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發(fā)言稿

感恩主題演講稿

時間:2023-06-30 15:31:50 發(fā)言稿 我要投稿

【熱】感恩主題演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感恩主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【熱】感恩主題演講稿

感恩主題演講稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著多么深厚的愛啊!當冬日來臨,父母囑咐我添加衣物;當夏日將至,父母提醒我不要中暑;當我犯了錯誤心神不寧時,父母為我講述其中的道理;當我考了差績準備挨批時,父母成為我學習的動力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應當”。

  那一句句噓寒問暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深,父母之愛,深如大海。

  兒時的我們,總認為這是理所應當,總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來極其艱難。漸漸懂得,兒時,我們需要父母呵護;現(xiàn)在,則需要我們用心感恩父母。

  感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實的行動,表達自己對父母小小的關懷。所謂,“百行孝為先”。父母的愛,是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿父母對子女無限的愛,我們應該用這種愛回報父母,給予他們生活中小小的欣慰。

  懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的'恩情,用心理解父母所有的厚愛,用心感恩父母所有的關懷。同學們,讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。

  一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),父母的冬天將不再寒冷,幸福快樂會常常陪在他們身旁!

感恩主題演講稿2

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  首先,請允許我代表071班的所有課任教師和全體同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,也向你們中一直比較理解、關心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!

  下面,我首先就我們班級目前的教育教學和學生管理及學校以感恩教育為主題活動的開展情況等,一一向大家進行匯報。如果其中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正。二是會后請家長與我們的任課老師做一些交流進一步了解子女各科的學習情況。

  轉眼間,你們的孩子升入八年級已大半個學期了,學習、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進步,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便更好,更有針對性的實施教育。

  一、班級教育教學及本次期中考試的基本情況

  我班現(xiàn)有49名學生,男生25人,女生24人,每位班干部都能積極開展工作,盡職盡責,班級教育教學秩序井然,同學之間,師生之間關系融洽,學生生活,學習等各方面都在不斷進步。班級已基本形成了一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體。同學們越來越喜歡自己的班級和老師。入校時我班是在全校統(tǒng)考以后打亂再分的班級,與其它各班的成績是均等的,但一年半以來,今天我可以自豪地說:在學校組織的各項考試中,我們班的總分和平均分都名列前茅,年級前10名一直占據(jù)5位同學,本次考試中我班學生馬艷飛、陳夢瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學生們在成績進步的同時,其他各方面的能力也有了較大的提高,班級中的每個同學都讓我感動。

  除了剛才介紹的同位同學以外,象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學,學習認真刻苦,也很優(yōu)秀,所以期中考試取得了好成績。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運、呂子理、王浩,這幾位同學不論是勞動上還是在思想品質方面都非常優(yōu)秀,不論安排他們做什么事,我都會很放心,他們是班級的表率,也為班級做了很多工作。王新磊這位同學很樸實,善良,懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個同學頭腦很聰明,反映問題很快,如果能全副精力地投入學習,會提高很快,也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無聞,不聲不響地做事,若思想認識到位,會有更大的進步。王平安同學對班級的管理很有幫助,遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個別同學,聰明,活潑,可愛,帥氣,熱情大方,體現(xiàn)出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下功夫,如果能安下心去學習,就會錦上添花。

  班級學生取得這些成績的同時,還存在一些不足之處,有些學生的基礎差,又不愿意吃苦,有厭學的情緒,還有個別同學有吸煙、打架等不良習慣。勞動衛(wèi)生不積極,怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒,這些不良的習慣的改正是需要時間的。

  二、我校開展的以感恩教育為主題的活動內容

  1、目的':通過感恩教育,初步培養(yǎng)學生具備下列四種意識:感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝社會的關愛之恩、感謝命運的青睞之恩,從而做“遵紀守法、勤奮學習、知恩圖報、珍惜擁有”的新一代學子。

  2、開展情況:

  (1)、從師生中征集有關感恩的名人名言,并制作成條幅、標語及固定板面置于各教室及校園內合適位置。

  (2)、征集各班感恩誓詞,并制作成條幅懸掛于各班教室,讓每位學生背會誓詞并利用中午課前10分鐘時間集體宣誓。

  (3)、搜集有關感恩的詩歌及散文制作成固定板面充實、完善到校園各閱報欄內。期中24孝圖張貼于東樓大廳內。

  (4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。

  (5)、設置社會實踐題目,結合學生的情況,讓學生選擇一個自己感興趣的角度,組織學生走出校園、走進社會,感受家鄉(xiāng)變化、感受社會變化,使學生體會到社會對他們的至關至愛。XX年6月,我校組織06級學生暢游小溝背,開展“走進大自然、奧運我先行”的活動。

  (6)、扎實開展每月開一次感恩班會,辦一期感恩版報,看一部感恩影片等。自從感恩教育活動開展以來,我校先后組織學生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺大型抗震救災文藝匯演、感動中國十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。

  (7)、我校準備在12月中旬組織學生進行感恩教育演講比賽。

  三、下面由學生登臺朗讀自己的問卷調查及“爸爸、媽媽我想對您說——”

  四、學校建設情況及近年中招情況:

  1、餐廳:投資150余萬元,解決了學生的就餐問題

  操場:投資180余萬元,解決了運動場地不足的問題,保證孩子的健康體魄。

  沼氣池:投資31.8萬元,方便、衛(wèi)生,改善了學校環(huán)境。

  塑鋼窗:投資11.6萬元,粉刷墻壁:4萬,門:1萬,并解決了學生用熱水問題。

  2、中招情況:

  XX年獲濟源市中招先進單位,XX年獲濟源市中招成績第六名,學生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學生高一成績:李艷,全市第17名;徐田園,全市第30名。(全市前30名我校占2人)

  五、家庭教育方法及重要性

  在座的各位家長把你們的孩子送到這里來讀初中,是明智之舉,是具有遠見卓識的。我有幾點建議請各位家長笑納:

  (一)不讓男生留長發(fā),有利于學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗頭又不浪費學習時間,塑造良好的中學生形象。

  (二)穿校服消除了學生在穿者上的攀比惡習,消除因家庭經(jīng)濟差而自卑的心理,減輕了家庭負擔,有利于學校更好的管理學生。

  (三)在校有序就餐,可以培養(yǎng)學生的紀律性、組織性,可以培養(yǎng)學生過集體生活的能力,為步入社會打下良好的基礎。

  (四)一定要給自己的子女明確的目標。

  (五)絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習慣。

  (六)多和自己的孩子溝通,注意方式方法,既不要簡單粗暴,更不能聽之任之,放任不管,或者失控,要嚴格,嚴格是一種深層次的愛。

  (七)放寒暑假或星期,一定要掌控好自己孩子的去向,時間要限制,去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必須清清楚楚。

  (八)零花錢可以給,但要加以限制,而且應該知道都干什么花了。這樣既可以避免孩子不犯錯誤,比如上網(wǎng)等,又可以使孩子知道節(jié)儉是美德。

  (九)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽時間過問孩子的學習生活情況,而不僅僅是分數(shù)。特別是關心他們的思想、心理、身體的健康成長,因為將來他們走向社會是一個復合型的、綜合素質高的人才才行,思想道德品質更重要,成才要先成人。

  (十)盡可能的和學校保持步調一致,同步行動。如果對學校工作有什么意見或不滿意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打電話給學;蚪o我,因為如果自己孩子覺得自己的家長對學校都不滿意,他們就很難再聽老師的話了。這樣不利于對學生的教育,即使孩子回家和家長談到學校如何如何,也應該辯證的分析對待,最好不要在孩子面前立即表態(tài),可以先通過和我們聯(lián)系了解后再作打算。

  你們的孩子,我的學生,雖然關系不同,但我們都希望他們成才的心情是相同的,讓我們攜起手來共同努力,共鑄孩子們美好的明天。

  六、向學生家長分發(fā)家長會反饋信并請學生家長當場填寫并收交。

  最后

  1、送給你們的話:初中階段是孩子成長的重要階段,第一重要是學做人,其次才是求知識。你會發(fā)現(xiàn):做人成功的孩子,學習也優(yōu)秀!

