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父母親的愛(ài)作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的父母親的愛(ài)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父母親的愛(ài)作文 篇1
讀完整本書(shū)，所有的感覺(jué)就是一個(gè)字：愛(ài)！正確的愛(ài)！細(xì)心的愛(ài)！耐心的愛(ài)！孩子和父母都會(huì)在這無(wú)盡的濃濃的愛(ài)中獲得巨大的滿足和幸福！一切的問(wèn)題也都會(huì)得到圓滿的解決！用愛(ài)陪伴孩子，也是用愛(ài)包圍自己！
首先，正確的愛(ài)！我認(rèn)為正確的愛(ài)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長(zhǎng)！我相信每個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的！愛(ài)到把孩子當(dāng)作一個(gè)稀世之寶：含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了！于是，時(shí)時(shí)處處小心翼翼，不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開(kāi)自己的視線！讀書(shū)陪著，做作業(yè)陪著，所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著！就像書(shū)里面說(shuō)的“直升機(jī)父母”，時(shí)時(shí)刻刻盤旋在孩子的上空！
其實(shí)，他們忘了就算是一棵小草，也要有自己獨(dú)立生長(zhǎng)的空間，孩子也一樣！正確的愛(ài)應(yīng)該是讓孩子意識(shí)到自己的獨(dú)立和自主！敢于表達(dá)自己的思想，能做自己想做的事情！在我們家，除了玩樂(lè)，我們很少陪孩子做她自己應(yīng)該做的事情。
比如，我也從來(lái)不會(huì)陪著她做作業(yè)，有不會(huì)的題讓她自己仔仔細(xì)細(xì)讀三遍題目，思考以后再做！如果還不會(huì)，也得讓她先講講她對(duì)題目的理解！最初的時(shí)候，她也會(huì)很反感，很不高興會(huì)發(fā)脾氣！本來(lái)做不出來(lái)題目，心里已經(jīng)很著急，求助父母，還不能立即得到幫助！有時(shí)會(huì)委屈得掉淚！這個(gè)時(shí)候，我們一般只是安慰她，不要著急，慢慢想，想不出來(lái)還可以先畫(huà)一畫(huà)，動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦，總會(huì)多懂一點(diǎn)點(diǎn)的！然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢會(huì)處理這樣的問(wèn)題了！脾氣也沒(méi)有那么急了！
而且，等她自己解決問(wèn)題以后，我們適時(shí)地表?yè)P(yáng)她鼓勵(lì)她，她會(huì)很驕傲，很得意，很有成就感！我覺(jué)得孩子就應(yīng)該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的！我相信如果父母是大樹(shù)，孩子是花草的話，就不要讓孩子長(zhǎng)在你的樹(shù)蔭下！不信你看，自然界中哪棵大樹(shù)下會(huì)有長(zhǎng)得很好的花草呢？
其次，細(xì)心的愛(ài)！來(lái)自父母和老師細(xì)心的觀察，當(dāng)然還有愛(ài)！我這里要特別強(qiáng)調(diào)和感謝老師的細(xì)心和愛(ài)！孩子在學(xué)校這個(gè)相對(duì)陌生的大環(huán)境會(huì)遇到更多的問(wèn)題，也會(huì)更需要老師的反饋！在她們手足無(wú)措的時(shí)候需要父母和老師的幫助，這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的.需求，讓她感受到父母和老師的愛(ài)！我家的孩子從小原則性就很強(qiáng)，一旦講定規(guī)則，她是會(huì)嚴(yán)格遵守的，對(duì)自己對(duì)別人都一樣！我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表?yè)P(yáng)是最認(rèn)真的，最聽(tīng)話的！因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)認(rèn)真就是一個(gè)規(guī)則！
