(推薦)父母的愛(ài)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的父母的愛(ài)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
父母的愛(ài)作文 篇1
有人認(rèn)為，給母親足夠的錢(qián)財(cái)就能讓母親幸福；也有人認(rèn)為，給母親良好的生活環(huán)境，就能讓母親幸福；還有人認(rèn)為，讓母親自己做自己喜歡的事情，就是母親的幸福。
但有個(gè)人，讓母親幸福的方式不同�！趯W(xué)校里，每當(dāng)有老師和同學(xué)拍照，他總是把頭露出來(lái)，他覺(jué)得，讓母親看到自己就是母親最大的幸�！�
在學(xué)校里，同學(xué)和老師拍照時(shí)，他哪怕坐在最前面、最邊緣、甚至是最后面，他都會(huì)把一個(gè)小腦袋瓜露出來(lái)，他不是愛(ài)拍照，更不是自戀，只是為了讓媽媽放心，讓媽媽心里知道：他在學(xué)校是健康的！俗話(huà)說(shuō)得：“百善孝為先”，我覺(jué)得，這位同學(xué)完美的詮釋了這一句話(huà)。
在我眼里，孝順就是成全父母微小的要求；孝順就是不讓父母牽掛；孝順就是讓父母開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天。一張小小的圖片，看出了溫暖的情懷。別人的愛(ài)是轟轟烈烈的，他們的`愛(ài)卻是在一張照片里慢慢地滋生出來(lái)；愛(ài)的定格，愛(ài)的定格！照片中的人雖然是不動(dòng)的，但是照片里的的感情絲絲縷縷地流淌出來(lái)，溫暖了媽媽的心，更是感動(dòng)了我們！
因?yàn)閻?ài)父母，怕父母擔(dān)憂(yōu)，不想讓父母牽掛，所以，努力出境。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？來(lái)看看我們，父母每天都在擔(dān)心我們，我們累了父母幫我背書(shū)包，沒(méi)帶作業(yè)，父母還要辛辛苦苦的給我們送來(lái)。父母只是希望我們成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、品德好、身體好、的學(xué)生，父母的這么一點(diǎn)要求，難道我們就不能滿(mǎn)足嗎？何談向這位同學(xué)一樣，不但不給父母添麻煩，還處處為父母著想。他這種孝子，鳥(niǎo)兒何嘗不為他唱歌？花兒何嘗不為他跳舞？太陽(yáng)何嘗不為他照耀？愛(ài)，就一個(gè)小小的字，卻蘊(yùn)含了中國(guó)人的美德，我們?yōu)楹尾蝗鬟f這種美德呢？
母愛(ài)偉大，父愛(ài)也偉大！為愛(ài)而定格，為愛(ài)而出鏡！
父母的愛(ài)作文 篇2
我知道：父母之愛(ài)是伴隨我成長(zhǎng)的陽(yáng)光、彩虹、雨露，是指引我進(jìn)步的目標(biāo)，父母之愛(ài)，是對(duì)我無(wú)私的付出。
我的媽媽在我上一年級(jí)的時(shí)候，就要求我寫(xiě)日記，老實(shí)說(shuō)，我有時(shí)真的沒(méi)什么寫(xiě)，就想應(yīng)付她。記得有一天，我特別想出去玩，又感到寫(xiě)日記太麻煩，也沒(méi)什么寫(xiě)，就想應(yīng)付吧！于是我匆匆寫(xiě)下三言?xún)烧Z(yǔ)就算是完成了任務(wù)。誰(shuí)知我剛走到院里，我的媽媽的高音便傳了過(guò)來(lái)�！八斡袢A，先回來(lái)！”聽(tīng)那不容商量的語(yǔ)氣，我就知道糟了，這次又被抓了現(xiàn)行，沒(méi)得玩了。我走到我的媽媽跟前，小聲且不耐煩地問(wèn)：“又怎么了？”我的媽媽說(shuō)：“看你的日記！”我打開(kāi)日記本一看，上面寫(xiě)道：“內(nèi)容空洞，是流水帳。重寫(xiě)！"我這邊看著日記，那邊我的媽媽地命令也下達(dá)了：“你必須認(rèn)真地寫(xiě)，如果再應(yīng)付我，先取消一周的玩的時(shí)間！”