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【推薦】描寫父母的愛的作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的描寫父母的愛的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫父母的愛的作文 篇1
我有一個(gè)聰明的媽媽,她在教育孩子愛看書上很有辦法。是她把我引進(jìn)了一個(gè)無邊的世+界——書海。有些媽媽總逼著孩子看書,我的媽媽可不一樣。那得從我很小很小的時(shí)候說起:我剛學(xué)會說一些話時(shí),媽媽就開始給我讀故事。特別是每天晚上,媽媽都會給我讀一些溫馨的.故事。只要我還想聽,她無論讀到幾點(diǎn)都愿意。漸漸地,漸漸地,我也養(yǎng)成了每天“看”書后,才能睡著的習(xí)慣。
記得我上小學(xué)一年級時(shí),有一次,媽媽感冒了,喉嚨有些啞。到了晚上,我睡不著覺,就逼著媽媽讀故事。讀著讀著,媽媽已經(jīng)很累了。而我呢,只顧著享受聽故事的快樂,一點(diǎn)兒也沒看到媽媽疲憊的樣子。這時(shí),爸爸走進(jìn)房間,生氣地說:“都幾點(diǎn)了,還在叫你媽媽讀故事呀!你媽媽在生病,你能不能體諒點(diǎn)兒!”可是故事實(shí)在是好聽,我把爸爸的話當(dāng)成了“耳邊風(fēng)”,根本沒聽進(jìn)去,還哭著、嚷著讓媽媽讀。媽媽看我這樣愛聽故事,便拉起我的小手,安慰我說:“別哭,別哭!沒事,沒事的!媽媽給你讀!”說著,媽媽便捧起故事書又讀了起來。只見她越讀越累,嗓子也越來越啞了。慢慢地,慢慢地,我才睡著了。
第二天一早,我發(fā)現(xiàn)媽媽病得更重了,嗓子也全啞了。此時(shí),我的心像打翻了的五味瓶,喉嚨里像塞了一塊東西,哽咽得說不出話來。
媽媽給我讀的書不只是故事書,還有小說、散文、百科知識等等。
伴隨著媽媽給我讀的書,我也擋不住自己的好奇心,情不自禁愛上了看書,F(xiàn)在的我只要一有空就會拿出我的愛書,津津有味地“啃”了起來……
媽媽,這都是您的付出,讓一個(gè)小小的我愛上了看書。媽媽,您是世界上最好的媽媽。+我永遠(yuǎn)愛著您!
描寫父母的愛的作文 篇2
愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動(dòng)不已。
其中讓我最難忘的是媽媽對我的愛。有一天早晨,陽光明媚,讓人覺得好象夏天已經(jīng)到來,因此,我只穿了一件短衫就上學(xué)去了。媽媽就對我說:“玲玲,今天這樣熱是不正常的,等一會兒可能就會變冷的,你還是多穿一點(diǎn)去上學(xué)!也可以把長衣放在書包里帶著去上學(xué)。天一冷就把長衣穿上。”我不聽媽媽的話倔強(qiáng)地走了。
可是,天有不測風(fēng)云,到了中午天色變暗,刮起了大風(fēng),下起了
大雨。溫度明顯下降,我穿得少,直感到冷。渾身上下不聽我的指揮,不停地打起了哆嗦來了,我只好躲在了教室的一個(gè)角落里,和幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來,隔著玻璃窗,我看到來人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服,匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去,激動(dòng)地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時(shí),我看到媽媽下身的褲子已經(jīng)全部濕透了,好象剛從河里走上來一樣。我問媽媽:“你在上班,怎么可以出來給我送衣服?”媽媽說:“天冷,你穿得那么少,不送會害你生病的。我跟老板請了一個(gè)小時(shí)的假,現(xiàn)在要趕回去上班,爭取補(bǔ)上請假所少做的工作。”
我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,心里升起了一個(gè)高大的母親的'形象——偉大的母愛。
爸爸對我的愛卻又是那么無私。小時(shí)候,我很早就一個(gè)人睡在一個(gè)房間里面。然而我的睡覺相道卻非常錯(cuò),睡不到半夜被子就會掉到地上,連我自己也不知道。被子掉了,我這個(gè)人就會感冒。爸爸知道以后,每天半夜總會起來兩次幫我蓋被子,特別是冬天,爸爸從熱被窩里出來,只披了一件棉衣就走過來給我蓋被子。有幾次,我正好醒過來,看到爸爸一邊給我蓋被子,一邊身子冷得發(fā)抖。一夜下來,爸爸早上起來顯得沒精打彩的。有時(shí),他還感冒了。但是爸爸卻說:“大人感冒不要緊,吃一點(diǎn)藥就會好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒還不如讓我感冒!蹦憧次野职志褪沁@樣對我好的。
爸爸媽媽對我這么好,我一定要好好報(bào)答父母!