  2、我們和你們的職責:

  成長的路上,永遠做孩子的榜樣!

  成長的路上,永遠給孩子力量!

  成長的路上,永遠給孩子正確的做人指導!

  3、請讓我們靜下心來,想幾個問題:

  (1)、你是不是和孩子一起吃飯?你們家的飯桌上是不是其樂融融?

  (2)、你和孩子一起散過步么?你都和孩子聊過什么?

  (3)、你除了訓斥他的學習和考試,還關心孩子什么?

  (4)、孩子是需要鼓勵和尊重的,你給過么?

  孩子成長是需要鍛練機會的,你給過么?

  最后祝各位家長身體健康、萬事如意、合家歡樂。

感恩主題演講稿3

尊敬的各位評委、老師們、同學們:

  我是來自年XX班的XXX,很榮幸能夠站在這個講臺上,作關于“知恩、感恩”題材的演講,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,常為律己之行》。

  那是一個很普通的夏日,中午放學后,我背著書包走在放學的路上,當快到家的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,咦,這不是媽媽么。只見她在炎炎烈日下雙手拿著幾個裝滿蔬菜的方便袋兒,急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽,可是她仿佛并沒聽見。懷著一份好奇,我跟在了媽媽的后面,看著她一溜小跑上樓,看著她把裝滿蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著,然后用另一只手拿出鑰匙打開了房門,急急忙忙脫下了鞋,門卻忘關了。我走近了房門,透過門縫看到了媽媽正在廚房洗菜,看到了她從鬢角流淌下來的汗水,看到了被她汗水浸濕的`衣服。原來,媽媽是急著回家給我做午飯。看著媽媽在廚房忙碌是身影,回想起剛才的一幕幕,再回想起我因為飯菜不好吃撒嬌的樣子,我的鼻子抽搐了幾下,淚水不禁流了下來。

  同學們,生活中我們每時每刻都在接受著恩惠:父母對我們的養(yǎng)育之恩,老師對我們的教育之恩,社會對我們的關愛之恩,作為幸福的一代,我們被大家稱之為“溫室里成長的花朵”。然而,我們這些溫室里的花朵,是否真正體會到這些恩情了呢?也許很多同學會說,我平時考試成績優(yōu)異,我回報父母、老師了。也許有的同學還會這樣以為,我不亂花錢,老實聽話,父母、老師對我放心,這應該算是回報吧。同學們,今天我們演講的主題“知恩于心,感恩于行”,其實就已經(jīng)很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠,我們需要用實際行動回報父母、老師,回報社會對我們的恩情。

  作為小學生,我們正處于學習和成長階段,既然是學習和成長就會有很多的不成熟,需要我們漸漸改進,約束好自己。雖然我們還沒有能力去回報父母、老師,回報社會,但是我們可以常懷一份感恩之心,讓它逐漸伴隨我們成長;可以常為一些律己之行,讓我們變得更具有涵養(yǎng)。

  感恩就像春天里那一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火紅楓葉,冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學會知恩、感恩,用世界上最美麗的心聲,唱響我們新世紀少年成長之歌。

感恩主題演講稿4

親愛的李老師:

  您好!

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳受知識。老師,作為您的學生,我們感謝您為我們無私的風奉獻出青春。

  有人說您象蠟燭,蠟炬成灰淚始干;有人說您象春蠶,春蠶到死絲方盡;您在我心中是春天,遼闊地可以自由飛翔。

  老師您讓我從一個天真無知的頑童,在您的教導下,我學會了a,o,e,……學會了1,2,3,……學會了a,b,c......

