關(guān)于父母的愛作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的父母的愛作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父母的愛作文 篇1
“世上只有媽媽好”當(dāng)我聽到這首歌的時候，我就會想起媽媽對我的愛。
有一天，快要放學(xué)時下起了蒙蒙細(xì)雨，當(dāng)我走出學(xué)校的時候，就下起了傾盆大雨，于是，我就趕緊走到媽媽那里，媽媽就把碧綠的小傘遞給了我，那是朵羞答答的荷花圖案的小傘，于是，我就拿著小傘，跟媽媽一起回家，我們剛走到102車站的時候，我肚子就餓了起來，我就左顧右盼，看到了有一家小店，小店里放著各式各樣的小吃，我把傘遞給了媽媽，跟媽媽說，我想吃小店里的里脊肉，于是，媽媽就從口袋里掏出一元錢，給了我，我就買了一串里脊肉回來，當(dāng)我們回到家時，我們各自看看各自的衣服，媽媽的衣服全濕了。
夏日炎炎的一天，我中午放學(xué)回家，剛換完鞋子以后，就看見了桌上有一個小碗，哦，原來是一碗西瓜，我就迫不及待的洗手，就吃了所有的西瓜，當(dāng)看到父親回來吃西瓜時，吐出了許許多多的西瓜籽，而我的西瓜卻沒有西瓜籽。
這到底是怎么回事了？
從這里我漸漸的`感受到：父母的愛是無私的，無價的。
父母的愛作文 篇2
“誰言寸草心，報得三春暉。是孟郊說的。他愛他的媽媽，我也深深的愛我的媽媽。
五年級上學(xué)期，我轉(zhuǎn)到宜昌外小。當(dāng)時我?guī)е话驳男那樽哌M(jìn)501教室，陌生的學(xué)校，陌生的老師和同學(xué)，置身其中，我真的不知道怎樣才能適應(yīng)。上學(xué)的第一天下午，彭老師就熱心地告訴我這個插班生，除了準(zhǔn)備常規(guī)的學(xué)習(xí)用品，還需要買8k素描紙，彩筆和舞蹈鞋。而這天，您已經(jīng)回到了神農(nóng)架，外公怎么能買得好這些東西呢？我很擔(dān)心。然而，我這些擔(dān)心是多余的，因為您早已向別的家長咨詢了要買什么樣學(xué)習(xí)用品，并把圖片發(fā)到了外公的手機(jī)上，我很輕松的完成了這件小任務(wù)，能和其他同學(xué)一樣上課了。
緊接著，新的問題又來了，雖然老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)作業(yè)格式怎么寫，但是我還是沒聽懂，我按照自己理解的寫，但心里還是怕出錯，我又拿起電話向您求救。電話那邊傳來您溫和的聲音：“不要著急，孩子，明天到學(xué)校后學(xué)習(xí)別人的格式，下次改正過來就好了，但也要吸取教訓(xùn)，聽課要任認(rèn)真，不懂就虛心向同學(xué)請教�！蔽覍⒛脑捓卫斡浽谛睦�，不懂就仔細(xì)觀察別人是怎么做的，并向同學(xué)請教，很快我就適應(yīng)了學(xué)校生活。
在我看來，一件不可能完成的事情發(fā)生了！彭老師布置了一個新的任務(wù)，閱讀《季羨林的童年》并打印出來，第二天必須要帶到學(xué)校上課用。我一下子傻了眼，心急如焚。家里沒有打印機(jī)，您也沒有在宜昌，外公也不懂，我可怎么辦？回到家里，我給您打電話。您一邊安撫我情緒一邊說：“很簡單，你找一家打字復(fù)印社，讓復(fù)印社的'人給我打電話，并讓他加我好友就行了�！蔽野凑漳霓k法，成功的把資料拿到了手里，從此我再也不用為打印資料而著急。
您雖然遠(yuǎn)在神農(nóng)架，卻仿佛就在我身邊。用您深深的愛，帶領(lǐng)我克服一個又一個的困難，迅速適應(yīng)了新的學(xué)校生活，用您無微不至的愛，呵護(hù)我茁壯成長，在您愛的包圍下，我定將努力的學(xué)習(xí)，成長成一個對社會有用的人。
媽媽，我想對您說：謝謝您，對我的幫助，對我的關(guān)愛，我愛您！
父母的愛作文 篇3
打開記憶的攝影機(jī)，過去的往事還歷歷在目，每一件大事小事，都在我眼前重現(xiàn)。每一個畫面，每一個動作，每一句話語都令我記憶猶新。
