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發(fā)言稿

最新初三家長會發(fā)言稿老師

時間:2024-08-24 00:25:06 發(fā)言稿 我要投稿
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最新初三家長會發(fā)言稿老師

  在當下社會,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的最新初三家長會發(fā)言稿老師,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新初三家長會發(fā)言稿老師

最新初三家長會發(fā)言稿老師1

尊敬的教師、各位家長:

  午時好!

  很高興,能有今日這個機會,和大家坐在一齊,觀看孩子們的精彩表演,共同學習和探討孩子的教育問題!

  首先,請允許我代表大家,向班主任潘教師和各位科任教師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感激!

  孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位必須都有一套自我的方法,并且有很多比我更好、更有效的方法,期望有機會能向大家學習。下頭,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)當注意的五個問題:

  一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長十分重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,能夠心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,能夠背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅僅使孩子無法安心學習,并且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候,父母雙方必須要達成共識,有不一樣意見,能夠先討論,再公開;另外,家長自我首先樹立愛學習的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學習。

  二、關(guān)心孩子的身心健康我們不僅僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

  三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學習計劃即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,并且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進入初中,應(yīng)當學會合理分配自我的'學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務(wù)。

  四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的一些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有到達我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;......賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自我充滿信心,發(fā)揮所長,進取改正缺點,向更好的方向發(fā)展。

  五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:1。告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自我的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟狀況等等;2?刂坪⒆由暇W(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,并且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;3。讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;4。拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!

  最終,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!多謝大家!

最新初三家長會發(fā)言稿老師2

尊敬的各位家長:

  您們好!

  歡迎您們參加這次的家長會!

  今天我很榮幸地站在這里,與各位分享我學習的一些經(jīng)驗與體會。

  我認為,要想取得一個優(yōu)秀的學習成績,這與平時的良好學習習慣是分不開的.。我覺得,關(guān)鍵是要勤,要勤奮的練習。多做些閱讀,多做些練習題,既可以獲得一些知識,又能夠豐富視野。這樣日積月累下來,可以打好您的孩子的基礎(chǔ)。同時,馬虎也是一個比較嚴重的問題。經(jīng)常有同學,比如我,因為審題不仔細或漏掉了一些細節(jié),從而導(dǎo)致了在一些不該扣分的地方扣分。這是很可怕的。所以,希望各位家長能夠督促好您的孩子,讓您的孩子養(yǎng)成一個良好的學習習慣,讓您的孩子學習更上一層樓!

  另外再次順祝各位家長身體健康,合家平安!謝謝!

最新初三家長會發(fā)言稿老師3

尊敬的各位家長:

  上午好!

  首先,我代表全班43名學生和全體教職員工向在百忙中抽出時間來參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今年,因為領(lǐng)導(dǎo)的信任,我接手了七年級二班的'班主任,看到有這么多的家長支持,我感到很欣慰,同時也感到自己身上責任的重大。

  初中三年,初一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是最后兩年乃至于到高中學習的基礎(chǔ)在這基礎(chǔ)的一年里,不知各位家長是否反思一下,我們作為家長應(yīng)該做的事情是否都做好了呢畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認為,身為家長有必要在初一剩下這幾個月里多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學習。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學習習慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學。即使您少掙了點錢,即使您少打了幾場撲克,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點付出很值得嗎

  我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教,我能理解。但古訓說得好“養(yǎng)不教,父之過。”我們既然生養(yǎng)了孩子,就有義務(wù)撫養(yǎng)他,教育他,而不是任其發(fā)展。所以當孩子不懂得珍惜學習機會,不能認真對待自己的前途時,我們作為父母、老師的,應(yīng)該有這個權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,免得他們長大后后悔莫及!

最新初三家長會發(fā)言稿老師4

尊敬的家長:

  大家好!

