活動講話稿
在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的活動講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動講話稿 篇1
大家好！
我叫xx，20xx年7月參加工作，原來在新立鈦業(yè)高鈦渣廠工作，今年7月底，在集團公司對“硅鈦錳”三家經(jīng)營困難企業(yè)員工優(yōu)化調(diào)整時來到x鋁業(yè)，現(xiàn)在技術(shù)中心進出廠取樣崗位工作。
我的感悟分享主題為“以廠為家，不容易；繼續(xù)前行，需努力”。參加工作近10年，已過而立之年，家已成，業(yè)難立。回想這些年工作經(jīng)歷，尤其是近幾個月的變化，感慨良多。剛參加工作時，因為是新建企業(yè)，身邊的同事大多是剛從學校畢業(yè)的年輕人，廠與家之間看似并沒太緊密的聯(lián)系，當時對“以廠為家”的文化感受不深。隨著企業(yè)的發(fā)展，很多年輕員工結(jié)婚成家，其中還有相當一部分成為雙職工家庭（新立鈦業(yè)高鈦渣廠近300人，其中雙職工家庭有30多家），最淺顯層面的“以廠為家”已是不爭事實。另外，在企業(yè)發(fā)展過程中，年輕員工也在企業(yè)培養(yǎng)下，逐漸成長起來，對企業(yè)那一份“家”的歸屬感不斷增強。但因諸多復雜原因，企業(yè)經(jīng)營面臨困難，員工不得不面對再擇業(yè)的艱難選擇，正所謂“家不在，何以為繼”。此時，中鋁集團、冶金集團這個大家庭沒有拋棄我們，相關(guān)兄弟單位向我們張開了雙臂。換言之，如果我們不是在集團這個大家庭里，或者我們所在的大家庭也面臨類似困難，那很多對企業(yè)依附程度較高的家庭將何去何從。
進入公司近兩個月，在領(lǐng)導的關(guān)愛和同事的.關(guān)心中，我真切感受到了x鋁業(yè)這個大家庭的溫暖，身邊同事認真負責、積極主動的工作作風感染和鼓舞著我，我將加強學習，盡快融入公司。企業(yè)的發(fā)展離不開每一位員工的努力工作，企業(yè)的發(fā)展對員工而言都無旁觀者，相信在中鋁集團、冶金集團及x鋁業(yè)各上級單位的領(lǐng)導下，有了每一位員工的努力工作和真心付出，x鋁業(yè)能讓我們“以廠為家”！
活動講話稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日》
2016年12月22日凌晨1：11，陽光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的，再有十多天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有2500年的歷史。古人認為，自冬至起，天地陽氣開始興作漸強，代表下一個循環(huán)開始，是大吉之日。據(jù)記載，周秦時代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年。也就是說，人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
如今過了2500多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。在我們這里，吃餃子是過冬至的傳統(tǒng)習俗，聽老人們說：吃了冬至的餃子，耳朵就不怕凍了。
但如今，不少同學只記得萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日，卻忘了我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日。中華文明養(yǎng)育了我們五千年，歷史的'印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。當我們追韓劇、追日漫，過圣誕節(jié)的時候，我們是否想起活字印刷術(shù)，道德經(jīng)，還有那汨羅江畔的身影?
走在校園的小路上，感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍，更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化!
活動講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、大家上午好!
剛才我非常認真的聽了9位同志的發(fā)言，感覺時間過的很快，特別希望同志們說的再細一點，我還特別問了孫靜老師的十要十不要，非常好。能不能再進一步的細一點，我聽了咱們9位同志的發(fā)言大概可以分為三類，下面是我個人認識，咱們一起討論：
第一類：工具類。比如生物組學案，政治組也做過學案。通過一種什么樣的工具、載體來提高課堂教學效果。
第二類：方法類。優(yōu)化教案，優(yōu)化課堂教學、教育過程，優(yōu)化提問等等。
第三類：情感類。比如剛才張新穎那個話題，他也想到很多方法，但是突出了情感類。 工具類、方法類、情感類。這三個我們再提煉一下又可以分成兩大類。一個是技術(shù)類，一個是非技術(shù)類。要是完成一個教師有效的這樣一個目的，兩方面的解決問題的方向，一個是技術(shù)類，一個是非技術(shù)類。技術(shù)類最后要是解決好了叫做事半功倍，好方法、好工具、好手段、好過程等等。情感類解決敬其師，信其道。我剛才和孫靜講，看到她和同學打乒乓球，滿地找球，跟學生一起打球，和教學課堂效果有關(guān)系嗎?肯定是有關(guān)系的，原來光華路校區(qū)也很善于搞這些活動，延靜里校區(qū)也這樣，一搞活動必然師生一起，一起跳繩、一起踢毽、一起打球、一起綁一塊跑等等，這就是感情，這也是敬其師，才能信其道。兩大類，技術(shù)類和非技術(shù)類，它們之間是一個什么樣的關(guān)系，我個人認為情感是基礎(chǔ)，也就是我們的態(tài)度，我們當老師的要有愛，這就是基礎(chǔ)，這是做好教師工作，從事好教學工作的基礎(chǔ)，讓它有效的最重要的基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵。你的這種愛，你的這種水平，你的這種素質(zhì)，你的能力等等，通過什么樣的方法來讓他學習感覺到有效果，工具是載體，當然不是嚴格意義上的或通過多媒體支持工具，不是嚴格意義上的工具，廣泛意義上的工具，這是一個載體。情感是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵，工具是載體。我想從我們下一步工作通過這三者的有機結(jié)合，來進一步細化我們課堂教學有效的情感，方法，工具。那么這三個再往上提升，我們剛才9個同志都提到了這樣一個問題，實際上又分成三大塊。
