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新高一家長會班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2022-10-08 00:00:19 發(fā)言稿 我要投稿
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新高一家長會班主任發(fā)言稿

  導(dǎo)語:孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家長、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步。一起來看看小編為大家精心整理的“高一家長會班主任發(fā)言稿精選,歡迎大家閱讀,供您參考。

新高一家長會班主任發(fā)言稿

  新高一家長會班主任發(fā)言稿

各位家長朋友:

  歡迎大家前來參加我高一四班的家長會。我是高一四班班主任***,很高興有這么一個(gè)機(jī)會和大家見面,我的電話號碼是***********(同時(shí)將班主任姓名和聯(lián)系電話寫在黑板醒目處)歡迎大家通過電話、短信等方式與我就孩子學(xué)習(xí)成長方面的問題保持經(jīng)常性的溝通與聯(lián)系。同時(shí)也希望通過今天家長會這樣一個(gè)平臺,我們共同交流教育心得、溝通教育理念,傳遞教育信息,相信我們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是完全一致的,即一切工作都是為了孩子更好的成長。

  首先,請?jiān)试S我簡單介紹一下本學(xué)期本班的基本情況:我高一四班共有學(xué)生**人。其中,男生**人,女生**人;住校生**人,走讀生**人。我們本學(xué)期開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、勞技與通用技術(shù)、信息、體育保健、音樂、美術(shù)共計(jì)14門課程。我們的教師都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師,以年富力強(qiáng)的中青年教師為主,其中不乏名校畢業(yè)生以及碩士研究生。相信跟隨這樣一批有水平、有能力、有激情的教師學(xué)習(xí),學(xué)生必能有較大的進(jìn)步與收獲。

  我們今天家長會的議題是,如何做好初高中銜接的工作。

  大家都知道,高中階段是您的孩子人生中又一個(gè)重要經(jīng)歷,在大多數(shù)人眼中,高中都和“苦”息息相關(guān),學(xué)習(xí)知識的難度和強(qiáng)度較初中都有了一個(gè)質(zhì)的提升,對于您的剛剛走入高中的孩子而言,也同樣是這樣。不管是孩子主觀認(rèn)識,還是客觀環(huán)境和承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù),較之初中階段學(xué)習(xí)有大幅度的變化,能適應(yīng)的則前進(jìn),否則可能掉隊(duì),家長應(yīng)該了解孩子到了高中階段身心發(fā)展可能出現(xiàn)的新特點(diǎn),幫助孩子過好初、高中銜接關(guān)。

  一、了解您的孩子心理發(fā)展特點(diǎn)。

  經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),中學(xué)生心理發(fā)展一般特征可概括為“四性”、“四高峰”!八男浴奔疵舾行、社會性、動蕩性、閉鎖性。敏感性是指對人、對事具有較強(qiáng)的敏感性,思想活躍,易接受新事物、新信息。

  社會性是指對人生的意義、升學(xué)等社會問題越來越感興趣,對很多事物都有自己獨(dú)立的見解。動蕩性是指情緒容易激動對事既積極熱情,又焦慮不安。閉鎖性是指開始有了自己的“小秘密”,不再輕易地表露自己的內(nèi)心世界,有些內(nèi)斂。“四高峰”即生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰。生理變化高峰是指學(xué)生生理發(fā)育迅速變化,性發(fā)育成熟。智力發(fā)展高峰是指此時(shí)的孩子的智力發(fā)展、記憶力、判斷力和動作反應(yīng)力及速度都已達(dá)到人體的最高水平。

  如果以100作為智力發(fā)展的最高水平,初中到高中,記憶力從95逐漸達(dá)到100,判斷力從80達(dá)到100,動作及反應(yīng)速度從90達(dá)到100。社會需求高峰是指孩子對愛情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物質(zhì)方面的需求都有所上升。創(chuàng)造高峰是指這個(gè)階段是孩子一生中最具有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。孩子會有較強(qiáng)的自尊心、自信心和渴求獨(dú)立的愿望,其獨(dú)立思考能力大大提高,不輕易相信別人的意見,常持分析和批判態(tài)度,很反感家長把他們看成小孩子,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。

  高中階段孩子的自尊心特別強(qiáng)烈,最怕別人看不起自己,他們力圖在各個(gè)領(lǐng)域有較出色的.表現(xiàn),想爭取在集體中贏得適當(dāng)?shù)牡匚,得到好評和重視。

