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德育主任家長會發(fā)言稿(通用15篇)
現(xiàn)如今,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的德育主任家長會發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
德育主任家長會發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長:
大家好!
我姓黃,分管學(xué)校德育工作和安全工作。很高興今天能和大家坐在一起,共同關(guān)心我們的學(xué)生。學(xué)校的教育工作離不開老師的辛勤工作,離不開學(xué)生的努力,更離不開家長的支持。今天,我將和全校家長朋友們一起探討家庭教育、學(xué)生行為習(xí)慣、安全意識的相關(guān)問題。多年來我校一直將德育放在學(xué)校管理的首位,堅持先成人再成材的原則,本學(xué)期學(xué)校為了加強管理,創(chuàng)建和諧文明的校園環(huán)境,形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),一開學(xué)就開展“學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求大檢查”的活動,并組織全校學(xué)生深入學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生課堂學(xué)習(xí)守則》、《學(xué)生獎懲草案》等規(guī)章制度,經(jīng)過全校師生半期的努力,學(xué)生的儀容儀表,行為習(xí)慣和校容校貌均有很大好轉(zhuǎn)。
但是一名學(xué)校教師要對多名學(xué)生關(guān)注程度遠不如家里兩個甚至很多人關(guān)注一個孩子!知子莫若父,知女莫若母。家長與孩子朝夕相處,對他們的情況可以說是了如指掌,孩子身上稍有什么變化,即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領(lǐng)神會,故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題,及時教育,及時糾偏,不讓問題過夜,使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。
因此,家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育。現(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣。吭诩依镆稽c也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)好嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,課堂講話搞小動作、放學(xué)不做作業(yè)、早上趕作業(yè)、抄作業(yè)、課余看武狹小說、言情小說、偷偷吸煙、上學(xué)放學(xué)進網(wǎng)吧玩游戲、說謊話臟話等情況在我校部分學(xué)生身上仍然存在,然而有的家長不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰明,智商多高,沒有較高的思想境界,干什么都不會成功,F(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業(yè),首先要教會孩子如何做人,如何為人處世,現(xiàn)在起我們就要高度重視孩子的思想教育。長期以來,在學(xué)生道德養(yǎng)成上我們要求全校學(xué)生做到以下幾點:
1、尊敬師長,做一個有教養(yǎng)的人。尊敬老師和父母,有愛心、有孝心、有感恩之心。這是中華民族的傳統(tǒng)美德;也是《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生應(yīng)該做到的。
2、遵紀守法,做一個有修養(yǎng)的人。遵守校紀班規(guī),遵守《中學(xué)生課堂準則》。課堂上尊重老師,服從上課教師的管理,不影響課堂紀律,做到“先服從、后申訴”。遵循社會公德,遵守公共秩序,在學(xué)校排隊就餐,文明休息,文明活動。與同學(xué)友好交往,不叫同學(xué)綽號。與同學(xué)發(fā)生矛盾時,主動認識自己的錯誤,或通過老師化解矛盾。尊重別人,就是尊重自己。如果你遵守社會公德,說明你是一個有修養(yǎng)的人,有社會公德的人,這是學(xué)校培養(yǎng)的目標。
3、愛護環(huán)境,做一個有素質(zhì)的人。愛護環(huán)境,包括學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會環(huán)境。這就要求我們首先要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。個人衛(wèi)生,儀容儀表,應(yīng)該符合學(xué)生標準。我們常教育學(xué)生要愛護環(huán)境衛(wèi)生,尊重他人的勞動成果,不亂丟果皮、紙屑,不亂倒剩飯剩菜。學(xué)校目前亂丟紙屑的現(xiàn)象明顯減少,但仍有個別學(xué)生不注意自己的形象,隨地亂丟,這是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)。我們教育每一個同學(xué)都要有主人翁責(zé)任感,愛護我們的學(xué)校,愛護我們的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
4、勤奮學(xué)習(xí),做一個有知識的人。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)校要求每一個學(xué)生一開學(xué)就制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。早晨的“自主學(xué)習(xí)”,在學(xué)生科代表的引領(lǐng)下8:00開始。我們希望每位學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、做一個有知識的人。
其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,行為塑人格,人格決定命運”,可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定作用”俗話說:積千累萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。中學(xué)年齡段的孩子,是人格養(yǎng)成的關(guān)鍵期,我們既要求孩子努力學(xué)好知識,更該注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣:認真聽課的習(xí)慣,獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,讀書的習(xí)慣,按時作息的習(xí)慣,嚴于律己、寬以待人的習(xí)慣,與他人和睦相處的習(xí)慣,關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛勞動的習(xí)慣,主動參加班級活動的習(xí)慣,不在校園瘋追瘋打的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,保護人身安全的習(xí)慣,不隨地扔紙屑,不亂吃零食的習(xí)慣……。良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!例如:按時作息,早晨我們要求學(xué)生盡量8點到校,因此,家長應(yīng)根據(jù)遠近確立學(xué)生出門時間,合理安排出來的空余時間可要求子女在家讀讀書,豈不比提早出門四處游蕩、用早點錢進網(wǎng)吧過早癮,或在校園戲耍打鬧浪費早晨這寶貴的時光好。下午4:20-4:30放學(xué),家長也應(yīng)根據(jù)遠近規(guī)定孩子回家時間,嚴格控制孩子在外逗留時間,這樣可防止孩子裹群鬧事、聚眾斗毆或天天進網(wǎng)吧上QQ、打游戲,深陷于網(wǎng)絡(luò)而不可自拔。有的家長說,我的`事多得不得了,哪有時間管孩子學(xué)習(xí),顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們,當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,掙再多的錢,他也能揮霍一空;即使現(xiàn)在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大后,他自己會努力去創(chuàng)造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多點時間關(guān)心孩子,少一點不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。
再說說學(xué)生的安全問題。在學(xué)校里,我們反復(fù)強調(diào)要注意安全,把安全工作當作重要任務(wù)來抓,對學(xué)生進行飲食安全、交通安全、消防安全、校園安全等教育,增強自我保護意識。特別是校園安全,教育學(xué)生不做危險游戲,如不追逐打鬧、做操時上下樓梯要排隊,不推不擠,不爬欄桿,也教育學(xué)生不得帶管制刀具之類的危險物品到校,同學(xué)間相處多寬容多謙讓,有糾紛找老師調(diào)解,更是加強了道路交通安全、法制安全教育,經(jīng)常強調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,嚴禁學(xué)生放學(xué)后聚眾打架或圍觀起哄。學(xué)校是一再教育學(xué)生同學(xué)間發(fā)生矛盾,務(wù)必及時向老師反映,交由老師調(diào)解處理,決不容許放學(xué)后私下找人在校外聚眾打架,在社會造成不良影響,從而嚴重敗壞學(xué)校聲譽。
下面向家長們通報開學(xué)來學(xué)校給予處分的幾起案例:
1、初一兩生多次亂喊另一同學(xué)綽號,一天中午該生從初一教室外經(jīng)過時,兩生再次亂喊其綽號,該生提起兩石塊跟著兩生追打,人沒傷著,卻引起全校上百學(xué)生追看,嚴重擾亂了學(xué)校正常教學(xué)秩序,學(xué)校給予三生全校通報批評處分。
2、初二某男生從上期到這期,三次帶管制刀具到校玩耍,班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,每次都通知了家長,最后一次竟然帶了一把一尺多長的砍刀來耍,學(xué)校及時通知派出所到校,將刀具沒收,并將其帶到派出所教育,鑒于該生行為嚴重違反了校規(guī),學(xué)校給予其記大過的處分并停課反省了一周。
3、初一兩位同學(xué)發(fā)生小糾紛,老師已調(diào)解教育好兩生,但初三有兩位同學(xué)自己主動出面替初一其中一位同學(xué)出頭,約初一另一位同學(xué)到嚴寺路上準備打架,被老師趕到及時制止。鑒于該事件造成20多人圍觀,在社會上造成惡劣影響,嚴重破壞了學(xué)校聲譽,學(xué)校給予初三兩生記過處分并由家長帶回教育一周,而初一學(xué)生未及時向老師反映,應(yīng)約前往,也給予警告處分。
4、半期考試期間一位學(xué)生不服從老師安排,并頂撞老師,嚴重影響考場紀律,在學(xué)生中造成極壞的影響,學(xué)校給予了嚴重警告處分。
5、上周某同學(xué)擅自將校外人員喊進教室里上音樂課,老師指出其錯誤后,第二節(jié)地理課仍將校外人員喊進教室坐起,該生無組織無紀律,無視老師尊嚴,嚴重擾亂了課堂紀律和學(xué)校教育教學(xué)秩序,學(xué)校給予嚴重警告處分,鑒于該生上學(xué)年已受過處分,學(xué)校決定其停課反省,由家長帶回家教育。
在此學(xué)校重申:
1、學(xué)生在受處分期間,若繼續(xù)違反紀律,則加重處罰。
2、受處分的學(xué)生,對自己的錯誤有足夠的認識,并以實際行動改正,嚴重警告以下處分半期以后,記過處分一期以后,受處分者寫“申請撤消處分”報告,交由班主任同意,報學(xué)校批準,準予撤銷處分。受留校查看處分學(xué)生由家長帶回教育,經(jīng)教育一年之后有明顯悔改、進步大,方可申報政教處,經(jīng)校行政會討論撤銷其處分。
3、學(xué)生受處分而最終撤銷的,該處分材料不入學(xué)生成長檔案。
學(xué)生受處分至九年級未能撤銷的,所有材料均入學(xué)生成長檔案。
4、受處分學(xué)生一直表現(xiàn)不好,到畢業(yè)仍未撤銷處分的,學(xué)校將緩發(fā)畢業(yè)證一年以上。
總之,學(xué)校希望家長朋友們能配合好老師將你的子女教育成為講文明、守禮儀、尊師長、守紀律、求上進的合格的中學(xué)生。培養(yǎng)一個行為規(guī)范、道德高尚的學(xué)生是我們共同的心愿,我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。
最后,我真誠的祝愿各位家長:子女成才,家庭幸福。謝謝!
