愛父母的作文匯編【8篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的愛父母的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛父母的作文 篇1
有一個詞是最親切的，一個聲音是最吸引人的。有一種人應該心存感激，也有一種人應該心存感激。她是母親，他是父親。
有一次，我發(fā)燒了。已經是晚上7點多了。我媽媽正忙著穿上我的衣服，乘出租車送我去醫(yī)院。她一直在和我開玩笑，以緩解我的情緒。然而，我可以看出她很擔心。我母親帶我去登記、付款和吃藥。直到我的護士和阿姨給了我一針，她才打電話給我父親說我病了。那時，我父親的.辦公室被占用了，直到天黑才能回來。他處理其他事情，打電話給我，問我過得怎么樣。他乘出租車去了醫(yī)院。爸爸來了，但我睡著了。窮人繼承風。他們看著我直到10點鐘，并沒有睡一會兒。我醒了。這瓶藥水不見了。爸爸急忙叫護士給我拔針。當我回家的時候，我的父母給我蓋上被子，倒水，吃藥......我睡了一夜好覺，但我的父母幾乎沒睡。
如果母愛是一杯濃茶，我們需要細細品味。那么，父愛就是大海，給我們一個快樂的港灣。他們讓我體驗生活，他們讓我健康成長。父母的愛是無盡的。我們會記住心中所有的善良。
哦，天��！爸爸媽媽，我愛你，世界上第一個。
愛父母的作文 篇2
“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經傳唱了幾十年，它伴隨著一個個可愛的孩子健康茁壯地成長，它反映了一個母親對自己兒女的愛，三年級作文父母的愛。其實，不僅是母親，父親也是這樣的。我們每個人都友愛自己的父母親，特別是在情況危急的時候，更能體現(xiàn)出父母對你的愛。我也有這樣的父母，他們給我的愛也是無限的。
記得有一次，我因為天氣無常而感冒了，一直發(fā)高燒，體溫高達41度左右，吃退燒藥也無濟于事，體溫一直降不下來，爸爸媽媽都急壞了，束手無措，想要帶我去醫(yī)院看病，但是我要上課，他們怕耽誤我的學習。所以，爸爸又急急忙忙去各哦班主任老師打電話為我請假。想帶我去醫(yī)院了，但是想到醫(yī)院很擠，要排很長時間的對才能掛帶鹽水，怎么辦呢?于是，爸爸帶我?guī)Я艘粋�私人門診部，這個門診部里人呀不少，好不容易輪到我了，我要先在屁股上打一針退燒，很疼，爸爸鼓勵我：“要學會堅強�！蔽衣犃�，真的不那么疼了。在我掛鹽水的時候，爸爸不能一直在我身旁陪我，他要去上班。媽媽就一直坐在我身旁，一會兒給我到水喝，一會兒又給我扇扇子。當我獨自餓了的時候，她就去給我買東西吃，當我手疼的時候，她就給我講笑話，她的笑話，讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護想，我的病很快就好了。
其實，父母的愛有時不一定體現(xiàn)在溫柔上面，而是體現(xiàn)在嚴厲上面的。我的父母就是這樣的。
有一次，我和爸爸媽媽去逛商場，我記得那是個節(jié)假日，商店里人很多，擠得水泄不通。我和媽媽本來是手拉手的，可是我的注意力被那兒一個小玩具非吸引了，我不由自主地松開媽媽的手，向賣玩具的地方走去，當我擺弄完玩具去拉媽媽的手時，我才發(fā)現(xiàn)我的身邊都是陌生人，我嚇得哭了出來。不只過了多久，我忽然看見了爸爸媽媽，，但并不是我想象中的，他們并沒有輕聲細語地安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點丟了�！蔽乙宦�，哭得比剛才更厲害了。
父母這樣愛我們，我們有要懂得感激他們。有時，我們會感受不到父母多我們的愛，其實，他們的愛盡在不言中。
書上說世界上是最偉大的人是父母，父母對子女的愛是最無私、最深沉、最博大的。父母的愛無微不至、無所不在。
