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父母的愛作文

愛父母的作文

時間:2023-11-25 18:10:12 父母的愛作文 我要投稿

愛父母的作文(集合6篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的愛父母的作文6篇,歡迎大家分享。

愛父母的作文(集合6篇)

愛父母的作文 篇1

  父母的愛就像那遼闊的夜空,而我們就像是夜空中的星星,在父母的溫暖關(guān)懷下慢慢長大,慢慢的感受到他們對我們的愛,也慢慢的發(fā)現(xiàn)他們不容易。

  記得有一次,是一個冬天。那年冬天我在北京,可能是剛到哪里有些水土不服吧,我就嘔吐不止,那時外面下著大雪,路上還沒有車爸爸見此情形,立刻把我背了起來,變門外跑去,要帶我去醫(yī)院,媽媽也在一旁焦急的跟著。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查完以后,說可以打針,這樣可以好一些。說我是食物中毒。在打針的時候,因為已經(jīng)很晚了,醫(yī)院里沒有人,爸爸怕我打針無聊,他就和媽媽給我講故事,講一些他們小時候的'事還有一些我不知道的事我那天一點也沒感覺到無聊,反而很開心,因為我知道了以前的我不知道的的事。

  然后我打完針爸爸就打車帶我和媽媽回家了?墒堑搅说诙,我的病又犯了。爸爸和媽媽又為我著急起來,看著他們這么難過,我也覺得很傷心,于是爸爸就帶我去了一個診所。據(jù)說那里已經(jīng)有好幾十年的歷史了,可能那里會把我的病治好。然后到了那里,醫(yī)生詢問過我的病情后,就自己用各種藥搗成面,然后用一個貼貼在了我的肚臍上。

  回到家以后,我覺得好了很多。到了第二天,我全好了。爸爸媽媽看見我病好了他們也很開心,我看見他們開心,我自己也很快樂。

  這就是父母的愛,天底下最無私的愛,我感謝我的父母多年來對我的照顧,我長大一定會報答他們的。

愛父母的作文 篇2

  父母的愛有千種萬種,不是幾句話就能表達的。父母的愛如同一葉小舟把你帶向遠方;如同一縷陽光照耀你人生的路;如滔滔江水般源源不斷……父母的愛是慈祥的、是嚴厲的、是柔和的……父母給我們的愛各種各樣,不管是哪一種,他們都是愛我們的。

  我的爸爸是嚴厲的。他希望我每一件事都做得更好,更棒,他也希望我能把所有的事做的認認真真、仔仔細細,并超過別人。因此,他對我格外嚴厲。

  我的媽媽是慈祥的。她總是在我傷心的時候安慰我,在我遇到困難的時候鼓勵我。

  我從小喜歡畫畫。記得我五六歲的`時候,精心畫出了一幅自認為很不錯的畫。那時候的我歡呼雀躍,蹦著跳著來到了媽媽身邊,展開了那幅畫:“媽媽,你看!這是我畫的畫!怎么樣?”我自信的問媽媽。

  “天哪!多么美妙的畫面呀!寶貝,你畫的真是太美麗了!”

  “當(dāng)然,我是誰呀!”我得意的沖媽媽做了一個鬼臉。

  從那之后,媽媽給我報了繪畫班,讓我能畫出更加精湛的畫了。當(dāng)我再拿起那幅畫的時候,我覺得它的確不怎么好看,但,這鼓勵讓我嘗到了它——母愛的味道。

  “媽媽,爸爸什么時候回來呀?”我調(diào)皮的向媽媽眨了眨眼。

  “哦!我的好女兒,他下午五點半回家!

  “好哇!”我興奮地應(yīng)了一聲。

  也不知道這興奮來自哪里,那時的我可能是想讓爸爸看到這幅畫時和媽媽有著一樣的答案,讓爸爸也夸夸他的女兒畫出了怎樣一幅極其美妙的圖畫吧。

  四點一刻。四點半。五點。五點半。

  終于,走廊上響起了熟悉的腳步聲……隨著聲音越來越近,是爸爸——回來了!他把鑰匙“鉆”進鑰匙孔,只見過了不一會兒,門開了……

  爸爸還沒來得及開口講話,只見我就沖爸爸喊道:“爸爸,看!這是我畫的畫!”

  “這是畫的什么呀?”爸爸邊拿過我的畫邊問道。

  “這是我自己畫的畫呀!好不好看!”我一字一頓的向爸爸再次重復(fù)道。

  “我看這幅畫簡直糟糕透了!”爸爸一本正經(jīng)的說道。

  聽了爸爸的話,我的心好像被無情的潑了一盆又冰又涼的冷水,從頭涼到腳。就這么一句話,就讓我格外傷心……我的鼻子酸了,眼睛也濕潤了。我不顧一些沖出客廳,跑進自己的房間放聲大哭起來……那一次,我哭得好傷心,好傷心……

  房門外,父母的爭吵聲連綿不斷……

  請不要責(zé)怪自己的父母,因為他們所做的一切都是為自己好。我愿在父母的愛中展翅飛翔!

