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父母的愛作文

寫父母的愛作文

時間:2022-06-10 06:16:54 父母的愛作文 我要投稿

【精選】寫父母的愛作文合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫父母的愛作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】寫父母的愛作文合集八篇

寫父母的愛作文 篇1

  我出生在一個幸福的家庭,家里有一個精明能干的爸爸,溫柔賢惠的媽媽,當(dāng)然還有一個活潑可愛的我。在家里我就象一株幼苗,爸爸媽媽把所有的陽光和雨露都傾灑在我身上,精心呵護我成長。

  有一年冬天,早上六點多鐘,我突然發(fā)燒了,當(dāng)時,我滿臉通紅,全身發(fā)熱,就象身邊有個為爐一樣。媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),這時外面天還未亮,天空中飄著幾天未停的凍雨,加上北風(fēng)助陣,寒冷刺骨,爸爸二話未說,不顧寒冷,把我背著就跑出去,媽媽攔了一輛出租車。我們就到了醫(yī)院,媽媽去掛號,爸爸帶我去檢查,醫(yī)生說:“我是扁桃體發(fā)炎引起發(fā)燒,要輸幾天的液。”媽媽聽了就去交費拿藥,媽媽把藥拿過來了,我也開始輸液了,媽媽問:“你餓不餓!蔽一卮鹫f:“我有一點餓!眿寢尵徒o爸爸說“我回家做飯,你在這兒守著她,等我把飯做好我就來,你就回家吃飯。”爸爸說:“好的!辈灰粫䞍,媽媽來了,爸爸回家了,我見媽媽拿著飯盒,我對媽媽說:“我餓了。”媽媽說:“快吃吧!眿寢屢皇帜弥鬃樱皇侄酥埡形刮。這天整整輸了三個多小時,爸爸媽媽一直都守在我的`身邊。

  是呀!父母對我寄予深深的期望,期望我健康、快樂的成長,期望我早日成才。父母對我無私的付出,無盡的關(guān)愛,都將化作一股前進的力量,催我上進。我愛您們!爸爸,媽媽。我愛這個溫馨、幸福的家。

寫父母的愛作文 篇2

  愛,是每個人都能感覺到的。但我覺得我父母對我的愛時時刻刻都在溫暖著我,比其他的愛都多。

  有一次,我去龍城廣場去玩,回來時被地腳螺絲劃傷,傷口又長又深,流了好多血,爸爸發(fā)現(xiàn)后,馬上脫下T恤衫,系到傷口處,然后把我抱上車發(fā)瘋似的向醫(yī)院駛?cè)ァ5搅酸t(yī)院,抱著我跑進急救室,讓醫(yī)生幫我醫(yī)治。我的大腿縫了好幾針,還要打吊針,我?guī)缀醵家蘖。爸爸一直在身邊守護著我,還不時安慰我、鼓勵我。早上七點我醒了,看見爸爸眼里布滿血絲,我鼻子酸酸的,眼淚都快流了下來……回到家里媽媽給我做了好多我平時喜歡吃的,有可樂雞翅、油悶大蝦、排骨湯……由于大腿受傷,站不能站,坐不能座,只能趴在床上。對于一個8歲調(diào)皮的'男孩來說,這是一件非常痛苦的事。媽媽放下手邊的工作,陪著我,時而安慰我,時而給我講好聽的故事。

  通過這件小事,使我深深地感到父母對我的愛,是那樣深,那樣細。以后,我也要向他們對我一樣去關(guān)愛他們,以回報他們對我的愛。

寫父母的愛作文 篇3

  從上小學(xué)開始到現(xiàn)在我學(xué)會了許多首古詩,從李白的《靜夜思》到現(xiàn)在白樸的《天凈沙·秋》都是我領(lǐng)略了古典的美妙,但是我卻對孟郊的一首《游子吟》念念不忘。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

  孟郊的這一首詩令我想到了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的千古名言,是啊!鮮花感恩雨露是因為雨露對自己的`滋養(yǎng);雄鷹感恩藍天是因為藍天讓自己自由飛翔;學(xué)生感恩老師是因為老師教會了自己做人的道理,而我感恩我的父母是因為……

