與你同行演講稿

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的與你同行演講稿，希望能夠幫助到大家。

　　與你同行演講稿 篇1

　　誰(shuí)不期待東方噴薄欲出的朝日！

　　誰(shuí)不渴望“草色遙看近卻無(wú)的欣喜”！

　　誰(shuí)不想消除“草色煙光殘照里的哀怨”！

　　這一切，都來(lái)自對(duì)孩子的渴望，與你同行，我的孩子。

　　轉(zhuǎn)眼間，孩子在學(xué)校里已經(jīng)度過(guò)了一年的難忘時(shí)光，在這一年里，作為父母的我怎樣教育好他，讓他明白世間的真理與人生的啟迪，著實(shí)糾結(jié)。

　　孩子從小就喜歡聽(tīng)故事，有的時(shí)候愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣，這時(shí)候講道理他是不會(huì)聽(tīng)的，于是我就講一個(gè)小故事，將剛才發(fā)生的事情融合進(jìn)去，然后讓他做裁判，這樣就比平鋪直敘的講道理好多了。

　　隨著時(shí)光的流逝，孩子已經(jīng)上了一年級(jí)，他認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，我就有意識(shí)地買(mǎi)一些他喜歡的書(shū)，那樣他就可以自己閱讀了，但是在閱讀初期，大概是我功利心太強(qiáng)，往往讓他把文中不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)出來(lái)，要求他查字典，注上拼音重新閱讀，然后不定時(shí)的查問(wèn)他文中的內(nèi)容，想知道他看進(jìn)去多少。由于他識(shí)字量不多，往往會(huì)在閱讀時(shí)被不斷的打擾，破壞了他的興趣，干脆就不想看書(shū)了，一拿起書(shū)就說(shuō)頭疼。后來(lái)，我改變了做法，在孩子看書(shū)時(shí)鼓勵(lì)他說(shuō)：“有不認(rèn)識(shí)的字沒(méi)關(guān)系，只要能看懂就行”，當(dāng)他看完后也不刻意問(wèn)他讀了些什么，通過(guò)這種方式，培養(yǎng)了孩子的'閱讀興趣。于是他想看就看，閱讀起來(lái)也覺(jué)得輕松了，在對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣后，孩子花在閱讀上的時(shí)間時(shí)間也越來(lái)越多。有些時(shí)候還會(huì)給我講一兩個(gè)小故事。所以我覺(jué)的孩子愛(ài)讀書(shū)應(yīng)該是興趣使然，只要他有想讀書(shū)的渴望，就會(huì)全身心地投入，在書(shū)海中暢游！

　　由于現(xiàn)在的孩子很少有兄弟姐們，缺少基本的溝通技巧，我家小區(qū)有很多與他同齡的小朋友，當(dāng)他完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，我經(jīng)常鼓勵(lì)他去找他們玩或邀請(qǐng)他們到我們家來(lái)做客，以此來(lái)提升他的社會(huì)交際能力，或許還會(huì)懂得怎樣謙讓與分享吧！

　　孩子每次放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)都拖拖拉拉的，不是一會(huì)跟我要橡皮，就是一會(huì)說(shuō)鉛筆粗了，從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)想完成作業(yè)。后來(lái)，我告訴他，作業(yè)是你自己的，我有我的工作要做，再說(shuō)，我坐在你的旁邊，會(huì)打擾你認(rèn)真學(xué)習(xí)的，你有一個(gè)字寫(xiě)不好，我就得讓你重新寫(xiě)，打斷了你的學(xué)習(xí)興趣，還會(huì)擾亂我們兩個(gè)人的心情，不如你寫(xiě)完作業(yè)最后讓我看，這樣我們就節(jié)省了時(shí)間，行嗎？孩子非常懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我們家孩子寫(xiě)作業(yè)再也不用陪了。有的時(shí)候，我走過(guò)去想要看一下，兒子就會(huì)大聲的喊：“媽媽?zhuān)�你走開(kāi)，你難道想要浪費(fèi)兩個(gè)人的時(shí)間嗎？”

　　從一點(diǎn)一滴中看到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步是快樂(lè)的，但同時(shí)也感覺(jué)到自己教育方法的不足，像兒子寫(xiě)完作業(yè)從來(lái)不檢查之類(lèi)的小問(wèn)題，就常常讓我懊惱不已，錯(cuò)題、拉題之類(lèi)小錯(cuò)誤也是從出不窮，所以我希望在以后的日子里，我們能一起把這個(gè)壞毛病改掉。

　　與你同行，去厲兵秣馬，去試劍揚(yáng)鋒，為我們加油吧�。�

　　與你同行演講稿 篇2

朋友們：

　　也許，有人會(huì)問(wèn)，在一個(gè)施工企業(yè)，工作艱苦，居無(wú)定所，你有什么可炫耀的呢？現(xiàn)在，我把自己的切身體會(huì)分享給各位朋友。

　　我無(wú)悔，是因?yàn)檫@里有一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)。

　　我覺(jué)得，一個(gè)人的生活和工作環(huán)境，決定了他的人生體驗(yàn)。他的活動(dòng)范圍越寬廣，人生體驗(yàn)就會(huì)越豐富，生活就會(huì)越精彩。只有騎上駿馬奔馳在草原，你才會(huì)明白什么是寬廣和遼闊；攀登到峰頂，你才能欣賞到別樣的風(fēng)景；在大海上搏擊過(guò)風(fēng)浪，你就會(huì)知道什么是深沉和力量。作為鐵建員工，我們風(fēng)餐露宿，四海為家，常年奔忙在祖國(guó)的各個(gè)角落。正像那句歌詞，“才聽(tīng)那塞外牛羊叫，又聞那江南稻花香”。工作以來(lái)，我曾經(jīng)在婁山關(guān)頂峰上靜觀蒼山如海，也曾經(jīng)在可可西里星空下聆聽(tīng)天籟如歌；曾經(jīng)在驚濤拍岸的海邊張臂狂奔，也曾經(jīng)在長(zhǎng)江岸邊放聲高歌。身居大山，大山給了我們?nèi)屎窈突磉_(dá);駐守長(zhǎng)河，長(zhǎng)河給我們靈秀與精巧。環(huán)境是可以熏陶性情的，與中國(guó)鐵建同行，我們汲取了大地的靈氣，因此，我們的眼界開(kāi)闊了，心靈豐富了。

　　大家都知道，流動(dòng)的工地生活有太多的困苦和艱辛。建設(shè)一線施工任務(wù)重，工作壓力大，很多時(shí)候，工地就如同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，時(shí)刻在考驗(yàn)著我們的毅力，檢驗(yàn)著我們的能力。但是，一粒松子，只有落在黃山才能長(zhǎng)成一棵迎客松；一塊鐵條，只有經(jīng)過(guò)錘煉才能鑄成一把鋼刀；一個(gè)戰(zhàn)士，只有經(jīng)過(guò)征戰(zhàn)才能變得堅(jiān)強(qiáng)。與鐵建同行，我們經(jīng)受了工地生活的洗禮，意志變得堅(jiān)強(qiáng)了，氣度變得豪邁了。

