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發(fā)言稿

高三家長會上發(fā)言稿

時間:2023-03-09 14:41:31 宗澤 發(fā)言稿 我要投稿

高三家長會上發(fā)言稿(精選24篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的高三家長會上發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

高三家長會上發(fā)言稿(精選24篇)

  高三家長會上發(fā)言稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長:

  我代表高三年級組全體教師對各位的到來表示熱烈地歡迎,對各位給我們工作的支持表示衷心地感謝!

  現(xiàn)在我把我們的工作情況簡要地向各位匯報如下:三年來,尤其是進入高三以來,縣四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)及文教體局領(lǐng)導(dǎo)多次深入一中,給我們帶來物質(zhì)上、精神上的鼓勵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員大都是經(jīng)驗豐富的老師,熟悉教學(xué)規(guī)律,有先進的教育教學(xué)理念。他們在生活上關(guān)心高三教師,在工作上悉心指導(dǎo)。他們幫助我們制定高考備考計劃,每周數(shù)次深入教學(xué)第一線,到課堂聽課,隨時解決在備考中出現(xiàn)的問題。

  在各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和熱情指導(dǎo)下,我們年級組三十多位老師心往一處想,勁往一處使,全身心地投入到教育教學(xué)中。我們每月進行一次月考,同時參加上級組織的各項考試。每次考試過后,所有任課老師都會研究每一個同學(xué)的成績,為每一位同學(xué)取得的一點點進步感到高興。同時了解每個同學(xué)的薄弱學(xué)科,了解每個同學(xué)在某個知識點上的欠缺,以便指導(dǎo)學(xué)生有的放矢。每次考完之后都認真分析學(xué)生的答題情況,根據(jù)實際隨時調(diào)整復(fù)習計劃。一模考試市教科所對全市包括市一中在內(nèi)的23所重點中學(xué)進行了排名,我們文科名列全市。

  第四,各位都知道我們的生源質(zhì)量,師資配置都遠遠不如市里的一些中學(xué),但我們的成績卻都超過了市里的二中、三中、四中。由于成績突出,老師們的試卷分析寫得規(guī)范、詳細、準確,各學(xué)科在市里召開的高考備考會上都受到了市教科所領(lǐng)導(dǎo)的表揚。語文、英語、地理等學(xué)科在市高考備考經(jīng)驗交流會上都作了典型發(fā)言。我們之所以把工作做得如此細致,就是為了更有針對性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習。

  我們的.老師由于長期的超負荷工作,思想壓力大,一些人抱病工作,但這些老師都沒有因為自己有病耽誤學(xué)生的學(xué)習。如5月9日,就是牛書記、張縣長等領(lǐng)導(dǎo)看望我們高三教師那一天,上午呂靈芝老師上完兩節(jié)課后回到辦公室,因心臟病發(fā)作昏迷半個多小時。到了晚上自習,她又站在教室堅持了兩個多小時的輔導(dǎo),沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課。請每一位家長放心,我們每一個人都會愛崗敬業(yè),為了學(xué)生的成長竭盡全力。

  現(xiàn)在距離高考還有半個月的時間,孩子們進入了迎戰(zhàn)高考的沖刺階段,學(xué)習勁頭十足,有的仍在挑燈夜戰(zhàn)。我們的班主任老師都陪孩子們學(xué)到離開教室,同時對考前應(yīng)該注意的問題,包括生活、休息、學(xué)習都要作詳細的安排,在此,我向家長提出幾點建議供各位參考:

  一、注意安排好孩子的飲食。這段時間,孩子們學(xué)習非常辛苦,由于緊張,食欲很可能也不會太好。因此,飯菜應(yīng)清淡衛(wèi)生,同時要具有高熱量、高維生素,如魚類、豆制品、瘦肉、雞蛋、牛奶以及新鮮蔬菜、瓜果等,少吃肥肉、油炸食品。瓜果要用開水燙洗或消毒,冷飲飲用不要過多,以免造成胃腸消化吸收功能紊亂。離家遠的在這段時間要克服一下暫時的困難,多給孩子一點零花錢,以備補充營養(yǎng)。

  二、不要封建迷信,高考的命運是掌握在自己手中,他是由學(xué)生的心態(tài)和學(xué)習實力而決定的。世界上不存在超自然的力量控制考生的命運,迷信只能降低考生的信心。因此家長千萬不要帶考生去算命、拜佛、求神求仙水。

  三、細節(jié)決定命運?荚嚠斕,從容安排,沉著應(yīng)試,首先要有充足的用餐時間,最好在考前一個半小時用餐完畢。否則,因過多血液流向消化系統(tǒng),而使流向大腦的血液減少,造成大腦供氧不充分,影響發(fā)揮。我們有些孩子有丟三落四的毛病,建議每位家長給孩子準備一個透明的塑料袋,考前幫孩子把考場里使用的物品,如準考證、鋼筆、鉛筆、三角板、擦汗用的毛巾等有次序地放好,以免用時找不到,影響情緒,以致影響孩子的成績。如萬一出現(xiàn)以上問題,告訴孩子抓緊和老師聯(lián)系。我們的所有班主任老師都在考點的門外,陪伴孩子們度過對他們來講這一生中最重要的兩天。另外,考試前一天家長們督促孩子去看一看考場,熟悉一下考場環(huán)境。

  各位家長,今日來到這里我們的目標是一致的。那就是通過我們的共同努力,使我們的孩子在高考中考出理想的成績。各位如有好的建議,也希望給我們提出來,以便改進我們的工作。

  最后,我代表全體老師向各位保證:最后這一段時間,我們一定善始善終,更加努力的工作。給各位家長、給全縣父老鄉(xiāng)親一個相信我們、相信館陶一中的理由!謝謝各位!

  高三家長會上發(fā)言稿篇2

各位家長:

  上午好,今天我們在這里進行高中20xx級高三家長座談會,首先代表高中20xx級全體師生向你們的到來表示感謝。我記得在這個年級家長會上已經(jīng)將過2次,第一次是介紹了學(xué)校的基本情況、取得的成績以及這個年級的工作;第二次主要給家長同志們介紹了如何做一個家長搞好家庭教育,如何配合學(xué)校工作;這次我主要講高三的學(xué)生家長該知道些什么、了解什么、該怎么做的問題。

  一、今年我校的高考情況以及高中20xx級上期末考試情況

  1、今年我們學(xué)校的高考又一次的取得了輝煌成就,文考上線692人(全簡陽市2692人),藝體學(xué)生本科上線110人,共計考上三本學(xué)生802人;本科文考硬上線超任務(wù)186人,超任務(wù)數(shù)居資陽市第一名,其中應(yīng)屆生超任務(wù)168人,往屆生超任務(wù)18人,重點本科超任務(wù)29人。在資陽市同類學(xué)校中無論是升學(xué)率、12個學(xué)科名次均是第二名,政治學(xué)科在資陽市24所學(xué)校中排名第一名,語文學(xué)科在24校中排名第三名。在資陽市的綜合評估中我校榮獲一等獎第一名,有88名教師、6名班主任獲得資陽市教育局表彰。我們想學(xué)生有98%以上的學(xué)生都能夠都大學(xué)、大專,所以只有學(xué)生努力都能夠有書讀。

  2、我們高中20xx級在第四期末考試的情況,優(yōu)生數(shù)568人(全簡陽市按照2200人的優(yōu)生計算,而這個年級的入學(xué)成績排名2200名以前的我校學(xué)生只有376人,占17.1%),優(yōu)生率47.53%,獲資陽市同類學(xué)校第一名;如果按照20xx人為優(yōu)生,入學(xué)成績只有302人,占15.1%,這次考試在20xx名之前我校有506人占25.3%。理科優(yōu)生率47.58%在資陽市24所學(xué)校排名第四名,文科優(yōu)生率47.46%,在資陽市24校中排名第三名,其中歷史學(xué)科在24校中排名第一名,文科數(shù)學(xué)、地理、政治在資陽市24校中排名第三名。

  二、我們現(xiàn)在已經(jīng)做了的工作

  我們學(xué)校里校長提出的“抓常規(guī)、重基礎(chǔ)、成習慣”是我們抓教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,同時我們有抓高三畢業(yè)班工作的三條經(jīng)驗:搞強大的思想政治工作樹立師生必勝的信心;搞集體的智慧打整體戰(zhàn);搞科學(xué)的方法和汗水精神。

  1、注重勵志教育,俗話說:“志不強者智不達!币簿褪钦f意志上不堅強的人智慧也不通達。對于高三的學(xué)子而言,斗志尤為重要。我們也深刻認識到這一點,通過一系列的活動促使學(xué)生保持高昂的.斗志.

  (1)、利用班會課、宣誓課開展主題教育、信心教育。每周的班會課是我們進行德育的主陣地,每次班會我們根據(jù)教學(xué)的實際情況制定主題,從開學(xué)到現(xiàn)在我們已經(jīng)對學(xué)生進行了一系列的勵志教育,比如《高三,我來了!》、《花開不敗》、《我與大學(xué)有個約定》、《今天的吃苦是為了明天的幸!返取C刻焐衔绲谝还(jié)課前全班起來宣誓,下午第一節(jié)課前勵志教育唱歌。通過勵志教育,學(xué)生深有感觸、深受啟發(fā),更具吃苦的精爭取讓學(xué)生保持昂揚的斗志。

 。2)、布置班級的文化氛圍,讓墻壁也會說話,起到潛移默化的教育作用。從開學(xué)以來,我們統(tǒng)一利用后黑板出版了“沖刺高三”和“感恩勵志奮進”的主題板報,教室墻壁也張貼宣傳班級口號,也有個別班級學(xué)生寫上自己的奮斗目標張貼到宣傳欄鼓勵自己,個別班級貼上國內(nèi)重點大學(xué)的照片來激勵學(xué)生,有的班級貼上名牌大學(xué)的;請D片,讓學(xué)生在他們所向往

 。3)引導(dǎo)學(xué)生每月進行一次回顧,確立新的奮斗目標。在教學(xué)管理中,我們也體會到:高三的學(xué)習日子充滿了枯燥乏味。學(xué)生面對的是一天天的復(fù)習、一道道的習題、一本本的書籍,他們始終保持高昂的斗志實在是一件不容易的事情。為了克服這一難題,我們把“考上理想大學(xué)”這一長遠奮斗分解成若干短期目標,引導(dǎo)學(xué)生每月進行一次回顧,提醒學(xué)生我們已經(jīng)走過1/10、2/10…‥總結(jié)剛走過的這個月中,你得到什么,又失去什么;你的目標實現(xiàn)了多少,存在的問題在什么地方?根據(jù)自己的實際確立接下來這個月的奮斗目標。這樣一來,學(xué)生既在回顧過去中發(fā)現(xiàn)自己不足,也不忘自己的奮斗目標,一步一步朝前走!

  2、抓常規(guī)管理

  (1)、20xx年7月6日下午學(xué)校召開了20xx級補課教師動員會,對20xx級暑假補課提出來教育、教學(xué)、管理等方面的要求。下午6:30召開學(xué)生動員大會。

 。2)、7月21日上午,研究落實畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員、調(diào)整充實高三畢業(yè)班教師。下午召開高三工作會,宣布高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員、高三教師、備課組長;布置落實高三教師、學(xué)生暑假做什么、怎么做、如何檢查等問題。

  (3)、7月27日上午召開高中20xx級第四期末總結(jié)、表彰暨高三動員會,對期末考試成績優(yōu)秀者、進步大者進行表彰、獎勵,并對國家政策、形勢進行宣傳,激勵學(xué)生樹立遠大理想、正確的人才觀。

 。4)、8月9日下午,召開高三第二輪補課動員會,強調(diào)補課要求,檢查教師暑假備課情況,布置高三教學(xué)研討會的內(nèi)容及其要求;要求各班召開動員會,檢查暑假作業(yè)完成情況。

 。5)、8月22日下午——8月23日,召開高三畢業(yè)班教師教學(xué)工作研討會,要求教師針對考綱、教材、高考試題的研究分備課組進行研討、并制定高三復(fù)習計劃。

  (6)、8月31日下午,召開畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究高中、初中20xx級畢業(yè)班的目標以及獎勵方案。

  (7)、9月4日下午,召開《統(tǒng)一思想凝心聚力落實措施再創(chuàng)輝煌》的畢業(yè)班工作研討會。有畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員、深入備課組領(lǐng)導(dǎo)、深入班級領(lǐng)導(dǎo)、高三教師參加,會上宣布了高三教學(xué)工作計劃、德育工作計劃、常規(guī)管理要求以及高20xx級的目標、獎勵方案。李校長對本年級高三工作做了重要指示:如何使用資料,教學(xué)策略,管理的重點、難點,畢業(yè)班取得成績的經(jīng)驗等問題進行了闡釋。

 。8)、學(xué)校教科室和年級組一起對學(xué)生進行了第一次的問卷調(diào)查,分別就家長對學(xué)生的期望、學(xué)生對班主任老師工作的建議、教學(xué)工作的建議、學(xué)校管理方面以及學(xué)生中存在的學(xué)習、心理困惑等進行調(diào)查,這些結(jié)果將分別交相關(guān)部門、人員進行調(diào)整、改進。

 。9)、9月11日資陽市教育局教科所的領(lǐng)導(dǎo)、老師到我們學(xué)校進行高三教學(xué)視導(dǎo),我們的工作得到老師、專家們的高度評價,并提出要求全市的學(xué)校要向我們學(xué)習。

  三、給學(xué)生及家長們的建議

  1、希望我們的學(xué)生:

  明確目標,輕裝上陣,不移非常志,不失平常心

  根據(jù)自身實際,修正奮斗目標

  做優(yōu)良班風、學(xué)風的建設(shè)者、促進派

  注重基礎(chǔ),提高能力,掌握良好的考試技巧

  強化訓(xùn)練,把高考當平時,平時當高考

  自信,相信自己能行

  科學(xué)、合理安排時間,勞逸結(jié)合、一張一弛

  學(xué)會心理自我調(diào)適,培養(yǎng)堅韌樂觀積極向上的心理素質(zhì)

  2、希望我們的家長:

  ①要有正確的人才觀、教育觀。高三的學(xué)生大部分已有18歲,已經(jīng)成人,我們家長要和學(xué)校聯(lián)手,加強法律和道德教育,培養(yǎng)學(xué)生作為一個合格公民的責任意識;要教育學(xué)生熱愛生活,關(guān)愛他人,培養(yǎng)學(xué)生幸福、快樂生活的素質(zhì);要督促學(xué)生加強鍛煉,確保有一個健康的身體;要錘煉學(xué)生意志,使學(xué)生保持積極進取的良好心態(tài);要把安全教育常掛嘴邊,提醒學(xué)生關(guān)注生命。

