(推薦)父母的愛(ài)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的父母的愛(ài)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
父母的愛(ài)作文 篇1
有人認(rèn)為,給母親足夠的錢(qián)財(cái)就能讓母親幸福;也有人認(rèn)為,給母親良好的生活環(huán)境,就能讓母親幸福;還有人認(rèn)為,讓母親自己做自己喜歡的事情,就是母親的幸福。
但有個(gè)人,讓母親幸福的方式不同!趯W(xué)校里,每當(dāng)有老師和同學(xué)拍照,他總是把頭露出來(lái),他覺(jué)得,讓母親看到自己就是母親最大的幸!
在學(xué)校里,同學(xué)和老師拍照時(shí),他哪怕坐在最前面、最邊緣、甚至是最后面,他都會(huì)把一個(gè)小腦袋瓜露出來(lái),他不是愛(ài)拍照,更不是自戀,只是為了讓媽媽放心,讓媽媽心里知道:他在學(xué)校是健康的!俗話(huà)說(shuō)得:“百善孝為先”,我覺(jué)得,這位同學(xué)完美的詮釋了這一句話(huà)。
在我眼里,孝順就是成全父母微小的要求;孝順就是不讓父母牽掛;孝順就是讓父母開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天。一張小小的圖片,看出了溫暖的情懷。別人的愛(ài)是轟轟烈烈的,他們的`愛(ài)卻是在一張照片里慢慢地滋生出來(lái);愛(ài)的定格,愛(ài)的定格!照片中的人雖然是不動(dòng)的,但是照片里的的感情絲絲縷縷地流淌出來(lái),溫暖了媽媽的心,更是感動(dòng)了我們!
因?yàn)閻?ài)父母,怕父母擔(dān)憂(yōu),不想讓父母牽掛,所以,努力出境。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?來(lái)看看我們,父母每天都在擔(dān)心我們,我們累了父母幫我背書(shū)包,沒(méi)帶作業(yè),父母還要辛辛苦苦的給我們送來(lái)。父母只是希望我們成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、品德好、身體好、的學(xué)生,父母的這么一點(diǎn)要求,難道我們就不能滿(mǎn)足嗎?何談向這位同學(xué)一樣,不但不給父母添麻煩,還處處為父母著想。他這種孝子,鳥(niǎo)兒何嘗不為他唱歌?花兒何嘗不為他跳舞?太陽(yáng)何嘗不為他照耀?愛(ài),就一個(gè)小小的字,卻蘊(yùn)含了中國(guó)人的美德,我們?yōu)楹尾蝗鬟f這種美德呢?
母愛(ài)偉大,父愛(ài)也偉大!為愛(ài)而定格,為愛(ài)而出鏡!
父母的愛(ài)作文 篇2
我知道:父母之愛(ài)是伴隨我成長(zhǎng)的陽(yáng)光、彩虹、雨露,是指引我進(jìn)步的目標(biāo),父母之愛(ài),是對(duì)我無(wú)私的付出。
我的媽媽在我上一年級(jí)的時(shí)候,就要求我寫(xiě)日記,老實(shí)說(shuō),我有時(shí)真的沒(méi)什么寫(xiě),就想應(yīng)付她。記得有一天,我特別想出去玩,又感到寫(xiě)日記太麻煩,也沒(méi)什么寫(xiě),就想應(yīng)付吧!于是我匆匆寫(xiě)下三言?xún)烧Z(yǔ)就算是完成了任務(wù)。誰(shuí)知我剛走到院里,我的媽媽的高音便傳了過(guò)來(lái)!八斡袢A,先回來(lái)!”聽(tīng)那不容商量的語(yǔ)氣,我就知道糟了,這次又被抓了現(xiàn)行,沒(méi)得玩了。我走到我的媽媽跟前,小聲且不耐煩地問(wèn):“又怎么了?”