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發(fā)言稿

小學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-21 08:47:41 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

小學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿1

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):

  大家好!

  首先我非常的感謝各位家長(zhǎng)能夠準(zhǔn)時(shí)的通過絡(luò)來參加這次家長(zhǎng)會(huì),看來大家都對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)非常的關(guān)心,也非常的關(guān)心學(xué)校的教學(xué)工作安排,各位家長(zhǎng),還請(qǐng)放心,就算疫情阻擋在我們之前,但是絲毫不會(huì)耽誤我們?nèi)ソo孩子們傳授知識(shí),學(xué)校這方面也是態(tài)度非常的堅(jiān)決,一定不能被這點(diǎn)困難打敗,疫情在前,停課不停學(xué),孩子們的學(xué)習(xí)將以另一種方式呈現(xiàn),還望到時(shí)候各位家長(zhǎng)愿意好好的配合我的工作。

  這次家長(zhǎng)會(huì),我需要說的就兩點(diǎn):

  1、學(xué)校與老師方面:

  我需要說明的是,我們將進(jìn)行絡(luò)教學(xué)這件事,完全是由縣教育局下發(fā)的通知,然后校方進(jìn)行安排實(shí)施的,完全不是我個(gè)人的想法,所以并不存在學(xué)校存在亂補(bǔ)課之類的'問題,這點(diǎn)還放心,與這次上課相關(guān)的問題回答,我已經(jīng)悉數(shù)發(fā)給各位家長(zhǎng)們了,請(qǐng)記得注意查收,其中包括大家都挺關(guān)心的問題,“這次絡(luò)授課靠不靠譜,能達(dá)到和平常的去學(xué)校里上課一樣的效果嗎?”“絡(luò)課程的時(shí)間安排又是怎么樣的,是不是跟學(xué)校里的一樣?”“這次絡(luò)授課將如何收費(fèi),是直接開學(xué)了嗎?”等等問題,在我所發(fā)的那份“致疫情期間的家長(zhǎng)、學(xué)生的一封信”中都會(huì)詳細(xì)的解惑。

  2、家長(zhǎng)與學(xué)生方面:

  由于這次上課模式的特殊,所以的一定需要家長(zhǎng)和學(xué)生的配合,首先是學(xué)生們要非常嚴(yán)格的要求自己,在家上課就沒有老師的督促了,完全靠你自己的自律性,希在這個(gè)時(shí)候也不要放松對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,反之要更加的打起學(xué)習(xí),都說學(xué)習(xí)會(huì)被學(xué)習(xí)環(huán)境所影響,所以希望你們不要有任何的不適應(yīng)。還有就是家長(zhǎng)方面,希望你們能抽出時(shí)間,好好的監(jiān)督自己的孩子進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入直播間,并且保證他們上課期間不開小差、不睡覺、不搗亂。其實(shí)我現(xiàn)在最擔(dān)心的還是,有些對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣的同學(xué),對(duì)課會(huì)有反感,會(huì)有抵觸心理,到時(shí)候會(huì)十分的不配合我的工作,這就需要家長(zhǎng)們耐心的做好孩子們的工作了。

  雖然說我也是第一次上課,我也是在學(xué)習(xí)當(dāng)中,但是還望各位家長(zhǎng)相信我的專業(yè)性,我是絕對(duì)不允許自己以一種非常糟糕的狀態(tài)來上課的,既然學(xué),F(xiàn)在開學(xué)了,我就會(huì)竭盡全力的去教導(dǎo)自己的學(xué)生,我也是有自尊心的人,我可不想自己的學(xué)生落后于別人班的學(xué)生。我也是學(xué)習(xí)了很多的其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我相信我一定一個(gè)有過之而無不及的課堂。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿2

  大家好!

  今天大家聚在這里都是為了同一個(gè)目的,那就是懷著對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的關(guān)心而參加這次家長(zhǎng)會(huì),作為五年級(jí)x班的班主任,我想說幾句,F(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候了,很快學(xué)生就要步入小學(xué)的最終階段,成為六年級(jí)學(xué)生了,可是在學(xué)生身上依舊還存在著一些問題,這些從前不久的考試就可以看出。