第一塊：環(huán)境教育要素。這個環(huán)境不是指掛一個燈籠，栽一棵樹，恐怕最重要的一種好的校風，一種和諧的師生關(guān)系，和諧的家校關(guān)系等等。
第二塊：教育要素。你的能力、你的方法、你的工具、你的手段、你的個人魅力、你的……，學生對你的承認程度。
第三塊：課堂條件要素。那就是方法，工具，載體，過程。任何一節(jié)好的課，功夫在課外。所以研究課堂有效教學我同意大家的發(fā)言，講究方法。大家要共同創(chuàng)造一個有效教學的整體環(huán)境，一個系統(tǒng)，一個穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，才能最終全部做用于我們學校的基本功能教好課。從備課到反饋很難，卻是全部工作的重點關(guān)鍵。我們的教育言行必需要有追求，有效。如果老師們都做到兩袖清風，一身粉筆沫，端著教案進進出出教堂，就不會有亂堂，沒有亂班，沒有教不好的學生，因為我們自己就完全進入了這么一個狀態(tài)。
最近我參加各個校區(qū)的活動，兩件大事。一個是校園開放，家長接待日。分校400多人，都是小孩，小孩子希望家長來，而高中反之，但也來了330多人。
第二件事就是課堂教學研究，從整個學校的發(fā)展狀況來講，學校發(fā)生了幾個轉(zhuǎn)變。
一、從階段達標結(jié)果的管理向階段達標過程的管理的轉(zhuǎn)變。階段達標我們有政策，很好，要堅持，但是我們更加關(guān)注階段達標過程到底做的.怎么樣。
二、從教科研課題研究向課堂教學問題研究的轉(zhuǎn)變。有效教學的問題來自于你的課堂教學有效嗎?這是一個問題，我們更多關(guān)注到問題的研究而是課堂教學過程中的問題研究。把教科研回歸到課堂上，而不是寫篇論文網(wǎng)上下載便獲獎，當然不是壞事，但我們應該研究的是怎么干好活，不解決問題怎么能做好活?
三、從課堂教學基本環(huán)節(jié)的研究向課堂教學有效性研究的轉(zhuǎn)變。課堂教學有基本環(huán)節(jié)，從導入到最后的作業(yè)布置，鞏固課堂，課堂鞏固練習，有些基本環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)都是為了有效的目標而設(shè)置的，我們現(xiàn)在回頭看看這些環(huán)節(jié)是否有效。
四、從教學方法為主的研究向教與學互動效果研究的轉(zhuǎn)變。這是一個重大的關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)變，很難。講課誰都會，講好課的問題，講好課也可以經(jīng)過努力達到，但是學生也覺得是好課是最難的，這必需要有效的，很好的解決。
五、從單純關(guān)注課堂向關(guān)注綜合教育要素的轉(zhuǎn)變。剛才幾位老師都談到，不光要有方法，還要有老師們的個人素質(zhì)，魅力，個性等等。單純的關(guān)注教育課堂到關(guān)注所有教育課堂要素它們之間相互關(guān)系而產(chǎn)生出來的有利于課堂教學效果的東西。
這五個轉(zhuǎn)變是我們學校各個校區(qū)的反映狀態(tài)來看我覺得是一個好的發(fā)展趨勢。歸結(jié)起來關(guān)注細節(jié)，關(guān)注過程，關(guān)注方法，關(guān)注效果。這樣一個轉(zhuǎn)變要解決實際問題。做基層工作要講究實際中關(guān)注的細節(jié)，我們要認識到正在發(fā)生的轉(zhuǎn)變，整個朝陽區(qū)基本已成趨勢。 長期來思考一些問題，兩件事，很多大都知道，就是我們的常規(guī)管理如何落實，向規(guī)定性動作，向老師、備課組長、教研組長、年級組長、教學主任、德育主任、主管副校長、校長每天都干什么，每周干什么，每月干什么，每兩個月干什么，每學期干什么，每年干什么，叫必須干什么，叫兩上兩下。本周基本上能把兩上兩下進一步提煉，經(jīng)過有關(guān)同志研究。再下去，三上三下，叫必須干什么。我現(xiàn)在在干另外一件事，叫必須怎么干。就是剛才問孫靜那事，叫必須怎么干，叫動作要領(lǐng)。前一個是規(guī)定動作，第二是動作要求。
今天咱們研究的是有效教學，能不能找到一個基本的標準性動作，比如備課，問孫靜通過什么辦法去了解學生，通過月考，通過輔導，通過作業(yè)就能了解學生，那么要在這三點上取出可以量化的東西，作為對學生了解的基礎(chǔ)。從管理上來講，大家研究課堂教學，真正擔心的是表現(xiàn)效果不好的地方，我們基本上老師都有這個能力，有這個態(tài)度沒問題，但是就整體而言，總要有一部分沒有到位，就我們個體而言，總有某幾個環(huán)節(jié)沒有到位，怎么解決這個問題呢?按標準動作做事。
分兩塊，第一塊是行政，或是以行政為準的教育教學管理，行政管理。比如我問辦公室第一天干什么?第一件事打開計算機看郵箱，第二件事收集整理校情日報，第三件安排當天校長活動安排。
第二塊是教學，同樣一個人不同環(huán)境不同時間有不同變化，能不能找一個基本東西，我覺得應該是可以找到一個最基本的，需要做的，合理的，有效的東西。第一、學科應該可以找到一個最基本的，第二、大文大理可以找到，第三、我們整體的教學應該可以找到。這樣的東西出來之后，使我們可以形成一個操作手冊。明年我們的主題就是強化質(zhì)量過程管理，認真執(zhí)行操作規(guī)程。