  在我?guī)н@個班級的這一段時間里,領(lǐng)導(dǎo)比較信任我,特別是有這么多的家長的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上責任的重大,在很多方面我還有缺陷。作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,希望孩子在學校多學一些東西,懂得尊重、孝順父母,養(yǎng)成良好的習慣。

  今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。

  初中三年,初一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是最后兩年乃至于到高中學習的基礎(chǔ)。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認為,身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學習。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學習習慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學。即使您少掙了點錢,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,我覺得這點付出還是值得的。

  每個孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教,我能理解。但古訓說得好“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰!蔽覀兗热簧B(yǎng)了孩子,就有義務(wù)撫養(yǎng)他,教育他,而不是任其發(fā)展。所以當孩子不懂得珍惜學習機會,不能認真對待自己的前途時,我們作為父母、老師的,應(yīng)該有這個權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,免得他們長大后悔莫及!即使在你眼里他升學已經(jīng)百分之九十九沒有希望,可我們既然供他讀書了,就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,那孩子還有什么希望可言呢?眾所周知,要想成才,必先成人.學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解你們子女在學校的情況,為人表現(xiàn).作為班主任,下面我就從四個方面就本班的情況來和大家談?wù)劊?/p>

  我們班共有學生72人,其中男生40人,女生32人。大部分學生有明確的學習目標,知道自己到學校的任務(wù),能夠遵守學校和班級的規(guī)章制度,還有一部分學生在學校中,不能明確目的,喜歡和一些行為習慣不良的學生及其他人員來往,因而容易出現(xiàn)一些不可預(yù)料的問題。但是,從總體上看,我們班是一個積極向上的班集體。在大型活動中,還是能以班級為重,將班級榮譽放在第一位。

  班內(nèi)的情況我首先通過期中考試來說明,通過全體老師和學生的努力,取得了比較好的成績,初一分班的情況,家長們很了解,學生大都屬于中等,雖然考得還可以,但班內(nèi)仍存在著許多問題:

  1、少數(shù)學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

  2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。

  3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

  5、學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊監(jiān)督.

  6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學連老師布置的任務(wù)都完成不了.

  7、學生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.

  需要家長和我們配合,共同管理好你們的孩子,我們的學生,現(xiàn)在的現(xiàn)狀就是大部分孩子都是獨生子女,在家里是小皇帝,小公主,從小家長就過分的關(guān)愛,孩子從小產(chǎn)生依賴性,缺乏克服困難,面隊困難的勇氣,缺乏堅強的意志,經(jīng)不起挫折,經(jīng)不起壓力.

  作為家長,你們有沒有考慮如何培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),教他們?nèi)绾巫鋈,讓他們怎樣對待自己的青春時光,怎樣對待學業(yè),有沒有教會他們自尊,自愛,自戕,自信.如果僅關(guān)心分數(shù),僅關(guān)心吃飽穿暖,這對孩子的成長,成材是無益的,孩子長大了,家長在教育上要注意藝術(shù),對好的要進行引導(dǎo),鼓舞為。粚Σ皇翘玫膶W生要特別加強管理,決不放棄,因為孩子還小,放棄了就等于葬送了孩子的前途.

  1、網(wǎng)吧是學生的禁區(qū),家長在這一方面決不向孩子妥協(xié)

  2、作業(yè)認真是上課認真的保證,上課認真是成績提高的關(guān)鍵,家長們不遺余力地要抓住孩子回家作業(yè)的效率。不能讓孩子做做玩玩,玩玩做做,或開小差,走神。

  3、頑強的意志是成功的最基本保證,一些孩子因為家庭條件優(yōu)越,從沒有體驗吃苦、忍耐的滋味,稍微有點難受,他們就會放棄。因此必須對他們進行真刀實槍的吃苦訓練,如文章中談到:蹲馬步、長跑就是很好的方法。一位學生說:“我每天蹲馬步,每天比前一天增加五秒鐘,我現(xiàn)在一次能蹲五分鐘了。現(xiàn)在面對困難我不再害怕了!