在我的書架上有好多本影集，那都是過生日時爸爸、媽媽帶我去拍的寫真集。爸爸媽媽說過，如果給我買好玩的.玩具、漂亮的新衣、美味的食品。在玩過、穿過、吃過后就沒有了，他們更愿意送我值得回味的禮物。當我長大后。翻閱那一本本影集，就好像又經歷了一次成長的歷程，童年的一幕幕會給我?guī)矶嗌倩貞洶。凹蔀榱擞涗浳页砷L中每一個歡聲笑語、每一個煩惱哭泣的書。我想，在未來的某一天，當我翻開這些影集的時候，父母的愛會更深地印在我心靈深處。
春秋季節(jié)，我總是嫌天氣冷、嫌天氣熱而不及時地添減衣物，感冒發(fā)燒馬上就纏上了我。每當這時，媽媽總是狠狠地責備我不聽話，有時還會給我?guī)讉�白眼，但轉眼又會帶我去醫(yī)院，陪我去打針、吃藥，看到我難受的樣子，媽媽總是說：“還不如我生病好了。”夜晚，我踢掉被子，媽媽一直管我，徹夜未眠。直到我好了，她那充滿血絲的雙眼才恢復往常的神采來。我知道，媽媽那責備其實是對我的愛意，她是希望我能更好地照顧自己，媽媽愛我，愛在心里。
我深深地愛我的父母，將來，我會更好地孝敬他們，讓他們每一天都過得開開心心。
愛父母的作文 篇3
我爸爸媽媽非常關心我、愛我。
一次，我的好朋友張?zhí)m過十歲生日。我給媽媽道了再見就準備出門。
媽媽疑惑地問我：“你要上哪兒去？”我驚訝地問：“媽媽，你難道還不知道嗎？”媽媽又說：“我能知道什么呀？你們父女倆一天到晚都神神秘秘的，不知又干了什么壞事。”
聽了媽媽說的話，我有些生氣。難道爸爸沒有把我要去同學家過生日的事告訴媽媽？我有些懷疑了。但，也許是媽媽故意捉弄我呢？
為了搞清楚這件事，我就沒有去給張?zhí)m過生日，就坐在沙發(fā)上等爸爸回來。
一個小時后，爸爸回來了。我十分生氣地質問爸爸：“你為什么不把我要給張?zhí)m過生的事告訴媽媽？”爸爸一臉的無辜說：“我沒有��！我告訴你媽媽的呀。也許是你媽媽在捉弄我們吧？”
我聽了爸爸的話，又去把媽媽給叫來了。
媽媽這時候才笑著對我說：“孩子，其實你爸爸他告訴我了的。我也不是想捉弄你們。我只是想你就在家里看書，別出去貪玩浪費了時間，這樣，你的`學習成績才不會下降�！�
爸爸在旁邊聽了媽媽的話，卻提出了相反的意見：“孩子她媽，你說的有道理。但是，你如果不讓孩子出去和同學交流交流的話，對孩子也不好。所以，我認為，應該讓孩子出去逛一逛�！�
我聽了爸爸媽媽說的話，非常感動。他們是這樣的關心我，這樣的愛護我。我覺得，無論他們怎么考慮問題，都是為我好。你們說，對嗎？
愛父母的作文 篇4
父母的愛就像冬天里的一杯熱茶，讓我感到溫暖；又像夏天里的一杯冰水，讓我感到涼爽。親愛的父母，謝謝你們愛我！
記得有一次，下午放學時突然下起了大雨，我沒有帶雨傘，這可怎么回家啊！正當我著急之時，看到一個熟悉的.身影向我走來。呀，這不是我的媽媽嗎？我高興地向媽媽跑去，一起打著傘回家去！一路上我們娘倆有說有笑的！快到家時我突然覺得不對勁，媽媽手中的傘怎么越來越往我這邊傾斜呢？我微微的抬頭看到，原來，媽媽怕我被淋濕，故意把傘傾斜到我這邊，自己的一半身體露在外邊淋著雨呢！頓時，一股暖流流進心田！我的鼻子一酸流下了眼淚，
我生怕媽媽看到，趕緊擦干淚，緊緊的摟著媽媽的腰，說:"我們娘倆靠緊點，就都淋不到雨啦！"媽媽說:"沒事兒寶貝兒，只要你不被淋濕，媽媽就放心啦！"聽了媽媽的話，我的眼圈又濕潤啦！
到了家一進門，就聞到爸爸做的飯菜的香味，而且老爸做的都是我喜歡吃的呢，有可樂雞翅，紅燒排骨，青菜豆腐。我們一家三口圍坐在餐桌前，開開心心的吃著飯，別提多幸福啦！
雖然外邊依舊下著雨，可我們的三口之家其樂融融，幸�？鞓�！親愛爸爸媽媽，有你們愛我真好！我也愛你們哦！
愛父母的作文 篇5
爸爸媽媽對我的愛，我永遠也忘不了。
記得在一個冬天，天上飄著滿天飛舞的大雪，地上鋪了一層厚厚的皚皚白雪，爸爸媽媽要送我上學，我與爸爸媽媽帶了一把雨傘與一個鐵鍬，騎著自行車就上路了。
媽媽騎著自行車，拿著雨傘保護我，不讓我淋到一點雪。爸爸拿著鐵鍬，一下一下的把雪鏟倒旁邊去，給我與媽媽開路，這樣路就好走多了。爸爸的`衣服都被雪淋濕透了，手與身體都凍得紫了，但還是堅持把整條街的雪都鏟走了，送我上學。
