小學(xué)生演講稿

時(shí)間：2023-07-29 07:06:09 發(fā)言稿我要投稿

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小學(xué)生演講稿范文[集合]

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿范文，歡迎大家分享。

小學(xué)生演講稿范文[集合]

　　小學(xué)生演講稿范文篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師和同學(xué)們：

　　我叫xx，我演講的題目是《我熱愛花朵里的祖國(guó)》。

　　我是個(gè)小男孩，卻天性熱愛花朵。記得從我懂事起，我就愛跟在父母身后，看他們?cè)曰ǚN草，漸漸地我對(duì)花草有了些特別的偏愛。我偏愛那一捧捧帶著香味的花泥，它們面色黑油，滿心卻充滿了溫暖;我偏愛那萌發(fā)的嫩芽，看上去淡黃柔弱，卻有著向上的生機(jī);我偏愛那怒放的花朵，它多像一顆鮮活的心靈，源源不斷的表達(dá)著熱愛。

　　現(xiàn)在我讀五年級(jí)了，我為我對(duì)花朵的熱愛感到驕傲，我為我對(duì)花朵的尊敬感到自豪，因?yàn)槲抑溃ǘ洳⒉皇俏覀€(gè)人的嗜好，它更是大人們的需要。在人們之間，用菊花問(wèn)候朋友，用玫瑰表示親情，用百合贊美了純潔和敬愛。在禮儀之間，送花籃送達(dá)的是一份祝賀，編花環(huán)編織的是一份恭喜，坐花車擁有的是一份時(shí)尚和信賴。

　　我生活在改革開放的時(shí)代，行走在科學(xué)發(fā)展的當(dāng)代，在這鳥語(yǔ)花香的五月，一個(gè)年級(jí)的小學(xué)生，我對(duì)花朵卻有著自己獨(dú)到的理解，無(wú)論是從父母的幸福生活，無(wú)論從人們溫馨和諧的交往，在其中我感到了一個(gè)像花朵一樣可愛的祖國(guó)。

　　我知道，祖國(guó)的過(guò)去歷經(jīng)過(guò)許許多多的磨難，那時(shí)的祖國(guó)好比是一捧貧瘠的泥土，因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)而肌瘦面黃，羸弱的身軀近百年于狼子野心的列強(qiáng)。祖國(guó)心中的花朵在抗?fàn)幹邢蛏�，在�?qiáng)壓中成長(zhǎng)。99年的太陽(yáng)多像一只蜜蜂，它見證了中華之花的`開放，從此東方佇立起一個(gè)嶄新的國(guó)家，華夏民族捧出世界上巨大的花朵，營(yíng)造出大宇宙最甜美的蜂房。

　　人民當(dāng)家作主成了祖國(guó)大花園里的花朵，長(zhǎng)江黃河是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的滋養(yǎng)，珠峰秦嶺是恒古不變的脊梁，我花朵里的祖國(guó)日新月異，初露鋒芒。改革開放是盛開的花期，在春天的故事里，祖國(guó)心花怒放，滿面紅光，七大洲真誠(chéng)來(lái)賀，四大洋熱淚盈眶。

　　我的學(xué)校趕上了祖國(guó)開放的美好時(shí)光，我的學(xué)習(xí)生活變得如此和諧馨香。坐在花紅樹綠的校園里，坐在窗明幾凈的教室里，我和同學(xué)們面對(duì)書本，書聲朗朗，像一群蜜蜂在花朵里放聲歌唱，我和同學(xué)們面對(duì)生活，俏皮談笑，像一些蓓蕾在期待中暢談希望。我們學(xué)習(xí)，我們勞動(dòng)，我們健美;我們夢(mèng)想，我們努力，我們向往。我們?cè)谝愿髯缘姆绞絽R聚到祖國(guó)大花朵的燦爛開放。

