班長(zhǎng)演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的班長(zhǎng)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班長(zhǎng)演講稿1
尊敬的師生們：
大家好！我來(lái)自五年級(jí)一班。在這里，我要感謝老師們的信任和培養(yǎng)，感謝同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑借我的勇氣和能力，我與你們的友誼和熱情，我一定能夠在新的一年里做得更好。
兩個(gè)月的假期很快就過(guò)去了。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考，我想我已經(jīng)成熟了很多。雖然我沒(méi)有夢(mèng)想上學(xué)期的考試成績(jī)，但我有信心和決心趕上他們，不辜負(fù)期望。拿破侖有一句著名的諺語(yǔ)：“你知道嗎？”；不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
在過(guò)去的'一年里，我擔(dān)任四年級(jí)（1）班的班長(zhǎng)。在去年的工作中，我理解并理解了班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù)。作為一名班長(zhǎng)，我應(yīng)該成為老師和學(xué)生之間的橋梁。我不僅能向老師提出合理的建議，還能把老師的要求傳達(dá)給學(xué)生。應(yīng)該有協(xié)調(diào)大局的能力，我相信自己是足夠的。
今年，我盡了自己的職責(zé)，希望能管理好班級(jí)，幫助一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。盡管我努力了，我仍然有很多事情要做。有時(shí)我遇到困難時(shí)會(huì)有點(diǎn)畏縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn)，并有決心改正它。
班長(zhǎng)是教師和學(xué)生之間的橋梁，也是教師的有力助手。因此，我必須從自己做起，嚴(yán)格要求自己，處處以身作則。第二，在任何時(shí)候、任何情況下，我都會(huì)想同學(xué)們想什么，擔(dān)心同學(xué)們擔(dān)心什么，敢于堅(jiān)持原則，敢于開(kāi)拓進(jìn)取，為同學(xué)們爭(zhēng)取合法權(quán)益。班長(zhǎng)作為班組長(zhǎng)，有能力處理班上的各種事務(wù)。
如果我成為班長(zhǎng)，我將嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)和紀(jì)律，并領(lǐng)導(dǎo)和幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)。使我們5（1）班小組不斷前進(jìn)，不斷取勝，從勝利走向輝煌。
我認(rèn)為顯示器不僅僅是一個(gè)標(biāo)題，也不僅僅是一種氛圍。它背后有大量與學(xué)生密切相關(guān)的材料。因此，如果我當(dāng)選，我不會(huì)讓這種情況發(fā)生；監(jiān)控&rdquo；化名。
我將經(jīng)受住考驗(yàn)。我相信，在你們的共同努力下，我們班一定能夠做得很好，成為全校的先進(jìn)班。請(qǐng)相信我，我能行！它一定有用！非常感謝。
班長(zhǎng)演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)與自豪。因?yàn)槲医K于被同學(xué)們認(rèn)可，大家選我為我們班的班長(zhǎng)了，在此我先謝謝老師和同學(xué)們。
作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該為班里的事著想，我會(huì)全心全意為大家服務(wù)的。接下來(lái)我就我們班目前存在的一些問(wèn)題闡述一下我的觀點(diǎn)：
首先，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該尊重班干部，因?yàn)樵谖覔?dān)任班干部之前，我意識(shí)到當(dāng)一個(gè)班干部的工作是非常辛苦的。他們經(jīng)常受到一些同學(xué)的冷嘲熱諷。比如說(shuō)我們班的紀(jì)律委員，他非常認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行自己的職責(zé)，但由此也得罪了很多同學(xué)，有些同學(xué)甚至用粗魯?shù)难哉Z(yǔ)指責(zé)他。我覺(jué)得他一定很委屈，因?yàn)樗菫槲覀冎�，結(jié)果卻沒(méi)有得到同學(xué)們的認(rèn)可和理解。大家不妨想一想，如果沒(méi)有紀(jì)律委員來(lái)監(jiān)督管理我們，那我們的班級(jí)豈不就亂成一團(tuán)了嗎？開(kāi)個(gè)小玩笑，紀(jì)律委員跟我們家里的保姆差不多，保姆是協(xié)助父母來(lái)幫助我們管理日常生活的，如果沒(méi)有保姆的幫助，父母上班時(shí)我們的家會(huì)變得一團(tuán)糟，這樣父母也無(wú)法放心工作。班干部也是老師的得力助手，老師的工作已經(jīng)很辛苦了，不可能把所有事情都親自做，這個(gè)時(shí)候就需要班干部們來(lái)管理這個(gè)大集體。說(shuō)實(shí)話，班干部的工作真的`非常不容易，他們要忍受同學(xué)們的議論和冷嘲熱諷，還要不斷完善自己，盡職盡責(zé)。我由衷地希望以后的同學(xué)們能夠理解和寬容班干部們。