我的媽媽說(shuō):“看你的日記!”我打開(kāi)日記本一看,上面寫(xiě)道:“內(nèi)容空洞,是流水帳。重寫(xiě)!"我這邊看著日記,那邊我的媽媽地命令也下達(dá)了:“你必須認(rèn)真地寫(xiě),如果再應(yīng)付我,先取消一周的玩的時(shí)間!”天哪,不讓出去玩,那就慘了。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫老媽官大一級(jí)壓死人呢!乖乖寫(xiě)吧。我剛提筆要寫(xiě),救星出來(lái)了——爸爸,一個(gè)和藹可親的.父親:“出去玩會(huì)再寫(xiě)也行!薄澳腔貋(lái)就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了。再說(shuō)即使不寫(xiě)也不能應(yīng)付,這是態(tài)度問(wèn)題。”“其實(shí)孩子已經(jīng)不錯(cuò)了,常常得獎(jiǎng)狀。老師也說(shuō),像她那么好的孩子真是很難得,想玩就玩會(huì)吧!”“我這么做是為她好,如果天天被表?yè)P(yáng)捧著,那她會(huì)驕傲……聽(tīng)著我的媽媽和爸爸的激烈辯論,我的頭一會(huì)歪向爸爸,一會(huì)歪向我的媽媽?zhuān)罱K,我還是老老實(shí)實(shí)按下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完日記才算過(guò)關(guān)。
爸爸、我的媽媽雖然對(duì)我的教育方法截然不同,但這兩種教育方法有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)!我在愛(ài)的力量下,在陽(yáng)光、彩虹、雨露中快樂(lè)地成長(zhǎng)!
父母的愛(ài)作文 篇3
愛(ài)是什么?
愛(ài)是春日微風(fēng),輕柔不張揚(yáng)!
愛(ài)是夏日小雨,絲絲添涼爽!
愛(ài)是秋日楓葉,紅火滿(mǎn)心房!
愛(ài)是冬日暖陽(yáng),溫暖撒光芒!
愛(ài)有的表現(xiàn)轟轟烈烈,有的像躲在門(mén)后一樣,需要你打開(kāi)門(mén)才能發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在讓我們一起拾撿那些“微不足道”的愛(ài)!感受愛(ài)所帶來(lái)的溫暖。
“今天天冷,出門(mén)多穿衣服。”媽媽的嘮叨總是滔滔不絕,她的愛(ài)伴隨著嘮叨的話(huà)語(yǔ),想小溪一樣細(xì)水長(zhǎng)流,綿綿不絕!“看看你著考試分?jǐn)?shù),以前怎么和你說(shuō)的,忘了?”爸爸嚴(yán)厲的語(yǔ)話(huà)時(shí)不時(shí)的將我的青春添上獨(dú)特的色彩,他的愛(ài)是門(mén)縫隙里的一雙眼睛,總是在觀(guān)望著我的表現(xiàn),卻從不“開(kāi)門(mén)”表現(xiàn)。
和藹的春天
1到6歲時(shí),剛剛學(xué)會(huì)了走路,在爸爸媽媽喂飯時(shí)總是用舌頭將飯推出口中,多次的重復(fù)爸媽才將你放在地上,讓你自已玩耍,享受走路的趣味。他們滿(mǎn)懷愛(ài)心的做飯給我吃,而我卻已滿(mǎn)地的'食物來(lái)報(bào)答他們。當(dāng)我跟著他們一起去農(nóng)田玩耍時(shí),在田埂上蹦蹦跳跳時(shí),不小心摔進(jìn)泥譚中,弄得又臟又冷,他們只是迅速將我抱回家中,換洗衣服。他們每天都將我打扮的帥帥氣氣的,而我則以噗通掉到一泥潭里來(lái)謝他們。
在這個(gè)年齡階段他們的愛(ài)都像春日的微風(fēng),輕柔溫暖!