  二、了解高中學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)。

  高中教學(xué)與初中教學(xué)有著很大的差別:

  一是知識量大。高中三年開設(shè)的十幾門學(xué)科雖和初中差不多,但每一門學(xué)科的知識量比初中要增加許多。如數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)立體幾何、解析幾何、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、三角函數(shù)等。高中是學(xué)生求學(xué)階段獲取大量基礎(chǔ)知識的重要階段,每一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的容量都很大。

  二是難度大。表現(xiàn)在初中和高中知識上有些跨度,這一跨度不可能細(xì)嚼慢咽,對把握知識帶來一定困難,而且高中所學(xué)知識的抽象概括性比初中高得多。

  三是高中學(xué)習(xí)進(jìn)度快。以語數(shù)外三門功課為例:高一第一學(xué)期,每門功課都有兩本必修必須講完,僅教科書就有六本之多,加上配套練習(xí),壓力更大。如果跟不上進(jìn)度,往往出現(xiàn)“消化不良”或“負(fù)債”現(xiàn)象。

  四是綜合性強(qiáng)。要解決一個(gè)問題,往往需要綜合應(yīng)用各科知識,到了下學(xué)期,文綜、理綜內(nèi)部綜合,這個(gè)問題就顯得更加突出。

  五是系統(tǒng)性強(qiáng)。學(xué)生必須學(xué)會在老師的指導(dǎo)下建立自己的學(xué)習(xí)體系,否則就會胡子眉毛一把抓,亂了方寸。

  六是能力要求高。如觀察能力、表達(dá)能力等,特別是分析綜合能力、抽象思維能力、自學(xué)能力大為重要。

  七是理解要求高。要理解概念、法則的本質(zhì),形成某種理念、方法,才能把知識學(xué)到手。高中教學(xué)對學(xué)生的學(xué)習(xí)較為放手,不可能像初中那么具體地要求學(xué)生每個(gè)環(huán)節(jié)怎樣做,而是要求學(xué)生能獨(dú)立完成各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù),如預(yù)習(xí)、聽講、記筆記、課后復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、單元小結(jié)、考后分析、錯(cuò)題整理等,孩子的自理能力、學(xué)習(xí)能力很重要,孩子應(yīng)尋找適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。如果不了解這些,還是用初中老一套辦法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)習(xí)成績也會下降的。家長要指導(dǎo)孩子變被動學(xué)為主動學(xué),變死記為活用,孩子能舉一反三,觸類旁通,學(xué)以致用。

  三、對家長的幾點(diǎn)建議

  一是優(yōu)化孩子成長的環(huán)境。

  孩子三分之二時(shí)間在家里生活,學(xué)校教育需要家庭教育的支持與補(bǔ)充。為孩子創(chuàng)造一個(gè)有利于健康成長的家庭環(huán)境,家庭中具有民主和諧的氣氛,積極進(jìn)取的精神,保證孩子有寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二是指導(dǎo)孩子科學(xué)安排時(shí)間,制訂兩張表。

  一張是一天的學(xué)習(xí)生活作息時(shí)間表。從早到晚,從起床到睡覺,將學(xué)習(xí)時(shí)間、休息時(shí)間安排得井井有條,另一張是一周學(xué)習(xí)計(jì)劃表。正常的學(xué)習(xí)和單元學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺合理安排,課內(nèi)學(xué)習(xí)與知識面的拓寬和發(fā)展合理安排,這兩張表的制定,可促使孩子克服忙亂現(xiàn)象,有條不紊地學(xué)習(xí)、活動、休息,有利于提高孩子學(xué)習(xí)效率和身心健康的發(fā)展。

  三是放下架子,與子女做朋友。父母不要以長輩高居,不獨(dú)斷,與孩子有平等之心,設(shè)法與孩子做深入的溝通,開展談心活動,不定期召開家庭民主生活會,溝通情感與思想。