德育主任家長會發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長:
大家上午好!
我們召開本次家長會,目的是想讓家長對我們老師和學(xué)生在高三備考階段的工作和學(xué)習(xí)進行了解,并為我們的工作和學(xué)習(xí)提出寶貴的意見和建議。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會議,F(xiàn)在,請允許我代表高三(13)班全體任課教師家長們匯報我們工作和教學(xué)情況。
其實,我們的高三教學(xué)工作從8月份就已經(jīng)開始了。而在8月補課之前,我們年級部的老師就已經(jīng)開始了很多的準備工作。我們在充分分析了我們的現(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn),我們面臨的形勢非常嚴峻,我們在上學(xué)期的期考中,我們在各個指標方面基本都位于劣勢,但是,我們也充滿著信心,因為只要認真去做,辦法總是有的。正如俗話說的,只要信心不滑坡,辦法總比困難多。就像05級的時候一樣,高二期考很不理想,但是到高三全力付出,也是在陳副校長的帶領(lǐng)下,20xx年我校的高考在前一年的基礎(chǔ)上更上一個臺階。所以我們仔細研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作,查閱他們留下的相關(guān)材料,分析他們成功的經(jīng)驗和存在的不足。我們初步擬定了年級工作計劃,并在之后的工作中按照計劃進行教育教學(xué)工作。我們堅持“育人為本,德育為先,智育跟上,體育保障”的原則,引導(dǎo)學(xué)生從細節(jié)做起,德智體全面提高,指導(dǎo)班主任要善于觀察,善于解決普遍問題。我們的工作目標是:著手于培養(yǎng)讓社會滿意,讓大學(xué)接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,讓學(xué)生對自己滿意,讓社會對學(xué)校滿意。為了實現(xiàn)我們的教育目標,我們對學(xué)生和老師都進行了一系列的工作和要求。
首先在學(xué)習(xí)氛圍的營造方面,學(xué)生在補課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅:
這正是我們對高三學(xué)生的要求和期望,也是我們家長的心聲。對教學(xué)樓的墻壁進行了粉刷,也布置各班對教室里面進行了教室文化設(shè)計,營造了更濃的學(xué)習(xí)氛圍。其次,我們注重對學(xué)生進行角色轉(zhuǎn)變教育,讓每個學(xué)生都意識到高三的特殊性,并明白高三的學(xué)習(xí)和生活當中應(yīng)當注意的問題,知道自己“是什么人,什么時候,該做什么事情”,讓學(xué)生明確自己的發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)生立長志、立大志,以遠大的目光,以堅韌的毅力高質(zhì)量地完成高三的學(xué)習(xí)和生活,為更美好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。
第一,年級定期采取不同的教育手段,使教育內(nèi)容常規(guī)化,教育方式靈活化。
1)、開好每周五的年級總結(jié),總結(jié)爭取做到簡潔、有效,有針對性地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,并給予實際的改進方法的指導(dǎo)。
2)、各班利用好每周一次的班會課,班主任與學(xué)生進行開放式的交流,讓班會課成為提出問題,研究制定解決方案的陣地。
3)、經(jīng)常召開班主任會議,針對年級和班級存在的問題進行研究,尋求解決辦法,并要求班主任不折不扣地貫徹學(xué)校的決策和年級的決定。
4)、出版了第一期的高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理指導(dǎo)板報,并組織各班認真學(xué)習(xí),對高三備考開始時期學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)和心理問題進行指導(dǎo)。
5)、開學(xué)初分別召開體藝生會議、年級總分優(yōu)秀生會議、二本臨界生會議、學(xué)困生會議,針對不同的學(xué)生群體給以不同的指導(dǎo)與幫助。
7)、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析,讓學(xué)生客觀評價自己,并反思自己的學(xué)習(xí)與生活,找到發(fā)展的突破口,力爭下不為例,實現(xiàn)實質(zhì)進步。
第二,在老師層面的工作:
1)、8月1日組織高三全體老師會,傳達了柳州市高三總結(jié)、工作安排會議精神。8月3日組織了備課組長會議,決定每天晚上的6:40—7:20為學(xué)科限時訓(xùn)練時間,讓學(xué)生對近期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行復(fù)習(xí),加強限時解題的能力;確定了本學(xué)期的月考安排。9月2日組織各備課組長及上午第四節(jié)沒有課的高三老師聽取了劉振林老師的高考匯報,學(xué)習(xí)了劉主任提出的:學(xué)風(fēng)要抓緊,一本闖一闖,二本保持,精心策劃。
2)、布置班主任的每天早上、中午、晚修的學(xué)生考勤及每天的教學(xué)情況巡堂,假期布置了學(xué)科高考備考及個人高考備考計劃的要求,要求各學(xué)科安排好與上屆高三老師要高考說明進行閱讀的.安排
3)、8月1日晚組織了班主任會,對高三的教育工作進行了布置。8月18日再次召開了班主任會議。安排了每班十二名學(xué)生與老師的結(jié)對。要求每個學(xué)習(xí)一個月后都要上交交流表。學(xué)生基本都能做到,而且做得還不錯。開學(xué)以來,班主任會議更是常規(guī)化,細化,針對發(fā)現(xiàn)的問題及時商量探討,找到解決辦法。
4)、9月17日進行了高三教師教學(xué)滿意度調(diào)查。總體來講,我們的學(xué)生對老師的教學(xué)的滿意度很高,對年級的管理也很滿意。老師也針對學(xué)生提出的一些期望進行反思,和學(xué)生進行溝通,并進行改進。
第三,年級具體工作安排
一、8月補課期間統(tǒng)一播放勵志教育片《高三》,要求每個學(xué)生寫觀后感,對自己的高三進行初步規(guī)劃。
二、補課起號召學(xué)生與老師進行交流,并填寫相關(guān)表格,年級進行檢查評估。
三、狠抓時間、狠抓紀律,每天早讀、午讀、晚讀都安排班主任值班考勤,發(fā)現(xiàn)吃到的學(xué)生責(zé)令其書寫一份思想認識,讓學(xué)生從思想上和行動上都跟上高三的步伐。
四、實行班主任巡堂制度,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,及時解決。
五、9月開學(xué)初出版第一期《高三學(xué)習(xí)和心理指導(dǎo)》,并組織各班進行學(xué)習(xí)和貫徹
六、9月中旬進行了第一次月考,對前一階段的教學(xué)效果進行了檢測,考后組織出版光榮榜,組織教師和學(xué)生方面的質(zhì)量分析。對優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰,樹立典型榜樣。在這次考試中,同學(xué)們克服了一些列的困難,表現(xiàn)良好。有如下同學(xué)分別達到了學(xué)校的模擬一本和二本劃線,他們分別是,實驗班:平行班:希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),永不服輸,勇往直前。
此外,我們下一階段將要做的工作有:
