精選三年級父母的愛作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級父母的愛作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級父母的愛作文 篇1
上學或者放學的時候,在幼兒園或小學的門口,總擁擠著一群做父親的或者做母親的,他們都是在等待自己的孩子。每個人的眼中都充滿著對孩子最親切的愛意。
是的,父母對孩子的愛,是天下最無私的感情!它們猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍天,遼闊的草原,蓊郁的森林。翻滾著,蔓延著,生長著,蓬勃著,像歷史的長河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈。
疼愛孩子是每一個父母的天性,其舐犢之情可以圣潔得讓每一個人都感動。在別人的眼里,也許你只不過是一個普通的孩子,可是在父母的.眼里,你就是他們的全世界!在父母的眼里,你就像剛破土的小樹苗,需要陽光;就像含苞待放的花朵,需要雨露的滋潤;就像一只羽翼未豐的小鳥,只有精心的喂養(yǎng)才能成長飛翔。就像幼稚的馬駒,沒有引領就不會奔跑……你就是父母的驕傲和希望,誰能說熱愛希望的人有過呢?誰又能懷疑父母對孩子關懷和愛的圣潔與偉大呢?
可是,孩子對父母的愛呢?
如果我們留意便會發(fā)現(xiàn),在一些敬老院或老人獨居的院落,很少能發(fā)現(xiàn)年輕人的身影。偌大的院子里,除了幾個孤獨的影子,不時的一縷清風,只剩下一片靜寂……
愛應是一個人的左右手:一只遞給孩子,一只遞給老人;一只送給朝露,一只送給晚霞……
愛,應該是最無私的。
三年級父母的愛作文 篇2
從小到大都是父母照顧著我,疼愛著我,讓我快樂的成長。我非常感謝他們。
記得有一次,我在家里寫作業(yè)的時候,突然肚子疼了起來。媽媽看我臉色蒼白跑過來說:“兒子怎么了?”我難過地說:“肚子疼。”媽媽幫我揉揉肚子,無限憐愛地說:“去醫(yī)院看看吧!”爸爸看了心疼地說:“走,上醫(yī)院。”爸爸馬上去開車。在去醫(yī)院的路上,媽媽摸著我的頭說:“一會兒到醫(yī)院就好了。”爸爸也說:“我兒子最堅強了,堅持一會兒,馬上到醫(yī)院了。”
一到醫(yī)院,媽媽馬上帶著我去急診室。醫(yī)生不緊不慢地走過來給我看病。爸爸緊張地說:“怎么樣啊?”醫(yī)生冷冷地說:“沒事兒,只是小感冒,打兩瓶點滴就好了!笨墒菋寢屵是不放心。護士帶我去打點滴了。媽媽一直陪著我,一會兒摸摸我的頭,一會兒拍拍我的肩,一會兒幫我揉揉肚子。爸爸一邊幫我看針管,一邊給我削蘋果,還給我講故事呢!爸爸媽媽為我忙前忙后,無微不至地關心我。那一刻,我的心被愛包圍著,那一刻,我覺得自己是世界上最幸福的孩子。
終于,在爸爸媽媽的照顧下我的`病很快就好了,我很快就回到學校上學了。
父愛比山高,母愛比海深。我為自己有這樣愛自己的爸爸媽媽感到自豪。我長大一定要報答他們。
三年級父母的愛作文 篇3
[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個溫馨的家庭,爸爸、媽媽無私地奉獻著愛,父母的愛作文300字。
記得剛上學的時候,每天上學,媽媽總是替我背上書包,幫我理好衣服,囑咐著我:“上學要好好學習,認真聽講,長大后當個有用的人??”,這話雖然簡短,但字字蘊含著父母對我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長大了,雖然家離學校比較遠,但我不止一次向爸媽提出要我自己一個人上學,不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說:“現(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學多不安全!卑职值倪@番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因為,父母讓我感到了人間那濃濃的真情,這用多少金錢也買不到無價之寶。
父母在生活上雖然如此關愛我,但對我的學習要求卻非常嚴格。記得我上一年級以后,媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日,由于我貪玩,到開學還有一篇作文還沒完成,只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上,天又熱蚊子又多,媽媽就坐在我身旁,為我趕蚊子,還為我送來一陣陣涼風。涼風伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當我完成作業(yè)后,我心里特別舒暢,晚上睡覺都特別輕松了,可媽媽還要洗衣做家務。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她卻毫無怨言,直到把我的上學用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至,就像甜美的甘露滋潤著我長大。