活動講話稿 篇4
非常高興能與美容業(yè)眾精英再一次相聚。今天到會的學員絕大多數(shù)都是國內(nèi)美容業(yè)優(yōu)秀企業(yè)的代表，大家能夠如期到會并積極參與到本次培訓活動中來，僅此一點，就足以說明在我們的美容行業(yè)中所蘊含著的一種濃重的求知情結(jié)、求變情結(jié)，以及準備挑戰(zhàn)即將到來的`新一輪市場競爭的勇氣和信心。對此，作為行業(yè)媒體及本次活動的承辦者，我們感到由衷的欣慰！
去年的12月6日這個日子，大家或許還都記憶猶新，這一天，我們曾和在座的各位一起，于首都人民大會堂這個莊嚴的圣地，隆重舉辦了全國首批放心美容院授牌儀式，全國有數(shù)百家優(yōu)秀美容院企業(yè)獲此行業(yè)殊榮，摘取了放心桂冠。從此，中國美容業(yè)開始擁有了自己的排頭兵和領(lǐng)航員，應該說這的確是一個具有里程碑意義的日子，因為它標志著我國美容業(yè)已經(jīng)開始進入一個行業(yè)規(guī)范化管理與行業(yè)自律機制相融相依的市場化運行程序。
今天，我們與大家再次相聚于我們所熟悉的這個慶祝會場，一同拉開首屆國際化技能培訓專家講座活動的帷幕，所不同的是這一次并非活動的開始，確切的講，這應該是放心美容院規(guī)范化承諾活動的展開和繼續(xù)，是對國內(nèi)首批放心美容院所實施的一項切合實際又卓有成效的服務(wù)之舉。
那么，至于我們?yōu)槭裁匆σ愿盎I劃、組織這次高水準、規(guī)�；膶＜抑v座呢？對此，我相信大家都早已精通市場運做中優(yōu)勝劣汰這一基本法則了，其涵義很值得人們?nèi)ニ伎�，它提醒我們在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，要謀求自身的生存和發(fā)展，就必須要做到不斷地完善自我和超越自我，否則，即便現(xiàn)在已獲取了一些榮譽，如不思進取和提高，則最終也只能是曇花一現(xiàn)，難為長久，這一點，對全球范圍內(nèi)正方興未的美容業(yè)來講，其意更為深刻。
活動講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好!
首先，我很榮幸參加今天在這里舉行的初中愛心助學捐贈儀式。借此機會，我謹代表有限公司全體員工向出席今天捐贈儀式的各位領(lǐng)導和來賓表示衷心的感謝!并向今天在座的全體師生們表示親切的問候!
初中辦學十載，本著"以人為本、追求卓越"的辦學理念，及"一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切"的`辦學宗旨，獲得省校風示范學校、市文明單位、市示范性初級中學、辦學水平示范學校等多項殊榮，成為區(qū)的窗口學校、市的初中名校，更是培育優(yōu)質(zhì)生源的搖籃，正是這樣優(yōu)異的成果，優(yōu)良的學風，深深打動了我們。
十年樹木，百年樹人;百年大計，教育為本，學生是祖國的未來，我們有責任關(guān)心下一代的健康成長。有限公司作為一家有社會責任感的企業(yè)，我們一直把關(guān)注社會公益事業(yè)，重視社會責任，做優(yōu)秀企業(yè)公民當作我們企業(yè)文化的重要組成部分，并一直以之為指導，在創(chuàng)造企業(yè)價值的同時，積極開展各項社會公益活動，真正做到取之于社會，反饋于社會。
在此，我代表有限公司鄭重承諾：我們自愿每年資助初中60名優(yōu)秀學生，幫助這部分學生在學雜費和生活費方面遇到的困難;并且，這項愛心幫扶活動，將在初中與友誼之橋上一直得以延續(xù)。我們希望通過這一系列行動，能表達人對社會各界給予我們支持的感激之情，能為振興地方教育事業(yè)和"關(guān)心下一代工程"盡一點微薄之力。
我相信，初中的所有學生一定會認真珍惜現(xiàn)在的大好學習環(huán)境和學習條件，努力學習，奮發(fā)向上，永攀高峰。
最后，衷心祝愿初中桃李爭艷、人才輩出、百尺竿頭、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
活動講話稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，XX鄉(xiāng)中心小學的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
三天后，就是中國第XX個教師節(jié)。非常高興，“XX公益課堂”的首次活動能夠在教師節(jié)即將到來之際，走進XX鄉(xiāng)中心小學。
“XX公益課堂”是XX集團發(fā)起的，公司所有員工與小區(qū)業(yè)主共同參與的一項教育公益活動。我們發(fā)起這項活動，是希望通過員工和業(yè)主的親力親為，以自己的實際行動，真真切切地為老師、學生們解決一些難題，為教育事業(yè)盡一份力。就像我們身后的展板上寫的：“一個圖書架、一個體育角、一個暖水杯、一堂課外課”，XX的員工和業(yè)主們希望能夠以我們的綿薄之力，來帶動更多的人熱衷公益、關(guān)注教育、關(guān)注孩子。
教育是一個民族興旺發(fā)達、長盛不衰的根本，也是XX集團最為重視的'社會事業(yè)領(lǐng)域。XX集團本著對客戶、對城市、對社會高度負責的態(tài)度，始終熱心關(guān)注并不遺余力地支持各種社會教育事業(yè)的發(fā)展。X所幼兒園、X所中小學、X所希望小學、X所大學，這是XX創(chuàng)立XX年來，對教育事業(yè)所做出的貢獻。希望承載著XX員工和業(yè)主愛心的“XX公益課堂”，能夠給辛勤的老師們帶來笑容，給可愛的同學們帶來溫暖！
在教師節(jié)即將到來之際，我代表XX集團全體員工，祝XX鄉(xiāng)中心小學的老師們工作順利、萬事如意；祝同學們身體健康、學習進步、快樂成長！
謝謝大家。
活動講話稿 篇7
各位老師、同學們：下午好!