  ②要幫助子女根據(jù)自己的實際,確立正確的目標。教育子女正確對待目標的實現(xiàn)。目標太高,常常受挫折,前進的道路太艱難,希望很渺茫,就會失去前進的動力;目標太低,輕易實現(xiàn),人的潛能得不到發(fā)揮。有了切實可行的目標,家長要不斷鼓勵,增強學(xué)生的學(xué)習信心。要教育子女:目標就是動力,同時要告訴孩子,任何事物都有兩面性,更不是以個人的意志為轉(zhuǎn)移的,只要竭盡全力,是否上線父母都不會責怪。要教育孩子以平常心對待高考成敗,在成功時給予贊許,失敗時給予鼓勵,迷茫時給予指點,困難時給予幫助,出差錯時給予批評、引導(dǎo)。

 、蹱I造良好的家庭氛圍,減負減壓,沖刺高考。進入高三,壓力是非常大的。在這個節(jié)骨眼上,學(xué)生更需要父母的關(guān)愛,作為父母知道孩子在盡力沖刺,便不要給他們再施加一絲一毫的壓力,不多過問她的學(xué)習情況,讓她順其自然。溫馨的家庭氛圍是孩子前進的催化劑,要關(guān)心孩子的生活。注意營養(yǎng)均衡。同時更要注意和孩子交流、溝通。及時了解孩子的心理,正確疏導(dǎo),為孩子減負減壓。同時要幫助孩子合理安排時間,避免走極端;加班加點。一張一弛,文武之道。

  會學(xué)習的人一定會休息。很多同學(xué)以此為借口,在校外租房,一是學(xué)校制度不允許,不利于孩子的健康成長,同時這樣做百害而無一利,每天都在疲勞狀態(tài)下學(xué)習,根本談不上積極思考,適得其反。

 、茏⒁馐占呖夹畔ⅲ鞔_自己的責任。孩子的任務(wù)是全力復(fù)習備考,家長的任務(wù)是收集高考信息(試卷、權(quán)威考試信息),為孩子報名、體檢、志愿填報服務(wù)?即髮W(xué)客觀上要求每個環(huán)節(jié)圓滿通過,家長做好志愿填報資料搜集整理的技術(shù)、方法學(xué)習,能幫助學(xué)生決策。

  3、指點迷津:不要瞎幫忙

  誤區(qū)一:過分保護。家長高考前把孩子重點保護起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至有的父母請假在家照顧孩子,實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考,反而給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮。

  誤區(qū)二:過分干涉。有許多家長認為,這段時間太重要了,孩子要一門心思復(fù)習、做功課,不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣的效果反而適得其反。

  誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,不夠重點的也報重點,這樣容易挫傷孩子的自信心。

  誤區(qū)四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會影響孩子的復(fù)習。

  誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。

  高三家長會上發(fā)言稿篇3

尊敬的家長朋友:

  您好!

  非常感謝家長朋友對我班和我校工作的理解、關(guān)心和支持!并轉(zhuǎn)達學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家的問候和謝意!

  一、9月成績匯報:

  這次月考4班取得了巨大進步,進步速度比我們想象的要快,綜合實力在年級13個理科普通班中名列第2位,成了人人羨慕的班級。上重點線達36人,數(shù)學(xué)、英語繼續(xù)保持優(yōu)勢,理綜有顯著進步。我班的策略是抓兩頭,促中間,全班重點抓理綜,兼顧語文,數(shù)學(xué)英語、保持住優(yōu)勢。這次月考很多臨界生考得好,下次想保持有一定難度。有3位比較有實力的學(xué)生這次未發(fā)揮好(詳見成績單)。

  我每天都在鼓勵學(xué)生,特別關(guān)注臨界生和后進生,這也是學(xué)校關(guān)注的焦點和工作的重點,因為其他學(xué)生的問題是上一所怎么樣的重點大學(xué)的問題,而這些學(xué)生的問題是能否上重點大學(xué),請這些學(xué)生的家長更加用心些。全班同學(xué)都在努力,我最擔心的是部分男同學(xué),他們基礎(chǔ)不大好,也在努力,但效果不明顯。我常對學(xué)生們說:教知識容易,教精神難。

  我們絕對不會滿足于目前的成績,有信心創(chuàng)造更大的成績!但我們要充分地認識到再往上進步難度會越來越大。人與人之間差別并不大,要靠外人去激發(fā)與調(diào)動,因此班與班之間的差別在于管理、教學(xué)方法與執(zhí)行力;葜荻R饬x更加重大,更有參考價值,師生、家長更看重,它決定學(xué)生后續(xù)的學(xué)習狀態(tài)。

  二、措施與建議:

  1.從本周起,周六下午2:30返校。這是學(xué)校反復(fù)研究之后的鄭重決定,學(xué)校和班級的一切措施都是對學(xué)生好!請家長朋友理解和支持學(xué)校工作。家長要嚴格把關(guān),不要輕易請假。

  2.現(xiàn)在家長朋友們都動起來了,這200多天,我們應(yīng)該要求自己盡量多想辦法,盡量為孩子多付出些。而未來三個月又尤為重要,決定著高考的成敗,學(xué)生一定要薄弱科上有明顯突破,可以考慮補課,但須首先完成學(xué)校作業(yè),別指望立竿見影。

  3.學(xué)生只要跟上班上和老師的節(jié)奏,就基本能考上重點大學(xué)。按老師要求辦事,認真完成各科作業(yè),后進生可另作同等量的基本題。

  4.按質(zhì)按量完成并上交作業(yè)很重要。最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生經(jīng)常缺交作業(yè),這令我震驚,學(xué)生有投機心理,以為我不會嚴查。這也說明:4班還大有潛力可挖,為什么呢?存在這些問題我們都取得了這么大的進步,若沒有這些問題我們的進步會更大,F(xiàn)在這些問題早暴露出來是好事,早暴露早解決。我班將一直狠抓作業(yè)的質(zhì)量和收交,特別是周六下午6:20。后進生可做同等量的基礎(chǔ)題目。

  5.不斷改進方法。我們既要勤奮,又要講方法,F(xiàn)在絕大多數(shù)同學(xué)都很勤奮了,那就是比拼策略了,誰更講方法,更會整合各種資源,誰就能勝出。人生最大的快樂就是創(chuàng)造!我一天到晚都在思考、設(shè)計、改進方法,甚至感到一天沒有創(chuàng)造就是白過了。

  6.學(xué)生要主動適應(yīng)老師。哪科弱,就在哪科上多投入,適當多做該科作業(yè),并經(jīng)常主動接近該科老師。學(xué)生要表現(xiàn)好一點,尊重老師,在同等情況下老師肯定會關(guān)愛多些。

  7.要做到“精確制導(dǎo)”。就是點對點地補弱,哪里弱就補哪里,找準薄弱環(huán)節(jié)重點突擊,不可全面撒網(wǎng),平均用力。只要開始做一道題,就不能淺嘗輒止,一定要做透。立足基本題,拿住在自己能力范圍內(nèi)的題,“易題不丟分比會做難題更了不起!”

  8.男女交往過密的`問題。此問題不嚴重,但須注意。

  9.最大的能力是努力。教育學(xué)生一輩子不要耍小聰明,不要貪小便宜,光明正大,敢作敢當。犯了錯誤就接受處罰,并承擔后果。

  10.情商比智商重要,個性比成績重要。個性好又努力的人一定會有美好的未來。每個學(xué)生經(jīng)常想想:“這個集體是有我更好些還是沒有我更好些?”優(yōu)秀是一種習慣,應(yīng)該體現(xiàn)在每一個細節(jié)上,無數(shù)個細節(jié)上的小差別最終造成了人生的巨大差別。

  11.在幫助他人中提升自己。你為集體付出越多就會越愛集體,媽媽為什么愛孩子?因媽媽為孩子付出了很多。對集體感情最深的人是為之付出最多的人。教育孩子主動為他人、為集體做事。

  12.處處展示正能量,學(xué)會正面思考與換位思考。處理好各種關(guān)系,說話、發(fā)短信要注意表達方式,考慮別人感受,千萬別指手畫腳,不要提過高要求,寧可不說,一說就要說好話,否則事沒辦成是小事,還搞壞了關(guān)系。每位老師有獨到的經(jīng)驗和方法,請務(wù)必相信老師和學(xué)校。

  我現(xiàn)在越來越感覺到這句話“要做好事,先做好人”是真理,“小企業(yè)做事,大企業(yè)做人”。最成功的人都是非常謙恭有禮的,謙恭有禮的人的孩子絕對不會差。換位思考,將心比心,給別人提意見一定要小心謹慎。家委會的朋友們很辛苦,我們在QQ里表達一下謝意也是正能量。我們的一言一行都是對孩子無聲的教育。這世界理所當然的事越來越少,值得感恩的事越來越多。

  請家長朋友經(jīng)常上我們班的家長群和我的博客。這是利人利己利家利國的大好事。只有家長好好學(xué)習,孩子才能天天向上。您可隨時和我溝通(面談、筆談、電話、短信、郵件、QQ等形式),適時給集體一些正能量,為班級做些力所能及的的事。

  各位家長朋友,愿我們相互理解,真誠合作,不斷改進和完善工作,力爭把孩子們送進理想的大學(xué)!最后衷心祝愿孩子們學(xué)業(yè)進步!家長朋友們事事順心!闔家幸福!

  高三家長會上發(fā)言稿篇4

親愛的老師們、父母們:

  大家上午好!

  高三了,我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,這余下的不到兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿,我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了?墒,收獲似乎總及不上付出,這或許是學(xué)習方法不當,或許是我們的知識網(wǎng)絡(luò)不夠完善,太多的或許了。但是我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的`心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試我們?nèi)〉玫某煽內(nèi)绾,請你們相信,我們不泄氣,也不氣餒,更不會放棄。因為你們的信任是我們奮斗的源泉,你們的鼓勵是我們前進的動力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個讓你們滿意的成績。

  我們總是帶著一個夢想,希望通過高考來實現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣而又莊重。但機遇總是偏愛那些有準備的人,基于這一點,我們應(yīng)該樹立正確的高考意識。把握高考,首先要擁有良好的心態(tài),把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,專注于學(xué)習,不要讓生活中的瑣事消磨掉我們的意志。其次,要有健康的身體,只有一個強健的體魄,我們才能不斷地拼搏。另外,我們需要有信心,還需要有能力,力量來自于知識,因此必要的知識儲備是不可少的,而打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵,我們應(yīng)該把握好課堂時間,要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流。

  而這段時間將會是我們思想最沉重,心理最矛盾的時候。我們會動搖,甚至會放棄。我們需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時劈頭蓋臉的呵斥,失敗時的抱怨與冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。我們需要的是你們一句噓寒問暖的話語,你們的安慰和鞭策,將成為我們向上的動力。高三這一年,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實現(xiàn)智力上的突破,而且要有良好的心理素質(zhì),堅韌不拔的意志,承認失敗,不怕失敗,以艱苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。請相信我們正在進步。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。

  高三家長會上發(fā)言稿篇5

各位家長:

  大家好!

  我是交大附中今年高三畢業(yè)的學(xué)生吳磅礴的家長,吳磅礴在今年的高考中發(fā)揮的不錯,取得了658分的好成績,非常榮幸的被香港中文大學(xué)錄取,實現(xiàn)了他自己的理想,我們家長也非常欣慰。吳磅礴在進入高中(交大附中)以來取得了很大的進步,其實孩子的每一點進步都離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和教育,所以借此機會我要感謝班主任張老師和各位任課老師對孩子的關(guān)心和培養(yǎng),還要感謝交大附中給孩子創(chuàng)造了那么好的學(xué)習環(huán)境。

  借此機會將吳磅礴成長過程中的家長的一些習慣性做法與大家交流一下。有以下四點體會:

  一、關(guān)心孩子的成長

  注重引導(dǎo),而不是說教,F(xiàn)在的高中學(xué)生,思想不斷的成熟,對事物有自己的想法和看法,希望獨立,但心理上還很稚嫩性,但他們既希望得到家長的幫助又不愿受到家長過多的限制,逆反心理非常強。因此,我們要做一個細心的家長,經(jīng)常關(guān)注孩子的發(fā)展變化,當發(fā)現(xiàn)有影響學(xué)習的行為出現(xiàn)時,及時地與其交流并正確引導(dǎo),但點到為止,不過多說教。

  培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣,告訴孩子,未來社會是一個學(xué)習型的社會,上大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點,而高中階段是人生轉(zhuǎn)折的鋪墊階段,只有好好學(xué)習,才能在未來社會中大的作為,享受美好人生。

  二、培養(yǎng)孩子健康發(fā)展

  1、多給孩子鼓勵和贊賞,讓孩子感受到家庭的支持和安全感,增強孩子的自信心,自信決定成敗。取得了好的成績表揚,如果沒有考好幫助分析原因。

  (吳磅礴初中時由于迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,沒有用心學(xué)習,中考失利,我們并沒有對孩子產(chǎn)生失望的情緒,也并沒有對他進行批評、指責,而是幫助他提高認識、建立自信。)

  2、保護孩子的自尊心,不在外人面前指責孩子的.缺點,不拿孩子的不足與其他孩子的優(yōu)點比較,這樣孩子遇到問題時才愿意與家長交流,尊重孩子,孩子就更尊重家長。

  3、把孩子當成大人,平等對話,互相學(xué)習,共同提高。有些方面孩子比大人知道的事情多,經(jīng)常向孩子請教,讓孩子有成就感。(電腦問題咨詢)

  4、保護孩子的隱私,尊重孩子的意見。(從不看孩子的短信和郵件)

  5、鼓勵孩子的興趣和愛好,支持孩子從事益智游戲,培養(yǎng)動手能力(如家電安裝調(diào)試、魔方比賽、彈鋼琴、參加合唱團等)。

  6、熱情接待孩子的朋友和同學(xué)。

  7、家長的示范和榜樣作用,身教重于言教,潛移默化(關(guān)心盲人和乞丐)。

  8、適當做孩子的出氣筒,讓孩子低落的情緒得以釋放。

  三、做好孩子的后勤保障工作

  1、重視孩子的飲食

  重視孩子營養(yǎng)的全面化,高中階段的孩子學(xué)習任務(wù)重,上午學(xué)習時間長,需要投入大量的精力,消耗大量的能量,如果不吃好吃飽,使得大腦處于缺氧狀態(tài),會影響學(xué)習效果。早餐、晚餐同樣重要。

  2、重視孩子的睡眠:

  孩子的學(xué)習成績?nèi)Q于學(xué)習效率的高低而不是花費的時間多少,充足的睡眠才有充沛的精力,否則上課時犯困、無精打采,影響學(xué)習效果,造成寫課后作業(yè)的時間增加,又影響了睡眠時間,形成正反饋。(每天保證8小時的睡眠,每天晚上10:00前睡覺,早上6:20起床。)

  四、家長的角色轉(zhuǎn)變

  母子關(guān)系——關(guān)心和關(guān)懷;

  上下級關(guān)系——鼓勵和指導(dǎo);

  朋友關(guān)系——創(chuàng)造和諧氣氛。

  經(jīng)常和孩子開玩笑,創(chuàng)造一個身心輕松的環(huán)境。在平時的閑聊中,把家長的想法潛移默化的傳輸給孩子。

  高三家長會上發(fā)言稿篇6

尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  金秋時節(jié),丹桂飄香,在這美好的夜晚,很榮幸我們高三年級組迎來了各位尊貴的家長,首先請允許我代表高三年級組55位老師及964名同學(xué)向各位的到來表示最熱烈的歡迎,向一貫支持、關(guān)注我們高三年級的各位家長表示最誠摯的謝意!

