家長委員會代表發(fā)言稿(精選25篇)
在學習、工作生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡明。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的家長委員會代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長委員會代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!本人名叫萬紅利,是六(2)班萬津津同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的'基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
2、加強協(xié)調。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
家長委員會代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、各位同學:
大家好!
很高興有這個機會在這里代表全市中小學家長委員會發(fā)言。首先,請允許我代表全市中小學家長委員會和全體家長,對青島市中小學家委會專業(yè)委員會的成立表示熱烈的祝賀。
青島市中小學家委會專業(yè)委員會的成立,是我們青島市中小學家長委員會建設和發(fā)展的一件大事,它使我們家長委員會有了自己的.組織、有了自己的領導、有了自己的娘家。也標志著我市中小學家長委員會工作必將迎來新的發(fā)展。借此機會,我代表學校家委會向大會表個態(tài):
一、遵守市家委會專業(yè)委員會章程,認真貫徹市家委會專業(yè)委員會的有關決議,積極參加專業(yè)委員會組織的各項活動,落實專業(yè)委員會交辦的各項工作任務。
二、加強與教育行政部門、學校、家長的聯(lián)系,建立暢通渠道,一方面,積極向家長宣傳教育行政部門制定的政策,宣傳學校管理的典型做法,讓家長、社會了解教育、了解學校。另一方面,引導家長積極為青島市教育政策的制定、教育改革項目的推進及市家委會專業(yè)委員會的持續(xù)發(fā)展獻計獻策。
三、加強學校家委會工作。在青島市中小學家委會專業(yè)委員會的領導下,以嶄新的姿態(tài)繼續(xù)加強學校家委會的組織建設、制度建設,認真落實家委會駐校制度,發(fā)揮家委會各項職能,團結廣大家長一起,進一步加強家校合作,為構建學校、家庭和社會三位一體的教育體系做出新的努力。
各位領導,各位同仁,讓我們與學生家長加倍努力,攜手共進,在青島市中小學家委會專業(yè)委員會的領導下,推動我市中小學家長委員會的工作再上新的臺階。
謝謝大家!
家長委員會代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!我是中一班黃俊曦的爸爸,一位孩子的家長,同時也是伙委會成員中的一份子,今天能夠在這里代表家長發(fā)言感到萬分榮幸!
伙委會是架起溝通學校和家庭的橋梁,能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以,在這里我們要感覺幼兒園領導及老師為孩子們搭建這樣的一個健康平臺。
通過每次參加伙委會組織的定期與不定期對幼兒園飲食衛(wèi)生上的檢查以及親自對孩子們飲食的品嘗,廚房的整潔情況到孩子們每天不同的營養(yǎng)配餐等方面,呈現(xiàn)在我們火委會面前都是那么清晰到位,可以感覺到老師們對此付出不少的辛勤汗水,讓我們感覺把孩子放在這里很放心,這讓做為孩子家長的我深表感激。
其實總的來說,對于家長而言除了孩子除飲食方面特別注重外,家長們最關心的是孩子在教育上面的問題。而且作為家長的我們該怎么去配合,因為孩子現(xiàn)在在幼兒園接觸老師的時間可以說要比我們的時間長
幼兒園對孩子的教育也至關重要,但是作為孩子的家長,我們也不能完全放手不管,這就得老師和家長相互配合,多勾通交流,將孩子在幼兒園成長中的最新動態(tài)掌握,一旦發(fā)現(xiàn)“問題”,便于老師和家長雙方及時采取有效的措施“糾正”
只有這樣的及時交流,才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長。自然,在家里作為家長的我們也會擔負起監(jiān)管和督促的責任來,及時分享他們在學校的喜怒哀樂,積極配合好老師的工作,督促孩子按時完成任務,并合理安排孩子的作習時間,幫孩子創(chuàng)造良好的.學習環(huán)境。
另外學校可以多組織一些有意義的親子活動,通過這些活動,作為家長的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂,孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍,開朗,這樣既拉近了老師與家長的距離,也調動了孩子積極向上的情緒,作為家長的我們也會覺得是一種無言的享受,可謂一舉多得!
總之,孩子是父母的希望,正所謂“養(yǎng)不教,父之過”,“教不嚴,師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養(yǎng)成人成才。
在此,我倡議各位家長,為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,支持學校的各項工作,多為學校提合理化建意,盡我們所能,為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學習環(huán)境而努力!
最后,祝各位家長朋友,身體健康,工作順利!
祝安琪幼兒園越辦越好,成為高品位、高質量、高標準的幼兒園,成為家長們真正滿意的幼兒園,成為孩們健康成長的樂園!
家長委員會代表發(fā)言稿 篇4
各位老師,家長:
你們好!
1、班級環(huán)境布置家庭化、親子化,多一些與幼兒自身有關的內容,如:幼兒全家福,生活照(附自我解說),我喜愛的……,活動掠影等。
2、班級管理人情化,在教學活動中老師的身份是朋友、父母,多一些商量、討論性的語言,少一些命令、訓斥性的語言,絕不說譏諷、有傷幼兒人格和自尊的'語言。
3、家長和老師是平等合作的關系,家長參與班級教學活動的各項管理,并及時提出合理、有益的意見和建議。
4、班級老師根據(jù)親子活動教材中內容(或自編),適時(各班根據(jù)班級活動、幼兒、家長等的要求)開辦親子活動,家長積極參與活動全過程,活動中所涉及的材料、獎品等由幼兒園、老師自制、家長出資等方式解決。
5、定期舉辦家長座談會(兩個月一次或根據(jù)情況自定)。
6、班級及家長工作中遇到問題可以班級老師之間商討、與家長探討或上網(wǎng)查詢等方式解決。
7、幼兒園提供教師閱覽室,教師可憑借書證借閱,具體見《閱覽室管理規(guī)則》;同時幼兒園提供網(wǎng)上信息查詢服務,具體見《教師上網(wǎng)管理規(guī)定》;在通過網(wǎng)上進行查詢有關國內外幼兒園教學管理最新動態(tài)、各項幼兒教育教學活動,幼教心得、幼教論文及幼兒心理保健等相關信息的同時,幫助老師的日常教學活動更全面更豐富地開展,提高老師的業(yè)務素質,使老師得到全面的發(fā)展。
家長委員會代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、家長朋友們:
大家下午好!
我是XXX的媽媽,非常榮幸加入學校開辦的家長委員會并參與今天與大家進行關于孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校為我們設立了這樣一個平臺,讓我可以從學習中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗;同時也要感謝老師對我的信任,我深感責任重大,但我會全力以赴配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好。
一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長,有很多方面還做的不夠好,在大家面前與其說經(jīng)驗交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。時間關系,我不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧,我認為在孩子成長過程中以下三點是家長們需要注意的:
1、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
孩子做作業(yè)時,我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將,應給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時的檢查作業(yè),讓孩子知道我們在時刻關注著他。
2、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的'各種活動,增強集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
3、積極配合老師和學校
加強與學校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識
家長委員會代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、家長朋友:
大家好!我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。
首先,請允許我代表各位家長,向關心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!
家長委員會是學校的參謀,又是家長和學校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動,有利于加強家長和學校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學習生活中,更好的了解孩子,更好的將老師所傳授的知識學會學透以及幫助孩子健康成長。家長委員會的建立,可以促進家長和家長、家長和學校、家長和老師間的經(jīng)驗交流,來解決類似的問題,三方共同引導孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學校的`活動:
首先,積極參加家長委員會活動,要協(xié)助學校辦好家長委員會。有計劃地參與學校的重要活動,積極提出教育、教學建議并反饋廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學校及時了解家長的心聲。
學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解,參與學校管理,為改善辦學條件,提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。
最后,我們最重要的是做好家庭教育工作,在全體家長當中起到表率作用。引導更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來,家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長:我相信,有老師的科學指導,有家長委員會的交流,有我們的陪伴,孩子們一定會取得更大的進步,孩子們將會獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同努力!