父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說一聲:“爸爸、媽媽我愛你們,我愛我們共同生活的家!薄緮U展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的“意”,其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無病呻吟,濫提口號,亂發(fā)號召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故
事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結(jié)尾應試作文的開頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時在課內(nèi)外所學的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的.印象,開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調(diào),使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數(shù)考試作文語言要規(guī)范準確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數(shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字數(shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足,雖然評分標準規(guī)定,不足字數(shù)的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄,分數(shù)很難上檔次。限最高字數(shù)的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數(shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中,書寫都占相當?shù)谋确。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
三年級父母的愛作文 篇4
孩子是父母愛的結(jié)晶。相信大部分人都看過西游記,唐僧有三個徒弟,孫悟空、豬八戒,沙和尚。在這里我借用孫悟空為例,孫悟空又叫齊天大圣,是從石頭里蹦出來的,當然了,這是小說里寫的。而他對唐僧的那份孝心正是我們要學習的,不怕艱難困苦,舍身取義,保護師傅唐僧去西天取經(jīng)。當師傅渴了為師傅找水喝,師傅餓了,為師傅去化齋飯吃。在師傅快要被妖怪吃了的時候,拼死拼活去救師傅。
這份感情是多么的深,它確實是從石頭里蹦出來的,沒錯,是唐僧從五指上下把他救出來的,也沒錯,但他的生命并不是唐僧給他的`,他都能這樣的對唐僧。而我們這些做子女的又對父母盡過哪樣的孝心呢?
三年級父母的愛作文 篇5
父母的愛是世界上最偉大的愛,也是最可貴的愛。媽媽的愛像河水,源源不斷地流
淌在我成長的.每一步里;爸爸的愛像高山,堅韌雄偉,鋪平我成長的道路。
記得我五歲的時候,有一次,約凌晨四點,我醒來上洗手間,覺得走路的時候有點暈,又看見有好幾個洗手間,我想肯定是沒睡好的緣故吧。想著,我就往其中一個洗手間走去,結(jié)果撞在墻上了,“啊喲!”一聲,我就暈倒在地上。媽媽被我的叫聲驚醒,就趕快起來,發(fā)現(xiàn)我躺在地上,媽媽著急得臉都變青了,就像天要塌了,地要裂了一樣,趕快把我扶到床上,用體溫計測了一下,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒40度了,要去醫(yī)院。媽媽大吃一驚,著急的心情使媽媽無法安靜下來,大聲地對爸爸叫:“兒子發(fā)燒40度了,快起床,送兒子上醫(yī)院!快!!”爸爸驚醒了,連外衣都沒穿就和媽媽一起坐電動車去醫(yī)院。因為媽媽太著急了,所以開得很快,還好一路上沒人,要不早撞人了。到了醫(yī)院,吃了退燒藥,幾天后我的病好了。
我愛我的爸爸、媽媽。
三年級父母的愛作文 篇6
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章,使我更加珍惜眼前的這兩份愛。文章講了一個作家童年時寫了第一首詩給父母看,母親說:“精彩極了!”而父親卻說:“糟糕透了!”,他們的評價伴隨著作者長大成人。
父母一生中有一半的時間為我們操勞。無論是鼓勵還是嚴厲,都占據(jù)了我們的心靈深處。正如文中所說:“我從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點──那就是愛!蓖瑯邮菒郏皇潜磉_方式不同。
天氣涼了,媽媽對你說:“天冷了,加件衣服,小心著涼!”暑假,我去外婆家住一星期,臨走時,母親正如“臨行密密縫,意恐遲遲歸”;貋頃r,母親從房間跑出來,顧不上穿鞋就給我開了門。我的心在顫抖,不由想起“誰言寸草心,報得三春暉!”雖然是一件小事,卻蘊含著母親背后的多少辛酸與關愛。
而父親則不同。當我?guī)丶視r,父親冷冷地說:“誰叫你這么不小心,要怪就怪自己!”當時我覺得父親很不關心我。事后,我才從母親那里得知每次我和父親作對時,他就一臉憂郁地對母親說:“我也想幫她,可是,我要讓她學會堅強、忍耐。所以,她再痛也不能哭!”頓時,我的.眼圈浸滿是淚水……
母愛是一種無法抗據(jù)的力量,撫摸著我的心靈深處,然而,我們忽略了父愛,父愛是從嚴歷中透入出來的,但卻是天底下最樸實的愛!