一、盡管絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)明確了前進的方向,并在努力朝著目標奮斗,但是有少數(shù)同學(xué)仍然處于迷茫之中。所以,我們要在家長們的協(xié)助之下,認真為這些同學(xué)進行思考,為他們指點迷津。
二、進一步引導(dǎo)學(xué)生進行高考的研究,做好第一輪復(fù)習(xí)工作,打下堅實的基礎(chǔ),為高考的成功做好鋪墊。
三、制定學(xué)生發(fā)展規(guī)劃表,引導(dǎo)學(xué)生對自己的高三,以至今后的發(fā)展進行規(guī)劃和自我監(jiān)督。
四、加強課堂紀律的監(jiān)督和登記工作,使同學(xué)們做到進入教室就能安靜地學(xué)習(xí),認識到既然要高考,就要努力付出。
五、學(xué)習(xí)上繼續(xù)對學(xué)生進行精心指導(dǎo),為了我們共同的高考目標而努力。
家長們,學(xué)校是教育的主陣地。但是教育需要學(xué)生、學(xué)校和家庭,甚至整個社會的共同努力。我們也許改變不了社會的大環(huán)境,但是我們可以改變我們自己。讓我們攜起手來,為我們的孩子有一個更好的未來,而共同努力!在此,我想對大家提出幾條要求和建議:
一、家有高考生,很多事情都不一樣了。家庭的重點應(yīng)該放在對孩子的教育上面。家長要做好孩子的后勤工作,盡可能的支持自己的小孩讀書。要提供更好的家庭環(huán)境,孩子回家的時候多交流,不要太吵雜,要有個安靜的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
二、合理期待。對待自己的小孩要合理期待,不要要求太高。不要認為考上本科,甚至很好的本科,一本,這樣才是成功,才有面子。要知道高考的成功不是一朝一日的事情,要經(jīng)過長期的積累,才能在高考中展現(xiàn)出超人的水平。如果你的孩子一直以來成績都是一般,那么想要讓他在高考中考出很高的成績是不怎么可能的。要理解大學(xué)的重要性,只要認真努力,在任何大學(xué)都能提高自己,為今后的成功打下基礎(chǔ)。當讓,也不能對自己小孩要求太低。“盡力就行”這句話少講,應(yīng)該有個明確的目標。要有個比現(xiàn)狀稍微高一些的目標?傊覀儾荒芴吖雷约旱男『,也不能任由他自己隨意發(fā)展。這都是不可取的。
三、不要太過于相信自己的小孩,要有點質(zhì)疑精神。有的家長一味地相信自己的孩子,對他們所說的一切都認為是對的,都應(yīng)該聽從,甚至還懷疑老師的說法,這是很不好的。你的小孩年紀還小,他的言行可能不怎么客觀,我們應(yīng)該要跟他一起分析,需要的時候應(yīng)該咨詢老師。要知道,有的時候老師更了解你的小孩。
家長同志們,我們學(xué)校,我們老師,和你們一樣,都是在為了給孩子們創(chuàng)造更好的將來而努力著,讓我們并肩作戰(zhàn),克服困難,和我們的學(xué)生一起,為理想而努力奮斗!祝愿大家身體健康,工作順利,實現(xiàn)夢想!謝謝!
德育主任家長會發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長:
你們好!
感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。今天,我們又因為孩子聚在一起,很高興和大家一起來交流孩子的教育問題。從平時的交流中,我發(fā)現(xiàn)胡錦怡的父母特別重視家庭教育,他們的很多教育理念和做法是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。所以我今天特意把胡錦怡的爸爸請來了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他來和我們分享一下他的教子經(jīng)驗。有句話說得好:“最愛你的人,就是舍得花時間去陪你的人。”最近再讀這句話,細細品味,覺得特別有道理。要說我們家長對自己孩子的愛那是毋庸置疑的,但是,我們平時是否舍得花更多的時間去陪伴自己的孩子,我想很多時候我們不一定能做到;蜃龅煤懿粔颍矣X得胡錦怡的父母做到了,他們愿意花時間不斷去學(xué)習(xí)親自教育的新理念,愿意舍棄自己玩電腦游戲,看電視、打牌等娛樂活動的時間去陪伴孩子的.成長。這一點說起來容易,做到還真不容易,值得我們學(xué)習(xí)。我們的孩子在悄悄長大,錯過了她需要你陪伴的時間,錯過了就錯過了,等他長大了,上初中了,你想陪,他也不需要了。所以我想:我們家長要多珍惜現(xiàn)在,多花點時間陪伴孩子慢慢長大,我想孩子的人生會因為我們今天的陪伴而更為精彩。
1、關(guān)于孩子的姿勢:
關(guān)于姿勢:我觀察過孩子們的坐相,發(fā)現(xiàn)有些孩子坐姿不太正確。同樣是寫字,認真的小朋友端端正正地;而頑皮一點的,有的趴著寫,有的彎著背,有的握筆姿勢不正確……在學(xué)校里,我看到這樣的現(xiàn)象就及時糾正,如果他在家里,可能更加隨便了!我想,家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢,一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候,一定及時指出來。沒有良好的姿勢,無論對學(xué)習(xí),還是對身體發(fā)育都非常不利。
2、關(guān)于自理能力
讓孩子盡快學(xué)會自己收拾書包,但是到現(xiàn)在還是每天都有忘帶書本的,有些家長會給送來,有將就將就一天就過去了,這樣只會養(yǎng)成孩子對學(xué)習(xí)不重視的壞習(xí)慣,要讓孩子學(xué)會 “較真”, 在教育孩子的問題上,沒有小事之說,孩子的行為習(xí)慣和思想意識都是在日常的點滴小事上漸漸形成的,并且根深蒂固。因此,家長要在孩子還沒有養(yǎng)成習(xí)慣時重視培養(yǎng),當孩子有承擔責(zé)任能力的時候,家長要拒絕對他提供幫助,這樣,您的孩子才能真正長大。
3、 請您一定重視孩子的點滴成功
當孩子興奮得告訴你他的成功時,您一定要作出驚喜的樣子祝賀他,這樣做可以鼓勵孩子更大的進步。另外,對于學(xué)校組織的各項活動,要支持學(xué)生多參與,培養(yǎng)孩子“為班集體服務(wù)光榮”的正確心態(tài),要珍視孩子的第一次,支持協(xié)助孩子的工作。假如由于種種原因沒能實現(xiàn)愿望,要對孩子適時進行挫折教育,分析原因,找出缺點并改正。有時學(xué)生出現(xiàn)矛盾,不管是誰的原因,首先要讓孩子有個正確的認識。過多的強調(diào)別的孩子的錯誤,其實是不對的。
4、必須限制孩子看電視、玩游戲的時間
長時間看電視的小孩,會流利地和人交談,具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多,很多調(diào)查都指出,看太多電視會帶來負面影響。有報告指出,看電視的時間越短,提出問題的積極性越佳。因為小學(xué)生觀看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子不大會思考問題,所以成績不好!半娨晝和笨傦@得沒有活力。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能看,節(jié)目內(nèi)容也必須注意,兒童動畫片要節(jié)制,主要看一些有意義的節(jié)目。家長與孩子之間還應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。讓小孩有廣泛的興趣。
家長朋友們,讓我們手拉手、心連心;讓家庭和學(xué)校之間架起心靈之橋,為培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,為孩子德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展打好基礎(chǔ),為孩子早日長大成人、成才,插上騰飛的翅膀,和諧合作,共同努力奮斗吧!