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝!
祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學習進步!謝謝大家!
家長委員會代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好!本人名叫張學玲,三年級二班新任班主任。在這里首先感謝各位家長在百忙之中的到來。
大家知道,教育不能僅僅依靠學校的力量,還需要所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現(xiàn)學校、家庭和社會的一體化教育。
為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
一是做好基礎工作,發(fā)揮家委會組織職能。因為,今年我們是第一次組建家委會,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有5位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責,經(jīng)與各位家長溝通并同意,三(2)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,并由家委會及時在班級網(wǎng)上進行公布。
目前,家委會成員組織構成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會成員(3人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設置一些部門。
二是密切聯(lián)系,當好家長與學校溝通的橋梁。關于值周活動我再次做一下說明:一周兩個班值周,每天三個家長,每個家長的分工是不同的`,一個進行食堂監(jiān)督,一個進行圖書館監(jiān)督,一個進行學生安全管理活動監(jiān)督。
各位老師、家長朋友們:孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開校丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把三年級(2)班建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。
謝謝各位家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持!
家長委員會代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:
大家好!
我是中一班小朋友XX的媽媽。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。下面就我女兒入園兩年多來的情況談談我自己的一些看法和見解。
我女兒上小班時只有4歲,出生日期又小,作為家長是有萬般的舍不得,萬般的擔心。吃飯怎么辦,睡覺怎么辦,穿衣服怎么辦,上廁所行嗎……還記得那時我們一天要往學校跑三四次,偷偷地看看孩子,不知他過得可好。我們的擔心是多余的,老師將他的母愛都分給了學生。哪個孩子哭了會連忙抱起來,哪個孩子不會吃飯會一口一口的喂,哪個孩子上廁所會等著幫他擦屁股……可以說,老師付出了比家長更多的耐心更多的愛,培養(yǎng)了孩子的生活自理能力。有一天我女兒突然對我說:“媽媽,老師說自己的事情自己做!庇谑,她慢慢學會了穿衣服、疊被子、刷牙、洗臉,甚至還會自己整理書包了。現(xiàn)在的孩子都是父母的掌上明珠,如果一直長在父母的羽翼下,那何時才能翱翔天空呢?
孩子除了在生活自理方面得到鍛煉外,第二個方面我認為是能力提到了提高。在上幼兒園之前,我女兒甚至都不會說一句完整的普通話,見了生人就躲在大人的背后,從不會表現(xiàn)自己。兩年的幼兒園生活讓他改變了很多。他能夠說一口流利的普通話,能在陌生人面前大方的表現(xiàn)自己。記得今年過年前,她和我們一個鄰居家的小孩一起玩,我們大人要他們兩人進行交替表演,看看誰學的多學的好。兒歌、朗誦一個接一個,還要求我們大人要鼓掌呢。孩子的能力絕不僅僅體現(xiàn)在學習上。我女兒每次去公園玩,都能和那些孩子玩成一片,即使是大孩子她也會主動上前和他們交朋友,遇到不明白不理解的地方會主動發(fā)問,擴大了她的知識面,也養(yǎng)成了她開朗外向、樂觀向上的性格。
第三個方面也是我個人認為最重要的,那就是學校培養(yǎng)了孩子健全的人格,幫孩子樹立了正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)了孩子的社會責任感、同情心和良好的.自身素質。如學校舉辦的各種活動,能讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。一次我們在街頭看見一個雙腿截肢的年輕人彈著吉他歌唱,不少人駐足,聽著不是非常動聽的歌曲,人們的臉上都是敬重,女兒說:“媽媽,那位叔叔真勇敢!睍r隔一個星期,我們在超市的門前,一位乞丐追著人在四處要錢,女兒說:“他有手有腳,為什么不去干活呢?”在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往更值得人尊重,也能讓孩子更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!謝謝大家!
家長委員會代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師,各位家長:
你們好!首先,我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。
現(xiàn)在我給大家介紹升一下這次家長會的目的。我們這次家長會是根據(jù)期中考試的情況,篩選一些成績不太理想的,召開的這次家長會。通過這次家長會能夠使這些孩子把成績提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績。
這些學生思想上都要求上進,有學習好的愿望,這次考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題,而是由于他們的習慣差。課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進去,課后的作業(yè)不認真,甚至不完成作業(yè),這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去。但也有個別同學由于年齡特點,好動,持久性差,依賴性強,玩心較重。針對這些學生,我們老師把精力、時間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導,做到循循善誘,耐心細致。在對這些學生的輔導方面,我們是非常重視的。對沒完成作業(yè)的學生我們留下寫作業(yè),對學不會的學生我們留下給他們補課。要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有沒學會的知識要及時給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時間給他們補課。老師不希望有一個學生掉隊。
孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師,我發(fā)現(xiàn)有的`家長對孩子太嚴厲,把打罵當作;有的家長則不管不問,稱之為自主發(fā)展,其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?
一、習慣培養(yǎng)。良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng)。習慣包括生活習慣、習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫生養(yǎng)成每天的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人。有些孩子的衛(wèi)生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣,將有益終身。
二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質?在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路。"
三、由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。
四、加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!
家長委員會代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位家長代表、各位領導及老師們:
大家下午好!
一、歡迎
感謝家長朋友在百忙中抽空來到我園,參加今天的幼兒園家長委員會會議。在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋,我們?yōu)楹⒆觽兡芙】、快樂地成長相聚在一起,為幼兒園更好的發(fā)展坐在一起,為家庭教育更有效走在一起,就如《幼兒園指導綱要》所講“家長是幼兒園重要的合作伙伴”,“家長是孩子的第一任教師”,為此,我們更要充分發(fā)揮家長們的教育資源,促使家園合作的進一步提高。本學期,通過班級教師推薦,提交園務委員會討論決定,特聘請在座的各位家長擔任本屆李市幼兒園家委會成員,共同參與幼兒園的管理,協(xié)助教師開展幼兒、親子等活動,共同作好幼兒園的宣傳、指導工作。在此我代表李市幼兒園全體教職工,向你們表示衷心的感謝!謝謝你們!
二、金園長講話
幼兒教育在整個教育系統(tǒng)中的重要作用,越來越受到社會的廣泛認可。幼兒園的發(fā)展也有了更加廣闊的空間。幼兒園發(fā)展的好壞與否,幼兒園園長起著關鍵作用。從某種意義上講,一個好的園長就意味著一所好的幼兒園。李市幼兒園建園已經(jīng)有二十多年,她能夠有今天的面貌,我們的金園長功不可漠。下面有請我們金園長講話!大家歡迎。
聽君一席言,勝讀十年書,剛才金園長用生動的語言為我們剖析了學校教育與家庭教育的'重要性。我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅僅只是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝金園長的講話。
三、園長發(fā)聘書
下面我來公布第一屆家長委員成員名單。請園領導為各位委員頒發(fā)聘書。
四、推選主任、副主任
按照家長委員會的章程,我們將推選出我們家長委員會的主任一名,副主任三名,請大家舉手通過。
五、交流
您是家長中的精英,想必關于教育、教學您會有很多的想法,今天邀請各位共聚一堂,希望各位家長朋友本著求實、發(fā)展的原則,本著有利于孩子健康發(fā)展的原則,發(fā)表各自的看法,為學校的發(fā)展提出各自的寶貴意見和建議,為孩子的成長創(chuàng)建良好的空間。下面就請大家盡情交流。
六、結束
各位委員,讓我們加強學校與家庭、社會之間的聯(lián)系,形成強大的“教育統(tǒng)一戰(zhàn)線”來共育學生,為孩子營造出全面、健康、和諧發(fā)展的成長環(huán)境。讓所有的學生合格,讓有潛力的學生優(yōu)異,讓優(yōu)秀的學生拔尖!讓我們攜起手來,精心栽培,在花開的季節(jié)守望成長,共同聆聽花開的聲音,共同享受花開的幸福,為孩子們成長撐起一片美麗晴朗的天空!