金色的秋天
6到10歲,曾經(jīng)看到大哥哥大姐姐們背著書(shū)包去學(xué)校時(shí),總是幻想自己何時(shí)才能背上書(shū)包,對(duì)學(xué)校是無(wú)比的向往。但正真去學(xué)校時(shí),我就抱住桌腿怎么拽也不肯去,并不停的嗷嗷大哭。他們帶我去我原來(lái)向往的學(xué)校,而我則以抱住桌腿尖叫“我不去”來(lái)感謝他們。我擁有了一輛自行車(chē),在學(xué)車(chē)的過(guò)程中,總是摔跤不斷,一次,媽媽趕快的跑過(guò)來(lái)急切的問(wèn)痛不痛,而爸爸只是在一邊看著,兩次,三次,四次…。.第六次腳被摔破了,媽媽心急如焚的說(shuō)不行就別練了,而爸爸只是開(kāi)口說(shuō)“男兒流血不流淚,堅(jiān)持才能勝利!蔽矣掷^續(xù)練習(xí)……。.
媽媽的愛(ài)依舊是連綿不斷填滿(mǎn)心房,而爸爸的愛(ài)開(kāi)始變得“紅火”令我向往,期待。
俊酷的夏天
10到13歲,曾經(jīng)在他們面前好高騖遠(yuǎn)的保證我的考試成績(jī)一定會(huì)讓他們驕傲,可是,當(dāng)自己拿著試卷走在回家路上,猶豫,苦悶,煩瑣,思緒混亂不知道回家怎么交代,老師和父母給予我那么多的期望,我卻已滿(mǎn)是紅叉的試卷來(lái)感謝他們,進(jìn)入家門(mén),我考試所失敗的氣氛,影響著他們的心情,他們同時(shí)問(wèn)起是不是又沒(méi)考好,多少次的保證在我口中一次又一次的成為浮云,當(dāng)媽媽卻仍然很溫柔的說(shuō)下次一定要考好,爸爸用“冷酷”的語(yǔ)氣說(shuō)“要說(shuō)道做到,做不到就不要保證。!”他其實(shí)是以另外一種方式來(lái)激勵(lì)我。
在這個(gè)青春階段,媽媽的愛(ài)仍然是絲絲連綿,而爸爸的愛(ài)變得“涼爽,俊酷”也給我所處的階段增添了色彩。
醉人的冬天
13到現(xiàn)在,我們都是父母的寶貝,一旦你生病了,他們會(huì)很著急。寧?kù)o的夜晚,伴隨著幾次的咳嗽聲,爸爸推開(kāi)了我的房門(mén),問(wèn)我怎么樣的我只是說(shuō),沒(méi)怎么樣只是咳了幾聲沒(méi)什么,但他還是不放心,摸了摸我的額頭,感覺(jué)燙燙的,馬上拿體溫表給我測(cè)體溫,確定是放熱后他立刻背起我跑向醫(yī)院,那次很冷他給我拿來(lái)大衣,可是去沒(méi)拿自己的。風(fēng)呼嘯的吹著,伴隨著身影的消失。
媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)是細(xì)水長(zhǎng)流,而爸爸的愛(ài)都是躲在門(mén)后的需要你自己發(fā)現(xiàn)!
拾撿溫暖輕柔涼爽,拾撿愛(ài)滿(mǎn)足溫暖!
父母的愛(ài)作文 篇4
父母的愛(ài)是無(wú)私的,永遠(yuǎn)不求回報(bào),正如一句名言所說(shuō):“父母對(duì)我們的愛(ài)像路一樣長(zhǎng),兒女對(duì)父母的愛(ài)卻像筷子一樣短。”父親母親是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。接著,我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的故事吧!