德育主任家長會發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長:
下午好!在這春回大地,萬物復(fù)蘇的季節(jié),雖說寒意猶存,但這并未能阻擋你們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。你們放下工作,放棄休息,齊聚學(xué)校,在這里,我再次校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝,感謝你們對學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)注、理解和支持。
近一年來,我校繼續(xù)堅持以學(xué)生為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)成果顯著,學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。下面我就從以下幾方面為大家簡單介紹我校教學(xué)工作方面的情況。
一、學(xué);厩闆r
我校現(xiàn)有8個班級,教職員工24人,學(xué)生394人,其中寄宿學(xué)生104人。近年來,我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),先后投資建立了微機教室、多媒體教室、圖書室等功能室部,現(xiàn)在正在建設(shè)的是標準化餐廳,這些,都為學(xué)校教學(xué)的教育教學(xué)工作提供了有力的保障。按照新課程標準,我校開設(shè)了所有規(guī)定課程,學(xué)校還以少隊部為抓手,保證學(xué)生做好課間活動、眼保健操和廣播體操、放學(xué)、進校等情況,及時公布常規(guī)評比結(jié)果,每周評比一次“星級班級”。
重視每周的升旗儀式,健全完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,結(jié)合時事節(jié)日開展豐富多彩的學(xué)生活動:如:春季師生趣味運動會,清明節(jié)祭掃活動,學(xué)生作業(yè)展評,“敬我老師愛我父母”感恩教育等,這一系列活動的.開展,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
二、加強“教”的常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。
教學(xué)常規(guī)是教師開展各項教學(xué)活動的行為規(guī)范,強化常規(guī)管理,就是強化施教行為。每學(xué)期,學(xué)校都會組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,教導(dǎo)處以課堂教學(xué)為核心,積極參與“高效課堂”教改實驗,課前重備課、課堂重效果、課后重反饋聯(lián)系三個環(huán)節(jié),每月檢查全校教師的備課及作業(yè)批改情況,做出詳細記載與考核評價。在教學(xué)上,學(xué)校嚴把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動,來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)扎實,還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等,本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
三、家校聯(lián)系方面
在家校聯(lián)系方面,學(xué)校要求班主任及任課教師充分利用電話,及時向家長反映學(xué)生的在校情況,主動和家長溝通,和家長攜手來教育孩子,在這一方面也請家長能主動配合學(xué)校,希望家長平時能抽空常到學(xué)?纯春⒆,多和老師溝通溝,有條件,請家長們能關(guān)注孩子每天的表現(xiàn),堅持檢查孩子每天的家庭作業(yè),沒有條件,想辦法創(chuàng)造條件。孩子是家庭的未來和希望,而他們能否成才,還要看我們付出了多少。
四、最后,我有幾句話,供大家參考
1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法,但無定法。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對于家長來說,要使你的方法得當、有效,首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。作為家長,首先應(yīng)教會自己的孩子守時守信,比如,我們的孩子是否能嚴格按照學(xué)校作息時間到校、回家?學(xué)校有明確的作息時間,可是無論早上,還是中午,孩子依然很早就徘徊在學(xué)校周邊的商店、廣場,這就形成了很多安全隱患。希望各位家長管好自己的孩子,教育孩子學(xué)會守時,監(jiān)督孩子每天按時到校,放學(xué)按時回家。只有保證了安全,才能談學(xué)習(xí)。
3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗,對孩子來說,都是一筆財富,都是將來踏上社會,適應(yīng)社會的基石,所以,刷牙、洗臉、穿衣、吃飯這些生活瑣事,家長盡量不要包辦代替,最好讓孩子學(xué)會獨立,自己的事自己做。
4、興趣是最好的老師,給孩子一個恰當?shù)哪繕硕ㄎ弧:⒆拥膫體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。各位家長要正確定位,幫孩子培養(yǎng)健康、有益的愛好,譬如:讀書、下棋、繪畫、舞蹈、戶外運動等等,幫孩子樹立學(xué)習(xí)和生活的自信心。
5、培養(yǎng)孩子認真的態(tài)度和踏實的作風(fēng)!罢J真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶。所以,我們要關(guān)注孩子,和孩子多交流,讓孩子學(xué)會關(guān)注、學(xué)會理解、學(xué)會同情、學(xué)會喜怒哀樂……獲得情感的體驗,只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,方能受益終生。
各位家長,目前,我們學(xué)校存在的首要問題是校舍嚴重不足,師資力量仍有待加強,家長們想到的問題,擔心的問題,家長們沒有想到的問題,學(xué)校都看到了,也想到了,也一直在積極想辦法解決。盡管學(xué)校的教育教學(xué)工作還存在一些不足,我們的孩子也還有待雕琢,但是,我想我們的出發(fā)點,我們的目標是一致的,那就是一切為了孩子!既然各位家長選擇了把您的孩子送到我們學(xué)校,那么就懇請你們相信,幫助,理解學(xué)校,我們一直在努力。因為學(xué)校的聲譽、形象需要我們一起來維護,來提高。我相信,只有老師、家長、學(xué)生擰成一股繩,才能取得最佳效果。
最后祝各位家長朋友身體健康、工作順利!祝愿我們的每一個孩子都能健康、快樂的成長!謝謝大家!
德育主任家長會發(fā)言稿 5
各位家長:
你們好!
我是xxx,幼師二班班主任,臨沂人。
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我們學(xué)校的老師來自全國各地,積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬。各次比賽獲得的榮譽、各次上級檢查之后的評價等都是最好的證明。
我們班共有學(xué)生40人。形成了默契的師生合作關(guān)系。整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進步。
我們的任課老師都很認真負責(zé),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔心學(xué)生不來問一次。
我們的學(xué)生綜合素質(zhì)比入校時有很大的提高,成績的進步,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。入校以來,學(xué)生不但成績有了進步,而且能力也有較大的提高,從學(xué)生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。同時,我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭光的集體榮譽感,集體中合作的團隊精神,承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀要求具備的基本素質(zhì),也在我們學(xué)生身上所積累。我希望我的學(xué)生,能在學(xué)習(xí)、能力、思想上都有較大的提高。
關(guān)于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉,哪怕是影響到參與一些學(xué)校的評比。在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。每次考試,我會給學(xué)生提供詳細的分析資料。班級的.集體生活和榮譽,我會及時發(fā)布在班級的網(wǎng)上之家,記錄下四十顆心在青春時期的鑒證。 當然,班級也存在著一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:
首先是:我的弱點,只能用其他方面的優(yōu)點來彌補,比如我的細致、我的特長。
其次是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:回家不能及時休息,周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進一步加強引導(dǎo),希望家長能督促子女每次回家后的休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的痛苦。
下面,是我對家長們提的幾點建議:
一、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
二、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。
最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們多光臨班級網(wǎng)站及時了解情況!讓我們共同攜手努力!
德育主任家長會發(fā)言稿 6
尊敬的xxx:
首先感謝大家抽空來參加這次的家長會,在這里我代表全體師生對你們表示熱烈歡迎!
