父母的愛作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的父母的愛作文10篇，希望能夠幫助到大家。
父母的愛作文 篇1
父母的愛是偉大的，是無私的。是啊，經(jīng)過每一件事后，我更加了解父母偉大的愛。
每當我生病的時候，爸爸媽媽都會無微不至地照顧我。媽媽在家一會兒用冰水打濕的毛巾給我退燒；一會兒給我喝水；一會兒給我喝藥；每隔一會兒就給我量量體溫，看看下降沒有… …終于到了早上了，爸爸媽媽已經(jīng)很疲勞了，可是，他們馬上就帶我去醫(yī)院，恨不得讓我的.病一下子就好。
每當我生日的時候，爸爸媽媽都會給我買最好看，最美味的蛋糕，插上閃爍美麗的蠟燭，讓我默默的許愿�！拔业纳眨瑡寢尩氖茈y日�！边@句話是我從書上看到的。
每當媽媽夸獎我的時候，我就是那么容易滿足，一句夸獎都會讓我非�？鞓�；在媽媽面前，我就是那么不沉穩(wěn)，一點傷痛會讓我如熱鍋上的螞蟻；在媽媽面前，我就是很堅強，累了，痛了也要微笑；在媽媽面前，我永遠也長不大，只是一個小孩子。
媽媽的手就是搖籃，哄著我；媽媽的微笑就是明燈，照著我；媽媽的歌聲就是我的心跳，一生陪伴我；媽媽的愛是永不熄滅的蠟燭，溫暖的照亮我；媽媽的愛是大地上需要的艷陽，沐浴并充實了我。母愛有時輕如鵝毛，讓你毫無壓力可言，可有時卻重于泰山，是你可依靠的溫暖港灣。
父母的愛作文 篇2
父母的愛就像甘甜的露水，
滋潤著我們的心田；
父母的愛就像熊熊燃燒的火焰，
溫暖著我們的心扉；
父母的愛就像浩瀚的大洋，
寬恕了我們一次次的錯誤；
父母的愛就像透明的.空氣，
我們聽不到，聞不到也看不到，
只有我們慢慢地體會，
就可以知道那就是父母的愛！
父母的愛作文 篇3
爸爸是船，媽媽是帆，帶著我劃向遠方金色的彼岸；爸爸是海，媽媽是船，帶著我駛向知識的海島。父母的愛是雨傘，幫我遮風擋雨；父母的愛是陽光，讓我的智慧小樹生根發(fā)芽；父母的愛是大雨，雨后為我架起通往知識世界的彩橋。這就是父母對我們的愛，這種愛是無私的，也是偉大的'。
記得我四歲時，有一天晚上我發(fā)高燒到39度。媽媽抱起我就飛奔到醫(yī)院，排隊排了半個多小時，媽媽的腿都站軟了，這讓我很心疼。最后，醫(yī)生讓我打了瓶點滴。中途，媽媽陪我聊天，給我講故事�；氐郊覌寢尭菍ξ冶都雨P(guān)心，幫我倒水，扶我下床，給我講笑話，逗我開心。還給我做好吃的，讓我趕快康復。
自從我上了三年級，參加了舞蹈興趣小組后，天天早上七點鐘就要到校早訓。爸爸每天早上要早早地送我到學校，有時晚上還要加班。我知道爸爸很累，可在他臉上看不出疲勞，而就是微微的笑容。
這就是父母對我們付出的汗水，無私的愛和偉大的愛。這種愛就像是空氣，看不到，摸不著，但我們卻能感受到它的存在。
父母的愛作文 篇4
有一種愛，不求回報，卻是最幸福的陪伴，默默地守護著我們，那就是父母對我們的愛！年少時，不解父母的辛勞，一路成長，一路依靠。直到自己為人父母之后，才了解了父母的操勞和不易。唯有經(jīng)歷后，才知道其中艱辛。
這世上，從來就沒有什么感同身受，唯有親身經(jīng)歷，才能真正理解！一路走來，父母給我們的幫助和鼓勵是最多的！從來到這個世界開始，父母就是一道光，照亮我們前進的路。為了兒女的'歲月靜好，他們愿意付出所有！感恩父母給予我們生命，讓我們感受世界的繁華！
父母的愛作文 篇5
爸爸媽媽對我的愛勝過一切，是無法用語言 比逾的'。
有一次，我發(fā)燒了，可我白天不發(fā)燒，晚上發(fā)燒。爸爸媽媽晚上輪流給我拿藥，端水。連續(xù)幾晚上燒還是不退——爸爸說：輸水吧!媽媽說：別輸了，對身體不好。實在不行再輸，就這樣，爸爸媽媽晚上守著我，給我量體溫，喂我吃藥。爸爸媽媽黑眼圈都出來了。
