴隨著新春的腳步,我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。此時此刻,我站在這里,心中有許多許多的感想。
回顧過去的一個學期,我批評過同學,批評我們的有些同學這么不遵守紀律?我發(fā)過脾氣,為什么我們的有些同學“屢教不改”?我也沮喪過,有時還真有一種恨天不成鋼的無奈!
然而,我要告訴同學們的是:有更多事的讓我感到欣慰!讓我感動!有許多人讓我需要感謝!
高一的同學們,軍訓會操表演時,當看到你們英姿颯爽地從主席臺走過時,我感到欣慰!因為我知道你們是可塑的。
運動會上,當看到你們整齊地喊著加油聲的時候,我感到欣慰!因為我知道你們那時心中裝著的是集體。
校慶慶典上,當凜冽的寒風從你們身邊掠過時,你們依然保持著浙大附中學子的風采,我感到欣慰!因為我知道你們有著不怕困難的`精神。
中午的走廊上,你們專心地問問題;晚自修的教室里,你們安靜地學習;考場上,你們認真地答題,這些都讓我感到欣慰!總之,看到你們在浙附中茁壯地成長,我感到欣慰!感謝你們!是你們的進步讓我感受到了我們教師工作的價值之所在,再次感謝你們!
在這里,我還要感謝我們高一的全體老師!你們有太多的事讓我感動。
在大雪紛飛氣溫降到零度以下的日子里,我們的老師照樣在走廊上關注著同學們的晚自修,讓我感動!
在本該休息的周末里,我們高一年級的老師卻開出了課程外的21門選修課,開創(chuàng)了浙大附中選修課的新篇章,這讓我感動!
在家人生病時,我們的老師卻無暇照顧家人,但依然履行著教師的職責,讓我感動!
而更讓我感動的是有些老師帶著病卻依然堅守在自己的崗位!
謝謝你們!有了你們,我們才會有這樣和諧的高一年級;有了你們的付出,我們高一才會有如此的進步;有了你們,即使碰到再大的困難,我們也會勇往直前!感謝你們!
我還要感謝我們的領導,有了你們的關心和指導,我們的工作才會如此順利;我也要感謝高二高三的老師,你們也給了我們不少的建議,我們一定會做得更好;我也要感謝后勤的老師們,是你們讓我們后顧無憂;我也要感謝高二高三的同學們,是你們給我們高一同學做出了榜樣,我們也一定會做的和你們一樣棒!
面對充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期,我們感到任重道遠。本學期我們高一年級要面臨兩大任務:一是歷史、地理和信息技術(shù)三門學科的會考,二是接受杭州市期末的統(tǒng)一檢測。面對兩大任務,我們唯有扎實的基礎,不懈的努力,才能出色地完成。我們將做到以下三點:
1.我們要做到以行為規(guī)范教育為基礎,創(chuàng)設良好的學習環(huán)境
行為規(guī)范是我們德育教育的一項重要內(nèi)容,只有良好的行為規(guī)范,我們才會有一個良好的學習環(huán)境,只有良好的學習環(huán)境,我們才會靜下心來學習,只要能靜下心來學習,我們一定會有不錯的回報。
2.我們要做到以學習規(guī)范教育為重點,提升我們的學業(yè)水平
學習規(guī)范的養(yǎng)成是我們教學中重點內(nèi)容。只有良好的學習規(guī)范,我們才能最大的限度地發(fā)揮我們的能力,只有這樣我們才能實現(xiàn)我們心中的目標。
3.我們要做到以選修課為載體,豐富我們的課余生活
緊張的學習也不能忘記我們的身心健康,我們將會以選修課為載體,豐富同學們的課余生活。希望同學們繼續(xù)支持我們的老師。
春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘,收獲的季節(jié)才會結(jié)出累累碩果。親愛的同學們,請相信我們的老師,我們的老師是最優(yōu)秀的!尊敬的老師們,請相信我們的同學,我們的同學是最棒的!
讓我們共同努力去迎接新的挑戰(zhàn),再創(chuàng)新的輝煌!
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,茁壯成長!謝謝!
一年級開學發(fā)言稿5
一年級小朋友們、各位家長、老師們:
大家上午好!