  首先我要說的是學(xué)生的不足,歷來我都是先講壞消息,再講好消息。從這次的考試情況可以看出,他們的語文成績(jī)僅僅是還算不錯(cuò)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),如果不能在這門科目上拔尖的話,那么很難在以后的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得更為突出。另外有些同學(xué)喜歡將漫畫書和手機(jī)帶進(jìn)教室,漫畫書或許是他們自己偷偷帶的,可是手機(jī)屬于貴重物品,應(yīng)該是部分家長(zhǎng)縱容的,這樣很容易讓學(xué)生沉迷電子游戲,希望家長(zhǎng)們能夠引起重視。除此之外,有部分學(xué)生最近出現(xiàn)了上課睡覺的情況,很可能是晚上沒有休息好所導(dǎo)致的,這一點(diǎn)希望家長(zhǎng)們能夠重點(diǎn)監(jiān)督一下。

  其次則是對(duì)部分同學(xué)提出表揚(yáng),他們分別是xx,xx,尤其是xx,在上次的考試中取得了全年級(jí)第x名的好成績(jī),等下可以請(qǐng)她上來分享一下學(xué)習(xí)。有些同學(xué)雖然成績(jī)不算很好,但在課堂上的表現(xiàn)都是不錯(cuò)的,其中肯定也有家長(zhǎng)的一部分功勞。我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)都是排在前列的,雖然我一直都是盡職盡責(zé)地教導(dǎo)學(xué)生,但其中也有學(xué)生自己的努力是分不開的。

  最后我想對(duì)家長(zhǎng)提一些建議,現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的下學(xué)期了,學(xué)生們?cè)趯W(xué)校只有一年的時(shí)間了,希望家長(zhǎng)們能夠發(fā)揮自己積極的一面,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,班級(jí)群里面要踴躍發(fā)言,每次的考試成績(jī)我也會(huì)及時(shí)公布到班級(jí)群里,當(dāng)一些學(xué)生學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了狀況,我也會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。在家的時(shí)候,要合理安排好學(xué)生的`時(shí)間,督促他們?cè)琰c(diǎn)休息,這樣在第二天他們也能以良好的狀態(tài)來學(xué)習(xí)。學(xué)校放學(xué)是比較早的,因此家長(zhǎng)要注意學(xué)生回家的時(shí)間點(diǎn),防止他們?cè)谕馔嫠!?/p>

  以上便是我對(duì)五年級(jí)x班學(xué)生目前狀況的一些看法,主要還是想通過這次家長(zhǎng)會(huì)找出學(xué)生身上的不足,因此還需要家長(zhǎng)的不懈努力,要發(fā)揮一個(gè)積極的作用,那么接下來就讓家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言吧,我的發(fā)言就先告一段落了。

  謝謝大家!

小學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  今天是我們本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),我是我們班的班主任老師,很高興各位家長(zhǎng)今天能夠來到我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),也很感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們老師工作的支持。今天主要是想借這次機(jī)會(huì)跟家長(zhǎng)們溝通一下,能夠一起幫助孩子們更好的學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的習(xí)慣,在學(xué)校里有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  現(xiàn)在孩子們正處在小學(xué)的第一年,也就是一年級(jí),孩子們才剛剛從幼兒園進(jìn)入到小學(xué),不習(xí)慣是肯定的.,是肯定需要有一個(gè)適應(yīng)期的。新的階段他們各方面肯定也是有變化的,在一年級(jí)的時(shí)候肯定是會(huì)有很多的孩子成績(jī)跟幼兒園相比會(huì)下降一些的。但是家長(zhǎng)也不應(yīng)該著急,現(xiàn)在才是一年級(jí),不要因?yàn)檫@一個(gè)階段他們沒有表現(xiàn)好就覺得孩子沒有以前聰明了或者就覺得之后也沒有什么希望了,F(xiàn)在還只是小學(xué)的第一年,不管現(xiàn)在的成績(jī)是怎樣的,都還有好幾年的時(shí)間去改變,所以家長(zhǎng)們也不要太過心焦了。

  在這一年最重要的事情就是要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,在習(xí)慣養(yǎng)成之后學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松一些了,想要有一個(gè)好的成績(jī)也是比較容易的事情。家長(zhǎng)們?cè)诩乙喽啾O(jiān)督他們,給他們樹立一個(gè)規(guī)則,在什么時(shí)間段應(yīng)該要做什么事情,比如說在作業(yè)完成之后才能看電視或者休息,讓他們有這個(gè)意識(shí)。在知道應(yīng)該要怎么做了之后以后家長(zhǎng)們也能夠少操心一點(diǎn)了,他們回家之后就會(huì)自覺的去完成作業(yè),之后再休息了。

