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車間主任開會發(fā)言稿

時間:2024-07-24 12:52:41 發(fā)言稿 我要投稿
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車間主任開會發(fā)言稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編整理的車間主任開會發(fā)言稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

車間主任開會發(fā)言稿

車間主任開會發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!

  燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲,嶄新的一年孕育著希望與憧憬,春節(jié)即將到來,在這里,我首先代表三里中學(xué)全體教師給各位拜個早年,祝大家生活愉快,身體健康!

  作為一名普通的教師,能在這里與大家一起交流,心里很高興,借此機會,我想先表達我心中的幾個感謝:

  首先,我要感謝三里教育總支對三里教育工作的高度重視,對三里教師的深切關(guān)懷,感謝你們提供了這個平臺,讓我們?nèi)?zhèn)教師能歡聚一堂,交流教學(xué)心得體會。

  其次,我代表學(xué)校的年輕教師感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們每年組織各類教學(xué)活動,給我們年輕教師創(chuàng)造了許多展示的機會,使我們的業(yè)務(wù)工作能力不斷提高。

  最后,我要感謝我身邊的每一位同事,是你們的無私幫助,加快了我向更高目標(biāo)奮斗的步伐。

  我們學(xué)校每學(xué)期都會舉行大規(guī)模的教學(xué)比武,在今年的“課內(nèi)比教學(xué)”活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織,打破年齡界限,實行比教學(xué)全覆蓋。56歲的阮漢明老師也積極參與,為了上好自己的一節(jié)示范課,查資料、做教具,忙得不亦樂乎。全!罢n內(nèi)比教學(xué)”活動分三輪進行,第一輪分學(xué)科、以備課組為單位展開,實行備課組長負(fù)責(zé)制。備課組教師既是教學(xué)比武活動的競賽者,也是評議者。第二輪以教研組為單位,實行教研組組長負(fù)責(zé)制,備課組長為評委。第三輪為全!按蟊任洹,不分學(xué)科,由各教研組獲得一等獎的教師參加,全校教師集體聽課、評課。

  在整個活動過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都深入課堂聽課,各位參賽教師認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計教學(xué)導(dǎo)學(xué)案,充分運用了小黑板,導(dǎo)學(xué)案,多媒體等多種教學(xué)手段,以嶄新的視角進行教學(xué),展示了自己的教學(xué)風(fēng)格,課堂精彩紛呈。對于我們年輕教師來說,“課內(nèi)比教學(xué)”是個非常好的學(xué)習(xí)機會,通過聽課、說課、評課、講課等活動,讓我們認(rèn)識到什么樣的課才算是好課,怎樣教學(xué)才能構(gòu)建高效和諧的`課堂,讓我們的教學(xué)能力上升到一個新的水平。

  在活動中,我不斷的汲取各選手的精華,認(rèn)真鉆研教材,采用靈活多樣的教學(xué)形式,改進課堂教學(xué),經(jīng)過幾輪的比拼,終于獲得參加區(qū)“標(biāo)桿教師”評比的機會。

  “課內(nèi)比教學(xué)”活動結(jié)束了,但我在教學(xué)方法上的嘗試卻沒有的結(jié)束,在課堂上我注重給學(xué)生提供展示才華的機會,比如講練習(xí)題時,先將題目指定給不同層次的學(xué)生,讓學(xué)生在課后通過各種途徑弄懂,到下次上課時讓學(xué)生輪流上臺講題,我在下面適時進行點評、補充。事實說明,學(xué)生很喜歡這種講題形式,相對于傳統(tǒng)的講題形式,雖然慢了點,但學(xué)生的學(xué)習(xí)效率卻得到了提高,學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣也變濃了。其實這也是“課內(nèi)比教學(xué)”活動帶給我的改變!

  成績屬于過去,榮譽屬于大家,未來在于創(chuàng)造,我相信在三里橋中學(xué)全體教職員工的共同努力下,三里中學(xué)在新的一年一定會再上一個新臺階。

  最后,我再一次把最美好的祝福送給你們:

  祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師新年快樂,合家幸福!