　　我無(wú)悔，是因?yàn)檫@里有優(yōu)秀的企業(yè)文化。

　　我們每個(gè)人都有性格，性格的形成與經(jīng)歷和環(huán)境有關(guān)。和人一樣，每一個(gè)企業(yè)也有各自的經(jīng)歷，也有各自的性格：韓國(guó)大都的口號(hào)是“人才第一”；百度公司崇尚激情、自由和創(chuàng)造力；同仁堂的核心價(jià)值觀是“仁厚”，這些企業(yè)都是借助適合自己的企業(yè)文化發(fā)展壯大。中國(guó)鐵建從抗美援朝到?jīng)Q戰(zhàn)京九，從鋪架青藏鐵路到應(yīng)對(duì)大規(guī)模的鐵路會(huì)戰(zhàn)，這是一種獨(dú)特的精神成長(zhǎng)歷程，這種歷程也沉淀成了一種格調(diào)和氣氛，轉(zhuǎn)變成了一種獨(dú)特的企業(yè)文化，那就是把“人品”和“誠(chéng)信”當(dāng)做信仰，把“精品”和“創(chuàng)新”當(dāng)做追求。

　　一個(gè)建筑工人，如果長(zhǎng)期受優(yōu)秀企業(yè)文化的熏陶，工作和勞動(dòng)時(shí)就會(huì)帶上他的愛(ài)和責(zé)任，他蓋房子就是仿佛讓所愛(ài)的人來(lái)住，他建鐵路就想到今后乘客的安全。這樣，他所建設(shè)的工程就有文化滲透在其中，這就是精神產(chǎn)品，就能成為精品工程。中國(guó)鐵建正是依賴優(yōu)秀的企業(yè)文化，挑戰(zhàn)極限建成青藏鐵路；解開(kāi)世界隧道施工難題，貫通齊岳山隧道；敢為人先，把世界一流的高速鐵路鋪遍全國(guó)，等等等等。聳立在祖國(guó)大地上的一座座精品工程，仿佛就是一座座豐碑，展現(xiàn)著全體鐵建員工的操守和品格。

　　“鳥(niǎo)隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高�！迸c中國(guó)鐵建同行，在企業(yè)文化的熏陶下，我的境界提高了，精神升華了。

　　我無(wú)悔，是因?yàn)橹袊?guó)鐵建具有雄厚的實(shí)力。

　　一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大，公民就有自豪感；一個(gè)家庭的富裕，成員就有優(yōu)越感。同樣，一個(gè)有著雄厚實(shí)力的企業(yè)，其員工就有榮譽(yù)感、歸宿感。今年，中國(guó)鐵建在世界500強(qiáng)排行榜中，躍居133位，一舉超越全球最大的承包商法國(guó)萬(wàn)喜，成為世界建筑企業(yè)的龍頭。多年來(lái)，我們的集團(tuán)公司一直是業(yè)內(nèi)最高的一桿旗幟，我們工程公司連續(xù)兩年蟬聯(lián)中鐵20強(qiáng)榜首。這些成績(jī)的取得，與我們的企業(yè)文化有著密不可分的關(guān)系，更與我們每個(gè)人的'勞動(dòng)息息相關(guān)，我為此驕傲，為此自豪。

　　曾經(jīng)，家人在當(dāng)?shù)貫槲艺业揭环莨潭ǖ墓ぷ�，希望我留在他們身邊。�?dāng)面臨抉擇的時(shí)候，我猶豫、彷徨。我想，如果離開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我肯定會(huì)感到失落，就好像雄鷹失去了天空，就好像士兵離開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)。相比之下，我更向往遠(yuǎn)山和大地，我更渴求充滿激情的生活。家人說(shuō)我已經(jīng)跑野了，怨我不懂他們的良苦用心，其實(shí)只有我清楚，十幾年來(lái)，我已經(jīng)被中國(guó)鐵建的企業(yè)文化所折服，我已經(jīng)融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，和這個(gè)團(tuán)隊(duì)血脈相連。

　　朋友們，你見(jiàn)過(guò)中國(guó)鐵建的企業(yè)標(biāo)志嗎？你看，藍(lán)色的地球中間，一列由“crcc”組成的紅色列車(chē)向前奔馳。看著這個(gè)圖標(biāo)你肯定會(huì)感覺(jué)到一種速度和力量，肯定會(huì)感受到一種勇往直前的開(kāi)拓精神。與中國(guó)鐵建同行，我有成就感，我有歸宿感。

　　中國(guó)鐵建，你肩負(fù)著時(shí)代賦予的光榮使命，高唱著《鐵道兵志在四方》的歌曲，朝氣蓬勃地行進(jìn)在世界建筑業(yè)的前列。我，是中國(guó)鐵建的一名員工，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我領(lǐng)略了生活的無(wú)限風(fēng)采，提升了自身的精神境界，找到了自己的精神家園。

　　所以，我要高聲地呼喊：中國(guó)鐵建，與你同行我今生無(wú)悔！

　　與你同行演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天我演講的題目是《與愛(ài)同行》。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘，永遠(yuǎn)以坦誠(chéng)。熱情待人……

　　同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下；當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路；當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛(ài)的笑臉呢？同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。

　　雷鋒，這個(gè)熟悉的`名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。

　　20__年的那場(chǎng)震驚了全國(guó)乃至全世界的5.12地震，是多么的慘不忍睹呀！是他們，伸出他們那充滿著愛(ài)的援助之手，挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命。

　　5月12號(hào)是護(hù)士節(jié)，然而地震給這個(gè)本來(lái)應(yīng)該溫暖的節(jié)日帶來(lái)了顫抖，白衣天使們恪盡職守，搶救傷員，是在用危難面前的救死扶傷來(lái)捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。

　　危急時(shí)刻，都會(huì)有子弟兵迎難而上，“官兵徒步前行”牽動(dòng)人心，這一份急切中，又有著多少的溫情和期待。子弟兵一線抗災(zāi)，讓我們看到他們正堅(jiān)忍不拔的前行，看到他們正與死神之間進(jìn)行著不屈的較量。

　　當(dāng)房屋倒塌時(shí)，當(dāng)孩子被壓在倒塌的教學(xué)樓下，鄉(xiāng)親們自發(fā)投入了救援，沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有什么復(fù)雜動(dòng)機(jī)，其實(shí)在那種如此般急迫的時(shí)候，他們想的可能只有兩個(gè)字“救人”！

　　與你同行演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

我演講的題目是：放逐夢(mèng)想，綻放青春！

　　時(shí)光太遠(yuǎn)，流年不接悄悄把我們的青春搖入九月。在青春的緯度上。我是一只候鳥(niǎo)。徘徊在自己的緯度，卻做著另一個(gè)緯度的夢(mèng)——我要放逐夢(mèng)想，綻放青春！

　　放逐年華，綻放的青春不是對(duì)靈魂的褻瀆。相反，這是對(duì)自己的尊重。青春不是一個(gè)很有可塑性的東西，一旦你把青春的繩索拉緊，當(dāng)你察覺(jué)到不妥而立即放松它的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了原本完美的青春，留下的只有青春的痕跡和淚水以及永遠(yuǎn)的遺憾。

