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發(fā)言稿

獲獎學生代表發(fā)言稿

時間:2024-03-11 13:37:52 曉麗 發(fā)言稿 我要投稿

獲獎學生代表發(fā)言稿(通用11篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的獲獎學生代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

獲獎學生代表發(fā)言稿(通用11篇)

  獲獎學生代表發(fā)言稿 1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是2班的xx,很榮幸能夠站在這里代表首屆“xxx”評選活動的獲獎同學發(fā)言。

  首先,請允許我代表全體獲獎同學向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。對于我們廣大學生來說,這是對我們學習和工作的.一種肯定,更是一種激勵,使我們在以后的學習工作中更加努力。另外,我還要感謝身邊每一位支持我們的同學,因為有了你們的信賴,才有我們今天的成就。

  此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。我想這每一個獎的背后都是各位同學辛勤努力的結果。

  不過,獲得了獎項并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待,不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。

  今天,我們有幸獲得“xxx”的榮譽,在喜悅和自豪的同時,更應該感到我們身上肩負的責任和使命,我們只有付出更大的努力,取得更大的進步,才不會辜負這份殊榮。我代表獲獎的同學在這里保證,我們一定會繼續(xù)積極向上地學習,熱情地投身到學院的各項工作中去,不辜負學院對我們的期望。爭取做一個不僅在品德和修養(yǎng)上優(yōu)秀的人,而且在學習和工作上也一樣優(yōu)秀的人!

  最后,在新年來臨之際,衷心地祝愿 學院蒸蒸日上,祝愿各位領導老師身體健康,各位同學學習順利!

  謝謝大家。

  獲獎學生代表發(fā)言稿 2

敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我代表我校的全體同學,在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。同學們,回想當年我們一踏進學校這別具一格的大門,我們不禁被那清新優(yōu)美的環(huán)境打動:聳立的高樓,綠陰的草坪,青翠的樹木,綻放的鮮花,令人賞心悅目。今天的九中,教室寬敞明亮,學習氛圍濃郁熱烈,同學們的干勁積極奮發(fā),我們的成績節(jié)節(jié)提高。學校好環(huán)境、好學風、好教風,愛校、篤學、團結、奮進,是我們九中的特色。我們的學習生活是豐富多彩的:早讀時教室里的書聲朗朗,下課后操場上的喊聲陣陣,我們的學習生活伴著老師的諄諄教誨,伴著同學們的聲聲鼓勵,這一聲聲交織成一支熱情洋溢的贊歌。她述說著師生們的共同奮進、執(zhí)著與追求,述說著老師們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻。這就是九中人的驕傲,是九中人的自豪。

  撫今追昔,我來九中已經三年了。這近三年來,我與許多莘莘學子們共同見證了九中的榮耀。自2001年,我校獲得多項的榮譽,如“第九屆文明學!、“福建省愛鳥護鳥文明單位”、“福建省綠色學!薄叭菔鞋F代教育技術實驗!钡雀黜棙s譽,還有中考、高考取得的優(yōu)異成績。這一項項榮譽在告訴我們九中正在逐步騰飛。十幾載的風雨歷程,記載著九中的成長,記載著個位領導的無私奉獻與不懈追求。九中的精彩、九中的成長,我們有目共睹。它領導出一批又一批“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的優(yōu)秀教師,培養(yǎng)出一代又一代勤奮刻苦,敢于拼搏的莘莘學子。作為九中的一分子,母校的一員,怎不為此而欣慰呢?

  “閑云潭影日悠悠,物轉星移幾度秋!比缃,我們已是初三的畢業(yè)生,我們將面臨著那抉擇我們命運的`中考。作為一名初三的學生,作為九中的一分子,我們應該更加努力、認真地學習,為我們的目標更加努力、認真地學習,為我們的目標更加奮力地拼搏,為九中母校爭光!高三的學長學姐們,你們是我們的榜樣,拼搏是時候了。同學們,勤奮吧,刻苦吧,爭取好成績是我們的目標!敖袢瘴乙跃胖袨闃s,明日九中以我為榮!