車間主任開會發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次競聘冶煉四車間主任的機會。在參加競聘之前,我也曾度德量才、思慮再三,自己認(rèn)為本人完全有這個能力完成這個角色的轉(zhuǎn)換。參加這次主任競聘,因為我已經(jīng)具備以下幾個優(yōu)勢:

  我曾在冶煉二車間擔(dān)任過三年多的車間主任職務(wù),工作業(yè)績一直不錯,曾獲得過公司的先進車間榮譽稱號。三年來,我潛心向同行學(xué)習(xí)了許多寶貴經(jīng)驗,自己也刻苦鉆研冶煉知識和管理方法,并從實踐中得到了很好的適用,所以我認(rèn)為自己已經(jīng)較好的掌握了冶煉技術(shù)和理論,熟悉基層管理的方法和技能,具備了競聘所需的熟悉冶煉工藝和基層管理的勝任標(biāo)準(zhǔn)。

  從進入金光公司以來,并擔(dān)任十六年中層領(lǐng)導(dǎo)的長期工作實踐中,從原料、冶煉、安全、電氣多方面的工作期間,學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)秀的管理方法和辦法措施。我可以說非常熟悉從原料進廠到冶煉產(chǎn)品的產(chǎn)出的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)、關(guān)鍵要領(lǐng)、以及冶煉設(shè)備的原理、運行和維修。我學(xué)到的許多工作成功經(jīng)驗,都是在實踐中得到了運用和發(fā)展的寶貴知識,從根本上提高了我自身的閱歷和能力。

  在日常工作中,我非常注重加強個人修養(yǎng)、踏實做事、誠實待人、團結(jié)同事、講求原則。能夠正確處理好公司與個人,領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系,能夠協(xié)調(diào)、理順好上下左右的工作關(guān)系,尤其是在冶煉二車間的工作中,我夜以繼日、以廠為家、勤于工作,表明了我是一個能吃苦、不怕累,并勇于負(fù)責(zé)的中層干部。在保衛(wèi)部的工作中,我敢闖敢為,勇于和盜?對陣,表明了我是一個為原則、為公司利益敢于碰硬的合格的管理人員。

  我正值中年之際,身體健壯、精力旺盛,敬業(yè)精神強,工作經(jīng)驗非常豐富,能夠保證全身心地投入工作當(dāng)中去,完成公司領(lǐng)導(dǎo)期望的工作指標(biāo)。

  如果競聘成功,我將盡全力做好以下幾點:

  1、有信心確保公司下達的工作指標(biāo)圓滿實現(xiàn),只要在車間內(nèi)、外部因素逐漸理順的條件下,我有能力、有信心、有辦法、有措施確保公司下達的工作指標(biāo)圓滿完成。

  2、有經(jīng)驗確保冶煉工作的安全生產(chǎn)達到‘五無一低’。安全生產(chǎn)是一切工作的前提,安全生產(chǎn)是一根永遠不能放松的弦,在這方面我有充分的感受和豐富的`工作經(jīng)驗,能夠確保冶煉工作的正常、穩(wěn)定、和諧地運行和設(shè)備發(fā)揮。

  3、充分發(fā)揮范帶頭作用,促使車間員工發(fā)揮充分的干勁,從以往的工作中和表現(xiàn)中,我完全相信我有能力做到以高度的熱情感染人,以熟練的業(yè)務(wù)帶動人,以高尚的情操教育人,以博大的胸懷團結(jié)人,處處爭當(dāng)排頭兵。想公司所想,急公司所急,傾聽大家的呼聲,多干實實在在的事情,帶領(lǐng)員工們?nèi)硇耐度氲奖韭毠ぷ髦腥,?chuàng)建一支作風(fēng)過硬的團結(jié)團隊。

  4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)貫徹執(zhí)行好車間各項工作,發(fā)揮自己承上啟下的中間作用。

  如果競聘不成功,那說明我還有不足之處,如果我競聘成功了,也并不代表我沒有缺點。但我能夠從工作中認(rèn)真總結(jié)不斷努力,了解自身的差距,發(fā)揮自己的長處,盡職盡責(zé)、勤奮工作、不斷豐富自己的內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己的管理水平和技術(shù)水平?傊,無論站在哪一個位置,我都有信心、有決心、有能力給大家一個滿意的、合格的表現(xiàn)!讓領(lǐng)導(dǎo)們的殷切希望變成美好現(xiàn)實!