　　青春無(wú)言，難道我就這么傻傻的沉默著，并在這沉默中平白無(wú)故地消耗掉我所有的青春?jiǎn)�？不，那么，我選擇了沉默地爆發(fā)！青春應(yīng)該是新鮮的，充滿激情的。我們的一生，需要青春歲月的奮斗，才能真正長(zhǎng)大。這樣的`花樣年華，怎能過(guò)于膽怯？怎能不去闖？我的青春，需要激情；我的青春；應(yīng)當(dāng)綻放！

　　我們生活在一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)青春的時(shí)代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是生長(zhǎng)的季節(jié)。青春是在生長(zhǎng)季節(jié)里誕生著綠色的生命，是陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容。

　　青春是美麗的，但也短暫。它可能是你生活中的一個(gè)地方。但請(qǐng)記�。杭词顾�看起來(lái)像一顆流星，我們也必須努力使它成為一道耀眼的閃光。不怕困難，敢于奮斗，志存高遠(yuǎn)！

　　放逐時(shí)間，我們不做時(shí)間的過(guò)客，匆匆走過(guò)那段被束縛的時(shí)間，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有任何意義，只有真正把握住手中的自由，讓我們成長(zhǎng)，讓我們變得更強(qiáng)，飛得更高！

　　青春綻放，我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或風(fēng)暴，有勇氣走平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來(lái)，有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)——無(wú)論它是什么。我們的青春是一團(tuán)火，點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來(lái)的十字路口，永不謝幕。

　　放逐年華，我們就會(huì)學(xué)會(huì)自信。當(dāng)自卑一次又一次地在我們身邊出現(xiàn)時(shí)，我們勇敢地拿起自己的人生調(diào)色板，大膽地在調(diào)色板中走出人生的萬(wàn)千色彩。青春之樹(shù)是朵綻放自信的之花，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)！

　　青春綻放，我們就會(huì)有夢(mèng)想。當(dāng)失落和無(wú)奈襲來(lái)時(shí)，我們瘋狂地?fù)纹鹬穹�揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去追求人生的理想，用夢(mèng)想做翅膀，即使風(fēng)浪再大，我們也能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。理想的花朵綻放在青春的樹(shù)上，它懂得了擁有夢(mèng)想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒(méi)有到不了的地方……

　　青春，是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，我們有了堅(jiān)強(qiáng)，有了自信，有了理想，歲月如潮水，滾滾不息，如夢(mèng)似幻，往事如煙，播撒著它的芬芳。

　　我們已經(jīng)走過(guò)了溫暖的童年時(shí)代，正在編織著青春的美好夢(mèng)想，青春的我們，請(qǐng)努力發(fā)展，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新！

　　人生的光輝道路正在等待我們踏平，鮮花、掌聲、笑臉裝扮成功，等待我們?yōu)橹畩^斗！年輕的朋友們，青春不說(shuō)累，相信吧！青春的年華因我們的奮斗而更加精彩！

　　與你同行演講稿 篇5

　　親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，大家早上好！今天，我演講的題目是“珍愛(ài)同行的你——同學(xué)情”。

　　同學(xué)情是怎樣的一種情感呢？有一首歌這樣唱道：“你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌；眼睛是春天的海，青春是綠色的河�！薄跋喾晔鞘赘瑁�同行是你和我�！蓖瑢W(xué)們從天南海北走進(jìn)同一個(gè)校園，組成一個(gè)班集體，這就是緣分，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。中學(xué)階段是人生的黃金時(shí)期，我們離不開(kāi)同學(xué)——生活中最親密的朋友。同學(xué)情就是同學(xué)們?cè)谛�園生活中朝夕相處建立起來(lái)的如兄弟姐妹一般的至真至純的情感。也許你們現(xiàn)在身在其中，沒(méi)有深刻的體會(huì)。實(shí)際上，真摯的同學(xué)情天天都在校園生活的每一個(gè)角落流淌。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，同學(xué)情在和你一起探究問(wèn)題時(shí)他緊蹙的眉頭中；當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上快堅(jiān)持不住時(shí)，同學(xué)情在那聲嘶力竭的鼓勁吶喊聲中；當(dāng)你快要沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)情在那迎面而來(lái)的及時(shí)攙扶和遞來(lái)的一瓶瓶純凈水中；當(dāng)贏得籃球比賽勝利時(shí)，同學(xué)情在那熱烈的擁抱歡呼聲中；當(dāng)失敗時(shí)，同學(xué)情在那相互的安慰和鼓勵(lì)中……同學(xué)情還有很多體現(xiàn)方式，我們需要用心去感受。

　　當(dāng)然，真摯的同學(xué)情不只是在當(dāng)下給我們力量，最可貴的是它還會(huì)延續(xù)到未來(lái)，伴隨著我們的一生。也許那時(shí)你在天之涯，他在海之角。但一聲熟悉的問(wèn)候，一次短暫的見(jiàn)面就會(huì)喚起塵封的記憶，重新回到那承載我們青蔥歲月、綻放純真笑顏的`校園。就像前不久50周年校慶當(dāng)天我們看到的老校友回到母校的一幕一幕溫暖人心的情景。畢業(yè)十年，二十年，三十年的老同學(xué)們?nèi)蓊仢u變，每個(gè)人都行走在自己的獨(dú)特人生軌跡上；但再見(jiàn)面，那熟悉的稱呼、熱切的擁抱、激動(dòng)的熱淚，大家迫不及待的訴說(shuō)著彼此的近況，訴說(shuō)著離開(kāi)校園后的人生故事。但更多的是回憶，回憶多姿多彩的校園生活，回憶同學(xué)之間的有趣故事，回憶老師的嘔心瀝血，回憶為理想奮斗的崢嶸歲月。什么樣的班集體才是一個(gè)優(yōu)秀的班集體？不是看現(xiàn)在成績(jī)排在年級(jí)第幾，不是看運(yùn)動(dòng)會(huì)能不能拿冠軍？而是這個(gè)班級(jí)在畢業(yè)兩年，五年，十年，二十年后，還記得老同學(xué)，如果有同學(xué)一聲吆喝，班上的同學(xué)們會(huì)成群結(jié)隊(duì)再回到母�？赐�老師，重溫同學(xué)之情，那么這個(gè)班集體才叫優(yōu)秀班級(jí)。

　　初中高中同學(xué)們從豆蔻年華到花季雨季，一同飛揚(yáng)青春的旋律，一同經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱，一同承受考試的壓力，一同品嘗長(zhǎng)大的滋味。做人的基石深深埋下，友誼的種子慢慢萌芽。在恰同學(xué)少年的美好時(shí)光中，請(qǐng)大家彼此多一些寬容，多一些欣賞，多一些真誠(chéng)的幫助和鼓勵(lì)，在追逐夢(mèng)想的路上，攜起手，肩并肩！