所以，上小學(xué)后，我們也告訴她要聽(tīng)老師話，上課要認(rèn)真，積極回答問(wèn)題！她自己也同意了！我們都沒(méi)有太擔(dān)心的認(rèn)為她做得到！她放學(xué)回家也沒(méi)有表現(xiàn)出高興或者是不高興！可是，我們發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的，簡(jiǎn)直就是萎靡不振！也不是因?yàn)樯�！后�?lái)，經(jīng)過(guò)慢慢觀察和老師的反映，才發(fā)現(xiàn)她根本跟不上老師的講解，整個(gè)上課都是云里霧里，聽(tīng)不懂回答不了問(wèn)題，自然上課上學(xué)都是沒(méi)興趣的，無(wú)精打采的！可是她也知道不去也是不可能的，自己也是答應(yīng)了爸爸媽媽的！
所以，也不好跟爸爸媽媽說(shuō)的！當(dāng)我們了解這個(gè)情況后，只對(duì)她提出了一個(gè)要求：上課老師是怎么講的，回家給我們講一遍！懂不懂都沒(méi)有關(guān)系，爸爸媽媽不會(huì)批評(píng)你！于是，她知道自己上課至少該把這件事情做好，有了努力的方向！而且，因?yàn)橐丶抑v述一遍，上課聽(tīng)得認(rèn)真仔細(xì)了！慢慢的可以聽(tīng)懂了！自己也有信心了！解決了不適應(yīng)小學(xué)生活的問(wèn)題！尤其二年級(jí)開(kāi)始，會(huì)經(jīng)常回家給我們講班上和學(xué)校的趣事！我相信以后還會(huì)有其他的問(wèn)題，只要細(xì)心的觀察，會(huì)共同度過(guò)難關(guān)的！
最后，耐心的愛(ài)！有人說(shuō)陪伴孩子的過(guò)程就是牽著蝸牛去旅行！那真是一點(diǎn)兒不假！尤其，我這種急性子，看著她慢騰騰的時(shí)候，感覺(jué)我能噴出火來(lái)！尤其進(jìn)入小學(xué)后，感覺(jué)每天的時(shí)間都不夠用！我認(rèn)為十分鐘能做完的作業(yè)，就是想不通她為什么會(huì)做兩個(gè)小時(shí)呢？
于是，我總是在不停的嘮叨不停地催促；而她也越來(lái)越對(duì)我怨恨和不親密！以前，她總說(shuō)“媽媽，我最愛(ài)你”！那時(shí)候，我習(xí)以為常，不以為意！可是，當(dāng)她說(shuō)：“我好想回到小時(shí)候哦！那時(shí)候你那么愛(ài)我！”我說(shuō)：“我現(xiàn)在也愛(ài)你�。 笨墒撬桓蓖耆灰嘈诺臉幼�，說(shuō)：“我覺(jué)得你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不愛(ài)我！對(duì)我總是那么兇巴巴的！”我的心有一種刺痛！我相信她說(shuō)的是真實(shí)感受和實(shí)話！我多想心平氣和地靜待花開(kāi)！我也多想看她每天陽(yáng)光燦爛的樣子！
以前，我從來(lái)不陪她做作業(yè)，那天，我坐在她旁邊，仔仔細(xì)細(xì)看了她做作業(yè)的全過(guò)程！她沒(méi)有一點(diǎn)兒不專心，也沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩！她就是在認(rèn)真地做作業(yè)而已！她一筆一劃的寫，寫得慢，還有遇上不會(huì)的，她也得想上好半天！我知道，我不應(yīng)該只是指責(zé)和埋怨！她就是一個(gè)孩子，一只蝸牛，一只比其他蝸牛還慢的蝸牛！這也不是她的問(wèn)題！如果有問(wèn)題，也是我們父母的問(wèn)題，所以我應(yīng)該花更多時(shí)間來(lái)等她！等她有一天也許會(huì)變快，也許還是一樣慢！一切看起來(lái)還是那么慢，可我看到了她的笑容！看到了她發(fā)自內(nèi)心的又在慢慢接受我！因?yàn)�，她知道了就算她是一只慢吞吞的蝸牛，我也�?huì)一直陪著她，也會(huì)一直耐心的等著她的！
讀了這本書(shū)，我又一次感受到，所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細(xì)心和正確引導(dǎo)！其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨(dú)立和受尊重！這就是孩子感受到的最好的愛(ài)！
我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)是一個(gè)成功的母親，但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內(nèi)心的滿足！而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待！最好的陪伴就是用心愛(ài)！慢慢等！
父母親的愛(ài)作文 篇2
每個(gè)人都有父親母親，都能擁有父親嚴(yán)厲、嚴(yán)格的愛(ài)，母親慈祥、鼓勵(lì)的愛(ài)。
我的父親暗黃色的臉上有兩道濃濃的，黑黑的眉毛，一雙深沉的眼睛。父親是個(gè)幽默的'人，他在家的時(shí)候，我和媽媽常為他的言語(yǔ)和行動(dòng)發(fā)出一陣陣的笑聲。
我的媽媽像所有的母親一樣，深愛(ài)著自己的孩子。她那種對(duì)我從心底涌出的愛(ài)用任何語(yǔ)言和詞匯去描寫、形容，都顯得蒼白無(wú)力。