天哪，不讓出去玩，那就慘了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫老媽官大一級(jí)壓死人呢！乖乖寫(xiě)吧。我剛提筆要寫(xiě)，救星出來(lái)了——爸爸，一個(gè)和藹可親的.父親：“出去玩會(huì)再寫(xiě)也行�！薄澳腔貋�(lái)就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了。再說(shuō)即使不寫(xiě)也不能應(yīng)付，這是態(tài)度問(wèn)題。”“其實(shí)孩子已經(jīng)不錯(cuò)了，常常得獎(jiǎng)狀。老師也說(shuō)，像她那么好的孩子真是很難得，想玩就玩會(huì)吧！”“我這么做是為她好，如果天天被表?yè)P(yáng)捧著，那她會(huì)驕傲……聽(tīng)著我的媽媽和爸爸的激烈辯論，我的頭一會(huì)歪向爸爸，一會(huì)歪向我的媽媽?zhuān)罱K，我還是老老實(shí)實(shí)按下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完日記才算過(guò)關(guān)。
爸爸、我的媽媽雖然對(duì)我的教育方法截然不同，但這兩種教育方法有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)！我在愛(ài)的力量下，在陽(yáng)光、彩虹、雨露中快樂(lè)地成長(zhǎng)！
父母的愛(ài)作文 篇3
愛(ài)是什么？
愛(ài)是春日微風(fēng)，輕柔不張揚(yáng)！
愛(ài)是夏日小雨，絲絲添涼爽！
愛(ài)是秋日楓葉，紅火滿(mǎn)心房！
愛(ài)是冬日暖陽(yáng)，溫暖撒光芒！
愛(ài)有的表現(xiàn)轟轟烈烈，有的像躲在門(mén)后一樣，需要你打開(kāi)門(mén)才能發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在讓我們一起拾撿那些“微不足道”的愛(ài)！感受愛(ài)所帶來(lái)的溫暖。
“今天天冷，出門(mén)多穿衣服。”媽媽的嘮叨總是滔滔不絕，她的愛(ài)伴隨著嘮叨的話(huà)語(yǔ)，想小溪一樣細(xì)水長(zhǎng)流，綿綿不絕！“看看你著考試分?jǐn)?shù)，以前怎么和你說(shuō)的，忘了？”爸爸嚴(yán)厲的語(yǔ)話(huà)時(shí)不時(shí)的將我的青春添上獨(dú)特的色彩，他的愛(ài)是門(mén)縫隙里的一雙眼睛，總是在觀(guān)望著我的表現(xiàn)，卻從不“開(kāi)門(mén)”表現(xiàn)。
和藹的春天
1到6歲時(shí)，剛剛學(xué)會(huì)了走路，在爸爸媽媽喂飯時(shí)總是用舌頭將飯推出口中，多次的重復(fù)爸媽才將你放在地上，讓你自已玩耍，享受走路的趣味。他們滿(mǎn)懷愛(ài)心的做飯給我吃，而我卻已滿(mǎn)地的'食物來(lái)報(bào)答他們。當(dāng)我跟著他們一起去農(nóng)田玩耍時(shí)，在田埂上蹦蹦跳跳時(shí)，不小心摔進(jìn)泥譚中，弄得又臟又冷，他們只是迅速將我抱回家中，換洗衣服。他們每天都將我打扮的帥帥氣氣的，而我則以噗通掉到一泥潭里來(lái)謝他們。
在這個(gè)年齡階段他們的愛(ài)都像春日的微風(fēng)，輕柔溫暖！
金色的秋天
6到10歲，曾經(jīng)看到大哥哥大姐姐們背著書(shū)包去學(xué)校時(shí)，總是幻想自己何時(shí)才能背上書(shū)包，對(duì)學(xué)校是無(wú)比的向往。但正真去學(xué)校時(shí)，我就抱住桌腿怎么拽也不肯去，并不停的嗷嗷大哭。他們帶我去我原來(lái)向往的學(xué)校，而我則以抱住桌腿尖叫“我不去”來(lái)感謝他們。我擁有了一輛自行車(chē)，在學(xué)車(chē)的過(guò)程中，總是摔跤不斷，一次，媽媽趕快的跑過(guò)來(lái)急切的問(wèn)痛不痛，而爸爸只是在一邊看著，兩次，三次，四次…。.第六次腳被摔破了，媽媽心急如焚的說(shuō)不行就別練了，而爸爸只是開(kāi)口說(shuō)“男兒流血不流淚，堅(jiān)持才能勝利�！蔽矣掷^續(xù)練習(xí)……。.