金秋九月，丹桂飄香，天高云淡。在這秋高氣爽、陽光燦爛的收獲季節(jié)里,我們共同描繪秋天絢麗的夢想。經(jīng)過學�；顒又行某浞轴j釀和精心籌備，在各級部主任、全體教師和校外熱心人士的大力支持和幫助下，我�！捌卟省鄙鐖F活動即將拉開帷幕。
自學�！捌卟噬鐖F”活動開辦以來，它進一步豐富了校園文化生活，營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)了同學們積極向上的精神風貌，每一個社團更是為同學們提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的平臺，更是充分展示我校全體師生智慧和才華的舞臺。縱觀我校各社團的發(fā)展情況，形勢喜人。上學期藝術(shù)團、體育健身院在展現(xiàn)學生的個性與才華的同時，也取得了一些驕人的成績!我�！皭燮床艜A”——乒乓球社團的小隊員，在XX市教育系統(tǒng)中小學乒乓球賽包攬了小學組男子、女子一等獎;“時尚節(jié)奏”
韻律操社團的孩子榮獲XX市中小學韻律操比賽一等獎;XX市鼓號隊比賽二等獎;“輕舞飛揚”舞蹈社團榮獲XX市舞蹈大賽一等獎! 然而，這些成績的取得與社團的老師和孩子們的付出是密不可分的!讓我們用最熱烈的掌聲為前進中的自己喝彩!
本學期，為了確�！捌卟噬鐖F”活動高質(zhì)量、高標準、有序進行，在此我向各位同學提出幾點要求：
一、由于我校班級多、人數(shù)多，場地有限，各位同學在參加各種社團活動時一定要遵守活動紀律，注意安全，服從指導老師的安排，就像平常上課一樣，不得無故遲到、曠到。既然你選擇了一項社團活動，那你就得充滿熱情、充滿信心，并認真對待，指導老師要對各位同學的表現(xiàn)進行考核，有違反紀律的.要及時通報給班主任，給予批評教育。
二、社團是一個新的團體，他的成員來自各個班級，是一個新的交流平臺，同學們在這里能夠結(jié)交到新的朋友，希望你們多交流學習心得，相互幫助，培養(yǎng)人與人之間交往的能力。
三、積極展示活動成果。每個社團活動都有展示自己的平臺，通過微博、微信、小視頻等展示自己的才能。各社團也可以定期、不定期的邀請家長、學生來觀摩你們的活動，讓社團活動百花齊放，讓我們的學生社團能夠成為展示學生個性、展示才藝的舞臺。
同學們，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然選擇了理想，便為之而奮斗!我們期待著你們在社團活動中的精彩表現(xiàn)。愿每位同學都能成為七彩社團中一個個跳動的音符，合奏一曲美妙動聽的校園樂章;愿我們的校園，時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發(fā)著文化的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣!
最后，祝愿我們的社團工作蒸蒸日上，預祝本次社團啟動儀式取得圓滿成功!
活動講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：你們好！
今年是“滎陽全民慈善日”活動開展的第一年。中華民族自古就有慈心為人、善舉濟世的傳統(tǒng)美德。開展慈善活動是營造互幫互助良好社會環(huán)境、提高公民慈善公德意識的有效載體，也是幫助困難群眾、維護社會穩(wěn)定、促進社會文明進步的重要途徑。中小學生是祖國的未來和希望，對廣大中小學生開展慈善教育，在其幼小的心田中種下愛的種子，對其正確人生觀、世界觀的形成，對建設(shè)和諧社會，都具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的`歷史意義。
我校自建校以來，歷屆領(lǐng)導都十分重視慈善工作的開展，對學生進行了大量持續(xù)的愛心為人，善舉濟世的傳統(tǒng)美德教育，開展了諸多獻愛心捐助活動，僅近幾年針對我校學生馬軒、二小學生吳尚、一中學生楊藝、二中學生秦雨霏、我校教師田瑞霞及張新娥的愛人就開展過六次大型的愛心捐助活動，共募得善款10多萬元。去年秋季開展的對田瑞霞老師的捐助活動，一次就謀得善款一萬一千七百叁拾多元。在每年的“金秋助學”、“兒童福利日”、“鄭州慈善日”、支援災區(qū)等捐助活動中，我校全體師生都表現(xiàn)出了極大的熱情和愛心，這些錢對于有重大困難的家庭來說雖然是杯水車薪, 但這是一小人真誠的愛心與祝福, 這些善舉使她們感受到了一小這個大家庭的溫暖，增加了他們戰(zhàn)勝病魔的、克服困難信心和勇氣。同時，全校師生也在幫助他人的同時享受到了助人的快樂。
在這里，請允許我給大家講述一個發(fā)生在滎陽一小的真實故事
今年春季剛開學，我校迎來了兩位客人，她們一定要學校收下1000元錢和一封遲到的感謝信，說是要感謝一小的全體教師和同學們，在她掙扎在死亡線上時慷慨解囊，無私相助。
這兩位客人是十年前我校四年級的學生閻思帆和她的母親。原來，那是1999年的暑假中，閆思帆不幸遭遇了車禍，她的左胳膊受到嚴重擠壓，大多數(shù)神經(jīng)壞死，在上海先后做了7次手術(shù)，需繼續(xù)就醫(yī)，但家里已是債臺高筑，舉債無門。學校得知了此事，全體師生在時任袁曉輝校長的帶領(lǐng)下，紛紛慷慨解囊，奉獻愛心，為閆思帆同學捐款15000多元，解了她全家的燃眉之急。