　　我始終如一的熱愛著花朵，因?yàn)槲业淖鎳?guó)美麗如花朵一樣，我緊追不舍的熱愛花朵，因?yàn)槲业睦硐肟释窕▋阂粯泳`放。在這里我想請(qǐng)大家與我一起細(xì)心觀察，當(dāng)春暖花開，當(dāng)百草芬芳，我們來(lái)到早晨的花蕊，就會(huì)看見許許多多的露珠，這難道不是我們晶瑩剔透的祖國(guó)，這難道不是我們長(zhǎng)江黃河的靈魂;當(dāng)大地復(fù)蘇，當(dāng)百花齊放，我們來(lái)到絢麗的花園，就會(huì)看見成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，起起落落在花簇花蕊之間，它們的飛翔全是舞，它們的歌聲全是愛。這讓我產(chǎn)生了許許多多的聯(lián)想，我就是那花蕊里的露珠，我就是那花園里的蜜蜂，熱愛著花朵里的祖國(guó)，我的淚水常常洶涌澎湃，我的歌唱永遠(yuǎn)直沖霄瀚。

　　謝謝大家！

　　小學(xué)生演講稿范文篇2

　　大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

　　當(dāng)明媚的陽(yáng)光照在你的笑臉上，微風(fēng)吹在你的臉頰上，你是否覺(jué)得爬樹的黃芽是春天的微笑？天空中可愛的小鳥是春天的心跳？是的，春天很美！

　　走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓，你會(huì)想起那個(gè)經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎？當(dāng)你和你的朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，你看到學(xué)校老師種植的草坪的'背面了嗎？當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來(lái)走去，你是否感受到老人拖著垃圾車的艱辛？我們知道春天是美好的，但你要知道春天的校園是純潔文明的！

　　在這樣一個(gè)美麗的校園里，同學(xué)們，怎么能不去理會(huì)那些飛向自己心滿意足的果皮紙屑，而不伸出雙手呢？怎么忍心讓白墻留下一串腳印，幸災(zāi)樂(lè)禍的笑？怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里冒煙，怎么能在同學(xué)朋友面前舞劍舞劍，怎么能走出校門，背著老師翻墻，完全無(wú)視他們的感受？你沒(méi)注意到老師眼里的擔(dān)心和疲憊嗎？同學(xué)們，一個(gè)美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的努力，還需要你我的文明禮貌！

　　禮儀在我們的生活和學(xué)習(xí)中無(wú)處不在，它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它有太多的功能。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天，這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。那么如何才能讓我們職高學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢？

　　我們職業(yè)高中的學(xué)生應(yīng)該穿著得體，符合他們的學(xué)生身份，體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格，因?yàn)橥獗�、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。

　　升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國(guó)旗，在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻，在國(guó)旗下，我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國(guó)歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力，反映這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。

　　校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動(dòng)用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不要跨越綠化帶，愛護(hù)整潔，服從老師的管理，接受值班學(xué)生的批評(píng)和勸阻。在老師的幫助下，你應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)謝謝。

　　同學(xué)沒(méi)有禮儀是活不下去的。就像潤(rùn)滑油一樣，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反思�；ハ嗬斫�，包容他人。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神，讓班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。五月，文明禮貌月，整個(gè)校園彌漫著文明禮貌的芬芳。而這些香味來(lái)自各種花，你就是其中之一。相信自己，我們能做到。我們會(huì)挑起傳承禮儀的使命，不輸給未來(lái)，不輸給教育我們的美麗校園。

　　文明是風(fēng)，可以吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心；文明是一朵花，可以讓校園更美。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨，五月明媚的陽(yáng)光里宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，努力做文明學(xué)生！我相信，通過(guò)我們的努力，展現(xiàn)“二次生”的精彩，會(huì)讓我們這個(gè)大家庭像春天一樣充滿希望和活力！

　　小學(xué)生演講稿范文篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《老師，您歇一歇吧》。

　　有人說(shuō):老師是默默無(wú)聞的老黃牛;有人說(shuō):老師是勤勤懇懇的蜜蜂，也有人說(shuō):老師是燃燒的蠟燭……然而，我想說(shuō):老師，您就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切!因?yàn)橛心膼�，我們才�?huì)變得如此美麗、快樂(lè)!是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師。您用愛來(lái)澆灌!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的汗水! 每當(dāng)我踏著清晨的`陽(yáng)光走向校園時(shí)，老師，您早已來(lái)到教室，陪伴著我們，傾聽我們的朗讀;每當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都要回家了，您卻還在辦公室工作。啊，老師，天快黑了，您不累嗎?您快歇一歇吧!

