愛父母的作文經(jīng)典[3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的愛父母的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛父母的作文 篇1

　　愛是偉大的，但是愛你不是一味的寵著你，一味的隨著你，一味的遷就你。愛的表達(dá)式有很多種，只要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，去品味，你便了解愛有許多的方式。

　　嘮叨=愛

　　每天早上6點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)起床，當(dāng)你吃完早飯要去學(xué)校時(shí)，母親會(huì)攔住你，對(duì)你說(shuō)：“等等，我送你去學(xué)校�！痹诼飞希�母親會(huì)對(duì)你說(shuō)：“過(guò)馬路要當(dāng)心，要先看看右邊，再看看左邊，沒有車了你再過(guò)�！闭f(shuō)著就拉著你的手過(guò)馬路。僅管你已經(jīng)不小了，她還是會(huì)這樣做。到學(xué)校門口后，她還會(huì)對(duì)你說(shuō)：“下午放學(xué)后過(guò)馬路要小心。”也許你會(huì)覺得很煩，但是當(dāng)你仔細(xì)去品味母親說(shuō)的這些話時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面充滿了無(wú)盡的愛。

　　嘮叨中的愛，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　鞭打=愛

　　有時(shí)你做錯(cuò)了事，或讀書不認(rèn)真，你的'母親會(huì)抓住你，拉起你的手臂就往你屁股上打。有時(shí)還會(huì)抄家伙打，打得你全身通紅，眼淚，鼻涕都掛在臉上。這時(shí)，你會(huì)非常痛恨你的母親恨不得離家出走，不認(rèn)這個(gè)母親。但是你發(fā)現(xiàn)了嗎，當(dāng)母親打你時(shí)，她的眼角也掛著淚水。她不是因?yàn)橛憛捘愣�答你，她只是恨鐵不成鋼，想讓你走正路，不要誤入歧途。她打你是希望你將來(lái)生活美好。

　　鞭打中的愛，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　強(qiáng)迫=愛

　　有時(shí)晚飯后，你的母親會(huì)強(qiáng)迫你洗碗，當(dāng)時(shí)你看到那些充滿油的碗盤時(shí)，你心里一定會(huì)說(shuō)母親懶，說(shuō)她讓你洗碗而自己卻坐在沙發(fā)上看電視，心里一定會(huì)很不滿，但是你又沒有想過(guò)母親讓你洗碗是為了培養(yǎng)你的能力呢？其實(shí)她是愛你的。

　　強(qiáng)迫中的愛，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

愛父母的作文 篇2

　　有人說(shuō)，父母的愛像無(wú)邊無(wú)際的大海一樣偉大。而我卻說(shuō)，父母的愛像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我的心田。當(dāng)我生病的時(shí)候，父母無(wú)微不至的照顧我;當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，父母會(huì)細(xì)心地給我講解;當(dāng)我犯錯(cuò)誤的.時(shí)候，父母耐心地給我講道理。而這幾天，我更深刻地體會(huì)到了父母對(duì)我的愛。

　　就在5月12日那天下午，汶川發(fā)生了7。8級(jí)大地震，我們沙灣感覺特別強(qiáng)烈。整個(gè)下午，我老是想到房屋在傾斜，大地在顫抖，我生怕房子倒了，把我壓在下面，就再也見不到爸爸媽媽了。我越想越害怕，眼淚便來(lái)湊熱鬧了。媽媽好像看懂了我的心思，安慰我說(shuō)：“別哭，別哭，今晚我們?nèi)�學(xué)校打地鋪，就算真地震了，也壓不著你�！�

　　晚上，媽媽果然在學(xué)校的操場(chǎng)上鋪上了硬紙板。可這時(shí)，她又開始擔(dān)心起來(lái)，對(duì)同來(lái)的張阿姨說(shuō)：“晚上睡在這里太冷了吧，我擔(dān)心孩子感冒了，我得想個(gè)辦法�！比缓缶碗x開了。過(guò)了一會(huì)兒，她回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)�學(xué)校旁邊那個(gè)婆婆家里去睡吧，萬(wàn)一地震了，我可以抱起你就跑。”我還是害怕，就是不肯睡。媽媽開玩笑說(shuō)：“你去睡吧，我來(lái)給你站崗。沒事，真的沒事!”聽媽媽這樣說(shuō)，我才放心地去睡了。不知睡了多久，我迷迷糊糊地聽到有人在叫我，接著，有人一下子把我從床這邊拖到了床那邊，我很不耐煩，發(fā)起火來(lái)：“我要睡!我要睡!不要拉我!”“地震了，還不快跑!”媽媽在說(shuō)。我固執(zhí)地說(shuō)：“我不走，我還沒穿鞋子呢!”媽媽急忙給我穿上鞋子，拉著我就跑到了操場(chǎng)上。后來(lái)，我問(wèn)媽媽：“你為什么不自己跑呢?”媽媽笑著說(shuō)：“你是我的乖女兒，我怎么舍得你呢?”我聽了非常感動(dòng)。