今天的活動到此結束,請全體家長委員會成員合影留念。
家長委員會代表發(fā)言稿 篇11
各位家長:
首先祝賀您光榮地成為我園新學年的家長委員會成員,您的加盟,會進一步增強我園的管理實力,并使各方面工作得到優(yōu)化,為此,對新學年中孩子的發(fā)展以及各項工作的開展,我們滿懷信心。
今天是我們本學期的第一次會議,所以,先讓我們相互介紹一下吧!
下面讓我來簡單介紹一下我們幼兒園在最近一段時間中教師和幼兒的活動和收獲。(略)
加入到幼兒園的這個組織中,將會享受到哪些權利?又要做些什么呢?讓我來簡單介紹一下:
(一)家長委員享有對幼兒園工作的監(jiān)督權和建議權。具體主要有:
1.定期到幼兒園各部門了解管理情況,及時向幼兒園有關領導反映問題;
2.隨時查看幼兒園教學設施、到教室聽課和檢查老師備課情況;
3.收集匯總廣大家長意見,向幼兒園提出建議。
。ǘ┘议L委員的義務:
1、關心幼兒園教育、教學工作,根據(jù)所長承擔業(yè)余教育活動。
2、 承擔幼兒園與家長的'部分溝通工作。
3、宣傳幼兒園良好的辦學條件和教育理念以及辦學成果。
4、關注幼兒校外活動情況,協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。
5、幫助解決幼兒園在辦學過程中的其他困難。
為此,我真城地希望在座的各位家長都能積極、主動地關心幼兒園的發(fā)展,站在全局的高度,做新倉鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。
(三)我們的工作制度
家長委員會每學期至少召開一次家長全會,會上向幼兒家長介紹家長委員會對幼兒園監(jiān)督的結果,并如實反映情況。收集家長意見和建議,及時反饋給幼兒園的相關領導,會議旨在溝通信息,增進感情,推動幼兒園的發(fā)展。
。ㄋ模┍緦W期主要活動(略)
家長方面的重點工作是:
每月安排1名家長參與幼兒園的膳管會會議,提出合理化建議,確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。
9月份、10月份、11月份,我們的小班、中班、大班將分別召開家長會,請家委會成員積極參與并發(fā)言。
11月份:我們將邀請平湖電視臺的周佳音為大家做育兒專題講座。
最后,我們真誠地歡迎各位隨時與我們聯(lián)系,相信:有您的一個點子,他的一個主意,會幫助我們把幼兒園辦得更好!
家長委員會代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的園長,各位老師,家長以及我們天真可愛的小朋友們:
大家好!
我是xx的家長,一博是新生,我在諸位家長當中也是新生,今天能在這里跟大家認識我很榮幸,也很高興,谷老師讓我談一下對家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說實話,我也沒有經(jīng)驗,我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當之處,請各位指正。
還記得一博第一天上幼兒園,我跟所有的家長一樣,怕他會哭,在幼兒園里會不適應,后來從班級扣群上得知老師拍了一些早上的相片,存在網(wǎng)易的相冊里,打開相冊就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面條,我那顆懸著的心才放下來,那時我真的很感謝谷老師和周老師,想到這么一個創(chuàng)意,讓我能夠比較直觀的了解一博在幼兒園的生活情況,這其實就是家園共育的一種形式。
說到扣群我們就說說網(wǎng)絡,盡管現(xiàn)在家長跟幼兒園溝通的方式很多,比如開放日、接送幼兒時“快餐式”的交談,家訪等等,但我認為通過電腦溝通別具魅力,我們很多家長因為工作或其他原因不能經(jīng)常來幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問題,網(wǎng)絡則能滿足不同層次家長的需要,因為這種方式不受時間和地域的限制,大家可以在有空的時候,上扣群跟老師和其他家長進行交流,還可以進入班級的網(wǎng)易相冊,了解一下自己孩子在幼兒園的情況。
說到這兒,我想對幼兒園里提一點小小的意見,我們當家長除了非常關心孩子在幼兒園的活動情況,也較關注幼兒園的課程設置,雖然門口家園共育欄有每周的.課程,但對課程的內容我們不大了解,要想真正達到家園共育,我覺得家長也必須了解班級的課程目標、內容,來了解孩子的潛力和不足,從而采取更有效的教育對策,我建議可以建班級博客,每學期通過家長自薦和教師推薦的形式形成班級博客構建和實施的核心力量,把課程的目標和內容傳到博客上去,家長也可以在上面交流育兒經(jīng)驗。這樣既能發(fā)揮家長的特長為課程服務又能滿足家長的家教需求。
家庭和幼兒園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進幼兒的發(fā)展。幼兒園的教育活動離不開我們家長的參與,跟我們家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責任,我們應該承擔起這份責任。
最后希望大家每天抽點時間上班級扣群跟我們溝通,讓歡樂從溝通中開始,讓不快在溝通中結束,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂、健康的成長,謝謝老師,謝謝各位家長。
家長委員會代表發(fā)言稿 篇13
小朋友們:
大家早上好!我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。
有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說:“哦,沒關系,沒關系!”小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”
小朋友們,故事好聽嗎?這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的.孩子才會成為我們大家的好朋友。要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易,就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、謝謝、再見
小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語,做一個美麗的好孩子!
家長委員會代表發(fā)言稿 篇14
各位家長:
大家好!
剛才各科老師們都講完了,我耽誤大家一會時間。作為家長委員會代表跟大家做個匯報,分享一點個人感受,另外還有點事情向大家作一說明。
我們家長委員會主要是幫助學校和老師們做一些具體事務,加強家校互通和信息交流,另外,我們還組織家長和孩子們一起搞了一些活動;叵胛覀冞@個班剛上七年級的時候是什么樣子?到現(xiàn)在,可以說已經(jīng)發(fā)生了天翻覆地的變化。尤其是最后一次搞的拓展活動,效果達到了最好的狀態(tài),在拓展結束的時候,所有的孩子們一起圍上去和老師擁抱,使整個現(xiàn)場氣氛達到了頂峰,令人動容。我們感謝老師們的辛苦付出、感謝家長們的積極配合,感謝我們自己為了孩子的堅持,也感謝孩子們的努力,我們互相協(xié)作,做有意義的事情,本身就很重要。
我們從1數(shù)到8,孩子們的初中生涯就只有一年了,我們正在逐步放手,盡管充滿著不適、不舍、不忍,但這是自然現(xiàn)象。一路走來,感慨良多。我在教育孩子中的感受和體會有兩個,給大家進行如下分享。
第一個體會就是在集體中鍛煉情商,在團隊中訓練素質。我在十年前就已經(jīng)認識到,集體性決定著孩子們的社會性發(fā)育水平。我們一名家長代表組織徒步去白洋淀旅行,以鍛煉孩子們的意志力。我個人組織了幾十個人的考古活動,而且現(xiàn)場真的挖到了寶貝。帶著家長和孩子們去北京八大處爬山,老師和我為孩子們組織了兩次免費的拓展訓練,都是基于這樣的考慮。為什么會這樣?是因為,現(xiàn)在的孩子比較獨立,講究個性,獨生子女的教養(yǎng)方式造成了他們的很多我們所謂的“毛病”。這個不應該怪他們。作為家長,我們應該盡可能地了解一個心靈成長發(fā)育的規(guī)律,一個個體在成長學習方面的規(guī)律,如果不了解這些而去盲目地追求成功、分數(shù),可能會事倍功半、南轅北轍,非常費勁,效果不好。當然這方面的規(guī)律很多,其中對于他們很重要的一點就是集體活動的缺失導致集體主義缺失,社會性發(fā)育會有所不足。所以,要千方百計地營造一些集體性的活動,讓他們充分地在集體中展示自己,適應集體、適應與他人的交流、適應他人的存在,減少那種看不慣、不理解、不舒服、受傷害等心理。有研究證明,一個人在成長過程中很多是因為非智力因素影響了他的發(fā)展。這里的非智力在這個年齡段主要是與他人關系處理不好引起的。青春是美好的,但是青春期是騷動的,是一個情緒上狂風暴雨的時代,得需要我們小心處理,才能順利渡過。有的孩子與同學關系處理不好,剛才老師講了,特別是女生之間耍小心眼,男女間互相表白,有的與家人處理不好關系等等。這個年齡段就是假成熟。是心理發(fā)展滯后于身體發(fā)展的一種表現(xiàn)。盡管正常,也需要正確引導,才能有更好發(fā)展。
