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發(fā)言稿

小安全演講稿

時(shí)間:2024-01-20 14:11:27 發(fā)言稿 我要投稿

小安全演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小安全演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小安全演講稿

  小安全演講稿 篇1

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!這天,我要演講的標(biāo)題是《安全伴我行》。

  “生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  大家都明白,人類最基本的需求――除了對(duì)空氣、水、食物的`需求外,就是安全了。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有期望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每一個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但是,有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  近幾年,校園傷害事故頻頻發(fā)生,因樓道擁擠造成的踩踏事件、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

  應(yīng)對(duì)一次次深刻的教訓(xùn),我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不只僅僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就能夠完成的事。

  同學(xué)們,我們能夠不畫(huà)手抄報(bào)、能夠不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,但是我們務(wù)必明白,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。因而,我們務(wù)必學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己,安全的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的職責(zé)!

  基于這些認(rèn)識(shí),我以外:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里必須要留意使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

  我們就應(yīng)牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和潛力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,我們務(wù)必防范在先,警惕在前,務(wù)必樹(shù)立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),務(wù)必用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

  所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從這天開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,從我開(kāi)始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

  小安全演講稿 篇2

  “安全”兩字說(shuō)起來(lái)就這么簡(jiǎn)單,但做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了,只有我們真正將安全牢記心中,安全才能常伴我們左右。

  在人生的旅途上,安全就在我們身邊!的確,我們自從離開(kāi)母親的懷抱,踏上人生道路以后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖,沒(méi)有它,我們可能會(huì)跌倒,可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生的輝煌。“安全”對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊,它的意義關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè),伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步。更在于人的生命安危!只有在確保安全的前提下,才能抵達(dá)到成功的彼岸,去感受成功的快悅;它又是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。

  “安全”是我每天上班時(shí)所恪守的信念,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每一個(gè)人必須將安全把握在自己手中。當(dāng)上班前穿戴好勞保用品時(shí),那就是安全;當(dāng)你按章作業(yè)時(shí),那就是安全;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼的`安全隱患,并及時(shí)將之消除時(shí),那就是安全;“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。如果沒(méi)有“安全”意識(shí),那么,不僅沒(méi)有“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)”的可能,而且還會(huì)失職,甚至?xí)缸。所以說(shuō)“安全責(zé)任重于泰山”。同時(shí),安全也是我們企業(yè)繁榮發(fā)展的基石,基石的穩(wěn)固與否,將直接影響我們做強(qiáng)做大企業(yè)的步伐。它又將強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,對(duì)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo);在任何一個(gè)細(xì)節(jié)上都不能疏忽或失誤,一但麻痹,將可能損害人的精神、財(cái)產(chǎn)、甚至生命,財(cái)產(chǎn)損失猶可亡羊補(bǔ)牢,可對(duì)于那些不能復(fù)蘇的生命,對(duì)于那些死亡者親人所遭受的無(wú)法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷,我們又何以自處?這難道不足以讓我們深思、深思、再深思嗎?一撇一捺的“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。只有安全才能有收獲、有幸福,否則“皮之不存,毛將焉附”?

  小安全演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是X年級(jí)X班的XX,很高興能夠在國(guó)旗下講話,今天我為大家演講的題目是《我是安全小衛(wèi)士》。

  世界上最重要的是什么?這還用問(wèn),當(dāng)然是人的生命,如果一不注意、不珍惜,生命就會(huì)離我們而去。

  那么,今天就讓我來(lái)為大家講一講安全吧。

  首先,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,如走路必須要走人行道。不要在馬路上逗留,追逐,猛跑,打鬧交叉口不闖紅燈,而且還有時(shí)刻提醒爸爸媽媽不要酒后駕駛,不滿12周歲就不要騎車上馬路。

  其次,要牢記防溺水的`二不準(zhǔn):

  一,不私自外出游泳,

  二,不熟悉水性的同學(xué)不得擅自下水救人。

  不只是防溺水問(wèn)題,火災(zāi)問(wèn)題也要講,不能帶燃燒物品去野外玩耍,不要濕手去摸電閘,更不要帶鞭炮去麥地里玩兒。

  生活中一定要注意安全,不然就會(huì)發(fā)生悲劇。我們更應(yīng)該知道,安全是一種文明,安全是一種幸福,安全是一筆財(cái)富,安全是靠責(zé)任去完成的,只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才能有保障,生命才會(huì)更美麗。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小安全演講稿 篇4

尊敬的各位教師、領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是職院09級(jí)會(huì)計(jì)1班的陳慧萍,能夠參與這次學(xué)習(xí)標(biāo)兵的競(jìng)選,我感到非常榮幸!