　　又過(guò)了兩天，媽媽以為沒有余震了，決定晚上回家休息。由于這兩天沒睡好，我很快就睡著了，爸爸回來(lái)了，他把我叫醒，說(shuō)：“我看了新聞，今晚又要發(fā)生余震，去我辦公室睡吧�！眿寢屍＞氲卣f(shuō)：“沒事了，我不挪動(dòng)了，就在家里睡覺�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)：“不行，這樓層太高，而且到處都有裂縫，要是真的地震來(lái)了，孩子怎么辦?”聽到這些，媽媽答應(yīng)了，到了爸爸辦公室，爸爸把辦公桌上的東西搬開，把棉被鋪在上面，鋪好后。讓我和媽媽去睡，而他卻在旁邊守著我們。

　　早上六點(diǎn)多，我醒了，爸爸還坐在那兒，他關(guān)心地問(wèn)：“昨晚睡得好嗎?”我回答說(shuō)：“我睡得很好。你呢?”他揉了揉眼睛說(shuō)：“我守著你們，還沒睡�！笨粗�爸爸熬紅了的眼睛，我鼻子一酸。多好的爸爸啊!

　　這樣的事情還有許多許多，在生活中我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到父母的愛。父母這樣愛我、疼我，我長(zhǎng)大了一定要好好地報(bào)答他們。

愛父母的作文 篇3

　　我知道：父母之愛是伴隨我成長(zhǎng)的陽(yáng)光、彩虹、雨露，是指引我進(jìn)步的目標(biāo)，父母之愛，是對(duì)我無(wú)私的付出。

　　我的媽媽在我上一年級(jí)的時(shí)候，就要求我寫日記，老實(shí)說(shuō)，我有時(shí)真的沒什么寫，就想應(yīng)付她。記得有一天，我特別想出去玩，又感到寫日記太麻煩，也沒什么寫，就想應(yīng)付吧！于是我匆匆寫下三言兩語(yǔ)就算是完成了任務(wù)。誰(shuí)知我剛走到院里，我的媽媽的高音便傳了過(guò)來(lái)。“宋玉華，先回來(lái)！”聽那不容商量的語(yǔ)氣，我就知道糟了，這次又被抓了現(xiàn)行，沒得玩了。我走到我的媽媽跟前，小聲且不耐煩地問(wèn)：“又怎么了？”我的媽媽說(shuō)：“看你的日記！”我打開日記本一看，上面寫道：“內(nèi)容空洞，是流水帳。重寫！"我這邊看著日記，那邊我的媽媽地命令也下達(dá)了：“你必須認(rèn)真地寫，如果再應(yīng)付我，先取消一周的玩的時(shí)間！”天哪，不讓出去玩，那就慘了。沒辦法，誰(shuí)叫老媽官大一級(jí)壓死人呢！乖乖寫吧。我剛提筆要寫，救星出來(lái)了——爸爸，一個(gè)和藹可親的`父親：“出去玩會(huì)再寫也行。”“那回來(lái)就沒時(shí)間寫了。再說(shuō)即使不寫也不能應(yīng)付，這是態(tài)度問(wèn)題。”“其實(shí)孩子已經(jīng)不錯(cuò)了，常常得獎(jiǎng)狀。老師也說(shuō)，像她那么好的孩子真是很難得，想玩就玩會(huì)吧！”“我這么做是為她好，如果天天被表?yè)P(yáng)捧著，那她會(huì)驕傲……聽著我的媽媽和爸爸的激烈辯論，我的頭一會(huì)歪向爸爸，一會(huì)歪向我的媽媽，最終，我還是老老實(shí)實(shí)按下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地寫完日記才算過(guò)關(guān)。

　　爸爸、我的媽媽雖然對(duì)我的教育方法截然不同，但這兩種教育方法有一個(gè)共同點(diǎn)——愛！我在愛的力量下，在陽(yáng)光、彩虹、雨露中快樂(lè)地成長(zhǎng)！

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