　　每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào)，打扮教室;每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵，一起沖洗教室，我真想說(shuō)，老師，您不累嗎?您歇一歇吧!

　　每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛，我們知道，您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來(lái)。我真想說(shuō)，親愛的陳老師，您不累嗎?您歇一歇吧!看，您的脖子后面又貼上了膏藥，我們知道，那是您的頸椎又痛了。

　　您的手經(jīng)常有兩種顏色，一種被紅筆染成紅色，一種被粉筆染成白色，您也不在乎，仍然工作著，來(lái)不及去洗洗。看看作業(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí)，一道道波浪線，還有那一段段評(píng)語(yǔ)，再看看您那總是為我們而忙碌的手，我真想對(duì)您說(shuō):“老師，您歇歇吧!冬天到了，您的手常常會(huì)凍蒼，您的手可要多加保護(hù)啊”

　　我真希望我是一個(gè)詩(shī)人，用滿腔的熱情寫下贊美您的詩(shī)篇。我真想我是一位畫家，畫一幅世界上最美的畫獻(xiàn)給您，我真想我是一個(gè)音樂(lè)家，為您演奏最動(dòng)聽的曲子。

　　啊，老師，您就是愛，有了您，果園才這般絢麗，大地才這樣生機(jī)!老師，快打開窗戶看看吧，這滿園秋果，這滿園桃李，都在向您敬禮!

　　小學(xué)生演講稿范文篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：感恩的心．有一個(gè)天生就不會(huì)說(shuō)話的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己一個(gè)人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的`卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)….“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　是啊，人不應(yīng)該總抱怨命運(yùn)的不公平，試著感恩生活吧，常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光，隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。

　　最后一排

　　一生中碰到的老師，不一定全是良師。但一個(gè)人走向成功，必定有一位恩師。

　　————題記

　　小學(xué)四年級(jí)，因?yàn)槠饩髲?qiáng)、性格孤僻而缺少朋友。每次排位，我總是坐在最后一排。個(gè)子矮，看黑板費(fèi)力，與周圍同學(xué)又不投機(jī)，只有獨(dú)自在課桌下搞些小動(dòng)作。

　　下學(xué)期時(shí)，原先的語(yǔ)文老師“跳槽”了，轉(zhuǎn)來(lái)一位新老師，她年紀(jì)輕輕，穿一身潔白的良服，一笑，兩個(gè)酒窩顯露出來(lái)：“我叫何德云，希望成為大家的朋友，我也會(huì)逐步熟知每位同學(xué)……”

　　我瞅了她一眼：“真有那么神通？你知不知道我不愿獨(dú)自一人坐在這兒？”

　　一次語(yǔ)文自習(xí)課，我完成作業(yè)后，正趴在課桌上發(fā)呆，她走過(guò)來(lái)：“在做什么？”隨手拿起我的作業(yè)本來(lái)檢查，我低下頭，等待早已習(xí)慣的雷霆暴怒。

　　不料，她卻走上講臺(tái)，以我的作業(yè)為范本，講起答案來(lái)。之后，說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“這世上有最后一排座位，但沒(méi)有一直坐在最后一排的人……”

　　抬起頭，突然感到,坐在最后一排的我，不再是一個(gè)寂寞的人。

　　伴著這句話，我走過(guò)小學(xué)，走過(guò)孤獨(dú)，也走出了最后一排。

　　小學(xué)生演講稿范文篇5

　　從咿呀學(xué)語(yǔ)開始似懂非懂地翻小人書，到我就被里面精彩的插圖所吸引;記得4、5歲時(shí)，每一天睡前媽媽都捧著童話書給我講故事，書里的童話故事仿佛有魔力，把我?guī)нM(jìn)了奇妙的童話世界·;上學(xué)之后，我逐漸能讀一些中外名著了，感覺(jué)書帶給我前所未有的歡樂(lè)，她就像一位朝夕相處的朋友陪在我身邊，喜怒哀樂(lè)的每一天都靜靜相隨。

　　我喜歡讀書，上廁所看，公交車上看，枕頭邊摞著幾摞書，以便我早上睜開眼睛后和晚上睡覺(jué)前就能順手“牽”書，真正是如古人“廁上，立刻，枕上”，都放不下書。媽媽哭笑不得，戲稱我為“小書蟲”。

　　上個(gè)星期天，我照常坐車去興趣班上課，路上又拿出了看了一半的《湯姆叔叔的小屋》津津有味地讀了起來(lái)，作者生動(dòng)的描述讓我嘖嘖稱奇，競(jìng)?cè)煌说秸鞠萝�。不知過(guò)了多久，忽然一個(gè)急剎車，司機(jī)叔叔大聲叫道“終點(diǎn)站到了!”我抬頭一看，倒吸了一口涼氣：車上只剩我和司機(jī)叔叔兩個(gè)人了，哎，一看時(shí)間，估計(jì)人家都快下課了。真是貪書誤事啊!