母親是我灰心時(shí)的好幫手,當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí),我在心里想:回家肯定要被母親訓(xùn)斥一頓了。可是,當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o母親簽名時(shí),我低下了頭,生怕被母親罵,可是,事情不像我想象得那么糟,母親只說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,這次考不好下次繼續(xù)努力,下次再盡自己最大的能力去考吧!”我聽(tīng)了母親的鼓勵(lì),心里又充滿(mǎn)了一股巨大的力量,好像要涌出來(lái)似的。真是“功夫不負(fù)有心人”呀,下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上,這次考試母親占了一大半的功勞啊生活中必不可少母親的鼓勵(lì),有了鼓勵(lì)才有信心。
父親是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報(bào)小記者》,我把一篇作文發(fā)到了陳老師的`郵箱,陳老師幫我投稿了,沒(méi)想到,我的作文竟在報(bào)紙上刊登了,真是出乎意料啊!我把這件喜事告訴了父親,父親卻說(shuō):“不要驕傲,下次繼續(xù)努力!蔽抑肋@是父親對(duì)我的嚴(yán)厲的愛(ài)。
父親母親,謝謝你們,為我付出了這么多,我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的,為我付出了這么多,我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們。
父母的愛(ài)作文 篇5
今天,老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè),讓我們向父母說(shuō)三個(gè)字“我愛(ài)你”,并以這件事作為習(xí)作題材。
回到家,打開(kāi)書(shū),看了看作文要求,一段清晰的文字映入眼簾,是啊,從小到大,我們沐浴過(guò)多少愛(ài)呀。啊,我要把爸爸媽媽比作辛勤的園丁,給我無(wú)微不至的呵護(hù),忘不了,在我生病的時(shí)候媽媽甜甜的微笑,爸爸做的,香噴噴的雞翅。啊,我要把爸爸媽媽比作“靈魂的工程師”,忘不了,從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)地的嬰兒到一個(gè)成熟懂事的少年,父母用盡了多少心血和汗水呀。忘不了,父母掰著我那嫩嫩的手兒,數(shù)123、啊,我要把爸爸媽媽比作路標(biāo),在我迷失方向的時(shí)候。忘不了,在我不小心摔倒的時(shí)候,爸爸溫馨的責(zé)備,媽媽溫暖的懷抱。忘不了,在我遭遇到失敗時(shí),爸爸媽媽不住的安慰,忘不了……。
我還記得,那是一個(gè)深冬的夜晚,媽媽在為我輔導(dǎo)功課,我困極了,真想拿兩根火柴棒支在眼皮上。這時(shí),媽媽指著一道應(yīng)用題讓我做,并耐心的`幫我解題,最后媽媽問(wèn)我會(huì)不會(huì),我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又出了一道讓我去做,我還是不會(huì),媽媽生氣了,罵我;“你是咋學(xué)的,這么基本的題都不會(huì),你上課干啥去了!眿寢寶獾冒盐倚膼(ài)的書(shū)包都摔了,我沒(méi)吭聲,只是不住的擦著眼淚,“啪”的一聲,媽媽冰冷的手重重的落在了我的臉上,我驚呆了,用著一雙無(wú)辜的眼睛望著一旁發(fā)怒的媽媽。我感覺(jué)到,媽媽的手在發(fā)抖,身體在顫抖…。一會(huì),媽媽端來(lái)了我最?lèi)?ài)喝的蓮子粥,顫抖著對(duì)我說(shuō);“媽媽錯(cuò)怪你了,乖孩子…。”原來(lái),媽媽給張老師打了個(gè)電話(huà),原來(lái)我們還沒(méi)有小數(shù)加減法。我第一次看到一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽落了淚……。
想到這里,淚水漸漸模糊了我的眼眶………。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,我趕緊打來(lái)了洗腳水,幫媽媽把腳浸在水中,激動(dòng)的說(shuō)了一聲;“我愛(ài)你”,媽媽先是一愣,接著說(shuō);“寶貝兒終于長(zhǎng)大了”我拿了一條柔軟的毛巾,替媽媽擦干了腳,換上了舒適的拖鞋。而媽媽卻背過(guò)臉去,悄悄地落著淚。
