教師節(jié)教師發(fā)言稿范文
導語：教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;教師是粉筆，磨短自己補長學生。教師的事業(yè)天底下最壯麗，教師的稱號人世間最可敬!祝教師幸福健康，永葆青春。
教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿【1】
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。
請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領導，區(qū)教育局領導以及各村局、企業(yè)的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為一名教師，我愛我的學生。
愛學生，是教師的天職。
哪位學生有了困難，我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步，我都要送往一聲鼓勵。
記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
……我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。
……我驕傲，由于我是教師;我幸福，由于我愛我的學生，學生們也愛我……
作為一名教師，我愛我的家--我們的中心學校。
四年來，我與學校一同長大。
在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領導下，在各村居、企業(yè)以及社會各界的關心支持下，短短的4年時間，勝園街道中心學校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領下，由小到大，由弱到強，由最初的***名學生發(fā)展成為今天擁有xx個教學班，***余名師生的上規(guī)模學校，曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學校。
今天，他正擺脫各方面困難條件的制約，努力向更高更遠的目標邁進，爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的'貢獻。
作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。
時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的預備。
我愛我的事業(yè)，我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。
我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。
熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
老師們!全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
這里，我想代表廣大教師作出幾點保證:考博
一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。
切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。
要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，***崗敬業(yè)的模范。
要關愛每一名學生，關心每一名學生的長大進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康長大的指導者和引路人。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。
我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。
在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。
我們要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷進步教學質(zhì)量和教書育人本領。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。
我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。
我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內(nèi)容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
中國在職研究生
四是要淡泊名利、志存高遠。
高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。
我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，<蓮山>努力做受學生愛戴、讓人民滿足的教師。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“假如人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師--這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)往追求。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!
最后祝各位領導身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日歡快!
謝謝大家!
教師節(jié)教師演講稿【2】
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第二十四個教師節(jié)，今天，我有幸代表學校進行這次升旗演講，心情非常激動。
此刻，請允許我代表學校黨支部和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。
讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
今天我演講的題目是《驕傲》
童年時代，我最敬佩的人是老師。
他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。
就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅定。
于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)，從此踏進了教育這方熱土，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。
一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學校已經(jīng)度過了18個春秋，雖然人已中年，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名工讀教師。
因為在這遠離市區(qū)的大山里，我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。
用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟，看著他們學得做人的道理，學得一技之長后，離開我們走向社會，成為自食其力的勞動者，我是那么的欣慰!那么的驕傲!
萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏。
對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學校，我更為自己的學校而驕傲。
自上個學期來，我校在市教育局的領導下，在新一屆領導班子的'帶領下，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，不斷更新辦學理念，學校校容校貌發(fā)生了巨大變化，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展。
為了進行第二次創(chuàng)業(yè)，張校長到任后就深入基層調(diào)查研究，掌握了工讀學校的第一手材料。
他主要抓好兩件事，一是走出去宣傳工讀學校，以贏得有關部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學校教職工的思想觀念，激發(fā)所有教職工的工作積極性，結(jié)合工讀學校的實際情況走改革創(chuàng)新之路。
張校長一直認為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育，而是要將工讀教育的職能向前延伸，對行為偏常的普通中學的學生進行早期預防和早期干預，實施工讀預備生制度，使工讀教育真正服務于社會，服務于普通中學。
正是在張校長的積極努力下 ，今年6月19日，市教育局下發(fā)了100號文件即《關于在普通中學實施工讀預備生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循，使工讀教育的職能向前延伸，使工讀教育增添了無窮的活力。
在新一屆領導班子的帶領下，我校的風氣明顯好轉(zhuǎn)，社會聲譽日益提高，學校的各項工作都有了長足的進步。
看到今天學校取得的成績，作為工讀學校的一員，我們能不感到驕傲嗎?
學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。
就拿孫長山老師來說，他年近60，身患嚴重的糖尿病，身體狀況一直不好，但是當時又沒有合適的班主任人選，他體諒學校的難處，從未向領導提出過任何要求，一直默默的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后，才離開班主任崗位。
還有我們學校的李剛老師，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè)，認認真真，以校為家，和學生打成一片，一心撲在工讀教育事業(yè)上，在工讀教育的天地里默默的奉獻著。
孫老師、李老師只是我們其中的一員，但像他們那樣辛勤耕耘，無私奉獻的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研，默默無聞地工作著。
他們是工讀學校的脊梁，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創(chuàng)造了工讀學校喜人的業(yè)績。
我為我們學校擁有這樣的好老師而驕傲!
如今，我們?nèi)w師生正在新一屆領導班子的帶領下，披荊斬棘進行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè)，雖然路途坎坷，但我們有著堅定的信念和不竭的動力，我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!
作為一名教師，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是工讀學校的一員而驕傲!因為我相信:錦州市工讀學校的明天一定會更美好!
最后，再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂 !身體健康!合家幸福!祝同學們學習進步!
謝謝大家
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿【3】
尊敬的領導、親愛的老師們:
大家好!我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。
首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿大家工作順利，身體健康，節(jié)日快樂。
在老師看來，有一種風景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。
作為教師的我們，為了祖國的`未來，堅守在自己教書育人的崗位上。
雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。
因為我們擁有學生的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。
我們需要不斷學習，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題;我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領學生健康地達到理想的彼岸。
老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個光榮的稱號。
學校騰飛，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!老師們，讓我們攜起手來，把新學期作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領導、老師們節(jié)日快樂，謝謝大家!
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