　　雖然有時(shí)會(huì)貪書誤事，但書帶給我更多的`是歡樂(lè)，讓我獲得了更多的知識(shí)。

　　讀《中華上下五千年》，讓我了解了我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化，從輝煌的古代禮貌到水深火熱的近代磨難，從百?gòu)U待興的新中國(guó)到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì)，祖國(guó)母親的歷史折而厚重;《三國(guó)演義》中的張飛，性格耿直，力大如牛，對(duì)劉備忠心耿耿，可美中不足的是他十分貪杯，酒后對(duì)屬下非打即罵，導(dǎo)致自我被自家兄弟所害;關(guān)羽雖被后人尊為武圣，但他太過(guò)傲慢，一聽好話就飄飄然，低估別人的本事，結(jié)果走麥城，失荊州，一失足成千古恨!《我要做個(gè)好孩子》一書中，金鈴給我留下了深刻的印象，讀這本書時(shí)，我常常被金鈴逗得失笑，她那大大咧咧、活潑可愛的樣貌躍然紙上，她的童年充滿歡樂(lè)，過(guò)的更是充實(shí)……是的，讀書不僅僅增長(zhǎng)知識(shí)，帶給我歡樂(lè)，更讓我擁有智慧，完善自我。

　　來(lái)吧，和我一齊做個(gè)“書蟲”，在書的世界遨游!

　　小學(xué)生演講稿范文篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六(x)班的xxx，今天我演講的題目是《校園文明禮儀》。

　　當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們，你們是否感到春天到了。春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里該做些什么呢?

　　當(dāng)你踏著輕快的`步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

　　同學(xué)們，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

　　文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　小學(xué)生演講稿范文篇7

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今日，我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》。

　　祖國(guó)，你是仰頭高吭的雄雞——喚醒拂曉的緘默，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威嚴(yán)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類才智的`起源——點(diǎn)燃文明的星火。

　　那么，作為小學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢，我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，肯定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。要尊敬師長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不和同學(xué)吵架，感恩父母的哺育，感恩教師的教育、不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課、不遲到早退、愛惜花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫……

　　我想告知大家，一份文明似乎一滴水，很多文明就是一片海。一份文明似乎星星之火，很多文明可成燎原之勢(shì)。同學(xué)們，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，讓祖國(guó)的國(guó)旗，更加絢麗奪目！

　　同學(xué)們，加油吧！讓我們成為文明小學(xué)生！

　　我的演講完畢，感謝大家！

　　小學(xué)生演講稿范文篇8

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天，我為大家演講的題目是《感恩父母》。

　　我們感恩一種人，感恩一顆心。感恩一切為我們付出的人�？粗鴮掗煹牟賵�(chǎng)，我的內(nèi)心充滿了感謝。是特殊黨費(fèi)為我們修建了這座美麗的校園；是黨，她為了我們少年兒童能安康快樂(lè)的成長(zhǎng)，她竭盡全力，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們。

　　坐在亮堂的教室里，我又想起了在板房的時(shí)候，炎熱的太陽(yáng)高高掛起，教室里就像一個(gè)蒸籠，悶熱的空氣四處彌漫。我們焦躁難忍。為此，學(xué)校為我們安了電風(fēng)扇，讓我們隨時(shí)感覺(jué)到?jīng)隹欤屛覀冃睦锍錆M了溫暖！

　　是誰(shuí)，不顧嗓子嘶啞為我們講課？是誰(shuí)，在我們吃著香甜的米飯時(shí)，為我們清掃未干凈的教室？是誰(shuí)，在我們做著美夢(mèng)時(shí)，在暗淡的'燈光下為我們修改作業(yè)？是誰(shuí)，在我們誤入岐途時(shí)，為我們指導(dǎo)點(diǎn)迷津？是教師，是我們可尊可敬的教師啊！教師為我們付出的，豈能用金錢來(lái)衡量？

