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中考家長會上的教師發(fā)言

時間:2024-08-25 10:03:35 發(fā)言稿 我要投稿
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中考家長會上的教師發(fā)言

中考家長會上的教師發(fā)言1

尊敬的各位家長:

中考家長會上的教師發(fā)言

  大家上午好!

  再過四個月左右的時間(即6月17日),中考就要如期進(jìn)行了。今天,我們初三年級召集部分學(xué)生家長匯聚一堂。在此,我謹(jǐn)代表初三年級全體老師對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎!同時也感謝您對學(xué)校工作的支持!家長會是一座橋梁,一座溝通的橋梁,它將學(xué)生、家庭緊密地聯(lián)系在一起。今天召開家長會的目的是向家長匯報中考復(fù)習(xí)工作,匯報您的孩子的學(xué)習(xí)情況。同時也為了能讓孩子們在最后四個的時間內(nèi),認(rèn)真復(fù)習(xí),免受干擾,調(diào)整情緒,家校攜手,共同努力,達(dá)到最在的學(xué)習(xí)效能,取得中考的優(yōu)異成績。我們這屆初三學(xué)生學(xué)習(xí)成績,應(yīng)該說總體發(fā)展態(tài)勢良好,通過前幾次考試與兄弟學(xué)生相比,我們有信心在今年考出比較理想的成績,回報各位家長對學(xué)校的支持。中考復(fù)習(xí)開始了,我們年級為學(xué)生們做如下工作:

  1、繼續(xù)堅持分層教育,開展“因材實(shí)教”。學(xué)校按照一定標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)生分為三個層次,這樣便于教師根據(jù)學(xué)生對知識掌握的不同層次有計劃、有針對性的教學(xué),我們將一直堅持到中考,確保每個學(xué)生都能考出自己最理想的成績。

  2、繼續(xù)做好輔導(dǎo)工作。周日至周五晚上加上一節(jié)晚讀課,延長學(xué)生學(xué)習(xí)時間,及時對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和整理,強(qiáng)調(diào)及時性,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以解決,不讓學(xué)生的問題進(jìn)行堆積,及時疏導(dǎo)。雖然學(xué)生現(xiàn)在是時苦,老師也苦,但有這么一名話,我覺得很有道理,“今天我苦你不苦,明天你哭我不哭!”

  3、及時召開班任科教師聯(lián)系會。每次考試結(jié)束,在第一時間舉行班科任老師分析會,就班上每一個學(xué)生的考試情況進(jìn)行認(rèn)真分析,分析每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),思想動態(tài),分析每一位學(xué)生考試的各科成績變化情況,找出薄弱學(xué)科,落實(shí)薄弱學(xué)科負(fù)責(zé)教師,合理分配輔導(dǎo)時間,制定一對一的輔導(dǎo)方案。確保優(yōu)生更優(yōu),邊緣生上線,中等生發(fā)展,暫時后進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。

  4、及時召開年級和備課組工作會。分析全年級教學(xué)情況,找出薄弱班級,解決存在的問題,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識,達(dá)成一致的工作方針。分析學(xué)科優(yōu)勢,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決問題,協(xié)調(diào)學(xué)科作業(yè)時間。確保年級均衡發(fā)展。

  5、加強(qiáng)學(xué)生思想疏導(dǎo)。(演講稿)目前,我們初三年級各班主任經(jīng)常與學(xué)生談心,及時了解學(xué)生思想動態(tài),及時解決學(xué)生中出現(xiàn)的思想波動等不利于學(xué)生成長發(fā)展的各種因素。?

  作為家長,你們在中考復(fù)習(xí)時,應(yīng)該做些什么呢?與大家進(jìn)行如下交流:

  1、疏導(dǎo)學(xué)生的情緒。處于現(xiàn)階段的初三畢業(yè)生,一般情緒都比較急躁,容易發(fā)火,生氣,逆反。有時還有可能做出意想不到的事。這時,我們家長一定要冷靜,不要和孩子發(fā)生正面沖突,多和孩子進(jìn)行交流,多引導(dǎo)孩子不要有過急的想法和行為。若自己不能處理,請及時與班主任教師取得聯(lián)系,務(wù)必處理好我的學(xué)生你的兒女的不良情緒表現(xiàn)。

  2、和諧的家庭關(guān)系,親子關(guān)系。家長和孩子要和氣,父子關(guān)系,母子關(guān)系一定要融洽,讓學(xué)生在家的心情舒暢。學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)也多,回家后一定要讓孩子釋放壓力,家長一定要避免在孩子面前嘮叨,多陪孩子,說說話,散散步,總之,這要說有利于培養(yǎng)親子關(guān)系的話,做有利于融洽親子關(guān)系的事。

  3、多鼓勵,少批評。多看孩子的進(jìn)步,多看孩子的優(yōu)點(diǎn),多一些表揚(yáng),少一些批評,多一些鼓勵,少一些牢騷,多一些理解,少一些挖苦。讓孩子樹立信心,堅定信心,充滿活力和希望。

  4、也孩子的任課老師尤其是班主任加強(qiáng)聯(lián)系。最后階段至少每月與班主任有一次電話聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況,思想動向,是否有進(jìn)步?等等。多與老師一道研究孩子的學(xué)習(xí),思想變化,商量提升孩子學(xué)習(xí)成績的方法。