媽媽的愛(ài)依舊是連綿不斷填滿(mǎn)心房，而爸爸的愛(ài)開(kāi)始變得“紅火”令我向往，期待。
俊酷的夏天
10到13歲，曾經(jīng)在他們面前好高騖遠(yuǎn)的保證我的考試成績(jī)一定會(huì)讓他們驕傲，可是，當(dāng)自己拿著試卷走在回家路上，猶豫，苦悶，煩瑣，思緒混亂不知道回家怎么交代，老師和父母給予我那么多的期望，我卻已滿(mǎn)是紅叉的試卷來(lái)感謝他們，進(jìn)入家門(mén)，我考試所失敗的氣氛，影響著他們的心情，他們同時(shí)問(wèn)起是不是又沒(méi)考好，多少次的保證在我口中一次又一次的成為浮云，當(dāng)媽媽卻仍然很溫柔的說(shuō)下次一定要考好，爸爸用“冷酷”的語(yǔ)氣說(shuō)“要說(shuō)道做到，做不到就不要保證�。�！”他其實(shí)是以另外一種方式來(lái)激勵(lì)我。
在這個(gè)青春階段，媽媽的愛(ài)仍然是絲絲連綿，而爸爸的愛(ài)變得“涼爽，俊酷”也給我所處的階段增添了色彩。
醉人的冬天
13到現(xiàn)在，我們都是父母的寶貝，一旦你生病了，他們會(huì)很著急。寧?kù)o的夜晚，伴隨著幾次的咳嗽聲，爸爸推開(kāi)了我的房門(mén)，問(wèn)我怎么樣的我只是說(shuō)，沒(méi)怎么樣只是咳了幾聲沒(méi)什么，但他還是不放心，摸了摸我的額頭，感覺(jué)燙燙的，馬上拿體溫表給我測(cè)體溫，確定是放熱后他立刻背起我跑向醫(yī)院，那次很冷他給我拿來(lái)大衣，可是去沒(méi)拿自己的。風(fēng)呼嘯的吹著，伴隨著身影的消失。
媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)是細(xì)水長(zhǎng)流，而爸爸的愛(ài)都是躲在門(mén)后的需要你自己發(fā)現(xiàn)！
拾撿溫暖輕柔涼爽，拾撿愛(ài)滿(mǎn)足溫暖！
父母的愛(ài)作文 篇4
父母的愛(ài)是無(wú)私的，永遠(yuǎn)不求回報(bào)，正如一句名言所說(shuō)：“父母對(duì)我們的愛(ài)像路一樣長(zhǎng)，兒女對(duì)父母的愛(ài)卻像筷子一樣短。”父親母親是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。接著，我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的故事吧！
母親是我灰心時(shí)的好幫手，當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí)，我在心里想：回家肯定要被母親訓(xùn)斥一頓了。可是，當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o母親簽名時(shí)，我低下了頭，生怕被母親罵，可是，事情不像我想象得那么糟，母親只說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好下次繼續(xù)努力，下次再盡自己最大的能力去考吧！”我聽(tīng)了母親的鼓勵(lì)，心里又充滿(mǎn)了一股巨大的力量，好像要涌出來(lái)似的。真是“功夫不負(fù)有心人”呀，下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上，這次考試母親占了一大半的功勞啊生活中必不可少母親的鼓勵(lì)，有了鼓勵(lì)才有信心。
父親是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報(bào)小記者》，我把一篇作文發(fā)到了陳老師的`郵箱，陳老師幫我投稿了，沒(méi)想到，我的作文竟在報(bào)紙上刊登了，真是出乎意料啊！我把這件喜事告訴了父親，父親卻說(shuō)：“不要驕傲，下次繼續(xù)努力�！蔽抑肋@是父親對(duì)我的嚴(yán)厲的愛(ài)。