描寫父母的愛的作文 篇3
在歲月的長河中,我在父母親的庇護(hù)下漸漸成長。許許多多的剎那中,我體會到了父母給予我的關(guān)愛!
我有一個(gè)“嚴(yán)厲”的父親。他對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,每當(dāng)我的成績不理想時(shí),他會嚴(yán)厲的批評我,然后給我分析我失分的原因。苦口婆心地對我說:“下次一定要努力,盡力就好了!蔽尹c(diǎn)著頭,下了很大的恒心,不可以辜負(fù)爸爸的期望。這就是我那位時(shí)常給予我?guī)椭,時(shí)常嚴(yán)格要求我的父親。
我還有個(gè)“大方”的慈母她很好很大方,是一個(gè)溫柔,大方的母親,我依稀記得我三,四時(shí)。我讓媽媽買一只很貴的.1:1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買,盡管我當(dāng)時(shí)還是拿不起這支槍。
但是,我的父母還有一些壞習(xí)慣:比如爸爸老是抽煙,喝酒,早點(diǎn)睡覺。還有媽媽不要整天對著手機(jī),平板還有電腦……
我想對他們說:“爸爸媽媽,我愛你們!希望你們可以改掉壞習(xí)慣,和我一起努力進(jìn)步!
描寫父母的愛的作文 篇4
愛,是每個(gè)人都能感覺到的。但我覺得我父母對我的愛時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我,比其他的愛都多。
有一次,我去龍城廣場去玩,回來時(shí)被地腳螺絲劃傷,傷口又長又深,流了好多血,爸爸發(fā)現(xiàn)后,馬上脫下T恤衫,系到傷口處,然后把我抱上車發(fā)瘋似的向醫(yī)院駛?cè)。到了醫(yī)院,抱著我跑進(jìn)急救室,讓醫(yī)生幫我醫(yī)治。我的大腿縫了好幾針,還要打吊針,我?guī)缀醵家蘖恕0职忠恢痹谏磉吺刈o(hù)著我,還不時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我。早上七點(diǎn)我醒了,看見爸爸眼里布滿血絲,我鼻子酸酸的.,眼淚都快流了下來……回到家里媽媽給我做了好多我平時(shí)喜歡吃的,有可樂雞翅、油悶大蝦、排骨湯……由于大腿受傷,站不能站,坐不能座,只能趴在床上。對于一個(gè)8歲調(diào)皮的男孩來說,這是一件非常痛苦的事。媽媽放下手邊的工作,陪著我,時(shí)而安慰我,時(shí)而給我講好聽的故事。
通過這件小事,使我深深地感到父母對我的愛,是那樣深,那樣細(xì)。以后,我也要向他們對我一樣去關(guān)愛他們,以回報(bào)他們對我的愛。
描寫父母的愛的作文 篇5
我利用暑假的時(shí)間,讀了一本叫《爸爸媽媽,你們知道嗎》的書。我讀完這本書,受益匪淺、感觸頗深,我也深刻的體會到爸爸媽媽對我的愛。
《爸爸媽媽,你們知道嗎》這一本書的內(nèi)容都是農(nóng)村的留守兒童寫給和他們遠(yuǎn)隔千里、背井離鄉(xiāng)的父母的書信集。他們在信中寫的都是他們?nèi)粘I畹娜な,他們無時(shí)無刻都在思念著遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,他們也一直過著很孤獨(dú)的生活,沒有父母親的陪伴,他們希望能早日與父母團(tuán)聚。