　　父母就如一杯靜水，滋潤(rùn)了我們干涸的心田，父母就如一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，而雨水卻浸透了她的衣襟。假設(shè)，你認(rèn)為這一切都是她們應(yīng)該做的，那么，你就錯(cuò)了。父母把我呵護(hù)，讓我長(zhǎng)大，養(yǎng)育之恩大如天。我們，應(yīng)該怎樣回報(bào)她們？哪怕是一桌飯菜，哪怕是一杯靜水，哪怕是揉揉肩、捶捶背，父母也會(huì)感到無(wú)比暖心。父母最疼的是我們，最愛的也是我們，父母希望我們可以安康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，這樣，父母也就心滿意足了。

　　感恩，是一種美德，要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，讓我們懷著一顆感恩之心，卻回報(bào)一切為我們付出的人！

　　小學(xué)生演講稿范文篇9

在座的各位評(píng)委，各位同仁：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《讓孩子們沐浴著"新八德"的春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)》. 各位一定與我一樣幸運(yùn)的參加了新八德培訓(xùn)，大家也一定清楚的記得培訓(xùn)過(guò)程中我們眼中流下的熱淚，我們心中燃起的光亮。那熱淚是因?yàn)橐曨l中孩子們小小年紀(jì)就懂得孝親懂得分擔(dān)的感動(dòng)，那光亮是因?yàn)榭吹搅宋覀兛梢匀缭敢詢數(shù)嘏囵B(yǎng)學(xué)生具備優(yōu)秀品德的希望。

　　我們的祖先早在幾千年前就提出了"人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不強(qiáng)"的思想，而作為一名教師，我怎能不知道品德對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，對(duì)于一個(gè)民族的發(fā)展有多么重要�？墒敲鎸�(duì)著在品德教育方面并不如我心意的現(xiàn)狀，我也常常陷入深深地思索，卻也常常嘆息困惑。而新八德則如和煦的春風(fēng)，吹開我心頭的迷霧，引領(lǐng)著我走上充滿希望的德育之路。

　　在學(xué)習(xí)新八德、踐行新八德的過(guò)程中我與學(xué)生共同學(xué)習(xí)相互交流，對(duì)"孝親、尊師、友學(xué)、立志、長(zhǎng)善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》"這些將伴隨著孩子們成長(zhǎng)的人生信條有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

　　我記得，在學(xué)習(xí)新八德的過(guò)程中學(xué)生們通過(guò)視頻看到迷途知返的'少年流著淚向父母表在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。

　　1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

　　同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來(lái)的歷史使命。

　　同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

　　小學(xué)生演講稿范文篇10

教師、同學(xué)們：

　　我們的校園內(nèi)干干凈凈無(wú)紙屑，周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀А＿@樣的校園環(huán)境多美呀！我們大家仔細(xì)看看有沒(méi)有和這美景不相稱、不和諧的聲音呢？

　　古人說(shuō)：“言為心聲“，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，假設(shè)想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先從學(xué)會(huì)說(shuō)文明話開場(chǎng)，不給教師同學(xué)起綽號(hào)；不說(shuō)臟話、粗話；不說(shuō)脫離現(xiàn)實(shí)追求時(shí)髦的流行話等。

　　校園是教育人、培養(yǎng)人、塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害我們純潔美麗的心靈。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵抗這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。