有一次，語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)，我考得不怎么理想�；氐郊�，一聲不響地聽(tīng)著爸爸的訓(xùn)斥。雖然父親在平常的生活里是個(gè)幽默的人，但是在工作上和對(duì)我的學(xué)習(xí)上，父親可是毫不放松。特別對(duì)我的學(xué)習(xí)給予了很高的期望。只一次沒(méi)有發(fā)揮好，肯定會(huì)被批評(píng)一頓。聽(tīng)了爸爸的批評(píng)后，我一直在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花。這時(shí)，母親為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說(shuō)道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好學(xué)，認(rèn)真點(diǎn)，這次考得的確不怎么樣，好好總結(jié)總結(jié)，看你下一單元的了�！拔衣�(tīng)了，有了動(dòng)力，在下一單元考試中，果真成績(jī)又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。
我知道父母是世界上最芳香偉大、最光明、最溫暖的同義詞。
�。∥覑�(ài)我的父母親。謝謝您給我的愛(ài)作文回憶媽媽的愛(ài)作文爺爺?shù)膼?ài)
父母親的愛(ài)作文 篇3
同學(xué)們，當(dāng)我們摔倒在地上時(shí)，是誰(shuí)用那溫暖的雙手把我們扶起，又是誰(shuí)給了我們一個(gè)幸福美好的家。這個(gè)人是我們一生的依靠，這個(gè)人是我們永遠(yuǎn)也忘不掉的記憶，他就是我們的父母。
父母的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的，也是最甜蜜的。有一天，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，不在需要父母的照顧，離開(kāi)親愛(ài)的父母獨(dú)自闖蕩世界，忙碌到處賺錢，你是否意識(shí)到，當(dāng)每月你給他們寄再多的錢，也不如給父母寫封家書(shū)報(bào)個(gè)平安來(lái)句問(wèn)候，更讓父母開(kāi)心！或許現(xiàn)在科技更發(fā)達(dá)了，我們可以給父母打電話、上網(wǎng)聊天......你是否意識(shí)到,我們的一聲問(wèn)候,是用多少錢也買不來(lái)的。
記得有一次，我的腳扭傷了，第二天該上學(xué)了，我的腳依然還在作痛，媽媽看著我這么痛苦，眼睛里充滿了心痛的淚花。那天，媽媽請(qǐng)了一天的假，每分每秒都陪伴在我身邊。當(dāng)爸爸得知我的腳扭傷之后，放下手中的工作就回了家，回到家中，第一句話就是“腳還痛不痛”，我拼命的`搖頭，雖然腳依然痛的厲害，可是，我的心里比吃了蜜還要甜呢！
這樣的愛(ài)，大家可能時(shí)刻都在發(fā)生，可是你聽(tīng)過(guò)父母的一句怨言嗎？這就是我們的父母，這就是我們一生永遠(yuǎn)也享受不盡愛(ài)—父母的愛(ài)只能體會(huì)。
父母親的愛(ài)作文 篇4
都說(shuō)父愛(ài)如山而我卻說(shuō)父愛(ài)如水，父愛(ài)有時(shí)像一座大山會(huì)讓你充滿安全感，有時(shí)卻如涓涓小溪給你如水的溫柔，都說(shuō)父愛(ài)是嚴(yán)厲的，而我卻說(shuō)父愛(ài)嚴(yán)厲中是帶著仁慈的，我對(duì)父愛(ài)有著一番不一樣的理解。
我的`爸爸是一位幽默，仁慈的人，從小爸爸對(duì)我們姐弟三個(gè)萬(wàn)般呵護(hù)。記得有一次我生病了，而且確卻是晚上爸爸前一天剛跑完車那么困，就二話沒(méi)說(shuō)開(kāi)著車帶著我來(lái)到離家?guī)资锏尼t(yī)院看病，等我醒來(lái)爸爸已經(jīng)在車?yán)锼�，因�(yàn)椴蝗绦慕行寻职治冶愕攘艘粫?huì)，可見(jiàn)爸爸有多困，在那么困的情況下還帶著我看病為此我感覺(jué)很感動(dòng)。
還有一次我和爸爸去往外村吃飯當(dāng)時(shí)天下著雨路很不好，下午我還要上學(xué)，爸爸就背著我背到了離吃飯地方幾里以外的學(xué)校，那時(shí)爸爸還得了重感冒，從那時(shí)起我覺(jué)得爸爸在我心目中的形象是無(wú)與倫比的。
記得還有一次我生病了兩天沒(méi)吃飯爸爸聽(tīng)說(shuō)小米對(duì)健胃很有療效，當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有小米，爸爸就跑到鄰居家給我將借了一點(diǎn)小米，煮好以后一口一口的喂到我嘴里，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得爸爸就像冬天的棉被一樣是那樣的溫暖，那種溫暖除了母親以外沒(méi)有誰(shuí)能給的。
所以我說(shuō)父愛(ài)不進(jìn)入山，更如水，它不僅給我們安全感，更能給我們溫暖，好好愛(ài)我們的爸爸吧，也許你會(huì)有對(duì)父愛(ài)不一般的理解。
父母親的愛(ài)作文 篇5