十年來，學校的這一舉措深深地激勵著閻思帆發(fā)奮學習，立志成才。十年后的今天，閻思帆已經(jīng)是永成職業(yè)學院的大二學生，是一名預備黨員，并入選了2009年度“中國大學生自強之星”，在學校獲得了大一學年度國家勵志獎學金，現(xiàn)在她要將部分獎學金捐給母校的“勵志基金會”，以資助更多需要幫助的人。
這就是慈善的力量，她不僅能幫助人們克服困難、樹立生活的信心和勇氣，還能使人向善，懂得關(guān)愛他人，回饋社會。這樣中華民族扶危濟困、與人為善的傳統(tǒng)美德不就得以傳承和發(fā)揚了嗎？
“眾人拾柴火焰高,滴水匯聚成江海.”慈善事業(yè)需要全社會的共同參與,我們會一如既往的做好我校的慈善工作。從點滴做起, 培養(yǎng)學生做具有愛心的公民，學會尊重自己和他人，力所能及的幫助他人；培養(yǎng)學生“滴水之恩，當涌泉相報”的感恩意識，報效祖國、回饋社會的責任意識。慈善教育就是愛心教育。授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。讓我們行動起來，讓慈善的花朵充盈整個校園,讓善良的陽光撒下全社會,為滎陽的慈善事業(yè)做出應有的貢獻，譜寫滎陽慈善事業(yè)的新篇章。
謝謝大家！
活動講話稿 篇9
對我而言，讀書是為了實現(xiàn)人生目標而奮進的歷程。
還是孩童的時候，我最敬仰的是上自然課的梁老師。只要我們認真聽半節(jié)新課，便可獲得聽其講長篇小說《薛仁貴征東》的獎勵。書中跌宕起伏的情節(jié)在驚險處的戛然而止，常令我們期盼：老師，再講，不過癮!正是這種強烈的期待，開啟了我覓書博覽的激情。
我的閱讀故事正是從那個時候開始的。能像老師那樣讀很多很多的書，腦海中裝著很多很多的故事，那是一件讓人羨慕的事。小人書成了我閱讀的第一類書籍。20世紀80年代是個物質(zhì)、精神相對匱乏的年代。雖然書的售價只是幾分、幾角一本，但對于生活水平仍舊不高的百姓人家，書仍屬奢侈之物。在書店或書攤前，若你待久了也只看不買，則常會遭遇店家的白眼或驅(qū)逐。在這樣的情況下，節(jié)約父母所給的'每一分零用錢，再存上好幾個星期，就可租到或買到一本令人興奮不已的小人書，這對于當時的我來說便是最大的滿足。
上了初中，父母手頭寬裕些了，便開始給我訂閱《奧秘》此類科普書。這是我的第二類閱讀書籍。書中那能感受疼痛的植物群，那會使飛機輪船神秘失蹤的百慕大黑三角，那會令人年輕長壽的古埃及金字塔……無不向我展示了一個另類、詭異、生動的自然空間。若我也能去探索一番，那該多好。于是便萌發(fā)了要當一名考古學家的念頭，這是我人生的第一個理想。也正因此，當時的歷史、地理兩門功課我學得特別優(yōu)秀�，F(xiàn)在回想起來，.讀書能增智長志是完全正確的。
結(jié)束了短暫的童年，我很快步入了中師的殿堂。1990年，我順利地成為了一名師范生。第一次離開父母開始了寄宿生活，盡管思親情切，但濃郁書香的校園還是深深地吸引了我。
如果說，童年時候我是為了羨慕他人才愛看書的話，那么中師期間，除了很少時間是由著喜好在讀書之外，更多時候，是為了完成學業(yè)任務(wù)而讀書。多門必選和選修的交叉大小考讓人應接不暇。或許是人緣好的緣故，班里很多同學只要一有學習問題，便習慣性地向我咨詢。當時他們感覺我像百寶囊似的，有求必應。為了服務(wù)他人，也為了讓自己盡早把書讀透，順利檢測過關(guān)，我每天都跟各類書籍打交道，希望有一天能成為一個胸無不知的好老師。
感謝那些我曾閱讀過的書，在那段時間，我真正掌握了科學的讀書方法，養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。也不知怎么回事，那個時候，大家似乎都特別喜歡看書。從古代的到現(xiàn)代的，又從現(xiàn)代的到當代的，郁達夫、錢鐘書、艾青……他們都成了我心目中的偶像。
xxxx年夏，我終于踏上了教師工作崗位。本以為自己已經(jīng)飽讀詩書，不曾想根本不是那么回事。在這個注重教育實踐的教學領(lǐng)地，我猛然間發(fā)現(xiàn)以前的閱讀面是那么狹窄。因此我在書寫教育實踐論文之時，經(jīng)常陷入一籌莫展的境地。我開始尋找新的出路。所幸的是，我遇到了愛讀書的導師--趙校長，她時時提醒我，激勵我:不懂，就到有關(guān)教育理論的書里去尋找出路。我買書、借書，開始閱讀各類教育期刊和書籍。讀專業(yè)性書籍不像看小說、散文那樣輕松易懂，有些文字需要反復多讀才能理解。第一遍囫圇吞棗看個大概，第二遍重點地讀，第三遍理解著讀。每本書上都留有我圈點的痕跡和評語，就這樣不斷地積淀著自己的理論知識。書中的好方法我模仿著去做，不斷積累點滴的感悟和經(jīng)驗。從書本到實踐，從實踐回到書本，不斷地往返重復。漸漸地，我開始能夠聯(lián)系自己的實踐，嘗試筆耕了。我欣喜，自己已經(jīng)融入了理論指導實踐的讀書理念中。
如今，讀書對我而言，已不再是負擔，它完全是出自心靈的寄托和享樂。我喜歡讀書，那是因為我覺得讀書能放飛心靈，能拓寬視野，能感悟人生，更能讓我的生命產(chǎn)生質(zhì)的變化。我要讀各種各類的書，希望自己成為一名優(yōu)秀的教師，成為一個對社會有用、優(yōu)秀的人才。
活動講話稿 篇10
各位領(lǐng)導、專家，老師們、同學們：
大家好！