其次，我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)里存在著嚴(yán)重的公物破壞問(wèn)題。每天，我們都生活在這個(gè)大家庭中，環(huán)境的保護(hù)和珍愛(ài)需要每個(gè)人共同努力。我經(jīng)常看到一些同學(xué)踢拉窗簾，導(dǎo)致窗簾被損壞。尤其是在炎熱的夏天，我們需要用窗簾遮擋陽(yáng)光，但卻無(wú)法使用了。大家有沒(méi)有想過(guò)這一點(diǎn)呢？良好的環(huán)境需要我們共同保護(hù)和珍惜。希望同學(xué)們能聽(tīng)完我的話后自律，并共同愛(ài)護(hù)我們的大家庭。
最后，我很榮欣被同學(xué)們?cè)u(píng)為班干部，我將自己努力完善自己，好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，幫助同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，雖然我從沒(méi)做過(guò)班干部，但我會(huì)好好努力盡職的。謝謝大家。
班長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
我是競(jìng)選班長(zhǎng)中的一員，，如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)很自豪。身為一班之長(zhǎng)，我當(dāng)然會(huì)去吸取以前的班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，盡量不再犯以前班長(zhǎng)的錯(cuò)誤。
今天，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)去做我應(yīng)該做的事。我們班中午午休十分吵鬧，我會(huì)安排幾個(gè)班干部，在這里午休的班干部去管幾個(gè)不聽(tīng)話的人。讓我們的午休紀(jì)律好起來(lái)。每一個(gè)月我們都會(huì)在一年級(jí)中選出最文明的班級(jí)，給那一個(gè)班發(fā)流動(dòng)紅旗。雖然我們班在五年級(jí)沒(méi)有得到一次流動(dòng)紅旗，不過(guò)我相信，只要我們?cè)谠缱x、午休、早操、課間幾個(gè)方面多下一點(diǎn)兒功夫，做到不吵不鬧，見(jiàn)到老師禮貌問(wèn)好，我相信流動(dòng)紅旗一定用在我們班上。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)多反省一下自己，想一想自己做的一些事情是對(duì)是錯(cuò)，做還是不做。對(duì)我們班得到流動(dòng)紅旗的想法，我也會(huì)多下功夫。我想在我當(dāng)上班長(zhǎng)時(shí)做以下幾點(diǎn)：
1。互幫互做。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)挺身而出，去幫助那位同學(xué)，同時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)都熱心幫助同學(xué)，做到互幫互助。
2。在同學(xué)遇到憤怒和別人打起架來(lái)，我會(huì)去停止打架，并告訴他們不要打架，大叫是不好的行為，讓他們知道，下次不要在打架了。
3。當(dāng)一班之長(zhǎng)，當(dāng)然各個(gè)科目都要好，也要有好的心態(tài)，如果心態(tài)不好，一點(diǎn)耐心都沒(méi)有，給別人講解時(shí)一下就煩了，這樣也是不好的.，所以我們一定要心態(tài)心平氣和。
4。在老師工作忙是，我會(huì)找別的幾個(gè)班干部去幫助老師，讓老師不會(huì)感到很忙。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)很感謝老師和班上的每一位同學(xué)，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)，而且我也會(huì)像我說(shuō)的那樣去做，讓大家對(duì)我的期盼不失望，謝謝大家，我的演講完畢。
班長(zhǎng)演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
我叫 xxx，今天我要競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)，請(qǐng)大家多多支持。
我要競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)的原因是，我在三年級(jí)都是班長(zhǎng)，所以我非常熟悉班長(zhǎng)要做些什。，我的學(xué)習(xí)雖然不太好，但是我每次遇到學(xué)校的活動(dòng)時(shí)也是會(huì)有一點(diǎn)小成就，可以說(shuō)我是多才多藝的，但是我不愛(ài)勞動(dòng)，老師的.作業(yè)，有時(shí)會(huì)隨意而為不認(rèn)真。
如果我競(jìng)選成功班長(zhǎng)，我會(huì)彌補(bǔ)我的不足。然后把學(xué)習(xí)搞上去。上課我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成。成為其他同學(xué)的好榜樣，我還會(huì)召集同學(xué)做一些課外活動(dòng)，如果沒(méi)有選上我會(huì)再努力，下次爭(zhēng)取獲選。
好了，我的發(fā)言結(jié)束了，請(qǐng)為我投上一票吧！謝謝！
班長(zhǎng)演講稿5
同學(xué)們：
大家好！
今天能站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)，我感覺(jué)無(wú)比的光榮與自豪，這是對(duì)我能力的一次檢測(cè)與考驗(yàn)。在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。