　　與你同行演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位藥監(jiān)同仁：

　　大家好！

　　今天，我的演講題目是：藥監(jiān)精神，我與你同行。

　　春秋輪回，光陰如梭。驀然回首在藥監(jiān)崗位上度過(guò)的日日夜夜，走過(guò)的山山水水，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨萬(wàn)千：藥監(jiān)責(zé)任，重于泰山。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著國(guó)家、社會(huì)和人民的重托：保障人們用藥安全有效，促進(jìn)醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。

　　一代偉人毛澤東說(shuō)：人是要有一點(diǎn)精神的。面對(duì)全新的藥監(jiān)事業(yè)，需要我們每一個(gè)藥監(jiān)人保持良好的精神狀態(tài)，展現(xiàn)嶄新的精神風(fēng)貌，追求崇高的精神境界。全面有效履行藥監(jiān)工作職能，需要我們恪守依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法的辦事原則；需要我們發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的奮斗作風(fēng)；需要我們具備愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　想想我們的藥監(jiān)工作吧：沒(méi)有節(jié)假日的片睱休息，沒(méi)有白天黑夜的涇渭分明。我們科里一位女同志，丈夫常年在外，孩子在家沒(méi)人照顧。在那段取締藥王街非法藥品市場(chǎng)的艱難日子里，與男同志一道，冒著深冬午夜的寒冷巡查、蹲坑、追逃，她耳邊經(jīng)常傳來(lái)孩子從家里打來(lái)電話的哭泣聲：媽媽?zhuān)�我怕；媽媽�(zhuān)�快回�?lái)吧。但她留下孩子的只有勸說(shuō)和安慰。是啊，自踏進(jìn)藥監(jiān)局的.門(mén)檻，日曬雨淋，風(fēng)餐露宿，朝發(fā)夕歸的日子如家常便飯。我們?cè)鴳蚍Q自己是"銅頭、鐵嘴、橡皮肚、飛毛腿"。只要是違法行為，什么人都敢碰，什么案都敢查，不把事干完干好絕不罷休的那股韌勁，像不像豹子銅頭？為了能夠理解，曉之以理，動(dòng)之以情，整天不厭其煩地給當(dāng)事人講法律談?wù)�策，是不是鷹雕鐵嘴？雖然受了委屈，什么事都能容，什么氣都得受，能吃能餓，寢食無(wú)常，像不像彌勒佛的橡皮肚？稽查辦案，勤走多干，能退能進(jìn)，雷厲風(fēng)行，是不是孫悟空的飛毛腿？不怕你笑話，一次本人就是騎著自行車(chē)窮追一輛滿載藥品的汽車(chē)，那名無(wú)證經(jīng)營(yíng)的藥販子吃驚地說(shuō)：藥監(jiān)局的人真是飛毛腿。其實(shí)我們憑的是對(duì)藥監(jiān)事業(yè)執(zhí)著的敬業(yè)精神，才能克服常人難以想象的困難。誰(shuí)不想與家人一起享受家庭的溫情？誰(shuí)不想美美地睡上一覺(jué)，第二天清晨擁抱一輪艷麗的朝陽(yáng)呢？因?yàn)槲覀兪撬幈O(jiān)人，肩負(fù)著神圣使命，我們艱辛但快樂(lè)著。

　　人是要有一點(diǎn)精神的。我們藥監(jiān)人是有藥監(jiān)精神的。面對(duì)金錢(qián)美食的誘惑，面對(duì)甜言蜜語(yǔ)的奉承，面對(duì)恐嚇威脅的騷擾，我們藥監(jiān)人能頂住威逼利誘，高揚(yáng)法律的旗幟。法律是威嚴(yán)的，我們執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究；法律是公正的，我們遵循法律面前人人平等。天子犯法，與庶民同罪。當(dāng)我們的執(zhí)法危及少數(shù)不法分子的不當(dāng)利益時(shí)，他們必然絞盡腦汁，挖空心思，軟硬兼施，甚至狗急跳墻。當(dāng)山西省呂梁地區(qū)藥監(jiān)局中陽(yáng)分局局長(zhǎng)高志全同志因公殉職，英勇?tīng)奚�的�?dòng)人事跡傳來(lái)，我們無(wú)不悲然、肅然、敬然。他一身正氣，兩袖清風(fēng)，不正是我們藥監(jiān)人的楷模嗎？我們?cè)诓榧僮诽愚k案過(guò)程中受到的恐嚇威脅，圍攻毆打又算得了什么？唯有這種不屈不撓勇往直前的精神伴我一路前行。

　　人是要有一點(diǎn)精神的。我們藥監(jiān)人是講究藥監(jiān)精神的。"監(jiān)、幫、促"是我們的職能，堅(jiān)持執(zhí)法不容情，幫促工作寄真情。在查處一起無(wú)證經(jīng)營(yíng)藥品案件時(shí)，當(dāng)事人因?yàn)殚L(zhǎng)年的頸椎病復(fù)發(fā)，在接受調(diào)查時(shí)突然暈倒在地。面對(duì)群眾生命危在旦夕，是我們的同志，挺身而出，冒著巨大醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，利用所學(xué)醫(yī)術(shù)，立即對(duì)她實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)，使之轉(zhuǎn)危為安。事后，我們?nèi)匀灰婪▽?duì)他進(jìn)行了處罰，但他還是對(duì)我們感激萬(wàn)分。是我們的這份愛(ài)心、真情和樂(lè)于助人的精神深深地感動(dòng)著監(jiān)管相對(duì)人�，F(xiàn)在我們考慮到她的實(shí)際困難和條件，依法幫她申請(qǐng)辦證，徹底解決了她的生計(jì)問(wèn)題，可謂"權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀"。我們心中始終牢記著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：全心全意為人民服務(wù)。因?yàn)槲覀兇�表著最廣大人民群眾的利益。

　　沒(méi)有對(duì)藥監(jiān)事業(yè)熱愛(ài)執(zhí)著的精神，哪會(huì)不分晝夜玩命地工作？沒(méi)有對(duì)藥監(jiān)事業(yè)堅(jiān)韌頑強(qiáng)的工作精神，哪能百折不撓地克服困難？沒(méi)有不畏艱險(xiǎn)勇往直前的精神，哪敢面對(duì)恐嚇與威脅卻能鎮(zhèn)定自若？沒(méi)有甘愿奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的精神，哪會(huì)向人間獻(xiàn)出真誠(chéng)的愛(ài)？

　　與你同行演講稿 篇7

　　“春歸，春歸！”當(dāng)?shù)谝宦暥霹N啄破四月，湖北便開(kāi)始萌動(dòng)一種愿望，醞釀一個(gè)盛大活動(dòng)——讓文明之花在荊楚大地絢麗綻放。

