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發(fā)言稿

競選班長演講稿

時間:2023-07-14 09:20:09 發(fā)言稿 我要投稿

競選班長演講稿匯總14篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的競選班長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競選班長演講稿匯總14篇

  競選班長演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先要感謝大家給我這次機會,讓我再次站在講臺上,發(fā)表我的競選演講。

  在過去的四年小學生活中,我曾擔任過班里的學習委員、紀律委員、以及副班長,也曾在老師的鼓勵下?lián)我话嘀L。

  同時,我在學校,區(qū)里以及市里也獲得過許多項榮譽。20xx年,我代表一年級新生參加六年級的畢業(yè)典禮,歡送畢業(yè)的哥哥姐姐們;20xx年,我成為二年級新入隊的少先隊員代表,站在主席臺上向全校師生宣誓;20xx年,我被評學校的“小小雷鋒”為區(qū)里的“十佳少先隊員”;20xx年,我成為“優(yōu)秀班干”,同時在學校舉辦的征文大賽中獲得中年級組二等獎;20xx年,我光榮地成為“十佳廣播員”;20xx年,我又被評為家長會五年級學生代表;今年年初,我又在學校舉辦的“迎新春”繪畫比賽和征文比賽中榮獲第三名和第一名的好成績……

  憑借過去四年的班委經(jīng)驗,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗。例如:我會建立“班級日志”,各個方面的班委發(fā)現(xiàn)哪位同學做的'不好,就可以寫在日志本上,每周的班會課,都可以抽五六分鐘向這些同學作出提醒,如果以后改進了,就給其所在的小組加分,如果依然未改,就為其所在小組扣分。這樣,可以增強我們的團隊意識和團結(jié)精神……

  在學習方面,我會向老師建議少布置些書面作業(yè),多舉辦些實踐活動。因為“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有死知識和實踐活動綜合起來,我們才會得到更大的進步,挖掘出自己無窮的潛力。

  衛(wèi)生方面,我會起到良好的帶頭作用,設(shè)立班級值日表,讓每一位同學都參與到勞動當中。這樣,才會讓我們體會到勞動的果實;這樣,我們才會更加珍惜,更加熱愛我們所生活的這片土。

  ……

  先管好自己再管班,是我的職責,也是我的“武器”。希望大家多多支持,相信有了大家的支持我會越來越棒!

  當然,我知道,“強中自有強中手”,比我優(yōu)秀的候選人還有很多。如果我沒有當上,我也不會灰心。我會更加努力,再接再厲!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  競選班長演講稿 篇2

尊敬的老師和學生:

  您好!

  今天,我很高興站在那里參加班長選舉。

  我是一個樂于助人的男孩。我想說服老師和學生選我當班長。我應該有組織能力,權(quán)威性和學習能力。

  我記得有一個冬天,外面陰霾密布,所以我們不能上體育課,所以每次課間,我都組織學生在教室里做練習,每個人都愿意聽我說。雖然很累,但大家都很開心。這表明我有很強的組織能力。

  還有一次,春游去景區(qū)時,大家都很渴,于是我請幾個男生一起去買水。我們一路走來,遇到了一位管理員。我們問管理員:“什么;叔叔,賣水的便利店在哪里?管理員叔叔說;你前面有一棵高大的白楊樹。從那里向右轉(zhuǎn)&“我們找到了便利店,帶著幾盒水走了回來,給每個學生一瓶水。

  在喝了足夠的水和吃了足夠的食物之后,我們?nèi)チ讼乱粋景點。然而,我們突然發(fā)現(xiàn)老師不見了。我們以為這只是一次簡單的'旅行。我們當時沒有戴電話表,也無法聯(lián)系老師。我們能做什么?因此,我們幾個聰明的同學一起努力尋找一種方法。最后,我轉(zhuǎn)過頭來說:“我;老師一定在下一個景點的郁金香林里等我們!因為老師剛剛說要帶我們?nèi)ビ艚鹣懔帧八晕覀內(nèi)チ擞艚鹣懔,老師也在那里。這樣,我在同學心中樹立了威望。

  無論今天的選舉結(jié)果如何,我都將永遠為學生服務。謝謝!