  一些中下游學生往往到考試之前才臨時抱佛腳。針對這種現(xiàn)象,就要培養(yǎng)他們對學習的計劃性。那位年級排名在370多名的`學生說:“以前我總怕吃苦,總想多玩一會。在學習潛能開發(fā)培訓中,我的毅力得到了磨練,增強了自信。我的學習自覺性明顯提高,對學習有強烈的成功愿望,每天制定詳細的學習計劃。在距離期末考試還有一個多月的時間時,我就開始為考試做準備,結(jié)果在期末考試中,我的成績進步了288名,成績從中下游躍升為上游。”

  當學生經(jīng)常經(jīng)歷了各種鍛煉、體驗了許多比學習更苦的事情的時候,學習就變成很輕松的事情了。當有計劃地進行學習,方法得當,成績一定會大幅度提高。

  希望家長不要怕孩子吃苦,最后,我還是那句話:孩子好了,一切都好。

  期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,結(jié)果還是可以的。(看成績表分析)

  但期中考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現(xiàn)象嚴重),要引起重視。希望家長配合教育。

  各位家長,家長會到這兒已接近尾聲,以往每次家長會結(jié)束,好多家長都會留下來問問自己的孩子在學校的情況,但走時差不多都是同樣的一句話,請老師抓緊點,在此,我就向大家說一下學校的作息情況(見作息時間表)

  在?梢哉f是抓得實實的,最大的空擋就是晚上和雙休日,大多數(shù)同學不能好好的利用,以至于星期一上課的效果特別不好,出現(xiàn)了所謂的“6+1=0”現(xiàn)象.這就需要家長配合,嚴格管好學生的這段時間的學習.

  總之,初一是基礎(chǔ),希望家長們要足夠的重視,在不影響自己掙錢的前提下,盡可能抽出時間來關(guān)心孩子的學習生活,嚴格管理,共同努力,把他們培養(yǎng)成理想的人才.

  家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

最新初三家長會發(fā)言稿老師5

尊敬的家長朋友、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  首先歡迎各位家長朋友能夠在百忙之中參加我們畢業(yè)班的家長會,這是對孩子們的關(guān)心,也是對我們工作的支持,請允許我代表九年級全體教師向你們的到來表示衷心的歡迎和真誠的感謝。

  謝天謝地你們都來了!

  日子過得真快,不知不覺中,三年的時光就那么不見了,是呀!時間都去哪了?想起你們?nèi)昵暗谝淮螏Ш⒆觼韺W校報名的情景,就好像是昨天一樣,可仿佛就是轉(zhuǎn)眼間,再有三個月,孩子們的三年初中生活就將結(jié)束。每每想到此時,我的心情就格外激動,難以平靜。

  那就表達一下我的:“感謝”吧,由衷的感謝。

  首先感謝各位家長這三年的默默支持,你們的理解、信任與支持就是我們堅強的后盾。我們也有遭遇坎坷的時候,我們也有心灰意冷的時候,但在那時,想起大家的信任,便覺得有無窮的力量支撐著我們繼續(xù)往前走。

  我還要感謝的是我們九年級的全體任課老師和我們這個美麗的校園!我也曾經(jīng)工作過幾個地方,我也耳聞目睹許多學校和名師,但是,今天我站在這里,我敢說我們九年級的老師那都是響當當,杠杠的,他們不僅有著豐富的學識,更有著優(yōu)秀的人格魅力。

  更要感謝的是我們九年級的同學們,你們辛苦了。但是小小年紀不吃苦中苦,又怎么為人上人嗎?現(xiàn)在對你們來說到了關(guān)鍵時期,猶如長跑的最后沖刺,猶如果樹的開花結(jié)果。其實,在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步,走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生,才有能力鑄造自己的人生意義。面對這個春天,或許有的同學正在因為自己成績還不夠理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學還不以為然地打發(fā)著不多的日子?墒峭瑢W們,你們知道嗎,你們的父母正在為即將到來的中考心急如焚,其他學校的幾千名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!這個馬年的春天我們只要馬不停蹄的努力,就會馬到成功!