  母親,你生我、養(yǎng)我,是我畢生最愛的人,在我成長的過程中你給予了我莫大的關(guān)懷,每天都不忘問一句“今天該學(xué)的都學(xué)懂了嗎?”“吃飽了嗎?今天穿的衣服冷不冷?”雖然,母親的文化程度并不高但是,他卻總是給予我精神上的支撐與鼓勵,而且總是在玩笑之間告訴我許許多多做人的道理。我很感謝母親,我在母親愛的包容下一天天長大,我對母親那份永恒的愛也在一天天積蓄……

  父親,您也是我一生中最最最愛的人,您就像是一顆蒼天大樹,而我就像是大樹下的一顆渺小的小草,每天、每時、每刻、每一分、每一秒都在愛的保護下一天天茁壯成長,F(xiàn)在,每當(dāng)我遇到麻煩事的時候,您都會蹙眉,然后說一句:“你已經(jīng)長大,很多事都應(yīng)該有自己來解決!”每當(dāng)這時,母親總會說您懶,但是您卻可以因為我的一句話而從6樓下來跑到學(xué)校,只為了讓我拿到口風(fēng)琴,不會因為沒拿琴而挨老師的批評……

  是的,“誰言寸草心,報得三春暉!蔽揖褪悄强帽淮髽浔Wo,被愛包容的小草,父母就像是每天滋養(yǎng)我的陽光,被滋養(yǎng)的小草是無論如何也報答不了這天大的恩情的啊!

寫父母的愛作文 篇4

  如果說父愛如山,那母愛就如海。在生活中,有許多記得你感恩的人,比如家人、朋友、老師她們在為我們默默的奉獻著,可我們有時卻沒有注意到。在這一刻,我細細的回味著父母所做的一起,頓時覺得很慚愧。那是一個飄著毛毛細雨的清晨,我像往常一樣來到了教室,猛然發(fā)覺作業(yè)沒有帶,我心急如焚,只好打電話給父母。我坐在教室里等啊等,心里想:“怎么還沒有,快要遲到了!边@是,在朦朧的細雨中出現(xiàn)了一個黑色的身影,那個身影離我越來越近了,我定睛一看,原來是媽媽送作業(yè)來了!媽媽見到我,露出會心的微笑,媽媽的頭發(fā)濕透了,臉上全是一個個的雨珠,可是我卻沒

  有在意這些。我非但沒有感謝媽媽,還認為這是他應(yīng)該做的,還這么晚送書來,還得我來不及交作業(yè),我不禁埋怨起來。我飛快的接過作業(yè)本,甚至連一聲謝謝都沒有說,就去交作業(yè)了。我回想起來,覺得非常慚愧,可是又不好意思當(dāng)面對媽媽說,F(xiàn)在我在這里對你說:“對不起,媽媽”現(xiàn)在明白到自己的.錯誤還來得及,學(xué)會感恩,是我們每個人都該有的品質(zhì)。從現(xiàn)在起,我不在埋怨父母送作業(yè)晚,因為畢竟是我錯了。我不應(yīng)該前天不把作業(yè)不放在書包里、我這次無疑是傷透了父母的心,F(xiàn)在我會感恩父母,不再埋怨他們。每當(dāng)我生日時,都是興高采烈的,可卻忽略了12年前,母親正承受著的疼痛回憶起父母默默奉獻的一切。是啊,我要感恩父母,使他們,是我來到這個世界上,讓我品嘗到了人世界的酸甜苦辣。在父母的呵護下,我健康的成長。我更感謝父母為我所做的一切,如果世界上每一個人都擁有一顆感恩的心,那么世界上便沒有矛盾,只有甜美的微笑和真誠的祝福。感恩是世界上最美麗的動詞,因為感恩,可以是一個誤會化為與有,感恩可以使冰冷的世界變得>溫暖了。

寫父母的愛作文 篇5

  我是一棵小樹,爸爸是一座大山,緊緊地抱著我,不讓別人砍掉;我就是一滴雨露,媽媽就是一片大海,緊緊地與我融合,永遠不讓我干枯;我就是一粒種子,媽媽是我不可缺少的水,爸爸是我離不開的陽光,他們細心呵護著我,耐心地等待我發(fā)芽、長大。