  5、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境首先需要的是“安靜”,有的'家長好客重感情,常請人到家來玩,喜歡上網(wǎng)打游戲、打麻將、打撲克、看電視,聲音嘈雜,這些都會影響孩子的學(xué)習(xí),最好單獨(dú)為孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)空間,一間屋,一張桌,一把椅,一個空間,讓他們遠(yuǎn)離干擾。讓你們多一些時間陪陪孩子,減少一些應(yīng)酬,少打一次牌,多一次與孩子的溝通,少加一次班,多一些與孩子的外出活動。

  6、加強(qiáng)孩子的營養(yǎng),保證孩子的睡眠。這點(diǎn)我不多說,你們可能比我想象的還做得好,請家長們了解,腦力勞動是很消耗能量的,現(xiàn)在的學(xué)生又正好處于生長發(fā)育的重要時期,正需要大量的營養(yǎng),在這個方面請多關(guān)注?傊,讓我們家庭和學(xué)校共同努力,形成教育合力。在學(xué)校由老師來負(fù)責(zé),回家由各位家長負(fù)責(zé)。思想工作,大家一起做,調(diào)動學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的興奮點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,奮戰(zhàn)四個月,迎接六月中考,預(yù)祝大家的孩子都能考出理想的成績。謝謝!

  x年xx月xx日

中考家長會上的教師發(fā)言2

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,我要對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!你們的積極參與是對我們學(xué)校和班級工作的支持。

  轉(zhuǎn)眼間,高二期中考試過去了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。

  召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

  我相信,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的.效果,取得圓滿的成功!

  一、介紹會議議程安排:

  1、班長主持,介紹班級開學(xué)至今的相關(guān)情況;

  2、學(xué)生代表講話(一名進(jìn)步很大的,一名成績中等但刻苦努力的)

  3、家長代表講話(一名成績優(yōu)秀但這次考試成績下滑的學(xué)生家長)

  4、教師代表講話,介紹本階段學(xué)習(xí)情況;

  5、班主任講話(一、表彰學(xué)生,二、考試簡析,三、主要問題,四、注意事項)

  6、團(tuán)支書小結(jié),宣布家長會結(jié)束。

  7、家長與班主任、課任老師交流。

  二、班主任宣布受表彰學(xué)生名單:

  本學(xué)期開學(xué)以來,班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣,一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。同時,我們開展了一系列富有特色、卓有成效的活動。

  (一)認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的干部:李昌萍、陳峰、李梓、魏煜文、盧明、盧天雄、梁競一、吳潔、周堯;李超、鄭孜、鄭丹娜;李夢、吳良沛、龍航宇。

  (二)學(xué)習(xí)自覺、勤奮刻苦的學(xué)生:熊河、李東凱、李宗燎、李昌萍、張杰、王徐敏、雷成、嚴(yán)旭、鄒媛媛、鄭丹娜、楊萬楷、張明東、鄭雪晨、鄭俊愛、洪蒙、吳潔、鐘奇、盧天雄、盛靈婕、向玉菡……

  (三)進(jìn)步顯著的學(xué)生代表:

  劉念+167、王徐敏+136、羅漢祥+128、張雷+111、

  楊銳+111、李宗燎+107、黃翔+86、李昌萍+70、

  盧琦+66、魏煜文+49、許愛華+49……

  (四)熱愛勞動的學(xué)生:曹健、宋洪、劉念、蔡磊、劉銳、李梓、陳峰、黃翔……

  (五)在重大活動中勇于爭先,為班級爭光的學(xué)生:鄭丹娜、吳潔、黃翔、梁競一、向玉菡、詹瑤、盧明、趙宇、李東凱、李宗燎、李昌萍、劉銳…

  (六)優(yōu)秀寢室長:徐猛、盧明、李東凱、鄭俊愛

  (七)許多同學(xué)的家長經(jīng)常與老師聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生成長過程:

  黃翔、李昌萍、羅漢祥、姚奧、盛靈婕、李超、張明東、梁競一……

  三、期中考試分析:

  1、期中聯(lián)考,時間緊,跨度大,有一定難度

  2、正確看待成績與排名,理性分析學(xué)習(xí)得失

  3、幫助學(xué)生分析各門學(xué)科知識、學(xué)習(xí)態(tài)度等

  4、“勝不驕,敗不餒”,重整旗鼓,繼續(xù)努力

  5、通過交流,幫助學(xué)生樹立信心,確定目標(biāo)

  四、當(dāng)前班級存在的主要問題:

  1、一部分同學(xué)積極性、主動性不夠;上課聽講不專注,不善于做筆記;自習(xí)不獨(dú)立思考,討論、核對、甚至抄襲他人作業(yè)。思想和行動不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠塌實(shí),存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什么都不會。很多同學(xué),包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最基本的課后練習(xí)。

  2、學(xué)習(xí)方法不上路,學(xué)習(xí)效率不高,有時為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),有的同學(xué)能對著別人做好的答案想一節(jié)課;做英語閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解,畏懼學(xué)習(xí)中的困難。

  3、男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認(rèn)真,但往往信心不足。平時學(xué)習(xí)松散,應(yīng)考心理素質(zhì)差。

  4、少數(shù)學(xué)生早自習(xí)遲到現(xiàn)象較嚴(yán)重。

  五、今后努力的方向和家長應(yīng)注意的問題:

  1、抽空和學(xué)生談心,分析考試成績,找出問題所在,加強(qiáng)薄弱學(xué)科,注重全面發(fā)展。

  2、關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,更重要的是要關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)過程;重視孩子的心理健康,促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。

  3、平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,及時了解學(xué)生的成長、變化。教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校管理規(guī)定,遵守班級紀(jì)律,尊重老師,正確對待批評,不頂撞,多從自身找原因,虛心接受教育。

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