父親和母親是我們最親愛的人,他們含辛茹苦,為我撐開了一片藍藍的天。
三年級父母的愛作文 篇7
有一句詩,叫做“誰言寸草心,報得三春暉”寫的是母親對子女的愛,我愛我媽媽,我的媽媽也很愛我。
記得我小時候的一天晚上,我突然暈乎乎的,還不愿動。媽媽走過來,摸了摸我的頭,熱極了,媽媽立刻穿上衣服,領我去醫(yī)院,醫(yī)生說我發(fā)了高燒,需要打一針。當時,我很害怕,但媽媽在一旁不斷鼓勵我,我終于去打針了。打完后,醫(yī)生說我很勇敢,我從此再也不害怕打針了。
父親對我的愛也是如此,每當我又不會的難題,爸爸總是在一旁啟發(fā),開導我。爸爸對別人也有愛心,有一次,我的同學來玩,爸爸就把我愛吃的'給了我們,我問爸爸為什么這樣做,爸爸笑了笑,說:“他來我們家是客人,而且是你的朋友,不是應該一起分享嗎?”
我知道了父母的愛是無私的,讓我懂得了很多做人的道理。
三年級父母的愛作文 篇8
俗話說的好“父愛如山,母愛如水!蔽业母改敢彩沁@樣的。
我的爸爸用 “嚴父”形容最恰當不過了。他的愛充滿著嚴厲,他的神情充滿著威嚴,有時候我很怕接觸到他的眼睛。有時一聽見他開門的聲音,就把自己的`屋門關上?墒前职 每到開學初就會給我買一些課外輔導書,還教我寫毛筆字,學習電腦知識。我喜歡父親那剛勁的手牽著我,給了我許多堅定的信念。
母愛是最溫馨的。我從小對許多食物有過敏反應,她總是絞盡腦汁為我做一些既美味又有營養(yǎng)的食品。我所有的作業(yè)輔導媽媽從沒間斷過,她還專門研究教育 方法,這幾年她每天都陪我8點入睡,沒看過一部電視連續(xù)劇。我的學習成績優(yōu)秀,離不開媽媽的教育。記憶中最深刻的是我6歲時起水豆特別厲害,光頭部就40 多個。媽媽5天5夜照顧我,不讓我抓,有時我睜開眼睛看到媽媽疲倦的樣子,眼里充滿了血絲,我的心里很內(nèi)疚。最后我的全身沒有留下一處疤。我好了,媽媽卻 累倒了。
在爸爸、媽媽的關懷下,我一天天地長大了,讓我深刻的理解他們的愛是多么偉大,多么無私,多么無價。爸爸、媽媽對我的愛,我一定會永遠記在心里的。
【三年級父母的愛作文】相關文章:
愛父母作文06-08
父母的愛的作文06-10
父母的愛作文06-15
愛父母的作文11-04
與父母的愛作文11-08
父母的愛作文08-16
父母的愛作文08-16
父母的愛作文08-16
父母的愛作文08-16
父母的愛作文08-16