愛父母的作文 篇3

  在我的記憶里,父親是嚴厲的,母親是溫柔的。

  記得那是五年級上學(xué)期期中考試過后,我心中滿有把握的對父母親說:“這次考試出的題目實在是太簡單了,絕對都能得93分以上,你們就放心等著我的好消息吧!”父母都很高興,還給我做了許多好吃的東西,我心里美滋滋的?烧娴搅斯汲煽兊哪翘,我傻眼了,猶如晴天霹靂,我這個一向在班里名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生,在這一次考試中,語文竟然只得了86分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把考試卷子遞給父親,父親樂呵呵地接過卷子,“啪”,卷子被狠狠地摔在地上,父親的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。氣沖沖的對我說:“怎么回事?你不是說能考93分以上嗎!”我膽怯的說:“我……我也不知道,也許是我太粗……粗心了!薄敖o你說過多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后認真檢查,不要東張西望,你就是不聽!”“好了,別對他那么兇 了。”媽媽走過來,撫摸著我的頭,親切的`說:“下次考好點,你可要努力呀!”我當(dāng)時心里非常難受,下決心要努力學(xué)習(xí),在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績。

  其實說父親嚴厲也好,說母親溫柔也好,他們其實都有一個共同點,那就是愛,在愛的鼓舞下,我駕駛著我人生的小船努力向前駛?cè)ァ?/p>

愛父母的作文 篇4

  世界上父母的愛是最純潔的,是無私的,也是偉大的。也許我曾經(jīng)因他們的打罵而懷恨;也許我曾經(jīng)因父母的偏心而怨恨;也許我曾經(jīng)因父母的遷怒而委屈……但是我已經(jīng)長大了,懂事了,不是以前的小孩子了。長大之后回想起以前的事,還覺得無比有趣呢!讓我給你們講講吧!

  在一個陽光明媚的`早晨,我們在一個寬大的教室里考試。等考試成績出來后,我嚇得失魂落魄,只考了80分,我緊張得汗像雨一樣流了下來。我回到了家,馬上把自己鎖在屋子里,好讓我那似猛獸的老媽打不了我。過了一段世界,但是我感覺時間一瞬間就過去了。我那猛獸似的老媽大發(fā)雷霆,用她的“獅吼功”叫我出來,我聽得震耳欲聾,心想:要不要出去呢?出去的話,那總是打我的老媽,非打死我不可,還是別出去吧。我的老媽看見我還不出來,5分的怒火“刷”的一下升級成了10分的怒火,5層的“功力”變成了10層的“功力”,我那機靈的老媽用她一身的力氣撞開了門,用那粗大的手拉著我的耳朵,我一邊摸著耳朵一邊喊:“疼!疼!”老媽聽了憤怒的說:“你這小淘氣包,只考了80分還就知道玩,總是給我添麻煩啊!闭f完正要拿起大粗棒用她經(jīng)常打我的絕招“超級無敵大粗棒”打我時,我那十分講義氣的老爸立刻就走了過來說:“小淘氣還不懂事還是先原諒他吧。你現(xiàn)在總打他,會讓他怕的,有事也不敢跟我們說,好好講,他也懂事了,會聽的!眿寢屄犃擞X得言之有理,心中的怒火就被撲滅了。

  許多年過去了,等我長大了之后想起了這件事才明白父母是愛我的,只是想讓我記。阂煤脤W(xué)習(xí),不能光顧著玩。

  雖然爸爸媽媽總是會因為這樣的事,打我罵我,但我知道他們是為我好。父母的愛真不愧是最美好的東西。

愛父母的作文 篇5

  心理學(xué)研究證明,獨生子女在心理發(fā)展過程中產(chǎn)生的自私,心中無他人,勞動觀念差等消極的特點,讓孩子學(xué)會愛父母。主要是家庭教養(yǎng)不當(dāng)造成的。前蘇聯(lián)兒童教育家克魯普斯卡婭說:“父母是天然的教師,他們對兒童,特別是幼兒影響最大!

  現(xiàn)在,許多獨生子女大多是在眾星捧月似的家庭環(huán)境中成長的,有的家長甚至把孩子當(dāng)成“小祖宗”、“小皇帝”,對孩子百依百順,給他們無限關(guān)懷與疼愛,卻不注意培養(yǎng)他們愛父母、愛他人的情感,使孩子以為眾人對他的愛是天經(jīng)地義的,而不懂也不會去愛別人。表現(xiàn)為:

  一、心中無他人,不知愛父母

  例1:一位初中的男同學(xué),在與父母外出游玩時等公共汽車。車進站以后,這位男同學(xué)一個箭步竄上車,神情坦然地坐在座位上,面對站在自己座位身邊挨擠的父母神情漠然。車上的一位老者說:“孩子,應(yīng)該讓你的父母坐下!边沒等男同學(xué)做出反應(yīng),他的'父母急忙對他說:“你坐吧,我們不累!笨墒悄型瑢W(xué)的父親明明讓旅行包墜得站立不穩(wěn)了。老人沉重地搖了搖頭。