　　當(dāng)我捧起《文明湖北》這本書(shū)時(shí)，我如獲至寶，如饑似渴地品讀起來(lái)。因?yàn)樵谶@里我尋找到了中華文明的重要源頭。從炎帝神農(nóng)的刀耕火種，到楚人的辛勤開(kāi)拓；從老莊哲學(xué)的獨(dú)樹(shù)一幟，到屈原文學(xué)的“別創(chuàng)新體”；從畢昇的活字印刷，到李時(shí)珍的《本草綱目》；從辛亥革命的“首義之舉”，到黃麻起義的戰(zhàn)旗飄揚(yáng)？？荊楚文明博大精深。作為當(dāng)代青少年，傳承先輩文明，繼往開(kāi)來(lái)，投身“文明湖北”的建設(shè)，這神圣的使命，多么艱巨與光榮！

　　文明是什么？是荏苒時(shí)光遺留下的芊芊芳草，也是撿起廢紙時(shí)輕輕的彎腰，更是人性的光輝，無(wú)私的精神。文明不是稀世珍寶特有的，平凡才是文明的極致。擁有文明，才能使這個(gè)世界如此精彩與美好。

　　朋友，也許你看過(guò)央視《向幸福出發(fā)》這個(gè)節(jié)目，當(dāng)播出九歲的徐夢(mèng)婷的事跡后，勾起了無(wú)數(shù)觀眾情感的共鳴。徐夢(mèng)婷有童真的年齡和笑容，但卻經(jīng)歷了許多連成年人都無(wú)法承受的痛楚。媽媽的失蹤，爸爸的意外身亡。她扛起了生活的大山，陪著骨折的奶奶含淚送走了積勞成疾的爺爺。一路艱辛的走來(lái)，徐夢(mèng)婷終于戴上了“中國(guó)好人榜”的花環(huán)。

　　無(wú)獨(dú)有偶，盲人“鋼琴王子”孫巖的故事更催人淚下。孫巖患有先天性白內(nèi)障，三歲時(shí)矯正手術(shù)的失敗把他徹底推向黑暗。他性格開(kāi)朗，用自信熱情驅(qū)逐了黑暗。年僅8歲的孫巖脫穎而出，摘取了“遠(yuǎn)南”殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上的桂冠。更為欣慰的是10歲那年又捧回夢(mèng)寐以求的“維金斯”金杯，

　　12歲那年，她被評(píng)為“全國(guó)十佳少年”。坎坷的.路啊，鍛打出她堅(jiān)忍不拔的意志，誰(shuí)說(shuō)“苦難不是一筆財(cái)富”？

　　其實(shí)，并不是做出一些驚天動(dòng)地的大事情才可以被稱之為文明，身邊種種平凡的感動(dòng)，同樣文明無(wú)比。課堂上同學(xué)們勤奮讀書(shū)的場(chǎng)景，老師伏案?jìng)湔n的背影，就是一幅文明的畫(huà)作；伸手?jǐn)v扶起年邁的老人；送給他人的一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，同樣是一種文明；公交車(chē)上的讓座，募捐箱前捐款的長(zhǎng)隊(duì)？？這一切的一切，都是平凡不過(guò)，身邊點(diǎn)滴小事，留心去觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)文明無(wú)處不在。

　　如果你失去今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)，如果你失去文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶�去了做人的真諦。文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。文明離我們很近，近得能觸手可及，只要我們每個(gè)人邁出文明一小步，社會(huì)將邁出文明的一大步。

　　我們堅(jiān)信，我們每個(gè)青少年能夠成為一個(gè)懂禮儀、講文明的人。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從每件小事做起，共同努力，讓荊楚大地的每一個(gè)角落都盛開(kāi)文明的花朵，讓祖國(guó)到處洋溢禮儀文明的芬芳！

　　與你同行演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《文明禮儀——我與你同行》!

　　我們偉大的祖國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么，文明禮貌是什么呢?我認(rèn)為文明禮貌是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑;是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲問(wèn)好;是將垃圾放入垃圾箱時(shí)的一個(gè)動(dòng)作;是過(guò)走廊時(shí)輕輕的'腳步……文明禮貌是一切文明的語(yǔ)言和行為，它不僅是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，還是對(duì)身邊的人一種無(wú)聲的教育。

　　在我們村有一位年邁的老人王奶奶，她的兒子去世了，只有她和兒媳婦相依為命。兒媳婦對(duì)她很不好，不僅不照顧她，還常常跟她吵架。王奶奶常常一個(gè)人顫巍巍地提水，洗衣、做飯，有時(shí)甚至還去屋后的山坡上背柴。從我懂事起，我就常常和媽媽一起去幫她做家務(wù)。上學(xué)以后，我每天放學(xué)都去王奶奶家，有時(shí)幫她掃掃地，有時(shí)跟她聊聊天，有時(shí)還給她帶去一兩個(gè)水果。每次聽(tīng)到我給她唱歌，她布滿皺紋的臉就樂(lè)成了一朵花。每次去王奶奶家，不管她兒媳婦理不理我，我都甜甜地喊她一聲“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是個(gè)善良、有禮貌的孩子。不知從什么時(shí)候起，村子里幫王奶奶的人越來(lái)越多了，有人給她提水，有人給她送菜，還有人給她洗衣服。也不知從什么時(shí)候起，我再也聽(tīng)不到王奶奶家吵架的聲音了，現(xiàn)在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢。

　　我深知，要做一個(gè)時(shí)時(shí)、處處講文明懂禮貌的孩子，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這件事。上學(xué)時(shí)，我會(huì)和媽媽說(shuō)聲：“再見(jiàn)”;走進(jìn)學(xué)校，遇到老師和同學(xué)，我會(huì)熱情地問(wèn)好;課上，我積極發(fā)言，但絕不亂插嘴 “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我的身邊。我的好習(xí)慣換來(lái)了長(zhǎng)輩們的贊賞，換來(lái)了同學(xué)們的信任，也使我更加的自尊自信!

　　千里之行，始于足下，育人為本，養(yǎng)成為先。同學(xué)們，像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們把“請(qǐng)，您好，謝謝，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)記在心上，掛在嘴邊，落實(shí)到行動(dòng)上，從我做起，從現(xiàn)在做起，做文明的主人，讓文明禮儀之花開(kāi)滿我們幼小的心靈，讓“文明禮儀”與我們同行!我的演講完畢，謝謝!