  再次衷心的感謝大家的到來。接下來我想探討一下“合作”,親子合作。

  都說合作共贏,我們都懂得這個理,這也是當下流行語,而每每說到家校合作,總是會想到你們家長和我們老師之間的合作,我們老師和孩子們的合作,其實對于九年級下學期這個階段,你們和孩子們的合作即親子合作才是點睛之筆,關(guān)鍵之處,如果這個階段親子合作愉快,我相信這個春天是最能出彩的。當然,我們家長和孩子已經(jīng)合作十幾年了,相信積累了豐富的經(jīng)驗和方法,但我想從我們教師的角度,從中考復(fù)習的角度,從九年級的這個春天這三個角度和大家探討一下親子合作:

  不要總對孩子說“快去復(fù)習”,自己卻去跳舞;不要總是一句話,“作業(yè)寫完了嗎”,自己卻去打麻將;不要總以工作忙為借口,說自己沒有時間陪孩子;不要總說“孩子的題看不懂”而自己卻去看電視,不要往補習班一送,去推卸責任。總之,這個春天希望家長們要改變,改變思想,改變行動,舞蹈,秋天也能跳,麻將,冬天打更舒服,工作,明年還是照樣上。而孩子的中考僅此一次,一去不返。所以請家長改變,就像我們本學期初全體教師培訓班上薛校長的精彩演講:改變,從現(xiàn)在開始。不要再說題看不懂,那是在孩子面前丟人。要和孩子一起合作學習,了解一下他們語文書上有幾篇古文我們沒有學過,了解一下他們的英語書上有幾個我們學過的單詞,他們數(shù)學書上什么時候沒有了第四個銳角三角函數(shù),余切,他們的物理化學有幾個必考的試驗,他們的政治歷史是怎么開卷考試呢?他們的體育考哪幾樣,我孩子一分鐘跳繩能跳幾下,等等,希望我們的家長朋友這個春天能改變,深入的和孩子一起合作學習。

  對于孩子我們大人總是居高臨下,總是盛氣凌人,如果晚上或是周末,在孩子的書桌旁,我們能拿起孩子的.課本,重溫兒時的感覺,那是一件多么幸福的事情,看不懂了,問孩子,背會了給孩子背一背,讓孩子給你圈一些題做一做,讓孩子也當一回輔導(dǎo)老師,讓自己也找一下曾經(jīng)的記憶。兩個人互相切磋,合作共贏。

  時代真的變了,流行更變了。我們不要總是站在我們小時候的地方看他們的現(xiàn)在,不要用我們那個時代的流行去批判他們的流行。對于他們的喜好,要疏導(dǎo)而不是堵。有一天,我在我們班的垃圾斗里發(fā)現(xiàn)了一小片紙屑,拿出來,展開一看,密密麻麻一大段話,看不懂讀不下來,但是我笑了。徑直走到那個同學跟前,三年了,同學們的字我們老師基本上都能認出來。那個同學也笑了,那是當下比較流行的一種游戲的秘笈,他幫我通了一遍,又幫我解釋了一遍,我又從另外幾個同學那了解了這款游戲的名字,私底下又問了其他班和其他學校的幾個同學,好多同學都了解。其實,同學們打游戲不是什么見不得光的東西,如果真的控制不了自己想玩,可以正大光明的和家長商量,有限制的玩一會兒,但是作為過來人的我們鄭重的告訴同學們:這個春天這些游戲真的不能玩,當然我相信這個春天同學們是能控制住自己的,是不是呀!能不能呀!