在過(guò)去兩年多年里，我擔(dān)任咱們班班長(zhǎng)這一職務(wù)，經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)鍛煉，我明白和了解了班長(zhǎng)的.責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，又是同學(xué)們親密朋友，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求，應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的，也具備這種能力。在班級(jí)里我刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里，我是個(gè)孝順的孩子，幫爸媽做家務(wù)。我的業(yè)余愛(ài)好也很多，我喜歡拉小提琴，喜歡畫(huà)畫(huà)，最喜歡的就是看書(shū)了，我還喜歡鍛煉身體，喜歡打羽毛球等。
假如我是班長(zhǎng)，第一我會(huì)積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作；第二我將一如既往的先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起到表率帶頭作用；第三我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心幫助別的同學(xué)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)，與大家一起努力，一起進(jìn)步！相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)越來(lái)越棒的大家庭！
最后請(qǐng)同學(xué)們投我一票。相信我，沒(méi)錯(cuò)的。謝謝大家！
班長(zhǎng)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸站在這個(gè)曾經(jīng)朝夕相處的地方。今天，我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我叫蘇金元。眾所周知，我是轉(zhuǎn)學(xué)生。在以前的學(xué)校，我擔(dān)任副班長(zhǎng)。轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候我清楚的知道，在另一個(gè)學(xué)校競(jìng)選高中是不可能的，但我不會(huì)是雞頭，也不會(huì)是鳳尾。我只追以前的雞頭。相處兩年，我已經(jīng)被大家徹底理解了。在這期間，有了唾手可得的機(jī)會(huì)，我最終會(huì)點(diǎn)燃我的雄心壯志。我會(huì)站在這里競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的位置。請(qǐng)投我一票！
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)的職位成功，我將帶領(lǐng)我的班級(jí)走向頂峰。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，說(shuō)服力強(qiáng)，品德高尚，幽默風(fēng)趣。俗話說(shuō)新官上任，先從自己做起，燒內(nèi)政。最近，老師和學(xué)生都在擔(dān)心如何讓他們填寫(xiě)一些表格。我不怕得罪人。我會(huì)盡最大努力讓老師填寫(xiě)作文.有一些表格供學(xué)生填寫(xiě)，我可以打包。填表格我最有經(jīng)驗(yàn)，我保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
這第二把火，我要燒紀(jì)律。教室里沒(méi)有老師的'時(shí)候，紀(jì)律會(huì)更差。五虎將張飛在長(zhǎng)坂坡前怒吼，令曹操十萬(wàn)大軍退兵。我敢說(shuō)班長(zhǎng)能吼倒張飛。但是，紀(jì)律不變。我有管理人的方法。我從來(lái)不大驚小怪，但是老實(shí)人一生氣，鬼神就難藏了。我肯定能殺了全班。
俗話說(shuō)，淹死的人都能得到水。我知道的很多，當(dāng)然傲慢是必不可少的。當(dāng)然，如果我成為班長(zhǎng)，我一定會(huì)擺脫這個(gè)問(wèn)題。問(wèn)我什么不懂。只要我知道，我就把我不明白的告訴你，我會(huì)征求你的意見(jiàn)。我絕對(duì)不會(huì)擺架子。
我就像一匹快馬。我不能旅行幾千英里。怎樣才能認(rèn)識(shí)一匹好馬？記住，我是蘇金元，請(qǐng)投我一票，謝謝大家的支持！
班長(zhǎng)演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng)，我相信，憑著我自身的`勇氣和才華，我一定能夠如愿以償。
我叫xx，是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的女生，我非常熱愛(ài)讀書(shū)，只要有空，我都會(huì)拿書(shū)來(lái)看，我對(duì)看書(shū)是那樣迷戀，只要手中一有書(shū)，我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書(shū)，是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng)，因此，有人說(shuō)我的肚子裝滿了書(shū)蟲(chóng)。
大家都知道嗎？我從小就對(duì)成為班長(zhǎng)懷有強(qiáng)烈的渴望。每當(dāng)看到別人被老師評(píng)為班長(zhǎng)，我都羨慕不已！我也希望自己能勝任這個(gè)職務(wù)，并成為一位優(yōu)秀的班長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我會(huì)耐心地傾聽(tīng)他們的需求，并盡力幫助他們克服困難；當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)，我將以一名“小老師”的身份教導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤；在同學(xué)們感到傷心時(shí)，我將充當(dāng)一名“小天使”，給予她們溫暖的安慰和關(guān)心，幫助她們擺脫陰影。因此，我非常希望能夠擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組，讓那些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽?jī)差的同學(xué)，這樣，既可以讓同學(xué)們的成績(jī)提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情，使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。
