春季學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿范文
過(guò)完了寒假，我們又開始回到開學(xué)上課啦!在開學(xué)典禮上，作為校長(zhǎng)應(yīng)該怎么和大家分享什么!大家可以閱讀這份春季學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿范文，書寫一份發(fā)言稿!
春季學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿【1】
各位老師，同學(xué)們：
今天是新學(xué)期的第一天，帶著對(duì)寒假生活的快樂(lè)記憶、滿懷著對(duì)新學(xué)期和新年的美好憧憬，我們又回到熟悉的校園，開始了緊張、充實(shí)的新生活。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)和教職工致以新春的美好祝愿，祝大家在新的學(xué)期、新的一年里學(xué)業(yè)精進(jìn)、工作順利、身心健康、萬(wàn)事如意!
剛剛過(guò)去的2015年，學(xué)校持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革、穩(wěn)步提升辦學(xué)層次和水平，各項(xiàng)工作取得全面進(jìn)步。
這一年，我們強(qiáng)力推進(jìn)“四步導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革，新的教學(xué)模式正逐步走向常態(tài)化;堅(jiān)持以“兩個(gè)綜合”為抓手，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，不斷創(chuàng)新學(xué)生工作機(jī)制;繼續(xù)完善年級(jí)主任負(fù)責(zé)制和教研室主任負(fù)責(zé)制，管理水平和效能不斷提升;
評(píng)選頒發(fā)了第二屆“南中樹人獎(jiǎng)”和“南中新銳獎(jiǎng)”，提高教師隊(duì)伍建設(shè)水平;深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力持續(xù)增強(qiáng);順利通過(guò)省級(jí)文明單位驗(yàn)收，全面提升學(xué)校整體工作水平。
2015年高考，在連續(xù)五年大幅攀升的基礎(chǔ)上，再次取得新突破，達(dá)到新高度。
尤其是一本上線總?cè)藬?shù)突破千人大關(guān)，應(yīng)屆一本上線率達(dá)80%，這兩項(xiàng)指標(biāo)在學(xué)校發(fā)展史和xx教育史上，具有標(biāo)志性的里程碑意義。
去年我校再度被市政府授予高考質(zhì)量“先進(jìn)高中學(xué)校”;被評(píng)為河南省“教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)文明學(xué)校”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)樣本學(xué)校”;被市委、市政府授予“平安建設(shè)先進(jìn)單位”。
這些成績(jī)的取得，是全體師生員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同努力、積極奉獻(xiàn)的結(jié)果。
在此，我代表學(xué)校向全體教職工，向每一位同學(xué)以及你們的家長(zhǎng)，致以誠(chéng)摯的謝意，感謝大家的支持、努力與貢獻(xiàn)!
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期、新的一年預(yù)示著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也蘊(yùn)含著新的希望與收獲。
2016年，學(xué)校將繼續(xù)按照“明確新目標(biāo)，研究新舉措，完善制度，創(chuàng)新方法，狠抓常規(guī)，力促改革，穩(wěn)中求進(jìn)，再創(chuàng)新高”的總體工作思路，通過(guò)建設(shè)高品位校園文化、高質(zhì)量課程體系和高效的創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制，全面啟動(dòng)高水平的“綜合創(chuàng)新高中”建設(shè)。
圍繞這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們需要繼續(xù)推動(dòng)發(fā)展理念、管理體制、運(yùn)行機(jī)制和具體工作舉措的創(chuàng)新，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面而富有個(gè)性地發(fā)展，彰顯學(xué)校“英才教育”的辦學(xué)特色。
新的學(xué)期里，我們要重點(diǎn)做好以下幾方面工作：一是繼續(xù)深化“四步導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革，盡快實(shí)現(xiàn)課改常態(tài)化，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提升，逐步彰顯個(gè)性、形成特色;二是繼續(xù)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè);三是加強(qiáng)改進(jìn)教育科研，積極培養(yǎng)研究型教師，提升教師專業(yè)發(fā)展水平;四是繼續(xù)深化體制機(jī)制改革，進(jìn)一步激發(fā)活力，提升學(xué)校管理水平。
學(xué)校希望全體同學(xué)在新的一年里牢固樹立“追求卓越”的英才意識(shí)，積極投身課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)效能。
還希望你們繼續(xù)遵守《xx市一中學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，不斷提高自我教育和自我管理能力，為將來(lái)成為社會(huì)英才奠定基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件。
同時(shí)，希望各位老師在新的一年里應(yīng)有更加昂揚(yáng)奮進(jìn)的新狀態(tài)，將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與推進(jìn)改革創(chuàng)新相結(jié)合，不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、全局意識(shí)和效能意識(shí)，持續(xù)提升教育教學(xué)工作的質(zhì)量和效能;從而在自我完善、專業(yè)發(fā)展和培育英才的道路上顯身手、立新功。
老師們、同學(xué)們，我們今天開學(xué)典禮還有一項(xiàng)重要議程就是高三年級(jí)的勵(lì)志宣誓活動(dòng)。
堅(jiān)持科學(xué)備考與動(dòng)力激發(fā)相結(jié)合，是我校近年復(fù)習(xí)備考的一個(gè)好經(jīng)驗(yàn)，也是被實(shí)踐證明了的行之有效的好方法。
本屆高三全體師生都是“蠻拼的”，在全市期末統(tǒng)考中已經(jīng)取得了較好成績(jī)，我們由此已經(jīng)隱約看到我校今年高考的新高度、新亮點(diǎn)、新輝煌。
讓我們共同為高三全體師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、拼搏精神和優(yōu)異成績(jī)點(diǎn)贊，并衷心祝福他們?cè)谌齻�(gè)月后把今天的誓言變成現(xiàn)實(shí)的燦爛!