金秋時節(jié),陽光明媚。
在這陽光燦爛、天高云淡的季節(jié)里,我們又迎來了一批活潑可愛,天真聰明的一年級小朋友們。
請允許我代表學校,向你們的到來表示最熱烈的歡迎!小朋友們,今天的校園格外熱鬧,你們的`爸爸媽媽、爺爺奶奶們特意來校見證我們的入學,我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
下面我宣布,石橋中心小學一年級新生入學儀式,現(xiàn)在正式開始! 今天的儀式有三項議程:第一項由顧校長和陳校長講話;二是各班班主任開班會;三是演練上學、放學的過程。
下面有關安全、上放學有關方面的問題由顧校長講一講。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請校長講話。
下面,我宣布:石橋中心小學一年級新生入學儀式結(jié)束,謝謝大家的參與!
一年級開學發(fā)言稿6
各位老師、同學們:
大家好!
在這碩果累累的金秋時節(jié),為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在五里明中心小學這艘正待揚帆的航船上。
此刻,謹讓我向辛勤工作在教育教學管理第一線的老師們和努力學習的同學們致以衷心的祝愿,祝大家工作順利,學業(yè)有成,身體健康,萬事如意。
新學期,新開始,新起點,新挑戰(zhàn)。
下面我代表一年組教師表表決心:學高為師,身正為范。
我們只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們的職業(yè)——教師。
我們要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的學識影響學生,爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
作為剛?cè)雽W的一年級小學生,在新的學期,老師希望大家能積極向上,陶冶情操,強壯身體。
希望你們遵守公共道德,保護環(huán)境,愛護公物,使我們的校園更美好。
希望你們團結(jié)同學,爭說文明話,爭做文明人,時時處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。
更希望你們博覽群書,在知識的海洋里盡情的遨游,意氣風發(fā)。
民族復興,我們責無旁貸;情系桃李,我們無怨無悔!我們將不負眾望,不辱使命,用務實創(chuàng)新的工作作風,耐心負責的`工作態(tài)度和無私奉獻的精神,不斷提高自身的業(yè)務水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績?yōu)槲謇锩餍W的教育再創(chuàng)輝煌!
一年級開學發(fā)言稿7
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是一8班的賈夢,十分榮幸地代表我們樂山外國語學校高中一年級全體師生在此發(fā)言,感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學校——樂山外國語學校,成為了一個真正的外校人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進入這個環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的外校校門。在短短的幾天學習生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進的辦學理念,有良好的校風,嚴謹?shù)慕田L,務實的學風;更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的高二、三年級的學兄學姐們以及初中的學弟學妹們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此,我們可以向全市父老鄉(xiāng)親坦誠表白:到外校讀書,是我們的明智選擇,我將一生無悔。
在外校這篇肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生,我們走進新的學校,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標,因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標是我們勇往直前的精神支柱。
我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫樂山外校的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
在剛剛結(jié)束的.軍訓中,我們已學到了武警戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到新學期的學習中去!白孕湃松倌,會當水擊三千里。”走進樂山外校,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
在此,我謹代表高一年級全體新生鄭重承諾:
一、刻苦學習,發(fā)奮圖強,再創(chuàng)佳績,為校爭光!
二、尊敬師長,團結(jié)同學,人人爭先!
三、模范地遵守學校一日常規(guī),爭做優(yōu)秀外校學子!
四、愛護學校設施,維護校園秩序,營造一個良好的學習環(huán)境!
老師們,同學們,我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼,我們會不斷完善,改進自己,把艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去,我們會把對學校的熱愛體現(xiàn)在行動上!,“今日我以外校為榮,明日外校以我為榮”。相信在校領導老師的培養(yǎng)下,我們將個個是精英,人人是先進!
最后,祝同學們新學期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂!祝愿XX級的師兄師姐們、學弟學妹們在明年的高考、中考中再創(chuàng)佳績,為外校再添榮耀!
我的講話完了,謝謝大家!