  江財(cái)是一個(gè)以財(cái)經(jīng)類為主的綜合性大學(xué),為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氣氛和條件,為我們的成長(zhǎng)和素質(zhì)培養(yǎng)奉獻(xiàn)了許多。我想所有參加打擂的同學(xué)首先都應(yīng)該感謝江財(cái)職院給我們提供了這么好的一個(gè)平臺(tái),讓我們有時(shí)機(jī)展示自己的.才能。

  既然這是學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選,那就離不開(kāi)"學(xué)習(xí)"這兩個(gè)字了。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是應(yīng)該放在首位的。無(wú)論你有多么擅長(zhǎng)于人際交往或者組織協(xié)調(diào),假使沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),也是難有很大開(kāi)展的。

  我一直是個(gè)很努力的人,因?yàn)槲抑雷约翰皇莻(gè)很聰明的人,只有通過(guò)更多的努力,才能實(shí)現(xiàn)理想。在我們剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,父母、教師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都告誡我們要為自己的大學(xué)三年規(guī)劃好,不能像一個(gè)游客一樣四處停留、四處張望,最終白白浪費(fèi)了珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。打從我決定進(jìn)職院起,就在心里定下了一個(gè)目的:以優(yōu)異的成績(jī)專升本。雖然高考失敗,但是時(shí)機(jī)還是很多的,專升本就是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)。所以,在大一我就要努力把學(xué)習(xí)抓好。除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí),還有就是經(jīng)常去圖書(shū)館學(xué)習(xí),希望所有的課程都能到達(dá)90,當(dāng)然還是有點(diǎn)小小的遺憾,并沒(méi)有如愿以償。

  學(xué)習(xí)標(biāo)兵除了成績(jī)好,對(duì)人的綜合素質(zhì)也是有很高要求的。我們都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)社會(huì)的縮影,這個(gè)社會(huì)更需要的是綜合素質(zhì)高的人。我們只有在大學(xué)里經(jīng)歷些鍛煉,才能為以后踏入社會(huì)做好鋪墊、少些羈絆。

  我想在大學(xué)里想要培養(yǎng)實(shí)踐能力,首選的就是參加活動(dòng)了;谶@個(gè)想法,我積極參加學(xué)院、班級(jí)等活動(dòng),組織班上的心協(xié)活動(dòng)等鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力,參加情景劇比賽也獲得院級(jí)一等獎(jiǎng),參與班級(jí)的青協(xié)、文化節(jié)活動(dòng)也增強(qiáng)了人際交往能力···其實(shí),小小的成績(jī)不足提起,最重要的是在活動(dòng)的過(guò)程中得到了鍛煉自己、展示自己的時(shí)機(jī),這將是一筆寶貴的人生財(cái)富。

  以上就是我在大一這一年的總結(jié)歸納和感悟,也許我們實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)小小的目的,但是過(guò)去的成功或失敗僅代表過(guò)去,我們不能停留在過(guò)去,止步不前,而應(yīng)該把握現(xiàn)在,并努力創(chuàng)造美妙的將來(lái)。

  最后希望所有同學(xué)能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,充實(shí)的度過(guò)每一天!

  謝謝大家!

  小安全演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  炎熱的夏天即將到來(lái),為了避免和減少學(xué)生溺水事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,現(xiàn)進(jìn)行防溺水知識(shí)教育。

  一、學(xué)生做到“六不”學(xué)生不野浴,不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施的水域游泳,不在水塘邊推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品

  二、游泳小常識(shí):

  1、必須在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的.同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病時(shí)及精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳。由于此時(shí)參加游泳運(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

  3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,特別是在滿身大汗,滿身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、不到水質(zhì)不好的游泳館、浴場(chǎng)去游泳。

  三、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

  1、在游泳以前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺(jué)神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

  2、如何準(zhǔn)備:

  通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2x4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。

  做徒手操:(體育課老師經(jīng)常采用的)使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備,以防受傷。

  入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。

  四、游泳進(jìn)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。

  1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)懷,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對(duì)方。

  2、到天然游泳場(chǎng)所(浴場(chǎng))游泳,應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

  3、要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

  4、小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

  四、游泳中的緊急情況及自救。

  1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

  2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而周圍又無(wú)同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬(wàn)不要慌張。

  3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳同學(xué)們,近幾年來(lái),每年我市都有中小學(xué)生溺水死亡的事故發(fā)生,給家庭帶來(lái)難以撫平的傷痛和巨大的傷害,希望同學(xué)們能夠珍愛(ài)生命,防范在先、警惕在前,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為的安全長(zhǎng)城,確保人人平安,構(gòu)建和諧校園。

  小安全演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是xxx。首先要感謝老師和同學(xué)們,給我們提供這個(gè)競(jìng)選班干部的舞臺(tái),我想,這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì),說(shuō)實(shí)話,站在這里,我有些緊張!但沒(méi)有關(guān)系,因?yàn),我要?jìng)選我們班的紀(jì)律委·員,我有信心和勇氣完成好自己的競(jìng)選演講。我的競(jìng)選演講分三個(gè)部分:

  一是對(duì)紀(jì)律委·員崗位的認(rèn)識(shí)

  同學(xué)們,紀(jì)律委·員是負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班全體同學(xué)遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的一個(gè)重要崗位,在這個(gè)崗位上,不但要嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律,更要協(xié)助班長(zhǎng)和老師督促同學(xué)們遵守紀(jì)律,所以這個(gè)崗位很有挑戰(zhàn)性。

  一是要有勇氣和膽量去監(jiān)督別的`同學(xué)

  二是要目光敏銳,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象

  三是要善于對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行說(shuō)服教育

  四是要自律,正人先正己,自己帶頭遵守紀(jì)律,而后再去要求別人!

  二是我自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)

  同學(xué)們,我是一個(gè)陽(yáng)光、積極、向上的女孩。

  首先,我熱愛(ài)我們的班級(jí),并且我愿意和所有同學(xué)結(jié)為朋友,互相幫助,互相促進(jìn),這就說(shuō)明我主觀上有為我們班和同學(xué)們服務(wù)的意愿;

  其次,我具有很好的是非觀,能夠分析和判斷什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的;

  第三,我有信念支撐,有勇氣和膽量去執(zhí)行紀(jì)律,并且,我會(huì)在崗位上克服自身存在的問(wèn)題,正人先正己;第四,我具有良好的溝通能力,擅于準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法,會(huì)用積極有效的方法去執(zhí)法紀(jì)律,化解矛盾。

  三是我執(zhí)行紀(jì)律的想法

  如果我競(jìng)選成功,我首先要熟悉、了解學(xué)校的校規(guī)和紀(jì)律,并利用休息時(shí)間,帶動(dòng)全班同學(xué)共同了解校規(guī)校紀(jì),為遵規(guī)守紀(jì)打好基礎(chǔ);第二,我要配合好老師和班長(zhǎng)的工作,在同學(xué)中發(fā)起“做文明學(xué)生,做守紀(jì)模范”倡議活動(dòng),使我們五年二班成為一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)的模范班級(jí);第三,我要進(jìn)一步和同學(xué)們密切關(guān)系,在學(xué)習(xí)中互相幫助,在生活中互相關(guān)心,努力取得同學(xué)們的支持和理解,對(duì)一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),我要發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)、幫助,糾正他們的錯(cuò)誤。

  如果我競(jìng)選失敗,我也會(huì)坦然面對(duì),這說(shuō)明我自身還有缺點(diǎn),我還需要努力改正!不管怎么說(shuō),我能站在這里,就是勝利!我的競(jìng)選演講結(jié)束,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  小安全演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  大家好,我是x年x班的xxx。我活潑,誠(chéng)實(shí),勇敢,團(tuán)結(jié)。

  今天,我來(lái)參加“校園之星”競(jìng)選活動(dòng)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能當(dāng)選這個(gè)稱號(hào),正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我又走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。幾年來(lái),在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下,我漸漸長(zhǎng)大了,成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,出色地完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、樂(lè)于助人的女孩。孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,所以要求同學(xué)們做到的,我首先要做到,而且要做好。作為一名班干部,在班里處處做到以身示范,處處做同學(xué)們的榜樣。在做好班內(nèi)事物的同時(shí),幫助需要幫助的同學(xué),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和互幫互助的意識(shí),使我們班成為一個(gè)積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作的集體。

  我不但成績(jī)好,還有廣泛的興趣愛(ài)好呢!比如唱歌,就是我的強(qiáng)項(xiàng)之一。我還獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)呢!有:xx縣“方新”杯少而OK比賽、羅源縣電影歌曲比賽、福州市“康橋杯”第十屆“校園十佳歌手”大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  如果我成為了“校園之星”,一定會(huì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員的.教導(dǎo)下,勇于探索,勇于創(chuàng)新,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。一定會(huì)和其他大隊(duì)干部團(tuán)結(jié)一致,像我在班里的學(xué)習(xí),工作一樣,從做好每一件小事做起,幫助最需要幫助的人,做好眼前最需要做的事,采納老師和同學(xué)們最好的建議。要通過(guò)各種各樣有益的活動(dòng),豐富大家的生活,鍛煉大家的能力,為全校少先隊(duì)員搭建起更加美好的舞臺(tái)。用我的實(shí)際行動(dòng),和突出的成績(jī),贏得大家對(duì)我的信任,讓我們少先隊(duì)的工作登上一個(gè)新的臺(tái)階。

  如果,我落選了,我也不灰心。這說(shuō)明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離,我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競(jìng)選。