三天后，我的體溫突然升到了將近四十度，他們實在沒辦法，急的不行那時都零晨二點多了，爸爸媽媽帶著我去了醫(yī)院輸水。等我的病好了，爸爸媽媽也累倒了，還有每次吃飯，爸爸媽媽都忙著給我夾菜，有什麼好東西都給我吃，穿衣服也盡量給我買好的，可爸爸媽媽穿的卻很樸素。
爸爸媽媽對我的愛太深了，我要報達我的父母。
父母的愛作文 篇6
【訓練要求】
這次習作，要在口語交際的基礎(chǔ)上，用一兩件事，寫寫父母愛自己的一件事，也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事，要表達真情實感。寫完以后，讀給爸爸、媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改。
【設(shè)計理念】
新《課程標準》強調(diào)習作“要引導學生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話空話”。本文設(shè)計力求表現(xiàn)在：
引導自由表達，淡化文體意識，把習作指導滲透在作前談話、作后點評之中，學生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說敢寫、自由奔放地進入習作狀態(tài)。
誘發(fā)興趣，引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。引發(fā)學生情感興奮，開啟學生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所，當作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫我口，我手寫我心”的習作宗旨得以實現(xiàn)。
[導寫過程]
一、憶父愛、母愛——創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)真情
1、吟頌詩文
《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
2、引入。
你能體會到爸爸、媽媽對你無微不至的關(guān)愛嗎？想一想在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢？（學生自由答）
3、閉目回想。
師：閉上眼睛，伴著音樂，把感受最深的爸爸、媽媽疼愛你的那件事情再回憶一遍。（播放歌曲《燭光里的媽媽》）
二、說父愛、母愛——開拓思路，引吐真情
1．小組交流。
師：我們這篇習作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽，那么，我們應該如何寫，才能讓他們知道自己的孩子的理解并銘記他們的愛呢？讓我們小組內(nèi)討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組同學聽聽，怎么想就怎么說，做到說真話，吐真情。
�。▽W生小組交流，教師巡視，參與交流。）
2．集體交流。
師：好，接下來，請同學們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學聽聽。其他同學可以圍繞是否把意思表達清楚、具體，進行補充、評議。
�、僬l愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰？他（她）為什么給你留下這樣深的印象呢？（個人發(fā)言，其他同學補充、評議）
�、谡l愿意講講你感受最深的事是什么？說說事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果怎么樣？