我們生活中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的人,已經(jīng)長得非常大了,但是心智發(fā)育還很幼稚。所以我們應該盡快提供條件,讓孩子們盡量安全渡過青春期這一危險的時期。引導其樹立良好觀念,正確處理,這樣的種子,越早種下越對孩子好。這些種子,需要在集體中去培養(yǎng)和鍛煉。現(xiàn)在的時代不同了,如果我們家長再一味地強調一家三口在家里封閉式地培養(yǎng)孩子,我認為這是沒有出路的。因為很多的能力離開了集體環(huán)境是培養(yǎng)不出來的。人本身就是群居性、社會性的動物,人的成長發(fā)展規(guī)律決定了人必須盡快地完成社會化過程,情商教育很重要。我認準了在集體中培養(yǎng)孩子的能力這是一件重要而有意義的大事。
第二個體會就是要盡快進行孩子們的學習能力、學習方法的教育。這是要早給孩子們種下的第二顆種子。我們應該意識到,很多孩子學習不好,不是因為他智力不足,而是因為方法不科學,他們沒有掌握科學的學習方法。學習和其他事情其實是一樣的--如果把學習看作和建筑工人砌磚頭一樣的技術活兒,那么方法至關重要。建筑工人在砌磚頭的時候絕對是要講究技術、效率、方法、技巧的,如果不講這些,他會很快被工頭淘汰掉的!學習難道不一樣的?學習作為一個“技術活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能會講的不系統(tǒng),但可以舉一些簡單的例子。譬如剛才老師講的要學會時間管理,先做容易的,再做難的,可是有個同學在這次考試中在兩道難題上死摳半天,結果都是錯的,反而容易的題目沒時間做了,導致了成績不好。假如她先做容易的,再做難的,可能分數(shù)不一定會這樣低的。還有,剛才語文老師也講到了,有的孩子一邊打開電腦開著QQ,一邊寫作業(yè),一會兒有消息,趕快看一下,聊幾句閑話,一會兒又響了,這樣的方法和習慣肯定是要不得的.。有的不知道預習、不復習,那作業(yè)肯定效果不好。有的作業(yè)應付或干脆不交作業(yè)。有的熬夜到晚上十一二點鐘,導致第二天上課沒精神聽不懂。相反,有的孩子就知道抓緊一切時間寫作業(yè),課余的時候趕快寫點,一點一點往前趕,爭分奪秒,結果很快寫完了作業(yè),還有時間看會自己喜歡的書,做自己喜歡的事情。早睡早起,一定是很輕松的,形成良性循環(huán)。那么,有家長要問了,既然學習方法這么重要,那么我們告訴他不就得了。可是效果往往不好。容易造成和家長的對立,親子關系緊張。有一個朋友,他老是訓斥孩子,結果孩子和他很對立。再正確的話也進入不了他的腦子,這就白玩。這是因為傷了他的自尊,半大孩子的自尊心其實很強的。我們的親子關系就這樣一天天地往前趕著走,有矛盾沖突也有關愛關心。盡管看似不合理,但就是真實地存在著,搞的家長糾結甚至焦慮。有一句話叫做現(xiàn)在的家族教育是三個人,三種狀態(tài),即“一個缺失的父親,一個焦慮的母親和一個失控的孩子”,很令人深思!現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不是我們當初的環(huán)境,他們接觸到的社會環(huán)境比我們的復雜,學習任務比我們艱巨,我們做家長的需要拿出更多的耐心,做朋友式的溝通,多一些理解,多一些支持,多一些關懷,多一些陪伴,多給他們心靈種下一些正面的種子,少一些負面的說教、埋怨、批評和指責。有些家長甚至當著孩子的面把自己的焦慮或憤懣情緒毫無保留地傳達給孩子,這些,都是不合適的,基效果之差是必然的。
他們需要的是一個系統(tǒng)的解決方法,更加科學有效。這些方法往往需要我們研究透了,才能通過朋友式的、潤物細無聲式的方式慢慢教給他們,讓他們入腦入心地來體會。如果我們一定要告訴他們方法,可惜我們的方法不一定科學,不一定適合他。更重要的是,他們基本上已經(jīng)不聽我們說教了怎么辦呢?這是我們需要了解的!
家長委員會代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的校領導、老師、家長朋友們:
首先,我代表家長委員會對新一屆家長委員表示熱烈歡迎!有你們的參與,我們的隊伍更有朝氣了、更有活力了、更有后勁了!
今天,我們在這里聽取校方對合理化建議的答復,探討下一階段家長委員會的工作,統(tǒng)一思想,參教議教,各抒己見,共同推動學校各項工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌。
要完善家校合作育人機制。倡導家校共育,形成教育合力。規(guī)范和強化家長委員會建設,發(fā)揮家長委員會在參與學校民主管理、調動社會資源支持和服務學校教育工作、引領家庭教育中的重要作用。通過教育行政部門、社團組織、學校等多種渠道,強化家庭教育培訓,提升家長教育能力。各級政府要逐步設立專項資金,開展家庭教育培訓,獎勵家庭教育工作先進學校,推動區(qū)域內家庭教育有效開展?梢哉f,家長會員會的繼續(xù)發(fā)展壯大,上級有政策、家長有期盼、學校有響應,我們信心十足。雖然已取得了明顯成效,但由于時間短、經(jīng)驗少,還有一些需要進一步完善的地方:家校之間信息溝通得不足,學校對家長單向灌輸?shù)枚,雙向互動得少;家長對家校合作重要性的認識不足,參與態(tài)度也比較消極,有的家長認為自己沒有權利參與學校教育,有的家長畏懼與教師合作,認為自己缺乏教育的方法和知識,更多的家長是學校讓干什么就干什么,習慣于聽從教師的安排。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,這些問題必將會在今后工作中得到有效解決,家長委員會必將成為全市教育改革中的新亮點,孩子們必將在學校家長的共同關愛下茁壯成長。
應該說,在座的每一位委員都跟我一樣,得到了學校領導和老師的高度信任,信任我們有能力、有愛心,信任我們能夠擔當起這一重任。雖然這個職務沒有級別,沒有報酬,但它是最榮光的職務。主要體現(xiàn)在“四個需要”上。
一、參與到家長委員會中來,是家長參教議教的需要。如今的父母大多只有一個孩子,孩子還有爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)戎毕涤H戚,基本上六個以上的大人關注一個小孩,于是都希望自己的孩子成為“人中的龍、人中的鳳”,所以對于孩子的教育都傾注的大量的心血,對于孩子的成長寄與厚望。在這種情況下,家長越來越關注學校教育,越來越希望能夠參與學校的各種活動中。應合廣大家長的所思、所盼,桃園中學及時成立了家長委員會,為家長搭建與學校溝通的平臺。
二、參與到家長委員會中來,是孩子健康成長的需要。家長對學校教育的參與,對學生終生都會有重要影響。首先,家長的參與和學生的學業(yè)成績之間有著緊密的聯(lián)系。不論家長的貧富、身份背景及受教育程度如何,只要親自參與到孩子的學習中,與孩子共進步、同成長,孩子的學業(yè)成績就很優(yōu)異。(有的家長與孩子一起讀書、背書、一起唱歌,一起探討問題)其次,家長參與學生的德育教育有著緊密聯(lián)系。家長參與孩子的教育,學生的.不良行為諸如嗜酒、暴力、反社會之類的行為將會大幅度的下降。我們家長委員不只是參與了,而是積極參與、廣泛地參與,我們的孩子從中更會受益的。第三,家長參與學生人身安全有著緊密聯(lián)系?梢哉f,社會安全最重要的是人身安全,最讓人牽掛揪心的是孩子安全,國家自上而下特別重視了校園安全,安排了大批警察在校園周圍。但大家每次來接送孩子的時候也看到了,那么多的學生、那么亂的環(huán)境,那么幾個警察能夠看得過來嗎?如果咱們家長委員加入這支隊伍中,在接送孩子時,也佩戴上學校統(tǒng)一發(fā)的紅袖章,那效果會怎么樣?不法分子看到那么多執(zhí)勤的人,還敢靠近?去年,有的家長參與了孩子們的遠足活動和文藝體育活動,擔當起了學生們的衛(wèi)士,值得推廣。
