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父母的愛作文

愛父母的作文

時間:2024-01-05 17:29:56 父母的愛作文 我要投稿

愛父母的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的愛父母的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛父母的作文

愛父母的作文 篇1

  我有一個偉大的父親,他長得強壯結實,他有一雙粗糙的大手,是那雙手給了我勇氣,給了我安慰,更帶給了我溫暖!

  幾個月前的一個夜晚,半夜我起來上廁所,卻看見樓下的燈還亮著,我心想:爸爸怎么沒關樓下的燈?于是,我輕手輕腳地下樓,忽然我看見了一個熟悉的身影——爸爸,這么晚了爸爸在干嘛呢?我定睛一看,啊原來爸爸在補那個排球啊!那個排球的打氣孔在里面,被外面的一層包住了,上次不小心打在月季花的.枝上,被上面的刺戳破了,球扁掉了,為此我整整鬧了一天呢!爸爸……這時,我的眼睛濕潤了。爸爸用他那雙粗糙卻又靈巧的大手拆了包在外面的一層,用他那近視眼不斷地找尋球被刺的那個洞,看他那樣子真累啊!我真想叫他別再補了!終于,他找到了那個洞,用了黑色的膠帶在上面綁了一個十字形,用他那有力的手使勁按了按,又用很大的透明膠帶在上面綁了一層又一層……在這數(shù)九寒冬,爸爸的那雙手早已凍得紅紅的了,而他為了使我快樂,繼續(xù)補啊補!

  在后面的幾小時內,我難以入睡,凌晨,我隱隱約約感覺到有一雙冰冷的手摸了摸我的額頭,小心翼翼地幫我蓋好了被子……也許爸爸以為我睡了,也許他認為我沒有感覺,而此時我才感到父親的手是那么溫暖,溫暖了我的心房!我的眼淚不禁從眼旁流出。

  啊,爸爸!您的愛是多么無私!那一雙手帶給我的永遠是溫暖!

愛父母的作文 篇2

  在我的生活中,爸爸媽媽關心我,愛護我,其中有二件事情讓我非常難忘,非常感動。

  記得有一天夜里,我在床上翻來覆去睡不著,媽媽輕輕地摸摸我的額頭,“哎呀,發(fā)燒了!”媽媽立即幫我穿好服,背起我往醫(yī)院里跑。那天天氣很冷,大風呼呼地吹著,可是媽媽的額頭已布滿淚珠。趕到醫(yī)院,醫(yī)院里人很少,醫(yī)生都下班了,只有一個醫(yī)生在值班。媽媽一會兒掛號,一會兒付費,一會兒拿藥……一直忙到了12點多,我的頭很暈,醫(yī)生說要掛鹽水,媽媽抱著我,整夜都沒有合眼,我覺得媽媽的懷抱很溫暖,我在媽媽的懷抱里睡著了,等我醒來時,媽媽的'眼里布滿血絲。

  媽媽關心我的身體,但爸爸關心我的學習。

  有一次,我數(shù)學單元測試很不理想,因為我上課沒有認真聽,有幾題不會做。放學后回到家,爸爸說:“這次數(shù)學考得怎么樣?”我立即緊張起來,等著爸爸的批評。爸爸拿起我的卷子,仔細地看著,一句話也沒說。過了一會兒,爸爸拿來本子,耐心地分析錯題,我聽得很認真,爸爸還給我出了同類的題型給我做,我一下子就會了。爸爸說:“這次考得不好,我不怪你,希望你能努力學習,下次爭取成功!”

  爸爸媽媽用不同的方式愛我,我愛爸爸,我愛媽媽。

愛父母的作文 篇3

  母親節(jié)快到了,我準備給媽媽一份特別的驚喜。

  昨天中午快吃飯了,我決定幫媽媽布置餐桌。我悄沒聲的`走進廚房,趁媽媽沒注意,把做好的菜和需要的餐具都端到餐桌上,又跟沒事兒人兒一樣去看電視。開飯了,媽媽發(fā)現(xiàn)了桌上的菜和餐具,驚奇地叫道:“哇!菜和餐具怎么自己跑到桌上啦!”我在一邊得意地笑了。

  晚上,媽媽正在臥室看書時,我對媽媽說:“媽媽,我?guī)湍沐N錘背吧!”媽媽爽快地答應了。說做就做,“啪啪啪!啪啪啪!”我一邊捶,媽媽一邊連聲夸道:“舒服極了!舒服極了!”