一年級開學發(fā)言稿8
第一天,見到了親愛的xx班的你們。
真恨不得,馬上記住你們的名字。這樣,在你們表現(xiàn)好的時候,就能馬上叫出你們的名字,在全班面前表揚你們;在你們頑皮的時候,給你們最正確的指引。
我的寶貝們,哈哈,請允許我這樣叫你們。今天是開學的第一天,屬于你們小學生涯的第一天,你們的心情怎么樣呢?你們的劉老師,既興奮又覺得充滿挑戰(zhàn)。因為這是我第一次接觸一年級,很多的未知,讓我覺得興奮之余,有了更多的擔憂但是,當我看到那么天真可愛的`你們之后,我下定決心要跟你們一起長大,一起長成我們想要長成的模樣。
因為經(jīng)驗不足,能力不夠,劉老師在開學的第一天就面臨很多挑戰(zhàn):
1.指令不夠清晰,語言表達不好。
2.組織能力不強。
3.愛的鼓勵不夠明確、具體。
4.面對學生還是不夠熱情。
5.各種細節(jié)未能處理到位。
6.飯?zhí)贸燥、托管、午睡的安排還需要繼續(xù)??不斷改正。
雖然很多的挑戰(zhàn),但是,天真可愛的你們,還是帶給老師很多驚喜:
1.孩子們都能好好吃飯,部分孩子還把飯菜吃完了,并且不浪費,不亂扔,有兩個小朋友還主動請求要求加飯(是啊,現(xiàn)在正是長身體的時候,我們吃飯要棒棒的,最好還不要挑食。)?
2.有幾個孩子,劉老師還沒有教要去哪里扔剩飯剩菜、去哪里洗飯盒,就能自己獨立去完成,并能報告老師。(看到你們那么獨立,特別開心。)?
3.飯?zhí)镁筒偷男∨笥,在吃完飯之后,主動留下來等其他小朋友吃完飯再一起回教室。(這說明你們的團隊意識很強,,102班最需要這種團隊精神了。)
4.下午掃地的時候,大部分小朋友在完成自己任務的時候,主動幫助?其他的小朋友搞衛(wèi)生,看著小朋友很賣力的身影,我突然覺得小小的力量,也是可以有大大的力量的。
5.偶爾淘氣、集隊的時候特別多的江梓涵小朋友,干起活來,卻是非常地賣力,這讓我堅信,無論孩子淘氣與否,他們都會有自己的閃光點,而我需要看到更多孩子們隱藏著的閃光點。
6.愛哭的黃懷圳,突然不哭了。其實,家長給的依戀太多了,反而會束縛孩子的成長。孩子需要獨立、自由,我們應該放手,試著讓孩子獨立起來,我相信,只要家長愿意相信孩子,孩子完全是可以成長得更快的,更獨立的。
7.王虹霖,這個活潑開朗的小家伙!這個小家伙,非常獨立,性格又開朗,各方面非常積極,是老師眼中的三好學生代表,?我要想辦法讓她變得更好。
8.淘氣、愛笑的駱奕成,好像感覺心事重重的樣子,老師想多了解你。
9.劉藹潁第一面,就覺得是個很淘氣的孩子?墒钱嫯嫯嫷煤芎,我是不是可以利用一下她的優(yōu)點呢?或者她可能還有很多其他的潛能,我還沒有發(fā)現(xiàn)呢!
一年級開學發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!我是一(12)班的梁瑋,在上學期期末考試中,我有幸在年級排名第一,在此要感謝老師對我的培養(yǎng)。
陽春二月,我們迎來了新的學期,新的學期對于我們來說,既是新的挑戰(zhàn),也是新的希望,本學期是學習階段至為關鍵的時刻,我深知肩上擔子的沉重,因為我們不光為自己的前途而拼搏,還肩負著父母和老師的期望、學校的榮譽。
首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是成功的一半,成績暫時較差的同學不要自卑,要努力拼搏,奮勇爭先,因為只要用心,無論何時開始都不晚;成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上。 沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的'手中,我們要放下思想包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標出發(fā)。
其次,要發(fā)揚我們實驗中學勇于拼搏、永不服輸?shù)木瘛N覀儗嶒炛袑W的生源并不是最好的,但是因為我們有不服輸?shù)木、我們付出比別人更多的努力,老師們兢兢業(yè)業(yè),同學們刻苦向上,因此,我們的成績是顯赫的,在本學期中,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們實驗人的精神,永不向困難低頭,永不因挫折退縮!