�、壅l還愿意講講你感受最深的是哪個地方？說說原因。
④誰愿意講講其他有關(guān)“愛”的方面的內(nèi)容？
3．教師小結(jié)：同學們剛才講得很生動，也很精彩，能把自己認為最受感動的情節(jié)，具體地、形象地描述出來，令聽者有種“身臨其境”的感覺。
三、寫父愛、母愛——引導習作，抒發(fā)真情
1．習作導入。
還有許多同學要講，這樣吧，請你提起筆，無拘無束，自由自地寫下你認為印象比較深刻的，爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事，體裁不限，怎么想就怎么寫，做到寫真話，吐真情。
2．學生進行片斷寫作，教師巡回指導。
四、品父愛、母愛——評析習作，交流真情
1．小組評析。寫好了讀，讓小組的'同學評議，有沒有把意思表達清楚。
2．集體評析。投影儀出示幾個學生的習作，讓全班同學評議。
3．小結(jié)延伸:
�、偻瑢W們，作文是心與心交流的書面表達形式，選擇真實的事例，抒發(fā)真實的感情，帶給我們無窮的樂趣。我相信我們的每一篇習作都表達了我們與父母之間最真摯的愛，就讓我們把這篇充滿真情實感的作品獻給爸爸媽媽�；丶液螅堊x給父母聽。
②讓爸爸媽媽對你寫的內(nèi)容提出意見，我們認真改一改，再請他們在我們的習作后寫上批語，做上“星級評價”。
父母的愛作文 篇7
我們從一出生，就擁有著父母的愛。這種愛無私又偉大，我們卻從未感到過感激。對于這種愛的付出，我們又該如何清點呢？
秋季的一天中午，爸爸照例把我送到鋼琴班練習鋼琴。2點上課，1：40到校，是我雷打不動的時間紀律，但這些事情平日里根本不是我考慮的事，因為有爸在，這是他的事，我只管的是練琴和上課學習。那天，我依舊專心練琴。爸爸匆匆來接我，比平時里晚了些，出了鋼琴班才發(fā)現(xiàn)外面變了天，突然冷了起來，本有些感冒的我身上頓時起了雞皮疙瘩。“我的`外套呢？”我對爸爸喊到�！芭履阃砹�，出門忘拿了，爸帶你回去拿”爸爸解釋著�！巴砹�，不穿了，凍就凍著！”我發(fā)怒了，說了許多過分的話。爸一言不發(fā)，把我按時送到了學校，我進了教室�？墒遣淮箝L的時間，爸爸卻拿著我的外套送到了教室，是爸爸又回家?guī)臀夷昧送馓姿f好讓我曖和曖和，可他走的時候，我看到他可能是來得急，自己身上還是那件簿衣裳。
這件事情，我才明白自己有多自私，有多么不曾在意過父母的愛，理所應當?shù)南硎苤改附o與的愛。父母對我們的愛，處處、時時都在。
還有一次，我發(fā)燒了，連續(xù)7天不退。為了退燒，作為醫(yī)生的媽媽打了好多電話，請教了許多名醫(yī)（媽媽叫他們老師），最后決定輸阿奇（一種退燒液體，副作用刺激胃）。但就因為阿奇，我吐得什么東西都吃不下，胃里翻江倒海，媽媽看在眼里，急在心里，但為了讓我退燒，媽媽也沒辦法。媽媽將我抱在懷里，像小時候一樣，唱起了兒歌，我躺在她身上安靜的睡了。我醒來的時候，一碗美味小米粥，放到了我的面前，媽媽一口一口喂著我，我喝了不少，胃里舒服多了。第二天，我痊愈了，這可要多謝媽媽嘍！
父母的愛，是永遠也清點不完的。我們唯有好好珍惜，發(fā)奮圖強才是回報他們最好的方式！
父母的愛作文 篇8
爸爸媽媽給我的愛爸爸媽媽的愛無處不在，而有一次卻讓我終身難忘。
那天晚上，天氣非常寒冷。我在睡夢中被冷醒，我又放了一層被子。但我的頭非常的痛，怎么睡也睡不著。我把媽媽推醒，跟媽媽說了我的頭非常痛，媽媽拿出體溫計放進我的嘴里，過了一兩分鐘后，“哇！39.8攝氏度”媽媽驚訝道，這句話把爸爸吵醒了，他問：“怎么了？”“兒子發(fā)燒了39.8度了”“什么？不會吧？快帶兒子去醫(yī)院”爸爸立刻從衣柜里拿出一件非常厚的外套給我穿，自己卻穿得薄薄的，媽媽立即穿好衣服。過了一會兒，我們到了醫(yī)院，媽媽去掛號。一會兒，醫(yī)生給我們配了點藥，還要讓我打滴。我們跑到打滴的地方……在凌晨幾點的時候，我醒來了還看見爸爸媽媽在我旁邊看守著我，他們的'眼睛里布滿了血絲。