首先感謝縣郵局和集郵協(xié)會的專家，為我們送來了高雅的藝術(shù)品，有益的精神食糧。我們都知道，集郵能構(gòu)建有利于學生健康成長的人文環(huán)境和文化氛圍，使學生形成健康的、積極向上的文化意識；青少年通過對郵票藝術(shù)的感受和體味，能獲得精神上的愉悅和審美欲望的滿足，可提高自身藝術(shù)品味和藝術(shù)鑒賞能力；集郵可以培養(yǎng)恒心和耐力，能培養(yǎng)人際交往的能力，使學生在個性培養(yǎng)方面打下良好基礎(chǔ)；集郵活動又是培養(yǎng)學生交往、合作和交流的好形式，學生可通過與集郵愛好者的平等交換、溝通聯(lián)系、交流信息來進行社會交往；集郵可培養(yǎng)積極向上的情緒、奮發(fā)的進取心和健康的個性品質(zhì)；此外，集郵還可以充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，使他們各自的綜合能力在不同程度上得到發(fā)揮，從而最大限度地實現(xiàn)自我個性與潛能。因此，我校將集郵課納入校本課的開發(fā)與利用。
一、校園集郵文化活動組織。
1、成立學校集郵協(xié)會。由德育校長劉振東同志為會長，大隊輔導員邱明明同志、教導主任韓翠娟同志任副會長，組織、領(lǐng)導學校集郵活動的開展。挑選學校學識淵博、充滿愛心與奉獻精神的教師，培養(yǎng)為青少年集郵輔導員、工作骨干。
2、成立集郵興趣小組。把各班有集郵興趣愛好的學生吸收到集郵組里，目標是培養(yǎng)興趣、集郵啟蒙再逐步普及集郵基礎(chǔ)知識。
二、校園集郵文化活動原則。
1、集郵與德育相結(jié)合。
讓學生欣賞人物郵票，可以讓他們了解那些人類社會發(fā)展中的`時代巨人對中華民族的發(fā)展壯大起到的作用，進而激發(fā)他們的愛國主義熱情；讓學生觀賞動物植物郵票，可喚起他們保護自然環(huán)境的意識……
2、集郵與語文相結(jié)合。
通過集郵故事演講、集郵征文等活動，培養(yǎng)學生的語言表達能力，并探索集郵活動與語文教學的有機整合。
3、集郵與美術(shù)相結(jié)合。
通過集郵小制作、小設(shè)計等一系列活動，培養(yǎng)學生的動手動腦及審美與創(chuàng)新能力，探索集郵活動與美術(shù)教學的有機整合。
4、普及與提高相結(jié)合。
普及學生集郵知識，是提高學生素質(zhì)、提高學生集郵水平的基礎(chǔ)，沒有普及，提高就無從談起。
5、集郵與科學相結(jié)合。
我們可以通過郵票了解到我國古代四大發(fā)明、藥用植物、九星會聚、航天科技、宇宙飛船、瀕危動植物……可以通過郵票了解居里夫人和愛因斯坦及其相對論，認識了中國古代和近現(xiàn)代著名科學家及其成就，等等。
6、集郵與歷史相結(jié)合。
重大的歷史事件，都能從方寸上尋找到他們的身影。紀念郵票就是重大事件的濃縮。從新中國成立、抗美援朝、創(chuàng)辦特區(qū)、開發(fā)浦東、港澳回歸、神六上天、西部開發(fā)，等等，這一枚枚史詩般的郵票畫面就是中國波瀾壯闊的歷史畫卷。
7、集郵與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。
人類已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)時代，為了讓學生更好地挖掘郵票中的潛力，培養(yǎng)他們的探究精神，可以為學生提供了一些必要的網(wǎng)址，利用信息技術(shù)課，在電腦老師和集郵輔導老師指導下進行。
三、校園集郵文化活動模式。
把集郵興趣課納入學校興趣小組活動計劃中，定人、定時、有計劃地進行，由集郵輔導員（含邀請的校外輔導員）擔任集郵老師，重點向?qū)W生介紹集郵初步知識，指導制作帖片、交流自己的藏品、了解集郵與學科學習的聯(lián)系，寫作集郵感想、欣賞專題郵票及郵集，使集郵文化與青少年的素質(zhì)教育得以有機結(jié)合。從本周二開始兩位專家每人負責一個學年，每天上午三節(jié)課，連續(xù)四天把集郵基礎(chǔ)知識講解完，希望四、五學年的班主任老師積極配合兩位專家把這幾天的課上好，學年組長負責安排班級聽課順序，韓翠娟主任負責協(xié)調(diào)。
老師們，“集郵進校園”是集郵發(fā)展的需要，也是學校教育的需要。它不僅開拓了學生視野，豐富了校園文化，而且提高了學生的集郵興趣，培養(yǎng)了學生的審美情趣，提升了學生的藝術(shù)修養(yǎng)，更使學生通過“走進方寸小天地”從中受到啟迪和教育、從而學會做人，培養(yǎng)了小公民的良好道德品質(zhì)。
因此，我們要進一步深入研究集郵活動對教育教學的促進作用，以集郵為載體，進一步探索以集郵活動為切入點的校園德育特色活動的實踐與研究，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與實踐能力，促進集郵活動與其它相關(guān)學科的整合。努力把集郵活動融入教育部大力推行的新課程改革工作，引導學生開展有利于身心健康的集郵實踐活動，豐富校園精神文化生活，促進學生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展！
最后衷心祝愿集郵校本課開設(shè)成功！
謝謝大家！
活動講話稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家下午好！
我是坊主三組的組長，我叫劉芳，來自東海縣房山初級中學。我們組在剛才認真的討論之后，對今天的討論材料得出如下觀點：