三、參與到家長委員會中來,是家長之間溝通的需要。(現(xiàn)在,許多家長都看明白了一個問題,掙多少錢是多,做多大的官是大,都奔四十的人了,只要家庭平平安安,孩子健康成長就行了。咱們能為孩子做點什么?除了生活上關心,還有什么好的方法,這就需要家長之間的溝通)。當前,推進家庭教育健康發(fā)展,需要一大批家庭教育的指導者,這支隊伍的組成光靠學校教師是遠遠不夠的,而在廣大家長委員中,有一大批家庭教育熱心人,一大批家庭教育的成功者,他們的現(xiàn)身說法,會讓每個家庭的教育都得到啟發(fā)和提高。參與到家長委員會中,談論教子經(jīng)驗,使家長獲得了一些成功的經(jīng)驗,嘗試了有效的家教方法。另外,有時可能有些話想跟學校老師訴說,有些事想跟學校領導反映,可又不能當面說,家長委員就成了全體家長利益的“代言人”。(很多家長溝通時說起:孩子的近視眼問題、寫字姿勢問題、哪一家的乒乓球教得好,學校投影儀問題,有很多家長合作,有的送,有的接。前幾天走丟了孩子,就是因為溝通不好的結果)
四、參與到家長委員會中來,是學校可持續(xù)發(fā)展的需要。許多發(fā)達國家和地區(qū)的實踐證明,家長是學校教育的學習者,是學;顒拥淖栽钢С终,是學校辦學行為的決策參與者。讓家長參與到學校的教育管理中來,共同為中小學生的成長把脈,是學校工作的迫切需要。實踐證明,與家長合作愉快的學校,教師士氣高,能得到家長的好評;有家長參與的學校,其教育活動優(yōu)勝于同類沒有家長參與的學校的教育活動,學校聲望提高。
關于如何擔任一名合格的家長委員,一是用“心”,惦記著;二是用“腦”,思考著(出主意);三是用“眼”,關注著(中央、省、市、學校關于教育);四是用“嘴”,宣傳著(家長向學校提出的建議、想法和要求及時向學校反饋,協(xié)助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務,我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長);五是用“耳”,傾聽著(社會上也有很多人想支持學校,但苦于沒有途徑。);六是用“腿”,勤跑著。
我相信,家長委員們能夠用自己的實際行動參與到北臺小學教育教學工作中,我也相信,北臺小學能夠不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學水平。只要我們精誠合作,心往一處想,勁往一處使,北臺小學的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上,我們的孩子們一定會健康成長,一定能夠贏在起跑線上。
家長委員會代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師、家長朋友們:
大家下午好:
我是xxx的媽媽,承蒙學校領導的厚愛和各位家長的信任,我非常榮幸地當選為本屆家長委員會中的一員。在此,請允許我向各位老師及家長致以深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,但為了學?茖W發(fā)展、孩子健康成長,我還是帶著一份喜悅,揣著一份感激,責無旁貸地接下了這份神圣的使命。
今天與大家進行關于孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校為我們設立了這樣一個平臺,讓我可以從學習中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗,同時也要感謝班主任老師對我的信任。
一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長,有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經(jīng)驗交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學時我就認識到家庭教育是實施學校教育的基礎和延續(xù),學校要與家庭教育互動,只有家庭學校互動才能更有利教育孩子健康成長。要時刻關心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關心團結同學?在學校是否能夠上好每堂課?學習的態(tài)度是否端正?能否按時完成每項作業(yè)?一但確定孩子在校出現(xiàn)問題,就及時教育幫助,并督促孩子及時加以改正。
關于孩子的學習,我個人認為
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的`家庭學習環(huán)境
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
俗話說:“十年樹木,百年樹人”。教育培養(yǎng)孩子,是一個系統(tǒng)而復雜的過程,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,必須家庭、學校、社會等各方面力量通力合作。而家庭和學校又是孩子健康成長的兩方課堂。只有把這兩個課堂很好的結合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,借助家長委員會這個平臺,在座的每位家長都要發(fā)揮上傳下達的作用,對于家長向學校提出的建議、想法和要求及時向
學校反饋,協(xié)助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務,我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時,我們家委會還應代表學校提出合理要求,做出必要決策,以引起家長的共鳴和支持,讓孩子們得到家長與學校的雙重關注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。
我們做家長的應當肩負起教育的重任,在家庭教育中當一名合格的好家長,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。最后向全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福謝謝大家!不當之處,請多批評!
家長委員會代表發(fā)言稿 篇17
家長委員會主任、各位領導、老師、家長委員們:
大家上午好!
為了增強學校與家長、家長與家長間的密切聯(lián)系,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育氛圍,時代學校第三屆家長委員會今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長委員會主任。
時代學校建校十二年來,教育成果顯著,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教師和學生,尤其是271高效課堂理念的引進之后更是在全市乃至全省有了一定的影響,成為我們家長心目中信賴的、滿意的學校。
今天家長委員會成立給我們提供了機會,讓我們和學校一起共同擔負起孩子健康成長的重任,這是學校對我們的信任,同時,也是我們應該承擔的一份責任。我們應該責無旁貸地接下這份神圣的使命,為學校的快速發(fā)展獻計獻策,不辱學校對我們的希望。讓我們通力合作,讓家長委員會能夠真正發(fā)揮橋梁紐帶平臺作用。
家庭、學校是孩子健康成長的兩大課堂。我想:只有把這兩個課堂很好的結合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,我希望借助家長委員會這個平臺,讓家長們對學校有一個更深入的了解,學校在管理和育人方面有哪些不足之處?讓我們有針對性對孩子們提供一些幫助。
為此我想向各位家長委員們說幾句心里話:
第一,學校工作需要支持。
近年來,學校為了改善辦學條件,為了我們的.孩子有個舒適的學習環(huán)境,想盡一切辦法,所以,我們家長也要全力支持學校的各項工作。如果對學校的工作有不理解的地方,我們一定要及時、妥善地向學校反映情況。
第二,教師工作需要理解。
教師責任大,心理負擔重,社會壓力更大。為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!時代學校的老師更辛苦!學校工作很繁重,時代學校的工作更繁重,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!
