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父母的愛作文

父母的愛作文

時(shí)間:2023-11-18 13:00:23 父母的愛作文 我要投稿

父母的愛作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的父母的愛作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

父母的愛作文

父母的愛作文 篇1

  《背影》是一篇朱自清先生寫的語(yǔ)言通俗、簡(jiǎn)潔的親情文章。作者把事情描寫的栩栩如生,令人感覺好像事情就發(fā)生在身邊。當(dāng)讀到作者的父親努力地爬上月臺(tái)為作者買橘子時(shí),令人情不自禁地?zé)釡I盈眶。

  《背影》主要講作者因?yàn)樽婺鸽x世,家中光景慘淡;丶壹腊葑婺负螅c父親同行一路去工作。離別時(shí),父親擔(dān)心作者照顧不好自己,先是托茶房好生照顧,但躊躇了一會(huì),還是決定自己送作者去車站。上了車,又是囑咐了茶房一番,作者卻是不以為然,認(rèn)為父親過于迂腐。將走時(shí),父親要去買點(diǎn)橘子留給作者吃。月臺(tái)柵欄外有幾個(gè)賣東西的,走到那邊,須穿過鐵道,跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,自然要費(fèi)事些。父親蹣跚的攀下鐵道,又努力的傾斜自己肥胖的身子爬上去。作者看著父親辛苦地買橘子,淚很快流了下來。

  回來后,父親把橘子放在大衣上,拍拍泥土,便混入人群看不見了。多年后,作者家境更是敗落。作者接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。我們要懂得父母為我們所做的'一切,要知道回報(bào)他們,要知道感恩。就像《魯賓遜漂流記》中,雖然魯賓遜的父母一再組織魯賓遜實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一再責(zé)罵、苦勸甚至是以斷絕關(guān)系相逼,但那不都是為魯賓遜好,為魯賓遜的安全考慮嗎。再比如現(xiàn)實(shí)中,雖然父母常常組織我們做一些好玩的游戲,比如:跳過小河、跳下石頭、蹦極或者玩電腦、看電視,但那也都是為我們的身體健康、安全著想。我們卻都很不以為然,認(rèn)為這些游戲不會(huì)發(fā)生什么意外,常趁家長(zhǎng)不注意時(shí)偷偷玩。這些事家長(zhǎng)知道后肯定是一頓打罵,但這不也是家長(zhǎng)對(duì)我們的擔(dān)心嗎,希望我們記住,不在去做這些事。有些人卻口上答應(yīng),心里不以為然,依然趁家長(zhǎng)不注意玩。這樣要是發(fā)生什么意外,家長(zhǎng)不是會(huì)很悲痛嗎。

  因此我們不要辜負(fù)父母的苦心,不要讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心,要知道他們?cè)跒槲覀兛紤],不要口上答應(yīng)心里卻不以為然,更不要嫌他們啰嗦、煩人,他們都是在為我們著想!

父母的愛作文 篇2

  父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個(gè)世界,父母就開始愛著我們,直到永遠(yuǎn)。父母的愛,是一種對(duì)兒女天生的愛,自然的愛。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對(duì)我們的愛。古人云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親的愛猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母親的愛,猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛,總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭,給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺。而父親的愛,是博大精深的,是不拘小節(jié)的。父親的愛,總在我犯錯(cuò)誤時(shí),給予我正確的`指導(dǎo);父親的愛,總是在我遇到難題時(shí),給予我正確的教導(dǎo)……如果說,母親的愛如水一般深遠(yuǎn),那么,父親的愛就如同山一般的厚重了。說起了我父母,我的心頭就涌起無(wú)限的感激。父母為了我的成長(zhǎng),嘔心瀝血。

  一·母愛

  這個(gè)星期六早上,我突然感到身體不適,頭在向左下方歪的時(shí)候有一個(gè)凸起來的地方,輕輕碰一下感到疼痛。到了中午,我特別難過,慢慢的,我的頭開始發(fā)燙,開始咳嗽,一直到了晚上,湊巧爸爸剛走,媽媽特別擔(dān)心我,立刻問我:“樂樂,我給你下去買藥吧!蔽乙贿吙人砸贿吇卮穑骸安,媽媽,你先量了體溫再去吧!眿寢屃⒖棠脕砹梭w溫計(jì),3分鐘后,當(dāng)時(shí)的體溫讓我大吃一驚,40度!媽媽看了,二話不說的給我下去買藥。

  到了星期天,我的病情才有了好轉(zhuǎn),從40度變成了38。4度,但是,我感到喉嚨劇痛,連吃飯都很痛,我還時(shí)不時(shí)對(duì)媽媽發(fā)脾氣,但是,媽媽還是用那慈祥的眼光看著我。飯硬,媽媽給我煮稀飯;太燙,媽媽吹涼了再給我吃……