  中國佛經(jīng)上有這樣一句話:“同舟共濟,需修百世之緣”,今天,為了一個共同的目的,我們有緣相聚,相聚在一中這所有深厚文化底蘊的百年名校,相聚在散發(fā)著青春活力的高三年級,在此我衷心地祝愿我們的相聚一定會開啟新的風帆,一定會成為一中發(fā)展史上的一塊里程碑,同時,也真誠地期盼我們大家能夠彼此敞開心扉,坦誠交流,精誠合作,為你們的愛子,我們的愛生勾畫出一幅美好的畫卷!

  今天,受學(xué)校及年級組的委托,在此我謹代表高三年級組向各位家長簡要的匯報一下年級工作,并就子女教育問題談幾點個人看法,偏頗、不周之處,敬請各位批評、指正。

  一、基本情況介紹:

  1、學(xué)校情況介紹:

  陰湘一中創(chuàng)辦于清光緒三十一年(1905年),是一所歷史悠久的百年老校,同時又是一所百年名校。近年來,陰湘一中全體師生精誠團結(jié),奮發(fā)圖強,各項成績明顯上升,學(xué)校已成功通過省示范性普通高級中學(xué)驗收,成為我縣唯一一所省示范性普通高中。今年上學(xué)期圓滿承辦了20xx年“羅城杯”湖南省青少年武術(shù)錦標賽,并取得了驕人的成績。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要,創(chuàng)建品牌名校,做更長遠的打算。去年,我校向清華大學(xué)提出成為“清華大學(xué)教育研究所實驗基地”的申請,今年三月順利通過了清華大學(xué)的相關(guān)考察、論證,正式掛牌成為清華大學(xué)教育研究所教育實驗基地。隨著我校辦學(xué)品位不斷提升、辦學(xué)潛力縱深挖掘得以具體體現(xiàn)。20xx年高考我?芍^質(zhì)、量雙贏,再奏凱歌,實現(xiàn)了歷史性突破,向社會、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今年我校報考總?cè)藬?shù)為1189人,上線人數(shù)達1162人。其中本一上線為166人,本二以上上線為519人,本三以上上線為967人。讓人尤為驚喜的是z以638分的優(yōu)異成績獲文科岳陽市第一名、湖南省第十四名,有絕對優(yōu)勢錄入北大;z在高考中發(fā)揮出色,成績優(yōu)異,已進入清華大學(xué)深造。

  20xx年的新生招生工作同樣形勢喜人,按全縣初中畢業(yè)會考成績第一批錄入我校的631名學(xué)生,已有近600人來校報到。擇校生招收工作也進展順利,1100余名高一新生參加了為期一周的軍訓(xùn)和入學(xué)教育!

  這一切的一切足可以證明全體一中人為學(xué)校的發(fā)展付出了自己的汗水,付出了自己的心血,并以同心協(xié)力、眾志成城的精神奮力拼搏,將學(xué)校的發(fā)展推向了一個良性發(fā)展的軌道。

  2、年級情況介紹:

  (1)、年級教師情況介紹:

  本屆高三年級共有專任教師50位,擔負著10門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。就教師學(xué)歷、職稱情況來看,全部為本科或本科以上學(xué)歷,其中中學(xué)高級教師13人,中學(xué)一級教師25人,33位老師在一中送過多屆畢業(yè)班,經(jīng)驗豐富,14位未在一中教過畢業(yè)班,平均年齡35歲左右,是一支以中青年教師為主,新老結(jié)合、以老帶新的教學(xué)骨干隊伍。全體教師責任心強,能吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作,有較高的教育教學(xué)及管理水平。

 。2)、年級學(xué)生情況分析:

  本屆高三年級共16個班,其中10個理科班,6個文科班,共有學(xué)生964人,其中理科589人,文科375人。從本屆高二文理分科后的七次月考及高三第一次月考成績來看,本屆尖子生不是很多,兩極分化較為明顯,小專業(yè)生較多,但文化成績不太理想。進入高三后,絕大部分同學(xué)學(xué)習目標更加明確,信心更足,整個高三年級呈現(xiàn)出一片生機勃勃景象,絕大部分同學(xué)已深感任務(wù)的艱巨、時間的寶貴,千方百計抓緊時間投入學(xué)習。但勿庸置疑,也還有少部分同學(xué)紀律較為渙散,目標不明確,學(xué)習上得過且過,作為家長,作為學(xué)校我們有一份職責,指明學(xué)生前進的方向,幫學(xué)生排憂解難,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高三的學(xué)習。我們有理由相信:有了高三全體同學(xué)的不懈努力,我們老師的諄諄教導(dǎo),08年的高考一定會取得理想的成績。我們確定的目標是:一本上線160人,二本上線537人,上600分的人數(shù)力爭達30人;清華北大錄取人數(shù)力爭3人以上。

  二、高三具體作法及措施

  各位家長,從暑假7月4日補課至今,已近3個月,回顧三個月以來的高三工作,我們清醒認識到,要實現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展,我們必須扎扎實實做好以下下工作:

  1、加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實行科學(xué)決策。

  古人云:“運籌帷幄之中,決勝千里之外”,為搞好高三工作,暑假補課期間,學(xué)校專門成立了20xx屆高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,蔡校長擔任組長,行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點到班,部分科目組長共同參與畢業(yè)班工作,同時高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少召開一次協(xié)調(diào)會,從全局上進行正確的調(diào)動和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效,暢通的運行狀態(tài).強調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,從"人和"上動腦筋,俗話說"人心齊,泰山移"就是這個道理。

  2、精心組織,分工協(xié)作;

  學(xué)校成立20xx屆高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員各司其職,通力協(xié)作,同時高三年級組四位老師也有明確分工:陳校長對年級組工作全面負責,管大事,管難事,管決策,管安排。z組長主抓教學(xué)工作,管備課組,管教風建設(shè),z老師主抓學(xué)生工作,管班主任,管學(xué)風建設(shè)。z老師抓教輔工作。四位老師既分工又合作,齊抓共管。

  3、因材施教,努力優(yōu)化教學(xué)過程

  我們本著全面性原則、差異性原則,著眼全體學(xué)生的全面發(fā)展和整體提升,通過不同層次的教學(xué)活動,使每個學(xué)生能發(fā)揮主體精神和個性優(yōu)勢。為此,我們制定了具體的培尖、培優(yōu)、輔后實施方案,明確了具體目標。為確保明年清華北大上線3人以上,我們分別在0806、0816班初選六名同學(xué)作為培尖對象,各位科任老師對他們分別進行跟蹤指導(dǎo),及時了解這些學(xué)生的思想動態(tài),把握相關(guān)信息,做好學(xué)生的思想工作;趶V大學(xué)生及家長的要求,絕大部分班級還專門成立了輔導(dǎo)班,利用晚自習時間,科任教師分別對學(xué)生的英語、數(shù)學(xué)及其它科目進行集中輔導(dǎo),從前段時間的輔導(dǎo)情況來看,效果較為顯著。小專業(yè)大有潛力可挖。根據(jù)07屆的經(jīng)驗,各專業(yè)教師和文化教師在高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,已經(jīng)制定了切實可行、有序有效的計劃,充分保證專業(yè)培訓(xùn)和文化課學(xué)習兩不誤,并且在保證專業(yè)上線后,開設(shè)小班加強文化補習。

  4、嚴格教學(xué)管理,重視過程操作.

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,強化管理的重心在于教學(xué)管理,因此必須集中精力把教學(xué)各個環(huán)節(jié)落到實處,不搞形式主義.本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個環(huán)節(jié)入手,抓落實,抓實效:

  (1)抓計劃,突出條理。"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢".學(xué)期開始時,高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂了整個高三年度工作計劃。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計劃,學(xué)校專門組織人員進行了審查,以此克服教學(xué)上的盲目性,隨意性。

  (2)抓備課,突出規(guī)范。學(xué)校進一步加強集體備課,每次集體備課都要突出把關(guān)教師的示范作用,以此來提高課堂效率與復(fù)習課效率。由教務(wù)處制定考查細則,檢查教師的教案是否詳細,重點難點是否突出,各階段訓(xùn)練是否落實,對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施,以此確保每節(jié)課無疏漏,每堂課都能成為精品。

  (3)抓課堂,突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,研讀近五年全國各地省市高考試題,重視調(diào)動學(xué)生的非智力因素。課堂教學(xué)應(yīng)努力達到五個激活:即"引入導(dǎo)活勢,形式求活潑,氣氛要活躍,探索有活力,結(jié)尾留活意。"學(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點,切實提高課堂效率。

  (4)抓訓(xùn)練,突出落實。訓(xùn)練是檢測和提高學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié),我們強調(diào)教師在高三復(fù)習的各個階段都要狠抓基礎(chǔ)知識的落實和解題能力的訓(xùn)練,嚴禁使用現(xiàn)成卷,必須對各地交流試卷作比較分析,精選精練,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。

  (5)抓分析,突出改進。每次月考我們都一如既往地搞好問卷調(diào)查,重視質(zhì)量分析,月考質(zhì)量分析會要認真嚴肅地對待,除通報各科平均分,各分數(shù)段線人數(shù),班級完成指標達成情況外,還要與上次月考縱向?qū)Ρ,成績的漲幅或降率如何;通過月考,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出整改措施,調(diào)整復(fù)習策略。例如對于存在薄弱學(xué)科的希望生,是在課堂上有重點地提問,是利用課余時間進行個別輔導(dǎo),還是集中在一起搞分層次教學(xué),每次月考就是最好的調(diào)整時機。

  5、狠抓班主任管理工作,力爭管理上臺階。

  班主任是一個班級的靈魂,無論在思想工作、教學(xué)工作,還是在學(xué)生管理工作方面都起著非常重要的作用。班主任要加大管理力度,敢于管理,勇于探索,狠抓班風、學(xué)風建設(shè)。每周開好班會課,加強對學(xué)生的公民道德教育、行為規(guī)范教育、遵紀守法教育、心理健康教育、理想前途教育;班主任要深入學(xué)生,與學(xué)生保持聯(lián)系,早晚要到班巡視,多與學(xué)生溝通交流;建立班級優(yōu)秀生與后進生學(xué)生檔案,對優(yōu)秀生要多督促鼓勵,確保其不掉隊,對后進生要耐心做好教育轉(zhuǎn)化工作,確保其求上進、不自棄。高三年級組計劃安排每月召開一次班主任工作例會,及時分析學(xué)生動態(tài),商討并解決班級管理中存在的問題。每學(xué)期召開兩次全年級學(xué)生集會,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析當前學(xué)習形勢,鼓舞學(xué)生學(xué)習士氣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習信心。

  6、以人為本、服務(wù)育人,搞好后勤服務(wù)工作。

  為給高三學(xué)生營造和諧、輕松的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校一切以高三優(yōu)先,首先安排好高三學(xué)生的生活,保證飲食與水電供應(yīng)。同時為豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,各班在班主任的組織下積極開展班級活動,本期將舉行高三畢業(yè)班拔河比賽,組織高三學(xué)生參與學(xué)校秋季田徑運動會。除此以外,學(xué)校將定期召開高三學(xué)生家長會,以便溝通學(xué)校、學(xué)生與家庭之間的聯(lián)系,實現(xiàn)學(xué)校與家庭齊抓共管,對癥下藥,為學(xué)生減壓,為學(xué)生排憂解難。

  各位家長,孩子到了高三,你們更關(guān)注,常思考,如何在有限的時間內(nèi),提高復(fù)習效率,提高考試成績呢我以為可以從以下幾點進行指導(dǎo):

  1、培養(yǎng)自信。自信心是一種積極的心理認定,它能激發(fā)人潛在意識而釋放出熱情,精力和智慧,產(chǎn)生能力和技巧,最終使每個人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價值。信心的力量是驚人的,它可以改變一切不良的現(xiàn)狀。令我們的每一個意念都充滿力量,獲得令人驚奇的結(jié)果。自信是成功的第一秘訣。由于客觀原因,高三學(xué)生中部分同學(xué)基礎(chǔ)較薄弱,有自卑感。為此,我們?nèi)w高三教師應(yīng)自覺消滅有損學(xué)生自信心的言行,消除學(xué)生的恐懼感,鼓勵學(xué)生之間的互相競爭。在復(fù)習備考階段,在對學(xué)生正確進行生理、心理指導(dǎo)的同時,應(yīng)要求學(xué)生立足自我,超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回博”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當先。

  2、重視課堂效率。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道:課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成績,課堂上一點也不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復(fù)制過來,能力庫遷移過來的話,應(yīng)對高考會綽綽有余。

  3、及時糾正錯誤,注意題后反思。對做錯了的習題,要引導(dǎo)子女在教師批改后認真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細讀知識點或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。由于高三復(fù)習科目多,練習量大,要做到不重新犯錯,整理錯題集是很有效的方法。要能及時將練習,考試中的錯誤整理到錯題集,并定期翻看,這樣就不會等到下次考試再錯就早已過關(guān)了。不能滿足于"知錯就改",而必須要求自己在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤。經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練,養(yǎng)成了良好的習慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時的練習無所謂,要把平時的練習當高考,把高考當作平時的練習。

  4、重視不恥下問。學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問。多錯幾道題沒關(guān)系,有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去問老師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)問題。在做練習時,對一些拿不準的問題,能多問。有些問題在別人看來也許簡單可笑,但我堅持有疑必問。我不僅注意向老師請教,還經(jīng)常和同學(xué)討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。