  一年級(jí)的時(shí)候家長(zhǎng)們應(yīng)該要幫助孩子們學(xué)好拼音,平時(shí)在家多教教孩子,多一點(diǎn)耐心的對(duì)待孩子。一年級(jí)正是學(xué)好拼音的關(guān)鍵時(shí)期,如果在一年級(jí)沒有學(xué)好拼音的話,之后六年的語文的學(xué)習(xí)都會(huì)比較的困難,所以在一年級(jí)的時(shí)候應(yīng)該要把拼音的基礎(chǔ)打好。我們老師的時(shí)間是有限的,只能盡量的去幫助同學(xué)們學(xué)好拼音,但不能保證他們每一個(gè)人都能夠?qū)W好,所以這一方面是需要老師和家長(zhǎng)共同努力的。我相信只要我們老師和家長(zhǎng)們共同合作,是一定能夠讓孩子們打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的,在小學(xué)階段有一個(gè)好的成績(jī)。

  家長(zhǎng)們平時(shí)有什么問題的話可以多來和我們老師溝通,我們一起解決在孩子們的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。

  謝謝大家!

小學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的孩子們:

  大家好!

  我是我們五年級(jí)三班的班主任,今天非常感謝家長(zhǎng)們抽空前往參與這一次家長(zhǎng)會(huì)。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,我看到了很多年輕的生面孔,少了一些老人的面孔。這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象,我在這里代表孩子們謝謝每一位家長(zhǎng)的理解,老師是孩子們的領(lǐng)路人,但家長(zhǎng)也是孩子們一生當(dāng)中尤為重要的一個(gè)帶領(lǐng)人,希望我們教師能夠和家長(zhǎng)們一起牽著孩子們慢慢前行、慢慢長(zhǎng)大。

  以往家長(zhǎng)會(huì)很多都是孩子的爺爺奶奶代替參加的,但是這一次家長(zhǎng)會(huì),我看到很多的家長(zhǎng)都親自過來了,所以我真的很感動(dòng)。我理解每一位家長(zhǎng)平時(shí)的忙碌,也理解每一位家長(zhǎng)在生活中的'壓力。所以真的很感謝大家可以積極配合我們學(xué)校教師的工作,一起為孩子們的健康成長(zhǎng)付出時(shí)間和心力。

  這次家長(zhǎng)會(huì),主要有幾個(gè)部分和大家商量。首先是孩子們已經(jīng)到了五年級(jí)了,離六年級(jí)又進(jìn)了一步,F(xiàn)在小學(xué)階段孩子們的壓力也已經(jīng)很大了。所以在這里,我希望每一位家長(zhǎng)平時(shí)在生活當(dāng)中多去關(guān)心一下孩子們,因?yàn)榻螘r(shí)間我感覺很多孩子的狀態(tài)都不太對(duì),經(jīng)過我的了解之后,發(fā)現(xiàn)他們是缺少了陪伴,所以心情有一些低落。其實(shí)孩子們?cè)谶@個(gè)階段情緒對(duì)學(xué)習(xí)的影響也是很大的。我們要積極的督促孩子們養(yǎng)成一個(gè)好的心態(tài),同時(shí)也要給孩子們營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,讓他們能夠開心的、無憂無慮的成長(zhǎng)。

  其次,我想對(duì)班里的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。或許有家長(zhǎng)會(huì)疑惑,為什么我現(xiàn)在要進(jìn)行表彰?其實(shí)表彰是不論時(shí)間段的,這次我想鼓勵(lì)這些孩子們,順便也給其他的孩子們提個(gè)醒,當(dāng)你沒有想著去努力的時(shí)候,有更多的人在想著超越你。

  比如我們班的xx同學(xué),上個(gè)學(xué)期是班里的四十多名,這個(gè)學(xué)期的開學(xué)考試和模擬考試當(dāng)中,名次上升到了二十幾名,并且非常穩(wěn)定,xx同學(xué)是值得被表揚(yáng)的,老師看到了他的努力,也看到了他為了學(xué)習(xí)而費(fèi)盡了心思。所以讓我們用掌聲鼓勵(lì)他吧!

  還有很多的孩子表現(xiàn)的都非常好,老師一一看在眼里,沒有得到表揚(yáng)的孩子們要繼續(xù)努力和家長(zhǎng),你們的未來都是充滿著無限的可能的,不要局限于現(xiàn)在,要看向遠(yuǎn)方,保持一顆好的心智出發(fā),走向成功!