  四是家長要會展現(xiàn)愛之情感。相信每個(gè)家長都深深的愛著自己的孩子,但是會正確的表達(dá)自己對子女的愛,并為子女愉快的接受的家長就不是那么多了。家長不要吝嗇愛子女的語言,更不要深藏愛子女的情感,要善于言表,要適時(shí)用語言表達(dá)愛意,讓他們能體會到愛。孩子是夸好的,孩子做了好事,取得了好成績要及時(shí)表揚(yáng)、激勵(lì);孩子遇到困難,家長要全身心幫助。這樣最能取得孩子的信任,能達(dá)到心與心真誠地交流。一旦孩子做錯(cuò)了事,要幫助分析危害找原因,讓他心服口服。

  五是改進(jìn)育兒方法,多請教教育書籍,F(xiàn)在的時(shí)代是信息時(shí)代,社會是開放的社會,孩子吸收了時(shí)代的活水,新鮮的知識,接受的信息多而廣,他們有時(shí)會指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,對周圍的事評頭論足,家長應(yīng)“小心”自己的“霸主”地位,在繁忙工作之余能抽時(shí)間讀些心理學(xué)、教育學(xué)等書籍,加強(qiáng)自己的修養(yǎng),跟上時(shí)代的步伐和孩子的思想,以便幫助孩子。

  今天家長會的主要內(nèi)容我就介紹到這里。我想溝通是相互的,在這里我準(zhǔn)備了一份調(diào)查表,希望各位家長能如實(shí)填寫,為我們教育教學(xué)工作的有效開展提供必要的依據(jù)。(班干部發(fā)表,家長填表,班干部收表)

  最后,我希望家長、學(xué)校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家長、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,歡迎大家在方便的時(shí)候以各種形式詢問孩子在校表現(xiàn),也歡迎大家反映學(xué)生在家里的情況,以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。同時(shí),我們在工作中,難免也會出現(xiàn)這樣或那樣的疏忽或不足,懇請家長們批評指正,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力為每一位孩子成長插上翅膀。

  謝謝大家!

  新高一家長會班主任發(fā)言稿

  尊敬的各位家長:上午好!

  首先對大家百忙之中來參加本次家長會,表示歡迎和感謝!

  開學(xué)初的第一次家長會上我只是把任課老師的聯(lián)系電話告訴了你們,今天我請來部分任課老師,先讓他們介紹本學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。(語文鄭繼軍老師、英語蔣永強(qiáng)老師、化學(xué)任鳳娟老師)。數(shù)學(xué)儲老師、歷史劉老師都擔(dān)任高一班主任工作,如果你想與他倆或其他任課老師交流,會后可以到相應(yīng)辦公室去溝通。

  本次家長會主要有三方面內(nèi)容:

  一、表彰先進(jìn)

  半學(xué)期以來,在各位家長的密切配合和大力支持下,在全體學(xué)生和任課老師的努力下,高一(3)班的各方面均位于年級前列,可以說本班是一個(gè)積極向上、健康和諧的班集體。

  1、期中考試的八門科目中有六門學(xué)科均分位于年級第一,英語學(xué)科均分位于年級第二,政治學(xué)科位于年級第四。

  2、秋季運(yùn)動會總分第一

  3、本班是全校三個(gè)自主管理示范班之一

  4、本次期中考試成績優(yōu)異的同學(xué)有:

 。1)語數(shù)外三門:王鵬飛、湯鈺、顧靜霞、包圩正、徐凱、張程銘、高強(qiáng)、陳興、周婷、鄧啟蒙、汪莎莎、李佳逸、黃紹新。

  (2)語數(shù)外物化生政史八門:王鵬飛、李華國、湯鈺、成治華、蔡凱焱、徐偉、黃紹新、顧靜霞、楊安、李彩英。

  5、本次期中考試進(jìn)步明顯的同學(xué)有(與第一次教學(xué)情況調(diào)研比較):

 。1)語數(shù)外三門:顧靜霞、包圩正、張程銘、高強(qiáng)、陳興、黃紹新、李華國、成治華、孫黎、紀(jì)劉飛、姚吉、徐文杰、蔡行、劉麗雅、張璇、周明星、高健。

  (2)語數(shù)外物化生政史八門:李華國、成治華、黃紹新、楊安、劉麗雅、趙宇、鄧啟蒙、耿韋琪、徐文杰、周婷、陳夢瑤、汪莎莎、蔡行、姚吉、茅玉瑩。

  6、各類優(yōu)秀的同學(xué):