  記得有一天半夜里,下著傾盆大雨,雷聲大作,狂風(fēng)陣陣,我又睡不著,在床上翻來覆去,覺得自己像是熱鍋上的螞蟻一樣——滾燙、滾燙的,一不小心把媽媽給弄醒了,媽媽摸了摸我的手心,我的手心燙燙的,媽媽又摸了摸我的額頭,哎呀!發(fā)燒啦,媽媽急忙叫醒熟睡中的爸爸:“女兒發(fā)燒了,快起來!卑职诌B忙起來穿好衣服,就馬上送我上醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上,雨仍然繼續(xù)下著,地上到處是積水,周圍一片漆黑,伸手不見五指,可爸爸媽媽踏著到處是積水的路上也不覺得累與臟。忽然,一陣風(fēng)吹過,我一連打了幾個噴嚏,爸爸連忙脫下自己的外衣給我穿上,而他自己卻冷得發(fā)抖。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我測量體溫,!已經(jīng)39。5℃,醫(yī)生給我開了處方后護士馬上給我打上吊針,過了約半個小時,我覺得舒服多了,不知道什么時候在媽媽的懷里睡著了。等到打完吊針,媽媽叫醒我時,已經(jīng)是早晨5點多鐘,看著爸媽的眼圈變得黑黑的.,就像熊貓眼似的,眼睛里還布滿了血絲。

  我不禁想起了孟郊的那句詩:誰言寸草心,報得三春暉。是啊,父母的養(yǎng)育之恩,我們是怎樣也報答不完的。

寫父母的愛作文 篇6

  母愛就是天地間最偉大的愛。他把我們重另外一個世界帶到這個美麗的世界來。父母的愛就是偉大的,威嚴(yán)的,無私的.,也就是慈祥的。父愛猶如高山,此時因為山高巍;母愛猶如海水,此時因為海水深不可測。然而這一絲不茍的愛都讓我們難以回報!

  我們生活在多姿多彩,五彩繽紛的世界里。就是誰給予了我們點點滴滴的教誨?就是誰讓我們在生活中受到很少的挫折?就是誰在我們生病的時候無微不至地照顧我們?就是誰在我們痛苦,悲哀的時候來安慰、陪伴我們?那就就是我們的父母,他們總就是不離不棄地照顧我們,無微不至地關(guān)注著我們。

  父母的愛就是十分偉大的,在這世界上,有誰不擁有父母之愛。

  當(dāng)下雨的時候,涼颼颼的。那個時候只有一把傘,此時你就能夠在暖綿綿的雨傘里舒舒服服地被遮擋著?赡阍袥]有想過,在你身邊的那位母親或者就是父親正在被那傾盆大雨淋著。

寫父母的愛作文 篇7

  父母的愛總就是在無時無刻中體現(xiàn)出來。

  有一次,茅老師對我們說:“明天要第三單元測試!贝蠹叶歼沒有把握,就唉聲嘆氣,異口同聲地喊道:“啊~!”放學(xué)后,我邁著沉甸甸地步伐,回了家,我垂頭喪氣地對媽媽說:“媽媽,明天又要考試了,考第三單元!眿寢屄牶螅孟癖任疫著急,媽媽急切地說:“那你還不快去做作業(yè),做好了趕快復(fù)習(xí)!蔽抑缓谜f了聲:“哦,明白了!笨晌易鲎鳂I(yè)的動作總就是慢吞吞的,此時實在就是快不起來,我做好了作業(yè),那時已經(jīng)晚上9:00了,我已經(jīng)頭腦昏迷不清了,就往床上一扒,我很快就進入了夢鄉(xiāng)。

  到了第二天,茅老師說:“這節(jié)課考試!蔽也琶腿挥浧饋,連忙拿出語文書掃視了一遍,這時,“啪”地一聲,試卷發(fā)了下來,我開始做,發(fā)現(xiàn)有好幾道題我不會做,我想我必須考砸了,放學(xué)了,我邁著沉甸甸地步伐回家了,媽媽問道:“你考了幾分!贝藭r我說:“還不明白成績!薄澳悄阌X得你能考幾分?”我說:“不明白,就應(yīng)考的還行!