  中考、高考即將來臨,我們就將畢業(yè)離開母校。而母校的一切也將被我們深深刻在腦海中,我們對母校心存感激,感謝母校對我們的培養(yǎng)。

  近三年來的學習生活中,我們無時無刻不感受到老師對我們的關懷。在我們彷徨無助的時候,是老師撥開我們內心的陰霾,給我們希望,在我們垂頭喪氣的時候,是老師打開我們纏繞的心結,給我們以力量。老師為了我們嘔心瀝血,盡一切努力來幫助我們提高學習能力。老師,辛苦了!

  在這三年的校園生活中,因為老師的努力,培養(yǎng)及鼓勵,我更加努力,積極參與各項活動,榮獲許多榮譽。曾被評為“市三好學生”、“區(qū)三好學生”、“區(qū)語文現場閱讀競賽一等獎”、“校優(yōu)秀學生干部”等各類獎項。這一項又一項的成績與榮耀離不開老師的諄諄教誨,離不開老師的辛勤栽培。

  同學們,讓我們在這新的一年里,在老師們的無微不至的關懷中,繼續(xù)努力,為我們的理想展翅高飛,共同奮進!并祝愿尊敬的恩師身體健康,工作順利,永保青春!祝同學們學習進步,夢想成真!

  謝謝!

  獲獎學生代表發(fā)言稿 3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級的余xx,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校期中考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師,他不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的`道理,他每天總是早來晚歸,認真準備每一節(jié)課,每一次主題班會。在他的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師江明昌老師,他的'語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。

  回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能對大家有所幫助。

  在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。再次要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性 。我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

  同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!

  最后,祝愿每一位同學能越走越遠,越飛越高;祝愿老師們工作順利,身體健康。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  獲獎學生代表發(fā)言稿 4

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  很高興可以在這里與大家見面。

  首先,我要感謝學校為我們學生提供了這樣的機會;感 謝 老師對我的信任;感謝同學們對我的支持,正因為大家的支持和信任,我才可以當選十佳學生。

  我曾經說過,我是一個平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的光環(huán)下,我顯得是那樣的渺小。我沒有他人那樣的多才多藝,但是我相信,有一種東西不是每個人都有的,我很慶幸我有,那就是——自信。正是這份自信,鞭策我在人生的舞臺,竭盡所能去展現自己的風采,用一顆平常心去面對一切,哪怕挫折荊棘;笑著去迎接每一天的到來,哪怕風雨交加!

  在演講作介紹我自己之前,看著同樣信心滿滿的同學,有那么一瞬間我是感到有些緊張和害怕的,但我很快調整了自己的情緒。主持人報完我的姓名后,我仿佛受什么力量驅使,大步向前,在鏡頭面前自信的微笑,大膽地講出自己心中所想。

  幾天后,在我看到十佳學生的名單上有我的名字時,我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就靜下心來細細思考:這次的成功是因為大家的支持和信任,雖然我已然當選十佳學生,但與真正的十佳學生還有一定的距離。我不能辜負大家的期望,我要起好帶頭作用,在今后的.`學習、生活中,用實際行動來履行我的諾言。我絕不會辜負了大家的信任! nothing is impossble.

  我用自己的行動證明了自己的成功,我也不會辜負大家的期望!我將帶著我的信心,向著未來沖刺,過好每一分每一秒!

  謝謝大家!

  獲獎學生代表發(fā)言稿 5

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  今天在這里隆重地舉行一年一度的xx大學學生表彰大會,師大學子們經過了一個學年的辛勤努力迎來了自己收獲的季節(jié)。我十分榮幸地獲得“十佳大學生”這一崇高榮譽,并作為獲獎同學的代表表達我們的心聲。首先,請允許我代表獲獎同學對給予我們各種榮譽的母校、對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

  xx師大仿佛一位慈祥寬厚的長者對于自己的孩子總是不吝支持與鼓勵,令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我,那么這正是師大為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領獎臺上的是我們,而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺;xx師大以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學風滋養(yǎng)著我們的心靈;師德高尚、學術精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦;志同道合的同學相互啟發(fā)、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績,也正因為如此,我們不敢有絲毫的自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。