各位委員,家長委員會是學校教育和家庭教育情感溝通和密切配合形成的一道美麗彩虹,通過家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密,使得我們在溝通中尋找更好的教育契機,讓孩子們得到家長與學校的雙重關注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。
第三,孩子成長需要關注。
在家里,生活上,學習上,我們和孩子應該像朋友似的相處,多聽聽他們的意見,聽他們講講學校里邊的一些趣事,講講對學習的一
家長委員會代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好我叫王芳,是一(四)班鄭淦心同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛我很榮幸地成為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。
時間過得很快。孩子們初入校門時的無所適從還歷歷在目,一晃兩個月去了。在班主任厲老師的辛勞下,每個孩子都有了可喜的進步。老師通過校訊通每天傳達著當天的學習內容和作業(yè),給我們家長提供了很大的方便,讓我們有針對性的輔導孩子作業(yè),更清楚的掌握孩子們的情況,老師們工作的認真和負責讓我們做家長的深感慚愧,在此,我代表入會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
更要感謝孩子們!因為他們,我們54個家庭匯聚在了一起;成為一個大家庭與我們息息相關,我們家委會更是要為這個大家庭貢獻一份力量。
家委會將重點做好以下幾個方面的工作:
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。班級群,為全體家長創(chuàng)建了這個相互交流的平臺。希望家長能在這里充分地交流,分享經(jīng)驗和快樂。
2、加強協(xié)調。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,例如校訊通每天記錄孩子們的學習內容和每天布置的作業(yè),像這樣的我們就應該全力支持。認為有誤的,直言反映。家委會成員要加強協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的`氣氛。
3、出謀劃策。
為班級開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓我們攜起手來,共同努力把一年級四班建設好,讓每一個孩子在這里都能留下美好記憶,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的茁壯成長。
4、建立班級分組管理。
每一位家委會成員對應10位家長,以便緊急事情以電話、短信的方式及時向全體家長通知。
5、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
我們沒有經(jīng)驗,但是我們不缺少熱情;我們沒有制度,但是我們不缺乏自律。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂,但是我們偶爾也會感覺心有余而力不足,更重要的是我們這個大家庭里人才濟濟,肯定有更多的家長愿意也有能力更好地為班級服務,家委會的’工作有大家支持肯定會更上一層樓。
家長委員會努力為學校教育營造良好的外部環(huán)境積極配合本年級學生開展的活動,請老師和家長們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,全力做好這項工作。在此,我本人也代表家長委員會表個態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通、交流,認真工作。我們堅信,在老師的無私付出和各位家長的通力協(xié)作下,我們的學校會越來越好,我們的孩子會越來越好,相信大家的努力會給孩子一個嶄新的平臺!謝謝大家!
家長委員會代表發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是咱班(二年級八班)陳嬌陽同學的家長,我叫陳杰。承蒙老師的厚愛和各位的信任,我非常榮幸地當選為咱們班這一屆的家長委員會主任。在這里,請允許我向各位表示深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,但為了孩子健康快樂的成長,我還是帶著一份喜悅,帶著一份感激,責無旁貸地接下了這份神圣的使命。同時也感謝雙語學校,為加強家校共建,繼續(xù)為我們搭建了家長委員會這個平臺。
細算起來,我們的孩子在雙語學校也有將近一年半的時間了,在這段時間里,就我個人來說,對學校也有了新的認識。看到學校的教學思想、育人宗旨、校區(qū)建設都非常有特色,我也為我當初的正確選擇而高興。簡單來說,我之所以為我的孩子選擇這個學校,就是因為我對這個學校有信心。我們孩子的老師,象班主任原老師,數(shù)學王老師等,都是年輕的老教師,有著無私的愛心和豐富的授課經(jīng)驗,我的孩子去年就跟著這些老師上課,從孩子的`口中和與老師一年多的交流,我個人感覺,家長們普遍擔心的勢利、世故、為師不表的現(xiàn)象,在我們班這些老師的身上是不存在的,這些老師值得我們信任,更值得我們去學習。我們的孩子和這些老師集聚在一起,組成了一個強大的集體,這個集體就是現(xiàn)在的二年級八班,我們都有自己的事業(yè),對于老師和孩子們來說,這個班級就是他們事業(yè),我們都要為這個班級做后盾,盡已所能貢獻力量。
各位家長,為了孩子的未來,我們有責任有義務承擔好家校共建這份光榮的任務,攜手將“家長委員會”打造成雙語教育教學工作的“智囊團”,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,共同維護學校形象,大力宣傳學校品牌,努力提高學校的公信度,使我們的學校更具活力和人文精神,為我們的孩子創(chuàng)造一個更好學習環(huán)境。
俗話說:“十年樹木,百年樹人”。教育培養(yǎng)孩子,是一個系統(tǒng)而復雜的過程,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,必須家庭、學校、社會等各方面力量通力合作。在小學階段,家庭和學校是孩子健康成長的兩個重要課堂。只有把這兩個課堂很好的結合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,借助家長委員會這個平臺,在座的每位家長委員都要發(fā)揮上傳下達的作用,對于家長向學校提出的建議、想法和要求及時向學校反饋,協(xié)助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務,我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。
最后請老師和家長們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表家長委員會表個態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通、交流,認真工作。我們堅信,在老師的無私付出和各位家長的通力協(xié)作下,我們的學校會越來越好,我們的班級會越來越好,我們的孩子更會越來越好。
謝謝大家!
家長委員會代表發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位家長委員:
大家好!
經(jīng)過長時間的準備、籌劃,各班級的精心推薦,通?h楊廣中學“家長委員會”今天正式成立了。在此,我表示熱烈的祝賀!祝我們的“家長委員會”越辦越成熟。
為了學校教育教學管理的健康發(fā)展,為了每個學生的快樂成長,黨中央、國務院關于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出“建立中小學家長委員會”,積極推進現(xiàn)代學校制度建設,完善學校管理制度。增進學校與家長、家長與家長、家長與社會各界的聯(lián)系,構建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。家長委員會的成立,促進家校合作,優(yōu)化育人環(huán)境,培育合格人才,具有重要意義。
家長委員會為我校的學校管理增加新的活力,它的作用我認為有三點:
1、是參謀、是助手。
對學校的重大決策和工作計劃,特別是事關學生家長的切身利益的事項提出意見和建議。對學校的教育教學和管理工作給予支持、配合、監(jiān)督,幫助學校改進工作!安粩嗤晟茖W?茖W民主決策和評價機制!
前不久在初三學生“百日誓師”大會上,初三2班張家豪家長的發(fā)言,給師生很大的.激勵和鼓舞,增強了師生們必勝的勇氣和信息。
2、是紐帶、是橋梁。
能及時對學校和家庭起連接溝通作用。學校的重要事項、決策,可以及時由委員轉達到各位家長,家長的希望和要求同時也能很快地轉達的學校,促進學校和家庭的相互理解和支持。學校在辦學過程中會遇到許多困難和問題,也需要家長大力協(xié)助解決。在流失生返校、違紀學生教育等等都需要家長的協(xié)助和支持做好工作。
3、是引領、是示范。
家長通過多年的生活經(jīng)歷積累,特別是在座的各位,都有自己的獨特家教方法。通過家長的相互交流、學習、補充,推廣成功的家教經(jīng)驗,教育好自家的孩子,促進每個學生健康、快樂發(fā)展。同時,也能為學校開展校外活動提供支持幫助。前次的初二年級家長會,初二9班岳雯家長岳萬斌的言傳身教,精彩演講,使在座的家長在教育孩子方面都有極大的啟發(fā)。
各位家長,我們的工作才剛剛開始,今后的工作還很辛苦,也很瑣屑,而且,是公益性的,沒有任何報酬。但為了下一代的健康成長,為了每一個家庭的和睦幸福,為了國家培養(yǎng)出更多的人才,我們的工作是很有意義的。辛苦在今天,豐收在明天!因此,我衷心希望我們攜手合作,密切聯(lián)系,讓每個孩子健康成長,讓每個家庭和睦美滿,讓學校的教育教學質量突飛猛進,共同創(chuàng)造我們美好的明天!
祝各位家長一切都好!謝謝!