第三,我們要腳踏實地地學習。一分耕耘一分收獲。我們要有一絲不茍的學習態(tài)度,刻苦耐勞的學習精神,我們要不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。
第四,我們要珍惜時間。學習的時間是經(jīng)不起一分一秒的浪費的,F(xiàn)在,初三和高三的同學距離中考,高考不足100天,時間十分緊迫、寶貴,備考工作已經(jīng)進入到了白熱化的程度,我們也應當像他們一樣,嚴格要求自己,抓住這學習的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習、一個單詞、一道題目開始認真學習,只有這樣,成功才離我們越來越近!
同學們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲,希望我們在新學期里和老師,同學們攜手共進,努力拼搏,為學校、為自己的人生再添輝煌!
謝謝大家!
一年級開學發(fā)言稿10
各位老師、同學:
大家好!
期末將至,想不想考個好的成績,快樂過春節(jié)?想吧!期末復習對提高我們的期末考試成績來說,是非常的重要的。今天,我就利用國旗下講話這個機會,與同學們談幾點復習的方法。
一、制定合理的復習計劃
復習計劃就像行軍路線圖,同學們只要嚴格照圖去走,就一定能夠到達目的地。
二、整體把握教材。
完整的看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡。一學期下來,同學們會感到頭腦里裝了很多東西,很雜很亂。所以在考前我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。將某一個類別的數(shù)學知識,按一定標準,以圖表形式整理歸類。這樣不但能弄清數(shù)學知識的縱橫內(nèi)在聯(lián)系,而且能更系統(tǒng)、更牢固地掌握這一部分數(shù)學知識的主要內(nèi)容。
三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。而復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。所以復習時針對自己的薄弱環(huán)節(jié),做一些專項的練習或測試。比如對概念的理解不夠透徹,可以在一段時間內(nèi)專門練習判斷題;計算出錯率較高,可以每天堅持做20到30道口算題,也可以用卡片或撲克牌和同學或家長一起練習。抓時間改正作業(yè)、考卷上的一些錯題,并進行分析找找錯誤的原因,避免下次再犯同樣的錯誤。
四、講究復習技巧
復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。這里簡單介紹一些常用的復習方法。
1、溫故知新巧練習
復習中,要做很多的練習,我認為練習方法也要“巧”。首先,對于像概念、法則這些重要而基礎的知識進行記憶鞏固,有針對地做練習。二要精練多思,提高練習的效率。練習中要多思考,多聯(lián)想,多小結(jié),把所學的知識聯(lián)系起來進行比較,做題不能只看數(shù)量不重質(zhì)量,做過之后發(fā)現(xiàn)了錯誤要及時研究改正,總結(jié)經(jīng)驗以免再犯,達到“溫故知新”的效果。
2、過電影復習法
我覺得最好的復習方法是認真上好每一節(jié)復習課,然后在回家的路上或在家里閑談時給爸媽講講有關上課的內(nèi)容,這樣可以將當天所學的.內(nèi)容在腦子里像放電影一樣再過一遍,再一次加深印象,并且用談話的方式比捧著書本去復習更輕松,收效更好。
3、動動你的手、張張你的嘴
有一句話是這樣說的:聽過了我忘了,看過了我記住了,做過了我理解了。做題,只有做過你理解會更深刻。學會讀題,請注意,要“讀”而不是簡單地“看”,把題讀出聲來,讀3次5次,讀到懂為止。
4、和同學一起交流復習方法。
可以幾個同學,根據(jù)某一部分復習內(nèi)容,互相提問題。如概念、法則、定律、公式等,發(fā)現(xiàn)問題及時補救。這樣既能增強記憶,又能增強自己的空間想象能力和語言表達能力。
五、調(diào)整心態(tài)。
要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。而在考試時同學們應調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。
一年級開學發(fā)言稿11
敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:
你們好!