  謝謝大家,順祝工作愉快!

車間主任開會發(fā)言稿 3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  今天我非常榮幸地站在這里,也非常榮幸承擔(dān)這次車間主任代表的發(fā)言。對于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝!我們在工作中所取得的成績,是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策,正確引導(dǎo)的結(jié)果,是同志們?nèi)蝿谌卧,相互幫助,團結(jié)奮斗的結(jié)果,成績和榮譽屬于為山東礦用電器做出貢獻的每一個集體和個人。在此向大家表示深深的感謝。

  20xx年過去了,迎來了挑戰(zhàn)性的20xx年,回顧20xx年的工作,首先感謝公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我工作的`支持與幫助,感謝所有班組長以及員工,在這一年里我們車間全體員工勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),共同努力,圓滿的完成了公司下達的各項工作指標(biāo);在這一年里跟著領(lǐng)導(dǎo)學(xué)到的多,得到的也多;20xx年我車間認(rèn)真執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)們的工作指導(dǎo),雖然有些成績但離領(lǐng)導(dǎo)的要求距離還很遠:如質(zhì)量的不穩(wěn)定,工作事故的出現(xiàn),以及工作效率的忽高忽低,材料管理的漏洞等。剛才公司領(lǐng)導(dǎo)都就明年的工作目標(biāo)作了詳細(xì)的闡述,我作為車間主任,有壓力,但我知道,只要我們肯努力,辦法總比困難多,壓力總會變動力。

  20xx年我車間要認(rèn)真執(zhí)行的六個要:

  1。向管理創(chuàng)新要效益

  2。向工作效率要效益

  3。向回收要效益

  4。向小改小革要效益

  5。向工藝要效益

  6。向培訓(xùn)要效益

  車間班組長要一絲不茍的執(zhí)行各項規(guī)定,認(rèn)真起到車間班組長的帶頭作用,我們的工作定能完美。在執(zhí)行期間,各種困難都會出現(xiàn),而面對困難“逆水行舟,不進則退”,我想只要耐心,細(xì)心的去做,做好員工的思想工作,每個人的責(zé)任心都上來了,任何事都能做到圓滿;安全質(zhì)量重于泰山,在這方面應(yīng)采取一系列的措施,我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我車間一定真抓實干,務(wù)實求效,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,我相信山東礦用的明天會變得更加美好!!

  我很欣賞這樣一句格言:態(tài)度決定一切,自信戰(zhàn)勝一切!態(tài)度是我們對待事物的一種驅(qū)動力,不同的態(tài)度將產(chǎn)生不同的驅(qū)動作用。自信是我們一切行動的源動力,沒有自信就沒有行動。我們對我們公司的發(fā)展充滿自信,對自己能力充滿自信,對同事充滿自信,對未來充滿自信。

  成績屬于過去,榮譽屬于大家。今天的成績將是我明天的起點,電裝配車間有信心,有決心完成公司下達的翻番生產(chǎn)目標(biāo),請公司領(lǐng)導(dǎo)看我們的行動。

  謝謝大家!

車間主任開會發(fā)言稿 4

各位領(lǐng)導(dǎo)、園長們:

  大家好!

  說句實在話,我的管理經(jīng)驗和在座的各位比,還差得很遠,還需要向大家虛心學(xué)習(xí),下面我就談?wù)勎疫@兩年多來,在民辦小型幼兒園工作的體會,說得不當(dāng)之處,還請大家多多指正。

  一、規(guī)范教育管理,以特色引領(lǐng)教學(xué)