班長(zhǎng)演講稿8
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
這次，班里要選班干部，我也參加了競(jìng)選，而且競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們盡管放心，我一定會(huì)和大家團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因
為我有能力做好這個(gè)一班之長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會(huì)盡到一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)，為同學(xué)們服務(wù)好的！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)光榮而重要的職位——班長(zhǎng)！
我叫張文宇，我知道班長(zhǎng)這個(gè)職位，是很多同學(xué)都想的，這個(gè)職位工作重要且艱巨，可是，我相信，我能當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)！
競(jìng)選班長(zhǎng)，我還是占有優(yōu)勢(shì)的：一是我責(zé)任心比較強(qiáng)，二是我有團(tuán)結(jié)集體的.能力。班長(zhǎng)，在同學(xué)中，應(yīng)該要有良好的帶頭作用，帶領(lǐng)班級(jí)積極向上。班長(zhǎng)，要做好老師的得力助手，積極幫助老師營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。班長(zhǎng)，就像一架橋，使老師與同學(xué)們相處得更加融洽。這些，我都能做到。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，首先，我要總結(jié)同學(xué)們的缺點(diǎn)并協(xié)助他們改正；其次，我要改掉我自身的壞毛病，起好表率作用；然后，我要讓同學(xué)們揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，使班級(jí)變得更加美好。
最后，我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
班長(zhǎng)演講稿9
友愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好！
今日，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？由于我當(dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。
我的優(yōu)勢(shì)是：一是大公無(wú)私，不會(huì)由于哪個(gè)同學(xué)和我有沖突，就把他列黑名單；我也不會(huì)由于哪個(gè)同學(xué)是我的伴侶就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言樂(lè)觀，寫(xiě)作水平也不錯(cuò)。三是我樂(lè)于助人，我會(huì)熱心地關(guān)心每一位同學(xué)。
四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的閱歷，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有看法，可我肯定會(huì)改的。六是我很自信，我信任我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
假如競(jìng)選勝利，我肯定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)假如遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他，關(guān)心他解決問(wèn)題。假如哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他；哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的`同學(xué)要是做了好事，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，并（報(bào)告）給老師，讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)常常違反紀(jì)律的同學(xué)賜予嚴(yán)峻的批判，對(duì)常常愛(ài)打架的同學(xué)賜予嚴(yán)峻的懲處。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓舞同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓舞同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不亂說(shuō)話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