 。1)工作優(yōu)秀的同學(xué):汪莎莎、 陳婷、 林小燕、 紀(jì)劉飛、 高健、 季婷、 趙乾隆。

 。2)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué):徐凱、 包圩正、 張程銘、于全驥、 周婷、 陳夢瑤、楊安。

 。3)期中考試單科最優(yōu)秀的同學(xué):顧靜霞(語文)、湯鈺(數(shù)學(xué))、徐凱(英語)、楊安(物理)、成治華(化學(xué))、李華國(生物)、蔡行(政治)、趙乾。v史)。

  (4)運(yùn)動會中成績優(yōu)秀的同學(xué):姚吉、顧麒麟、孫黎、董帆、曹聰、陳嫣飛、顧藝妮。

  二、現(xiàn)行高考制度的簡單解釋

  1、分文科和理科,其中理科分值為語文160分、數(shù)學(xué)200分、英語120分;文科語文200分、數(shù)學(xué)160分、英語120分;文理科總分480分。達(dá)線就看語數(shù)外三門總分。

  2、選文科的歷史必選,選理科的物理必選,我校的文科選修模式是歷史政治、歷史地理;理科選修模式是物理化學(xué)、物理生物。

  3、有關(guān)學(xué)業(yè)水平測試:如果你孩子選的是物理和生物,那歷史、政治、地理、化學(xué)在高二的第二學(xué)期三月份進(jìn)行該測試,根據(jù)考試成績定A、B、C、D四級,如果考一個(gè)A級,高考總分中加一分,如果四科全為A級,高考總分中加五分。而高考中一分要相差幾千個(gè)人,所以不要小看這一分。選修的物理、生物等科目在高考語數(shù)外三門考完后考,也是根據(jù)考試成績定A、B、C、D四級,但A級只占考生的10%,B級占考生的50%,在高校錄取時(shí)各校有不同要求,絕大多數(shù)本二以上的高校需要雙B。所以,每門學(xué)科都不能輕視,選修課關(guān)鍵是抓好課堂,現(xiàn)在有些學(xué)生開始出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,例:我班的高強(qiáng)同學(xué)在本次期中考試中所有的理科考的都很好,但政治與歷史都考得不好,政治僅考了38分,使班級均分降了0.7分,否則我班政治均分就是年級第二,這絕對是思想不重視的原因?qū)е碌摹K,我們老師重視還不夠,還需家長的重視和進(jìn)一步教育。

  三、家長要注意的問題

  1、鼓勵(lì)孩子多主動找老師交流和溝通:既可以及時(shí)解決疑問,更可以獲取學(xué)習(xí)方法。列舉成治華同學(xué)平時(shí)經(jīng)常主動請教老師,現(xiàn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三門理科均學(xué)得很好。

  2、注意孩子周末的交往:與哪些同學(xué)交往,特別是注意孩子是否與某一異性同學(xué)交往密切,防止出現(xiàn)早戀。

  3、電子產(chǎn)品不要帶到學(xué)校:例手機(jī)、MP3等,有百害而無一利;真正要用手機(jī),例寄宿生放學(xué)時(shí)要與家長聯(lián)系,可以帶來放我這兒,現(xiàn)在的孩子自控能力還達(dá)不到帶了手機(jī)而不玩(聊天、看小說、玩游戲等)的。

  4、不要給孩子過多的'錢:一周80元差不多了,錢多了會養(yǎng)成經(jīng)常吃零食的習(xí)慣或積攢起來買電子產(chǎn)品等。這里,友情提醒做生意的家長要管好自己的錢,以防孩子拿了錢買手機(jī)等來干擾學(xué)習(xí)你都不知道。

  5、培養(yǎng)孩子周末在家自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力:指導(dǎo)孩子在周記本上制定好兩天的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,家長督促完成并簽上您的意見或建議;務(wù)必督促孩子對一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行反思和總結(jié)。

  6、平時(shí)多主動與我、任課老師交流,以便我們老師及時(shí)獲取有關(guān)信息和及時(shí)有效解決您孩子的問題。

  下面請各位家長與我交流或到相應(yīng)辦公室找本班任課老師交流。數(shù)學(xué)、政治老師在這幢樓一樓最西面辦公室,語文和化學(xué)老師在一樓西樓梯東面辦公室,英語、物理、歷史老師在二樓最西面辦公室。

  再次謝謝大家的光臨和支持!也祝各位家長:身體健康、平安幸福!

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