  最后,就教育管理我想提幾點建議:

  1、提倡賞識教育。

  每個人都希望得到他人的充分認可,尤其是得到父母的肯定,我真誠的希望家長多給子女以賞識,因為贊美能使羸弱的軀體變得強壯,能給恐懼的內(nèi)心以平靜與信耐,能使受傷的神經(jīng)得到休息,能給身處逆境的人以務(wù)實求成功的決心,只有把子女的閃光點擴大,才能賦予他們以信心,以自強的勇氣。

  2、多跟子女交流,調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。

  高三學(xué)生大多數(shù)是獨生子女。哪個父母不望子成龍,不望女成鳳,都期望自己的孩子能考上大學(xué),考上好大學(xué)。這樣一來,免不了經(jīng)常嘮叨,有意無意地給孩子造成了心理壓力,使學(xué)生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。

  家長都希望希望子女能上大學(xué),能成才,這種心情是可以理解的,但教導(dǎo)要得法。父母既要關(guān)心子女的學(xué)習與生活,又要關(guān)心孩子的心理健康。

  高三階段,同學(xué)們學(xué)習緊張,心理壓力大,容易煩躁,因此家長不宜對子女的學(xué)習施加過多的壓力。家長應(yīng)做到內(nèi)緊外松,不防抽點時間陪子女聊聊天,散散心,調(diào)節(jié)一下他們的心理,溝通和他們的情感。

  高三階段,考試會多一些,家長要正確看待子女考試的分數(shù)。有時候子女考試成績不好,父母也不要大驚小怪,更不能責罵他們,應(yīng)心平氣和地同他們分析考不好的原因。

  對孩子心中的煩惱,家長應(yīng)和老師配合,給予及時的疏導(dǎo)和消除.對孩子的`每一個優(yōu)點,每一次進步,家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習和生活的平靜港灣,家長應(yīng)給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個健康的心理進行復(fù)習備考。

  現(xiàn)在,離高考只剩下二百四十多天了,在這段時間里,學(xué)生的身心都面臨著嚴峻的考驗,只有耐心和細心,才能真正走入子女的心田。希望家長多到學(xué)校來,多跟子女溝通,多跟老師交流,真正掌握子女的學(xué)習動態(tài),從而提出一些合理的意見和建議。

  3、多引導(dǎo),少加壓。

  引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習慣(生活習慣,井井有條),學(xué)習習慣,思維習慣,引導(dǎo)他們持之以恒,行百里教半九十,說明很多人經(jīng)過努力拼搏已經(jīng)到達成功的邊緣;但就是缺乏最后一點耐心,結(jié)果無功而返。

  4、正確看待子女現(xiàn)狀,多給子女以信心。

  家長們都關(guān)注子女,我在此要特別提請家長注意的是,這些成績只代表過去,不代表現(xiàn)在,更不代表將來。將來成績怎么樣,高考成績怎么樣,現(xiàn)在是很難估計的,F(xiàn)在成績好的有可能掉下去。驕傲自滿,妄自尊大,甚或是一次失誤,一次放縱,都有可能使一位優(yōu)秀學(xué)生一蹶不振,在我校歷史上不乏這樣沉痛的教訓(xùn)。在我們這個年級,就有一部分中考成績相當拔尖,而現(xiàn)在成績卻不是很理想的。因此,現(xiàn)在成績較好的學(xué)生的家長,千萬不能掉以輕心。要特別注意去發(fā)現(xiàn)子女的缺點和不足,要經(jīng)常提醒子女戒驕戒躁、再接再厲。

  5、搞好后勤保障,讓子女在關(guān)鍵時刻能安心學(xué)習。

  高考既是智力素質(zhì)的較量,也是身體素質(zhì)的較量。面對繁重的學(xué)業(yè)負擔和沉重的學(xué)習壓力,學(xué)生的身心容易疲勞,現(xiàn)在就有許多學(xué)生反映吃不好,睡不好,這就是身體不適的表現(xiàn)。因此,適當增加營養(yǎng)增強體質(zhì),是完全有必要的。

  6、支持年級工作,協(xié)調(diào)與學(xué)校的關(guān)系。

  進入高三以來,整個年級的來勢是很好的,但也還存在一些與高三學(xué)習氛圍不和諧的事情發(fā)生。本期以來,有個別學(xué)生存在談情說愛現(xiàn)象,還有一部分學(xué)生看武俠小說、言情小說,還有一些小的違紀事件發(fā)生。這些事件的出現(xiàn),嚴重影響學(xué)生的學(xué)習,也嚴重影響教師的教學(xué)工作和管理工作。家長可以看出,老師承載的責任有多重,既要對學(xué)生的生活管理好,又要對學(xué)生的安全負責,還要對自己的教學(xué)工作負責。因此,我真誠地希望每一位家長都要教育好自己的子女遵守學(xué)校的校紀校規(guī),讓老師、讓班主任把精力全部集中到教學(xué)的研究上來,把精力集中到提高教學(xué)質(zhì)量上來

  各位家長,今天我們有緣相聚,以后的日子,我們?nèi)孕杈\合作,與時俱進。極目四望,這是一個充滿競爭,催人奮進的年代,我衷心地祝愿我們協(xié)力同心、精誠團結(jié)、精益求精、銳意進取,為實現(xiàn)20xx的夢想而努力奮斗!

  謝謝大家!

  高三家長會上發(fā)言稿篇7

各位家長:

  你們好,我坐在這里與你交流真的很不容易很不容易,本來我是無論無何也是不能坐在這里的,因為以前班主任的卓越,因為以前英語老師的優(yōu)秀,也因為我自己平凡與普通。各位家長,在我講話之前,讓我與你們一起為先前的兩位教師表示最真誠的謝意。

  我希望你和你們的孩子永遠感激這兩位教師在過去和現(xiàn)在,甚至在將來對你們孩子的關(guān)懷!

  這次學(xué)校對老師的重新安排,我不說你們都應(yīng)該知道學(xué)校這樣的決定,校長是多么的艱難和不舍,學(xué)校老師作出了多么重大的犧牲。你們一定發(fā)現(xiàn)了全校上下為了讓你們的孩子實現(xiàn)夢想的勇氣與決心。你們每一位家長都應(yīng)該感到鼓舞與激勵,我想更感到希望與光明。當然,希望與光明不是我給的,是學(xué)校集體的力量!

  各位家長,首先我向你們說一下我們這個班明年高考要實現(xiàn)的目標,最核心的就是確?忌弦幻迦A大學(xué),力爭考上三名。這是我全部工作的`出發(fā)點與歸宿。任何與這個相違背的事我都是絕對不干的。有些家長也許會很不高興,我的小孩考不上清華老師是不是不管了。各位家長,你想過沒有,如果要實現(xiàn)上面的目標沒有好的班風是不可能的。

  因此,你們不要擔心,有會盡全力為班上創(chuàng)造一個良好的班風。讓每一個同學(xué)認識到與老師融為一體對自己成長的意義,讓每一個同學(xué)認識為夢想流盡最后一滴汗水對自己實現(xiàn)夢想的意義,讓每一個同學(xué)認識到多做題和整理試題對自己提高成績的意義,讓每一個同學(xué)認識到每一天的激情和懂得感恩對超越自我的意義。

  各位家長,你知道對你們的孩子影響最大或者說決定命運的是什么嗎?我告訴你不是我們老師,是你們自己的孩子對成功的渴望,是你們孩子成長的環(huán)境——也就是班風。因為群體對同學(xué)們的影響遠遠大于老師這個個體的影響。

  高三家長會上發(fā)言稿篇8

尊敬的各位家長,各位望子成龍,望女成鳳的父母:

  大家下午好!

  誰言寸草心,報得三春暉。值此鄰水實驗學(xué)校家長會召開之際,我謹代表學(xué)校高20xx級年級部,并代表高高三全體同學(xué),向在座的家長朋友們表示最誠摯的謝意和最熱烈的歡迎。

  生活是匆忙的,奮斗是緊張的。因為匆忙,所以我們充實。因為奮斗,所以我們奮進。家長們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來到大會現(xiàn)場,這體現(xiàn)了你們對孩子的殷切希望,折射出你們對學(xué)校工作的高度配合與大力支持,學(xué)校感謝你們。

  我們進入高三后對學(xué)生的一些學(xué)習上的要求:

  1、計劃先行策略。學(xué)生每天用三分鐘制定自我復(fù)習計劃,克服盲目和隨意,自主復(fù)習計劃指規(guī)劃當天能自主安排的主要事情:應(yīng)梳理的主要內(nèi)容、應(yīng)訓(xùn)練的主要內(nèi)容、應(yīng)糾錯的主要內(nèi)容、應(yīng)記憶的'主要內(nèi)容以及每天鍛煉調(diào)劑安排。

  2、歸類訓(xùn)練策略。歸類訓(xùn)練一類題勝過無序訓(xùn)練十道題,能夠一道題帶出一組題,做一道題解決一類問題就是考試高手。高考試題的歸類是相當明顯的,堅持歸類題組訓(xùn)練可以更好地掌握試題規(guī)律和可能出現(xiàn)的試題變化,歸類對比進行“讀、寫、記”,可以實現(xiàn)消化梳理清單化、歸類過關(guān)清晰化、目標專注長期興奮。

  3、好題積累策略。高考題不回避重點,以常規(guī)為主,創(chuàng)新為輔,高考題多是傳統(tǒng)經(jīng)典題的改編(變意境、變要求),做好好題經(jīng)典題的積累記憶可以事半功倍。數(shù)量:每天每科記錄經(jīng)典好題不少于三道。質(zhì)量:突出高考重點熱點、易錯易混、高分值試題;使用:每周閱做至少一次,高考前至少閱做五遍以上。

  4、合理切換策略。我們必須學(xué)會調(diào)劑,學(xué)會合理切換。一是學(xué)習與鍛煉合理切換,二是文科記憶與理科訓(xùn)練合理切換,三是高考仿真模擬與小綜合的長短結(jié)合合理切換,用好三個切換,可以興奮不斷,效益大漲。

  5、每日反思策略。什么叫進步?昨天搞不懂的今天搞懂了,昨天模糊的今天清晰了,昨天愛錯的今天不錯了,昨天不全的今天全面了,昨天不準的今天精準了,這就是進步。堅持每日反思是實現(xiàn)進步的重要途徑。一是反思當日計劃的完成情況;二是用好晚上第四節(jié),不做新題反思問題,當日消化,歸類記憶,堅持問題不過夜,睡前知識過電影,對當天復(fù)習的東西全面掃除,不留遺憾。

  6、主動競爭策略。確定一個漲分目標(總分的、學(xué)科的、一周的、一月的),選擇幾個競爭對手(年級的、班級的、全市的),落實具體的突破方案(與對手的主要差距,我的主要挑應(yīng)戰(zhàn)策略),“默默發(fā)誓+公開挑戰(zhàn)”。與對手比勤奮、比狀態(tài)、比戰(zhàn)術(shù)、比策略、比漲分效果,自我施壓,在壓力中尋找動力,在競爭中用力用心奔跑。

  世界再大,也要回家。家永遠是孩子成長路上最堅強的后盾。

  我們要達成共識:孩子的利益高于一切,孩子的成功重于一切,孩子的需要超過一切,孩子的困難大于一切。今天距離高考僅有最后300天,讓我們一起努力,讓我們一起加油,共同托起孩子幸福而成功的明天。

  讓我們與學(xué)校攜手,好男兒志在讀鄰水實驗學(xué)校精品高中,好男兒志在考名校。學(xué)校將對全體學(xué)生的高考升學(xué)作精心設(shè)計和量身打造,讓每個孩子感到自豪,讓每個家庭感到驕傲。

  同時,我與家長們一起分享一則溫馨的家教建議。

  嚴厲批評是偶爾的,溫情鼓勵是經(jīng)常的。

  物質(zhì)滿足是其次的,心靈溝通是主要的。

  工作忙碌是必定的,親子交流是必須的。

  布置任務(wù)是重要的,檢查落實是主要的。

  暫時失敗是正常的,追逐成功是永恒的。

  最后,祝家長朋友們本次家長會平安、愉快而有收獲,祝您的孩子在您和我們的共同教導(dǎo)下挑戰(zhàn)極限,堅持到底,誓創(chuàng)輝煌,謝謝!

  高三家長會上發(fā)言稿篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長:

  下午好!

  前幾天,我女兒的班主任和年級組長讓我在這里說說教育孩子的做法和體會,我深感慚愧,我和丈夫?qū)π『⒌慕逃龥]有什么好法子,教育成效遠不如各位家長,實在班門弄斧。不過,有幾句話總縈繞在我的腦海里,令我不說不快,我要說:謝謝xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們悉心教導(dǎo)學(xué)生,使我們的小孩健康成長;謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,管理有方,營造了一個校風嚴、教風正、學(xué)風勤、奮發(fā)進取的良好的氛圍,使我們的小孩認真學(xué)習、不斷進步。今年我的侄兒以635分的成績考上xx,不了解xx中學(xué)情況的人都怪我們不會填報自愿,為什么不上紀中、一中。我們家里的人,回顧我女兒兩年來的情況,老師們對學(xué)生潤物無聲的教導(dǎo),老師們靈活多變、生動形象的課堂教學(xué),全校師生同心協(xié)力,爭創(chuàng)省一級,使學(xué)校發(fā)展一日千里,這一切令我們深信,兩年前,我女兒的選擇是對了,現(xiàn)在我侄兒的選擇更沒有錯。讓我衷心地道一句:xx謝謝你,老師您辛苦了?芍^:

  九年寒窗欣成xx學(xué)子——無怨無悔,三年苦讀倍感恩師關(guān)愛——情深意長

  尊敬不如從命,下面,我談?wù)勎覍π『⒌慕逃,希望我的話能拋磚引玉,能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的指點,使我們從家教的誤區(qū)中走出來。

  一、言傳身教,作好表率

  為教好女兒,我們夫婦在日常生活中事事注意嚴格要求自己,處處以自己的言行作女兒的表率,以身作則、言傳身教,要求女兒做到的,自己要首先做到。我們勤奮進修、刻苦學(xué)習的進取精神,我們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的工作態(tài)度以及廣泛的興趣愛好、樂觀積極的人生觀,對女兒都起到潛移默化的作用。

  十幾年來,每次的家長會我們都準時參加。從高二開始,女兒不能每個星期回家,特別是這個學(xué)期,學(xué)習任務(wù)更重了,雖然我們工作很忙,可是每個星期天我們都擠點時間來看她,趁此機會了解她的學(xué)習和生活情況,這些,就算是對她的支持和鼓勵吧!