  這就是母愛,一種天然純潔的母愛。

  二.父愛

  記得我八歲那年,當(dāng)時(shí)那場(chǎng)突如其來的大雨我們倆更本沒帶雨傘,爸爸當(dāng)時(shí)的第一舉動(dòng)就是把我抱起來,用手捂住我的頭,一直幫我從離家1000米的地方跑回來,到家了以后爸爸的第一句話是:“兒子,凍著沒?”接著,又用干毛巾將我全身上下都擦了一遍,有體溫計(jì)給我量了一下,安心了才肯自己擦。

  當(dāng)時(shí),我還不懂事,不知道什么,但現(xiàn)在十一歲的我明白了,這就是——父愛!

  對(duì),這就是父母的愛!

父母的愛作文 篇3

  同學(xué)們,當(dāng)我們摔倒在地上時(shí),是誰(shuí)用那溫暖的雙手把我們扶起,又是誰(shuí)給了我們一個(gè)幸福美好的家。這個(gè)人是我們一生的依靠,這個(gè)人是我們永遠(yuǎn)也忘不掉的記憶,他就是我們的父母。

  父母的愛是世界上最偉大最無(wú)私的,也是最甜蜜的。有一天,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,不在需要父母的照顧,離開親愛的父母獨(dú)自闖蕩世界,忙碌到處賺錢,你是否意識(shí)到,當(dāng)每月你給他們寄再多的錢,也不如給父母寫封家書報(bào)個(gè)平安來句問候,更讓父母開心!或許現(xiàn)在科技更發(fā)達(dá)了,我們可以給父母打電話、上網(wǎng)聊天......你是否意識(shí)到,我們的一聲問候,是用多少錢也買不來的。

  記得有一次,我的腳扭傷了,第二天該上學(xué)了,我的腳依然還在作痛,媽媽看著我這么痛苦,眼睛里充滿了心痛的淚花。那天,媽媽請(qǐng)了一天的假,每分每秒都陪伴在我身邊。當(dāng)爸爸得知我的腳扭傷之后,放下手中的工作就回了家,回到家中,第一句話就是“腳還痛不痛”,我拼命的搖頭,雖然腳依然痛的.厲害,可是,我的心里比吃了蜜還要甜呢!

  這樣的愛,大家可能時(shí)刻都在發(fā)生,可是你聽過父母的一句怨言嗎?這就是我們的父母,這就是我們一生永遠(yuǎn)也享受不盡愛—父母的愛只能體會(huì)。

父母的愛作文 篇4

  我的爸爸媽媽總能在無(wú)形中將對(duì)我的愛體現(xiàn)出來。

  一次“龍仔書社”搞活動(dòng),續(xù)卡閱讀一年交100元可選擇80元的書。 我是一個(gè)書迷,知道這件事后,自然纏住爸爸不放了。 爸爸竟一口答應(yīng)了,毫不猶豫的。

  每一次,同學(xué)過生日,她都毫不猶豫地塞給我20元,說:“好好買個(gè)禮物,同學(xué)之間,友誼第一,金錢第二。”于是,我每次都選非常好的禮物給他們。

  我為有這樣的媽媽自豪。 是我的父母,教會(huì)我生存,教會(huì)我誠(chéng)實(shí),教會(huì)我一切。 我認(rèn)為,我是天下最幸福的.,因?yàn)槲业陌职謰寢,使我感到驕傲,自豪?/p>

父母的愛作文 篇5

  讀完整本書,所有的感覺就是一個(gè)字:愛!正確的愛!細(xì)心的愛!耐心的愛!孩子和父母都會(huì)在這無(wú)盡的濃濃的愛中獲得巨大的滿足和幸福!一切的問題也都會(huì)得到圓滿的解決!用愛陪伴孩子,也是用愛包圍自己!

  首先,正確的愛!我認(rèn)為正確的愛應(yīng)該是培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長(zhǎng)!我相信每個(gè)父母都是愛自己的孩子的!愛到把孩子當(dāng)作一個(gè)稀世之寶:含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了!于是,時(shí)時(shí)處處小心翼翼,不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開自己的視線!讀書陪著,做作業(yè)陪著,所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著!就像書里面說的“直升機(jī)父母”,時(shí)時(shí)刻刻盤旋在孩子的上空!