  例2:節(jié)日里,有一男孩隨父母到爺爺家吃飯。飯菜上齊,準備吃飯時,男孩突然大哭大鬧起來,誰也哄不住。問其原因,原來是他最喜歡吃的大蝦沒有擺在他面前,而是擺在爺爺面前了。最后大蝦擺在了男孩面前,才平息了哭鬧。

  看了上面的兩個例子,我們不禁反問:“為什么父母對孩子無微不至的舐犢之情,卻換回如此而的自私無情呢?”究其原因,就是由于父母對孩子一味簡單地施予愛而沒有對孩子進行健康的情感教育的惡果,幼教之友《讓孩子學(xué)會愛父母》。

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“善良的情感是良好行為的肥沃土壤!币虼耍龈改傅囊獜男≡诤⒆有撵`中埋下愛的種子。

  一位家長的教子經(jīng)驗,我認為值得廣大家長借鑒。

  這位家長為了讓孩子懂得尊敬父母,不小氣,不自私,從孩子兩三歲起加以訓(xùn)練和培養(yǎng)。孩子特別喜歡吃紅桔,他們要求孩子每次想吃時,都要同時拿3個,最大的給爸爸,第二大的給媽媽,小的留給自己吃。當(dāng)只剩下最后三個桔子時,孩子舍不得再分了。家長告訴孩子:越是東西少的時候越考驗人。這個時候能首先想到給長輩的,才是真正的好孩子。最后,孩子一邊哭著一邊按桔子的大小分發(fā)給家長。發(fā)完后,眼淚汪汪地望著家長,希望家長不要把桔子吃下去。爸爸媽媽咬咬牙,狠狠心,把桔子掰開,在孩子眼巴巴的注視下,一瓣一瓣地把桔子吃掉了。兩個桔子到底什么味,父母兩人誰也沒有吃出來,從那以后,孩子逐漸養(yǎng)成了不吃獨食的習(xí)慣。

  二、勞動觀念就差

  按理說,獨生子女因上無兄姐,下無弟妹,從小要多承擔(dān)一些家務(wù)勞動,因而勞動觀念應(yīng)較強。但事實卻相反:更多獨生孩子女的家長因為“疼”而“慣”,什么都不讓孩子動手;還有些家長因嫌孩子小,“礙手”,許多事情寧可自己做。結(jié)果,不少四、五歲的幼兒來園時不會穿衣,不會吃飯,不會擦屁股,有尿不會蹲廁所(在家坐盆)。老師將飯擺在桌上,有的幼兒只因飯離他距離稍遠些,就不知道吃飯(只需動手將碗拿過來),舉手之勞都懶得動。更有甚者,有的孩子舉著剝好的雞蛋(上面有一點雞蛋皮)驚恐地對老師說:“這個雞蛋不能吃,上面有東西!钡鹊取>枚弥,孩子養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的不良習(xí)慣。長大以后,也缺乏勞動觀念,并且干什么也干不好。

  幼兒過去不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和財富,而是培養(yǎng)初步的勞動習(xí)慣,促進孩子的身心健康成長。要讓孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如,自己穿脫衣服,學(xué)著鋪、疊被,自己洗手洗臉,自己收拾玩具、圖書。另外,幫家長干些家務(wù)洗。如,幫助擺碗筷、澆花、剝豆、擇菜等。要從小培養(yǎng)孩子愛惜糧食、圖書、玩具等,培養(yǎng)孩子做事有始有終、有條理的習(xí)慣。

  總之,父母是孩子最親近,接觸最多的人。要讓孩子知道父母為他們的成長付出了心血和汗水,讓他們體會父母的養(yǎng)育之恩,產(chǎn)生體貼之情,學(xué)會愛父母。

愛父母的作文 篇6

  從我呱呱落地到蹣跚學(xué)步,再到咿呀學(xué)語,知道我長大了,才明白爸爸媽媽是多么的辛苦。

  從我開始記事起來,媽媽就是一個很溫柔的媽媽,我有次數(shù)學(xué)考了59分,差一分及格,我很害怕,也不知道該不該告訴爸爸媽媽,害怕他們的責(zé)罵,那天,我猶豫了很久,終于,我敲了敲門,媽媽給我開門了,一臉擔(dān)憂的問我,為什么才這么晚才回家,然后便問了我考試成績,我支支吾吾的告訴了媽媽,媽媽沒有責(zé)罵我,先是讓我進家吃了晚飯,然后去了我的房間,一邊幫我分析,一邊告訴我哪里是我不該錯的,從那次開始,我便把不該粗心大意的題都仔細檢查幾遍,后來,粗心大意的毛病就改掉了,這也得感謝我的媽媽。

  爸爸關(guān)愛我的方式不一樣,媽媽是溫柔,爸爸是無聲無息的.,回家晚了是爸爸在門口車站接我,生病了也是爸爸背我去看病,爸爸總是會悄悄的去找媽媽關(guān)心我,但是慢慢長大,爸爸的愛我也看看在了眼里。

  爸爸媽媽對我都很好,從我出生到現(xiàn)在,無微不至的照顧,耐心教我的不解,我很感謝我的爸爸媽媽,因為有他們我才可以這么健康的成長。

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