家長委員會代表發(fā)言稿 篇21
各位家長:
今天,大家能在百忙之中前來參加這次的家長委員會會議,這是對我校教育教學工作的最大支持和厚愛,在此,我代表全體師生員工對大家的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
榮成市第十八中學始建于1969年,位于著名的旅游勝地成山頭腳下,依山傍水風景秀麗,占地47357平方米,現(xiàn)有22個教學班,在校學生931人,教職工93人,其中本科學歷65人,學歷達標率100%。
校園內花木扶疏,翠草如茵,環(huán)境幽靜,文化長廊、走廊文化以及班級文化,豐富多彩,陶情勵志,共同營造著良好的育人環(huán)境。各種專用教室齊全,內部設施先進,均達到省級一類標準,為學生提供了廣闊的學習空間。
近年來,我校在各級行政部門的正確領導下,全校上下一心,求真務實,奮發(fā)進取,教學改革不斷深化,教學質量不斷提高,辦學層次不斷提升,辦學實力不斷增強,辦學活力不斷激發(fā),學校聲譽不斷攀升。
一、明確責任,規(guī)范過程,不斷完善精細化管理機制
我們堅持“向管理要質量、向管理要效益、向管理要聲譽”的理念,不斷完善崗位目標管理辦法。學校以驕人的成績先后被命名為“山東省電化教學示范!、“山東省研究性學習實驗基地”、“山東省網(wǎng)絡教學實驗基地”、“山東省心理健康教育實驗學!、“山東省體育傳統(tǒng)項目學!、“威海市教育科研示范學校”、“xx市特色學校”等,并連續(xù)18年榮獲xx市教育質量先進單位。
二、德育為首,育人為本,切實增強德育管理的實效性
學校始終把素質教育工作放在首位,以“學會做人”為德育核心,通過開展各項德育工作,形成了我校“心理教育”、“校園環(huán)境育人”的德育特色。
1、加強教師隊伍建設,提高德育工作質量,積極構建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍,并繼續(xù)加強對班主任的培訓,學習先進的管理理念。
2、不斷健全和完善學校德育工作的保障機制。完善學校、家庭、社區(qū)三結合的德育工作網(wǎng)絡,辦好家長學校,開好每次家長會。在去年我們向家長們分發(fā)了《十八中學教育簡報》,受到了家長的好評。
3、狠抓學生養(yǎng)成教育,強化德育常規(guī)
充分發(fā)揮學生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、安全等情況進行量化考核,深入實施“日查,周比,月評,期末總評、表彰”的班級管理檢查、評比機制,對優(yōu)秀班主任和文明班級進行表彰。開展各類法制、安全文明、國防民防、青春期和心理健康教育。同時還實行班級百分賽評比、實施德育積分制度、開展“星級班級”評比、實行學生禁帶手機、MP3等物品進入校園和中午靜校制度、規(guī)范請假制度等。
4、構建平安和諧校園。為此,我校堅持采用安全問題“首問制”,形成了值日領導、值日教師和值日學生為主體的安全管理模式。加大對值班護校情況進行巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題堅決跟蹤到底,整改到位,把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)中。開展交通安全常識、“遠離毒品、關愛生命”、防火、防電、防盜、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣傳教育和模擬演練活動,確保校園平安和諧。
三、認清目標,穩(wěn)步發(fā)展,積極拓寬提升教學質量的有效渠道
我校以中考質量為教學工作的重心之一,積極采取“分類推進、分層教學”的策略,大力加強中考復習的有效性研究,加強質量監(jiān)控。我們根據(jù)實際情況,進行教育教學資源整合,對學生進行跟蹤學科和心理輔導,加強培優(yōu)補差工作,盡可能使他們的成績提高一個層次。同時強化師資力量,充分調動教師工作的積極性,發(fā)揮團隊精神,加強中考復習的有效性探究,兢兢業(yè)業(yè),扎實做好備考的每一項工作,從而使十八中的中考歷年來都排在前市的前列。
而教育是一個立體化的工程,良好的家庭教育是促進學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學校,家長是學生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學校教育和社會教育所不能代替的。學校舉辦家長學校,并成立家長委員會,旨在宣傳家庭教育方面的知識、方法,促進家長教育理論水平和教育技能的提高,增強家庭與學校之間的`相互了解和聯(lián)系,保證學校與家庭之間的相互溝通,使學校教育和家庭教育相結合,以提高教育教學效果。
因此,下面談談需要各位家長引起關注和配合的地方。
第一、關心孩子的思想動態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學校的表現(xiàn)和學校對孩子的要求。只有保持家庭和學校教育的一致性,才能收到好的效果。
第二、孩子在學校的主要任務是學習,做家長的應該經(jīng)常關心孩子的學習情況,并進行督促檢查,使孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
第三、關心和支持孩子參加學校組織的活動,特別是公益勞動等一些教育性比較強的活動,不能因為怕影響孩子的學習而不讓孩子參加。
第四、尊重教師的勞動,支持教師的工作。
尊重教師的勞動,實際上是尊重教師對孩子的教育。教師向孩子布置的工作,有時需要家長的幫助督促、落實,而家長幫助督促、落實了這些工作,既是對教師工作的支持,也是對自己孩子的教育和幫助。教師在工作中,有時難免出現(xiàn)些問題,家長不要當著孩子的面進行議論,而應該善意地直接向教師提出,也可以通過學校領導向教師轉達。當著孩子的面議論教師,一是容易降低教師的在孩子心中的威信,影響對孩子的教育,二是容易養(yǎng)成孩子背后議論人的習慣。家長發(fā)現(xiàn)孩子背后議論教師,應該引導孩子直接向教師講出來,幫助教師改進工作。
各位家長,我們的目標是一致的,只要我們群策群力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子們會更好地成長。
最后,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的目標。謝謝大家。
家長委員會代表發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位老師,親愛的家長朋友們:
你們好!非常感謝xx實驗中學給我們提供了一個交流的機會,也很高興能參加這次的家長委員會競選,我是姜昊的媽媽,我叫xx。我自己對孩子的教育觀念是:
1、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,盡量多給他些嬉鬧的時間。
2、努力成為他的`知心朋友,時常關注他的身體健康和心理健康。
家長委員會,我的理解是:它首先要發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,溝通彼此的情況,共同交流加強學校和家長的聯(lián)系,讓孩子快樂成長。其次,組織學生活動,拓寬孩子成長空間。
為了我們的孩子健康、快樂成長,我十分愿意奉獻我的微薄之力。讓我們共同努力吧!
謝謝!
家長委員會代表發(fā)言稿 篇23
各位老師,家長朋友們:
大家好!
我是五年級一班魏的家長,能參加今天的活動我感到非常榮幸。
首先請允許我向悉心教導和關心我們孩子成長的辛勤的老師位表示敬意和衷心的感謝!
