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愛父母的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愛父母的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛父母的作文300字 篇1
父母的愛如同四季的一切物品。春天，父母的愛如同一場(chǎng)滋潤萬物的春雨；夏天，父母的愛如同一棵高大挺拔的'大樹；秋天，父母的愛如同陣陣秋風(fēng)；冬天，父母的愛如同溫暖的火爐，抵抗寒冷。
我一直不明白，為什么別的父母都可以開小汽車接送自己的孩子，而我的父母卻不能呢？今天早上，不懂事的我又和爸媽鬧別扭了。我背起書包，沖出家門，跑到大街上暗自抱怨起來。不一會(huì)兒，天空便布滿鉛灰色的陰云，就像奶奶說的：“六月的天，孩子的臉。”慌亂中，我不小心迷了路，我急得大哭。忽然，我在雨中看見一個(gè)熟悉的身影，是媽媽，是媽媽呀！原來媽媽每天在我去學(xué)校的時(shí)候偷偷跟著我，至于為什么這樣做，是因?yàn)閶寢屜脲憻捨已�！“媽媽�?duì)不起！”我從心里向媽媽道歉。
“鶯歸燕去，春去秋來”，兒女在一天天長大，父母卻在一天天衰老，當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入父母的懷抱，熱淚漣漣！
愛父母的作文300字 篇2
愛有許多種，它們代表著不同的意義：父母對(duì)兒女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛，那是真誠的……但是讓我難忘的.是父母對(duì)兒女的愛，我的父母是那地愛著我，令我感動(dòng)不已。
令我難忘的是母親對(duì)我的愛，那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我的成績退步，只得80分，當(dāng)我把這張數(shù)學(xué)試卷拿給媽媽看是，我的心里緊張極，心里好像鑼鼓一樣“咚咚”地跳著，提心吊膽地等著訓(xùn)�？墒峭耆臀蚁氲牟灰粯樱瑡寢尣]有批評(píng)我，她的語氣還是那樣柔和、親切：“你要想取得好成績，不是那么容易的。只有不斷努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。我希望你吸取教訓(xùn)，下次考好點(diǎn)……”我低著頭，靜靜地聽著，晶瑩的淚珠像斷線的珍珠，滾下面頰。那夜，媽媽幫我一起尋找失敗的原因。夜深，我屋中的燈還亮著亮著……媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，生活上也很關(guān)心我。有一次我生病，媽媽又是倒水又是遞藥……
父母的愛多得數(shù)都數(shù)不清，我們又應(yīng)該怎么樣來報(bào)答他們對(duì)我們的愛呢？
愛父母的作文300字 篇3
“頭抬高點(diǎn)！”、“腰給我挺直！”、“不要挑食！”、“要講衛(wèi)生！”嗨，我的爸爸媽媽又開始嘮叨個(gè)不休了。但是，我總是一個(gè)耳朵進(jìn)，另一個(gè)耳朵出。
記得有一回，我看課外書時(shí)，頭又不知不覺地“貼”在了紙上。我越看越起勁，簡(jiǎn)直已經(jīng)陶醉在書中，在優(yōu)美的文字之間漫游……，我正看得津津有味，突然，身后傳來了一陣?yán)坐Q般的喊叫聲：“計(jì)馨怡！請(qǐng)?zhí)ь^挺胸好不好？你這樣下去行嗎？是不是想戴眼鏡�。俊蔽冶粐樍艘淮筇�，回頭一看，呀，兩個(gè)“監(jiān)視人”又站在身后“吼叫”了。我小聲地哼哼道：“我、我可不想戴這、這個(gè)討厭的東西……”“那還不快把頭給我抬起來！”我被他們訓(xùn)得一句話也接不上來。于是，我只好無奈地抬起了頭�？刹灰粫�(huì)兒，等他們走了，我又慢慢地低下了頭……。
俗話說得好：“不聽大人言，吃虧在眼前�！边@不，我終于近視了，戴上了這討厭的眼鏡。唉，悔不該把父母的“嘮叨”當(dāng)耳邊風(fēng)，現(xiàn)在再怎么后悔也來不及了。
其實(shí)，父母的`“嘮叨”充滿了對(duì)我的關(guān)愛。說實(shí)在的，嘮叨也沒什么不好的，不過我還是要對(duì)你們怯生生地說一句：“說我的時(shí)候，最好聲音輕一點(diǎn)�！�
愛父母的作文300字 篇4
你們都以認(rèn)為爸爸媽媽讓你自己做飯，自己上學(xué)，自己洗衣服，是不是都不愛你們了？接下來我介紹一下我經(jīng)歷的故事吧。
有一天我媽媽讓我獨(dú)自去上學(xué)，可是我不理解，媽媽平時(shí)都送，我可今天為什么媽媽今天不送我了呢？然后我問媽媽說，媽媽為什么今天不送我了？媽媽說:"我每天晚上都很晚才回來，很困，你今天就不送了�！蔽艺f好吧，我出門之后走著走著，卻感覺后面有人跟著我，我回頭一看，竟看見樹后的.一角一點(diǎn)紅色，然后我就沒在意，就繼續(xù)往前走了走到學(xué)校門口進(jìn)了學(xué)校，我再回頭看那個(gè)穿紅色大衣的女士已經(jīng)轉(zhuǎn)身而去了。
我很想知道那個(gè)女士是誰？我每天都在思考，今天我看見媽媽有件紅色衣服，跟昨天那個(gè)你試穿的一模一樣，難道那個(gè)人是媽媽？我問了媽媽，媽媽說:"是的，昨天那個(gè)人的確是媽媽，這竟然讓我不可思議。"
在生活中不要輕易的說爸爸媽媽不愛我們了。其實(shí)他們是想讓我們?cè)琰c(diǎn)掌握一些生活能力。
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