首先針對討論稿的第一條，就本項目的研修主題，結(jié)合縣區(qū)、學校實際，參考下邊的內(nèi)容，在開展主持工作坊和指導校本研修的內(nèi)容層面上，你的思考與打算？我們很多老師都是第一次參加國培，當然理解不是很清楚，還有很多專業(yè)上的理解不是很懂，大家感覺有點空的感覺，不知道該如何下手，不知道該怎么操作，有很大壓力。我是xxxx年參加過國培計劃活動的，我們開始也是有困惑的，但是我認為線上活動開展比較容易，難題也很容易解決，都對線下活犯難。我個人觀點是溝通很重要，坊主和教研組長的溝通，教研組長和學員的溝通，如果溝通達到了，那么事情就解決了，因為溝通好了就有支持，大家都支持你了，工作就好做了。坊主還要制定一套自己的工作坊計劃，尤其是線上活動和線下活動如何開展。計劃要詳細，包括每個活動是幾月份哪周開展，過程要求是什么。這些要和教研組長溝通，要仔細溝通。
關(guān)于第二條，就本項目的研修主題，在教與學的轉(zhuǎn)型和提升常態(tài)化研修能力兩個方面，就你要指導的學科，你準備抓什么具體問題做切入口？初步打算是什么？首先，我是一名英語教師，作為坊主，我今年依然準備從課堂入手，課堂是教師的主戰(zhàn)場，是教師發(fā)揮能力的.地方，只有在這個地方，教師才能將國培活動的效益放大。線上活動只有通過課堂才能顯示成效，線下活動也只有在線上活動的基礎(chǔ)上才能大放光彩。所以校本研修與線上活動的結(jié)合才是關(guān)鍵點。我們依然要將我們學科的特色和國培結(jié)合起來進行。去年的培訓我們就是這么操作的。只有自己熟悉的才做的最好。
記得去年參培的時候，我們組老師視頻學習的時候，發(fā)現(xiàn)其中一個教育技術(shù)的視頻正是大家都熟悉的教學工具。那個視頻是關(guān)于Goldwave軟件的學習和使用的培訓。結(jié)果當時組內(nèi)的老師幾乎尖叫起來，大家一致說：天哪，我們教研員簡直太厲害了，比國培還快了一步。因為在國培之前，我們從13年專門一起學習這套軟件的使用，當時還是我做的講座。這個軟件我很熟悉，很早之前在全縣的教研組長會議上，教研員王老師大力推廣這個軟件使用的時候，很多老師比較排斥，我是最先嘗試學習的。于是我們圍繞這個軟件的使用展開了一系列的課堂研修和競賽。此外，我們學校是省課程基地，英語活動比較多，我就針對這個特點和國培聯(lián)系起來進行線下活動，我們還根據(jù)我們學校的課改和教研員發(fā)動的英語模塊課改進行了一系列的線下活動，收到很好的效果，我們組也在全縣被評為優(yōu)秀。在活動過程中要多鼓勵，鼓勵是學習的動力，我們沒有資金進行獎勵，但是我們可以進行精神上的鼓勵。我們要評選優(yōu)秀坊主，優(yōu)秀教研組長和優(yōu)秀學員，這些都是動力。
關(guān)于第三個討論的話題，在主持工作坊研修和指導校本研修上，相對而言，你的強項是什么你的主要困惑是什么？最需要的專業(yè)支持是什么？對于我而言，我的強項就是思考和說。我這人話多，愛說，是缺點，但是也是優(yōu)點。我覺得坊主要多思考，學員很多時候會對我們有依賴。關(guān)于困惑，我們組討論比較激烈，我們有很多河北的坊主，他們一致認為硬件條件是個問題，比如說電腦啊，網(wǎng)絡(luò)啊，還有很多老師是包班的，課務(wù)很重，很多，無法完成線上的學習怎么辦。其實我們多少都面臨這些問題，這主要是領(lǐng)導的支持，我們東海縣教育局及參培學校的領(lǐng)導非常支持我們的培訓，尤其是王斌主任的指導很到位。我們學校的宣校長對國培也是相當重視。我們的活動展開離不開他們的支持。
關(guān)于我們最需要的專業(yè)支持是什么這個問題，我認為是技術(shù)指導問題。記得去年我們組有個作業(yè)怎么也不理解該如何完成，當時我們問了計算機老師，他們雖然是計算機專業(yè)的，但是對于那個問題，他也是第一次遇到，他說他也不敢確定，于是我們就請教了繼教網(wǎng)的領(lǐng)導，在繼教網(wǎng)的老師們的幫助下，我們很順利地完成了作業(yè)。非常感謝繼教網(wǎng)的老師們！所以，我們一致認為最需要的專業(yè)支持是繼教網(wǎng)的領(lǐng)導們對我們的指導和幫助。
謝謝大家！有不當之處請多多批評，多多指教！
活動講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，同志們，父老鄉(xiāng)親們：
大家上午好！
在這個春暖花開、萬象更新的美好季節(jié)里，我們在這里隆重舉行XX鎮(zhèn)20xx年“科技之春”宣傳月活動，主要目的是向廣大農(nóng)民朋友們普及科學知識，弘揚科學精神，進一步動員全鎮(zhèn)上下掀起崇尚科學、熱愛科學的熱潮，進一步提高全鎮(zhèn)群眾的科學文化素質(zhì)，助推鄉(xiāng)村振興、引領(lǐng)美好生活，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。在此，我謹代表XX鎮(zhèn)黨委、政府向蒞臨指導本次活動的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎！向各位父老鄉(xiāng)親致以親切的問候！向大力支持本次活動的各部門和工作人員表示衷心的.感謝！
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。近年來，XX鎮(zhèn)高度重視科普工作，堅持貼近群眾、貼近基層、貼近生產(chǎn)、貼近生活的原則，大力實施科技興農(nóng)、科技惠農(nóng)戰(zhàn)略，全面推廣榆糜二號、沁州黃等優(yōu)質(zhì)品種，高標準實施萬畝糜子基地建設(shè)，穩(wěn)步推進小雜糧精細化發(fā)展，試點開展大棚種植和有機種植等示范項目，全力促使農(nóng)業(yè)科研成果和實用技術(shù)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，切實加快了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐。