放學了，媽媽一個人來接我，媽媽擔心我冷，怕我生病，就把大衣與手套都給我戴上，然后再給我一把雨傘，說：“我們回去吧。”我們走著走著，突然從后面闖來一輛轎車，雪水飛濺過來，媽媽迅速用身體擋住雪水，不讓我碰到一絲雪水，而媽媽的衣服卻濕透了�；氐郊抑校铱匆娞稍诖采系陌职�，奇怪的問：“爸爸怎么啦？”媽媽說：“爸爸為了鏟雪送你上學，著涼生病了�！�
爸爸媽媽對我的愛，我永遠也忘不了！
愛父母的作文 篇6
“頭抬高點！”、“腰給我挺直！”、“不要挑食！”、“要講衛(wèi)生！”嗨，我的爸爸媽媽又開始嘮叨個不休了。但是，我總是一個耳朵進，另一個耳朵出。
記得有一回，我看課外書時，頭又不知不覺地“貼”在了紙上。我越看越起勁，簡直已經陶醉在書中，在優(yōu)美的文字之間漫游……，我正看得津津有味，突然，身后傳來了一陣雷鳴般的`喊叫聲：“計馨怡！請?zhí)ь^挺胸好不好？你這樣下去行嗎？是不是想戴眼鏡��？”我被嚇了一大跳，回頭一看，呀，兩個“監(jiān)視人”又站在身后“吼叫”了。我小聲地哼哼道：“我、我可不想戴這、這個討厭的東西……”“那還不快把頭給我抬起來！”我被他們訓得一句話也接不上來。于是，我只好無奈地抬起了頭�？刹灰粫䞍�，等他們走了，我又慢慢地低下了頭……。
俗話說得好：“不聽大人言，吃虧在眼前�！边@不，我終于近視了，戴上了這討厭的眼鏡。唉，悔不該把父母的“嘮叨”當耳邊風，現(xiàn)在再怎么后悔也來不及了。
其實，父母的“嘮叨”充滿了對我的關愛。說實在的，嘮叨也沒什么不好的，不過我還是要對你們怯生生地說一句：“說我的時候，最好聲音輕一點�！�
愛父母的作文 篇7
【訓練要求】
這次習作，要在口語交際的基礎上，用一兩件事，寫寫父母愛自己的一件事，也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事，要表達真情實感。寫完以后，讀給爸爸、媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改。
【設計理念】
新《課程標準》強調習作“要引導學生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話空話”。本文設計力求表現(xiàn)在：
引導自由表達，淡化文體意識，把習作指導滲透在作前談話、作后點評之中，學生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說敢寫、自由奔放地進入習作狀態(tài)。
誘發(fā)興趣，引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。引發(fā)學生情感興奮，開啟學生心扉，引吐內心真情，確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所，當作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫我口，我手寫我心”的習作宗旨得以實現(xiàn)。
[導寫過程]
一、憶父愛、母愛——創(chuàng)設情境，引發(fā)真情
1、吟頌詩文
《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
2、引入。
你能體會到爸爸、媽媽對你無微不至的關愛嗎？想一想在你的生活中哪些事給你留下最深的.感受呢？（學生自由答）
3、閉目回想。
師：閉上眼睛，伴著音樂，把感受最深的爸爸、媽媽疼愛你的那件事情再回憶一遍。（播放歌曲《燭光里的媽媽》）
二、說父愛、母愛——開拓思路，引吐真情
1．小組交流。
師：我們這篇習作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽，那么，我們應該如何寫，才能讓他們知道自己的孩子的理解并銘記他們的愛呢？讓我們小組內討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組同學聽聽，怎么想就怎么說，做到說真話，吐真情。