  老師我代全班同學向您問好祝您天天開心!

  感恩老師主題演講稿簡短5

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。

  是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的`親人,卻勝是我們的親人!

  我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。

  十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,我的老師。

感恩主題演講稿5

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是:真愛無聲。

  是誰,把我們帶到這個世界并哺育我們成長;是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備;是誰,在我們生病時,守在床前,徹夜不眠,欲哭無淚;是誰,在我們受委屈時,將我們摟入懷中,用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾,用真摯的情撫平我們心靈的創(chuàng)傷;是誰,為我們人生路上一點點的`進步而喜悅滿懷;又是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心,黑發(fā)變成白發(fā);是誰,用血汗來鋪墊我們成長的路;又是誰,用生命成就我們輝煌的明天。

  是父母,把所有的心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無私的愛奉獻給了我們;是父母,這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,你可曾想到媽媽不是“愛吃魚頭”,那是世界上最無私的愛,吃在我們嘴里,甜在父母心里;當我們將美味的食物給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子長大了!懂事了!

  多么容易滿足的母親,多么不求回報的母愛,藍天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!

  讓我們從今天開始,感恩父母,從點滴做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;請給勞累了一天的父母洗一洗腳;請在父母生日之際,送上一份真摯的祝福;請在父母煩惱郁悶時,送上我們真誠的問候和安慰......他們不求任何回報,而我們千萬別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!

  今天,在這里我想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!

  最后,讓我用自己最喜歡的一首歌《世上只有媽媽好》來結束我的演講:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。謝謝大家!

感恩主題演講稿6

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我來自X年級X班。我很榮幸站在舞臺上給大家?guī)磉@篇演講。首先,作為一個人,我們能夠來到這個世界,生活在這個世界,要感謝地球母親。如果沒有地球母親,我們將不復存在。其次,作為父母的孩子,我們父母對生孩子的感激是單相思。他們不求回報,給我們吃的,穿的,送我們上學,就是為了讓我們學習知識,將來過上更好的生活。我們需要感謝我們的父母。最后,作為一名學生,我們來到了學校,每一位老師在教我們的時候都毫無保留,希望把他所學的一切都教給我們,只希望我們能夠學到更多,成長,我們需要感謝老師們。這些我們需要感謝的.人給了我們這么多,但我們能從我們這里得到的總比沒有好,但他們不會因此而放棄幫助我們,而是一直對我們很好。我覺得這份善良值得我們一生銘記,時刻感恩。

  感恩不是一句空話。也許作為學生,我們做不了多少,但有些我們能做的事情,還是可以用全力去做的。將來有能力的時候,不能因為任何其他原因就把這份恩情給忘了,付出再多也報答不了。我們需要的是用心去呵護和體驗,用心去觸摸這些。

  感恩不是堅持自己必須做的事情,而是用感恩的心去對待身邊的人和事。用自己的行為去影響別人,讓別人感受到你的真誠,F(xiàn)在還記得小時候,星期天在家做作業(yè),但是因為發(fā)燒沒有做完,但是當時不知道自己發(fā)燒了,就想著如果在父母回來之前沒有做完,肯定會被告知的。但是父母回來后發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,馬上帶我去看醫(yī)生。在路上,我告訴父親我還沒有完成作業(yè)。但事實上,當時我害怕被父母追究責任,但他們沒有談論我。相反,他們說我的健康很重要,如果我下次回來就好了。就是這個事情,可能很簡單,但是卻讓我記了很久。他們可能非常關心我們的學習,但他們仍然不關心我們生病了,只關心我們的身體狀況。感恩是我們需要一直堅持的事情,而不是表面上說說,假裝一下,我們需要真誠的去做。

  我的演講結束了,謝謝!

感恩主題演講稿7

尊敬的老師,同學們,大家好!