父親母親，謝謝你們，為我付出了這么多，我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的，為我付出了這么多，我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們。
父母的愛(ài)作文 篇5
今天，老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們向父母說(shuō)三個(gè)字“我愛(ài)你”，并以這件事作為習(xí)作題材。
回到家，打開(kāi)書(shū)，看了看作文要求，一段清晰的文字映入眼簾，是啊，從小到大，我們沐浴過(guò)多少愛(ài)呀。啊，我要把爸爸媽媽比作辛勤的園丁，給我無(wú)微不至的呵護(hù)，忘不了，在我生病的時(shí)候媽媽甜甜的微笑，爸爸做的，香噴噴的雞翅。啊，我要把爸爸媽媽比作“靈魂的工程師”，忘不了，從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)地的嬰兒到一個(gè)成熟懂事的少年，父母用盡了多少心血和汗水呀。忘不了，父母掰著我那嫩嫩的手兒，數(shù)123、啊，我要把爸爸媽媽比作路標(biāo)，在我迷失方向的時(shí)候。忘不了，在我不小心摔倒的時(shí)候，爸爸溫馨的責(zé)備，媽媽溫暖的懷抱。忘不了，在我遭遇到失敗時(shí)，爸爸媽媽不住的安慰，忘不了……。
我還記得，那是一個(gè)深冬的夜晚，媽媽在為我輔導(dǎo)功課，我困極了，真想拿兩根火柴棒支在眼皮上。這時(shí)，媽媽指著一道應(yīng)用題讓我做，并耐心的`幫我解題，最后媽媽問(wèn)我會(huì)不會(huì)，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又出了一道讓我去做，我還是不會(huì)，媽媽生氣了，罵我；“你是咋學(xué)的，這么基本的題都不會(huì)，你上課干啥去了�！眿寢寶獾冒盐倚膼�(ài)的書(shū)包都摔了，我沒(méi)吭聲，只是不住的擦著眼淚，“啪”的一聲，媽媽冰冷的手重重的落在了我的臉上，我驚呆了，用著一雙無(wú)辜的眼睛望著一旁發(fā)怒的媽媽。我感覺(jué)到，媽媽的手在發(fā)抖，身體在顫抖…。一會(huì)，媽媽端來(lái)了我最?lèi)?ài)喝的蓮子粥，顫抖著對(duì)我說(shuō)；“媽媽錯(cuò)怪你了，乖孩子…。”原來(lái)，媽媽給張老師打了個(gè)電話(huà)，原來(lái)我們還沒(méi)有小數(shù)加減法。我第一次看到一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽落了淚……。
想到這里，淚水漸漸模糊了我的眼眶………。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我趕緊打來(lái)了洗腳水，幫媽媽把腳浸在水中，激動(dòng)的說(shuō)了一聲；“我愛(ài)你”，媽媽先是一愣，接著說(shuō)；“寶貝兒終于長(zhǎng)大了”我拿了一條柔軟的毛巾，替媽媽擦干了腳，換上了舒適的拖鞋。而媽媽卻背過(guò)臉去，悄悄地落著淚。
父母的愛(ài)作文 篇6
世間最無(wú)私愛(ài)得莫過(guò)于父母對(duì)兒女得愛(ài)，人間最偉大得愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女得愛(ài)。他們始終只是靜靜得守護(hù)著愛(ài)，只為了他們至愛(ài)得孩子，毫無(wú)怨言，一直到生命終結(jié)得那一天……
我得父母是一隊(duì)平凡得夫婦，和一般得父母一樣，他們愛(ài)他們得孩子。但他們卻從不表現(xiàn)在他們得孩子面前;他們希望自己得孩子能夠有出息。努力但卻從不給他們得孩子加壓。作為他們得孩子，我了解他們得期望，我也在努力得實(shí)現(xiàn)他們得期望。因?yàn)槲也幌胱尠謰屖蚁胱屗麄冎溃核麄兊煤⒆硬惠斎魏稳�，我想看到他們欣慰得笑容。僅此而已。