本次活動的舉辦，將為群眾參與科普、了解科普、支持科普提供良好的平臺，是對我鎮(zhèn)科普工作的一個極大促進，我們將借助此次活動的契機，進一步深化科普活動，讓科普知識進機關(guān)、進學校、進村組、進農(nóng)戶，為全鎮(zhèn)脫貧攻堅注入新活力，為鄉(xiāng)村振興帶來新氣象。同時希望上級有關(guān)部門一如既往的關(guān)心和支持XX科普工作，共同開展好“科技之春”宣傳月活動；希望這次活動在形式上推陳出新、在結(jié)果上講求實效，真正使科技走進千家萬戶，深入百姓心中；也希望XX廣大人民群眾抓住機遇，努力學習科學知識，接受科普教育，提高科學素養(yǎng)，同心協(xié)力為XX脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興事業(yè)做出新的貢獻。
最后，預祝XX鎮(zhèn)20xx年“科技之春”宣傳月活動取得圓滿成功！祝各位領(lǐng)導、同志們工作順利，身體健康！祝XX父老鄉(xiāng)親們生活美滿、家庭幸福！
謝謝大家！在鎮(zhèn)20xx年“科技之春”宣傳月活動上的致辭范文
活動講話稿 篇13
各位領(lǐng)導、朋友們：
大家晚上好！
金秋時節(jié)，繁花似錦。今晚，我們懷著無比喜悅的情緒歡聚一堂，喜迎國慶，共慶中秋，為XX喝彩！在這個吉祥喜慶的日子里，我謹代表董事會向辛勤工作的所有員工、向廣大員工家屬、向關(guān)心和支持XX發(fā)展的各級領(lǐng)導和各界朋友，致以誠摯的節(jié)日問候和衷心的'感謝，恭祝大家：節(jié)日快樂，萬事如意！
過去的一年里，全體XX人用勤勞的雙手實現(xiàn)了企業(yè)的成長與壯大，用良好的形象展示了XX人“團結(jié)拼搏、積極向上”精神風貌，并榮獲了省著名商標、省高新技術(shù)企業(yè)等多項榮譽，取得了可喜可賀的成績。今晚，我們還有40位優(yōu)秀XX兒女（XX之星9個人，優(yōu)秀員工31人）將在會上受到表彰。我深知，XX的每一次成長、每一個進步，都凝聚著廣大員工的辛勤汗水。因為有了你們，XX的事業(yè)才會如朝陽東升，日新月異。你們是XX這幾年來不斷前進、不斷超越的內(nèi)在動力，更是我們實現(xiàn)未來目標的期望所在。在此，我向所有XX員工表示最衷心的感謝！
成績屬于過去，XX完美的藍圖還需要我們?nèi)ッ枥L。展望未來，打造世界一流紡織產(chǎn)業(yè)基地的使命任重而道遠，XX未來的發(fā)展需要我們大家繼續(xù)攜手相牽，同舟共濟，團結(jié)拼搏，譜寫輝煌新篇章。
星光閃耀，皓月生輝。在這個激情洋溢、歡聲鼎沸的時刻，讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，祝愿XX的事業(yè)欣欣向榮，讓我們?yōu)橥昝赖奈磥砉餐砀０桑?/p>
最后，祝福大家身體健康，合家歡樂！
活動講話稿 篇14
為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質(zhì)，公司于20xx年10月1日在蘇峪口國家森林公園和蘭一山莊舉辦了20xx團建活動，讓員工在活動中釋放壓力、加強交流與溝通、拉近彼此之間的信任感，加強團隊的協(xié)作精神，促進團隊的凝聚力。
10月1日早上7點半，大家在公司門口集合出發(fā)，9點到達蘇峪口，開始兩個多小時的爬山活動。爬起山來，一個個看上去都有些氣喘噓噓的，但大家沒有一個掉隊，也沒有一個受傷，每個登山小組成員互幫互助，一路歡歌笑語的走完了全程，體會到團結(jié)的力量，團隊的大家庭的溫暖。
中午時分，到達蘭一山莊，大家自己動手做起了午飯，辦公室男同事協(xié)調(diào)各小組分發(fā)燒烤所用的食材和工具。大家分工明確，有人洗菜，有人生火，有人串制食物，配合默契，忙得不亦樂乎！最費勁是要數(shù)起爐了，幾個人圍著爐灶有的扇風，有的吹氣，有的拿報紙點火，費了很大的勁兒才把炭火點燃。趁著旺盛的炭火，燒烤正式拉開了帷幕。大家展示了不同的燒烤方法和技藝。歡聲笑語隨著縷縷炊煙縈繞在空中，大家吃著自己親手烤出的各種食品，聊著自己在工作和生活中遇到的各種趣事，其樂融融！活動一直持續(xù)到下午兩點，食物幾乎被大家“洗劫一空”，整個活動氣氛非常熱烈！
午餐結(jié)束后，大家在了蘭一山莊玩起了《無敵風火輪》、《拷貝不走樣》、《口杯傳水》及《乒乓球傳遞》需要團隊配合才能完成的游戲。
無敵風火輪游戲中，大家分為兩組，利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的`封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)，兩組進行比拼。
這次的團建活動旨在豐富員工生活，讓大家在緊張的工作之后，能享受一份放松的心情。通過這次活動，不但使員工們在大自然中呼吸了清新空氣，增進了各位員工之間的感情，重要的是增強了公司的凝聚力，展現(xiàn)了友愛互助的團隊精神，收獲了健康與快樂，為我們的工作生活增色添彩。
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