  我認(rèn)為是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;如果是石頭,就要去鋪出大路;如果是大隊(duì)委,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  小安全演講稿 篇8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開(kāi)始了一天的旅程。不經(jīng)意中,我們常看到這樣的畫(huà)面:放學(xué)的路上,一些同學(xué)因趕時(shí)間而翻越防護(hù)欄,將“安全才能回家”的警示拋諸腦后;車站里,幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進(jìn)草叢中,對(duì)“星星之火,也有燎原之勢(shì)”的標(biāo)語(yǔ)視若無(wú)睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士對(duì)“包包掛胸前,時(shí)尚又安全”的提示拋之腦后。

  我們每天的生活平靜得像湖水,可安全意識(shí)淡薄,就潛伏著一些安全隱患,一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是,“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽(tīng)膩了師長(zhǎng)的叮囑,但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認(rèn)為自己的安全意識(shí)已爛熟于心,但面對(duì)突如其來(lái)的事故,你是否真的能從容面對(duì),冷靜解決?

  據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)因安全事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)多達(dá)數(shù)萬(wàn)人,其中包括交通事故、火災(zāi)、搶劫等眾多方面。校園安全,涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患就有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)等等。在全國(guó)各類安全事件中,學(xué)校安全事故所占比重很大。在“安全”這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規(guī),慎于行!睒(shù)立高度的安全意識(shí),努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的'安全長(zhǎng)城。

  生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽(tīng)。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任!吧粮邿o(wú)上,安全責(zé)任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂(lè)生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責(zé)任。

  幸福是棵樹(shù),安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!

  小安全演講稿 篇9

  大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是冬季防寒與安全小知識(shí)。

  冬天到了,早上非常寒冷,大家穿戴都比較嚴(yán)實(shí),因此,手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下,萬(wàn)一出現(xiàn)意外就比較難以應(yīng)對(duì)。下面老師帶著同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)校冬季安全小知識(shí)。

  一、行走安全

  由于早晨冰凍,或者霧茫茫,影響了汽車的剎車性能。因此,步行外出時(shí)要注意,一定要行走在人行道內(nèi),在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)須等待綠燈,要注意來(lái)往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過(guò)十字路口時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào);在設(shè)有護(hù)欄或隔離墻的道路上不得橫過(guò)馬路。冬天在馬路上會(huì)結(jié)冰,滑行非常非常危險(xiǎn),更不要在結(jié)有薄冰的湖面河面上玩耍,這樣最容易出事。

  二、運(yùn)動(dòng)安全

  冬季長(zhǎng)跑是一項(xiàng)不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng),但是在長(zhǎng)跑鍛煉前準(zhǔn)備活動(dòng)一定要充分,并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動(dòng),同時(shí)一定要注意保暖,以防感冒。我們還需要特別注意,在集體長(zhǎng)跑中,不可以推推搡搡,或者手插在口袋里,或者一邊跑步一邊講話,這樣很容易發(fā)生意外,也不利健康。

  三、校園安全

  嚴(yán)格禁止學(xué)生在走廊、樓梯口進(jìn)行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當(dāng)前面的學(xué)生不小心跌倒,后面的學(xué)生原地停步,并轉(zhuǎn)告后面的'學(xué)生,不要再往前擠。在校園的早晨,有些低洼處,走廊上會(huì)結(jié)霜,結(jié)冰,同學(xué)們會(huì)好奇的滑一滑,玩一玩,這樣也很危險(xiǎn)。因?yàn)樾@里人比較多,我們難以防備。

  四、居家安全

  冬天天氣比較冷,會(huì)用電取暖,使用時(shí)要特別小心,不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭,不能隨便拆卸電器。以免發(fā)生危險(xiǎn)。冬天氣候干燥,在野外千萬(wàn)不可用火燒荒,或者隨隨便便的用火取暖。

  同學(xué)們,事故似虎狼,常在暗中藏,若是不提防,它就把人傷。請(qǐng)大家時(shí)刻牢記,繃緊安全這個(gè)弦,提高安全意識(shí)。

  小安全演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  校園安全與我們每一個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因而,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。所以大家一定要提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為此,我們對(duì)全體同學(xué)提以下要求和建議,希望大家能夠做到:

  1、按時(shí)到校,每天到校時(shí)間不能過(guò)早,學(xué)校要求你們不遲于7點(diǎn)55分到校,那么你們每天早上7;10至7;30,千萬(wàn)不要過(guò)早。

  2、放學(xué)后及時(shí)回家,不要在路上逗留,不要去同學(xué)家串門,肯定禁止去網(wǎng)吧、電子游戲廳等少兒不宜的場(chǎng)所。低年級(jí)的同學(xué)來(lái)校和放學(xué)回家時(shí)最好要讓家長(zhǎng)接送。

  3、在校外發(fā)現(xiàn)行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠(yuǎn),并向成年人比較多的地方靠攏。如果以外此人可能有暴力傾向,要向就近的老師和警察叔叔報(bào)告,在確保自身安全的前提下也可以撥打110報(bào)警。