  我們珍視榮譽,也同樣珍視學習的過程,珍視成長中積淀的寶貴財富,比如理想,比如勤奮;那也許是學習上對于一個問題的窮根究底,也許是科研中整整做了一天的實驗,也許是舉行文化活動時來回的奔波。我們就這樣長大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的句點,而是新的征程的開始。我們會不斷地設立新的目標,不斷地超越自我,各種獎項是一個個參照系數,記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的'最好注解,也是值得我們一生保有的優(yōu)秀品質。

  作為新時代的大學生,個人的成長必須與時代的脈搏共同跳躍。欣遺盛世,十三年來中國取得的偉大成就令我們振奮,黨的十六大提出的“全面建設小康社會”的奮斗目標更為青年學子們指明了前進的方向。同時,xx師大融會時代精神,日益散發(fā)出青春的活力。這一切為每一個*年創(chuàng)造了全面發(fā)展的盛世良機。時不我待,我們必須珍惜每一天的大學生活,把個人的努力融人建設師大、建設祖國的偉大事業(yè)中去。

  在此,我謹代表獲獎同學莊嚴承諾:我們一定珍惜榮譽,合理利用獎學金。在未來的學習生活中,時刻牢記“學為人師,行為世范”的校訓,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,開拓創(chuàng)新,努力達到自身的充實與完善,為把我校建設成為“綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學”貢獻自己的智慧和力量,為把我國全面建設成為小康社會,實現中華民族的偉大復興而繼往開來,不懈奮斗!

  謝謝大家!

  獲獎學生代表發(fā)言稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我獲得獎是進步獎。我只想說“感謝”二字。感謝各位代課老師。我的每一份進步都凝聚著各位老師的心血,我的每一份成績都凝聚著各位老師的智慧,我的`每一點成長都凝聚著你們的汗水。特別是我們的班主任,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣,生活習慣。如果沒有她,就沒有今天的這個榮譽稱號。

  同學們,其實,這個獎,你們每個人,只要努力,只要有恒心,就一定也能獲得。當看見自己期中考試的成績后,我心里暗暗告訴自己:加油,勝利一定會屬于自己,只要朝著自己的理想奮斗,就沒有干不成的事。

  我很高興能在這里與大家分享我的個人學習方法:

  作為學生,首要任務就是學習。

  我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

  認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

  同學們,讓我們燃燒自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛樾±鯃@學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  獲獎學生代表發(fā)言稿 7

各位老師、同學:

  下午好!

  我是上海市衛(wèi)生學校10屆日語護理1班的學生,今天能獲得白衣天使的榮譽,首先讓我對培養(yǎng)了我的學校和老師說聲:“謝謝”。

  在學校里,我熱愛護理專業(yè),積極要求上進,是一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。

  在學習上,我嚴格要求自己,勤奮刻苦,力求向上,各科成績均名列前茅,每年都榮獲校甲等或乙等獎學金。在學習中,我不是老師說什么就是什么,而是積極動腦,善于發(fā)現問題,從而促使自己掌握更加全面的專業(yè)知識。在課余,我也經常和同學討論學習問題,發(fā)現不懂及時向老師請教,絕不敷衍。為了讓同學們共同進步,提高整個班級的學習成績,我主動參加班級“一幫一”活動,向學習有困難的同學提供幫助,為他們掃除學習中的障礙。作為日護班的學生,我認真學習日語,并取得了日語三級證書。

  在班中,我擔任團支部宣傳委員一職,一直認真完成校團委布置的各項工作,課余時間我?guī)ьI同學們去敬老院參加志愿者活動,幫助、慰問老人。同時我也是紅十字會的一名志愿者,踴躍參加兒童醫(yī)院博愛小屋的活動,為生病患兒奉獻愛心,帶去快樂。作為學生會的干事和體協社的副社長,我認真做好學生會的工作,并積極組織各類社團活動,以豐富同學們的在校生活。我的校園生活相當精彩,在學校的校舞蹈隊我也是其中的中堅分子,曾與隊友們一起代表學校參加上海市中等職業(yè)學校舞蹈比賽,取得了較好的名次。