希望全體應(yīng)考的同學(xué)，在這個(gè)厲兵秣馬、蓄勢(shì)待發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏的精神和不驕不躁、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)，科學(xué)備考，講求效率，把扎實(shí)細(xì)密、科學(xué)高效的學(xué)習(xí)同心理調(diào)適、身體鍛煉以及合理的飲食與睡眠結(jié)合起來(lái)，用你們的智慧、勇氣和汗水，在六月里書寫屬于自己的最美華章，也為學(xué)校的歷史增光添彩、譜寫新篇!
尊敬的各位高三老師，長(zhǎng)期以來(lái)，你們披星戴月地辛勤勞作、無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)，你們的態(tài)度、精神和作風(fēng)令人感佩。
同學(xué)們的積極應(yīng)戰(zhàn)，離不開你們的熱情鼓勵(lì);同學(xué)們科學(xué)備考，離不開你們的精確指導(dǎo)。
希望你們繼續(xù)堅(jiān)持勤、苦、細(xì)實(shí)的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、奮發(fā)進(jìn)取、不餒不棄的團(tuán)隊(duì)精神，做好同學(xué)們的引路人、教練員和勤務(wù)員，把備考工作做得更精、更細(xì)、更實(shí)、更好!
老師們、同學(xué)們，今年是農(nóng)歷羊年。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“羊”寓意豐富，常與吉祥、美麗、智慧、善良、正義等聯(lián)系在一起，《漢字大字典》中，以“羊”為部首的漢字竟多達(dá)200余個(gè)。
新年伊始，萬(wàn)象更新，羊年吉祥，憧憬無(wú)限。
現(xiàn)在，我以一副繼往開來(lái)的對(duì)聯(lián)作為新春賀禮送給大家——
萬(wàn)馬奔騰， 激揚(yáng)青春 ，辭舊迎新追夢(mèng)想;
三羊開泰 ，嶄露頭角， 攀高折桂向未來(lái)。
謝謝大家!
春季新生開學(xué)典禮院長(zhǎng)講話稿【2】
同學(xué)們 :
今天， 我們通過(guò)校園網(wǎng)，舉行“xx大學(xué)(網(wǎng)絡(luò)教育) 2016級(jí)春季新生開學(xué)典禮”。
從今天起，你們就是xx大學(xué)的新成員，新“xx人”。
我謹(jǐn)代表xx大學(xué)校長(zhǎng) 楊xx教授，以及分管網(wǎng)絡(luò)教育的副校長(zhǎng) 陸昉教授，向你們表示最 衷心的祝賀 !同時(shí)對(duì)始終支持你們成長(zhǎng)成才的家長(zhǎng)及親友們，表示誠(chéng)摯的敬意!