  4、如果身邊的同學(xué)受到他人危險(xiǎn)品的暴力傷害,自己要快速向成年人多的`地方躲避,并大聲呼救。

  5、不能攜帶管制刀具或其它危險(xiǎn)品,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)帶上述物品到校,要及時(shí)向老師舉報(bào)。如果學(xué)校查實(shí)有同學(xué)帶管制刀具或其它危險(xiǎn)品到校,將嚴(yán)肅處理。

  6、為防止有不法分子冒充學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入校園,同學(xué)們一定要告知家長(zhǎng):所有接送學(xué)生的家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園,如果確實(shí)有事要和老師溝通,可以通過(guò)用電話的方式,確保不讓閑雜人等進(jìn)入校園

  另外:同學(xué)們還要注意:交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),放學(xué)后不要在校門外逗留;特別是我們學(xué)校緊鄰馬路,來(lái)往汽車較多,同學(xué)們上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要一定要走人行橫道,格外注意安全。還有食品安全、上下樓梯不擁擠等。

  希望大家能夠時(shí)時(shí)繃緊“安全”這根弦,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)與邪惡,共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)“和諧、美好”的學(xué)習(xí)、生活空間。

  小安全演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的隊(duì)員們:

  大家好!

  我是xx。今天我國(guó)旗下講話的主題是“爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士,幸福快樂(lè)伴我行”。

  迎著朝陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。沐著春風(fēng),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。清脆的下課鈴聲打破了校園的寧?kù)o,安全小天使和著歡快的節(jié)拍,邁著輕盈的腳步緩緩走來(lái)。噓……聽(tīng)他們?cè)诤臀覀冋f(shuō)什么——

  “大家好,我是校園安全小天使。聽(tīng),校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),校園里的安全小常識(shí)你都知道哪些呢?對(duì),課間休息不打鬧,上下樓梯靠右行,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上科學(xué)鍛煉,集會(huì)活動(dòng)聽(tīng)指揮,校園是我家,安全靠大家!

  “大家好,我是衛(wèi)生安全小天使。作為學(xué)生,好身體是學(xué)習(xí)好的'保證。那我們應(yīng)該怎么做呢?沒(méi)錯(cuò),要對(duì)不衛(wèi)生的路邊零食,說(shuō)不!要對(duì)臨近過(guò)期的食物,說(shuō)不!要對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)、衛(wèi)生堪憂的小商販,說(shuō)不!還等什么,一起行動(dòng)吧!

  “大家好,我是交通安全小天使。看,街道上人來(lái)人往,車水馬龍,怎么辦?不要慌!過(guò)馬路,左右瞧,十字路口看信號(hào)。公交車上不打鬧,先下后上秩序好。交通規(guī)則記心上,安全出行有保障!

  “大家好,我是用電安全小天使。電的使用和我們的生活息息相關(guān),可是,缺乏用電安全意識(shí),生命就是失去了保障。用電安全,要做到“三個(gè)絕不”和“一個(gè)必須”:絕不亂動(dòng)電線、絕不用濕手觸碰電器、絕不隨意拆卸電器,遇到火情必須及時(shí)告知父母,及時(shí)呼救,撥打119。你們記住了嗎?”

  “大家好,我是人身安全小天使。怎么保證我們的人身安全呢?是的,上下學(xué)的路上,不和陌生人搭訕;獨(dú)自在家時(shí),不給陌生人開(kāi)門;晚上不要獨(dú)自一人出門;遇到意外,用手護(hù)住身體重要部位,并且大聲呼救!

  我們是安全小天使,播撒安全的種子,孕育安全的果實(shí)!

  隊(duì)員們,讓我們爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。安全常在,為隊(duì)員們的茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  小安全演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

  大家上午好,我是化工公司北區(qū)安全環(huán)保部的曾照民。今天我演講的題目是:小變化,大改變。安全,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,從漢語(yǔ)詞典上講這兩個(gè)字,安:安心、穩(wěn)定、安定;全:完整、全部、保全,覆蓋了方方面面的問(wèn)題。我的這次演講,沒(méi)有什么華麗的辭藻,也沒(méi)有什么激昂與慷慨,我只想跟大家講一下我身邊發(fā)生的一些變化,一些我們學(xué)杜邦的故事。