  感恩,富有深刻含義的兩個字。

  以前我并不知感恩,但從我讀了一個故事后,我明白了。

  在一所小鎮(zhèn)的學校有個非常不起眼的男生,從小父母離異,生活在單親家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元錢是他的伙食費,衣服沒人洗,很臟,身體同樣也很臟,但是教他們語文課的班主任老師,總是在每天放學后,不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,他在心底里說要感恩。

  有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。

  老師選中了小男孩,大家都猜想他會畫什么,有的`說是火雞,有的說是蛋糕……,沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來,有的說這是老師的手,因為她用這只手教給我們知識;有的說這是農夫的手,他用這只手喂養(yǎng)火雞,但是只有老師知道小男孩的用意上。

  從那以后我知道了感恩,感恩,二心,心連心形成感恩。

  謝謝!

感恩主題演講稿8

各位老師、各位同學:

  大家好:

  還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

  我們是幸福的,因為我們生活在愛的'海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動吧!感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴之中:早晨進;蛘n間見到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;

  課堂上專心致志地聽講,積極舉手發(fā)言,課后認真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩;遵守學校的規(guī)章制度,維護校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;積極努力爭取的理想成績,克服困難取得的每個進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,我想這也是老師最大的欣慰。親愛的同學們,讓我們以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績回報老師,我們有決心成為四中的驕傲!

  最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康!

感恩主題演講稿9

  尊敬的老師,親愛的同學們!

  早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《銘記感恩》。每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

  當我們遇到困難的時候,會傾注所有一切來幫助我們的人是父母。當我們受到委屈的時候,能耐心聽我們哭訴的人是父母。當我們犯錯誤時,能夠毫不猶豫地原諒我們的人是父母。當我們取得成功的時候,會衷心為我們慶祝與我們分享成功喜悅的,仍然是父母。而現(xiàn)在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的還是父母。他們給予我們生命,是我們的生命之源。

  “母愛”是天下最偉大的“愛”。從我們還沒有出生的時候,母親就開始照顧我們、看護我們、愛護我們、給予我們無微不至的關懷了。母親是教導我們如何做人的第一個啟蒙老師,她教會我們如何做人,如何做好人,如何在社會生存。所以我們都是受母親的直接影響,才會有開心的今天、安逸的今天。父親給予我們做人的道理、生存的技巧,教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。

  當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式給我們做好吃的,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他很高興。

  翻開歷史的`畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學…… 這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶起來,教你站立,指引你一步步走向成功。不要抱怨父母給予我們的太少,我們要對父母感恩。是父母賜予我們生命,是父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,照顧我們的生活,教導我們如何做人,還為不懂事的我們牽腸掛肚。面對父母無私的愛,再華美的語言都是蒼白無力的。作為兒女的我們,又有什么理由不對父母感恩呢?一曲《燭光里的媽媽》和《常回家看看》為什么風靡大江南北,經(jīng)久不衰?

  一個懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。學會感恩父母,用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

  同學們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教誨。風雨人生路,讓感恩與你我同行!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩主題演講稿10

親愛的同學們:

  大家下午好!

  迎著金秋的陽光,懷著豐收的喜悅,我們迎來了今天“感恩教育”的主題班會。首先,我要感謝老師和同學們,給我這次演講的機會。

  小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為父母為我們的生命譜寫了愛的篇章;感恩傳授我們知識的老師,因為老師為我們的成長奠定了牢固的基石。

  父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,他們是我第一個要感謝的人。孟郊的《游子吟》這樣寫道,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首詩之所以讓人感動,正是因為它體現(xiàn)出父母對子女的那份牽掛和愛戀。父母的愛是天底下最無私的愛。他們用全身心的愛去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護子女。然而,他們卻不圖任何回報。即使遭受再大的委屈,他們也從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,哪一個不是在父母的愛河中長大。

  如何感恩父母呢?其實,一些簡單的話語便足以讓父母滿足,比如:在爸爸媽媽忙完回到家里時,向他們問一聲:今天辛苦你了;在去上學的時候,向他們道一聲再見;在回到家的時候,向父母說一聲:

  “爸爸媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。”有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給爸爸媽媽,在吃完飯之后幫媽媽收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,和父母談談心,和他們一起分享快樂與憂愁,對他們來說,就是一種溫暖。我相信,只要我們能回家試試,你的父母一定會為你而驕傲,你一定能體會到做一個孝敬孩子的快樂。同學們,從今天開始,就趕緊行動吧!我相信大家一定能做的很棒!