　　與你同行演講稿 篇9

　　不敢說(shuō)自己就是學(xué)生心中的貴人，只求在激烈緊張的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，能多為學(xué)生帶來(lái)一份疲憊中的輕松，沉重中的歡喜，迷惘中的睿智。盡力做好自己，無(wú)愧于多年后見(jiàn)面時(shí)那一個(gè)熱情有力的擁抱，無(wú)愧于茫茫人海中聽(tīng)到那聲熟悉驚喜的呼喚。無(wú)愧于過(guò)年過(guò)節(jié)那一個(gè)個(gè)思念問(wèn)候的短信。我做得好嗎？

　　每次進(jìn)教室都帶著明媚的陽(yáng)光，和煦的微風(fēng)和綿綿的春雨嗎？我只知道每張笑臉散發(fā)著白玉蘭的芬芳，沁入心脾；我只知道每張高高舉起的小手是風(fēng)中搖曳的銀杏葉，滿目蔥翠；我只知道滿園蜂飛蝶舞，鶯歌燕啼，賞心悅目。我唯恐自己揠苗助長(zhǎng)，過(guò)于心急；我唯恐自己施肥不當(dāng)，摧殘了幼苗；我唯恐手中的線太短太細(xì)不能讓風(fēng)箏高高飛翔。我做得好嗎？

　　時(shí)間飛快地溜走，總是在意猶未盡時(shí)下課的鈴聲就闖入耳際。是哪個(gè)調(diào)皮鬼經(jīng)過(guò)我身后偷偷在我口袋里塞了兩個(gè)糖，剛轉(zhuǎn)過(guò)頭課本上多了一把爆米花。我可愛(ài)的小精靈，總是給我一份小意外。冷不丁，涼爽的雪糕就塞到我的嘴里了。我怎么能承受這么重的深情厚意呢？

　　看著你們?nèi)�水般的眼睛蒙上了一層玻璃，我�?wèn)自己作業(yè)是不是留得太多了。想想你們?cè)诤�冷的冬天爬出溫暖的被窩睡眼惺忪就來(lái)上早讀，我又提前5分鐘讓你們進(jìn)教室，我是不是太不近人情了。前不久因?yàn)榭荚嚥焕硐�，我�?yán)厲地指責(zé)你們，你們小心翼翼的不敢吭聲，看我哭紅的眼睛，你們遞過(guò)來(lái)一張張紙條，那是你們比白玉還要純真的

　　心聲：要努力，要成為老師的驕傲，讓老師以你為榮。我冷酷自私的心被擊垮了，為了那該死的成績(jī)我剝奪了你們多少金色年華本應(yīng)享有的快樂(lè)和舒舒服服的懶覺(jué)。我讓你們?cè)陬}海里掙扎，在書(shū)山上爬坡，讓活潑如鹿的你們變成溫馴的小兔。你們卻用那顆無(wú)瑕清澈的心包容著老師所有的苛刻和責(zé)難，單純的小腦瓜始終認(rèn)為老師都是為你們好，而身為人師本應(yīng)充滿博愛(ài)與寬容之心的我卻為了你們一個(gè)小小無(wú)心的錯(cuò)誤惡語(yǔ)相加。你們給了我太多，我怎么敢說(shuō)我是你們生命之中的貴人呢？

　　一雙雙聰敏靈秀的眼睛，仰望著老師，意欲從伯樂(lè)眼中得到千里馬的肯定�？上�，目光短淺的有偏見(jiàn)的我根本識(shí)別不了璞玉，又怎么談得上雕琢呢？

　　你是一株小小的青松，即使風(fēng)吹雨打，依然青翠挺拔。有哪一個(gè)人像你那樣遭受了家庭的變故依然理智面對(duì)？你問(wèn)我如何和后媽相處，生日送她什么禮物；晚上走出寢室，你輕聲說(shuō)：老師，路上小心。你是那么善良、心思細(xì)密、乖巧懂事，怎么會(huì)不招人喜歡？雖然你成績(jī)很不好，作業(yè)總是最后才交，但你總很認(rèn)真地完成。所有的老師都不忍心再責(zé)怪你。你在一次次失利的考試中堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。我從梅園采回了許多蘑菇，你一聲不吭，站在我身邊幫我清洗。溫情隨著水流在我心中流淌。

　　你是纖巧伶俐的花仙子，百花叢中你亭亭玉立，喜歡看你和同伴手拉手起舞弄影。查寢時(shí)，剛把門(mén)推開(kāi)了一個(gè)縫，你一把拉我進(jìn)去，急切的說(shuō)：“快看，老師，我們?nèi)�都學(xué)會(huì)了，晚上練到12點(diǎn)呢�！迸�！

　　一群瘋狂的小丫頭。沒(méi)有音樂(lè)，你們慌不迭地?cái)?shù)著拍子蹦跳、旋轉(zhuǎn)。看你們那可愛(ài)的小模樣，你們的媽媽擁有你們多幸福呀。我擁有你們又是多么幸運(yùn)呀。遇到年紀(jì)大的寢管老師，你總是禮貌的問(wèn)好，不像有些人出言不遜。成績(jī)優(yōu)異為人謙虛沉穩(wěn)，比賽場(chǎng)上你矯健如飛，一路遙遙領(lǐng)先。不是親眼所見(jiàn)，簡(jiǎn)直難以置信，你瘦弱的`身體能爆發(fā)出如此強(qiáng)烈的能量。老師同學(xué)誰(shuí)不為你喝彩。晚會(huì)上一向溫順羞澀的你一反常態(tài)那么張揚(yáng)地拉著我的手一起在歌聲中飛揚(yáng)。

　　你是青埂峰下的一塊頑石，才氣逼人、桀驁不馴。我剛說(shuō)自己拾了一塊帶花紋的石頭，噴了漆放在工藝架上，你就賦詩(shī)一首：“卵石沉沙紋未銷(xiāo)，自將磨洗往回跑，買(mǎi)來(lái)清漆噴一噴，誰(shuí)來(lái)都讓瞧一瞧�！痹缱粤�(xí)，你總是第一個(gè)讓我檢查古詩(shī)文背誦。兩周才五個(gè)早自習(xí)你就把期末要考的20多篇古詩(shī)文背過(guò)了。被學(xué)校通報(bào)批評(píng)，你一臉沮喪，表?yè)P(yáng)欄里出現(xiàn)了你的名字，離我老遠(yuǎn)，你就歡呼雀躍著朝我喊：“表?yè)P(yáng)了，表?yè)P(yáng)了�！毙√詺庋健Ｄ阕屛覛g喜讓我憂呀。

　　你們是一顆顆熠熠生輝的小星星，有了你們，我人生的天空才光彩奪目。好想好想做你們的同齡人，做你們的玩伴。恨不相逢年少時(shí)，伏案弄墨香盈袖。與你們相伴，才會(huì)青春永駐，永不老去。好想好想做一個(gè)魔法師，當(dāng)你的心頭被陰霾遮蔽時(shí)，為你變換一個(gè)晴朗無(wú)云，藍(lán)天麗日。好想好想做一顆啟明星，當(dāng)你身陷自卑自苦的泥潭，能為你照亮前程，指點(diǎn)迷津。

　　一生有你，今生有你，我的人生之樹(shù)才郁郁蔥蔥，笑看群鳥(niǎo)棲息玩樂(lè)，唧唧喳喳，熱鬧非凡，生命才不寂寞。一路有你，一直有你，

　　我的生命之海才奔騰不息，靜觀游魚(yú)徜徉嬉戲，追逐打鬧，絢爛無(wú)比，生命才不單調(diào)。

　　與你同行，看一路好景致。

　　與你同行，演繹精彩人生。

　　與你同行演講稿 篇10

　　大家早上好！今天，我在國(guó)旗下演講的題目是“珍愛(ài)同行的你——同學(xué)情”。

　　灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——同學(xué)情。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，是同學(xué)伸出援手；當(dāng)我們獲得成功時(shí)，是同學(xué)一起分享喜悅；當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，是同學(xué)給我們前行的力量。這些都是同學(xué)情的體現(xiàn)。