  學(xué)杜邦以來(lái),我膽子變小了。舉個(gè)例子說(shuō):在北邊園區(qū)有個(gè)十字路口,四邊都有圍墻,臨近路口是看不到兩邊的道路交通情況的,以前我稍微看一下,就會(huì)橫沖直撞過(guò)去,不會(huì)太注意兩邊的交通情況,F(xiàn)在呢,我會(huì)停下車觀察幾秒鐘,前后左右都看一下才敢通過(guò)路口。在寫(xiě)這篇稿子之前,我是沒(méi)有注意我的轉(zhuǎn)變的,當(dāng)我慢慢沉下心來(lái)思考的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn),半年的學(xué)習(xí)時(shí)間我變了,杜邦的安全文化潛移默化中影響了我。每當(dāng)我過(guò)路口的時(shí)候,腦子里會(huì)浮現(xiàn)出杜邦老師講的各種事故案例。每當(dāng)我走到一套裝置邊,就會(huì)不自覺(jué)的用工藝危害分析的方法去審視這套設(shè)備的安全性,腦子里也會(huì)立刻蹦出一句話:一切事故都是可以避免的。

  我是推進(jìn)辦的一員,接觸的杜邦文化比較多一點(diǎn)。我記得培訓(xùn)安全目視化管理的謝洋老師給我們說(shuō)過(guò)一句話,他說(shuō)做安全就是在積陰德,我覺(jué)得這句話很有道理。我們每一次安全培訓(xùn)都能讓員工學(xué)到新的安全知識(shí),每一次做現(xiàn)場(chǎng)安全檢查都能查出現(xiàn)場(chǎng)安全隱患,做安全工作為的是廠區(qū)安全生產(chǎn),更為的是家里的老人盼孩子下班安全到家,妻子盼望丈夫平安歸來(lái),孩子擁有父親帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。如果說(shuō)哪一類人福報(bào)最多,不是深山高僧,而是這些奮斗在一線的為人民幸福做安全的人們。

  作為工藝專員,我很想說(shuō)一下我在工藝方面學(xué)到的安全知識(shí)。學(xué)杜邦讓我對(duì)工藝安全的理解更透徹,讓我看到了我們自身存在的安全隱患,讓我了解我們公司跟世界大公司的差距,按照杜邦老師們講解的工藝安全,我們真的還差得遠(yuǎn)。比如說(shuō)pid圖的規(guī)范程度以及與現(xiàn)場(chǎng)的符合程度,當(dāng)我第一眼看到杜邦的pid圖,他們規(guī)范的標(biāo)注方式,內(nèi)容的詳細(xì)解釋,空間的合理利用,我們的圖紙是無(wú)法比擬的,這也是我們?yōu)槭裁磳W(xué)杜邦的目的'。我們有不足的地方,我們就要把不足變成更值得驕傲的地方。拿我自己來(lái)說(shuō),杜邦老師在工藝方面教授我的知識(shí)最多,我要把我所學(xué)的全部知識(shí)反饋給公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位員工,讓他們也感受到差距,努力去把工藝安全做好做扎實(shí)。我要把我的工作做細(xì)做實(shí),不辜負(fù)公司對(duì)我的信任,這,是我應(yīng)該做的。

  我作為安全環(huán)保部的一員,安全不光要與我同行,我要做安全文化的傳播使者。走到哪我都要把安全文化帶到哪,去感染身邊的人,為大家?guī)フ芰。讓我身邊每一個(gè)人都過(guò)的平安、幸福,讓我們東岳的明天更加璀璨、輝煌。

  小安全演講稿 篇13

  安全生產(chǎn)關(guān)鍵在作風(fēng),著力點(diǎn)在基層,危險(xiǎn)點(diǎn)就在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。要強(qiáng)化安全生產(chǎn)“始于現(xiàn)場(chǎng)、終于現(xiàn)場(chǎng)”意識(shí),眼睛盯住現(xiàn)場(chǎng),功夫下在一線。安全生產(chǎn)從國(guó)家電網(wǎng)公司直至基層供電所都十分重視,這對(duì)控制和減少各種事故發(fā)生起到了舉足輕重的作用。現(xiàn)在有一種傾向,一般大型施工的安全措施、技術(shù)措施、組織措施都能夠到位,現(xiàn)場(chǎng)習(xí)慣性違章相對(duì)來(lái)說(shuō)很少。但作為小型施工,往往重視程度不夠,根據(jù)事故案例分析,事故發(fā)生頻率比較高的還是在小型施工中,這是“抓大放小的”弊病,特別要引進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和施工人員的高度重視。

  這就應(yīng)驗(yàn)了一句俗話:“陰溝的翻船”,這就要求我們正視小型施工現(xiàn)場(chǎng),對(duì)小型施工工作也必須在計(jì)劃之列,不草率從事,不倉(cāng)促上馬。因此,這就要求要擺正大現(xiàn)場(chǎng)與小現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)系,不能“抓大放小的”必須齊抓共管,一樣對(duì)待。

  所謂小型施工,即為供電企業(yè)施工中的一些小型工程,由于工程量小、施工難度不大、人員結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。針對(duì)歷次安全檢查及日常管理中反映出來(lái)的問(wèn)題主要有:

  (1)對(duì)小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的人身安全沒(méi)有引起足夠的重視,安全意識(shí)淡薄,工作作風(fēng)渙散,麻痹大意,客觀上增大了工作的隨意性。

 。2)對(duì)小型現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作不充分,各種措施簡(jiǎn)化,不能按正常程序進(jìn)行,隨機(jī)應(yīng)變,形式上的口頭宣讀工作票,不帶領(lǐng)工作人員到現(xiàn)場(chǎng)交待安全措施,對(duì)安全措施的交待或接受不清楚,草率行為。

 。3)對(duì)小型現(xiàn)場(chǎng)工作中的習(xí)慣性違章履禁不止,對(duì)安全管理措施的執(zhí)行不到位,流于形式、技術(shù)管理措施執(zhí)行不認(rèn)真,得過(guò)且過(guò);怕麻煩、圖省事,過(guò)分輕視小現(xiàn)場(chǎng)。

 。4)小型施工項(xiàng)目點(diǎn)多面廣,有的工程公司甚至同時(shí)承建10余個(gè)小項(xiàng)目,安全管理力量不足。管理機(jī)制僵化,不能適應(yīng)市場(chǎng)多變的狀況和小型工程的特點(diǎn)。管理方法和手段陳舊,不能與之配套,規(guī)章制度也不能及時(shí)出新。

 。5)小型工程安全經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重缺乏。其原因:一是小型工程量少利薄,施工單位獲益很少,舉步維艱;二是對(duì)安全重要性認(rèn)識(shí)不足,不能正確處理安全與效益的關(guān)系,施工單位經(jīng)費(fèi)不足,安全物資匱乏,必然導(dǎo)致施工現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施不足,安全隱患迭出。

 。6)小型施工技術(shù)管理存在漏洞,技術(shù)措施的編審交底、安全工作票(操作票)的執(zhí)行以及如何明確相關(guān)的責(zé)任制,都不同程度地存在問(wèn)題。

  剖析當(dāng)前小型施工安全生產(chǎn)管理存在的一系列問(wèn)題,其根本原因是必須著力解決和提高人員安全思想意識(shí),要從公司系統(tǒng)上下,各級(jí)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人、班組長(zhǎng)、安全員、工作負(fù)責(zé)人、工作班成員等人的結(jié)構(gòu)來(lái)逐一解剖,幫助他們找出根結(jié)。對(duì)癥下藥,采取行之有效的措施予以防范。在系統(tǒng)基層單位(特別是農(nóng)電隊(duì)伍)我們的有些基層負(fù)責(zé)人以及供電所所長(zhǎng)不注意小節(jié),平時(shí)又疏于對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程、規(guī)定的研讀,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督缺乏針對(duì)性和敏感性,對(duì)一些小型現(xiàn)場(chǎng)在安全管理上存在的漏洞、安全隱患、違章現(xiàn)象熟視無(wú)睹,視而不見(jiàn)或見(jiàn)而不警,思想上有輕視小型施工現(xiàn)場(chǎng)的想法,有時(shí)自己到現(xiàn)場(chǎng)巡視和檢查工作也不能做好表率。甚至還會(huì)為某些違章行為解釋辯護(hù),其消極影響可想而知。

  在日常工作中,有些基層班組長(zhǎng)、專職、工作負(fù)責(zé)人在小型施工安全生產(chǎn)上安全意識(shí)不強(qiáng),怕麻煩,圖省事,很多工作是憑經(jīng)驗(yàn),憑主觀意識(shí)去辦事。小型現(xiàn)場(chǎng)工作中,遇到習(xí)慣性違章,有一種怕得罪人的老好人思想,總認(rèn)為低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的人。有些甚至忽視、漠視最基本上規(guī)程制度的執(zhí)行。更為嚴(yán)重的是存在違章指揮、違章作業(yè)。對(duì)此,說(shuō)輕點(diǎn)是缺乏必要的安全意識(shí),說(shuō)重了就是沒(méi)有起碼的責(zé)任心和職業(yè)素質(zhì)。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的一線員工隊(duì)伍、對(duì)小型施工根本不當(dāng)回事,存在安全責(zé)任不強(qiáng),平時(shí)學(xué)習(xí)規(guī)程和事故通報(bào)是左耳進(jìn),右耳出,實(shí)際工作中,規(guī)程制度措施形同虛設(shè),根本不按照施工程序來(lái)實(shí)施,憑經(jīng)驗(yàn)主義,甚至認(rèn)為各種規(guī)程、規(guī)定,各項(xiàng)安全技術(shù)措施對(duì)小型施工來(lái)說(shuō)都是多此一舉;總認(rèn)為“小河溝里難翻船,不必事事講安全”不能做到關(guān)心施工安全,相互監(jiān)督規(guī)程實(shí)施的作用;存在做一天和尚撞一天鐘的思想,根本談不上什么責(zé)任心,其安全意識(shí)和業(yè)務(wù)技能普通低下。對(duì)于各種違章現(xiàn)象習(xí)以為常、不以為然,不知道“常在河邊站,遲早要濕鞋”的道理。長(zhǎng)此以往,久而久之,有朝一日,大禍臨頭,將悔之晚矣。我們的`安全督查隊(duì)伍存在老好人主義的現(xiàn)象,總認(rèn)為小型施工不會(huì)出什么大事,對(duì)小型施工現(xiàn)場(chǎng)不能做到也難以做到百分之百的督查到位,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的一些違章現(xiàn)象,未動(dòng)真格進(jìn)行處理。