  競選班長演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。

  我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學習”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經(jīng)過幾次反復的.思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是秀的,但我將來一定是最棒的!

  我的演講完了,謝謝大家!

  競選班長演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學

  大家好:

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”―班長。班長是一個多么令人向往的職位,它需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

  假如我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我更回嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。相信在我們的'共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為一個團結(jié)向上,積極進取的集體!

  我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要泥人為自己有才華,幾就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務!

  同學們,請信任我,支持我,請投我一票!

  謝謝大家!

  競選班長演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  班長是一個許多同學們都向往的.職位,需要一個有潛力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我必須行,謝謝大家!

  競選班長演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是一個品學兼優(yōu)的好學生,連續(xù)四年都當班干部,連續(xù)被評為“三好學生”、(什么獎項)為班級取得了很多好成績.但成績只代表過去的輝煌,它不能成為居功自傲的資本.而這些成長經(jīng)歷,為我日后能更好的勝任中隊長的職責增添了一份自信.因為俗話說:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵,不想當班干部的學生就不是個好學生.”工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”.所以我想競選中隊長,進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性。

讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的'成績.流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力.既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!相信我,我一定會成為同學們信任的中隊長!親愛的同學們,尊敬的老師們,請把手中寶貴的一票投給我吧。


  競選班長演講稿 篇7


敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx。

  首先,謝謝老師,謝謝同學們,讓我能夠走上演講臺,競選班長。當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白將會面臨挑戰(zhàn),但,我有信心挑起這副擔子,因為我有經(jīng)驗,有熱情,有誠懇的態(tài)度。在小學六年里,我長期擔任班長,還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在此刻這個班級里,我也已經(jīng)用心的參與了班級工作,擔任了科目組長、義工隊長。我相信我能夠勝任班長的工作,為班級服務,為班級做貢獻。

  班長,是老師的助手,是每一個同學的好朋友。作為班長,我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的.整體素質(zhì),起到表率作用;我會協(xié)助老師,和同學們一齊找到適宜的學習方法,讓全班同學一齊,以良好的學習態(tài)度和愉快的情緒,度過初中三年的生活;我會在老師的指導下,團結(jié)全體班干部、全體同學,讓我們初一(7)班持續(xù)優(yōu)秀的班級形象,讓我們的中學生活有一個良好的開端和完美的回憶!

  戴爾·卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華。也許我xxx,不是秀的,但我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會,讓我為班級、為同學們服務,為大家獻出自己的一份力量!

  感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵!謝謝大家!

  競選班長演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,作為班長的候選人站在這里,我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是為了搞好我們班集體,發(fā)揚我們班的班風,順便發(fā)展我的能力,鍛煉我的'勇氣。當然,這本身也是一件非常值得驕傲的事情。

  我相信自己有能力成為一名優(yōu)秀的班長,因為我從二年級開始就擔任班里的班長,被評為“優(yōu)秀學生干部”,并有一定的管理經(jīng)驗。我有強烈的集體榮譽感,當班里贏得比賽時,我會非常高興,并帶領(lǐng)大家前進。如果班級在某些方面表現(xiàn)不好或者沒有得到好的排名,我會和大家一起找出原因,并根據(jù)這個原因進行糾正,力求做得更好。

  如果大家選擇我做班長,我會盡力幫助同學們,當有同學學習有困難時,我會伸出援助之手;當有人有沖突時,我會禮貌地幫助他們解決沖突,讓他們和解;在大掃除過程中,我會讓男同學和女同學競爭并快速、高效和有趣地完成任務;在課堂上,我會想出一些有趣的游戲讓大家都玩得開心;在業(yè)余時間,我會組織大家在找一個地方進行一些有趣的活動來豐富大家的校園生活。

  如果我在競選中失敗了,我不會氣餒,還是會努力為班級做好事,做班長的好助手。當然,人有優(yōu)點也有缺點,我有時會有點馬虎,有點脾氣,但請相信我能糾正它。雖然我現(xiàn)在不是最好的,但將來一定會是最好的!