  我女兒不愛和人交往,每次我到學(xué)校來,我熱情地都和她的同學(xué)聊聊,以自己的真誠待人來感染她、教育她。

  二、尊重孩子、信任孩子

  我和丈夫意識到:了解孩子、尊重孩子是教育孩子的前提,也是收到良好的教育效果的重要條件;過多的管束、整天的嘮叨不利于孩子的成長。

  在家里,我們以寬容的態(tài)度對待女兒,用無聲的教誨為女兒展示做人的準則,我們不會以長者自居、言行專制;我們不會因為女兒小,認為她們什么都不懂。我們尊重女兒,家中的事我們也和兩個女兒一起商量,使她們感到自己是家庭享有平等權(quán)利的一員。女兒的事情,讓她們自己去想、去做。這樣,既鍛煉了女兒的思維能力,又調(diào)動了女兒做事的`積極性,還能讓女兒在活動中管好自己。同時,她們與別人交往、自主的能力、社會的適應(yīng)能力也得到了加強和發(fā)展。

  我們重視女兒能踏踏實實學(xué)習,認認真真做事,對女兒的學(xué)習成績不是那么在乎,當女兒的同學(xué)告訴我,輪到她值日最干凈時,我立即給予肯定,當女兒告訴我,她進步了,我表揚她;當女兒告訴我,有幾科不及格,我從來不責備她,還鼓勵她:“你比以前的爸媽強多了,只要你盡了力去學(xué),我們信任你,不會責怪你!

  上個學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校要分班了,女兒和我商量:她該選讀哪一科。說心里話,她的成績不很好,我不希望她選讀尖子云集的物理、化學(xué)這兩個科,希望她選語文、生物這些科目?晌覜]說,只說,你最愛學(xué)哪個科?你以后考大學(xué)想考什么專業(yè)?讓她自己選擇。

  三、摒棄溺愛,著意錘煉

  我們鼓勵女兒參加踏青、野炊、軍訓(xùn)、夏令營等活動,讓女兒在活動中愉快地學(xué)習和鍛煉。鼓勵女兒自己編輯、設(shè)計小抄報。以培養(yǎng)她們與別人合作、尊敬師長、關(guān)心他人、吃苦耐勞的品質(zhì)。記得她讀小學(xué)時第一次軍訓(xùn),別的家長往營地里跑,送衣服、送零食、幫忙掛蚊帳。為了讓她接受鍛煉,我知道她長滿痱子,軍服也爛了,都沒去看她。女兒來xx讀書了,我丈夫要接送她,我說,這不僅浪費,更重要的是不利于培養(yǎng)她的獨立能力。女兒剛來xx的第一個星期,她告訴我,買礦泉水、買飲料、買飯盒花了很多錢,為了杜絕她奢侈、攀比的思想苗頭,我告訴她,學(xué)校有開水,沒必要就不要買水喝,學(xué)校飯?zhí)眯l(wèi)生好,不要圖方便到學(xué)校外面買飯盒。

  女兒讀高一時,學(xué)校組織她們行軍到五xx,下午他們回程時,我們開車去看她,跟她打個招呼后,讓她繼續(xù)隨大部隊步行,回學(xué)校后自己坐中巴回家。我們之所以這樣做,是因為我們明白:如果溺愛她,不讓她接受鍛煉,今后女兒走上社會,在嚴峻的生活面前,就決不是強者。

  大女兒很害羞,不愿意和別人交往,針對這一問題,每年暑假,我讓女兒到我哥哥的食店里當服務(wù)員,這一做法,很有實效。我的女兒在日記中寫道:“我在端盤子的過程中,體驗到勞動的艱辛,鍛煉了與人交往的勇氣和膽量,嘗到和人交往、投身社會的樂趣!

  現(xiàn)在,我女兒懂得關(guān)心別人了,學(xué)會和人家交往了,各門功課有了很大的進步。這一個多月,我工作很忙,經(jīng)常通宵達旦,她打電話讓我注意身體,抓緊時間休息。前幾天,我知道她進步了,稱贊她,她說:“如果我能取得一點點成績,我想把它分成四份,一份獻給悉心教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,一份獻給養(yǎng)育我的爸爸媽媽,一份獻給和我并肩學(xué)習的同學(xué)們,一份留給我自己,作為我今后努力拼搏的一點動力!

  高三家長會上發(fā)言稿篇10

各位家長:

  晚上好!

  首先對于你們今晚的到來表示歡迎,同時感謝你們對學(xué)校工作的支持和配合。

  由于高二時沒有開家長會,有的我認識,有的我還不認識,這我有責任,沒有及時和您們溝通。我先說一下我自己吧,在高一結(jié)束的時候原班主任舒老師由于提升為教導(dǎo)主任,工作繁忙,于是由我來接手這個班的班主任兼任數(shù)學(xué)課,當時我的心情有些復(fù)雜,為什么?因為舒老師帶班主任經(jīng)驗老道,汪光愷老師在數(shù)學(xué)界是德高望重,受人景仰。而實驗班的學(xué)生又是倍受關(guān)注,學(xué)校、家庭、社會的關(guān)注。因此我作為一名年輕教師深感責任重大,當然這也是對我的一次挑戰(zhàn),我雖然不能承諾什么,但我有信心,會全力以赴。

  今天學(xué)校召開這次家長會的目的主要是加強學(xué)校與家庭的溝通,如何更好地共同引導(dǎo)孩子進行高三階段的復(fù)習工作,積極備考。對于學(xué)校、可以說是“養(yǎng)兵千日,用兵一時”不可否認,一個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,而高達又是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個重要指標;而對于孩子來說寒窗苦讀了十幾年的書,明年六月七、八兩日就要見分曉。高達成敗是孩子人生成長過程中的一個重要轉(zhuǎn)折點,一個孩子對于學(xué)校來說只是一分子,但是對于一個家庭來說卻是一代人。因此學(xué)校非常重視,新校長上任以后一切以學(xué)生為中心,一切為了學(xué)生,狠抓學(xué)校的教學(xué)管理,尤其是高三。其實對孩子的教育我想需要學(xué)校、家庭和社會的共同配合,才能取得最后的成功。對于家庭我們可以和您們面對面的交流,對社會我們只能是呼吁。下面我具體的說一下我的幾點想法和做法

  第一、這一屆的特殊性。由于高中的新課程改革,高二的新教材與高三教材的內(nèi)容發(fā)生了較大的變化,高達的模式也隨之改變,因此可能與以往不一樣,到時候誰都不想復(fù)讀,誰都想走,并且據(jù)估計,20xx年參加高達的安徽考生高達到62萬,是歷屆高三畢業(yè)生最多的一年,而一本、二本的錄取比例幾乎不變,因此競爭想當?shù)募ち。這就要求學(xué)生只能是破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。

  第二、目標化教育。給孩子定一個合理的目標,讓他跳起來能夠得到,努力了能實現(xiàn)的目標,當然首先對自己有一個合理的定位,千萬不要對孩子提出過高要求,否則會適得其反,比如說現(xiàn)在在五十名到八十名之間的就可以定出爭取一本的目標,一百到一百五十名之間的就要爭取二本,一百五之后的.就要爭取三本,我要求他們把這個目標落實到每一次的月考,在態(tài)度上把每一次月考當成是高考,最后就會把高考視為月考,只有這樣才會有平和而積極的心態(tài)參加高考,不會過分的緊張。

  第三、注意孩子的學(xué)習方法。有些孩子一天到晚非常認真,上課也能聽懂,但自己做題時就不行了,不能舉一反三,因此成績進步不明顯,其實我發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是比較普遍,因此我們的具體做法首先是要求學(xué)生在第一輪復(fù)習時要回歸課本,回歸課本不是簡單的看課本,否則毫無意義,而是通過典型的題目去加深對課本的概念、定理、性質(zhì)的理解,當你對課本熟悉以后再去解題,就能以不變應(yīng)萬變,很多學(xué)生解題能力差就是因為對課本內(nèi)容理解不深只是停留在表面上,甚至拋到一邊去,再說高考命題專家不是到處抄題而是拿著課本在編題目,知識點源于課本,因此回歸課本顯得尤為重要,當然學(xué)理科的不做題目肯定不行,但做題目不能盲目,需要反思,就象牛吃草一樣需要反芻。只有不斷地總結(jié),才會不斷地提高。其次學(xué)習成功學(xué)生的經(jīng)驗,用一本練習本整理錯題是一種很有效的方法,做錯的題必須重視,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細讀知識點或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯,由于高三練習量大,要求孩子及時將練習和考試中的錯誤整理到錯題集,并定期翻看,養(yǎng)成習慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時的練習無所謂,因為不管是好習慣還是壞習慣他都是有慣性的,平時不注意,你說高考注意點那時不可能的。再次就是要求學(xué)生不懂就問,學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問。有位理科狀元說:多錯幾題沒關(guān)系,有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去問老師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)問題,在做練習時,對一些拿不準的問題,不僅注意向老師請教,還可以和同學(xué)討論,相互啟發(fā),彼此得益。其實我們老師也一樣,不敢說那個題目都能做,碰到一些拿不準的問題也會和其他老師交流,這樣會加深對題目的理解。最后我想說的是雖然是實驗班,但對大多數(shù)學(xué)生來說還是要重視基礎(chǔ)題和中檔題,要求他們不要鉆牛角尖,搞偏題和怪題。因為高考題的易中難的比例是5:3:2,只要你把前面的兩種做好,就有120分了,再說你只有基礎(chǔ)扎實后才能思考難題啊。

  第四、注意孩子的心理變化。到了高三,孩子都有十七八歲了,高考的重要性不言而喻,如果說他們不緊張,那是不可能的。我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生表現(xiàn)出自信心不足,還有一些表現(xiàn)出的是考前憂郁癥,尤其是臨近高考時更為突出。在學(xué)校,由于高三考試的密度比高一、高二有所增大,此時考試的結(jié)果會影響到孩子的情緒;而在家里,又免不了父母經(jīng)常嘮叨,并且始終重復(fù)著同樣的一個話題,這樣會有意無意地給孩子造成了壓力,使學(xué)生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。因此作為我們的家長要正確看待孩子考試的分數(shù),有時候孩子考試成績不好,作為父母也不要大驚小怪,更不能責罵孩子,應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因,對孩子心中的煩惱,應(yīng)及時的疏導(dǎo)和消除,同時對孩子的每一個優(yōu)點,每一次進步,家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚,不要吝嗇,以此增強孩子的自信心。在家里給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,讓家庭成為孩子學(xué)習和生活的平靜港灣,使孩子能有一個健康的心理進行復(fù)習備考?傊痪湓挘阂笪覀冊谄綍r多一些理解和鼓勵,少一些責備,多與孩子溝通,只有通過溝通才能了解到孩子所想的和所需的,

  最后我們衷心的希望和各位家長一道,為我們今年這屆高三的成功而共同探索,拼搏,貢獻出我們的熱情,智慧和力量,追求高三復(fù)習的有效方法與途徑,以期在20xx年高考中取得輝煌的成績。

  謝謝!

  高三家長會上發(fā)言稿篇11

尊敬的各位家長:

  下午好!

  還有一個月,我們就開始高考征程了,現(xiàn)在是最后的沖刺階段,今天約大家一起來,目的是向大家匯報下我們高三級復(fù)習階段的情況以及跟大家探討下,在貴子弟最后復(fù)習階段我們作為父母需要注意的一些事項。

 。ㄒ唬⒁越處煘橹鲗(dǎo),通過“三個加強”來全面落實和完成高考攻堅階段的教學(xué)任務(wù)

  一是加強班主任主觀能動性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā),自己做到以最高度的責任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細致解決具體問題。

  二加強任課教師群體的優(yōu)勢與合力的形成,做到統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。

  三是加強各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查,全面督促學(xué)生投入學(xué)習。

 。ǘ⒁詫W(xué)生為主體,通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習挑戰(zhàn)

  一是樹立紀律觀念。越是臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象,所以更要加強紀律教育,嚴格管理,考前適當放松不等于放縱。通過耐心細致的思想政治工作,要求學(xué)生嚴格執(zhí)行學(xué)校和年級組制定的各項管理制度,達到紀律好、學(xué)風濃、班風正。

  二是樹立時間觀念。對于高三學(xué)生來說,時間就是分數(shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進步。

  三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴招,但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同,就一定存在著競爭。所以,在復(fù)習備考階段,在對學(xué)生正確進行生理、心理指導(dǎo)的同時,應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟,不進則退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當先。這樣才能全面促進整體高考水準的提高。

  本學(xué)期本般學(xué)生參加了兩次模擬高考,根據(jù)學(xué)校劃定的分數(shù)線,高三(23)班在一本線(480)以上有46人;二本線(430)以上有64人;總分在500分以上30人。

 。ㄋ模、考前沖刺及高考中家長應(yīng)該做些什么

  隨著高考日期的臨近,大多數(shù)孩子會或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等癥狀。這時候,家長不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的輕松愉快。做為孩子的父母,在這一階段應(yīng)該注意些什么?怎樣才能為孩子提供良好的生活、學(xué)習環(huán)境?