　　同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。也許多年后，我們會(huì)在某個(gè)老地方再一次相遇，那時(shí)，你是否還會(huì)親切的`喚一聲“老同學(xué)”。我們用最美麗的青春年華澆灌它、呵護(hù)它。只為讓它永遠(yuǎn)綻放在我們的心中�！叭�人行，必有我?guī)熝伞蓖瑢W(xué)情在于互相幫助，互相促進(jìn)。就如有一次，我有一道不會(huì)的題，我首先想到的是問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)，當(dāng)我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)周?chē)�的同學(xué)也會(huì)一起參與討論，每個(gè)人都說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這到題的理解，交流一下解題思路，最終這道難題迎刃而解。每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在朝夕相處中，學(xué)習(xí)身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。這樣才能得到自我的提升。當(dāng)我們有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，我們要請(qǐng)同學(xué)為我們答疑解惑，這樣才能及時(shí)的解決問(wèn)題，共同進(jìn)步。

　　“眾人同心，其力斷金”同學(xué)情還在于團(tuán)結(jié)協(xié)作。就在剛剛結(jié)束不久的籃球賽中，我們?cè)谫悎?chǎng)上的每一次傳球，每一次助攻，每一次成功進(jìn)球都是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果，都是對(duì)同學(xué)情的考驗(yàn)。正是同學(xué)情讓我們彼此建立了信任，讓我們團(tuán)結(jié)一心，才可以一起分享喜悅。怎樣才能為同學(xué)情保溫呢？我給大家支三招。第一招，當(dāng)你煩躁時(shí)，當(dāng)你想要發(fā)脾氣時(shí)，讓自己冷靜三秒再與同學(xué)心平氣和地交流，就會(huì)避免一些爭(zhēng)執(zhí)。第二招，當(dāng)同學(xué)之間有了誤會(huì)，及時(shí)進(jìn)行溝通，會(huì)幫助你化解一些矛盾。第三招，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)包容就不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而斷送了來(lái)之不易的同學(xué)情。同學(xué)情，千絲萬(wàn)縷都時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)著我的心靈；同學(xué)情，如此深，如此純，如此令人難以忘懷。但同時(shí)，我也默默嘆息，嘆息同學(xué)情的短暫，嘆息同學(xué)情的逐漸遠(yuǎn)去，更嘆息那再也回不去的時(shí)光。所以，從現(xiàn)在起，珍愛(ài)身邊的同學(xué)，珍惜那彌足珍貴的同學(xué)情！我的演講完畢，謝謝大家！

　　與你同行演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

　　大家下午好！

　　我應(yīng)當(dāng)怎樣形容我們xx中學(xué)的茁壯成長(zhǎng)？

　　假如我是詩(shī)人，我會(huì)寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)描繪我們雙中領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的教育理念。

　　假如我是畫(huà)家，我會(huì)用各種顏色，渲點(diǎn)我們雙中教師的風(fēng)采。

　　假如我是作曲家，我會(huì)用音符傳達(dá)雙中學(xué)子奮進(jìn)的昂揚(yáng)。

　　假如我是雕刻家，我定會(huì)在玉石上模擬我們雙中人淳樸、敬業(yè)、智慧且魅力四射的身形。

　　然而我什么都不是！我只能用自己樸實(shí)甚至蒼白的語(yǔ)言來(lái)描述雙中的十年。

　　雙中十載，篳路藍(lán)縷；羽翼漸豐；十載雙中，集細(xì)納微，匯露成虹。

　　親愛(ài)的朋友們，記得那一次次“親近自然”，我們徜徉山水，放飛心情的時(shí)刻嗎？

　　記得那一回回“迎新年”趣味活動(dòng)，我們縱情玩耍，體驗(yàn)合作之悅的場(chǎng)景嗎？

　　記得每年的生日長(zhǎng)壽面，和那溫馨而獨(dú)特的節(jié)日祝福短信嗎？……雙中，你為我們營(yíng)造的“好同事”氛圍，是我們成長(zhǎng)的沃土。“靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人”是我們雙中人的真實(shí)寫(xiě)照。做“幸福雙中快樂(lè)人”是我們共同的愿景！

　　感恩大家，是你，是我，是他，每一個(gè)在座的兄弟姐妹為幸福雙中給力！

　　雙中這沃土，有著業(yè)務(wù)水平極高的涂久鳳、張光基、余冬梅等老師；

　　雙中這沃土，有著時(shí)常給人溫暖視同事為親人般的涂虹等老師，

　　雙中這沃土，有著勤勤懇懇，實(shí)實(shí)在在的眾多兄弟姐妹。我如大海里的一滴水，離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，便什么也不是。站在大家面前，我非常激動(dòng)，此刻的我，是一只有著沙啞嗓子的鳥(niǎo)兒，為我愛(ài)的家園咿呀唱著自己心中的歌。

　　記得劉校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：好教師，他有一種意識(shí)，叫責(zé)任！在學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，只有將學(xué)習(xí)變?yōu)槌�態(tài)，我們才不會(huì)被淘汰！

　　首先，向同事學(xué)習(xí)，鄒遜秀老師讓我懂得了什么是外在美與內(nèi)在美的完美結(jié)合；況校長(zhǎng)讓我知道了如何與學(xué)困生融洽相處，劉校長(zhǎng)讓我明白了周五電話表?yè)P(yáng)的藝術(shù)；與此同時(shí)，向著名的.教育專(zhuān)家學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向各類(lèi)參賽選手學(xué)習(xí)。珍惜每一次批評(píng)，珍惜每一次失敗，珍惜每一次磨練……在學(xué)習(xí)中摸索，在摸索中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，這便是我永恒的追求……

　　詹姆斯認(rèn)為：渴望得到別人的認(rèn)可和贊賞，是人類(lèi)埋藏最深的本性。在和諧型社會(huì)的今天，只有將賞識(shí)化作習(xí)慣，我們才不負(fù)蕓蕓學(xué)子！

　　對(duì)學(xué)困生，我實(shí)施“無(wú)痕教育”，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。每次批閱隨筆，我不是簡(jiǎn)單的大筆一揮，寫(xiě)個(gè)分?jǐn)?shù)，而是用一串串充滿賞識(shí)與希望的話語(yǔ)與學(xué)生交流：××同學(xué)，你這次開(kāi)頭很好，這句話也很好，用了比喻的修辭手法，形象生動(dòng)，老師看出你的努力，有付出定有回報(bào)！——寫(xiě)給一位語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生；聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，你將走廊上別人丟的垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)桶子里，老師真為你高興！因?yàn)槟銚炱鹆宋拿�！——�?xiě)給一位關(guān)心集體默默為集體做事的同學(xué)。

　　課堂上，很多同學(xué)不敢舉手發(fā)言，我常常鼓勵(lì)：如果你在認(rèn)真學(xué)習(xí)，那錯(cuò)誤的回答說(shuō)不定是美麗的錯(cuò)誤呢。有的孩子總不記得做筆記，我這樣提醒：有些同學(xué)的習(xí)慣真好，手里總是拿著筆。