我是一年二班的xx。今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。因為,我們終于成為一名光榮的小學生了。鳥兒為我們歌唱,花兒對我們點頭。爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨都在向我們祝福,老師同學都在熱烈歡迎我們。
展開稚嫩的翅膀,我們一起飛入xx一校學校這個溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會在這里茁壯成長。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會像勤勞的'小蜜蜂一樣,愛學習,愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團結(jié)友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領,飛向更高更遠的藍天。今年我們偉大的祖國實現(xiàn)了百年奧運夢想,無數(shù)奧運健兒
為祖國爭得榮譽,我們也要努力學習,將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請相信我們,我們會用實際行動保證:我們都是最棒的!今天我以xx一校為榮,明天xx一校以我為榮。
一年級開學發(fā)言稿12
親愛的老師們,可愛的孩子們:
秋天,是個美好的季節(jié),瓜果飄香,疊翠流金。在這個充滿喜悅與香甜的日子里,我們迎來了新學期開學的第一天,首先,讓我代表全體教師歡迎80名從幼兒園跨入一年級的新同學,歡迎56名剛剛轉(zhuǎn)入我們學校的插班生,歡迎本學期調(diào)入我們學校的5名新教師,讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎大家加入我們的團隊,讓我們這個充滿陽光與活力的校園更有生機與朝氣。同時,在這里,問候休整了一個暑假又重返校園的每一位五小學子:孩子們,新學期好!
孩子們,和你們一樣小的時候,每學期的開學,我都覺得特別美好,因為,可以包新書,用新的學習用品,可以回到校園與同學一起上課、游戲,漂亮的書寫可以得到老師的表揚與鼓勵。開學,真的很開心。同學們,你們開心嗎?
今年的開學與往年有一點點不一樣,是什么?對,我們都制作了勝利花,今天還佩戴了勝利花!拔鹜鼑鴲u,圓夢中華”,為了紀念抗戰(zhàn)勝利70周年,為了讓我們銘記那段屈辱的歷史,為了給自己鼓舞斗志,為了激起大家的愛國熱情,我們以這種最素樸的方式表達我們對祖國的忠誠與熱愛。
智慧老人說,我們生下來的時候,背上都有一對白色的翅膀,所以我們每個人都是一個天使。那對翅膀只有在我們睡著的時候,才悄悄地展現(xiàn)出來,帶著我們自由地飛翔。所以,我們會做夢,夢見希奇古怪的世界。有一天我們長大了,那對翅膀就悄悄地隱去了。然而卻在我們每個人身上留下了印跡,這個印跡就是我們的一顆心。你仔細聽一聽,那心跳的聲音就是展翅飛翔時的節(jié)奏,那么有力,那么蓬勃!我們愛心待人,就能收獲友誼與快樂!我們用心做事,就能學會生活與創(chuàng)造。
我,是學校的新校長,在校園里,我更希望大家把我當成是你們的朋友。我是老師的朋友,用一周的時間記住了學校的每一位老師,我們每天在一起工作,很快樂,很開心。我想用一年的時間,記住校園里每個孩子的`名字。因此,我會時常出現(xiàn)在你的面前,你可以大膽地介紹自己。我更希望是在不經(jīng)意的場合讓我認識你。比如,你認真的早讀,你優(yōu)秀的書寫,你專注的眼神,你甜美的歌喉,你筆直的坐姿,你流利的表達,你出眾的表演,當然,還可以是耐心地等待,靜靜地思考,你的合作,你的分享,你的不怕臟,不怕累,你的文明,你的有禮,都是校園最亮麗的景致,我會將其定格在我的眼中,我的心里。
最后,期待我與你,老師與你,同學與你,父母與你,都是最好的朋友,希望校園
里的我們,有微笑,有陽光,有自信。因為,我們與我們學校共成長。祝老師們工作順利,祝同學們學習快樂!
一年級開學發(fā)言稿13
親愛的老師、大哥哥、大姐姐們:
早上好!我是106班的**。今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。因為,我終于成為一名光榮的小學生了!
展開稚嫩的`翅膀,我和300多名小伙伴們一起飛入了縣小這個溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會在這里茁壯成長。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學習,愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團結(jié)友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領,飛向更高更遠的藍天。請相信我們,我們會用實際行動證明:我們都是最棒的!今天我們以縣小為榮,明天縣小以我們?yōu)闃s!