小學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿5

親愛的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎各位家長(zhǎng)能在百忙的工作中抽空參加我們x年級(jí)x班的xx家長(zhǎng)會(huì)。作為父母,你們對(duì)子女的關(guān)心和付出我們都看在眼里,體會(huì)在心底!真的辛苦你們了!

  如今,隨著學(xué)習(xí)階段的一步步推進(jìn),我們班級(jí)的學(xué)生在各個(gè)方面都有著較為優(yōu)秀的表現(xiàn)!尤其是學(xué)習(xí)方面,大家更是在一學(xué)期來讓自己又精進(jìn)了不少。本學(xué)期的xx考試中,我們班的平均分?jǐn)?shù)又一次提高了xx點(diǎn)!這份成長(zhǎng)正是我們進(jìn)步的表現(xiàn)。

  當(dāng)然,我作為班主任,自然也十分清楚在班級(jí)中也存在一些不夠理想的'地方,管理上,教育上,已經(jīng)一些同學(xué)在學(xué)習(xí)方面也還欠缺一些努力。但此次,我們的家長(zhǎng)交流會(huì),我們也正是為了解決這一問題,并期望家長(zhǎng)能協(xié)助我們,一起做好學(xué)生的教育,共同引導(dǎo)學(xué)生健康全面的發(fā)展!

  作為班主任,回顧本學(xué)期的管理情況來說,我們班確實(shí)有了不少的進(jìn)步和提升,尤其是過去調(diào)皮的孩子也愿意聽管教,學(xué)會(huì)了遵守班級(jí)的紀(jì)律和秩序。這對(duì)于小學(xué)的學(xué)生們而言是十分重要的。為此,我們也在管理中給予了學(xué)生更多的鼓勵(lì)和贊賞,希望各位同學(xué)能在今后的校園生活中再接再厲,作一名出色的小學(xué)生!

  此外,在教育方面,這個(gè)學(xué)期中,我們各位老師也在積極的商議和計(jì)劃,努力根據(jù)我們班級(jí)的學(xué)習(xí)情況,制定和各種的來提高大家的學(xué)習(xí)積極性,并努力提高我們整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然有些同學(xué)目前在學(xué)習(xí)方面還略顯一些不足,但各位家長(zhǎng)只要仔細(xì)對(duì)比就能發(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)再開始認(rèn)識(shí)到自己的不足,并為了能更上大家正在付出更多的努力去追趕上來!這一點(diǎn)上,我們應(yīng)該給那些有進(jìn)步,并且正在努力的同學(xué)們送上掌聲!

  當(dāng)然,小學(xué)階段的學(xué)生在自制力上還是有一定不足的。這點(diǎn),需要我們共用他們一起努力。無論是有自覺性的孩子亦或是自制力欠缺的孩子,我們作為老師,要努力塑造好一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)積極的課堂,但同時(shí),我們也希望家長(zhǎng)們能在生活中給學(xué)生們多一分關(guān)注,多一些鼓勵(lì)!積極的督促學(xué)生們?cè)诩彝ブ械淖灾鲗W(xué)習(xí)態(tài)度,為他們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)積極的自學(xué)習(xí)慣,進(jìn)而養(yǎng)成學(xué)習(xí)的優(yōu)良態(tài)度!

  知識(shí)是學(xué)不完的,但學(xué)習(xí)的習(xí)慣卻必須從小養(yǎng)成。讓我們一同努力,為學(xué)生們培養(yǎng)良好的習(xí)慣和態(tài)度吧!

  謝謝大家!

小學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿6

各位家長(zhǎng):

  你們好!非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。孩子是父母心中的寶貝,孩子是父母的希望,也是祖國的花朵。由于各種原因我們沒辦法時(shí)刻陪伴在孩子身邊,與孩子接觸最多的就是老師,總所周知,父母在孩子眼里才是最重要的那個(gè)人,而老師只是他人生中的一個(gè)階段陪伴他的人,這個(gè)人對(duì)他來說也許意義非常重大,但是,他不可能代替父母。就這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我的總結(jié)如下。

  一、安全方面

  孩子的安全是重中之重的問題。

  1、防溺水。學(xué)習(xí)附近有一條美麗的下枧河,加上炎熱的天氣,中午很多孩子都不回家吃飯,孩子很容易去河邊洗澡,造成安全事件。希望各位家長(zhǎng)能督促孩子,教育他們,避免安全事件發(fā)生。

  2、最近處于雨季,河水大漲時(shí),孩子們坐船到學(xué)校很危險(xiǎn),希望家長(zhǎng)能夠親自送孩子來學(xué)校,如果沒有時(shí)間,就讓他們走公路來。