  作為我們家長,如果孩子真的有打游戲上網(wǎng)的習慣,難過是必須的,但也不要太傷心,你想如果他們能像出彩中國人第二期的李天達一樣,把超級瑪麗游戲玩成世界紀錄保持者,那也是相當了不起的。所以我們不要堵,而要疏導(dǎo),不要嚷,而要參與,不妨我們也玩,讓他們教教您,什么二十投,什么一挑五,你也親身試試游戲這趟水到底有多深,孩子到底潛在哪個地方,也好對癥下藥,把握自如?傊,我們除了跟著感覺走,還要跟著時代和孩子們一起走。

  都說人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。其實,這個春天何嘗不是,我們不要只在乎中考,也要在乎這個春天的努力和心情。是呀!分數(shù)重要,但分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。比如說:愛因斯坦初中未能畢業(yè),愛迪生小學被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家,發(fā)明家;還有美國的那個叫比爾·蓋茨的,哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好,并不意味著思想好,能力高。若您的孩子暫時學習成績落后,也并不意味著思想差,能力低。不能認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想的,應(yīng)該平心靜氣的和孩子一起研究存在的問題。既要與同學相比,這個春天更要與自己的過去比,比較前后幾次考試,看是否有進步,原因是什么,比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間把弱的科目補上,相信在你和孩子的共同努力下,一定收獲頗豐。

  這個時期的學生,思想高度緊張,精力高度集中,而身體又處在快速生長期,身體便容易虛弱。這時您一定要照顧好他,做好一日三餐,堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進,身體也垮了。所以家長要當好后勤部長,關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。

  九年級是極其重要的一個學習階段,同學們已經(jīng)熟悉了學校的一切,早就失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和大人作對,以此顯示自我個性。這一學年又是九年級的關(guān)鍵,抓住這學期就等于抓住了整個初中,整個中考,整個人生,尤其是現(xiàn)在,今天,各科基本上都開始了大復(fù)習,而且是最基礎(chǔ)的復(fù)習,這就像學習的第二個春天又來了一樣,萬物復(fù)蘇,春暖花開,也像學習的這艘航船又從新起航了一樣,讓人滿腔熱血,激情澎湃。家長們,改變吧!一個春天一切都來得及;同學們,加油吧!這個春天一切皆有可能。

  以上是我的發(fā)言,謝謝各位家長的支持。說得不當之處敬請家長諒解。有人說:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。機不可失,時不再來。中考可謂千軍萬馬過獨木橋,誰沖在前就能過河,稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。再次引用校長的講話:改變,都從現(xiàn)在開始。希望同學們和家長朋友們現(xiàn)在都從書本開始,把初中所有的課本找回來,丟的一定要借來,確保課本都有。從七年級開始,低起點高要求,從基礎(chǔ)知識和方法開始,有思想的復(fù)習,從目標開始,奮力起航。瑞雪兆豐年,今年的雪,預(yù)示著豐收,愿我們今天的努力贏得中考的豐收。

  祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

  祝同學們健康成長,學業(yè)有成!

最新初三家長會發(fā)言稿老師6

各位家長:

  希望通過這次交流我們能更好的攜起手,一切為了我們的孩子,使他們能在學校求真,求知,成人,成材!各方各面都得到最大限度的提高!

  我們班一共61人,男生26人,女生35人。在這三個星期的接觸的中,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學精神面貌好,積極向上,特別有集體主義精神,熱心班務(wù),辦事有條有理。比如說……同學,責任心強,有一定工作能力,是我們班的骨干成員。又比如說……同學,乖巧細心,成績優(yōu)秀,得到了各科老師夸獎。在第一二周的評比中,9班的同學同心協(xié)力,做到最好,終于獲得了學校的“流動紅旗”和年級“每周之星”的稱號。(也就是年級12個班的前三名,只有全體努力才有此成績)

  9班的同學這三周給各科老師也留下了深刻的.印象,上課發(fā)言踴躍,課堂氣氛很活。

  接下來,就請我們班的其中一位學生,英語科代表之一的方駿達同學介紹他從開學到現(xiàn)在的一些感受。(駿達發(fā)言)(學生的一些面貌和特點)