  同學們,請投我神圣的一票,謝謝大家!

  競選班長演講稿 篇9

敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結(jié)同學,刻苦學習。曾經(jīng)被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長,一班之長,有強大的.帶頭作用能以身作則的率領(lǐng)大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

  假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重。

  最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

  謝謝大家!

  競選班長演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

  我因為擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的.橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!

  請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

  當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失――消極不如積極;面對挫折――有信心才有成功;面對自己――有夢想才有作為;面對理想――有追求才有希望;面對機會――經(jīng)歷比名次更重要!

  我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!

  成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。

  競選班長演講稿 篇11

同學們:

  你們好!

  今天,我走上講臺是要競選“班級之首”——班長。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我十足的信心,我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭,每個同學都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒有等級之分。

  我從未擔任過班長,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為我從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,作不來,就特別具有民主作風。如果我當上了班長,我一定會作一個徹底的.平民班長。班長是老師與同學心靈溝通的橋梁。

  我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛的征求全體同學的意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴格按計劃行事。

  我會是一個民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學們對我有問題,隨時可以提出。

  同學們,請相信我,投我一票,我一定會讓我們班成為一個團結(jié)、快樂的班。

  謝謝大家!

  競選班長演講稿 篇12

尊敬的老師和學生:

  大家好!

  我,我還記得上學期初競選班長。我參加了選舉,但沒有當選。去年,我競選班長一職。當時我對自己很有信心。一個學期后,在新年伊始和新學期伊始,我又來跑步了。當然,我還是想用同一臺顯示器。我相信我的能力能達到標準,重要的是我能達到預期的價值,我的表現(xiàn)能得到所有學生的認可,F(xiàn)在我們正處于初中第一階段和下學期,但在開學之初,我想你一定和我一樣興奮。我相信大家一定期待著下一次的學習,我也希望在新學期取得好成績,得到老師的認可和家長的肯定。

  我來競選班長的職位,因為我認為我在這個職位上仍然可以做得很好。我也希望為班級和學生服務。作為班長,我為大家服務,做實事,做好事,為班級做出貢獻。這是一個合格的班干部。我希望我能達到這個標準,在接下來的學習中,我會努力為我們班爭光,讓自己松一口氣,不要讓你們失望。經(jīng)過一個學期的相處,我相信你也了解我了。我是什么樣的人?你也已經(jīng)有了初步的了解。我相信你對我一定有一個客觀的決心。你對我能否當班長有決定權(quán)。說到班長這個職位,我一定不陌生,因為我從小學三年級到六年級都是班長,我有豐富的班長工作經(jīng)驗。當然,初中和小學的學習是完全不同的。有許多不同的工作,但作為一名監(jiān)督員的`本質(zhì)必須是普遍的。到處都一樣。我想我有這種完美的品質(zhì)。我想充分發(fā)揮這種素質(zhì),也能使自己成長起來。

  如果我能競選班長,我一定會為班級和學生的認可做出更大的努力。我覺得我是一個非常合適的班長,能夠承擔這個責任。我心里有我的驕傲和一些看法。班級應該有一個良好的學習環(huán)境和管理制度,我們的班主任不是萬能的。管理好班級,必須全班干部齊心協(xié)力,團結(jié)一致。我們對班級榮譽的奉獻來自我的力量。只有肯定自己才能被別人肯定,只有相信自己才能相信別人。我希望你們能信任我,給我這樣一個機會,在新的學期里,我將展示我的能力,展示我的才華,為班級和大家貢獻我的力量。

  競選班長演講稿 篇13

尊敬各位老師、各位同學:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為中學一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!庇谑,我從從一名中學生到今天走進中學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

  在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)?人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

  謝謝大家!

  競選班長演講稿 篇14

尊敬的老師和親愛的同學:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是班長一職。我來參與競選的'目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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