  綜上分析要安全生產(chǎn)關(guān)鍵在作風(fēng),著力點(diǎn)在基層,危險(xiǎn)點(diǎn)就在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。要強(qiáng)化安全生產(chǎn)“始于現(xiàn)場(chǎng)、終于現(xiàn)場(chǎng)”意識(shí),眼睛盯住現(xiàn)場(chǎng),功夫下在一線。安全生產(chǎn)從國(guó)家電網(wǎng)公司直至基層供電所都十分重視,這對(duì)控制和減少各種事故發(fā)生起到了舉足輕重的作用。現(xiàn)在有一種傾向,一般大型施工的安全措施、技術(shù)措施、組織措施都能夠到位,現(xiàn)場(chǎng)習(xí)慣性違章相對(duì)來(lái)說(shuō)很少。但作為小型施工,往往重視程度不夠,根據(jù)事故案例分析,事故發(fā)生頻率比較高的還是在小型施工中,這是“抓大放小的”弊病,特別要引進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和施工人員的高度重視。

  這就應(yīng)驗(yàn)了一句俗話:“陰溝的翻船”,這就要求我們正視小型施工現(xiàn)場(chǎng),對(duì)小型施工工作也必須在計(jì)劃之列,不草率從事,不倉(cāng)促上馬。因此,這就要求要擺正大現(xiàn)場(chǎng)與小現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)系,不能“抓大放小的”必須齊抓共管,一樣對(duì)待。

  小安全演講稿 篇14

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天站在這里想競(jìng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  這個(gè)稱號(hào)其實(shí)不是每個(gè)人都能獲得,每班只有一名同學(xué)能獲得這個(gè)稱號(hào)。但我還是想挑戰(zhàn)一下。學(xué)習(xí)標(biāo)兵,當(dāng)然學(xué)習(xí)不能差。我的成績(jī)?cè)诎嗌喜诲e(cuò),雖然不是數(shù)一數(shù)二,但也能排在前幾位。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后專心完成作業(yè),這無(wú)疑是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要方法。這兩點(diǎn)我?guī)缀醵寄茏龅。就拿作業(yè)打比方,我的作業(yè)全都認(rèn)真完成的。就算我有一次有點(diǎn)草率但下一次作業(yè)一定是甲或甲星。教師每次發(fā)下來(lái)要訂正的作業(yè)本,我也能及時(shí)上交,從不拖沓。因?yàn)橛辛饲懊娴幕A(chǔ),所以,我考試也都考得不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)方面我經(jīng)常嚴(yán)格要求自己,改掉一些壞習(xí)慣。另外,我也會(huì)在家里做一些課外習(xí)題目來(lái)提高我的成績(jī)。我還會(huì)每周把這星期的.錯(cuò)習(xí)題記在一本本子上,以便隨時(shí)復(fù)習(xí)。在課余時(shí)間,我也會(huì)多看書(shū)來(lái)豐富我的知識(shí)。因此我常常在晚上看書(shū)看到十點(diǎn)多。雖然我不是最優(yōu)秀的,我會(huì)兢兢業(yè)業(yè),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地學(xué)習(xí),變得更優(yōu)秀。

  雖說(shuō)是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是其他方面也不能模糊,要做德、智、體、美、勞等全面進(jìn)步的好學(xué)生。在品德方面,我不撒謊。在體育方面,我始終保持著良好。我覺(jué)得當(dāng)上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。同時(shí)我也感謝這幾年來(lái)教師對(duì)我的辛勤栽培,是教師在中小學(xué)生活里教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),并讓我第一次當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)。我也感謝這幾年同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和喜歡。

  假如,我這次沒(méi)選上,我也不會(huì)氣餒。說(shuō)明我還有不足之處,請(qǐng)同學(xué)們多提建議。我一定會(huì)改正。人無(wú)完人,我會(huì)盡最大努力和同學(xué)們一起進(jìn)步。當(dāng)然,再多的話語(yǔ)只能表達(dá)一霎時(shí)的情感,所以,我要用行動(dòng)證明,我可以!請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我。我一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望,請(qǐng)大家為我投上神圣的一票!

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