假如競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
盼望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
感謝！
班長(zhǎng)演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
你們好！
今天是班委選舉的日子，我打算競(jìng)選我們班的副班長(zhǎng)。以下是我的工作計(jì)劃：
眾所周知，班級(jí)的事情都要由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。所以，如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將和班長(zhǎng)及另一位副班長(zhǎng)合作管理好班級(jí)。
第一，我們應(yīng)當(dāng)整治我們班的紀(jì)律與行規(guī)，雖然大部分同學(xué)都做得非常好，但是有一小部分同學(xué)上課常常講話、不遵照紀(jì)律，特別是當(dāng)老師有事還沒(méi)到教室時(shí)，教室演變成了他們“自由發(fā)揮”的天地：大聲喧嘩、不聽(tīng)班委管理、打擾同學(xué)等。最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了“黑名單”，那些同學(xué)還不理不睬、我行我素。對(duì)于這種同學(xué)，如果沒(méi)法跟他們的講道理的.話，那就應(yīng)當(dāng)與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學(xué)。只有這樣做，我們的行規(guī)才能成為年級(jí)第一。
其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情形：黑板報(bào)出好了沒(méi)有、清晨有沒(méi)有按時(shí)領(lǐng)讀、值班長(zhǎng)是否管理好了班級(jí)、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時(shí)間就開(kāi)一次會(huì)，反應(yīng)一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是常常搗亂，不配合我們的工作的。我們要給予警告，如果一直不聽(tīng)，就要報(bào)告老師，提出懲罰方案。如果有什么特別情形的，我們要協(xié)助班委們一起工作。
當(dāng)然，我們不能只說(shuō)別人，不說(shuō)自己。在以后的生活中，我會(huì)以身作則、認(rèn)真對(duì)待我的工作，少犯低級(jí)毛病，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。
以上是我的工作計(jì)劃，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競(jìng)選成功，我就會(huì)盡全力去兌現(xiàn)它。
謝謝大家！
班長(zhǎng)演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬馳，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：
第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂；
第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢，并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升；
第三，在校園里，我們時(shí)�？吹竭@樣的畫(huà)面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。
這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我與大家在一起已經(jīng)有三年多了，但從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，這次我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我知道班長(zhǎng)并不是一個(gè)很容易就能勝任的崗位，但我有信心。如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的好幫手，同學(xué)們的`好班長(zhǎng)�，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己。
我是一個(gè)興趣廣泛，多才多藝的男孩。我的聲樂(lè)以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了4級(jí)，雙排鍵已經(jīng)通過(guò)了3級(jí)，爵士鼓也已有3級(jí)了。我的圍棋已經(jīng)達(dá)到了二段水平，曾多次在省、市內(nèi)獲獎(jiǎng)。
我也是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心男孩。譬如有同學(xué)想讓我教他魔方，我就會(huì)盡心盡力，不厭其煩地教他，直到把他教會(huì)為止，有時(shí)還會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑。