  下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試,是全方位的素質(zhì)考驗。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。因為:

  1、高考是難度的考試,是速度的考試,——緊張快速之中能否靜心思考是心理的`考試。

  2、高考是考生向自己極限的一次沖擊,——所以考生除了要具備一定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質(zhì)、習慣、情操。達到知識、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。

  3、高考是選拔考試,高考追求的是區(qū)分度,因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的!钥忌龅讲粫龅念}要能坦然處之。

  4、高考復(fù)習的過程,考試的過程實際上是考生知識的能量、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ),催化劑。

  高三家長會上發(fā)言稿篇12

親愛的老師們,各位叔叔阿姨:

  下午好。我是,很榮幸能代表我的同學(xué)們在此發(fā)言。從前開家長會時,我都是緊張地在家等著媽媽回家傳達大會精神,今天參加家長會是頭一次。各位和我的爸爸媽媽年齡相仿的叔叔阿姨讓我感覺親切,很想和你們說說心里話,對前段時間的學(xué)習做個小結(jié),并且談?wù)劷窈蟮哪繕恕⒋蛩。相傳在德爾菲的阿波羅神廟上刻有一句話:認識你自己。對我們來說,每一次考試都是認識自己的過程。在自主招生和第一次四市聯(lián)考中,許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,也有同學(xué)發(fā)揮不盡如人意。不過對自身更進一步的了解才是考試最重要的意義。就總體而言,我們了解了大家的優(yōu)勢學(xué)科和薄弱學(xué)科,并且對自己在全省的情況有一個估計,不會再妄自菲。煌瑫r我們也清楚地看到了和省內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生的差距,更加確定努力的方向。就個人而言,同學(xué)們也都能找到自己的進步和缺陷,尤其看到自己參加大型考試時的心理狀態(tài),這對我們今后迎接高考時狀態(tài)的調(diào)整是十分寶貴的經(jīng)驗。

  不過一切成功與失敗都已過去,我們更要把眼光投向未來。從現(xiàn)在到高考的七十多天,一切皆有可能。曾經(jīng)跌倒的人,可以勇敢地站起來并且吸取教訓(xùn);暫時落后的人,可以仔細彌補不足,奮起直追;小有收獲的人,如果自滿懈怠,也會立刻被甩下。我不是在期待奇跡的發(fā)生,我相信幸運女神總是青睞有準備的人。有時我會想起一句話,人生能有幾回搏。

  也許現(xiàn)在就是改變命運的時刻,為什么不努力一次試試看呢?我希望即使失敗也不會悔恨。這句被說濫了的話想做到是多么困難啊。但是我想,我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了這樣一個信念:踏踏實實地過好每一天,認真做好該做的事,問心無愧,足矣。

  減少悔恨的重要一點就是加強自律。同學(xué)們不是沒有辨別是非的'能力,而是缺少堅持的毅力。我們也需要你們的幫助。我們希望父母可以多督促我們,鼓勵我們專心于學(xué)業(yè)。如果我們偶爾生氣,不耐煩,抱怨,請原諒我們,我們?nèi)匀恍枰銈儨厝岬膭窠夂蛧栏竦囊。不僅如此,高考也是需要一個家庭共同面對的事。參加七校聯(lián)考之后,我對爸爸媽媽說,我取得這樣的好成績要感謝你們。因為那兩天父母的陪伴,照顧和聊天讓我非常安心,非常幸福,心態(tài)平和極了。其實不一定要多么專業(yè)的指導(dǎo),只要知道父母在我身邊支持我保護我,我就得到鼓舞,有了勇氣。

  最后,請老師和家長相信,我們一定會努力學(xué)習,有信心取得佳績,不辜負你們的期望。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,無限美好的未來在等待著我們!

  謝謝!

  高三家長會上發(fā)言稿篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:

  您們好

  高三第一次期中考試剛剛結(jié)束,感謝學(xué)校給我這個機會和各位家長交流作為高三家長的真實感受,回想過去一年陪孩子走過的高三歲月,有感動有收獲有糾結(jié)有淚水。也希望我的親身體會能夠給您一點啟發(fā),并預(yù)祝所有的孩子們都能決勝高三,實現(xiàn)夢想。

  我的交流分為四方面

  一、相信學(xué)校,相信老師,嚴格執(zhí)行學(xué)校的復(fù)習計劃

  高考對于每個孩子的重要性毋須贅述,于是也催生了很多高考培訓(xùn)班及快速提分錦囊之類的機構(gòu),為了孩子的前程,很多家長不惜重金讓孩子參加所謂的一對一的專家輔導(dǎo),不是說這樣不好,但是因人而異,且不可盲從。我個人認為:學(xué)生還是應(yīng)該依靠學(xué)校緊跟老師進行復(fù)習才是最明智的選擇,因為學(xué)校有最廣泛的教育資源和最準確的招考資訊,老師們都有豐富的應(yīng)考經(jīng)驗,每一份學(xué)案都集合了多年的經(jīng)驗和集體的智慧,只有老師才最清楚考生的學(xué)習狀況、心理狀況、薄弱環(huán)節(jié),才能有針對性地對考生進行輔導(dǎo),對于某些只有單科劣勢尤其是理科劣勢地孩子他也許會因為老師的某一句點撥而頓悟,所以在專業(yè)學(xué)習方面就把孩子放心的交給老師就好。關(guān)于xx年部分高考科目和分值的調(diào)整,有些家長會有這樣那樣的顧慮,感覺孩子是虧了或是賺了,其實大可不必如此,高考總體來說是非常公正的,付出多少得到多少基本上成正比。

  二、家長能為孩子做什么

  1、關(guān)注孩子的心理變化,緩解孩子的緊張情緒。

  繁重的課業(yè)負擔和密集的考試,每個高三孩子面臨的壓力是不言而喻的,孩子思想上出了問題幾乎沒有可以傾訴的對象和緩解的時間,如何利用僅有的晚上和周末的時間及時發(fā)現(xiàn)孩子思想上的問題并迅速解決就成為每位家長都不可避免的課題。整個高三,有幾次孩子一進門就撲到我懷里未開口淚已先流,或者回家來悶悶不樂一句話也不說,如何找到合適的切入點準確抓到這次思想異動的癥結(jié)實我一年來經(jīng)常思考的問題,孩子性格不同、特點不同解決方法也會不同,但是有一點是相通的,只要你愛孩子在乎孩子的感受,就一定會想到辦法并解決。晚自習后女兒一直和班上的其他四位男生一起走回家,剛開始下自習接她,只要一看到我其他的幾位男生都很自覺地保持沉默了,有過兩次后女兒說:媽媽你來接我他們就都不敢說話了,往常我們5個人都聊得特別開心,一路笑著回去什么煩惱都忘光了。反思女兒的畫外音就明白孩子與同學(xué)的溝通和與家長的溝通是同樣的重要,他們釋放孩子不同層次的壓力,從那兒以后我就隔段時間選擇性的不去接孩子了。

  2、做好后勤保障,為孩子合理配餐。

  說到這一點我自己也很慚愧,忙碌的工作似乎成了忽略孩子的理由,其實我想任何理由在孩子的身心健康面前都顯得蒼白無力,高三到了最后階段拼的就是意志品質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì),有些平日水平相差無幾的學(xué)生高考可能考出相差幾個梯度的成績,女兒最好的朋友幾乎每半個月就會發(fā)燒請假回家一次,這在很大程度上的影響了孩子的學(xué)習。就我個人而言以前也是不愛廚房的家庭主婦,但是為了孩子,高中三年廚藝大長,按照營養(yǎng)配餐和網(wǎng)上的攻略給孩子搭配各種美食也成了我非常享受的事情,尤其高三下半年各種水果新鮮上市,我每天都會為孩子搭配一保鮮盒的各種水果,為了孩子,沒有什么事情是不可能的。

  3、尊重孩子的選擇,不把自己的意愿強加給孩子。

  選擇是孩子在高考和以后人生道路上都要不斷面對的課題,選擇學(xué)校選擇專業(yè)選擇職業(yè)選擇伴侶,身為家長我們可以用自己的生活閱歷和經(jīng)驗給孩子建設(shè)性意見,但是且不可替代孩子的意志包辦一切。一輪復(fù)習結(jié)束后有一次和女兒一起分析試卷,有一道很簡單的化學(xué)題做錯了,我問:一輪結(jié)束了現(xiàn)在還有那種一點也不會的知識盲點嗎?女兒說沒有,我責問:那這道題是怎么錯的?女兒不假思索的脫口而出:那你是這么多年的老司機了怎么還會刮了車?我啞口無言。事后反思我很自責,作為一名曾經(jīng)學(xué)過化學(xué)奧賽的孩子錯那么簡單的題她自己已經(jīng)非常難過了,特別是對于這么肯用心又上進的孩子身為家長真的不該再用責備的語氣對待孩子,從那兒以后我和孩子談話就更講求策略了。高考成績下來雖然小有遺憾但還算理想,為了彌補20多年前自己的高考遺憾,我和先生都特別希望她能夠選擇北大醫(yī)學(xué)部考進紫禁城,但是孩子說學(xué)醫(yī)不是她的理想堅定的選擇了港大的精算專業(yè),前不久遼寧省文科狀元劉丁寧從港大休學(xué)復(fù)讀準備明年沖擊北大的新聞曾引發(fā)熱議,就此我曾和女兒交換過看法,女兒說:佩服她的勇氣傾聽自己內(nèi)心的聲音預(yù)祝她明年圓夢,謝謝媽媽沒有強迫我學(xué)醫(yī),否則說不定我也會退學(xué),我現(xiàn)在有的就是我最想要的不論多苦多累我都會義無反顧決不輕言放棄。在港大她沒有選擇美食、藝術(shù)設(shè)計、舞蹈之類的`偏女性社團,卻令人大跌眼鏡的選擇了射箭,我問原因是什么,女兒說沉著冷靜是她性格中所缺失的,希望通過學(xué)習射箭來彌補短板,孩子能用這樣的思維來面對生活中的抉擇這令我非常欣慰。很多孩子越大越不愿意和父母交心,可是我和女兒的關(guān)系反倒是越來越好,融洽的母女關(guān)系也得力于我從不強迫她做她不喜歡的事情,領(lǐng)一段扶一程然后目送她們單獨上路這是普天下所有父母的必修課程。

  4、家長是孩子的第一任老師,也是終身教師。

  家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱缺一不可,家庭潛移默化的影響對孩子生活習慣、價值觀、人生觀的形成是根深蒂固的,營造健康幸福積極樂觀的家庭氛圍對孩子的身心健康成長極為重要,孩子照存父母的生活態(tài)度,幸福家庭的孩子在將來面對事業(yè)、生活和感情困惑的時候會更豁達和灑脫,男孩子的責任和擔當、女孩兒的眼界和情懷往往深受父親的影響,這恐怕就是近期真人秀節(jié)目爸爸去哪兒火爆銀屏的原因吧,所以請所有的爸爸們暫且放慢一點事業(yè)的腳步起碼在這一年多給孩子信心、支持和鼓勵吧,只有真正的做到家校合一才能實現(xiàn)家校共贏。在高三的下半年會有幾個非常艱苦難熬的時段,此時最需要的就是家長地陪伴、守護和鼓勵,切忌用這樣的語言:孩子堅持一下考上大學(xué)就好了,千萬不要給孩子上了大學(xué)萬事大吉的潛臺詞,每年都有很多大學(xué)生掛科甚至被退學(xué),高考不是人生的全部也不是奮斗的終點。

  三、刻苦的學(xué)習態(tài)度、良好的學(xué)習習慣和過硬心理素質(zhì)是決勝高三的法寶。

  1、學(xué)習要有計劃性

  學(xué)習如生活,良好的計劃性可以讓學(xué)習有條不紊,計劃可以是長期的如我的目標大學(xué),也可以是短期的,比如說下一次的考試要在哪些方面有所突破、要達到一個怎么樣的成績?nèi)〉檬裁礃拥拿,周末該如何安排學(xué)習生活,甚至是這節(jié)自習課要做好那些事等等。以周末靜悟為例,每周孩子都有一張周末靜悟計劃表,周末作業(yè)發(fā)放完畢后,孩子都會拿出10分鐘時間規(guī)劃一下周末的學(xué)習生活,周五晚上做什么作業(yè)、周六(只要學(xué)校開放自學(xué)就到校學(xué)習,學(xué)習效率高)一天怎么安排、周日又要做哪些科目的查漏補缺工作,并且每完成一項就劃去一項。這樣做不僅能夠有一個統(tǒng)籌全局的眼光,不容易放松懈怠,而且在每完成一項計劃時都會有一種滿足感和自豪感。在高考前的靜悟階段孩子除了每天做一部分題保持手感和速度,還有計劃的把所有的高中教材從頭到尾認認真真地通讀了一遍,一直到6號晚上剛好看完,高考之后孩子說:幸虧我把課本看了一遍,今年的生物題出的非常細,但是我做的非常好。

  2、要善于總結(jié)整理

  這一點是我在上初一就開始引導(dǎo)孩子并在初三就形成習慣。建議孩子要有積累本、筆記本和錯題本,最起碼有錯題本。初一的時候以數(shù)學(xué)學(xué)科為突破口,引導(dǎo)孩子掌握整理錯題的方法,慢慢養(yǎng)成習慣后逐步推廣到其他學(xué)科,在初中會考的時候孩子的地理老師發(fā)現(xiàn)她的整理本之后非常震驚,并將她復(fù)印給班上的所有同學(xué)。所以孩子升入高中后駕輕就熟的適應(yīng)了58中的節(jié)奏和課程的變化,高考結(jié)束她的各科錯題本也作為一種范本供學(xué)弟學(xué)妹們借鑒。

  語文、英語學(xué)科一直是孩子的相對弱科,語文學(xué)科準備一個可以放在口袋里的小本,隨時積累語文字詞的字音字形、默寫的名篇名句,英語單詞詞組佳句,用上操、跑操之前、排隊買飯時,甚至是等車時的零碎時間進行背誦。做到小本不離身,這對夯實語文英語學(xué)科的基礎(chǔ)知識是非常有效的。孩子一模考試英語的聽力選擇題錯了6個,在接下來的時間里,孩子每天晚自習回家后堅持做一套試卷的聽力直到高考從未間斷過,最后高考考出了142分的成績成功通過了港大的面試。我總結(jié)女兒的特點屬于智商中上勤奮中上習慣一級棒的孩子,是良好的學(xué)習習慣讓她從初中到高中成績穩(wěn)步提升越來越好,好的學(xué)習和生活習慣將是孩子終身的財富受益無窮。

  高三是辛苦的,老師苦孩子苦家長也苦,只有經(jīng)歷過的才有體會。女兒天生覺多,我規(guī)定她晚上12點之前必須入睡,即使這樣每天早晨孩子從來都是閉著眼坐在床邊用腿劃拉著找拖鞋,在沒有暖氣的出租房冬天也堅持用冷水洗臉以便讓自己迅速清醒,身為父母看在眼里疼在心里。有一次早餐比較熱,孩子等不及放涼沒有吃飽就走了,從那兒以后我就更早起10分鐘,讓孩子洗漱完早餐在最合適的溫度。這一年也不適合鍛煉孩子的自理能力,家務(wù)一類的也盡量別讓孩子分擔,在學(xué)校放假的周日帶孩子爬個小山看個電影吃個飯逛個街買買衣服都是不錯的放松方式。

  四、關(guān)于即將到來的自主招生

  11月中下旬各個高校即將陸續(xù)下發(fā)自主招生簡章拉開14年的自招大幕,關(guān)于自主招生我想應(yīng)該堅持以下幾個原則。

  1、家長研究切忌孩子分心牽扯精力

  2、在選擇學(xué)校問題上不論是地域優(yōu)先還是名牌優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先,甚至包括民間所說的:女生選學(xué)校男生選專業(yè),本科選學(xué)校研究生選專業(yè)等等,都優(yōu)先要考慮孩子的興趣和個性。

  3、有藝術(shù)特長的孩子可以充分利用自身優(yōu)勢和社會資源,參加藝特考試,只要取得專業(yè)資格就可以享受很大的加分優(yōu)勢而進入名校。秦川同學(xué)通過琵琶65分的優(yōu)勢叩開了北大的校門,張瑤同學(xué)通過播音主持拿到了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的錄取通知書。

  4、合理定位,分梯隊分檔次選擇學(xué)校投遞材料,大致可以分為三檔:跳跳腳夠得著,加些分選專業(yè),考砸了接得住,也就是通常所說的摸高和保底,我個人認為保底的意義更大,除非是極富物理數(shù)學(xué)單科特長的孩子否則摸高是極其困難的,鑒于去年的自薦通過率比較低并且校薦也有不過的先例,可以多選擇幾所心儀學(xué)校投遞材料(即使是撞車考試的不同聯(lián)盟也沒關(guān)系),根據(jù)初審結(jié)果按照利益最大化的原則選擇某些學(xué)校參加考試。

  5、無論自招結(jié)果如何,收拾心情,備戰(zhàn)高考。自主招生畢竟所占的比例只有5%,只能錦上添花無法雪中送炭,大部分孩子還是走高考之路,切不可本末倒置。

  6、孩子意向報考港校的家長,請密切關(guān)注各港校的內(nèi)地招生網(wǎng)站,按時注冊提交信息繳納注冊費,向港大、港科技、港浸會、港理工等等都是這樣的報名方式,即使無法錄取也不影響內(nèi)地高校的招生,給孩子多一個選擇的機會。

  最后我要鄭重地表達我作為家長對58中的領(lǐng)導(dǎo)、老師的深深感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥膶砩釛壭∥业臒o私奉獻精神,感謝你們在孩子成長道路上的每一次授業(yè)解惑,把“還行”作為人生信條的女兒發(fā)現(xiàn)無法在這里輕松的做到“還行”的時候,便激發(fā)了自身最大的潛能和學(xué)習原動力,所以還要感謝孩子的每一位同學(xué),是你們彼此扶持著走過這段最寶貴最充實的高中歲月,結(jié)下了戰(zhàn)友般深厚的同學(xué)情誼。感恩、感謝!