我在其中的一封信中讀到了這樣的一段話:“自古以來,父母之愛都是偉大的,但隨著父母外出打工的時(shí)間的無限延長,我感覺似乎疏遠(yuǎn)了這份感情。我就像一棵孤獨(dú)的小草,沒有陽光和雨露的呵護(hù),顯得特別的孤獨(dú)寂寞。”看到這我不明白,心想:爸爸媽媽不在有什么好孤獨(dú)的,他們不在,我們不是更爽快、自由嗎?但是,當(dāng)我讀到另外一段話的時(shí)候,我的眼眶里充滿了傷心的淚花!斑@一別就是四五年。每當(dāng)您打電話回來的時(shí)候,第一句話就是衣服夠不夠穿,在學(xué)校有沒有零用錢……可是,您不知道,我需要的并不是物質(zhì)和金錢,我需要的是愛,是父母的關(guān)愛!笨吹竭@一段話,我讀懂了留守兒童的心聲,讀懂了父母對我的關(guān)懷。
我想到了平時(shí)我做的對不起父母的.事,我不禁“閉門思過”。好多次,我吵著媽媽要讓我看電視,但媽媽叫我不要看太多的電視。我以為媽媽的這種無微不至的關(guān)懷是自私,因?yàn)槠綍r(shí)媽媽看電視用的時(shí)間比我多出了好幾倍,我也覺得媽媽很嘮叨,我是多么希望媽媽能經(jīng)常離開我遠(yuǎn)出啊!可是讀了這本書后,我又是多么渴望媽媽能永遠(yuǎn)地留在我的身邊,一起和媽媽過著幸福而快樂的生活啊!我只想對母親說聲對不起。
有了父母的陪伴,我的生活才沒有留守兒童的孤獨(dú)和寂寞;有了父母的教育,我才能知識淵博;有了父母的關(guān)懷,我的生活才能如此的幸福!我要好好珍惜父母對我們的愛,不要做對不起父母的壞事。我希望農(nóng)村留守兒童的父母能早日回到孩子的身邊,我更希望我的父母能一直陪伴著我快樂成長!
描寫父母的愛的作文 篇6
父母給我們的愛是無窮的,無私的。可我們給父母的愛卻很少很少,那我們又要怎樣報(bào)答父母恩呢?
每當(dāng)我發(fā)高燒時(shí),爸爸媽媽都會整夜整夜的陪著我,一夜都沒睡好,給我吃退燒藥,又給我擦汗,還給我擦拭酒精。爸爸媽媽輪流陪著我,就似兩個(gè)人輪流值班,照顧著我。天還沒亮,就帶著我去醫(yī)院掛號了。打針時(shí),爸爸買湯粉給我吃,媽媽在一旁緊緊地陪著我,看著點(diǎn)滴瓶,生怕有什么閃失?此麄冃闹卸嗝吹慕辜薄
我過生日時(shí),爸爸媽媽買蛋糕給我吃,還給我唱生日歌,最后是祝賀我,點(diǎn)了蠟燭后還使我許愿。吃著美味的蛋糕,感到自已是天底下最幸福的'人了。
每次我沒做作業(yè)時(shí),媽媽就會催我:“雅雅,你要自覺,不要媽媽說,去做作業(yè)吧!薄班拧蔽覙O不情愿的關(guān)掉電視機(jī)去做作業(yè)。
我要好好學(xué)習(xí),自已的事情自已做,少使父母操心,多為父母著想。長大后做個(gè)對社會有用的人,這樣才能報(bào)答父母的一片恩情。
描寫父母的愛的作文 篇7
人家都常常說:“我們小學(xué)生是最輕松的!辈,你們大錯(cuò)特錯(cuò)。其實(shí)我們小學(xué)生也有心酸事呀!大人只是看表面而已,看我們整天嘻嘻哈哈的,好象什么心煩事也沒有。
這一天晚上,我躺在床上,望著那皎潔的月光,人們都說,陰歷的15和16的月亮都是圓的好像個(gè)大皮球,我睡不著,目光呆呆地往天上望。腦海里漸漸回想起從前的生活,當(dāng)我們正在在教室里拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候,大人們也是在努力工作,如果在學(xué)校被人欺負(fù)了,只能用我本能的方法——武力解決,被老師訓(xùn)了,只能夠在背后悄然落淚,從來沒有一句安慰的話,只好自己擦干眼淚堅(jiān)強(qiáng)地站起來,有什么事情從來不敢和父母交流,只有學(xué)習(xí)上的事情,因?yàn)樵谒齻冄壑校謹(jǐn)?shù)是最重要的。