我還是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。我的科學(xué)第一單元得了100分，科學(xué)老師還夸我是她教的三個(gè)班中唯一的一個(gè)100分。最值得一提的還是我的數(shù)學(xué)。在去年的數(shù)學(xué)節(jié)中獲得了數(shù)學(xué)之星金獎(jiǎng)，還參加了世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽，奪得了浙江省一等獎(jiǎng)，全國(guó)銅獎(jiǎng)的佳績(jī)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣，使我們的整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)積極向上的集體。我還會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示自我的舞臺(tái)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣，在集體里互相幫助。假如我落選了，我會(huì)養(yǎng)精蓄銳，面帶微笑地走向下一個(gè)學(xué)期，以待東山再起！
給我一次機(jī)會(huì)，我能經(jīng)得住考驗(yàn)的！同學(xué)們，請(qǐng)你們把那寶貴的一票投給我吧！我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)令大家都佩服的好班長(zhǎng)！謝謝大家！
班長(zhǎng)演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競(jìng)選一個(gè)神圣的的職位——班長(zhǎng)。
原先，我競(jìng)選過(guò)幾次班長(zhǎng)，最后都以失敗告終，但是我有這樣一個(gè)決心——在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)！林肯——美國(guó)總統(tǒng)，一生只競(jìng)選過(guò)十幾次不同的職位，成功率缺乏20％，但他永不放棄，最終登上了總統(tǒng)寶座，我要學(xué)習(xí)他，做一個(gè)自信自強(qiáng)的人，這就是我為什么會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。
打鐵還需自身硬，我的優(yōu)勢(shì)最明顯。第一，我沒(méi)做過(guò)班長(zhǎng)，所以我會(huì)以一個(gè)普通同學(xué)的角度思考自己的對(duì)錯(cuò)。第二，我失敗過(guò)，按道理來(lái)說(shuō)，這是我的一個(gè)劣勢(shì)，但是，正因?yàn)樵诖酥拔也粔蛲昝�，沒(méi)到達(dá)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，我才學(xué)會(huì)了接受失敗，更學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)習(xí)追求成功。第三，我和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，同學(xué)都很信任我，我懂得將心比心，有些地方我做過(guò)頭了，我就改正錯(cuò)誤；有些地方做得缺乏，我會(huì)更努力。我會(huì)將我的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大，將我的缺點(diǎn)努力改正，還請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督我、提醒我。
如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)使盡全力將我們班由壞變好，我有以下幾治班策略：
一、我會(huì)和同學(xué)打成一片，不會(huì)像以前的班長(zhǎng)，使用權(quán)力來(lái)命令同學(xué)。我不會(huì)擺架子，耍官腔，不像有些班長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)前和同學(xué)就像朋友一般，當(dāng)班長(zhǎng)后就濫用權(quán)力，指手劃腳，結(jié)果被一局部同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣，他本是個(gè)心地善良的人，可當(dāng)他有了權(quán)力，就開(kāi)始欺負(fù)弱小。我不會(huì)像他們那樣，我會(huì)和同學(xué)成為要好的朋友，一起努力，一起進(jìn)步。
二、我會(huì)在班級(jí)設(shè)一個(gè)“班干部意見(jiàn)箱〞任何同學(xué)都有權(quán)利向里面投意見(jiàn)，每周我都會(huì)在大家的注目下翻開(kāi)箱子，仔細(xì)閱讀同學(xué)的意見(jiàn)，我會(huì)改正我的缺點(diǎn)，讓同學(xué)們放心。
三、我會(huì)讓一些同學(xué)監(jiān)督我，因?yàn)槿藳](méi)有十全十美，我會(huì)讓這些同學(xué)找出我的缺乏，幫助我出謀劃策，帶動(dòng)全班同學(xué)一起成長(zhǎng)。
班長(zhǎng)，是神圣的.，是光明的；班長(zhǎng)，是善良的，是親切的。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，努力工作，讓我們班變得越來(lái)越好。我會(huì)奉獻(xiàn)他人，提升自己，讓五〔4〕班變成一個(gè)溫暖和諧的大家庭！我假設(shè)沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，不會(huì)氣餒，我會(huì)創(chuàng)造條件，追求進(jìn)步，等待時(shí)機(jī)，重新站在講臺(tái)上，重新競(jìng)選班長(zhǎng)，我深知失敗乃成功之母，所以我會(huì)一次又一次地站在這兒，不怕失敗，面對(duì)失敗，永不言敗！
同學(xué)們，請(qǐng)把你的手珍貴的一票投給我，選擇權(quán)在你們的手上，你的選擇沒(méi)有錯(cuò)！
班長(zhǎng)演講稿13
尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