  進入實習階段,我依然保持著嚴于律己,吃苦耐勞的工作作風。為了更好地了解病房環(huán)境和病人的病情變化,也為了學習和掌握各項技能,每天上班我都第一個到崗,主動跟隨上夜班的老師學習和觀察,早早地準備好晨間護理所需要的東西。實習初期,護生能參與的工作都是較為簡單、枯燥的,但我總是不厭其煩、耐心細致地按照操作流程規(guī)范執(zhí)行,從不抱怨。為了更好地鞏固臨床學到的專業(yè)知識和技能,午休時間我也從不讓自己歇著,或是去實訓室反復練習操作,或是坐在后樓梯復習新學的護理要點。這些不懈的努力,不僅讓我在每一次理論考試、操作考試取得了突出的成績,也讓我迅速適應了臨床護理的工作環(huán)境,很快進入了工作狀態(tài)。我的表現在各組實習同學中始終處于領先位置,各科室?guī)Ы汤蠋煂ξ乙彩琴澷p有加。

  隨著實習的深入,我更加明白,作為一名護士,光有豐富的理論知識和熟練的操作技能是不夠的,護理工作更多的是心理護理,這就要求我們的護理人員必須富有愛心,真正把患者當家人,要想方設法為患者提供更好的服務。于是,工作時間我從不閑著,只要一有時間就到病房看望患者,通過與患者的溝通更好地理解病人的想法和需求。上海是個海納百川的`大都市,上海的各大醫(yī)院也是外地患者求醫(yī)問藥的集中地,因此在我的實習過程中,接觸到了很多來自不同地方的患者。為了讓這些患者在陌生的城市感受到溫情,也為了消除他們心頭的憂慮,我努力地學起了方言。先是耐心傾聽,然后再學習簡單的問候語,盡管短時間內無法學得很全面,但就是這樣的一種耐心,這樣短短一句家鄉(xiāng)話問候,讓患者一下找到了熟悉的感覺,使他們倍感親切,從而有利于患者更好地配合治療,盡早康復。

  護理過程中,有許多的醫(yī)學知識是一般患者無法理解的,但身為患者卻又極希望搞清楚自己的病情,為了更好地做好護理知識的解釋工作,我動足了腦筋。有時我會“手舞足蹈”地用肢體語言演示給病人看,有時會在紙上畫出簡易的圖示,有時……這樣的解釋,不但達到了良好的宣教效果,還帶動整個病房的`歡快氣氛,密切了的護患關系,使病房的患者都很樂意接受我的護理。對于病人提出的問題,我總是不厭其煩地回答,有些回答不了的問題則虛心地向老師請教,如果老師沒空解答,我會在工作之余查找病房的相關資料或教科書,認真記錄在隨身攜帶的小本子上,然后再回答病人。我用自己的耐心、細心和責任心贏得了患者們的信任,受到了病人的交口稱贊。在華山醫(yī)院消化科實習時,我對一位肝硬化晚期患者實施了精心的生活護理和生命體征監(jiān)測,還不時安慰鼓勵病人。盡管作為護生,我能做的也就是這些安慰和鼓勵,但我熱心、我的細心還是感動了這位患者,也感動了患者家屬,為此患者家屬還特地寫來了表揚信,這讓我更堅定了做好護理工作的決心。

  通過三年學習和半年多的實習,我更加懂得了“關心、耐心、愛心、同情心、責任心”這五心的含義,也明白了醫(yī)務人員的一言一行對病人的重要性。經過這半年多的鍛煉,我變得更加成熟、更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的責任。相信在將來學習和工作的道路上,我一定能成為一名全心全意為病人服務的、名副其實的白衣天使!

  謝謝大家!

  獲獎學生代表發(fā)言稿 8

尊敬的xxx,老師們,同學們:

  大家上午好!

  非常榮幸能夠作為獲獎代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表本年度獲獎同學對中國駐德國大使館的領導和各位老師在評審過程中以及今天的活動中所作的工作表示衷心的感謝!