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,那些不懂事的的孩子,已變成了二年級的小學(xué)生了,他們已經(jīng)習(xí)慣了小學(xué)生活,更令人欣慰的是他們已經(jīng)變得很能干。在語文方面已經(jīng)能讀簡單的課外圖書,在數(shù)學(xué)上能進行熟練的計算,在音樂、體育等方面也有了很大的進步,并且養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。多數(shù)同學(xué)都能夠自覺地遵守紀律,做值日時,能夠在規(guī)定的時間內(nèi)認真完成。當然這一切也離不開各位家長我工作的幫助和支持,在此我表示深深的謝意。得到在座許多為認真負責(zé)的好家長的理解和支持,我也會盡我所能,努力教好這一班學(xué)生。
作為二(4)班的班主任兼語文老師,我將針對本學(xué)期班級整體情況作一些匯報介紹,希望通過這次家長會,能讓各位家長了解到孩子在校的情況,并在以后的學(xué)習(xí)生活中給予更多的關(guān)注,支持和幫助。
一、班級情況:
大部分孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣已經(jīng)形成。學(xué)習(xí)越來越有興趣、與小朋友交往的能力不斷提高、克服困難的意志越來越堅強、待人有禮貌、集體觀念強。
作為班主任,我一直把孩子們的思想道德教育放在首位。這學(xué)期我仍是主要從培養(yǎng)孩子的.各種行為習(xí)慣和各種能力入手,從整體看來,經(jīng)過將近兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生進步都很大,絕大部分孩子都變得懂事、好學(xué)了!大家集體榮譽感都增強了,紀律學(xué)習(xí)方面都有明顯的進步。(加插一些例子。)
二、復(fù)習(xí)期間的幾點建議:
存在的問題:
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒能養(yǎng)成,課堂上不積極思考、發(fā)言。
2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,馬馬虎虎完成作業(yè),或不及時完成作業(yè)。
3、在家一邊看電視(聽音樂,吃零食),一邊做作業(yè),因此作業(yè)完成得慢并且質(zhì)量差。
4、晚上十點后才睡覺,導(dǎo)致第二天上課沒有精神。
5、太早回校,在學(xué)校里追逐打鬧,消耗了大量精力,下午沒有精神上課。太遲回校,沒來得及做好上課前的準備。( 7:50-1:45)
6、批改完的作業(yè)沒有及時改正。(時常打開孩子的作業(yè)本看看。)
針對以上情況請家長堅持不懈地:
1、嚴把作業(yè)關(guān)。不要因為孩子都上二年級了,就認為終于可以松口氣了,不用每天緊盯著他們學(xué)習(xí)了。
2、繼續(xù)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
3、重視家校溝通。
具體做法如下(課件):
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們的孩子向著家長們希望的方向發(fā)展,愿我們的每一個學(xué)生都健健康康快快樂樂地成長。再次對你們的到來,表示感謝!如有不當之處請多指正。
德育主任家長會發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長:
下午好!首先,非常感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會表示熱烈地歡迎,你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的極大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長表示衷心地感謝。同時,也請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)等各個方面提出寶貴意見。 這個季節(jié)應(yīng)該是莊稼成長的季節(jié),希望的季節(jié)。到目前為止,這個季節(jié)讓你們揪心,讓你們難以入睡。為什么?(老天爺不下雨, 你們希望下雨,煙苗曬死、投資等等展開話題)這個季節(jié)不僅僅是您們家長的莊稼成長的季節(jié),和希望的季節(jié)。也是我們核桃寨小學(xué)老師對學(xué)生成長的季節(jié),希望的季節(jié)。(因為我們的老師跟你們一樣對待莊稼一樣。對學(xué)生希望健康成長,學(xué)習(xí)進步、平安無事 。在此過程中我們的老師跟你們一樣付出代價。(你們起早貪黑對待你們的煙秧、精心照管等與教師教書教育學(xué)生展開話題(八 九十年代,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收,F(xiàn)在被廣大人民群眾視為低等職業(yè)。當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)絡(luò)上流傳著一首關(guān)于老師地位順口溜:“教師象把鹽,吃著有點咸, 家家離不了,就是不值錢!边@說明社會需要老師,家庭需要老師,但老師就是不值錢,同等于一塊半一包的.鹽巴。還有一首順口溜說的是老師的生活與工作狀況:“起的比雞還早,睡的比小姐還晚! 雖是笑話,但從一個側(cè)面反映出我們老師工作的真實寫照。
當老師真苦。你看我們學(xué)校的老師每天天亮就起床,煮點早點干干,就去監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生。七點半就到辦公室開始分發(fā)學(xué)生營養(yǎng)早餐,七點四十五又開始上早讀,早讀完了就要準備上課。每天除了上課,還要批改作業(yè)。 輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后,老師很少有按時下班的。給學(xué)生補課的、看著寫作業(yè)的天天都有。因為有些學(xué)生回家不做作業(yè),老師只好盯他在教室里做完。晚飯后稍作休息,又開始夜戰(zhàn)。準備明天的課,改作業(yè)、寫教案,往往忙到半夜。你們看嘛,是不是比雞起得早,比小姐睡得晚。
當老師真累。身體的累還能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不能承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。我們的老師真的很怕,怕得要死。說到死,網(wǎng)絡(luò)上又有一首有關(guān)教師的十二種死法的順口溜,我簡要說幾種吧:上告教委整死你,得罪校長治死你。調(diào)皮學(xué)生氣死你,野蠻家長打死你。不漲工資窮死你, 一生操勞病死你。
唉,我真的怕得要命,不管怎么說,盡管我們老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但我們的老師依然快樂的工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和你們的子女一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是學(xué)生的成功和對他們的真情回報。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女。
等一下我講完了,請各位家長回到自己子女的班級和班主任溝通交流,希望大家對我們核桃寨小學(xué)提出有益的建議。
最后,我想向各位家長提以下幾點要求和希望:
。1)多聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,任課老師聯(lián)系;還要和學(xué)校的行政人員聯(lián)系。
。2)多了解,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他方面;
(3)“知識改變命運,習(xí)慣成就未來!痹诩依铮议L也應(yīng)該對孩子的養(yǎng)成教育常抓不懈;
(4)對學(xué)生進行高標準、嚴要求,先從家庭作業(yè)上抓起;即使你不會教他做,但你要監(jiān)督他完成作業(yè)。等一下回到班級教室,你們電話號碼變更過的,請及時于班主任聯(lián)系更改,我們的老師可能隨時打電話或發(fā)短信與你們聯(lián)系,比如你們子女的作業(yè),在校的表現(xiàn)情況等。另外你們也應(yīng)該保存子女班主任的號碼
。5)正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,也不要放棄,要分析原因;
。6)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹立您在孩子心目中的良好形象。
孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責(zé)任,是幸福。衷心祝愿各位,做最好的家長,做孩子們的良師益友,和孩子一起成長、分享快樂、幸福! 最后,祝各位家長身體健康,闔家幸福,謝謝大家!
德育主任家長會發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長:
大家下午好!
感謝大家能抽出時間來參加家長會,同時也感謝各位家長對我們的信任。我是本班數(shù)學(xué)教師兼班主任老師,我們今天坐在一起,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我想借今天的家長會,從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,和大家一同探討,懇請大家批評指正。
數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科,要想孩子愛上數(shù)學(xué),就要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評,讓孩子獲得成功體驗;二是讓孩子多動手擺一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。擺一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪,對于一年級的學(xué)生來說,成績雖然重要,但是好成績是暫時的,有好習(xí)慣比有好成績更重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。尤其是一年級,正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少。印度有一句古諺語:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。由此可見培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。
下面,我就一些習(xí)慣和家長交流一下:
1、教育孩子上課認真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng),是學(xué)教育孩子上課認真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教育孩子上課認真學(xué)習(xí)的習(xí)慣是學(xué)生攝取知識的有效保證,學(xué)生學(xué)會了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。一年級孩子比較好動,有的上課難免要開小差需要老師經(jīng)常提醒,往往有時課堂上知識沒學(xué)會,所以,孩子回家后,家長可以問問他今天學(xué)會了什么,你發(fā)言了嗎?讓孩子說一遍當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時也達到了鞏固新知的作用。有時家長還可以請孩子出今天學(xué)到的題目來考考自己,讓孩子當小老師的過程,也是復(fù)習(xí)鞏固的過程。
2、培養(yǎng)學(xué)生認真完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是學(xué)習(xí)的影子,認真完成作業(yè)、培養(yǎng)學(xué)生認真完成作業(yè)的習(xí)慣。是鞏固和深化所學(xué)知識,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學(xué)習(xí)情況和對學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以,從現(xiàn)在起,就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義,注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時間了,是不是認真書寫了,從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感,即使是口頭作業(yè)也要認真對待,養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。當孩子在寫作業(yè)的時候,家長要教育孩子:按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不能邊寫邊玩,更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以家長必須為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準備是一項重要內(nèi)容。另外,寫完作業(yè)之后,要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;將簽字和作業(yè)按固定的位置放好,以便教師第二天的檢查。養(yǎng)成獨立思考不怕困難的'習(xí)慣。
3、養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習(xí)慣。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦,獨立思考的習(xí)慣。而理解數(shù)學(xué)知識,解決數(shù)學(xué)問題是一種艱苦的認識活動,期間會遇到各種各樣的困難,只有引導(dǎo)孩子努力克服,才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。
4、最基本的一些習(xí)慣。比如,正確的坐姿和書寫姿勢,書寫工整,清晰是最基本的一些習(xí)慣。格式規(guī)范,認真讀題審題,這些習(xí)慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助。在此,我想給大家而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助。
在此,需要你們家長的大力支持和協(xié)助幾點建議:
1、監(jiān)督孩子按時、專心完成作業(yè)。保質(zhì)保量地按要求完成,要求要嚴格。如在寫數(shù)字時不要縱容孩子,一定要讓孩子寫工整,可參考課本頁。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,也有助于我們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
2、每天請你幫助孩子念念題,因為孩子有許多不認識的字,有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問,這樣也可以起到監(jiān)督作用。
3、請各位家長一定要重視孩子動口說,動手擺的作業(yè),并及時簽字(就是簽上您的名字)。孩子們一天學(xué)的什么東西,當作是向您的匯報,也可以當作是親子游戲,在快樂的氛圍中,也鞏固了今天所學(xué)的知識。
4、書本整理準備一個網(wǎng)格狀的文件袋,把所有的數(shù)學(xué)書本裝進去,學(xué)生準備的時候就很快,也培養(yǎng)了孩子的整理能力。包書不要用那種花的,要用透明的那種。
5、作業(yè)格式:寫數(shù)字,用拼音本,做題,用算術(shù)本。具體:(略)我們的目標只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我的愿望。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學(xué)教育工作,謝謝大家對我們教育工作的支持。我愿與您攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。
謝謝大家!