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的第一生命線,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,在"傾心于孩子的今天,著眼于孩子的未來"辦園理念的引領(lǐng)下,我園在嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時,開展了形式多樣的教研和教改活動。比如:全園教師參與的教師"磨課"活動,每一位老師上一堂"研修課",課后分年級組進行評課研討交流,分析問題、研究方法。選送青年骨干教師去示范幼兒園和大型幼兒園,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,像青年骨干教師吳芳老師,就去貴陽省級示范幼兒園學(xué)習(xí)實踐一周,把學(xué)到的東西組織老師集中學(xué)習(xí)。又如:采取"以老帶青"的師徒結(jié)對幫扶活動,全面提升教師教育教學(xué)水平。教學(xué)改革方面,我園在課堂教學(xué)中求創(chuàng)新,在正常的課堂教學(xué)基礎(chǔ)上,開設(shè)了英語、舞蹈、珠心算、美術(shù)、音樂等特色班,各個特色班都由專業(yè)老師進行授課,通過專業(yè)老師的努力,幼兒個性特長得以全面發(fā)展。今年開始,我園把一班一名老師包班制改為一個班一個老師一個保育員,而且經(jīng)常調(diào)動具有英語專業(yè)老師,美術(shù)、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課,讓每一位幼兒都能得到專業(yè)老師的指導(dǎo),從而全面發(fā)展。再如:開展各類幼兒個性特長展示活動,讓每一個幼兒在活動中能力得以提高,個性特長得以充分展示,并從中體驗成功的快樂。比如:"六一"兒童節(jié)文藝匯演,我園的每一名幼兒都上臺表演,獲得了家長的高度贊揚和肯定。

  二、后勤管理到位,為教育教學(xué)保駕護航

  后勤工作是整個學(xué)校最基本的保障,我園后勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。為改善師生學(xué)習(xí)工作環(huán)境,下司幼兒園20xx年投入搬遷到蔣家灣路,相對房租費來說,是偏高了一點,那里有14間房間,設(shè)為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內(nèi)玩具、每個班配置了飲水機等,完善了教育教學(xué)設(shè)施和校園環(huán)境。為保證幼兒中餐伙食質(zhì)量,我園將中餐標(biāo)準(zhǔn)定為"一炒一素一湯",并且堅持每天都購買新鮮肉制品和蔬菜,保證孩子們的營養(yǎng)。中餐時每個班有2名老師守護孩子們吃飯,不吃飯的孩子,老師會一口口的喂飯,下午還提供點心,不讓一個孩子餓著。為保證幼兒午睡質(zhì)量,寢室由各班保育員負(fù)責(zé)管理,室內(nèi)干凈整潔,物品擺放整齊,要求家長每兩周自帶被套、床單清洗一次。每天午睡均有老師全程守護,并為幼兒穿衣脫褲蓋被,午睡紀(jì)律好。每年我們園安排有8名凱里學(xué)院學(xué)生到我園實習(xí),每年這個時候我們?nèi)w老師做手工、美畫教室,而且還評優(yōu)秀班級,鼓勵老師積極性。為保證孩子們健康成長,我園衛(wèi)生保健工作堅持以預(yù)防為主的原則,每天嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班級環(huán)境的整潔。做好晨檢、午檢,做到人人必檢,個個要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進行每日消毒,編好號碼,專人專用。要求了小朋友干干凈凈的來幼兒園,漂漂亮亮的回家,得到了家長的一致認(rèn)可和社會的高度評價。

  三、打造優(yōu)秀的教師隊伍,倡導(dǎo)敬業(yè)樂業(yè)觀。

  教師是教育工作的.主人,打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,才能有效保證我們的教育出成效。為此,我們?yōu)槔蠋焸兲峁⿲W(xué)習(xí)機會,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。為調(diào)動教師參與教研學(xué)習(xí)的積極性和主動性,我們注重采取多種學(xué)習(xí)方式,如園本培訓(xùn)、骨干教師講座互動等形式,通過請進來、走出去培訓(xùn)的辦法,定期組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不管何種形式的學(xué)習(xí),教師都會制成學(xué)習(xí)反饋單,并以小組商討共同匯報的形式在園內(nèi)進行交流,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育理念。為了讓老師們在工作中能時常保持快樂、敬業(yè)的工作狀態(tài),我園制定了教師十標(biāo)準(zhǔn):每天經(jīng)常保持微笑;批評帶著幽默;講課生動有趣;喜歡體育運動;愿意讀書學(xué)習(xí);凡事積極進取;有一點閑情雅致;有一大幫朋友;擁有一顆童心;了解孩子喜歡的事情。在園領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,老師們積極調(diào)整心態(tài),工作雖然很忙很苦,但也會開懷地去工作,欣然地去生活。

  謝謝,我的發(fā)言完畢!

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