  如果說,給予我們生命的`是父母,那么,讓我們的生命更充實的就是我們的老師了。7歲,我們正式邁入了學校的大門,從此,老師便成了我們人生路上的領路人,老師是我要感謝的第二個人。大家是否還記得,孩提時代的我們,背著書包,迎著朝陽,蹦蹦跳跳地去學校;是否還記得,老師教我們寫的第一個漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時,老師是除父母之外我們最信任的人。漸漸地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了,我們認為頭發(fā)越長越好看,我們認為學校的圍墻阻擋了我們的腳步,我們認為我們有權利去做自己想做的事。當我們一步步將要偏離正常的軌道時,老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您意味深長的教給我們做人的道理,您將我們那顆幼小無知的心靈帶到了正確的道路中,把我

  們帶進要正確面對錯誤的信念中,也把我們帶進正確的生活中。

  如何感恩老師呢?也很簡單,上課認真聽講,積極思考,踴躍回答問題,按時完成老師布置的作業(yè),并且做到字跡工整,卷面整潔;做值日時,提前到校,在規(guī)定時間里把地面打掃干凈,桌凳擺放整齊,玻璃擦拭干凈,物品擺放有序;見到老師主動問好,老師請你幫忙時不磨蹭不推脫,這都是感恩老師的方式,我相信每個同學都能做到,如果你能更加勤奮,考出一個令家長和老師都滿意的成績,將是對父母和老師最大的安慰。

  除此之外,我還要感恩祖國,給我們幸福安定的生活;感恩學校,給我安靜優(yōu)美的環(huán)境;感恩同學,給我美好難忘的友情。有一顆感恩的心,生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅,也就有了美好的人生。

  讓我們常常擁有一顆感恩的心,時時銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動,報答父母、報答師長、報答社會,報答所有關心、愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好燦爛。

  謝謝大家!

感恩主題演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩父母,回報父母》

  前幾天學校組織我們觀看了關于親情教育的短片《x》。

  電影中那些細致的鏡頭,讓人看到了一位母親的博大和一位父親的偉岸,也讓人看到了一顆滾燙的孝子之心。

  許多同學看著看著就落淚了,階梯教室內的啜泣聲此起彼伏,我們是在感動,也是在懺悔。那些晶瑩的淚珠中充溢著的是我們對親情的理解,閃爍著的是我們你對愛的'呼應。

  銀幕上時不時地就會跳出爹、娘的一張張?zhí)貙懻掌,他們臉上的千溝萬壑總是讓我想起自己父母頭上的縷縷銀絲,想起父母微笑時眼角泛起的魚尾紋,想起小時候不懂事的自己在爸媽臉上撓出的一道道疤痕,想起媽媽在冬天洗衣服是手上裂開的一個個小口,想起爸爸在挖煤時一臉的黑灰。

  時間的流逝帶走了父母的青春,然而父母對我們的愛卻如鮭魚一般逆流而上,與日俱增。他們只求付出不問回報,他們只想著對我們奉獻愛,卻從沒想過要得到什么,即使我們忘了他們的生日,父母也不會怪我們,即使我們忘了母親節(jié)、父親節(jié)時對他們說一句祝福的話,他們也從不會抱怨什么,這就是父母,這就是俺爹,這就是俺娘!