　　讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧！要說(shuō)人這一生最要感謝誰(shuí)？就應(yīng)該是教書育人的教師了。教師不光教我們各科的知識(shí)，還教我們?cè)鯓映蔀槠穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，怎樣成為一個(gè)人見人愛的好孩子。這難道不值得感謝嗎？令我最難忘的是發(fā)生在語(yǔ)文課上的一件事：教師讓同學(xué)答復(fù)‘概括全文內(nèi)容’的問(wèn)題時(shí)，叫到了我。但是我由于沒(méi)有認(rèn)真聽課、仔細(xì)考慮，答復(fù)時(shí)急得頭上直冒汗；說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的，想一會(huì)兒，說(shuō)一會(huì)兒；費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把全文概括完。我心想：這次一定慘了，讓教師抓了一個(gè)典型，非得訓(xùn)我一頓不可了。但是讓我出乎意料的'是，教師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)了我。讓我改正錯(cuò)誤，并且和顏悅色地說(shuō)：“孫嘉程，以后上課可要認(rèn)真呀！”通過(guò)這次答復(fù)以下問(wèn)題的事情，激起了我內(nèi)心的英勇。終于改掉了我上課不敢積極答復(fù)以下問(wèn)題的缺點(diǎn)了。我心里暗暗下了決心：“教師雖然沒(méi)有說(shuō)我，但我要把這次的教訓(xùn)作為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，讓全班同學(xué)對(duì)我刮目相看�！�

　　“功夫不負(fù)有心人”，從此以后，我課上積極答復(fù)以下問(wèn)題，課下認(rèn)真完成所有作業(yè)。不斷增強(qiáng)信心，同時(shí)也不斷地得到教師的表?yè)P(yáng)。

　　我想：我們每一位學(xué)生都應(yīng)該感謝教師。感謝教師教我們知識(shí)的同時(shí)，還要感謝教師教我們?cè)鯓幼鋈�！長(zhǎng)大后我要成為像教師一樣的人！

　　小學(xué)生演講稿范文篇11

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　新的一周又開始了，每年九月份的第三周，是全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。從1998年第一屆推普周開始，到今年已經(jīng)是第十四屆了。本屆推普周的主題是：“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)�！�

　　我們都知道，語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最重要的交際工具、文化的重要載體，它無(wú)處不在，隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力�，F(xiàn)在，漢語(yǔ)已經(jīng)成為聯(lián)合國(guó)規(guī)定的六種工作語(yǔ)言之一，這是我們每一個(gè)中國(guó)人為之驕傲的事情。

　　今天，站在這里，我可以自信地說(shuō)：我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢？普通話的定義是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”，這是在1955年的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定的`，并且在1982年將普通話寫進(jìn)憲法，規(guī)定普通話為全國(guó)通用語(yǔ)言。

　　作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)人都應(yīng)該說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。無(wú)論在學(xué)校、在家里、在社會(huì)、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺(jué)使用普通話。遇到讀不準(zhǔn)的音立刻查字典弄清楚，爭(zhēng)取不讀錯(cuò)音、認(rèn)錯(cuò)字；多收聽、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫(kù)”之類的新聞報(bào)道節(jié)目，多模仿、多練習(xí)繞口令，強(qiáng)化自己流利的語(yǔ)感，做到：多聽、多看、多練、多說(shuō)。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫規(guī)范、寫漂亮。寫好字的重要前提是掌握正確的寫字姿勢(shì)，我們都知道“三個(gè)一”的寫字標(biāo)語(yǔ)：眼距書一尺，胸距桌一拳，手指距筆尖一寸。而握筆的幾個(gè)手指又各有分工，請(qǐng)同學(xué)們和我一起做一下：大拇指和食指捏緊筆，中指頂住筆，無(wú)名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí)，使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè)，每一次發(fā)言都是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。

　　老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字；從自己身邊做起，從我做起，在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，并積極使普通話從校園走向校外，走向家庭，走向社會(huì)。實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

　　小學(xué)生演講稿范文篇12

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《感恩父母》。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的。樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松?真

　　諦。感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著愛的味道。

　　在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù)，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

　　父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈。是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。

　　同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一切。

　　謝謝！

　　小學(xué)生演講稿范文篇13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美；音樂(lè)中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，可是，我覺(jué)得人心是最美的。在暑假當(dāng)中，我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深。

　　記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！敝钡浇袢眨铱戳死卒h叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。

　　雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，件件都令我們感動(dòng)，學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛，他的美德廣為傳頌。

　　雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀�，F(xiàn)在公交車是主要交通工具，乘車時(shí)，總會(huì)聽到“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、并殘、孕讓座�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我總會(huì)四處觀望，令我感動(dòng)的是立刻會(huì)有人站起來(lái)主動(dòng)讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的.光輝，更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。在我們生活中，失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù)，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍��！每次號(hào)召給“希望工程”捐款，總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個(gè)世界

　　雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。