xx大學(xué)是國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)的高校之一。
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院建立之初，我校就明確：實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是 國(guó)家的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策 ，要完成國(guó)家使命辦好試點(diǎn)，積極探索、精心規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)。
學(xué)院確立了如下的辦學(xué)理念，即：充分發(fā)揮和利用xx大學(xué)的資源和優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)守品牌、學(xué)生為本、質(zhì)量為先。
我們準(zhǔn)確地把握和處理好規(guī)模、質(zhì)量與效益三者的關(guān)系，不求招生數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)張，不以犧牲質(zhì)量、犧牲品牌追求數(shù)量和效益，從而確保我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的試點(diǎn)工作健康、有序、平穩(wěn)推進(jìn)。
十多年來(lái)，我們以網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)與社會(huì)急需人才的要求相結(jié)合，先后開設(shè)了 18個(gè)本�？茖I(yè)，對(duì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置作了相應(yīng)的調(diào)整，注重對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)，在教學(xué)內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性、可操作性;在教學(xué)方法重在培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，注重案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)和討論課教學(xué);在考核方式上，注重以作業(yè)練習(xí)、案例分二析、論文報(bào)告、調(diào)查報(bào)告等形式的形成性考核，重在學(xué)生的理解力、判斷力和決策力的鍛煉與養(yǎng)成。
我們的畢業(yè)生在社會(huì)上的適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)力，在相當(dāng)程度上得到了認(rèn)可和美譽(yù)。
今天，你們已進(jìn)入xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí)，意味著站在了新的人生起點(diǎn)。
學(xué)校為你們提供繼續(xù)深造機(jī)會(huì)，不僅僅是為了滿足大家提高學(xué)歷的要求，更是為了使大家能更好地成才，將來(lái)能辦成事、辦大事，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
為此，我希望 你們 要 明確自己的發(fā)展目標(biāo)， 自覺(jué)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，不斷激發(fā)自己的求知欲，向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)，在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里獲得更豐富的知識(shí)，使自己獲得更全面的發(fā)展，能在將來(lái)體現(xiàn)出xx學(xué)子的光輝形象。
同學(xué)們，做一名合格的“xx人”并不簡(jiǎn)單，因?yàn)樾枰米约旱囊簧鷣?lái)實(shí)踐“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”的xx精神，需要用一生來(lái)詮釋“xx人”這三個(gè)字的含義，而不僅僅是在求學(xué)的歲月中。
但是，只要有決心，有恒心，相信我們每一個(gè)人都能做到!同學(xué)們，讓我們彼此約定，讓我們攜手同行!最后，祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)順利、生活愉快!
謝謝大家!
春季開學(xué)典禮講話稿【3】
老師們，同學(xué)們：
假期已過(guò)，我們回到熟悉的校園，見到了熟識(shí)的老師和同學(xué)。
我們有了新的起點(diǎn)，新的征途。
我們要有新的姿態(tài)，新的步伐。
我們相信“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。
“一切成功，源于我們不斷的努力。
一分耕耘一分收獲。
我們知道，抓住今天，才不會(huì)有后悔的昨天，才會(huì)有更為美好的明天。
一切美好，源于我們珍惜現(xiàn)在，努力拼搏。
新的學(xué)期，我與大家分享三個(gè)觀點(diǎn)。
一、用功讀書
一位享譽(yù)二岸三地的著名作家，龍應(yīng)臺(tái)。
他與兒子進(jìn)行了三年通信，出版了《親愛(ài)的安德烈》一書。
書中說(shuō) “孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。
當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。
成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。
”
很喜歡這么一句話，因?yàn)樗莱隽宋覀冏x書的真正的意義：源于成就感和尊嚴(yán)的快樂(lè)。
是的，人要有成就感。
有人說(shuō)，三個(gè)蘋果改變了世界。
因?yàn)楹闷妫驗(yàn)槟娣�，夏娃摘下蘋果于是有了人類。
從那一刻起，人類一代一代叛離，不斷開拓新的世界;第二個(gè)蘋果，擊中了人類最智慧的頭顱，牛頓的頭顱，于是人類在探索世界的道路上，找到了“萬(wàn)有引力定律“;而第三個(gè)蘋果，是喬布斯的蘋果，給了我們一個(gè)全新的世界，這個(gè)世界不知多少人是”果粉“，不知多少人不斷擁有最新的蘋果產(chǎn)品。
喬布斯說(shuō)，活著就是為了改變世界。
喬布斯用蘋果改變了這個(gè)世界，沒(méi)有喬布斯的時(shí)代，蘋果在改變著我們平凡人的世界。
帶上降落傘iPhone7，不怕跌落。
Apple pay,一種新的安全支付功能，將改變我們的生活。
也許某一天，擁有一部蘋果，我們就可以走遍天下。
是的，人要有尊嚴(yán)。
人有尊嚴(yán)，就不會(huì)低下高貴的頭顱。
有一部電影，名叫《肖申克的救贖》，講述的是一個(gè)為自由與尊嚴(yán)而斗爭(zhēng)的故事。
被冤枉判處二個(gè)無(wú)期徒刑的Andy，按理他將在監(jiān)獄里終了余生。
但為了尊嚴(yán)與自由，他用20年的時(shí)間不懈挖掘，終于挖出一條逃生之路。
他堅(jiān)定爬過(guò)500碼的糞池管道，走向自由，贏得尊嚴(yán)。
在微信平臺(tái)，有一篇文章，《馬上開學(xué)了，請(qǐng)嚴(yán)肅地告訴孩子：學(xué)習(xí)肯定是辛苦的，全世界都一樣》。
它告訴我們，要想有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，就必須要努力，要辛苦付出，這是每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任。
對(duì)于學(xué)生而言，要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出，這不僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種修煉。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
科技日新月異(新能源、三D打印、無(wú)人駕駛、機(jī)器人、工業(yè)4.0、引力波)怎樣學(xué)習(xí)才能應(yīng)對(duì)未來(lái)?