  一個好的班級的建設(shè)離不開優(yōu)秀的教師隊伍,F(xiàn)在我來介紹一下我們班各科任老師,數(shù)學老師呂老師,責任心強,是學生崇拜的對象,在他從教16年中,教育出了一大批優(yōu)秀的學生。許多學生在周記中重復(fù)寫道:很可愛的呂老師,他幽默風趣,常常讓課堂很活躍,講課一點不像小學老師那么刻板,而且喜歡用比喻,深入淺出。他面對作業(yè)不規(guī)范時,嚴肅的不行,挑剔的很,我越學越有興趣。

  李老師是我們班的語文老師,她年輕而有活力,要求嚴格,教法學法很有針對性,上課別具風格,很受學生喜愛。

  接下來請兩位老師給我們講幾句!

  謝謝呂老師!謝謝李老師!

最新初三家長會發(fā)言稿老師7

尊敬的老師、家長同志們:

  下午好!

  首先感謝老師給我這樣一個發(fā)言機會,我感到十分榮幸,下面就把一些心得體會和家長們交流一下。

  我們的孩子在前幾年學習英語時,一度因生詞太多,看不懂閱讀的文章而不想繼續(xù)學習,我們就告訴她學習都有這個過程,只有多看、多聽、多寫,不會的查字典,也可以問我們,給孩子講解時要注意有耐心,就這樣,孩子逐漸習慣了這種學習方法,她也越來越自信。興趣是一切學習的動力,快樂是興趣的保證,父母在關(guān)鍵時刻適時的給予幫助和引導(dǎo),會起到事半功倍的效果。

  如何讓孩子快樂而輕松的學習,我的體會是多與孩子交流,了解孩子的想法和困惑,孩子回家常說喜歡課,不喜歡課,我們會問清楚原因后,針對一些問題共同想辦法,我的孩子曾一度不喜歡數(shù)學,覺得枯燥、沒意思。我們就一方面向她強調(diào)數(shù)學學習的重要性,另一方面要求上課注意聽講,課后有針對性的練習,后來她也肯投入時間學習,就喜歡上數(shù)學課了,直到現(xiàn)在最喜歡做的就是數(shù)學作業(yè)了。

  這么大的孩子更多的認識是感性的,門功課考得好,就越喜歡,所以我們必須正確看待每一次的考試成績,首先是要讓孩子放下包袱,孩子學習的起伏是正常的,別讓考試成績摧毀了孩子的信心,這次考不好,不代表下次考不好,重要的是鼓勵孩子,并要求孩子平時學習不留疑問和死角,有問題及時問老師和同學。其次,每一次的考試成績都會暴漏出孩子這一階段的學習狀況和狀態(tài),不要一味的指責孩子,而是要和孩子一起正確分析原因,找出存在的不足,去努力的學習,只有當孩子意識到她該做的事情的`時,她才能夠變被動為主動的學習。

  進入初中階段和小學相比,學習方式是不同的,我們會告訴孩子初中更傾向于自學,要求孩子在思想上不要有依賴性,有問題盡可能的自己解決。上課認真聽講,高效率的完成作業(yè),通過提問題、思考、解決問題,逐步找到適合自己的學習方法。時間安排合理,周一到周四晚上不看電視和電腦,除了完成作業(yè),剩余時間預(yù)習、復(fù)習或多看書,做做題等,當孩子逐步學懂,有進步時,她就會越來越有自信。

  學校對家庭教育的重視讓我們也多了一份責任,學校老師熱別是班主任老師對每一個孩子傾注了愛心和心血,讓我們家長非常感動,在孩子的言語中為八年級二班取得各項活動以及學習上成績感到驕傲和自豪,對老師也顯露出由衷的敬佩,老師和孩子們創(chuàng)造了一個積極向上的集體。我們作為家長衷心的謝謝老師,也會更加理解和支持老師的工作,配合老師教育好孩子,共同營造很好的學習氛圍。

  謝謝!

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