父母的愛(ài)作文 篇6
世間最無(wú)私愛(ài)得莫過(guò)于父母對(duì)兒女得愛(ài),人間最偉大得愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女得愛(ài)。他們始終只是靜靜得守護(hù)著愛(ài),只為了他們至愛(ài)得孩子,毫無(wú)怨言,一直到生命終結(jié)得那一天……
我得父母是一隊(duì)平凡得夫婦,和一般得父母一樣,他們愛(ài)他們得孩子。但他們卻從不表現(xiàn)在他們得孩子面前;他們希望自己得孩子能夠有出息。努力但卻從不給他們得孩子加壓。作為他們得孩子,我了解他們得期望,我也在努力得實(shí)現(xiàn)他們得期望。因?yàn)槲也幌胱尠謰屖蚁胱屗麄冎溃核麄兊煤⒆硬惠斎魏稳,我想看到他們欣慰得笑容。僅此而已。
從小,爸爸就很少跟我們說(shuō)話(huà),有得也只是訓(xùn)罵和不屑。一看到他,就會(huì)毛骨悚然,就象老鼠見(jiàn)了貓。說(shuō)實(shí)話(huà),我挺怕他,也很恨他。小時(shí)候,我很羨慕一些孩子,因?yàn)樗麄冇邪职峙。但隨著年齡得增長(zhǎng),爸爸得態(tài)度還保持不變,但我對(duì)他卻了解了很多。
那年,姐姐中考,考得不是很理想,沒(méi)達(dá)到重點(diǎn)高中得分?jǐn)?shù)線(xiàn),按中考前得說(shuō)法,那就是——不念了。但分?jǐn)?shù)下來(lái)以后得時(shí)間,爸爸每天忙著個(gè)姐姐找比較好得學(xué)校,盡管他嘴上不說(shuō),只字未提,我們毫不知情,但是愛(ài)是掩藏不住得,就象紙包不住火。一天下午,爸喝醉了,躺在沙發(fā)上,叫著姐姐,等她站在沙發(fā)旁得時(shí)候,爸爸跟她說(shuō):去某學(xué)校吧,行不行?雖然這話(huà)很少,但它表現(xiàn)出一位父親對(duì)子女得全部得愛(ài),因?yàn)樗忈屃诉@一切,無(wú)須那些華麗得詞句。那一刻,姐姐哭了,只為父親得愛(ài),只為自己過(guò)去辜負(fù)父親得羞愧。
父母的愛(ài)作文 篇7
你知道我最?lèi)?ài)的兩個(gè)人是誰(shuí)嗎?告訴你吧,他們就是我的爸爸媽媽。我同樣也是他們最?lèi)?ài)的人。
媽媽給予我的愛(ài)雖然平凡,但正是這平平凡凡的小事,卻時(shí)時(shí)刻刻寫(xiě)滿(mǎn)了媽媽對(duì)于我的愛(ài)。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的下午,我和我們班同學(xué)早早的放了學(xué),我在學(xué)校的門(mén)口等媽媽的到來(lái),我等了很久,還是不見(jiàn)媽媽的人影,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣在學(xué)校的大門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),由于天冷,我鉆進(jìn)了學(xué)校門(mén)口的一個(gè)小屋里,給媽媽打了一個(gè)電話(huà),嘟……嘟……幾聲媽媽終于接起了我的電話(huà):“誰(shuí)呀?”“是我,您的兒子!”媽媽抱歉的說(shuō):“對(duì)不起,文文,讓你等著急了,我馬上就到!
終于媽媽頂著鵝毛大雪,來(lái)到了我呆的`小屋前,眼中滿(mǎn)是關(guān)切地說(shuō):“文文,真是對(duì)不起,讓你等了媽媽這么長(zhǎng)時(shí)間!笨粗鴭寢屇菨M(mǎn)身的雪和喘著粗氣的聲音,我想:媽媽來(lái)的路上該有多著急!想到這,我留下了感動(dòng)的淚花。
而我的爸爸對(duì)于我的愛(ài)是時(shí)時(shí)刻刻在背后默默的支持我,鼓勵(lì)我。
記得那次考完試,老師發(fā)下了卷紙,我看到自己只有80分的成績(jī),郁郁寡歡,我愁眉苦臉的將卷紙交給爸爸,沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)有責(zé)怪我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,別灰心,下次再加油,相信你可以考好的。”果然,在下次的考試中我得了滿(mǎn)分。
這就是我的爸爸、媽媽?zhuān)麄兊膼?ài)時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。
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