為了解這些新東西，我查了百度，對(duì)之有了初步了解。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，知識(shí)不再為權(quán)威壟斷，每一個(gè)人都可以做學(xué)習(xí)的主人。
我們應(yīng)對(duì)未來(lái)，就要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
自主學(xué)習(xí)是以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生自己做主，不受別人支配，不受外界干擾通過(guò)閱讀、聽講、研究、觀察、實(shí)踐等手段使個(gè)體可以得到持續(xù)變化的行為方式。
對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們可以利用的自主安排時(shí)間主要是晚上與假日，當(dāng)然也包括我們的日常碎片時(shí)間，如課間、路上。
利用好時(shí)間去學(xué)習(xí)，去思考，需要我們大力去嘗試，去探索。
過(guò)去的一個(gè)星期，我參加了區(qū)的會(huì)議，鎮(zhèn)的會(huì)議，學(xué)校的兩個(gè)會(huì)議。
過(guò)去的一個(gè)星期，我利用時(shí)間，看了兩本書，都是劉震云的，一本叫《一句頂一萬(wàn)句》，另一本叫《故鄉(xiāng)天下黃花》。
很多人來(lái)說(shuō)，假期沒(méi)時(shí)間好好學(xué)習(xí)，只是借口，你們還沒(méi)有那么忙。
三、深刻體會(huì)“失敗是成功之母”。
你不去做，你就不知道失敗;你去做了，你可能會(huì)失敗，但在失敗時(shí)，你離成功就更近了。
新東方，是中國(guó)最成功的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
俞敏洪是他的老總。
俞敏洪講述了自己生命中的兩次失敗。
一是高考。
第一次高考，英語(yǔ)33分，第二次，55分，第三次，但考進(jìn)了北大。
二是留學(xué)。
因?yàn)榉N種原因，留學(xué)夢(mèng)想破滅。
阿里巴巴，中國(guó)最引人注目的企業(yè)，掀起一場(chǎng)商業(yè)革命，創(chuàng)建一個(gè)強(qiáng)大的電商帝國(guó)。
馬云是它的主要?jiǎng)?chuàng)始人，董事局主席。
與俞敏洪相比，馬云的失敗經(jīng)歷更多。
馬云三次參加高考，第一次數(shù)學(xué)1分，二次19分，三次，79分，考取杭州師范學(xué)院。
而后創(chuàng)業(yè)，更是失敗無(wú)數(shù)。
從俞敏洪與馬云的經(jīng)歷中可以看到了什么?成功的人，背后總伴隨失敗的故事。
其實(shí)我們每一個(gè)人何嘗不是如此，我們都要經(jīng)歷失敗，但失敗會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功。
馬云說(shuō)，“今天很殘酷，明天更殘酷，后天會(huì)很美好。
但絕大多數(shù)人都死在明天晚上，見不到后天的太陽(yáng)。
所以，我們干什么都要堅(jiān)持!”是的，堅(jiān)持才會(huì)一天一天改變，所謂千里之行，積于跬步;萬(wàn)里之船，成于羅盤。
今天我們讀書，難能可貴的就是帶著夢(mèng)想堅(jiān)持前行。
如果我們每一個(gè)同學(xué)能堅(jiān)持如下五個(gè)環(huán)節(jié)，也就是堅(jiān)持有效預(yù)習(xí)、高效上課、及時(shí)復(fù)習(xí)整理、獨(dú)立作業(yè)以及周期小結(jié)。
你的學(xué)習(xí)一定會(huì)不同凡響，因?yàn)樽x好書的人無(wú)非就是堅(jiān)持了簡(jiǎn)單的道理。
同學(xué)們，知道我們?yōu)槭裁匆霉ψx書;學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人，自主學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
你就可以“做最好的自己“，你才可以”讓人們因我的存在而感到幸福。
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