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高中升旗儀式下的發(fā)言

時間:2022-10-09 19:15:14 發(fā)言稿 我要投稿
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高中升旗儀式下的發(fā)言

各位老師、家長、全體同學(xué)們:早上好!

  我們學(xué)校晉升市一級學(xué)校的評估工作基本結(jié)束了。在近一年來的迎評工作中,特別是在本學(xué)期開學(xué)來的這段時間里,全體教師積極努力,無私奉獻,在不時加強學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平的同時,在同學(xué)德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自身的貢獻,使得學(xué)校整體教學(xué)水平、學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校綠化和同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進展。

  大多數(shù)同學(xué)能夠依照“小同學(xué)守則”和“小同學(xué)日常行為規(guī)范”的要求去做,表示出北師大和校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌:文明、自信、健康、上進。

  許多家長朋友,特別是愛心媽媽們,在本次評估中也做了大量工作,可以說,假如沒有你們的支持和協(xié)助,我們的評估工作不會如此順利。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝!

  我們齊心協(xié)力、同舟共濟發(fā)明的工作業(yè) 績得到了專家組的充沛肯定,我們的老師和家長們聽了專家組的報告都倍受鼓舞。同時我們更應(yīng)該把專家們的高度贊揚作為鞭笞我們繼續(xù)上新臺階的動力。要堅持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,來不得半點虛假和自負。我們清醒地知道,學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標(biāo)還有很大差異。比方說,教師隊伍的整體素質(zhì)有待提高,局部教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時間內(nèi)有實質(zhì)性提高。否則,我們明年晉升省級學(xué)校,課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項指標(biāo)仍然是我們面臨的實際問題。

  同學(xué)課外活動的布置缺乏創(chuàng)新。如何依照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實際狀況,將同學(xué)課外活動扎實、有效、制度化開展起來,仍然是我們必需盡快研究解決的問題。在德育工作中,如何進一步加強學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍,如何增強教師全面育人的意識,如何鞏固同學(xué)行為規(guī)范,養(yǎng)成教育的效果等等,還是擺在我們面前的亟待解決的問題。

  還有學(xué)校管理制度的建立、健全和嚴(yán)格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學(xué)校的層級管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中,在學(xué)校運轉(zhuǎn)過程中還沒有真正做到:縱向不越級,橫向不越位。而且由此發(fā)生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。

  如此種種不完善,使得學(xué)校發(fā)展還不能達到理想中的高水平和高效率。我們必需清醒看到和正確對待這一點。

  教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性,學(xué)校建設(shè)需要時間和過程。只要我們遵循個性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,堅定信心,扎扎實實地做好每件事,我們理想中的目標(biāo)一定會在最短時間內(nèi)實現(xiàn)。

  本學(xué)期的工作接近尾聲,下面提出幾點希望:

  一、 全體教師必需堅定不移地,全面貫徹素質(zhì)教育。減輕同學(xué)課業(yè)負擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練。我說的請大家不要誤解,我們不是不要訓(xùn)練,而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,不能以機械訓(xùn)練代替一切。

  二、 全體教師繼續(xù)強化全員育人、全程育人的意識。加強同學(xué)日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為應(yīng)和時提出批評并促其改正,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止,也應(yīng)和時和老師溝通,也可以向校長反映。

  三、 養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣,培養(yǎng)良好品德。

  我們的學(xué)校是一所超大規(guī)模的學(xué)校。占地面積2萬平方,同學(xué)近2200人,教師近120人,假如我們2300多人不能把保護學(xué)校作為已任,那么學(xué)校與發(fā)展從何談起?

  很長時間以來,我們經(jīng)?吹揭恍┎辉摪l(fā)生的事情:在同學(xué)經(jīng)過的地方,總有垃圾落下;剛剛建好的生態(tài)園,花草就被踩踏;同學(xué)專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊;同學(xué)們在搞自身班的衛(wèi)生時,把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂;老師們離開辦公室時不關(guān)電燈,甚至上周還有辦公室在開空調(diào);晚間放學(xué)后,仍有班級不關(guān)電燈、電扇、電腦等等…….

  學(xué)校是我們每一天工作、生活、學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個人都息息相關(guān)。學(xué)校的資源是有限的,不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度,還是從節(jié)約能源,節(jié)約學(xué)校資金的角度,全校師生養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的,我們要時時處處愛校如家,使之成為一種習(xí)慣,進而成為一種美德。

  我今天的講話就到這里,謝謝。

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