當(dāng)他們在單位里生了氣時(shí),回到家的時(shí)候,不管我做什么都看不順眼,總是要無緣無故的挨一頓罵,但我從來不敢吭聲,我忍著。在生活上對我這么無情,在學(xué)習(xí)上竟然還要高要求。請父母理解理解我吧!我不是萬能的,我只是個(gè)小孩。只要有一次小小的.失誤,父母對我的看法馬上就改變,對我破口大罵,總是拿這個(gè)拿哪個(gè)同學(xué)來和我攀比。父母,你知道嗎,我也有自尊心。老師在課堂是辛苦地講課,我真的有認(rèn)真地在聽,努力地學(xué),目的很簡單,希望能夠靠的一個(gè)好分?jǐn)?shù),和你們上一次街,能感受一次你們的愛。但每一次你一這樣說,我總是忍住眼淚,但是最后還是不知不覺地流了下來,想斷了線的珠子,我的心好痛好痛,好象要碎了,真的好難受。
父母,其實(shí)我很需要你們的愛,但在你們的眼中,分?jǐn)?shù)就是我對你們的愛,可是你們給我的愛只是物質(zhì)上的愛。爸爸,盡管你平時(shí)常常是心平氣和地教育我,但是我缺少了您的愛;媽媽,不要把分?jǐn)?shù)看的那么重好嗎,它并不代表親情。小學(xué)生不是那么容易的,父母,你們理解一下好嗎?我知道你們打我罵我,也是為了我的前途,但是我要的不是這種愛,你們知道嗎?
我躺在床上,想得出了神,兩行淚從我的眼角流了下來,我輕輕地閉上了眼睛,那淚滴一滴一滴地砸在枕頭上,枕頭被侵濕了,眼淚在月光下顯得那么晶瑩剔透……
描寫父母的愛的作文 篇8
這篇課文主要講了巴迪寫了一首詩,母親評價(jià)這首詩“精彩極了”!父親卻很看重巴迪寫詩的水平,評價(jià)“糟糕透了”!巴迪長大后,正確的認(rèn)識了這兩種不同的愛,并在父母時(shí)常的提醒下,寫作水平不斷提高。
文中母親的愛和父親的愛是兩種完全不同的方式,卻都是為了一個(gè)共同的目的,那就是希望巴迪能夠成功。父親的愛是警告、提醒,嚴(yán)厲的,而母親的愛則是贊揚(yáng)、鼓勵(lì),溫柔的`。這兩種愛交織在一起,正確引導(dǎo)了孩子的成長,我覺得這樣非常好,既不把孩子引入歧途,也不讓孩子驕傲自滿。
有人說,世界上沒有永恒的愛。我說不對!父母的愛是永恒的,如同一顆不落的明珠。當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí),是母親用無限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我,使我能從新站起來。在我的眼中爸爸雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但更多的是溫暖,是愛撫,所以,我也要和作者一樣,在父母愛的鼓舞下,努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進(jìn),成為一個(gè)勇敢的船手,成為一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
描寫父母的愛的作文 篇9
他們總是這樣說,孩子,聽話點(diǎn)兒——
父親愛吃蔥,所有菜里都要放蔥,還逼著我吃?墒且宦劦绞[味,我就犯暈。幾年來,一逢吃飯,我們就為“蔥”爭執(zhí),上個(gè)世紀(jì)的最后一頓晚餐,父親雙眼憂郁地對我說:“兒子,別倔了,你就吃點(diǎn)蔥吧!