德育主任家長會發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長:
大家好!
格外感謝各位家長準時參與我們這次家長會,在此,我代表德育處對各位家長的到來表示最真誠的歡迎! 今日約家長伴侶來召開這次同學(xué)家長會,主要目的還是家校聯(lián)合共同訓(xùn)練好同學(xué)。
抓好同學(xué)的工作,單靠老師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)懷、支持與協(xié)作?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是公平的,關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,同學(xué)學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給同學(xué)灌輸。面對孩子的學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)留意哪些訓(xùn)練問題呢? 下面我提幾點要求:
1、對你的孩子要有信念。
訓(xùn)練孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。
2、生活上貼心照看,精神上認真呵護。
你那一句鼓舞的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很滿足、布滿動力了,要教會他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊急空氣,制造一級戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、郁悶,透不過氣來。多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避開消滅對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的大事,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、安全警鐘長鳴。
同學(xué)的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。我校在安全工作如上下學(xué)路隊等有嚴格規(guī)定,期望家長能樂觀支持與協(xié)作學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成學(xué)校階段的學(xué)習(xí)生活。
5、家長要留意培育孩子良好的品德習(xí)慣,對不良行為要準時地預(yù)防和矯治。
家長同志們,我們的'目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是全都的,期望通過我們的相互合作,把我們的同學(xué),您的孩子,培育成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才最終祝大家身體健康、工作順當、家庭美滿、萬事如意,感謝!
德育主任家長會發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長朋友們:
你們好!
非常感謝各位家長能在農(nóng)忙時節(jié),百忙之中抽出時間,準時參加我們這次家長會,在此,我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎和感謝!
今天,我們學(xué)校請家長朋友來參加這次家長會,主要目的還是家庭與學(xué)校聯(lián)合,共同教育孩子們。
抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。面對孩子緊張的學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
下面我提幾點要求:
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。只要孩子能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那么在最后的考試中,取得滿意的成績是完全可能的。我認為作為家長,對自己的孩子來說,“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心。
2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護。
為了學(xué)習(xí),孩子們的思想要高度緊張,精力要高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的滿足,更需要和家長的真誠交流。他們現(xiàn)在的壓力很大,競爭那么激烈,在信心不足的情況下,只要我們老師和家長一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時,要教會他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的'事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,盡可能營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全,事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。我校在安全工作如:交通安全、食品安全、校園安全等方面都有嚴格規(guī)定。
(1)交通安全方面:我們學(xué)校是要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、回家的時候,同村的同學(xué)要相互邀約一起回家,而且必須走路。
a、不準學(xué)生騎摩托車、電動車和自行車到學(xué)校,特別不允許學(xué)生乘坐貨運車輛和無牌無照車輛往返學(xué)校;
b、有牌有照的車輛,也應(yīng)該做到所乘人員不能超過車輛的核載人數(shù),確保學(xué)生安全萬無一失;
c、注意公路行走安全,不在公路邊放打鬧、玩耍等。
d、特別要提醒家長朋友們,我們學(xué)校沒有專門接送孩子的校車,你們同一個地方、同一個村為了接送孩子方便包車接送孩子的情況,學(xué)校是不允許的,還有,家長用自家摩托車接送孩子的。如果你們接送孩子的時候,發(fā)生的一切安全責(zé)任事故,根據(jù)相關(guān)法律和學(xué)校的實際,學(xué)校沒有義務(wù)承擔。
(2)學(xué)生玩手機方面:
現(xiàn)在,我們部分學(xué)生,將手機帶到學(xué)校里玩,有的還是家長同意。我想作為家長應(yīng)該清楚,學(xué)生來學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是做其他事情,玩手機
一方面要開支一些費用,另一方面還影響學(xué)習(xí)。以前我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機,學(xué)校收了之后,由家長來領(lǐng)。但是現(xiàn)在,學(xué)校嚴格要求,學(xué)生不得將手機帶來學(xué)校,如果發(fā)現(xiàn),學(xué)校將直接沒收,不再歸還。這一點,希望家長教育好子女,也希望家長朋友們能理解學(xué)校這樣做的用心良苦。
。3)學(xué)生抽煙方面:
學(xué)校有義務(wù)教育學(xué)生不抽煙,不喝酒等義務(wù),但是我們還是有部分學(xué)生利用放星期、放假的時間,在家里偷偷地抽煙,而且還把這種壞習(xí)慣帶到學(xué)校。所以學(xué)校以后的作法是:發(fā)現(xiàn)孩子抽煙,學(xué)校將嚴格處理,并且通知家長到學(xué)校配合學(xué)校教育孩子。如果通知到了你們中的哪位家長,希望你們能積極配合學(xué)校。
。4)校園安全方面:
我們現(xiàn)在的學(xué)生,有時自控能力比較差,遇到問題不會用科學(xué)的方法處理,如同學(xué)間發(fā)生一小點矛盾就想到要用“打架”的方式來處理,我想,家長朋友們應(yīng)該清楚,要是打架能處理問題的話,就不用把孩子送來法脿中學(xué)了,直接送到武術(shù)學(xué)校就可以了。
因此,希望家長平時要教育好自己的孩子,在學(xué)校、在社會上,任何時候都不能打架?梢哉f打架,對于雙方來說都是輸,因為打贏的那方最后要為輸?shù)囊环街Ц夺t(yī)藥費、誤工費、精神損失費等等大筆的費用,而輸?shù)囊环絼t要承受身體上、心理上的傷痛。
所以,希望家長朋友們教育好自己的孩子,任何時候都不能打架。學(xué)校是有嚴格規(guī)定的,嚴禁學(xué)生任何時候參與打架斗毆,甚至看到有打架斗毆的時候要迅速避讓。平時學(xué)生之間有矛盾,要及時找老師、班主任報告,并請老師、版主任幫忙處理,切記用“打架”的方式來處理。
。5)學(xué)生外出校園方面:
我們學(xué)校每周收星期學(xué)生到學(xué)校之后,就要求學(xué)生不得私自外出校園,如果有事有病必須要外出的,必須有班主任批準同意的請假條才能外出校園。如果學(xué)生不請假私自外出的,或者收星期、收假當天,從家里不來,但是不來學(xué)
校報到的,學(xué)校有義務(wù)將情況通知家長,但學(xué)校沒有義務(wù)負責(zé)其安全。另外,收星期的時候,也要督促子女按時返校,不要在街上閑逛、游蕩,因為收星期那天接送孩子車輛多,以免發(fā)生意外。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你們的孩子安全、健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對不良行為要及時地預(yù)防和糾正。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象,要及時制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。
家長朋友們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
再次感謝各位家長能在農(nóng)忙時節(jié),百忙之中抽出時間,準時參加我們這次家長會,最后祝各位家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝大家!
德育主任家長會發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:
大家好!
孩子是祖國的未來,家庭的希望。今天,有這么多家長來參加這個家長會,充分說明你們對孩子的重視,也充分說明了你們對學(xué)校工作的支持,請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!