  其實(shí),他們忘了就算是一棵小草,也要有自己獨(dú)立生長(zhǎng)的空間,孩子也一樣!正確的愛應(yīng)該是讓孩子意識(shí)到自己的獨(dú)立和自主!敢于表達(dá)自己的思想,能做自己想做的事情!在我們家,除了玩樂,我們很少陪孩子做她自己應(yīng)該做的事情。

  比如,我也從來不會(huì)陪著她做作業(yè),有不會(huì)的題讓她自己仔仔細(xì)細(xì)讀三遍題目,思考以后再做!如果還不會(huì),也得讓她先講講她對(duì)題目的理解!最初的時(shí)候,她也會(huì)很反感,很不高興會(huì)發(fā)脾氣!本來做不出來題目,心里已經(jīng)很著急,求助父母,還不能立即得到幫助!有時(shí)會(huì)委屈得掉淚!這個(gè)時(shí)候,我們一般只是安慰她,不要著急,慢慢想,想不出來還可以先畫一畫,動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦,總會(huì)多懂一點(diǎn)點(diǎn)的!然后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢會(huì)處理這樣的問題了!脾氣也沒有那么急了!

  而且,等她自己解決問題以后,我們適時(shí)地表?yè)P(yáng)她鼓勵(lì)她,她會(huì)很驕傲,很得意,很有成就感!我覺得孩子就應(yīng)該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的!我相信如果父母是大樹,孩子是花草的話,就不要讓孩子長(zhǎng)在你的樹蔭下!不信你看,自然界中哪棵大樹下會(huì)有長(zhǎng)得很好的花草呢?

  其次,細(xì)心的愛!來自父母和老師細(xì)心的觀察,當(dāng)然還有愛!我這里要特別強(qiáng)調(diào)和感謝老師的細(xì)心和愛!孩子在學(xué)校這個(gè)相對(duì)陌生的大環(huán)境會(huì)遇到更多的問題,也會(huì)更需要老師的反饋!在她們手足無(wú)措的時(shí)候需要父母和老師的幫助,這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的需求,讓她感受到父母和老師的愛!我家的孩子從小原則性就很強(qiáng),一旦講定規(guī)則,她是會(huì)嚴(yán)格遵守的,對(duì)自己對(duì)別人都一樣!我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表?yè)P(yáng)是最認(rèn)真的,最聽話的!因?yàn)閷?duì)她來說認(rèn)真就是一個(gè)規(guī)則!

  所以,上小學(xué)后,我們也告訴她要聽老師話,上課要認(rèn)真,積極回答問題!她自己也同意了!我們都沒有太擔(dān)心的認(rèn)為她做得到!她放學(xué)回家也沒有表現(xiàn)出高興或者是不高興!可是,我們發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的,簡(jiǎn)直就是萎靡不振!也不是因?yàn)樯!后來,?jīng)過慢慢觀察和老師的反映,才發(fā)現(xiàn)她根本跟不上老師的講解,整個(gè)上課都是云里霧里,聽不懂回答不了問題,自然上課上學(xué)都是沒興趣的,無(wú)精打采的!可是她也知道不去也是不可能的,自己也是答應(yīng)了爸爸媽媽的!

  所以,也不好跟爸爸媽媽說的!當(dāng)我們了解這個(gè)情況后,只對(duì)她提出了一個(gè)要求:上課老師是怎么講的,回家給我們講一遍!懂不懂都沒有關(guān)系,爸爸媽媽不會(huì)批評(píng)你!于是,她知道自己上課至少該把這件事情做好,有了努力的方向!而且,因?yàn)橐丶抑v述一遍,上課聽得認(rèn)真仔細(xì)了!慢慢的可以聽懂了!自己也有信心了!解決了不適應(yīng)小學(xué)生活的問題!尤其二年級(jí)開始,會(huì)經(jīng);丶医o我們講班上和學(xué)校的趣事!我相信以后還會(huì)有其他的'問題,只要細(xì)心的觀察,會(huì)共同度過難關(guān)的!

  最后,耐心的愛!有人說陪伴孩子的過程就是牽著蝸牛去旅行!那真是一點(diǎn)兒不假!尤其,我這種急性子,看著她慢騰騰的時(shí)候,感覺我能噴出火來!尤其進(jìn)入小學(xué)后,感覺每天的時(shí)間都不夠用!我認(rèn)為十分鐘能做完的作業(yè),就是想不通她為什么會(huì)做兩個(gè)小時(shí)呢?

  于是,我總是在不停的嘮叨不停地催促;而她也越來越對(duì)我怨恨和不親密!以前,她總說“媽媽,我最愛你”!那時(shí)候,我習(xí)以為常,不以為意!可是,當(dāng)她說:“我好想回到小時(shí)候哦!那時(shí)候你那么愛我!”我說:“我現(xiàn)在也愛你!”可是她一副完全不要相信的樣子,說:“我覺得你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不愛我!對(duì)我總是那么兇巴巴的!”我的心有一種刺痛!我相信她說的是真實(shí)感受和實(shí)話!我多想心平氣和地靜待花開!我也多想看她每天陽(yáng)光燦爛的樣子!