  祝福58中的領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福工作快樂!祝福孩子們身心健康的成長,仰望星空腳踏實地,圓夢高考!祝福所有的家長闔家幸福心想事成!祝愿xx年的高考取得更輝煌的成績!

  高三家長會上發(fā)言稿篇14

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家下午好!

  我是高三文科(15)班的汪曉美。今天,我謹作為一名學(xué)生代表向家長們、老師們進行一次心與心的交流,針對學(xué)生備考中出現(xiàn)的問題向老師們和家長們提出一些建議。三年磨劍,今試鋒芒,距離高考已不足兩月,高三備考時間緊任務(wù)重,而在此期間出現(xiàn)的問題更不容忽視。

  首先是學(xué)生自身所面臨的困難。高三學(xué)習任務(wù)重,每天要在六門功課中切換,在題海中奮戰(zhàn),甚至還有學(xué)生回家開夜車到一兩點,辛苦自然不必言說。但是我認為,這不僅僅是身體上的勞累,更多的是精神上的疲憊,表現(xiàn)在學(xué)習上就是上課聽講易走神,作業(yè)多卻不知從何下筆,做題慢且錯誤率高。長此以往就呈現(xiàn)出兩極分化趨勢:一些學(xué)生越學(xué)越自信,越刷題越有成就感,成績一路飄紅,而令一些學(xué)生則日漸頹廢,漸漸喪失信心,越學(xué)越枯燥,最終一敗涂地。為此,需要家長細心關(guān)注孩子的學(xué)習狀態(tài),對孩子進行正確的引導(dǎo),讓孩子可以以良好心態(tài)去備戰(zhàn)高考。

  其次是家長的問題,高考的腳步越來越近。學(xué)生著急,家長更是焦慮。在爸爸媽媽看來,孩子承載了家庭殷切的期望,決定一個家庭的未來發(fā)展圖景。家長們無時無刻不在操心著自己的孩子。有的父母擔心學(xué)校的食物不合口味,夜晚回去還給孩子加個餐。都說學(xué)習是個衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的過程,這下可好,不但沒瘦還胖了不少;有的家長成天追問孩子什么時候考試,考試成績?nèi)绾,更有甚者都隔三差五地給班主任打電話了解情況要知道,一味的關(guān)心不僅讓家長自己方寸大亂,還影響到孩子的情緒,給學(xué)生備考帶來一定的心理負擔。因此,我希望在座的各位家長可以聽取以下建議。

  第一、對待成績保持一顆平常心。最后的幾十天考試頻繁,三天一小考,五天一大考,學(xué)生成績波動實屬正常。一般情況下,孩子的成績是進還是退,作為父母,反應(yīng)都不應(yīng)過激。你們的反應(yīng)就是孩子心情的晴雨表,直接影響孩子的心理。每一次的考試后,家長更應(yīng)該與孩子進行心與心的交流,找出失分癥結(jié)所在,引導(dǎo)孩子對癥下藥,一邊下一次更好的發(fā)揮。

  第二、多給孩子一些鼓勵。高考在即學(xué)生們心里的弦都繃得很緊,一天的學(xué)習結(jié)束后不要對孩子過度的嘮叨,因為這有可能成為孩子情緒失控的導(dǎo)火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點輕松的話題,對孩子多加鼓勵贊美。在我們心中,爸爸媽媽的鼓勵就是對我們最好的'信任,更是我們前進的動力。這樣不僅可以拉近和孩子的距離,還可以有效緩解孩子的壓力,以便學(xué)生科學(xué)備考。

  第三、對學(xué)校工作充滿信心。在備戰(zhàn)高考過程中,高三全體教師都不遺余力,兢兢業(yè)業(yè)地完成教學(xué)任務(wù)。老師是我們學(xué)習道路上的引路人,給予我們最切實有效的指導(dǎo),有了老師的幫助,我們才能飛得更高,行的更遠。各位家長要對學(xué)校工作充滿信心,相信老師們的付出。

  最后,堅信孩子的學(xué)習狀態(tài)。我們是最棒的新高學(xué)子,我們將以優(yōu)秀的成績續(xù)寫母校的榮光,我們的目標明確方向堅定,我們斗志昂揚意志堅強,踏過書山坎坷,度過學(xué)海茫茫,我們會讓絢麗的花朵在六月綻放!

  我的發(fā)言完畢,謝謝家長們的聆聽!

  高三家長會上發(fā)言稿篇15

親愛的老師們、父母們:

  大家上午好!

  首先請允許我代表高三2班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎!

  時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  親愛的父母們,我們是您們的希望,是您們?nèi)蝿谌卧沟脑,是您們含辛茹苦的努力,是您們無怨無悔的選擇。我們永遠不會忘記:小時候你們對我們的精心哺育,對我們的百般疼愛:長大了也讓你們?yōu)槲覀儾傩呐c牽掛,為了我們的書學(xué)費,為了我們的生活費,你們付出了辛勤的勞動,甚至背井離鄉(xiāng),到外地去打工,你們省吃儉用,也不讓我們受苦,為了我們的前程,你們不再年輕,歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。親愛的父母們,你們的恩情深似海,我們永遠不會忘記,謝謝你們,謝謝你們帶我們來到這世界,謝謝你們對我們的.撫養(yǎng)和教育,沒有你們就沒有我們有今天。父母們,讓我在這里對你們道一聲,爸爸、媽媽,你們辛苦了。

  親愛的父母們,如今,我們?nèi)孕枰鷤兊膼!當考試糟糕透頂時,我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當幾經(jīng)努力終于小有收獲時,我們最擔心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上;當高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時,我們多么需要一句噓寒問暖的話語。親愛的父母們,我們需要你們的理解、支持與鼓勵,它是我們向上的動力。在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得

  把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習,專注于高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  請父母們放心,我們在這高三的最后180天里,一定會更加努力的學(xué)習,在高考中取得理想的成績,來報答你們給我們的養(yǎng)育之恩。

  最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  再次感謝您們的光臨,祝您們身體健康,萬事如意!謝謝!

  高三家長會上發(fā)言稿篇16

親愛的父母:

  大家好!我很榮幸在這里代表15班發(fā)言,我非常感謝所有的家長在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,在這里討論我們的成長。然后,首先,請允許我代表15年級15班的全體師生向您表示衷心的感謝。

  回首三年前,我們走到一起,帶著彼此的夢想和遠大抱負,開始了新的旅程。經(jīng)過高一的努力和高二的奮斗,我們已經(jīng)適應(yīng)了高中生活。緊張的學(xué)習總是夾雜著笑聲,忙碌的生活總是讓我們感到充實。我們在這里很好,請不要擔心,我們已經(jīng)學(xué)會了照顧自己。不管有多難,老師和同學(xué)都會一起承擔,所以我們在這里請你放心!

  時間過得真快,現(xiàn)在我們是高三學(xué)生。我認為高三對我們來說意味著更多的努力和更多的眼淚。因為我們都知道沒有付出就沒有收獲。自己的命運掌握在自己手里,自己是自己的神,只有自己才能拯救自己。現(xiàn)在,請你的父母看看他們要學(xué)什么。請再打開那些書,那里有我們的貢獻和努力。再看看你的孩子,他的身體有沒有變瘦,臉色有沒有變得更加平靜和從容。

  其實我們每個人都很有壓力,雖然我們從來不說一句話,也許放假回家,你會看到我們在床上;電視機前的是我們;是我們臉上帶著微笑。但這不代表什么。我們只是有點累。其實這里誰不累?我們每個人都不容易走到今天。要知道,早上聞雞跳舞的是我們;上課努力的是我們;是我們中午放棄休息,在教室里學(xué)習;晚上開夜車的是我們。也許你不知道這一切。

  你可能不知道,我們在家里沉默寡言的時候,在學(xué)校是很活潑開朗的。有時我們會感到沮喪,但可笑的是,我們甚至不知道自己沮喪的原因。我們班很多同學(xué)都被落下了,家長出去打工,把我們丟下了。也許分開我們的不僅僅是空間上的距離,還有心與心的距離。我深深地感到,我們?nèi)鄙倥c親人更多的.交流。但是我們認為只要我們一起努力,改變這一切并不難。畢竟同樣的血液在我們體內(nèi)流動,是血濃于水的親情。

  我們都是成年人,不再像小時候那樣無知。其實我們都很理解你,也知道你一直覺得父母無能,不能讓孩子變成你這樣!所以,你拼命賺錢,你隨身帶著,讓我們上學(xué),好好學(xué)習,希望有一天能過上好日子。

  期待成龍,期待成為鳳凰,是每一位家長的期待;一代人愿意比一代人優(yōu)秀,是每一個家長的期望。對于你的好,我們這輩子也報答不了你這個孩子。我們要做的就是努力學(xué)習,努力工作。為了報答你,對得起天,對得起自己。

  作為高三學(xué)生,我們會全心全意面對一切。高三,這是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場;這是一場與時間的賽跑;這是對命運的挑戰(zhàn)。所以,注定高三的道路布滿荊棘。如果我們在這條路上跌倒,請不要責怪我們,我們需要安慰;如果我們在這條路上走得慢,請不要責怪我們。我們需要的是鼓勵,因為我們已經(jīng)盡力了。

  生活中有幾次打架,但這個時候沒有打架。高考的號角已經(jīng)吹響,新的戰(zhàn)役開始了。我們別無選擇,只能全力以赴參加20xx年的高考。因為這不再是我們一個人的戰(zhàn)斗?纯醋雷由系淖毅懀蔷褪俏覀円A高考的決心。一萬年太長,抓住每一分鐘。在這僅有的一天時間里,班里所有人都會以削波的勢頭來打高考。決斗的勇氣和四套試卷已經(jīng)決定。

  請家長們放心,老師們,我們會努力的,我們會堅持下去,我們最終會成功的!

  高三家長會上發(fā)言稿篇17

尊敬的家長朋友們、親愛的同學(xué)們:

  上午好!首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。作為教師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習,又要在思想上引導(dǎo)孩子,我們愿意用愛心、責任心悉心的呵護你的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的'期望能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任,希望家長和老師多交流學(xué)生在校、在家的情況,以便老師針對性地實施教育,為此,我向各位家長提出幾點建議:

  1、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當?shù)呐u。如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策。

  2、要教育孩子遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),這些規(guī)定和紀律,是學(xué)生提高成績的保證,假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的學(xué)習不負責任,對于那些刻苦學(xué)習,一心求學(xué)的學(xué)生來說是一種傷害,也有損于班級體的榮譽,對其他同學(xué)也是不公平的。家長應(yīng)教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。

  3、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不

  以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素的習慣對孩子成長是有利的,給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。

  對同學(xué)們我也有幾點建議:

  1.學(xué)習化學(xué)多記多練,重視課堂認真聽課,按時完成作業(yè)。

  2.胸懷大度、心胸寬廣,要做一個光明正大、誠實的人。小事不要放在心上,一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學(xué)之間要互幫互助,相互關(guān)心。

  3.遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。

  4.學(xué)會感恩。受人點滴之恩當以涌泉相報,感恩首先要從感恩父母開始,感恩的方式很多:一個問候,生日一個小小的禮物,當父母不快樂時陪陪父母,或者幫爸爸媽媽做一點力所能及的事都行。

  作為教師,我們會盡自己的一切力量,做好本職工作,不辜負家長的重托、學(xué)生的信任。我建議在座的每一位家長,對孩子少一點溺愛,多一點嚴格;少一點呵斥,多一點關(guān)愛;少一點居高臨下,多一些了解鼓勵,積極配合學(xué)校,盡到家長對孩子進行教育的責任和義務(wù)。而我們在座的每一位同學(xué),你們每一位的父母都不容易,他們對你們傾注了所有的愛心和努力,你們就是他們的希望,你們就是他們的全部。我們要學(xué)會感恩,要懂得感恩。感恩有三種方式:一種是藏在心里,一種是放在嘴邊,一種是付諸行動。同學(xué)們,你們選擇哪一種呢?你們的人生之路還很長,每走一步都應(yīng)該無愧于自己,無愧于那些關(guān)心、關(guān)注、深深愛著你們的人!

  祝各位家長萬事順心,祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有成!