（學生小組交流，教師巡視，參與交流。）
2．集體交流。
師：好，接下來，請同學們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學聽聽。其他同學可以圍繞是否把意思表達清楚、具體，進行補充、評議。
�、僬l愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰？他（她）為什么給你留下這樣深的印象呢？（個人發(fā)言，其他同學補充、評議）
�、谡l愿意講講你感受最深的事是什么？說說事情的起因、經過、結果怎么樣？
�、壅l還愿意講講你感受最深的是哪個地方？說說原因。
④誰愿意講講其他有關“愛”的方面的內容？
3．教師小結：同學們剛才講得很生動，也很精彩，能把自己認為最受感動的情節(jié)，具體地、形象地描述出來，令聽者有種“身臨其境”的感覺。
三、寫父愛、母愛——引導習作，抒發(fā)真情
1．習作導入。
還有許多同學要講，這樣吧，請你提起筆，無拘無束，自由自地寫下你認為印象比較深刻的，爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事，體裁不限，怎么想就怎么寫，做到寫真話，吐真情。
2．學生進行片斷寫作，教師巡回指導。
四、品父愛、母愛——評析習作，交流真情
1．小組評析。寫好了讀，讓小組的同學評議，有沒有把意思表達清楚。
2．集體評析。投影儀出示幾個學生的習作，讓全班同學評議。
3．小結延伸:
�、偻瑢W們，作文是心與心交流的書面表達形式，選擇真實的事例，抒發(fā)真實的感情，帶給我們無窮的樂趣。我相信我們的每一篇習作都表達了我們與父母之間最真摯的愛，就讓我們把這篇充滿真情實感的作品獻給爸爸媽媽�；丶液�，請讀給父母聽。
�、谧尠职謰寢寣δ銓懙膬热萏岢鲆庖�，我們認真改一改，再請他們在我們的習作后寫上批語，做上“星級評價”。
愛父母的作文 篇8
世界上所有的父愛都猶如巍峨的高山，時時刻刻保護著我們；世界上所有的母愛都猶如潺潺的流水，時時刻刻呵護著我們。
那么我的父愛母愛到底是怎么樣的呢？
不管是保護我們的父愛，還是猶如潺潺流水的母愛，他們都是一種愛。
我的爸爸對我是一種嚴肅的愛,在學習上，爸爸總是嚴格要求我。
每次老師布置的作業(yè)，爸爸都是讓我一筆一畫地寫，如果哪一個字寫得不是太端正，爸爸就會嚴厲地批評我，有時還要受到懲罰。
爸爸還要求我做題必須要準確率高。在題寫生字時，要寫得準確，絲毫不能出錯；在寫數(shù)學提時，要細心認真，寫準確。
背書時，爸爸要求我背得必須熟練，不多字、不漏字才算背會。
只因父親嚴格要求我，我才取得了優(yōu)異的成績。每當我看到卷紙上那鮮紅的100分時，我就會想起父親那嚴厲的目光，就體會到了父親那嚴肅、深沉的愛。
我的媽媽對我總是猶如春風拂面一般溫柔的愛，一年四季，媽媽都無微不至地照顧著我。
春天，媽媽提醒我要多喝白開水，飯前要把手洗干凈，以防傳染病。
這時，媽媽就像春天里的`一絲絲溫暖的風，而我就像一顆嬌嫩的小草，在春風的吹拂下快樂地成長。
夏天，媽媽讓我少吃冷飲，少喝冷水。
這時，媽媽就像夏天里的一棵高大挺秀的樹，而我就像樹上的一片片樹葉，在大樹的懷抱下茁壯地生長。
秋天，媽媽讓我爸衣服穿厚一點，防止感冒。
這時，媽媽就像秋天里的一棵紅葉似火的楓樹，而我就像楓樹上的片片葉子，自由地飛舞著。
冬天，媽媽把床鋪得暖和無比，不讓我受冷。
這時，媽媽就像冬天里的潔白無比的雪花，而我就像一片碧綠的草地，被雪花所覆蓋。
世間的每位孩子都有時刻保護著我們的父愛和猶如潺潺流水的母愛，而我也正在這種父愛和母愛只見甜蜜幸福、健康快樂地成長。
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