  父母習慣了傾其所有的付出,而我們也習慣了理所當然的接受,可是同學們,天地間沒有哪種付出是理所當然的,也沒有哪種得到是天經(jīng)地義的,我們在父母的關懷、愛護中生活了太久太久!甚至開始對父母的關愛熟視無睹,習以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛的同學們,當父母義無反顧的愛我們時,我們是否想到了回報呢?這一周的周四就是感恩節(jié)了,同學們的家書是否用心完成了呢?

  記得《x》中又這樣一段話:“每次離家總是叫娘不要送,可一回頭就會看見母親小巧的身影在后面跟著”然后屏幕上就彈出這樣一幅照片:在大山的映襯下,母親彎著腰,邁著一雙小腳,在那淡得幾乎看不見的眉毛下透著望眼欲穿的眼神,定定地朝著前方……

  這不禁讓我想起當初自己“揮師南下”時,父母送我時的情景,說了許多許多關心我的話,瑣碎而繁雜,火車開了,他們在后面不停地揮手,再跟跑,父母的聲音淹沒在汽笛聲中,轟隆隆,轟隆隆,爸媽的身影逐漸變小,慢慢的濃縮成一個黑點,慢慢的被熙熙攘攘的人群遮掩,慢慢的消失在眼前的水霧中……

  同學們,我相信這樣的情景一定不止發(fā)生在我一個人身上,如果在我們思想松懈想要放松時,能想到爸媽那充滿期冀的眼神,如果我們在自己想要花零用錢時想到這是父母用血汗拼出來的,如果每一個國華學子都能正真用心做到每日四問,那我們自身會僅僅是今天這個水平媽?

  同學們,作為一名x學子,受人滴水之恩,當以涌泉相報,我們要時刻想到回報社會,奉獻社會,那么,讓我們首先從感恩父母,回報父母開始吧!

感恩主題演講稿12

尊敬各位老師,親愛同學們:

  早上好!今天我國旗下講話題目是《感恩父親》。

  每年六月份第三個星期日是父親節(jié)。這個由外國人率先設立節(jié)日,它表達了全世界人民對父親尊敬對長輩愛戴,他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親父親關懷呵護下健康成長。

  在人類愛長河里,父愛母愛同樣偉大;叵胍幌伦约撼砷L歷程,教我們堅強教我們自立教我們樹雄心立大志是父親;父親是勇氣力量源泉,是希望信心化身。尤其在做人求學歲月里,父親留給我們是堅強忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風雨洗禮雷電怒吼波濤洶涌。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個電話,一句教導,一個叮囑都證明了父親愛是無限。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱6月來過父親節(jié),原來它蘊含著是父親給予子女最真摯最火熱愛。父親節(jié)演講稿

  感謝父親,感謝他深沉而熾熱愛;感謝他無私付出,讓我在優(yōu)越條件下生活,在優(yōu)美環(huán)境中學習,讓我享受童年快樂;感謝父親成為我們人生加油站,成為我良師益友,成為我們溫暖避風港。同學們,在我們歌頌贊美母愛同時,千萬不要忘記父親偉大。高爾基說過父愛就像一本震撼心靈書,讀懂這本書,就讀懂了整個人生。

  最后,希望在父親節(jié)這個特殊日子里,讓我們懷著真誠心,真誠地對自己父親說聲親愛爸爸,您辛苦了。我會付出行動,做一個值得您驕傲好孩子。九年級大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們人生中大事,希望你們好好把握最后攻堅時間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級同學們要好好把握時間,爭取考個好成績!

  這個美麗節(jié)日雖然只有一天,但是,對長輩尊敬愛戴卻是永遠。同學們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,他們叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應該像鳥兒樹葉一樣知恩,用同樣愛回報他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活熱愛學習精神面貌驅逐他們心中煩惱,給他們帶來快樂欣慰吧!希望我們能夠在以后學習生活中記得父母養(yǎng)育之恩,并用一種感激心態(tài)對待父母為我們所做一切。在父母生日時候,在父親節(jié)即將來臨時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。

  最后,祝愿各位老師各位同學父親祝愿全天下所有父親永遠健康!