家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況
我校現(xiàn)有6個班級,全校學(xué)生17多人,教職員工9人。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了校園的各種設(shè)施,如圖書室、為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。
二、課程設(shè)置
本學(xué)期我校除了開設(shè)所規(guī)定的所有課程外,我們這學(xué)期從三年級開始開設(shè)了英語科,是為了讓我們的學(xué)生把英語這門學(xué)科打下牢固的基礎(chǔ)。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展公開課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的`批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見起色。
在對學(xué)生考核上我們嚴把考試關(guān),平時的測驗,要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長看,同時做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗及要努力的方向。
四、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長們忙,二是教師任務(wù)也很重,親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此,在這方面,我們要求班主任及任課利用學(xué)生通訊錄打電話及時向家長反映學(xué)生的在校情況,主動和家長溝通。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè),向家長撒謊說沒有作業(yè),因此我們的家長就要特別注意孩子的動向,學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的,看書,預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情。和家長攜手來教育孩子,當然在這一方面也請家長能主動配合學(xué)校,一方面,希望家長平時能抽空常到學(xué)?纯春⒆,多和孩子的教師溝通溝通。另一方面,有條件的.話,請家長們與我們聯(lián)系,知道自己孩子的老師是誰?他的電話號碼是多少?便于能及時向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況。同時我們老師也能及時地反映學(xué)生在校的種種情況。
五、不足之處
由于我校在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面存在著種種困難,這是我們不可否認的。一方面,我們學(xué)校的自身原因給教學(xué)、管理上帶來了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,由于每個學(xué)校的要求、管理都不一樣。對學(xué)生的成績也是有影響的。還有就是我校的同學(xué)絕大部分都是留守兒童,父母都不在身邊,都是和爺爺、奶奶、外公、外婆以及其他的親戚在一起,由于老人比較溺愛孩子,讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這都對孩子的健康成長造成了負面影響。
六、最后,我有幾句話,供大家參考
1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法,但無定法。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對于家長來說,要使你的方法得當、有效,首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則,任何方法都無濟于事。
3、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣,孩子自己會不斷研究與探索,一發(fā)而不可收。到這個時候,你不教他,他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
4、培養(yǎng)孩子認真的態(tài)度和踏實的作風(fēng)!罢J真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個社會現(xiàn)狀,在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人,一種是因為患病無法正常勞動的,這類人我們不僅要同情,更要伸出援助之手,幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做,好逸惡勞的,我們要鄙視他們。除此之外,我們都過著舒適或者比較舒適的生活,為社會服務(wù)。
5、人是要有感情的。人與動物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了,那么他就沒有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子,和孩子多交流,讓孩子學(xué)會關(guān)注、學(xué)會理解、學(xué)會同情、學(xué)會喜怒哀樂獲得情感的體驗。
家長朋友們,昨天,因為孩子——在我們學(xué)校上學(xué),讓我們相識;今天,因為一個共同的目標——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?傊痪湓?一切為了孩子,為了一
切的孩子。家長朋友們請放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!
德育主任家長會發(fā)言稿 12
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
今天是我們初一學(xué)生入學(xué)以來的第一次家長會。從各位家長今天的如期到會,我看到了你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心與期望,看到了你們對我們xx中學(xué)教學(xué)工作的大力支持與配合,也讓我們對這xx屆初一學(xué)生與新學(xué)校的明天充滿了希望和信心。在此,我代表學(xué)校向各位家長的到來表示十分誠摯地歡迎!
各位家長,從您的孩子跨入我們xx中學(xué)的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作、“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任,他們能否健康成長,能否學(xué)習(xí)愉快,能否有進一步地提高,將牽動著我們每一個人的心。所以召開這次家長會就是要在我們家校之間搭建一個相互交流、共同探討的平臺;谶@個良好的愿望,我相信我們今天的家長會一定會取得圓滿成功!
今天的家長會一共有二個議程:
一、由學(xué)校分管校長包校長
二、分散到各所在班級和班主任、任課教師交流
各位家長,教育孩子是我們共同的責(zé)任。新的世紀,人人都面臨新的'機遇和挑戰(zhàn),進入xx中學(xué)就是一個很好的機遇,我們有著一批勤學(xué)善思、尊師守紀、積極向上的優(yōu)秀學(xué)生,我們有著一批敬業(yè)愛崗、愛生如子、以校為家的優(yōu)秀教師,我們金中更有著一種開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇爭一流的進取。如今,在這一流的教學(xué)環(huán)境中,我們?nèi)w金中人必將滿懷信心用我們精深的知識和辛勤的汗水去培養(yǎng)出更多一流的學(xué)生!
各位家長,為了使我們的孩子能平穩(wěn)、健康地度過初中三年的美好時光,為了三年后我們共同期待的目光,也為了我們xx中學(xué)美好的明天,讓我們攜起手來,一起努力吧!
謝謝大家!
德育主任家長會發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長:
大家好!
經(jīng)過半學(xué)期全體教師的拼搏,我們又滿懷新的希望迎來了新校園第一次家長會。在這里,請允許我代表全體師生按時參加家長會的父老鄉(xiāng)親們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
今天,我們?nèi)w師生及學(xué)生家長在這里歡聚一堂,共同商談和交流孩子的學(xué)習(xí)、健康和成長等重要話題。這是我校在新學(xué)期為了進一步提高學(xué)校管理水平、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力實現(xiàn)學(xué)校的精細化管理所做出的重要決策。各位家長不辭辛苦,在百忙之中趕來參加我們的家長會,這是你們對子女關(guān)心和負責(zé),也是對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。作為學(xué)校教育教學(xué)工作著,下面我想就學(xué)校管理情況、教育教學(xué)情況及家校共育等問題在這里和家長進行簡單的交流和探討,請各位家長提出寶貴的意見和建議。
一、我校的現(xiàn)狀和課程的開設(shè)情況
我校包括學(xué)前班在內(nèi)現(xiàn)有7個教學(xué)班,學(xué)生164人,教職工10人。我校在普及九年義務(wù)教育強力推動下,先后建起了專門的圖書室、科學(xué)實驗室等以及推廣“杜朗口”教學(xué)模式和兒基會的“愛生”理念為主線,創(chuàng)辦了舒適、人文化的不教室。為學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展提供了有力的保障,基本滿足了學(xué)生的需求。根據(jù)國家課程標準的要求,本學(xué)期我校共開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、品德、體育、音樂、美術(shù)勞動技術(shù)7門課程。三至六年級還開設(shè)了科學(xué)課。符合上級部門所要求的開齊開足各科課程的規(guī)定。
二、學(xué)校管理及教育教學(xué)情況
本學(xué)期我校對教師的工作除了嚴格執(zhí)行上級文件精神以外,還制定了《上胡小學(xué)教師獎勵性績效工資考核細則》該細則包括教師的考勤、教育教學(xué)常規(guī)管理、師德管理、教育教學(xué)質(zhì)量管理4個方面來規(guī)范教師的教育教學(xué),促進我校各項工作的全面開展。學(xué)生管理方面主要以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成為主線,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標。每位教師在教育教學(xué)過程中始終貫徹校園無小事,事事皆教育的教學(xué)理念,從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀律觀念、文明禮儀等多方面全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時我們在校園右邊的墻壁上給學(xué)生搭建了展示平臺,以及在校園內(nèi)陳設(shè)了籃球架、乒乓球臺,豐富了學(xué)生的課余生活,深入推進素質(zhì)教育,全面促進學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高。讓孩子在活動中體驗學(xué)習(xí)的樂趣,在活動中享受成長的快樂。屆時我們誠懇的希望各位家長光臨指導(dǎo)我們的工作,同時也非常期望各位家長能為我校提出更好的意見和建議。
三、關(guān)于家庭教育和家校共同教育問題
大家知道,現(xiàn)如今由于社會的不斷發(fā)展,家庭條件好了,隔代管教甚至請人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育,對孩子的“寵愛”把孩子慣的不象樣,本該由孩子自己做的事而由父母或爺爺奶奶代辦,由于我們對孩子的“嬌生慣養(yǎng)”讓孩子變的自私、以我為中心、沒有同情心、對人沒禮貌、沒有生活自理能力、沒有克服困難的意志。像著樣的家庭不在少數(shù)。關(guān)于這個問題我想針對我校的實際情況談幾點建議,供各位家長參考。
1、選擇適當?shù)慕逃椒?/p>
在教育界常說這樣的一句話——教育有法,但無定法。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定方法的,但沒有那一種方法是“靈丹妙藥”。我們常說“一把鑰匙開一把鎖”,對別的孩子是好的方法,但對你的孩子來說并不一定好。作為家長,是最了解自己孩子的。只有適當?shù)慕逃椒ǎ拍苁盏绞掳牍Ρ兜慕逃Ч?/p>
2、建立良好家庭教育氛圍
有句話說的好,“近朱者赤,近墨者黑”。良好的家庭氛圍,可以使孩子有良好的教養(yǎng)養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)。作為家長最重要的'是時刻注意自身形象。孩子的可逆性大、模仿性強,而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立場、強烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助認為樂的精神等,這些都對孩子起著榜樣的作用。俗話:“喊破嗓子,不如做出樣子”。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原則。
3、給孩子一個恰當?shù)哪繕硕ㄎ?/p>
孩子個性差異不同,發(fā)展?jié)摿涂臻g也各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在那方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切記好高務(wù)遠,不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話是:“你看看某某怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。
4、要培養(yǎng)孩子承受事情的能力