今天，我站在競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上，可是鼓起了好大的勇氣呢。我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
其實(shí)，我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，你可能會(huì)想，既然你當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛。何必再競(jìng)選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。
第一、我想為老師分擔(dān)壓力，為班級(jí)出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課，一刻都閑不下來(lái)，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個(gè)菜市場(chǎng)。所以，我想為老師管理班級(jí)，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二、我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我的膽量越來(lái)越大了。管理能力也越來(lái)越強(qiáng)了。那時(shí)，我管理班級(jí)的時(shí)候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了，這也是班長(zhǎng)必有的能力嘛。
如果，這次的競(jìng)選能讓我如愿以償?shù)脑挘覍?huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級(jí)的紀(jì)律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來(lái)上課，下課后，又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說(shuō)的話，不美也不動(dòng)聽(tīng)，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自內(nèi)心的`肺腑之言啊。我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽(tīng)。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話，就請(qǐng)投票支持我，好嗎?
我的發(fā)言說(shuō)完了，謝謝大家。
班長(zhǎng)演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們班很需要一個(gè)“小管家”，請(qǐng)大家考慮考慮，看我可不可以擔(dān)起這個(gè)重任呢？
我班的紀(jì)律管理有待加強(qiáng)。如果我成為了班長(zhǎng)，一定會(huì)嚴(yán)格要求每一個(gè)同學(xué)。我會(huì)幫助他們改正自己的`缺點(diǎn)。在午自習(xí)時(shí)，我會(huì)努力讓整個(gè)班級(jí)達(dá)到“連根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)”的程度，不再讓老師為此擔(dān)心。
我們班的成績(jī)需要提升。整體來(lái)說(shuō)，我們班的成績(jī)不太理想，需要老師密切關(guān)注我們，才能有所改善。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力拉住那些不太積極的同學(xué)。課間如果同學(xué)們遇到困難，他們可以來(lái)找我，我會(huì)全力幫助大家。我還會(huì)幫大家檢查作業(yè)，在質(zhì)量、書(shū)寫(xiě)、對(duì)錯(cuò)和時(shí)間等方面幫助他們提高。
我班打掃不干凈。就是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，我們班已經(jīng)好幾個(gè)星期不得流動(dòng)紅旗了。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。認(rèn)認(rèn)真真地掃，不放過(guò)一點(diǎn)灰塵；認(rèn)認(rèn)真真地拖，把地板拖得閃閃發(fā)亮；認(rèn)認(rèn)真真得擺，把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最干凈的教室！讓“流動(dòng)紅旗”不再流動(dòng)，在我們教室里安營(yíng)扎寨！
我希望大家能夠把寶貴的一票投給我。無(wú)論最終誰(shuí)當(dāng)選為班長(zhǎng)，我們都會(huì)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。但我仍然希望大家能支持我，投我一票！感謝大家！
班長(zhǎng)演講稿15
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸能站在那里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力都不可小覷，但我充分相信自己的潛力，我對(duì)自己也十分自信，當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什么都不會(huì)，到這天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
最后，我真誠(chéng)期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為中校園園的.明天繪畫(huà)出一幅完美的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加完美！
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