忙里偷閑的父親為我學(xué)文科還是學(xué)理科和我徹夜長談:“讀理科,以后考清華計(jì)算機(jī)系,畢業(yè)后到外企工作幾年,然后去美國哈佛讀一個(gè)MBA,那時(shí)……兒子,你的前途不可估量呀!”
母親常掛在嘴邊的話是:“你看,隔壁的某某又考了個(gè)全班第一,你怎么就不給我爭口氣呢?”
老師評講試卷,有同學(xué)提出疑義。老師說:“你的想法有一定道理,但還是以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn),因?yàn)楦呖际怯袠?biāo)準(zhǔn)答案的!
父親的朋友總把我這個(gè)已經(jīng)是高一學(xué)生的五尺男兒當(dāng)成長不大的孩子,和他們聊天,沒說上幾句,他們就會深沉地來一句:“你們太幼稚。我們像你們這么大的時(shí)候,已經(jīng)很懂事了!
我想對他們說—一
父親,我尊重你吃蔥的愛好,我也堅(jiān)決捍衛(wèi)我不吃蔥的權(quán)利。我知道我不能擁有一切,但起碼我擁有自己。
父親,你的.“十年規(guī)劃”確實(shí)很完美,什么IT、外企、哈佛、MBA,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是當(dāng)前最熱門的。你把一株幼梅彎曲成你喜歡的姿勢,卻限制了它沖向藍(lán)天自由生長。一個(gè)梅園中,全是充滿匠心的觀賞梅,尋不到一絲自然的神韻,難道不是一種遺憾嗎?
母親,衡量素質(zhì)高低的并不只有學(xué)習(xí)成績,能力不僅僅來源于課本。
老師,我忘了在哪本書上看到這樣的話:“中國人想像力差,模仿能力很強(qiáng)!
我感到不服氣,如果中國人沒有創(chuàng)造力,火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)又是誰發(fā)明的?我同時(shí)感到悲哀,因?yàn)槲覀兇_實(shí)沒有太多的想像力。當(dāng)西方老師鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)考題和答案時(shí),我們?nèi)栽谒烙浻脖硺?biāo)準(zhǔn)答案。我們“學(xué)習(xí)”能力增強(qiáng)了,創(chuàng)造力卻萎縮了。
長輩們,不要?jiǎng)虞m就說我們幼稚、什么都不懂。我們有我們自己的心靈世界和靈感激情。別因?yàn)槲覀冏爝吚蠏熘巴廴、“酷斃”、“帥呆”的詞兒,臉上還伴隨著極其夸張的表情,喜歡著卡通,時(shí)不時(shí)來幾句讓你們咋舌的“謬論”,就以為我們不懂事。時(shí)代的變換從以年計(jì)算縮短到以月計(jì)算,你們像我們這么大的時(shí)候只能玩玻璃彈球,而我們開始玩電腦、在網(wǎng)上沖浪。玻璃球給了你們一種思維方式,電腦給了我們另一種思維方式。
我不想成為你們“愛心”的奴隸,我不愿沿著你們畫好的軌跡走完青春歲月,甚至我的人生旅途。于是,你們希望我做的事,我偏不去做;不希望我玩的東西,我偏要玩。你們說我:逆反,其實(shí)我只是渴望一片廣闊的天空,自由地飛翔。小鳥始終要離開母親溫暖的雙翼,展翅高飛。
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