孩子成長的每一個階段都不能離開老師的教導,不能缺少家庭的關懷。學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解。今天,康成小學為我們家長朋友搭建了一個和老師,學校相互交流、相互溝通的平臺,讓我們有機會和學校一起共同擔負起孩子健康成長的.重任,這是學校對我們的信任,同時,也是我們應該承擔的一份責任 。
作為家長委員會的候選人,我清楚地認識到自己即將承擔的職責。如果我是家長委員會的委員,我將盡我所能,認真做好以下幾個方面:
1、發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。
我希望借助家長委員會這個平臺,能讓家長朋友們及時了解學校在各個階段工作,也使家長們朋友們對學校和老師有一個更深入的了解與支持,對我們的孩子也有一個全面的掌握,從而更好地配合學校的工作。
2、做好家校溝通工作。
我們可以借助電話、飛信、微信、QQ等方式,加強學校與家長們的溝通。溝通能夠彼此增進了解;溝通能夠及時改進學校、家庭的教育方式;溝通能夠讓我們的孩子快樂地學習,快樂地生活,在快樂中茁壯成長。
3、有做好家長委員會工作的信心和決心。
自從孩子上學以來,我一直積極參加各種活動,我想今后我也會積極參加家長委員會組織的各項活動,并且有做好學校交給的各項任務的能力,讓家長委員會真正發(fā)揮好聯(lián)系學校和家庭的橋梁和紐帶作用。
最后,再次向我們的老師表示感謝,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。
家長委員會代表發(fā)言稿 篇24
各位領導、老師、家長們:
大家好!首先感謝學校領導、老師和家長們的信任,選舉我為中心小學第一屆家長委員會的成員,能為學校、為家長、為孩子們做一點工作,我深感榮幸和自豪。
中心小學共有2200多名學生,我們每位家長都來自社會不同的崗位,思想、文化等諸多方面都千差萬別,但是我們也有共同之處,那就是我們的孩子都是同在一個校園里接受同等教育的學生;還有就是我們每一位家長都有一個望子成龍、望女成鳳的迫切心情;更重要的是我們都懷著對半程中心小學的無比信任共同選擇了這所名校,把對孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點也正是今天我們家長委員會成立的前提和基礎。
家長委員會雖然不是新生事物,但真正作為群眾性的自治組織,我還是首次經(jīng)歷,并置身其中,仔細想想,學校組織我們成立家長委員會意義深遠。首先,家長委員會的成立標志著學校多元化教育機制進一步成熟。學校教育絕不僅僅是學校和老師自己的事,它需要廣大家長的理解和配合,需要全社會的關注和支持。成立家長委員會是學校教育和家庭教育的緊密結合,它將會有效、及時地溝通家長與學校、家長與家長、學校與社會的聯(lián)系,整合各種資源,為學校教育服務,為孩子成長服務。另外,家長委員會的成立標志著學校人性化管理水平進一步提高。學校將通過家長委員會廣泛聽取家長們的意見,及時解決一些傾向性問題,而且還要主動邀請家長委員適當參與學校的教學和管理,特別是對收費等敏感問題定期向家長委員會通報,主動接受監(jiān)督。這些人性化的辦學措施必將拉近家長與學校的距離,減少家長與學校不必要的誤解和糾紛,從而推動學校的教育事業(yè)更好、更快地發(fā)展。
中心小學第一屆家長委員會今天正式成立了,我們全體委員會有決心和信心在學校的領導、關心下,在各位家長們的支持、幫助下,出色地完成好家長委員會的各項任務。工作中,我們將著重發(fā)揮好五個作用:
一、發(fā)揮好參謀、助手作用,推動學校教育事業(yè)的發(fā)展
作為家長委員會成員要隨時關心、了解學校的各項教學和管理工作,及時掌握學生的各種動態(tài)和苗頭,站在教育者和被教育者的立場去思考問題,研究問題,多為學校教學、管理等方面提一些建設性的意見和建議,為學校的發(fā)展盡我們家長應盡的責任。
二、發(fā)揮好橋梁、紐帶作用,構建和諧的家校關系
學校和家長不是對立的兩個陣營,二者只有緊密的結合,才能提高學校教育和家庭教育的'質量,才能更好地促進孩子們的健康成長。我們家長委員會正是學校和家長們聯(lián)系的橋梁和紐帶,通過我們及時把學校的信息傳遞給家長,同時把家長們的普遍意見和想法反饋給學校,從而在思想上達成共識,在行動上達到統(tǒng)一。溝通的渠道暢通了,自然能夠減少不和諧的音符,偶爾發(fā)生了個別糾紛,我們要發(fā)揮家長委員會的自身優(yōu)勢,積極進行勸導和疏導,盡快協(xié)調雙方妥善解決矛盾,將影響降到最低。
三、發(fā)揮好培訓、指導作用,提高家庭教育的整體水平
所有家長的共同愿望就是把自己的孩子教育好,可是由于每個家長自身素質不同,導致每個家庭的教育水平參差不齊。家長委員會是家長們的群眾性組織,我們有責任和義務配合學校辦好家長課堂,定期召開家長會,聘請教育專家或邀請有經(jīng)驗的家長傳經(jīng)送寶,培訓和指導家長們提高家庭教育的質量和水平。
四、發(fā)揮好監(jiān)督、評價作用,增強學校教育的透明度
學校的發(fā)展離不開家長的支持,更離不開家長的監(jiān)督,有效的監(jiān)督更能幫助學校及時發(fā)現(xiàn)、整改管理和教學中存在的問題,我們家長委員會成員要代表全體家長履行好這一職責,同時還要通過定期聽課參與到教師的評價環(huán)節(jié),對任課教師的能力和師德水平做出公正的評價,并及時將監(jiān)督、評價的結果反饋給家長,增強學校教育的透明度。
五、發(fā)揮好示范、帶動作用,提升家長委員會的公信力
作為群眾性組織我們沒有任何行政權力,我們的一些倡議和號召,只能依靠家長們的理解和支持,所以我們必須以實際行動贏得全體家長們的信任,我們要以身作則,模范地履行家長委員會的職責和義務,克服個人困難,保證參與家長委員會活動的時間,出色地完成各項任務,真正做到為孩子負責,為學校負責,為全體家長負責。從而推動家長委員會各項工作的深入開展。
各位家長、各位委員,成立家長委員會就是為了更好地配合學校教育好我們的孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,將是我們和學校共同努力的目標。當今社會,教育體制改革嚴重滯后,學校教育面臨尷尬境地,我們每一位有良知的家長,每一位對孩子負責任的家長,都要體諒學校的難處與困惑,我們只能雪中送炭,絕不能雪上加霜。再難不能難了孩子,再難不能難了學校。讓我們所有家長攜起手來,為孩子們的健康成長撐起一片藍天,為中心小學這所名校再創(chuàng)輝煌而共同努力!
謝謝大家!
家長委員會代表發(fā)言稿 篇25
尊敬的老師、各位同學:
大家好!
感謝xx老師給我這次機會發(fā)言,讓我與大家一起溝通和交流。非常感謝xx雙語校長高峰,給我們的孩子創(chuàng)建了這么一所幸福教育的巴學園,當我每次穿過幸福門,看到隨處可見的幸福標語,激勵上進的圖片,都有一種幸福感,生活在這種環(huán)境下的孩子們一定身心愉快。孩子在這里住校學習,我省心、放心、開心。
人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播!偶爾會想,如果人生真如一場電子游戲,玩壞了可以選擇重來,生活會變成什么樣子?現(xiàn)實就是現(xiàn)實,時光流逝一去不復返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光陰,孝敬父母、疼愛孩子、體貼愛人、善待朋友。我是兩個孩子的媽媽,是一個很簡單生活的人,每天工作、工作、再工作。偶讀書發(fā)現(xiàn)教育要從家庭開始,要從小開始,回頭看看女兒長得快和我一樣高了,我發(fā)現(xiàn)我必須從新整理一下我的生活。和一位朋友一起吃飯,他的一句話震撼了我和孩子的爸爸,他說:“你們夫妻二人要每年在事業(yè)工作上減少10%,但在孩子的教育上每年遞增10%,培養(yǎng)孩子是你們最重要的事業(yè)!”我記住了,孩子爸爸記住了,于是我們開始行動!我是一個行動主義者:想到了,馬上就去做。我的想法很簡單,我要和我的孩子一起上學:小學、初中、大學、研究生。我學什么呢?
很好笑,那就從孩子的生活開始吧!于是想成為她的.同學,成為她的朋友,成為老師的幫手,老師與孩子溝通的橋梁。當老師讓我參加家長委員會的時候,我很爽快的答應了。這是一份我重來沒有接觸過的工作,說實話我剛開始有點緊張,不知道該做什么?如何做?于是我和老師溝通,王老師的話讓我放松了,用平常心做就夠了,慢慢來,配合孩子共同走成長的道路!家長朋友們,只要我們細心、用心,就能體會到老師的負責任、老師付出的無怨無悔,曾經(jīng)的公開課我親身經(jīng)歷過,曾經(jīng)的遠足我們聽說過,曾經(jīng)的各種節(jié)假日活動我們感受過,這里包含著他們的無私,他們的愛。孩子們優(yōu)秀的今天,我們要學會感恩。感恩同時,我們放心但不能放手,我們要配合學校、老師和孩子們做好每一個時期應該做的每一件的事情,共同完成教育、培養(yǎng)孩子這一偉大的事業(yè)。作為家長委員會的一員,我不是最優(yōu)秀的,但我一定要成為最努力的一員,做好家長委員會這一神圣的工作!
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