  3、食品安全,盡量少讓孩子吃三無產(chǎn)品,還有垃圾食品。

  4、假期在家安全問題,無論家長(zhǎng)多忙希望家長(zhǎng)能夠及時(shí)教育孩子,并且管理好安全方面的問題。

  5、心理健康教育。對(duì)孩子身心健康的教育往往被很多家長(zhǎng)忽視了,誰都知道一個(gè)健全的孩子,如果沒有了積極健康的思想,就像行尸走肉一樣,沒有了靈魂。

  所以家長(zhǎng)要及時(shí)教育糾正孩子的不良心理。心理健康教育主要有以下幾個(gè)方面:

 。1)尊敬師長(zhǎng)的教育,從行動(dòng)和心理養(yǎng)成尊敬老師,尊敬長(zhǎng)輩和父母的習(xí)慣。

  (2)感恩的教育。父母教育子女不容易,但由于來之不易的孩子,很多父母忘記告訴你的孩子要感恩父母的付出。

 。3)良好行為習(xí)慣的教育。教育他養(yǎng)成愛護(hù)衛(wèi)生,和同學(xué)朋友友好相處,做事細(xì)心的好習(xí)慣。

 。4)獨(dú)立人格的教育。孩子不可能用永遠(yuǎn)在父母的護(hù)佑下成長(zhǎng),我們無法陪伴他的'一生,他的人生需要靠自己去走。從小養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,做些力所能及的事情,有助于培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。

  二、學(xué)習(xí)方面

  這個(gè)學(xué)期以來,大部分同學(xué)的積極性都非常高,少部分同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性卻很差。

  1、作業(yè)方面。有幾位同學(xué)不能夠按時(shí)完成作業(yè),楊時(shí)進(jìn),韋玉簫,畢世偉,韋覃杰,覃年迅。他們有時(shí)候很積極,有時(shí)候作業(yè)未能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)的毅力不夠。

  2、書寫方面。每次交上來的作業(yè),這幾位同學(xué)數(shù)學(xué)不夠認(rèn)真。畢世偉,陳艷鮮,覃麗勝,韋唯,覃年迅,趙星周,韋微等。

  3、上課不專心聽課,容易開小差的。韋琦森,覃木韜,畢世武,韋覃杰等幾位同學(xué)。

  4、這學(xué)期期中成績(jī)。這個(gè)學(xué)期期中考試。題目容易程度屬于一般,在試卷發(fā)現(xiàn)有很多問題,其中,最主要的還是孩子們太粗心,沒有認(rèn)真讀題,認(rèn)真思考的習(xí)慣。比如,題目要求寫近義詞,他寫成反義詞。閱讀題,答案在短文里面一目了然,可是,由于粗心沒有找到。明知道是排比句,寫的時(shí)候又寫錯(cuò)。作文要求寫日記形式,大部分同學(xué)看不到要求。也有表現(xiàn)好的同學(xué),前面的題目全部都能做對(duì),只是作文部分被扣分,說明他們不但掌握的好,而且做題非常認(rèn)真。

  三、紀(jì)律方面

  這學(xué)期以來,紀(jì)律上還算可以,但也避免不了犯些小錯(cuò)。希望家長(zhǎng)能和老師一起教育孩子,與同學(xué)友好相處,能做到愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。

  四、希望家長(zhǎng)能夠配合老師做好孩子的教育工作

  教育不僅僅是學(xué)校的事,是老師的事,是社會(huì)的事,更重要的是家長(zhǎng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)起到最關(guān)鍵的作用。想想,家長(zhǎng)教育的有可能只是一兩個(gè)孩子,而老師則面對(duì)的是幾十個(gè)的學(xué)生,更何況老師也有自己的家庭。希望家長(zhǎng)不要放手對(duì)自己孩子的教育,無論他做得好不好,與他一起面對(duì),讓他在你的帶領(lǐng)下成長(zhǎng)。不要因?yàn)樗37稿e(cuò),就放棄他,他還是一個(gè)未成型的幼苗,需要你的呵護(hù)。我們種植的菜苗都還有生病的時(shí)候,需要噴灑農(nóng)藥,有長(zhǎng)勢(shì)不好的時(shí)候,需要施肥。更何況是我們的孩子呢?多陪伴在他身邊,及時(shí)的關(guān)愛和教育他們。無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,或者心理上,現(xiàn)在他們都需要父母的滋養(yǎng)。

  最后祝各位家長(zhǎng),事事順心,萬事如意!

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