后來，我的病好了，而媽媽卻感冒了……我的鼻子酸酸的。媽媽謝謝你的關(guān)心和關(guān)愛，謝謝！
父母的愛作文 篇9
父母，人人都有，他們都很愛他們的孩子，不過，你有沒有想過父母的愛呢？
父母的愛，是珍貴的。我們生病了，父母會照顧我們，帶我們?nèi)メt(yī)院治療；我們無聊了，父母會陪我們玩；我們不高興或者是傷心了，父母會安慰我們；我們不聽話了，父母會教育我們，跟我們講述正確的做法；上學和放學，父母都會來接送我們回家；下雨了，父母會給我們撐一把傘。父母是多愛我們呀！
父母的愛，是無限的，有時出現(xiàn)在小事里，有時出現(xiàn)在大事里，你別看小事小，可是，在里面也蘊藏著父母那珍貴的愛，我們要珍惜這些愛！
記得有一天放學，下著很大的雨，媽媽踩著單車帶我回家，她只帶了一把傘，在回家的'路上，媽媽她說她自己不用傘了，讓我一個人打，不過，我還是給她打了。這就是媽媽的愛。
還有一天放學，我因為裝書包，很晚才出來，看不到爸爸，就一個人打著傘去別人家打電話了，后來才知道，爸爸已經(jīng)在學校里轉(zhuǎn)了好幾圈了，回到家，看見爸爸的褲子和鞋子都濕透了，我很對不起爸爸。這就是爸爸的愛。
我一定要珍惜父母的愛！
父母的愛作文 篇10
父母的愛作文850字
俗話說母愛如水，父愛如山，父母的愛無時無刻不包圍在我的周圍，蕩激在我的心頭。
記得有一次，我匆忙去學校忘記帶語文書了。語文課上，老師教我們學習新課文，我心里焦急萬分，屁股如坐針氈，生怕語文老師發(fā)現(xiàn)我沒有語文書會重重地批評我。正當老師要求我們朗讀課文的時候，教室門突然開了，門口出現(xiàn)了一個頭發(fā)蓬亂的男人。呀！是我爸爸！只見他手里提著一把破舊的黑雨傘，全身被雨水淋透了，他竟然冒著大雨給我送書來了。只見爸爸向我招了招手，我立即跑出教室。站在爸爸面前，我看著他一臉的狼狽，腳穿著漏洞的筒靴，我的眼睛濕潤了。這時，爸爸從衣兜里拿出了一個用塑料袋包著的東西遞給我，里面是一本嶄新的語文書，他對我說：學習可不能沒有書本呀，怎么能忘記帶書了呢？拿著，趕快拿著進教室學習吧。說完爸爸轉(zhuǎn)身就走了，我也趕緊走進了教室。
記得有一天晚上，爸爸在外加夜班，我和媽媽在家，媽媽正忙著做飯，我在看書學習。突然我感覺頭暈目眩，全身發(fā)熱無力，終于支撐不住趴在了書桌上。媽媽見我這樣，趕緊放下手中的活計，摸了摸我的額頭，見我燒得厲害，顧不得解下身上的圍裙，推著自行車拉著我就往醫(yī)院趕。天那么黑，媽媽騎著自行車不時回過頭來關(guān)照著我，叫我堅持住，讓我抓穩(wěn)車架子。鄉(xiāng)村小路坑坑洼洼的，瘦弱的媽媽騎著車子艱難地行走著。遇著上坡的時候，媽媽也不讓我下車，她咬緊牙關(guān)用力地把我推上去。大約騎了一個小時左右的時間才到了醫(yī)院。此時媽媽已滿頭大汗，身上的衣服都被汗水打濕了，可媽媽沒有顧著去擦擦頭上的'汗水，趕緊背著我去找醫(yī)生。由于燒得較嚴重，只能熬夜打點滴。天亮了，當我醒來的時候，媽媽正望著我�？粗劾锊紳M了血絲、一臉疲憊的媽媽，我知道為了照顧我，媽媽一夜沒睡。見我醒來，媽媽摸摸我的額頭說：好點兒沒有？媽媽的話雖很少，但我卻感覺到了無盡的心疼和關(guān)愛。
成長的道路上，我感受著父母無盡的愛，這種愛已經(jīng)化作了一種動力，激勵著我快樂健康地成長著。
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