  以前,我從來不陪她做作業(yè),那天,我坐在她旁邊,仔仔細(xì)細(xì)看了她做作業(yè)的全過程!她沒有一點(diǎn)兒不專心,也沒有一點(diǎn)兒不耐煩!她就是在認(rèn)真地做作業(yè)而已!她一筆一劃的寫,寫得慢,還有遇上不會(huì)的,她也得想上好半天!我知道,我不應(yīng)該只是指責(zé)和埋怨!她就是一個(gè)孩子,一只蝸牛,一只比其他蝸牛還慢的蝸牛!這也不是她的問題!如果有問題,也是我們父母的問題,所以我應(yīng)該花更多時(shí)間來等她!等她有一天也許會(huì)變快,也許還是一樣慢!一切看起來還是那么慢,可我看到了她的笑容!看到了她發(fā)自內(nèi)心的又在慢慢接受我!因?yàn)椋懒司退闼且恢宦掏痰奈伵,我也?huì)一直陪著她,也會(huì)一直耐心的等著她的!

  讀了這本書,我又一次感受到,所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細(xì)心和正確引導(dǎo)!其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨(dú)立和受尊重!這就是孩子感受到的最好的愛!

  我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)是一個(gè)成功的母親,但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內(nèi)心的滿足!而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待!最好的陪伴就是用心愛!慢慢等!

父母的愛作文 篇6

  父母的愛,像一束陽(yáng)光,照耀著我們前進(jìn);父母的愛像一棵大樹,給我們遮風(fēng)擋雨;父母的愛,像冬天的火爐,溫暖著我們。

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)了,烏云滿天飛,雷公公敲著鼓。不一會(huì)兒,雨就嘩啦啦的.下了起來。我剛掃完地,看到窗外傾盆大雨。心想:我沒有帶雨傘,這可怎么辦呢?我站在教室門外,望著豆大的雨點(diǎn),突然眼前出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,朝我跑過來,原來是媽媽來了,他撐著傘,急匆匆的趕到我身邊說:“寶貝,我來接你了!眿寢寭沃鴤悖瑺恐业男∈,走在濕漉漉的大路上。我抬起頭,傘歪在我的頭頂上,只見媽媽的頭發(fā)被淋得濕漉漉的,身上了的衣服也淋濕了,我心里感動(dòng)極了。

  我上三年級(jí)了,有一次數(shù)學(xué)考試,我考了98分,放學(xué)后我高高興興的拿著試卷走在回家的路上,太陽(yáng)在對(duì)我微笑,鳥兒在對(duì)我唱歌;氐郊液笪夷弥嚲砼d沖沖地對(duì)爸爸說:“爸爸看我考了98分,全班第一名!卑职挚戳丝次业脑嚲韲(yán)肅的說:“謙虛就是進(jìn)步,驕傲就是落后!闭f完爸爸轉(zhuǎn)身繼續(xù)做他的工作了,我的心里失落極了。

  母愛如水,父愛如山,我在父母愛的懷抱里一天天長(zhǎng)成長(zhǎng)。

父母的愛作文 篇7

  九歲的時(shí)候,有一天,我生病了,咳嗽很厲害,我不想讓爸爸媽媽知道,怕耽誤他們的工作。到了晚上,媽媽聽到我咳嗽,問我怎么了,我說:“操場(chǎng)干燥,又沒有水,所以我才咳嗽的”爸爸媽媽叮囑我多喝水,注意保護(hù)嗓子。第二天課堂上,我的感冒突然嚴(yán)重了,發(fā)燒了,老師給爺爺打電話,爸爸焦急地開著車,來到學(xué)校,把握接到醫(yī)院,接著,媽媽也來了,他們陪我做檢查,醫(yī)生說要化驗(yàn)血,我害怕極了,媽媽鼓勵(lì)我:“賀培東是男子漢,只要把針看成小蚊子在你的手上叮一下,只要你勇敢就不會(huì)覺得疼!保ɡ蠋熢u(píng)語(yǔ):媽媽的語(yǔ)言描寫恰當(dāng))輪到我扎針了,我緊張地向后縮手,媽媽把我的頭埋在懷里,幫助醫(yī)生拿著我的手,醫(yī)生扎我的手的那一刻,我感覺到媽媽的`手也顫抖了一下,在等化驗(yàn)結(jié)果的時(shí)候,爸爸逗我玩,想轉(zhuǎn)移我的注意力。我打了針,打完針以后,回到家里吃了感冒藥,感覺舒服多了,但還是發(fā)燒,晚上,10點(diǎn),我又發(fā)高燒,在醫(yī)院打了一個(gè)小時(shí)的針,爸爸媽媽疲憊地把我?guī)Щ丶摇K奶旌,我的感冒好了,真不知道這四天爸爸媽媽為我付出了多少。

  爸爸媽媽的愛無(wú)處不在,他們的愛永遠(yuǎn)在我們身邊。

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