父母的愛作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的父母的愛作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父母的愛作文 篇1
父母為我們做的事，像夜空中的星星、像沙漠里的沙粒、像大海里的水珠……
記得有一次，我上幼兒園時，在班里玩的很開心，有一個同學(xué)不小心用凳子碰了我的眼睛，當(dāng)時我還沒有感覺，突然，有個同學(xué)看見我的`眼角在流血，這時老師也來了，二話沒說就帶我上了醫(yī)院，還給我父母打了電話，爸爸開著車趕緊跑到了醫(yī)院，看到我心疼的趕緊給我擦臉上的血，開始打麻醉x了，媽媽對我說忍一下，馬上就不疼了，接下來我什么也不知道了，等醫(yī)生說好了，我一摸我的一個眼睛被紗布蒙住了，爸爸說你的眼角縫了三針。
這時，我聽到那個醫(yī)生給我爸爸說你的兒子很堅強，然后爸爸問給我縫針那個醫(yī)生，傷口有什么后遺癥什么之類的話題，我知道爸爸媽媽有多么愛我、多么關(guān)心我。
說到這里，我想對爸爸媽媽說；我愛你們！
父母的愛作文 篇2
父母都是愛自己的孩子的，但是他們對孩子表達愛的方式卻不同。我的父母也是這樣。
那是我上一年級的時候，期末考完試后，卷紙發(fā)下來了，我考得很不錯，就回到家拿給爸爸看，我得意洋洋的對爸爸說：“爸，你看，我考得不錯吧�！薄班�，不錯，比上一次考試要好得多。值得表揚�！痹谝慌缘膵寢寘s說：“這次考得好并不代表下一次也能考好�！蔽覀牡哪闷鹱约旱腵卷紙回到了房間�！昂⒆舆�小，你就不能多鼓勵他嗎？”在客廳里，傳來了爸爸媽媽爭吵的聲音。
后來我慢慢的長大了，知道了不論是鼓勵還是批評，都是父母對自己的愛。
父母的愛作文 篇3
愛，無時無刻陪伴著我們。它是一杯龍井，在你疲憊時使你神清氣爽；它是一曲古箏，使你感到慰藉；它是一陣清風(fēng)，使你感到?jīng)鏊?/p>
又一天過去了，我拖著疲乏的身體回到家中，一整天的復(fù)習(xí)、考試使我心煩意亂，雪上加霜的是，迎接我的不是父母那慈祥的笑容，而只是昏暗一片——父母又去加班了！
打開電燈，果然！冰箱上貼的一張紙條再次闖入我的眼簾，走近一看又是那老掉牙的開頭——“親愛的兒子，非常抱歉，我們又要去加班了。”“兒子，爸爸媽媽忙，沒時間陪你吃晚飯，飯菜在冰箱，記得在微波爐里熱一下�！�
雖然只有三行字，但卻包含了父母對我的牽掛。
我小心翼翼地撕下紙條，打開書桌抽屜，抽屜里已經(jīng)“躺”著十幾張同樣的.紙條，每一張都以“親愛的兒子，非常抱歉，我們又要去加班了�！遍_頭。我轉(zhuǎn)頭看看冰箱門，冰箱門上被膠水黏過的地方越來越明顯，父母對我的愛也是如此。
我突發(fā)奇想地打開抽屜，隨手拿出一張留言紙，背面竟是畫著一家人在一起吃飯、談笑風(fēng)生的情景！剎那間，眼睛一片朦朧——原來，父母的愛就在這張紙條中呀！
紙條，是父母對我的愛，雖不起眼，但愛卻深沉！
父母的愛作文 篇4
在人生的旅途中，每個人都會有點點滴滴的變化：我們從嬌滴滴的小孩子，慢慢地變成成熟的大人......父母還在一直在旁看著我。
人生就像一張紙，或許你會變成一張繪滿彩色花紋，漂亮的紙張；又或許，你會沒有用處，變成一張廢紙.......
人生就像一支蠟燭，或許你會展現(xiàn)光明；又或許你會熄滅...
我們也是這樣變來的，我們變的事物也不一樣了......
一，二年級。我離不開父母的`懷抱，關(guān)愛......
三年級，我可以自己過馬路上學(xué)了......
四，五年級，年級和朋友們玩好了，卻和父母有點松疏了......
六，七年級，叛逆了，經(jīng)常和父母吵吵鬧鬧，關(guān)系越來越遠了......
我們在變，不斷的在變�？筛改笇ξ覀兊年P(guān)愛一直保留著。
我們是一粒大樹種子，茁壯的成長。當(dāng)我們成了大樹，想沒有想過一直守著我們的大地呢？
父母就是那樣，不管我們怎么變化，卻一直執(zhí)著的愛著我們。
世界在變，我也在變。
我從小學(xué)到初中。一直在變，我變堅強了，我變執(zhí)著了，我變的挑剔了。聲音，審美觀，言談舉止，追求，都在變化。
可，當(dāng)我累時，痛時，傷時。誰是我的依靠？還是那父母。
世界在變，我也在變，可父母的心是寄托在我身上。
父母的愛作文 篇5
父母該怎樣愛孩子呢？有人說：“應(yīng)該一切都讓給孩子，讓他吃最美味的，穿最好的�！逼鋵嵅蝗�，如果這樣做的話，只會扭曲孩子的價值觀，讓孩子養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。這時父母的溺愛，是給孩子的最可怕的禮物，會害了孩子！
那么，父母又該怎樣愛孩子呢？
愛孩子，并不是聽之任之。要讓孩子懂得，靠自己的雙手創(chuàng)造世界。有一則故事，就能反映這樣的論點：一位農(nóng)村孩子來到了城市，老師們有一回帶她們?nèi)ソ加�，來到一片田野里，老師指著一棵植物問到“你們說，這是什么植物呢？”
城市里的孩子多是啞口無言，村里的孩子卻是講的頭頭是道，她們滔滔不絕地為城市里的孩子，和老師講述著這些植物的知識。聽的他們目瞪口呆。所以，愛孩子，也并不是一味的給他們吃好穿好，而是讓他們在物質(zhì)生活豐富的同時，也豐富一下自己的頭腦和知識，投入到大自然中，開闊眼界。
愛孩子，并不是一味的為他提供優(yōu)越的生活條件，重要的是，讓他懂得堅強，懂得自力更生。我父親就是一個很好的例子。他是從農(nóng)村來的，雖然剛來事并不富裕，他靠自己的努力，靠自己的堅持不懈！終于努力的超過了城市里的孩子，就考上了一所有名的大學(xué)。生活條件并不是最重要的.，重要的是讓孩子明白，不要攀比吃穿，要攀比自己的知識和頭腦，智慧和經(jīng)驗。
愛孩子并不是多給零花錢。我的父親從小就沒有零花錢，但是他很堅強，他邊上學(xué)邊打工，在學(xué)習(xí)了知識的同時，也掙到了屬于自己的一份收入。愛并不是零花錢得多少，我們在生活中并不需要很多的零花錢，有了這些零花錢，我們還不如多買幾本書，開闊知識。因為父母的錢是來之不易的。
怎樣教育孩子是正確的呢？應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨立，為日后的人生打下堅實的基礎(chǔ)！
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