一年級開學發(fā)言稿14
各位家長朋友:
你們好!首先我代表本 班各位老師以及你們的孩子,感謝大家的到來。今天我們歡聚一起的目的就是老師和家長一起幫助孩子做好幼兒園與小學的銜接,順利渡過一年級新生的入學關,讓孩子們在一(1)班這個大家庭里快樂地“養(yǎng)品德,學知識,愛閱讀,會玩耍!
一、情況介紹
首先,我先自我介紹一下,我叫xx,是一(1)班的班主任兼語文老師,我從教已經(jīng)xx年了,這xx年里,我?guī)Я藘蓪卯厴I(yè)生,經(jīng)歷過一個大循環(huán),可以說,我是和孩子們共同成長的。
接著讓我來介紹一下我們一(1)班,我們班有男同學 23人,女同學22人,共45人,由于他們來自不同管理制度的幼兒園,剛開始這兩周,我們老師管理起來真的比較困難,為了讓孩子更快地進入小學階段的學習狀態(tài),開學的第一、二周我們對學生的管教是比較嚴的,比如說作業(yè)的書寫、上課的習慣、課間的紀律等等,都提出明確的要求并經(jīng)常提醒。我們希望通過嚴格的要求和訓練,幫助孩子盡快地融入小學生活,也希望家長能配合每一個老師的各項工作。
二、希望家長配合學校做好的各項工作
(一) 物質(zhì)準備
1 、5支木鉛筆(鉛筆在家刨好)、1塊橡皮、1把尺子、一支紅筆。所有文具都用最普通的即可。越花哨越容易分散孩子的'注意力。
2 、 開學后發(fā)的書、本子,最好用透明即可貼包皮,而且包皮前一定寫明班級、姓名,每天可按課程表帶課本,減輕孩子的負擔。
3、 便于攜帶的水壺一個、吃飯用的毛巾及隨身攜帶紙巾。
4、睡房的床品每兩周帶回家清洗一次。
(二)作息和接送
出示學校的作息時間表
開學兩周,我們的孩子基本上都能按時到校,但也有極個別學生有遲到現(xiàn)象。希望各位家長能在早上7:50前送孩子到校,讓孩子早點進入學習的狀態(tài)。不要讓孩子來校吃早餐,如果有特殊情況,您可以和我說一聲,我會安排孩子到辦公室吃,以免影響其他孩子。另外,為了讓孩子有充分的休息,最好能讓孩子在晚上9點半入睡,做到早睡早起。
另外,放學后,老師很多時候要進行業(yè)務學習和會議,如果留孩子單獨在課室不安全,所以,考慮到孩子的安全,希望家長盡量早點來接孩子回家。同時要教育孩子一定留在課室里面等家長來,不跟陌生人走。
最后,我提個小小的請求:請每天最后走的家長把教室的窗關好,窗簾拉好,門后的總電閘關掉,并鎖好前后門。
(三)關于座位的安排
從開學第一天起,我陸續(xù)接到多位家長向我提出要安排孩子坐前面。對于家長的這種要求,我非常理解,說明家長很緊張自己的孩子。在此,我覺得很有必要強調(diào)一下關于孩子的座位安排原則:
1、根據(jù)孩子的身高。
2、根據(jù)孩子的性格特點。
3、根據(jù)孩子的學習能力差異。
4、定期調(diào)整。其實,老師安排座位就像下棋一樣,有時會呈現(xiàn)出牽一發(fā)而動全身的現(xiàn)象,比如說,我動一個孩子,就要考慮他四周圍的環(huán)境對他有沒有利,要考慮很周全。而且孩子們的座位不是我一個人說了算,是語數(shù)英三科老師一起商量著來安排,這樣更有利于培養(yǎng)孩子的各種習慣?赡艽蠹視J為坐在前面的孩子會容易引起老師的關注,坐后面的孩子的就得不到老師的關注。其實不然,每個老師都會關注到每個孩子,再加上,我們現(xiàn)在的教學設備那么先進,無論從聽覺還是視覺都能輻射到每一個孩子身上,所以,我們是不會隨便動或是亂動孩子們的座位的。請大家相信我們,也支持我們。
(四)在家督促孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
1、請你回家后和孩子一起協(xié)商每天放學回家后,必須先完成作業(yè)再玩,而且星期日至星期四不看電視,不玩電腦游戲。
2、給孩子營造一個安靜的學習環(huán)境。當孩子寫作業(yè)時,家長請不要看電視、不要打麻將也不要玩手機,可以在一旁讀書看報,以身作則。