　　水滴石穿不是水的力量，而是堅(jiān)持的力量。教育征程，有苦有累，亦有喜有樂(lè)。向各位分享一下同學(xué)和家長(zhǎng)在卡片上贈(zèng)予我的暖心之言吧：“您總是在我特別無(wú)助的時(shí)候給我鼓勵(lì)，給我溫暖，您就像我的媽媽一樣，老師我愛(ài)您”“老師，是您教會(huì)了我寬容，懂得禮讓?zhuān)�我感激您”這是學(xué)生給我的肯定；“你有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心”，“你是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師”“”我的孩子在你班上是他的福氣”這是家長(zhǎng)對(duì)我的認(rèn)可！

　　親愛(ài)的朋友們，如今的xx中學(xué)已創(chuàng)造輝煌：省文化特色學(xué)校，省平安校園，省先進(jìn)工會(huì)，市先進(jìn)教研學(xué)校，一項(xiàng)項(xiàng)殊榮，令我自豪！xx中學(xué)已成為xx河畔一顆璀燦的明珠！而托起這顆明珠的是敬愛(ài)的家長(zhǎng)、可愛(ài)的學(xué)生，更是在座各位親愛(ài)的同仁！我深信，xx中學(xué)的明天會(huì)更美好，未來(lái)會(huì)更燦爛。在此，送十六字與所有老師們共勉：

　　殫精竭慮，開(kāi)拓進(jìn)取，不忘初心，一路前行！

　　謝謝大家！

　　與你同行演講稿 篇12

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我講話的主題是《與你同行、追求卓越》。

　　首先，感謝xx對(duì)我的培養(yǎng)，營(yíng)造家一般的氛圍，讓我安心學(xué)習(xí)；感謝老師的栽培，因?yàn)槔蠋煹募?xì)心指導(dǎo)，小小的我才得以成才；感謝父母無(wú)私的愛(ài)，每一次受傷后，他們的撫慰是推動(dòng)我前進(jìn)的力量；感謝同學(xué)的.鼓勵(lì)，一句句加油是我的精神支柱。

　　把記憶翻到訓(xùn)練的日子，是殘酷的，在訓(xùn)練中度過(guò)的時(shí)間是漫長(zhǎng)的。我曾一次次選擇退縮，但在老師的關(guān)心及幫助下，讓我重新看到了體育的前途和希望。今年高考，家鄉(xiāng)的清華體育狀元的事跡，更點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)體育人的夢(mèng)想。三百六十行，行行出狀元，體育同樣可以實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想，同樣可以站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，迎來(lái)鮮花和掌聲，想到這里，我心中的那份信念更加堅(jiān)定。

　　“駿馬失千里，饑鷹待一呼”，到市里比賽，這是每位運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。我和所有運(yùn)動(dòng)員一樣，珍惜機(jī)會(huì)，勇于挑戰(zhàn)。這是一次展示自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)；是一次檢驗(yàn)成果的機(jī)會(huì)，是一次為臨武爭(zhēng)光，為xx添彩的機(jī)會(huì)；更是一次奧運(yùn)精神“更快、更高、更強(qiáng)”的完美體現(xiàn)。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但在我的腦海里還是不斷回憶當(dāng)時(shí)激烈的競(jìng)賽場(chǎng)面。當(dāng)時(shí)的我們努力、奮斗、拼搏，從中體會(huì)到永不言棄，為了自己的目標(biāo)而努力，沖向終點(diǎn)時(shí)，就會(huì)看到勝利的曙光。只要做到堅(jiān)持不懈、努力奮斗、沖到最后，就會(huì)知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　也許我是命運(yùn)的幸運(yùn)兒，這次比賽實(shí)現(xiàn)了我人生的第一個(gè)夢(mèng)想，拿到了我體育生涯上的第一枚金牌，而另一枚金牌卻只差毫厘與我失之交臂。今天，我要給大家說(shuō)的一句話是：體育是一種愛(ài)好，更是一種精神。我選擇了她，就愛(ài)上了她，在體育的舞臺(tái)上去自我實(shí)現(xiàn)，每個(gè)人的選擇不同，每個(gè)人的人生舞臺(tái)各有千秋，我要把小舞臺(tái)當(dāng)做大舞臺(tái)來(lái)演繹精彩人生。最后用中央電視臺(tái)著名主持人的一句話來(lái)結(jié)束我今天的分享：當(dāng)你有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上的時(shí)候，就要全力以赴。

　　謝謝大家！

　　與你同行演講稿 篇13

　　太陽(yáng)緩緩地升起一縷霞光，照耀一個(gè)白天的安寧；傍晚霞光染紅西天邊的山巒，太陽(yáng)慢慢地回到山的后面、回到自己的家園。沐浴在太陽(yáng)四季的光輝里，感念他執(zhí)著不變的照耀、堅(jiān)定不移的步伐與規(guī)律，保障著四季的平安。

　　暮春三月，雜花生樹(shù)，草長(zhǎng)鶯飛，春天是我們期待中生長(zhǎng)的季節(jié)。

　　在春天，你走進(jìn)了高壓試驗(yàn)大廳，帶電作業(yè)中藍(lán)色的火苗在大廳閃動(dòng)，但有我剛刷洗過(guò)的絕緣鞋、有你心中嚴(yán)格的安全規(guī)程，我知道試驗(yàn)會(huì)在你們的操作中順利完成。

　　夏天，姹紫嫣紅中繁華似錦、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫中生機(jī)一片，是安全月到來(lái)的時(shí)候、是我們迎峰度夏的繁忙工作季節(jié)。

　　在夏天的絢爛中，你進(jìn)入了500千伏升壓站的調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)試任務(wù)緊迫而繁忙，但有老師傅的諄諄教誨、有嚴(yán)格的安規(guī)培訓(xùn)，我相信調(diào)試的難題你們會(huì)一一克服。

　　秋天，太陽(yáng)揮灑自己的七彩，染藍(lán)了天、染黃了樹(shù)葉，染紅了我們電科院里的那片楓林。

　　在秋天的多彩中，你進(jìn)入了電廠大修的DCS控制室，機(jī)組潛藏有重大隱患，但有你們毫厘不爽的試驗(yàn)、嚴(yán)密認(rèn)真的改造設(shè)計(jì)，我相信燕字回時(shí)能帶來(lái)大修成功的喜訊。

　　冬天，白雪已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了，覆蓋了我上班的道路，也裝點(diǎn)了特高壓電網(wǎng)經(jīng)過(guò)的'平地和高山。

　　新年，你們會(huì)回家過(guò)年，車(chē)路崎嶇而遙遠(yuǎn)，但有嚴(yán)守交規(guī)、判斷靈敏的好司機(jī)，我等待你熟悉的敲門(mén)聲——我相信平安會(huì)與你同行。

　　守侯在你平安的歸程里，我再一次感念，感念四季給了我們美麗，感念你給了我思念的幸福、生活的平安，你堅(jiān)定不移的步伐與歸期給了我執(zhí)著不變的照耀，你就是我的太陽(yáng)。

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