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父母的愛作文

愛父母的作文

時(shí)間:2023-10-21 11:13:29 父母的愛作文 我要投稿

愛父母的作文4篇【熱門】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的愛父母的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛父母的作文4篇【熱門】

愛父母的作文 篇1

  記得那是四年級下學(xué)期一次期末考試過后,我心中滿有把握的父母親說:“這次考試出的題目實(shí)在是太簡單了,特別是數(shù)學(xué),絕對能得95分以上,你們就放心等著我的好消息吧!”父母都很高興,還給我做了許多好吃的東西,我心里美滋滋的。可真到了公布成績的.那天,我傻眼了,猶如晴天霹靂,我這個(gè)一向在班里名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生,在這一次考試中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知書遞給父親,父親樂呵呵地接過通知書,“啪”通知書被狠狠地摔在地上,父親的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。氣沖沖的對我說:“怎么回事?你不是說能考95分以上嗎!”我膽怯的說:“我,我也不知道,也許是我太粗,粗心了。”“給你說過多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后認(rèn)真檢查,不要東張西望,你就是不聽!”“好了,別對她那么兇了!眿寢屪哌^來,撫摸著我的頭,親切的說:“下次考好點(diǎn),你可要努力呀!”我當(dāng)時(shí)心里非常難受,下決心要努力學(xué)習(xí),在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績。果然,在下一次期末考試中,我以數(shù)學(xué)98分,語文97分,英語100分的優(yōu)異成績成為了全年級第一。

愛父母的作文 篇2

  我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子,用最優(yōu)異的成績報(bào)答父母。在學(xué)習(xí)上,我要自覺要專心,不讓父母操心,作業(yè)不粗心不拖拉,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂的問題要及時(shí)問老師或家長,不管作業(yè)還是考試,都不要有半點(diǎn)馬虎。

  我要學(xué)會(huì)關(guān)心父母。父母生我養(yǎng)我很辛苦,所以我不管在什么時(shí)候都要報(bào)答他們。在父母生病時(shí),我會(huì)給他們喂藥、端水;在父母遇到困難的時(shí)候,我會(huì)盡全力幫助他們,逗父親母親開心,讓他們忘記煩惱。

  父母生日時(shí)我都會(huì)唱生日歌給父親母親聽。如果是母親的生日,我和父親就會(huì)去書店給母親選一本書,因?yàn)槟赣H非常喜歡看書。如果是父親生日,我和母親就會(huì)去買禮物送蛋糕給父親。

  我還要幫母親做力所能及的家務(wù)事。比如:拖地、掃地、洗碗、扔垃圾、把房間整理干凈、收衣服和疊衣服。假日或者周末,我要主動(dòng)幫母親去菜場買菜,這些都是我能做的事情,也是我應(yīng)該做的事情。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。做兒女的`,永遠(yuǎn)報(bào)答不完父母偉大無私的愛。

愛父母的作文 篇3

  一陣又一陣的香氣飄進(jìn)我的鼻間,是媽媽用她那雙巧手為我熬出的雞湯。媽媽原本細(xì)嫩的雙手,因?yàn)檎招量,成了一雙粗厚的手,偉大的媽媽就用這雙手盡心照料我,讓我健康成長。

  每到冬天,我手腳冰冷,媽媽就會(huì)為我買一只雞,巧手熬出一鍋香噴噴的雞湯,讓我補(bǔ)補(bǔ)身體。就算冬天的水再冰,媽媽還是用她的耐心與愛心“洗手作羹湯”,無論熬煮的過程有多么辛苦、多么艱難,媽媽都不曾抱怨。每當(dāng)我喝下那碗雞湯,都會(huì)感覺到媽媽在這碗湯中注入了無盡的愛心,否則怎能熬出這么好喝的`雞湯呢?媽媽有如一座巍峨的高山,即使受盡風(fēng)吹雨打,仍然守護(hù)著我,用心照料我,給予我安全感。媽媽的愛讓我感到溫暖,有如我的靠山,幫助我度過種種難關(guān)。

  媽媽對我的付出,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;媽媽對我的愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。就算再艱苦,媽媽也愿意為我付出,媽媽的用心讓我可以平安成長,我想對媽媽說:“媽媽您辛苦了!”

愛父母的作文 篇4

  平常,媽媽總是送我到學(xué)校。而這一段時(shí)間,媽媽突然不送我了。

  那天中午,我坐在椅子上,就等媽媽送我呢。到了一點(diǎn)十分,我急切地問道:媽媽,快送我走吧,要不,該遲到了。媽媽假裝沒有聽見,不理我。我又把話重復(fù)了一遍,這回,媽媽說:我太累了,讓我歇會(huì)兒吧,你自己走吧。我疑惑不解:媽媽以前怎么從沒說過自己累呀?本想媽媽還會(huì)一如既往送我走,想不到事情會(huì)是這樣。我猶豫了一會(huì)兒,便走在了上學(xué)的路上。

  在路上,我還在思考:媽媽為什么不送我了,讓我自己走?為什么?媽媽這樣做到底想干什么?一連串的問題像一個(gè)個(gè)大石頭一樣阻擋我的思維。

  第二天,媽媽還不送我,我便又自己走了。在上學(xué)的路上,我又想:是不是媽媽討厭我,不喜歡我了?

  放學(xué)路上,我還在思考著。突然,我的`眼睛一亮,心想:難道媽媽想鍛煉我嗎?也許是吧。媽媽讓我自己上學(xué),可能是想:如果我不從小鍛煉自己,那也許我一輩子也不會(huì)自理。

  有時(shí)候父母的做法我們并不理解,但是,等過了幾天之后,我們自然機(jī)會(huì)明白父母的良苦用心。

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