現(xiàn)在的孩子大多是在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種承受能力,表現(xiàn)為聽得進表揚,卻聽不進批評。為此,家長必須要培養(yǎng)孩子的承受能力。在家中有意識地讓孩子經(jīng)受一些小挫折,并鼓勵他自己克服。要培養(yǎng)孩子贏得起更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他們今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
5、教育孩子要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
俗話說的好:“留金留銀不如留給孩子一個好習(xí)慣”。讓他們從小養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣,自己的事情自己做,著些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的。比如可以嘗試讓他們干些家務(wù),多體會勞動的.樂趣與必要性。教育孩子團結(jié)友愛、關(guān)心他人,這不但能增強生存的能力,還能減少前進的阻力。
6、要擺正學(xué)校教育和家庭教育關(guān)系
我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念,認為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,與同學(xué)相處的怎么樣,從不過問,也從不在乎,對自己孩子的個性、習(xí)慣也從不和老師交流,學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程,只靠學(xué)校的教育,得不到家長的配合,這種教育是不成功的。如果家長都不顧及自己孩子的將來,那么當老師也只能是操閑心,甚至是出力不討好。
7、經(jīng)常要與教師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)
家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽課是否認真,發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某個方面存在不足,回家好就能夠針對性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。
各位家長,昨天,因為孩子在我們學(xué)校上學(xué),讓我們相識;今天,因我們要把孩子培養(yǎng)的更好,讓我們相聚;教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),讓我們從先在起,用先進的教育理念來武裝自己,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造一個家校一體的育人新模式,為把我們的孩子培養(yǎng)成身體健康、知識淵博、人格高尚、品行端正的現(xiàn)代化有用的人才而繼續(xù)努力!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
德育主任家長會發(fā)言稿 14
尊敬的各位家長:
你們好,感謝你們百忙之中抽空來參與我們中班下學(xué)期的期初家長會。中班是幼兒園三年學(xué)前教育承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,它有著特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作,今日我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個主題:那就是我們的孩子。如何把孩子培育成才?我國聞名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很困難的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必需兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話就是最好的答案,也就是家園共育,這也是今日我們召開家長會的目的。首先,介紹一下本學(xué)期的班級基本狀況:
本學(xué)期,我們班有幾名幼兒轉(zhuǎn)學(xué),也新轉(zhuǎn)學(xué)進來9名新生,現(xiàn)共有51人,其中男孩26人,女孩25人,男女比例還是較平衡。在上學(xué)期里,有你們的支持協(xié)作,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。本學(xué)期還是由我擔當中班的班主任,負責(zé)中班的教學(xué)和保育工作,希望這學(xué)期我們接著協(xié)作、共同努力,讓孩子們的各個方面得到進一步的提高。
其次,介紹一下本學(xué)期的工作重點:
本學(xué)期我們接著開展主題探究活動,上學(xué)期主題活動的開展都得到了很多家長的支持與協(xié)作,為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動開展中同樣須要各位家長協(xié)作、支持我們。有些物品須要家長帶來的,請你接孩子時剛好的看一看我們的通知和要求。也有一些是須要家長學(xué)問打算上的協(xié)作:比如有些家長具備某方面的專業(yè)學(xué)問,而我們正須要這方面的學(xué)問、也希望你能幫助我們。同時對我班個別幼兒在自理實力方面的培育也將作為本學(xué)期的工作要點。
一、教學(xué)方面:
由于中班幼兒身體發(fā)育快速,精力充足,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個問題:
1、部分孩子的留意力不集中總喜愛想一些或做一些與上課無關(guān)的事。
2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說非常的隨意。(這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段,請家長不要因為這樣就打罵幼兒。)為了讓孩子們變更這種狀態(tài),我們選取的教材從孩子的愛好動身,盡可能地設(shè)計一些孩子感愛好的,來源于孩子生活的課。讓他們運用多種感官主動參加在玩中學(xué),依次提高他們的留意力和活動的愛好。對那些表現(xiàn)不活躍或留意力不集中的孩子,我會在下課后個別談話,主動激勵他們在下一堂課中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的看法,這是對人的禮貌。
二、生活習(xí)慣方面:
在中班時孩子們的進餐習(xí)慣普遍比較差。
一是吃飯愛講話,我們并不是肯定不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,假如不去催他們的話,他們能從11點鐘吃到1點。
二是吃飯時衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。
三是挑食,常有幼兒這個菜不吃那個挑掉。經(jīng)過中班上學(xué)期,我們兩位老師的齊抓共管,孩子的進餐習(xí)慣進步比較大,卓見成效。當然,吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的緣由,如有個別家長怕孩子吃得慢、吃得臟,還喂孩子,這些都不利于幼兒良好進餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長今后也留意一下。
三、行為習(xí)慣的培育:
俗話說:沒有規(guī)則,不成方圓。幼兒良好文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證。在日常教育中。我們注意多途徑、多渠道對幼兒進行行為習(xí)慣的培育。針對本班出現(xiàn)的'爭吵、攻擊性行為等。我們實行了一系列的教育措施。首先。在集中教育活動中。通過組織摯友越多越好玩、歡樂在哪里、貓和老鼠等各種形式的活動,讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處,并抓住實例,引導(dǎo)幼兒分析:他們?yōu)槭裁礌幊常繝幊硶r表情動作如何?有更好的解決方法嗎?以此讓幼兒感受爭吵甚至動手帶來的壞處。其次,抓個別教育,針對班上有攻擊性行為的突出個體,進行全面教育。最終,樹立榜樣,通過分發(fā)小星星、小紅花,評比好孩子等激勵手段,激發(fā)幼兒改正缺點、爭取進步的愿望。
四、須要家長協(xié)作的工作:
在上學(xué)期里我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也信任,家長們在今后的日子里,也會接著支持我們的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習(xí)慣、廣泛的愛好、聰慧的大腦、為了這一個共同的心愿,讓我們相互理解、相互支持、加強溝通。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能協(xié)作我們做好一些工作。
1、為讓幼兒能參與晨間活動和不耽擱正常的教學(xué)活動,請家長留意接送時間,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。假如因為一些特別緣由遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正;顒印
2、假如您的孩子在家出現(xiàn)心情不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時剛好告知老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避開意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長肯定要將藥親自交到老師的手上,交待清晰藥的用法用量。
3、孩子都是家里的珍寶,在家里飯來張口、衣來伸手,現(xiàn)在幼兒已進入中班下學(xué)期,要有肯定的獨立實力和生活自理實力,這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)激勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)實力得到熬煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、請幼兒每天將自己的園卡、書本、鉛筆、作業(yè)本等裝入書包內(nèi)帶來。在家請家長輔導(dǎo)孩子鞏固當天所學(xué)內(nèi)容,同時請家長關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄。
5、為了我們的主題活動完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望家長抽出一點你珍貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。
6、為了更好保障您孩子的平安,每天最好由一位固定的家長負責(zé)接送,如有特別狀況的,請剛好告知我。這里還有一點要強調(diào)的事,園車接送的幼兒家長請留意接送時間,在固定的地點與我們接送車的老師交接好,以確保幼兒的平安,防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外。
7、假如你的聯(lián)系電話號碼有變動也請剛好告知我們,以免有急事聯(lián)系不上。
接下來,為了我們的工作能夠做的更好,請各位家長能給我們提出珍貴的建議和要求。
德育主任家長會發(fā)言稿 15
尊敬的各位家長:
大家好!
格外感謝各位家長準時參與我們這次家長會,在此,我代表德育處對各位家長的到來表示最真誠的歡迎! 今日約家長伴侶來召開這次同學(xué)家長會,主要目的還是家校聯(lián)合共同訓(xùn)練好同學(xué)。
抓好同學(xué)的工作,單靠老師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)懷、支持與協(xié)作?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是公平的,關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,同學(xué)學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給同學(xué)灌輸。面對孩子的學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)留意哪些訓(xùn)練問題呢? 下面我提幾點要求:
1、對你的孩子要有信念。
訓(xùn)練孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。
2、生活上貼心照看,精神上認真呵護。
你那一句鼓舞的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很滿足、布滿動力了,要教會他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊急空氣,制造一級戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、郁悶,透不過氣來。多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避開消滅對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的.大事,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、安全警鐘長鳴。
同學(xué)的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。我校在安全工作如上下學(xué)路隊等有嚴格規(guī)定,期望家長能樂觀支持與協(xié)作學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成學(xué)校階段的學(xué)習(xí)生活。
5、家長要留意培育孩子良好的品德習(xí)慣,對不良行為要準時地預(yù)防和矯治。
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是全都的,期望通過我們的相互合作,把我們的同學(xué),您的孩子,培育成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才最終祝大家身體健康、工作順當、家庭美滿、萬事如意,感謝!
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