  從20xx年10月到現在,我在德國學習生活將近六年;貞涍@六年的點點滴滴,心頭幾多滋味。從最開始經受的文化沖擊、語言溝通障礙,到跨專業(yè)攻讀博士帶來的巨大的學習與考試壓力,以及學術研究過程中的各種艱難與挫折...這六年經歷的所有艱辛很難用語言來表達,但是瘋長的白發(fā)記錄下了一切。

  六年來,我對自己的能力有過數次懷疑,懷疑自己沒有能力拿下德國的博士學位;六年來,我對自己曾經的選擇也有過數次質疑,質疑當年是不是不應該選擇學術研究這條路。但是,我一直在內心深處告訴自己兩點:第一,既然選擇了這條路,只能成功,不能失敗!第二,作為研究組唯一一位中國人,也是唯一一位外國人,要為中國人爭氣!所以,六年來我一直不敢有一絲懈怠。無數個陽光明媚的'周末,整棟樓里只有我一個人;無數個月黑風高的夜晚,整個公交車站只有我一個人在等車?梢哉f,離家在外,身在異國,我是真正發(fā)揚了中國人一不怕苦二不怕死的奮斗精神,憑著堅韌不拔的毅力、勇于直面挑戰(zhàn)的勇氣,披荊斬棘,雖然現在還未答辯,但是已經看到勝利的曙光。

  今天,能夠獲得“國家優(yōu)秀自費留學生獎學金”,是國家對我六年工作的肯定。同時,獲得該獎項也使我感受到祖國對我們自費留學生的高度重視、殷切期望和親切關懷。感謝祖國對我們自費留學生在生活及學習上的支持與鼓勵!這份支持與鼓勵給了我更大的動力和上進的渴望,也必將進一步激勵全體自費留學生的學習斗志。

  有幸獲此殊榮,心中想要感謝的人實在太多,因為這份榮譽歸功于所有幫助過我、支持過我的人。首先,我要感謝我的博士導師UrsFischbacher教授。作為行為與實驗經濟學領域世界頂級經濟學家,在我博士課題研究中,從實驗設計、運行實驗、數據分析、論文撰寫等每一個細節(jié)都給予我精心的指導和幫助。特別是在我讀博期間最困難的時候,我自己對自己幾乎沒有信心,我的導師依然對我抱有信心。

  我要感謝我的妻子徐玲女士,她為了支持我攻讀博士學位放棄了國內金融業(yè)的工作,可以說是幾乎放棄自己的事業(yè),來德國全力支持我,感謝她這些年來對我的支持、包容和理解。今天已經一歲零十二天的寶貝兒子是我快樂的源泉,在這里我也要感謝他,感謝他強制我從繁重枯燥的學術研究中抽出身來,有更多機會享受生活的樂趣和幸福。我的父母,作為最普通的農民,三十多年來含辛茹苦,把哥哥和我培養(yǎng)成人、成材。更何況,人們常說,不孝有三、讀博為大。在我有了家庭有了孩子之后,我更是深刻的體會到父母這么多年來的不易。這里,我也要特別感謝我的父母和一直無條件支持我的哥哥。

  我的研究方向是行為經濟學與實驗經濟學,作為多學科交叉的.熱點學科,行為與實驗經濟學對于理解人類行為、社會政策制定、促進社會福祉以及人類社會的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。我非常榮幸能在這個領域開展研究。雖然我身在德國,但我每時每刻都在關注著祖國的進步和發(fā)展。我也希望能為中國的行為與實驗經濟學研究貢獻自己的綿薄之力。

  我的心是中國心,我的情是中國情,我的胃是中國胃,祖國永遠是我魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。幸運的是,我已入選浙江大學“百人計劃”,被聘任為研究員、博士生導師,即將于今年九月進入浙江大學管理學院從事教學與科研工作!皣覂(yōu)秀自費留學生獎學金”這一殊榮既是對我過去工作的認可,也是我未來工作一個良好的開端。

  如今,中華民族正在崛起,祖國日趨強大,祖國的飛速發(fā)展讓我時刻感受到身為中國人的驕傲和自豪。展望未來,我一定會充分利用自己的知識和技術、充分利用祖國打造的科研平臺,把握機遇,學以致用,為祖國的繁榮和昌盛貢獻自己的一份力量。

  謝謝大家!

  獲獎學生代表發(fā)言稿 9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為學校的“進步學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。ň炊Y)

  站在臺上跟大家分享我的進步的.點點滴滴,此時此刻我的心里充滿了感恩。作為學生,主要任務就是學習,誰都想學習成績好,每個人都有適合自己的一套學習方法,至少是做到了“四個舍得,三個刻意”。舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!