從小，爸爸就很少跟我們說(shuō)話(huà)，有得也只是訓(xùn)罵和不屑。一看到他，就會(huì)毛骨悚然，就象老鼠見(jiàn)了貓。說(shuō)實(shí)話(huà)，我挺怕他，也很恨他。小時(shí)候，我很羨慕一些孩子，因?yàn)樗麄冇邪职峙�。但隨著年齡得增長(zhǎng)，爸爸得態(tài)度還保持不變，但我對(duì)他卻了解了很多。
那年，姐姐中考，考得不是很理想，沒(méi)達(dá)到重點(diǎn)高中得分?jǐn)?shù)線(xiàn)，按中考前得說(shuō)法，那就是——不念了。但分?jǐn)?shù)下來(lái)以后得時(shí)間，爸爸每天忙著個(gè)姐姐找比較好得學(xué)校，盡管他嘴上不說(shuō)，只字未提，我們毫不知情，但是愛(ài)是掩藏不住得，就象紙包不住火。一天下午，爸喝醉了，躺在沙發(fā)上，叫著姐姐，等她站在沙發(fā)旁得時(shí)候，爸爸跟她說(shuō)：去某學(xué)校吧，行不行?雖然這話(huà)很少，但它表現(xiàn)出一位父親對(duì)子女得全部得愛(ài)，因?yàn)樗忈屃诉@一切，無(wú)須那些華麗得詞句。那一刻，姐姐哭了，只為父親得愛(ài)，只為自己過(guò)去辜負(fù)父親得羞愧。
父母的愛(ài)作文 篇7
你知道我最?lèi)?ài)的兩個(gè)人是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他們就是我的爸爸媽媽。我同樣也是他們最?lèi)?ài)的人。
媽媽給予我的愛(ài)雖然平凡，但正是這平平凡凡的小事，卻時(shí)時(shí)刻刻寫(xiě)滿(mǎn)了媽媽對(duì)于我的愛(ài)。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的下午，我和我們班同學(xué)早早的放了學(xué)，我在學(xué)校的門(mén)口等媽媽的到來(lái)，我等了很久，還是不見(jiàn)媽媽的人影，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣在學(xué)校的大門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，由于天冷，我鉆進(jìn)了學(xué)校門(mén)口的一個(gè)小屋里，給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，嘟……嘟……幾聲媽媽終于接起了我的電話(huà)：“誰(shuí)呀？”“是我，您的兒子！”媽媽抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，文文，讓你等著急了，我馬上就到�！�
終于媽媽頂著鵝毛大雪，來(lái)到了我呆的`小屋前，眼中滿(mǎn)是關(guān)切地說(shuō)：“文文，真是對(duì)不起，讓你等了媽媽這么長(zhǎng)時(shí)間�！笨粗鴭寢屇菨M(mǎn)身的雪和喘著粗氣的聲音，我想：媽媽來(lái)的路上該有多著急��！想到這，我留下了感動(dòng)的淚花。
而我的爸爸對(duì)于我的愛(ài)是時(shí)時(shí)刻刻在背后默默的支持我，鼓勵(lì)我。
記得那次考完試，老師發(fā)下了卷紙，我看到自己只有80分的成績(jī)，郁郁寡歡，我愁眉苦臉的將卷紙交給爸爸，沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)有責(zé)怪我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，下次再加油，相信你可以考好的。”果然，在下次的考試中我得了滿(mǎn)分。
這就是我的爸爸、媽媽?zhuān)麄兊膼?ài)時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
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