  第三天,試卷發(fā)了下來,我一看,才考了七十多分,我的臉一下子紅了,像煮熟的.番薯一樣;丶視r,我的心砰砰直跳,回了家,媽媽又問說:“你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“我。我考了。七十多分!眿寢屔鷼獾卣f:“唉!怎樣又考這么差,怎樣會這么差!眿寢尶戳丝次业脑嚲,唉聲嘆氣地走了。這時,爸爸也來了,看了我的試卷大發(fā)雷霆地罵道:“怎樣又考這么差!贝藭r同時也給我一些鼓勵:“夢嬌,你要加油呀!”

  我此刻總算明白了,父母的愛就是偉大的。

寫父母的愛作文 篇8

  【訓(xùn)練要求】

  這次習(xí)作,要在口語交際的基礎(chǔ)上,用一兩件事,寫寫父母愛自己的一件事,也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事,要表達真情實感。寫完以后,讀給爸爸、媽媽聽,請他們提提意見,再認真改一改。

  【設(shè)計理念】

  新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話空話”。本文設(shè)計力求表現(xiàn)在:

  引導(dǎo)自由表達,淡化文體意識,把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點評之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說敢寫、自由奔放地進入習(xí)作狀態(tài)。

  誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達。習(xí)作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。引發(fā)學(xué)生情感興奮,開啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實把課堂當(dāng)作一種情感體驗與交流的場所,當(dāng)作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的習(xí)作宗旨得以實現(xiàn)。

  [導(dǎo)寫過程]

  一、憶父愛、母愛——創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)真情

  1、吟頌詩文

  《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春輝!

  2、引入。

  你能體會到爸爸、媽媽對你無微不至的關(guān)愛嗎?想一想在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)

  3、閉目回想。

  師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的爸爸、媽媽疼愛你的那件事情再回憶一遍。(播放歌曲《燭光里的媽媽》)

  二、說父愛、母愛——開拓思路,引吐真情

  1.小組交流。

  師:我們這篇習(xí)作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽,那么,我們應(yīng)該如何寫,才能讓他們知道自己的孩子的理解并銘記他們的愛呢?讓我們小組內(nèi)討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組同學(xué)聽聽,怎么想就怎么說,做到說真話,吐真情。

 。▽W(xué)生小組交流,教師巡視,參與交流。)

  2.集體交流。

  師:好,接下來,請同學(xué)們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學(xué)聽聽。其他同學(xué)可以圍繞是否把意思表達清楚、具體,進行補充、評議。

 、僬l愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰?他(她)為什么給你留下這樣深的印象呢?(個人發(fā)言,其他同學(xué)補充、評議)

 、谡l愿意講講你感受最深的事是什么?說說事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果怎么樣?

 、壅l還愿意講講你感受最深的是哪個地方?說說原因。

  ④誰愿意講講其他有關(guān)“愛”的方面的內(nèi)容?

  3.教師小結(jié):同學(xué)們剛才講得很生動,也很精彩,能把自己認為最受感動的情節(jié),具體地、形象地描述出來,令聽者有種“身臨其境”的感覺。

  三、寫父愛、母愛——引導(dǎo)習(xí)作,抒發(fā)真情

  1.習(xí)作導(dǎo)入。

  還有許多同學(xué)要講,這樣吧,請你提起筆,無拘無束,自由自地寫下你認為印象比較深刻的,爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事,體裁不限,怎么想就怎么寫,做到寫真話,吐真情。

  2.學(xué)生進行片斷寫作,教師巡回指導(dǎo)。

  四、品父愛、母愛——評析習(xí)作,交流真情

  1.小組評析。寫好了讀,讓小組的`同學(xué)評議,有沒有把意思表達清楚。

  2.集體評析。投影儀出示幾個學(xué)生的習(xí)作,讓全班同學(xué)評議。

  3.小結(jié)延伸:

 、偻瑢W(xué)們,作文是心與心交流的書面表達形式,選擇真實的事例,抒發(fā)真實的感情,帶給我們無窮的樂趣。我相信我們的每一篇習(xí)作都表達了我們與父母之間最真摯的愛,就讓我們把這篇充滿真情實感的作品獻給爸爸媽媽。回家后,請讀給父母聽。

 、谧尠职謰寢寣δ銓懙膬(nèi)容提出意見,我們認真改一改,再請他們在我們的習(xí)作后寫上批語,做上“星級評價”。

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