感恩主題演講稿13

各位老師、同學們:

  大家好!

  我是三年級的哎春,今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!

  當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望。當我們取得成功時,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大!

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學會感恩。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的`目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。放學了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩。遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境。這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!”謝謝大家!

感恩主題演講稿14

  一生之中,你總會---遇到某個人!他打破你的思維;改變你的習慣;成就你的未來;我們稱之為---貴人!

  一生之中,你總會---遇到一群人!他們點燃你的激情;覺醒你的自尊;支持你的全部;我們稱之為---團隊!

  一生之中,你總會---遇到一件事!它喚醒你的責任;賦予給你使命;成就你的夢想;我們稱之為---事業(yè)!

  親愛的瘋狂演說家們,你們想不想遇到這樣一個盡力扶持你的貴人呢?你們想不想擁有這樣一個無懈可擊的團隊呢?你們想不想成就這樣一份成功的事業(yè)呢?想的話請高舉你的右手,來,大聲確認說:yes!在我的生命中就有這樣一個貴人!有這樣一個團隊!還有我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)!XX年,我和海生剛開始創(chuàng)業(yè),由于沒有經(jīng)驗,四處碰壁,不到兩年的時間,我們就虧掉了6年的所有積蓄。當我們在放棄或者堅持之間猶豫不決,不知道如何是好的時候,我生命中的貴人,也就是海生的哥哥,他借了30萬元錢給我們。也許有人會說,哥哥幫助弟弟是理所當然的事,可是在我看來,哥哥幫助我們就是恩情,我們要一輩銘記于心。正是有了哥哥的'大力幫助才讓我們有了繼續(xù)創(chuàng)業(yè)的資本和信心。當然,在我的生命中還有許多像哥哥那樣的貴人,今天,雖然他們不在現(xiàn)場,但是我還是要深深的向他們鞠躬,以表達我對他們的感恩之情。XX年我和老公繼續(xù)創(chuàng)業(yè),我們公司從原來的夫妻二人搭檔到現(xiàn)在二三十個人的團隊。我們團隊的每個成員都非常優(yōu)秀,他們個個都是精英。他們每個人都盡心盡力做著他們最善長的工作。他們每個人都把公司的事情當做自己的事情來做。

  無論寒風肆虐中、雪花紛時,還是艷陽高照、盛夏酷暑,他們都堅守崗位,任勞任怨。每當看到他們勤勤懇懇、加班加點工作的時候,每當看到他們漢流夾背、疲憊不堪的時候,每當看到他們?yōu)榱斯ぷ魇軅臅r候,我都非常感動,非常內疚,也非常心疼他們。我常常問自己,是什么讓他們沒日沒夜的拼命工作?是什么讓他心甘情愿主動加班?親愛的朋友們,你們想知道是什么嗎?(想)是信任!對,就是信任,因為他們知道,我和海生是不會虧待他們的。因為他們相信,我們齊心協(xié)力,共同打拼的事業(yè)一定能讓他們過上他們想要的生活。每當我們夫妻外出的時候,我們也非常放心把公司和工作交給同事們,不管我們在不在公司,他們都一如既往、有條不紊的把工作做好。我為能擁有這樣的團隊感到驕傲。我們公司的目標是:要在五年之內成為上市公司。三年之內讓所有管理人員擁有房子和車子。五年之內讓所有員工都擁有房子和車子。這就是我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。我為擁有這樣的事業(yè)感到自豪!

  親愛的瘋狂演說家們,對貴人學會感恩!對團隊學會忠誠!對事業(yè)學會堅持!我們的人生就會綻放的非常精彩!來,讓我們大家一起重復一遍!對貴人學會感恩!對團隊學會忠誠!對事業(yè)學會堅持!我們的人生就會綻放的非常精彩!

  謝謝大家!

  

感恩主題演講稿15

尊敬的老師,親愛的在座各位同學們:

  大家早上好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

  當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的`大門里。

  當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。

  當我……

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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