想想以前，我在家里對媽媽呼來喝去，我在門口等久了，對媽媽一再斥責(zé);媽媽給我端的水太熱了，我總是讓媽媽再倒一杯;做得飯?zhí)塘�，我讓媽媽重新下廚;媽媽給我拿水果拿得太慢，我死活賭氣不吃;我的筆沒水了，讓媽媽千里迢迢地去買
直至那個下午，那次放學(xué)
那一次，我在門口等媽媽，正埋怨著媽媽來晚了，嘴里嚷嚷著：媽媽來得怎么那么晚的時候，我都凍死了，煩死了!這時，環(huán)顧四周，看過每一個人之后，我的目光定睛在一個小女孩身上。她好似滿懷期望地站在那里，四處張望。
突然，她的腳猛然一蹬，向前跑去，我在人群中找到了正笑瞇瞇地迎上去的女人。只見小女孩撲到女人的懷里，幸福地喊著：媽媽!那個小女孩的媽媽也應(yīng)聲回答：乖女兒喲。
兩人手牽手地向前走去。在這湛藍(lán)的天空下，在這茫茫的人海中，兩人的影子消失在盡
頭。盡管她們不再出現(xiàn)，但她們的幻影仍然浮出我的腦海。
她們的每一句話，每一個動作都一次次地敲擊著我的心田。我呆呆地駐立在路旁，把我的作法和她進(jìn)行對比。同時一一反思自己的過錯，后悔當(dāng)初的作法，立下悔改的'心決心。
在那一次的情景中，我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化：每當(dāng)媽媽有過錯的時候，我會諒解;每當(dāng)媽媽原諒我的時候，我用更好的表現(xiàn)報答媽媽。
那一次，我懂得了孝敬父母。那一刻，我懂得了孝字的含義，那一次的變化，令我受益終生。
父母的愛作文 篇4
那天，天空灰蒙蒙的，太陽不知躲到哪兒去了，只留下一絲亮光。
不一會，天空上飄下紗一般的雨滴，把大地打濕了。
我背上書包，媽媽送我去上興趣班。我們走在大街上，這時，下起了傾盆大雨，我不由自主地往傘里靠。平時熱鬧繁華的大街此時也變得格外冷清。我和媽媽也加快了腳步。
走了不一會兒，老天還沒有放晴，反而下得更大了可我發(fā)現(xiàn)我一點也沒淋濕，真是奇怪，我便仔細(xì)的打量四周，終于解開了我藏在心里的謎團(tuán)，傘拿歪了！我伸出手推了推媽媽手里的傘，好不容易推正了，沒想到又放歪了，我又推了推，可媽媽的手卻像彈簧一樣朝我這邊傾斜，我沒有辦法，只好加快步伐快點走。
我們終于來到了興趣班哪兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩上頭發(fā)上都沾上了晶瑩的.雨珠，褲子也被雨淋的斑斑點點，而我，除了鞋子以外，身上一點雨也沒有，我這才領(lǐng)悟到媽媽是為了我不讓雨淋故意把傘放歪的。
我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)不讓媽媽失望。
父母的愛作文 篇5
學(xué)生作文：父母的愛
愛，永遠(yuǎn)是生活的主題。父母之愛，同學(xué)之愛，師生之愛……它們時時讓我們感動。
但是最讓我感動的就是那偉大無私的父母之愛，有人說母愛是最偉大最無私的'愛，它就像大海，無邊無際沒有限制，父愛就像一座又高又大的山，可以讓我們依靠，是我們的靠山，傷心時，會給我安慰，撫平我的傷口，失敗時，會給以我無窮的力量，讓我有勇氣戰(zhàn)勝失敗，克服困難，獲得最后的成功，勝利成功時，他會告訴我不要驕傲，繼續(xù)努力，取得更多成功，生病時，他會給我最溫暖的呵護(hù)，總是第一時間知道，把我從虛弱中帶走，讓我健康，快樂。上學(xué)時，總是用關(guān)心的語氣說，兒子，路上小心，注意安全，早點回來，不要貪玩呀，不知道說了多少個春夏秋冬，多少個365天，不知道說了多少句，媽媽就一直沒有停過，這能看出媽媽對我的愛是多么的深，如滔滔江水，連綿不絕，也能看出媽媽對我的關(guān)心，愛護(hù)，真是一絲不茍啊，有一次，我生病了，媽媽一看摸了摸我的額頭，眉毛一下子就皺了起來說，不好，發(fā)燒了，她二話不說，就把我送到醫(yī)院，連忙讓醫(yī)生看病，醫(yī)生說，是感冒了，媽媽的心之才放松了，深深地吸了一口氣，媽媽還沒閑著，讓醫(yī)生去拿藥，媽媽是多么關(guān)心我啊，我感動得流下了眼淚，經(jīng)過幾天治療，我的病好了。我一想，再過幾天就是母親節(jié)，我就把家設(shè)計了一下。