3、協(xié)助老師指導孩子的握筆姿勢、坐姿,寫作業(yè)的格式等等。
4、開始培養(yǎng)孩子的閱讀興趣?梢宰尯⒆涌匆恍├L本故事書,圖大字少,比較適合這個年齡段的孩子。
開始的時候家長是有點累,但是,你只要累一年,等你的孩子讀二年級時,你就會輕松多了。因為孩子一旦養(yǎng)成良好的學習習慣之后,家長就基本上不用陪孩子做作業(yè)了,孩子會主動做完作業(yè)拿給家長簽名。但如果你開始的時候嫌累和怕麻煩,沒有讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,越到高年級,孩子暴露的問題就越多,家長就越苦惱越辛苦。
(五)全力配合班主任老師的工作。
有人說班主任是世界上最小的主任,我認為卻也是涉及面最廣的崗位?梢蕴拱椎卣f:我的日常工作除了完成日常的上課教學工作外,還涉及到“計生辦、防疫科、公安局、金融業(yè)”等。我經(jīng)常會下發(fā)一些通知或者表格給大家,在此,我希望大家每一次都能認真閱讀并按要求做好。就拿這次收費來說吧,通知上說了星期三交,大家最好能在星期三8點半前交齊。假如有家長交費不準時或不定時,將會給我的工作帶來很多的不便。因為一二年級班主任的課特別多,每天只有一兩節(jié)空堂,如果沒收齊的話,我就要提著一大袋錢到處走,上課、聽課帶著,分飯、吃飯?zhí)嶂,帶小朋友掃地和大課間提著,由于沒有收齊不能向?qū)W校結(jié)賬,甚至要提回家,還要擔心怕弄丟。有些家長在我上課或聽課的時候來交費,這樣也會影響孩子們上課。所以,希望大家認真閱讀每一張通知,認真填寫每一張表格,并按時上交。以此為孩子樹立好的榜樣。
三、作業(yè)與輔導
1、收取作業(yè)信息
開學第一個月,我每天都會把作業(yè)發(fā)到各位的手機上及我們的QQ群里,國慶假期回來后,我們會讓孩子自己登記作業(yè),所以請家長給孩子買一本“作業(yè)登記本”國慶后用。
2、輔導并檢查孩子的作業(yè),簽名監(jiān)督
回到家,請家長協(xié)助孩子完成作業(yè),然后檢查作業(yè),再簽名。檢查孩子的作業(yè)有一個好處,他寫得好的,你表揚他一下,他會越學越有勁;發(fā)現(xiàn)問題,也能及時幫助孩子改正。
開學兩周以來,我發(fā)現(xiàn)很多家長能主動為孩子的作業(yè)簽名,甚至寫上對孩子的評價。這是非常好的現(xiàn)象。其實,我們學校要求每一位家長都要給兒女的作業(yè)簽名,目的就是要家長每天督促和檢查孩子的認真完成作業(yè)。所以,麻煩在座各位家長每天檢查一下孩子們的作業(yè)并在作業(yè)本簽名,共同督促孩子認真完成作業(yè)。
3、語文學習方面
我們一年級前半個學期主要是拼音教學,采用的是人教版的教材,而后半學期主要是識字教學。由于生本教材的識字量大、方法靈活,孩子喜歡,所以后半學期的識字教學,我們主要是使用生本教材。根據(jù)生本教材,一年級的識字量大概在20xx字左右,為了增加學生對字的記憶,我希望家長晚上要陪同孩子預習第二天要學習的課文和生字,預習是有步驟的:
(1)自讀課文——圈出不會讀的字——聽課文錄音——讀熟課文。
(2)在課文中給不會讀的生字標上拼音,并充分利用生字卡自學生字。
(3)自學完后,請在認讀生字處圈出仍然不會讀的生字,并標上拼音。
打印出來貼在孩子的書上教會孩子多讀書,多讀各種課外故事書,語文無非就是閱讀和寫作,多閱讀的孩子理解能力好,寫作水平提高明顯。
生本教育提倡在游戲中學習,生本教材所配套的學具,是家長在夜晚輔導學生的好幫手。生字卡片可以玩很多種游戲(向家長簡單介紹兩種游戲:斗快、接龍、找朋友),家長晚上可以跟孩子玩,也可以和孩子一起創(chuàng)字卡游戲,這樣,不但讓孩子喜歡學習,在游戲中學到生字,還增進了父母與孩子的感情。
四、與家長共勉
比分數(shù)更重要的:
習慣——你的孩子愛說、愛算、愛書籍嗎?