  今天下午要上學時,見爸爸正在刮胡子,我跑到爸爸跟前,一把搶過刮胡刀,幫爸爸刮起胡子來。爸爸便悠閑地“享受”起來,刮完了,爸爸高興地給了我一個吻,向我豎起了大拇指。

  爸爸媽媽從小哺育著我們、關心著我們、疼愛著我們。他們每天都得上班,很辛苦,回到家還得干家務活兒,非常勞累。我們應該幫父母做一些力所能及的事情,讓他們感到輕松一點,快樂一點。

  

愛父母的作文 篇4

  我的媽媽是世界上最愛我、最懂我心的媽媽。無論我有什么愿望,媽媽都會盡量滿足。在學習上,媽媽也有時批評我,更多時候媽媽會心平氣和地和我一起分析錯誤,并不停地鼓勵著我。

  有一次數(shù)學課堂小測,我沒抄對古老師出的題目。例如古老師在黑板上寫8。12÷4,而我把小數(shù)點后移了一位,把題目寫成81。2÷4來算。我是算對了我寫的題目,但不是古老師出的`題目,那當然結果是不一樣,我的數(shù)學小測本被古老師打了好幾個“X”,結果是不及格才40分。其實,古老師出的題目,不是我不會算,而是我確實看不清題目。因為古老師在黑板上寫題目是靠近課室門口那頭,課室的門是開著的,我坐在位置上抄題目時反光得很,看不清題目小數(shù)點的位置,心想如果問古老師的話,會弄出聲響打擾周圍同學思考思路。于是我僥幸地蒙小數(shù)點的位置。

  真是禍不單行,本來我心里就很難過了,古老師還要我們把錯題改正后,拿給家長簽名。一聽要簽名!簽名!我就害怕呀!爸爸說不定會把我打了,媽媽肯定會像和尚念經一樣嘮叨個沒完……

  放學回到家里,吃過晚飯后,我把要簽名的本子都拿出來,當媽媽一看到我數(shù)學小測本才40分,就很生氣地問我:“你是怎么搞的?怎么考得這么差?唉,這些題目,你寫的都算對了,但跟老師的出題有一定差別,就是小數(shù)點的位置點錯了,為什么會這樣呢?”媽媽的說話語氣由生氣變成擔心,媽媽是害怕我的視力怎么會突變差了,怕我身體哪里出了毛病。這時爸爸也走過來,他看了看,不由也拉長了臉。過了好一會兒,爸爸語重心長地對我說:“考得不好不要緊,重要的是你要知道哪兒錯了,要用什么方法改正這些錯誤。我們希望你下次考得100分。”

  后來,我說出了黑板反光的原因,媽媽立刻找了古老師談話,古老師也很快回應了媽媽,提議我一方面去醫(yī)院驗視力;另一方面古老師做出調整方式,(關上課室門避免黑板反光,還有讀題)。結果是:南海醫(yī)院驗眼報告說我視力還算好呢;數(shù)學題也走回“正道”。

  我心里很感激爸爸的理解,媽媽的苦心,老師的耐心,我決定以后一定會更加努力學習。

愛父母的作文 篇5

  爸爸媽媽,是你們的愛點亮了我的生命之燈,是你們的`愛洗凈了我心靈的塵埃,是你們的教育讓我懂得信心、勇氣的重要。

  記得那次,我看見同學騎著自行車,在路上自由瀟灑地奔跑著,我羨慕極了。媽媽看出了我的心思,便叫爸爸放下手中繁忙的工作,一起去教我騎車。吃完晚飯后,我們一家人來到江邊,叫爸爸教我學自行車。我們先去江邊租了一輛自行車,我想:不就是一輛自行車嗎?我輕而易舉的就可以將它“征服”了。只見我敏捷地爬上車,搖搖晃晃地出發(fā)了,爸爸故意說:“自行車摔壞了可要付錢!蔽夜忸欀牥职值脑,手沒拿穩(wěn),車子走出了“丁”字形,我一下子摔了出去。我氣急敗壞地將車子踢出去,邊走邊說:“什么車,我不騎了!”忽然,我聽見爸爸語重心長地說:“一點小挫折怕什么!”這次我十分小心地又騎上了車,車子又走出了“丁”字形,我這次將手將往中間移,車子又回復了。在爸爸的指導下,我學會騎車了!

  如果沒有媽媽爸爸的鼓勵,我就不會成功,感謝你們給了我這么多愛,給了我勇氣和力量。

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