母親節(jié)那天，媽媽一回家我就給了媽媽一個驚喜，然后對媽媽說：媽媽我愛你。媽媽感動的流下了眼淚！
6年級 任博竣
父母的愛作文 篇6
父愛和母愛是世界上無私的愛，是用任何語言無法形容的，是世界上最偉大的。我愛我的爸爸媽媽。
記得有一次，爸爸陪我在廣場上學(xué)騎自行車，我先是坐在車上，雙手把住了車把，腳慢慢地蹬著車梯子，因為我第一次騎自行車，所以，頭一直盯著自行車。這時，爸爸看了看我說：“不要一直低頭看自行車，向前看�！蔽衣犃税职值脑�，騎得不錯。這時候，我加快了速度，突然，來了一輛車，爸爸急切地喊：“快停下來�！蔽壹泵δ笞≤囬l，小聲喃喃道：“好險啊�！�
我繼續(xù)向前騎，正沾沾自喜，卻得意忘形了，突然，我眼前出現(xiàn)了一棵粗壯的老樹，緊接著我的自行車一顫，我從自行車上摔了下來。爸爸連忙跑過來對我說：“做每件事都要一心一意，經(jīng)過幾次嘗試后才能成功，如果像你這樣，剛得到一點成績，就得意洋洋，那可不行呀！”
我聽了爸爸的話，嘗試了一下，我按照爸爸的指點，先跨上了車，手把著車把，雙腿不停的蹬著車梯子。我心里像有一只小兔子在“砰砰”直跳，像一只小鳥在天空中自由自在的飛翔！忽然，車子一晃，我趕緊扶住車把，又快速的蹬了起來，最后，我終于學(xué)會了騎自行車。
當(dāng)然，我也很愛我的'媽媽。
記得那是一個炎熱的夜晚，我正在聚精會神的做作業(yè)。忽然眼前一片漆黑，電扇也不轉(zhuǎn)了，整個屋子里又悶又熱，原來是停電了。媽媽幫我點了蠟燭，我勉強(qiáng)可以做作業(yè)�？粗业暮顾畯念~頭流到鼻尖，媽媽有點心疼了。這時候，我身后吹來了一陣清涼的風(fēng)。我好奇的轉(zhuǎn)身一看，原來是媽媽在給我扇扇子。風(fēng)是涼的，可是我的心卻是暖的，經(jīng)過半個小時的艱苦奮斗，我寫完了作業(yè)，躺在床上，媽媽還在扇著。
父愛和母愛都是孩子成長的一部分，他（她）們的愛在嘮叨和訓(xùn)斥中伴我成長。
父母的愛作文 篇7
一、情境導(dǎo)入。
1．同學(xué)們，告訴大家一個好消息!《小學(xué)生之友》編輯部向我們班同學(xué)寄來了一封《約稿信》，你們看!(課件出示《約稿信》的內(nèi)容)
2．學(xué)生看后，師問：母親節(jié)、父親節(jié)快到了，這是約什么稿呀?(讓學(xué)生用自己的話說說，教師相機(jī)板書：父母的愛。)
(設(shè)計意圖：《小學(xué)生之友》是廣大小學(xué)生喜聞樂見的兒童刊物。能在這本刊物上發(fā)表習(xí)作是孩子們的心愿。借母親節(jié)、父親節(jié)即將到來的時機(jī)，以《小學(xué)生之友》編輯部發(fā)出約稿信的形式導(dǎo)入，激發(fā)興趣，使學(xué)生樂于進(jìn)行這項習(xí)作，變“要我寫”為“我要寫”。)
二、激情拓思。
1．余老師帶來了幾幅子女和爸爸媽媽在一起的溫馨圖畫。想不想欣賞?(課件出示溫馨圖畫。教師伴著音樂簡單描述畫面內(nèi)容。)
2．其實，生活中像這樣的事還有很多很多。打開你的記憶大門，搜索一下，選一件印象最深的事和同桌的小伙伴說說吧！
3．現(xiàn)在，誰愿意來說說?(開始學(xué)生說的內(nèi)容一般集中在生病時父母的'關(guān)愛。這時，教師從生活上、學(xué)習(xí)上等角度拓寬學(xué)生思路。)
(設(shè)計意圖：以情為紐帶，通過圖畫、音樂及教師的語言感染學(xué)生，叩開記憶之門，搜尋、回憶爸爸媽媽愛自己的事。教師引導(dǎo)拓寬學(xué)生思路，使學(xué)生感到有很多內(nèi)容可以寫，生活中點點滴滴都飽含了父母的愛。)
三、順學(xué)而導(dǎo)。
1．同學(xué)們，你們看，父母的愛無時不在，無處不在。要讓大家真切地感受到這份愛，那我們是不是應(yīng)該把這件事原原本本地說出來呢?先在四人小組里原原本本地說說這件事。