  高三家長會上發(fā)言稿篇18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長,各位同學(xué):

  大家上午好!我是高三一名普通學(xué)生的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。下面,我談一下自己的感受,與各位家長共勉。

  當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了大名縣第三中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實精神,特別是現(xiàn)在具有開拓創(chuàng)新精神的崔校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因為大名縣第三中學(xué)的辦學(xué)風格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。兩年多來,我的孩子成熟多了,他行為樸實,勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。

  作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習的自覺性,讓孩子知道學(xué)習是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學(xué)習任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

  在平時,要對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,你們給予孩子們的.不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的非常感謝并非常感動。此時此刻,讓我們各位家長以熱烈的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!

  謝謝大家!

  高三家長會上發(fā)言稿篇19

尊敬的各位家長:

  下午好!

  首先,請允許我代表泰安長城中學(xué)的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心感謝!今天大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可以看出大家對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的`心愿?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  我想從四個方面向各位家長匯報:學(xué)校整體情況,本屆高三的整體情況,學(xué)校對高三做的工作,今年高考形勢。

  學(xué)校始終把高三教學(xué)管理工作放在學(xué)校工作的中心地位,高度重視,一切工作向高三傾斜。

  1、加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實行科學(xué)決策。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視高三教學(xué)工作,專門成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,王校長親自掛帥任組長,把高三的教學(xué)管理工作作為學(xué)校工作的重中之重。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會,從全局上進行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運行狀態(tài)。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組強調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,重點做好調(diào)動教師和學(xué)生積極性的工作,從“人和”上動腦筋,做到“人心齊,泰山移”,全力為今年的高考做準備。

  2、管理上重點落實。

  為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處,由高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組一把手校長王校長負責對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào),由我負責監(jiān)控高三的教學(xué)工作,學(xué)校把工作分解到高三級部、分解到每一個班級,層層明確目標,級級把關(guān)落實,進一步強化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,使高三年級教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運行。

  今年高考形勢

  家長同志們,今年高考形勢一片大好,只要我們共同努力,在老師的精心指導(dǎo)下,在家長的大力支持下,我們的孩子一定會為自己的人生寫下濃墨重彩的一筆,為長城中學(xué)的發(fā)展增光添彩。

  最后祝全體高三同學(xué)在今年的高考中考出優(yōu)異的成績,考取理想的大學(xué),祝各位家長身體健康,心想事成!謝謝!

  高三家長會上發(fā)言稿篇20

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是高三1班xxx同學(xué)的家長,這天能作為家長代表坐在那里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在那里,我想跟大家交流一下幾點:

  第一、表達我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當高三教師,衷心感謝老師們,個性是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每一天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習狀況和實際潛力有合理的分析和決定,不要將孩子成績不好的職責一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

  第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的期望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的`夢想和期盼。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習還是生活方面,做到配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都就應(yīng)相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

  第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,但是思考到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的能夠大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分數(shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄期望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己能夠救自己,只有自己能夠改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。

  第四、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要用心與老師進行有效的溝通。

  最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

  高三家長會上發(fā)言稿篇21

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué):

  大家早上好!提前給大家拜年個早年,祝大家身體健康、萬事如意!祝各位同學(xué)百尺竿頭,更進一步!

  我來自高三(5)班。說到我們班,我覺得可以用“一波三折”“史無前例”來形容。從最初的C樓的高一(13)班輾轉(zhuǎn)到A樓的高一(5)班,班主任從鄭老師換為吳老師最后又換為張老師,張老師已經(jīng)是我們的第三任班主任。從高一以來,我們語文、英語、化學(xué)已經(jīng)換了三位老師,數(shù)學(xué)、物理和生物已經(jīng)換了二位老師。有時不是我們討厭老師,而是我們的表現(xiàn)實在不好,讓老師們失望透頂,以致于我們失去他們,使我們失去了幾位我們最喜歡的老師!因此,我覺得,社會很現(xiàn)實,我們要一定努力爭氣,不能再嘻嘻哈哈,不然的話,那些我們喜歡的人和喜歡我們的人也將會棄我們而去!

  正如太陽和各大行星的關(guān)系,太陽只會照亮太陽系內(nèi)繞著它轉(zhuǎn)并且靠的很近的天體!白鹌鋷,信其道。”如果說老師像太陽,我們就應(yīng)該像行星那樣圍繞著老師去學(xué)習去進步。我們要相信并尊重老師,努力在課堂上與老師互動,主動并積極參與課堂教學(xué)活動,這樣我們就會不會因失去中心而變得迷茫。希望5班的同學(xué)們一定要清醒啊!“心若在,夢就在!彪m然我們班一路曲折,像蝸牛一樣在艱難的爬行,但是我們心中仍存希望,因為張老師沒有放棄我們!是他的耐心與寬容引領(lǐng)我們一步一步走向希望!邁向光明!從高三以來,我們班的成績一直在緩慢上升,從高三第一次月考到最后的七校聯(lián)考,我們不斷地超越自己,不斷地刷新我們的最好紀錄!雖然極其緩慢,但也是難能可貴的!我們已經(jīng)不再是高一時的倒數(shù)第一了!當然,我們班也不再是“臟,亂,差”!元月份,在三個年級組及政教處聯(lián)合的“養(yǎng)成教育”大檢查中,我們五班總積分排名第六,我們的進步已經(jīng)得到了學(xué)校的認可!雖然相對于其他班級,我們現(xiàn)在還是很脆弱,但是我們的希望正在增大,只要我們現(xiàn)在時刻清醒,珍惜時光,努力拼搏,我們的希望依然很大!

  “士別三日,當刮目相看!”在這個漫長的寒假里,認真努力就能實現(xiàn)超越!不是有人說:“要想判斷一個人能不能有出息,不只是看他平時是否努力,關(guān)鍵是看他假期在干什么!”世界上重大發(fā)明大多數(shù)不都是在假期創(chuàng)造出來的嗎?我們的.自控能力還很差,自覺性也不是很好,意志力還不強,希望家長們監(jiān)督我們,在十二年寒窗最后關(guān)鍵時刻,好好把握住這個致命的寒假!

  “我們都是只有一支翅膀的天使,只有擁抱著才能飛向天堂!”親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)失去了太多,我們需要真正的友誼和真誠的幫助!希望我們能情同手足、互相勉勵,共同開創(chuàng)并肩戰(zhàn)斗的光輝歲月!

  “十年寒窗無人問,一朝成名天下驚!”多么讓人羨慕的感覺!我們經(jīng)歷過這么多艱難,不能再那么幼稚和脆弱;我們經(jīng)歷過這么多年的寂寞,不能再那么懈怠與沉默!同學(xué)們,快拿出力量吧!我們要放飛夢想,要聚集所有的力量,吹響戰(zhàn)斗的號角,在迎戰(zhàn)高考中書寫輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  高三家長會上發(fā)言稿篇22

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是高三(1)班XXX同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:

  第一、表達我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動。說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

  第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的`夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限,我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

  第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分數(shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的,我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。

  第四、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

  最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

  高三家長會上發(fā)言稿篇23

親愛的老師和家長們:

  大家早上好!

  剎那間,我們都到了高三。高三了,長大了會有意識的學(xué)習,奮斗。漸漸地,我們習慣了桌子上堆滿了試卷。即使我們找不到時間去做,我們也不希望它們被永遠遺忘。父母,你們?yōu)樽约旱暮⒆域湴羻?他們真的很努力,為了更好的明天,為什么不為你會心一笑?但是,相信你也會為他們心疼吧?/p>

  你一遍又一遍的勸誡,說“好好休息,不要緊張”聽起來很平淡。其實你也想哭?其實你也知道,你的孩子從早上6點忙到晚上11點,不愿意休息,還要看更多的資料;其實你也知道,你的孩子在打電話匯報考試失敗的時候,已經(jīng)哽咽但假裝平靜;其實你也知道,你的孩子拒絕看望你,只是因為家太遠……我們都知道一切,你為什么不理解?但是,因為害怕刺破這層面紗,孩子的力量會被淚水沖走。

  不得不說,高中的酸甜苦辣已經(jīng)過去了,高中剩下的200天,也只是伴隨著辛酸。如果你不想每天吃飯睡覺,我想課程應(yīng)該有多滿!我們確實花了大部分時間?峙挛覀儾荒芟窈>d里的水一樣擠。但似乎收獲總是得不到回報,可能是學(xué)習方法不當,知識網(wǎng)絡(luò)不完善,可能性太多,但我可以向所有家長保證,我們不會放棄!我們?nèi)詫⑻剿。這是我們的聲音,我們的目標,我們的使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績,無論如何請相信他們。因為你的信任是他們奮斗的源泉,你的鼓勵是他們的動力。

  我不知道有沒有家長會盲目的'給孩子施加壓力,但是我們肩負的義務(wù)是我們努力爭取高考成功的負擔。沒有經(jīng)歷過高考的人可能不明白我們有多累.每天作業(yè)時間表幾乎沒有空白,班主任擔心我們會背,就向?qū)W校申請了幾節(jié)課讓我們活動,討論難題。班主任很關(guān)心我們,每次去活動,他總是催促大家下去,他總是在課間第一時間到,喊著那句“課間休息”,我們都習慣了。我們都知道休息對大腦有多重要,但我只能說,這是我們唯一的辦法。下面,我來報道一下我們每天分享的——學(xué)習忙。

  雖然我們聽說過高三有多忙,但是當我們親身經(jīng)歷的時候,卻做不到。高三作業(yè)一定很多,但是我們真的很害怕。每次聽到老師說“只要一節(jié)課就可以做”,都只是一科的作業(yè)!六個老師站在一起,各說一件事,不就是六節(jié)課嗎?想問一下,我們晚自習只有三節(jié)半。如果我們中午不放棄休息,晚上打著手電熬夜,那我們怎么完成那些所謂的作業(yè)?不包括我們課后的自我鞏固!早上,黎明前,一些學(xué)生起床學(xué)習。為了不影響其他同學(xué)休息,他們站在陽臺上,面對著寒風,手凍得發(fā)青。有的人午休的時候甚至不回宿舍,而是呆在教室里做一套試卷。

  但是,作業(yè)做不完。幾乎每天晚上,總有一兩節(jié)課。老師要么給我們考試,要么校對作業(yè)。我知道高考準備時間太短,所以不得不這么做,但是效果不明顯。學(xué)習靠自己,但需要時間和時間去消化知識。

  如果有必要高考,那我們就準備一心一意去面對。雖然明天未知,但今天我們付出了,奮斗了,明天永遠美好。十二年寒窗,為了高考贏得一場漂亮的勝利!還有不到200天的時間,我相信只要我們熬過這個艱難的訓(xùn)練,一定能創(chuàng)造輝煌!

  父母,你們無私的愛和對我們的關(guān)心,會讓我們在疲憊的背后向往,驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠地希望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解。同時,請為我們的不懈努力感到驕傲。

  高考,這場仗,我們一定要打!高考,這場仗,我們一定會贏!

  謝謝大家!

  高三家長會上發(fā)言稿篇24

親愛的老師們,家長們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  今天,我很高興也很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我自我介紹一下。我叫xx,我來自xx,現(xiàn)在是班級組織委員會成員。

  請允許我代表全班同學(xué)向您的叔叔阿姨們表示最熱烈的歡迎,并衷心感謝您在百忙之中抽出時間參加這次家長會。今天,你可以來參加我們的家長會,這表明你對我們孩子的關(guān)心。謝謝你的到來,因為你用行動表達了對我們的關(guān)心,這是我們前進的力量。

  這兩天我一直在想,在今天的家長會上,面對和藹可親可敬的老師和家長,作為學(xué)生代表,我能說些什么最能代表廣大學(xué)生的意愿呢?我想了很多,但我想說的最多,首先我要感謝父母為我們選擇了長沙建筑工程學(xué)校,送我們?nèi)ラL沙建筑工程學(xué)校讀書。如果不是這樣,我們今天的校園還能有這么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎?

  親愛的家長們,在這里學(xué)習讓我們遺憾的是學(xué)校缺乏一流的硬件條件,而我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的'做法恰恰彌補了這個不足。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“一切為了學(xué)生”和“為學(xué)生服務(wù)”作為學(xué)校宗旨的主要內(nèi)容之一,堅持“不讓一個學(xué)生在建設(shè)學(xué)校方面落后”的承諾。永遠把我們放在心上,把我們放在實際工作的第一位。

  今天,我看著父親早已微灰的鬢角,看著自己依舊平庸的人生,不禁一陣心痛。

  其實和大家一樣,我是去年下半年帶著沖動來到這所學(xué)校的,對這個專業(yè)充滿了無限的想象和好奇;剡^頭來,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這里快一年了。我在這里學(xué)到了很多,合理補充了以前的不足。就做人而言,從三年前離開學(xué)校,直接踏入社會,我真的體會到了很多。原來所謂的“人”就是這么回事。回想以前的自己,真的是令人發(fā)指。我曾經(jīng)被家人拋棄,永遠留在學(xué)校。初中兩年被學(xué)校淘汰了。那時候我剛滿十六歲,假裝成一個公民,踏上了社交之旅。從此我過上了不該過的生活。就這樣,一天天,一年年過去了。這個階段給自己帶來的不屬于自己的挫折是說不盡的。隨著時間的推移,我慢慢了解了社會,對自己也有了一定的了解,于是抱著一線希望來到了這里,來到了長沙建筑工程學(xué)校,希望在這里找到屬于自己的環(huán)境。到了這里之后,我太沖動了,對自己有很多計劃,大概每天,每周,F(xiàn)在!我終于習慣了,同學(xué)們!在這里的一個多學(xué)期里,我目睹了很多事情。一起來過這里的全班同學(xué)已經(jīng)開始一個個離開了。同學(xué)們,我似乎又從這里看到了以前的自己!我很想告訴你,從我們出生的那一刻起,我們的生活就已經(jīng)開始了。不管我們是怎么從以前的路走過來的,讓我們從現(xiàn)在開始走一條直路,走一條通往美好生活的直路。讓我們好好過好自己的日子,不要讓小事陷進去,不要讓自己的生活永遠充滿了外省的名字。讓我們從這里開始一起奮斗吧!

  親愛的家長們,老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的學(xué)習環(huán)境,這一定對我們的期望比以前更高了。請放心,我們永遠不會辜負您的期望。展望未來的學(xué)習和一年一度的中考,我們將加倍努力,奮力拼搏,力爭以理想的成績向您匯報,回報學(xué)校和老師的教學(xué)思想,回報家長的厚愛。

  各位家長,在未來的日子里,我們會設(shè)定明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風,夯實基礎(chǔ),提高能力;同時運動健身。我們知道通往成功的道路充滿坎坷和荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們會以優(yōu)異的成績回報你!

  最后,我再次真誠感謝你對我們的愛。在此,我再次代表全體同學(xué)向大家鞠躬!

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