  我認為學習要取得進步應當注意以下幾點:

  1、學習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。以前我學習隨意性很大,不記作業(yè),想到什么就做什么。經常不是忘了這項作業(yè),就是忘了那項作業(yè)。開學初開了班會之后,我懂得了要制定一個學習計劃,將我們的學習目標細化到小時,到分鐘。恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。

  2、愛學習還要善于學習。以前我不愛做預習?墒亲詮纳洗慰荚,得知孫鶴課前通覽了全冊課文,所以考得了100分的好成績后,我明白了要重視課前預習,了解下堂課學習內容,不理解的做記號,老師講課時就重點突破,就能提高學習效率。

  3、學習要注重效率。我以前上課老愛搞小動作,和同桌,前后左右的`同學講悄悄話。后來我觀察了一下班里每次考試都是前幾名的同學,發(fā)現他們上課認真學習,積極回答問題小學生進步發(fā)言稿。會聽課,跟著老師的思路走,而我上課愛走神,這是最愚蠢的行為,分心時,會漏掉許多知識點,積少成多,慢慢的就變成后進生了。

  4、當天的學習任務一定要當天完成,以前我學完了就覺得過關了,再也懶得拾起那些舊知識。導致看似學會了,可是一考試就都模棱兩可的想不起來了,F在我每天都安排時間有計劃地復習,把老師課堂上講的東西消化好,再通過練習,對知識進行鞏固和補充。

  同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂。

  獲獎學生代表發(fā)言稿 10

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx第xx中學九年級的一名學生,我叫xx。今天,我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動。首先,我代表所有獲獎的同學,向一直關心和鼓勵我們的各位,培育我們成長與進步的各位老師,以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!

  從小到大,老師經常對我們說,中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學到中學,我經常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽,多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎,這一次,我的作品《立體農場》獲得了全國二等獎的好成績,我知道,這些成績的取得離不開我的學校,老師和社會各界對我的教育和幫助。

  我的學校是個繽紛的.科技校園,科技活動非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學們在科學的領域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的.航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持,還有老師們細致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設了創(chuàng)新活動的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會,科學的種子才開始生根發(fā)芽。

  “創(chuàng)新是民族進步的靈魂”,回首我國從滿清以來,因為閉關自守,科學技術落后,一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓!同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的團徽和紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。

  今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領獎臺上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉化為前進的動力,沿著新的起點再次征發(fā)!靶酃饴勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,同學們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應以此為契機,在踏踏實實學好各門功課的同時,多讀科普讀物,多參加科技活動,細心觀察生活,敢于動手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個腳印勇敢攀登吧!

  最后,再次感謝關心幫助我們的各位領導和老師,預祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。

  謝謝大家!

  獲獎學生代表發(fā)言稿 11

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸再次獲得學校一等獎學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  此時此刻我捧著手中的'獎學金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

  不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的.目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

  這次,能被評為公司xx年度優(yōu)秀員工榮譽稱號,我感到非常高興與榮幸,感謝公司對我的厚愛與信任,感謝領導對我的關愛,感謝同事們對我的認可。

  五年來,我從一個不懂事的小孩子,變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生,其中有我個人付出的努力,更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動,我都積極參與,認真訓練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭取得優(yōu);我愛好廣泛,唱歌、繪畫、跳繩等,特別是演講,學校的每一次演講比賽,我都積極參與,并取得了好成績。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學生,優(yōu)秀班干部。這次我被當選為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀學生”,只是對我這學期表現的肯定,今后的學習生活中,我將會珍惜這份榮譽,并轉化為我前進的動力,以優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己,處處以身作則,帶動更多的同學走進優(yōu)秀學生的行列。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學人人爭做優(yōu)秀學生。謝謝!

  其實我加入海源工作的時間并不是很長,今天之所以能夠這么榮幸的站在這個獎臺上,完全離不開酒店領導對我的信任和所有餐飲部同事對我的支持,作為優(yōu)秀員工的代表,此時此刻,我只想借著手中的話筒對您們說一聲:“謝謝您們!”

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