(設(shè)計意圖：在這個環(huán)節(jié)中，并不刻意地安排學(xué)生學(xué)習(xí)“怎么寫”，而是從學(xué)生的表達(dá)需要出發(fā)，在學(xué)生把事情原原本本說出來的基礎(chǔ)上，教師順勢發(fā)掘所說事情中的細(xì)微感人之處，使學(xué)生自己感受到怎樣表達(dá)真情實感。這樣的“導(dǎo)”從學(xué)生中來再回到學(xué)生中去，不露痕跡，學(xué)生完全是自悟所得。)
2．同學(xué)們在小組里討論得非常熱烈，誰愿意和大家一起來分享。
指名交流，教師從兩個方面加以引導(dǎo)：
(1)清楚。
�、佼�(dāng)發(fā)言的學(xué)生能把這件事原原本本說出來時，引導(dǎo)其他學(xué)生體會怎樣說清楚一件事：一步一步說出來，讓人聽了覺得很清楚。
�、谌绻l(fā)言的學(xué)生不能把這件事原原本本說出來時，讓其他學(xué)生向這位同學(xué)問問聽得不明白的地方，在生生互動中讓發(fā)言的學(xué)生說清楚。
(2)感人。
①當(dāng)發(fā)言的學(xué)生已經(jīng)能清楚地說一件事時，教師站在一個傾聽者的角度，在詢問中讓學(xué)生自己發(fā)掘這件事的細(xì)微感人之處。
�、谌绻l(fā)言的學(xué)生在說一件事時，已經(jīng)把一些細(xì)微感人之處表達(dá)出來了，那可以直接引導(dǎo)學(xué)生談聽后感受，再順勢點出細(xì)微感人處并板書。
3．父母的愛，情深似海。我們在愛中一天天長大，懂得感受愛，也要懂得回報愛。請看一段錄像。(課件：公益廣告“洗腳”的錄像)
(1)學(xué)生觀看后，師引導(dǎo)：你為爸爸媽媽做過什么事，送過什么禮物嗎?
(2)你們看，爸爸媽媽真是太愛我們了!我們?yōu)樗麄冏鲆稽c點事兒，都會讓他們那么感動，那么高興!我想：此時此刻有一首詩最能代表我們共同的心聲。(課件出示《游子吟》，學(xué)生齊聲朗誦這首詩。)
(設(shè)計意圖：這樣的設(shè)計既拓寬了學(xué)生的思路，又激發(fā)了學(xué)生的情感，“情動而辭發(fā)”。另外，整合教育資源，把“語文園地”中的背誦內(nèi)容適時滲入。)
四、激勵習(xí)作。
同學(xué)讀得美，表達(dá)的情感更美!小作家們，還等什么!趕緊拿起我們手中的筆把剛才說的事寫下來吧!在寫的時候，把事情寫清楚，盡量把感人的地方都寫出來。別忘了給寫的內(nèi)容加個題目! (設(shè)計意圖：當(dāng)學(xué)生爭先恐后、談興正濃時，正是轉(zhuǎn)入書面表達(dá)的良機(jī)，由說到寫，直抒胸臆已是水到渠成。在此環(huán)節(jié)，放手讓學(xué)生自由表達(dá)，自主擬題。)
父母的愛作文 篇8
父母的愛伴隨我成長，父愛像一本書，讓我不停吸取知識的甘霖；母愛像一塊雪糕，為我驅(qū)走夏日的炎熱；父愛還像一個改正缺點的機(jī)器，讓我不停改正所有缺點。
父愛讓我學(xué)會了堅持，記得有一次，我在家里練琴，曲子里有幾個音節(jié)練不好，我便罷手不干，這時爸爸走過來問我：“怎么不練了？”我說：“有幾個音節(jié)不會彈，我不想練了！”爸爸用嚴(yán)厲的語氣說：“你看看你，練不好就不練了，你這不是半途而廢嗎！不勤學(xué)苦練怎么會熟練呢!”爸爸的話讓我從新獲得了自信，讓我學(xué)會了堅持。
母愛讓我學(xué)會了寬恕別人，一次，我和李俊飛鬧了別扭，我氣沖沖得跑回家，媽媽問我：“怎么了？”“我和別人吵架了�！眿寢屨f：“人應(yīng)該學(xué)會寬恕，應(yīng)該和平相處，好朋友應(yīng)該相互謙讓，你說對嗎？”我聽了媽媽的話便去給李俊飛道歉，他接受了，我們又成了好朋友。正是母愛教會我站在別人的立場看問題。
有了爸爸媽媽豐富的'愛，才有了我豐富多彩的人生，我感謝我的父母，他們讓我在愛的懷抱里成長。
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