在父母親的眼里，我永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。父母親對(duì)我的愛(ài)，我這一輩子都還不清。
今年中秋節(jié)之后的一個(gè)晚上，我發(fā)燒了，爸媽馬上送我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我很不舒服，頭很痛，便靠在爸爸的肩膀上。此時(shí)此刻，我覺(jué)得爸爸十分高大。而媽媽則在幫我掛號(hào)。不知不覺(jué)，我睡著了。
到我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在打針了。爸爸因?yàn)橛惺乱茸�。只有媽媽在一旁陪伴著我。七點(diǎn)、八點(diǎn)……一直到九點(diǎn)半，媽媽沒(méi)有一句怨言，還問(wèn)我渴不渴，肚子餓不餓？
第二天我回到學(xué)校，還以為不用去打針了。誰(shuí)知又發(fā)燒，而且還細(xì)菌感染。爸媽馬上把我接回家，帶我去打針。爸媽怕我無(wú)聊，還買了很多雜志給我看……
半夜里，媽媽還過(guò)來(lái)幫我量體溫，幫我蓋被子。
第三天下午，媽媽一個(gè)人帶我到醫(yī)院�！安挥昧�，我都快好了�！钡珛寢屢廊徊环判�，硬要帶我去打針……
第四天，我的病終于好了，但媽媽依然打電話給我，問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有，還要不要去看醫(yī)生。
讓我最過(guò)意不去的是爸媽每天都要很早起床，媽媽為我做早餐，爸爸則要一大早送我去學(xué)校，接著又要匆忙地去上班�？匆�(jiàn)他們倆的黑眼圈，我頓時(shí)熱淚盈眶。
想起爸媽百忙之中，還要抽出時(shí)間陪我去醫(yī)院。想起爸媽每天那么早起床，連休息時(shí)間也沒(méi)有。我對(duì)自己說(shuō)：“我要照顧爸媽一輩子！”
上了初中，學(xué)習(xí)責(zé)任重了，回到家里，爸媽不停地問(wèn)我學(xué)得怎樣，要多努力。他們還經(jīng)常為我做好飯菜，怕我營(yíng)養(yǎng)不足。周末時(shí)，他們還幫我報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班，想我學(xué)習(xí)有所提高，做一個(gè)有出息的`人。
爸媽對(duì)我的愛(ài)，我這一輩子也還不清！
父母親的愛(ài)作文 篇6
父母的愛(ài)，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)是一句話，有時(shí)是一個(gè)微笑。
在我惱海中，父母給我最多的愛(ài)是學(xué)習(xí)中的.幫助，雖然父母每天工作很辛苦，但在教育我學(xué)習(xí)中，他們會(huì)一絲不茍的幫助我，讓我進(jìn)步。每當(dāng)我遇到難題，父母就細(xì)心地為我講解；平時(shí)我做錯(cuò)了事，他們又耐心地教導(dǎo)我、啟發(fā)我。我多么想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”
我愛(ài)我的爸爸、媽媽，今后，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)爸爸、媽媽給我無(wú)私的愛(ài)。
父母親的愛(ài)作文 篇7
血濃于水，父母是平凡而偉大的！父母可以為了孩子舍棄自己的生命來(lái)救孩子。母愛(ài)像一盞燈，照亮了迷路的孩子，母愛(ài)像太陽(yáng)，為我指明前進(jìn)的方向，母愛(ài)又像雨后的彩虹，讓使我神清氣爽。父愛(ài)像熱水瓶，外冷內(nèi)熱，又像一座永不倒下的靠山，支撐著我克服一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)步伐中的絆腳石。
愛(ài)有多種表達(dá)方式。母愛(ài)是溫柔的，如輕風(fēng)拂面，可以讓我不會(huì)失去面對(duì)生活的信心。父愛(ài)是嚴(yán)厲的.，如驕陽(yáng)熾身，讓我不會(huì)誤入歧途。不管用什么方式來(lái)表達(dá)愛(ài)意，我從心底
里知道，父愛(ài)和母愛(ài)都要是充滿善意的愛(ài)，都是為了我好。
有一次，我生病了，發(fā)了39度高燒。那時(shí)正是寒冬臘月，氣溫在0度以下，我全身發(fā)熱，冷風(fēng)吹來(lái)，又冷又熱難受極了，在床上翻來(lái)覆去。媽媽見(jiàn)我生病，心里很不好受，又是拿藥喂我喝，又是拿暖手寶給我捂熱�？墒�，我的病還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。媽媽急了，也不管自己也在發(fā)燒，身體不佳，抓起衣服抱上我就往醫(yī)院沖。
我記得，母親的背是寬厚的，也是堅(jiān)實(shí)的，更是溫暖的，我趴在上面一點(diǎn)兒也不覺(jué)得害怕和擔(dān)心！就這樣，我們來(lái)到了醫(yī)院。
血濃于水，親情是什么也買不來(lái)?yè)Q不來(lái)的。多陪陪父母吧，他們總有一天會(huì)老去的……
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