能力——你的孩子會讀、會寫、會聽、會說、會算、會思考問題嗎?
分數(shù)影響一時,習慣、能力影響一生。
孩子入學后,作為家長還應多與老師聯(lián)系,及時溝通了解孩子的情況,給予有效幫助。家長一定要支持孩子參加學校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力。
希望家長能配合我們各位老師做好教育孩子的工作。另外,各位家長對我們老師的管理或教學方法有什么建議和意見的,希望家長指點,我們會認真取舍,務求做好本班工作。謝謝大家!
一年級開學發(fā)言稿15
各位家長,你們好!
本學期我擔任一年級班級部分的體育教學工作,我先介紹下自己,我叫**,13年畢業(yè)于**學院體育教育專業(yè),同年參加教師招考考入合肥市**小學,今年是我工作的第五個年頭,從從教時間上來看,我絕對是一個新教師,所以如果有什么做的不好的地方,各位家長可以與我聯(lián)系,我會積極改正。雖然我才從教五年,但是這五年來,加上今年這屆,我?guī)Я怂膶靡荒昙壛!所以多少還是有那么一點點經(jīng)驗的!家長朋友們可以放心把孩子交給我們錦城這個大家庭。
為了上好體育課,需要家長朋友們做好以下配合工作:
1.給孩子準備好一雙運動鞋。有條件的最好穿運動服裝或運動校服,都可以。舒適彈力的服裝可以使孩子在活動中倍感舒服,同時有助于提高運動能力,促進身體健康,反之如果穿涼鞋或皮鞋就容易在熱身跑、快速跑中使腳部受傷,比如崴腳,甚至摔倒導致骨裂骨折等!
2.注意不應空腹上體育課,早上一定為孩子準備好早飯?崭股象w育課,不利于健康
3.如果當天有體育課,請?zhí)崆盀楹⒆訙蕚浜帽雍桶组_水,切記是白開水!
4.安全時刻要牢記。體育課活動期間,不得口袋里有小刀、鑰匙、鉛筆等尖銳物品
5.等天氣變涼了,上體育課請為孩子準備方便穿脫的衣服,最好最外面的衣服的是拉鏈的,套頭的不方便孩子穿脫
6.請為孩子準備好一根適合他的跳繩
7.體育課請假,如果您的孩子有什么先天的疾病,不能上體育課的,請一定提前告知。學生生病,請家長寫一張假條給我,或者扣扣給我留言,或者給我發(fā)短信也可以,但是請不要打電話,因為上班期間我大部分時間在操場上課,上課期間不允許帶手機,下班時間,因為家里有小寶寶,回家就靜音了,不一定能及時接到您的.電話,短信看到,我會及時回復您。請假的內(nèi)容就是某某班的某某生病,不能上體育課就可以了
8.一年級每周四節(jié)體育課和一節(jié)體育活動課,其中三班和四班的每周四節(jié)體育課是我上,一班周一和周五的體育課,二班周二周五的體育課,五班周一和周三的體育課,六班周二和周四的體育課是由我來上,其他體育課和體育活動課是由其他老師兼任。
最后說一句:想讓您的孩子能為他一生的幸福、工作打下一個好的基礎,那就多鼓勵支持學校的體育工作吧!祝您和您的家人健康幸福。
最后,請記下我的電話號碼:……
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