父母的愛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的父母的愛作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
父母的愛作文 篇1
父母就像一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚，他們給我溫暖，陪我成長。父母的愛無私、偉大的。這不，我感受到了。
還記得有一次，我的頭很痛，我給家里打電話，外婆把我接回家后，馬上打給媽媽電話，媽媽不顧一切地趕回來照顧我。吃晚飯了，我仍躺在床上，媽媽自己都還沒有吃晚飯，媽媽一口一口喂我吃，爸爸回來了，到床邊幫我量了體溫�！把蕉�38度了，趕緊去醫(yī)院�！卑职执蟪砸惑@地說。我卻對爸爸說我想在家里復(fù)習(xí)，因為快要考試了，爸爸猶豫了一會那好吧，復(fù)習(xí)后，我就想睡覺了�？稍趺此妓恢瑡寢屃⒖棠闷鹨豢烀�，就放在冰箱里去。5分鐘，媽媽焦急地等著，在媽媽眼里，5分鐘就好似5小時，媽媽把冰毛巾給我敷在額頭上降溫，毛巾換了一次又一次�？吹綃寢屵@么辛苦，我心里感激萬分。不知不覺中我睡著了。
第二天早晨，我見爸爸媽媽都沒有去上班，爸爸說我和你媽媽都請假了，今天不上班，帶你去醫(yī)院看看，我似乎一點勁都沒有，一路上都是爸爸背著我。到了醫(yī)院人好多，好不容易才排到我，醫(yī)生幫我量了體溫說，還好吃點藥，再貼降溫貼，爸媽聽了趕緊把降溫貼貼在我額頭上，過了一會溫度降了，爸爸媽媽說這下放心了，這時才看到他們露出了笑臉。
我終于感受到了父母的愛是那么無私、無條件的付出，我長大一定要好好的`孝敬他們，爸媽女兒永遠(yuǎn)愛您們。
父母的愛作文 篇2
那年秋天，媽媽給我報了一個費力氣的游泳班，一輪兒訓(xùn)練下來搞得我總是饑腸轆轆的，而每每當(dāng)我筋疲力盡回到家之后，爸爸都會給我做一頓大餐，來“安撫”我餓的咕咕叫的肚子。
有一天，我游完泳，剛一進(jìn)門，就聞到又香又甜的味道：“老爸！是不是做了一盤紅燒鯉魚？”爸爸走過來笑而不語�！暗降资鞘裁囱剑俊彪m然我猜不出來是什么，但還是格外期待。爸爸說：“答案就是，可樂雞腿！”“哇，真的`？”我聽完興奮極了，趕快去洗手。
我來到香氣撲鼻的“可樂雞腿兒”面前，口水快要流到桌子上了，忙把口水收好，開吃。就這樣，我狼吞虎咽地吃起來�！皠e著急，又沒人跟你搶�！辈淮蠊し�，一盤雞腿兒都快讓我吃光了，只剩下最后的一支了，我一抬頭，才意識到父母還沒吃，“這支雞腿兒，你們吃吧�！备改高B忙擺手：“你吃吧，你吃，我們不餓�！逼鋵嵨抑�，他們怎么會不餓呢，只是因為我愛吃，就把所有的都留給了我，他們自己卻連一個都舍不得吃。
一瞬間，我感受到父愛如山，母愛如海，幸福把我團(tuán)團(tuán)包圍。我一定要好好孝順父母，回報他們對我那無私的愛。
父母的愛作文 篇3
記得三四歲的時候，我正在吃飯。
“來，DD，嘴巴張開，我來喂你！”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來。突然，正坐在沙發(fā)上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來。
我邊吃邊玩玩具，走來走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的`時候，馬上走過去，嚴(yán)肅地對奶奶說：“媽，讓她自己吃就好了，它又不是沒手沒腳的�！笨赡棠叹o張地說：“可是……你看她還小，都還沒有5歲，而且都還沒有懂事呢！你看她這么小，喂她是一件很正常的事�！�
當(dāng)時我確實還小，聽不懂大人在說什么。但現(xiàn)在長大了，我漸漸懂得了什么是關(guān)心，什么是關(guān)愛。那時的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不會。
母愛也是少不了的，下面是我小時候的一段成長經(jīng)歷，看看吧！
在一個晴空萬里的星期天，我和媽媽一起去玩。
在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的腳步，向前走去。由于我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來，但媽媽說：“自己爬起來不要總是讓我抱�！弊詈�，我鼓起勇氣，爬起來了。
父母的愛是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了！
父母的愛作文 篇4
一、情境導(dǎo)入。
1．同學(xué)們，告訴大家一個好消息!《小學(xué)生之友》編輯部向我們班同學(xué)寄來了一封《約稿信》，你們看!(課件出示《約稿信》的內(nèi)容)
2．學(xué)生看后，師問：母親節(jié)、父親節(jié)快到了，這是約什么稿呀?(讓學(xué)生用自己的話說說，教師相機板書：父母的愛。)
(設(shè)計意圖：《小學(xué)生之友》是廣大小學(xué)生喜聞樂見的兒童刊物。能在這本刊物上發(fā)表習(xí)作是孩子們的心愿。借母親節(jié)、父親節(jié)即將到來的時機，以《小學(xué)生之友》編輯部發(fā)出約稿信的形式導(dǎo)入，激發(fā)興趣，使學(xué)生樂于進(jìn)行這項習(xí)作，變“要我寫”為“我要寫”。)
二、激情拓思。
1．余老師帶來了幾幅子女和爸爸媽媽在一起的溫馨圖畫。想不想欣賞?(課件出示溫馨圖畫。教師伴著音樂簡單描述畫面內(nèi)容。)
2．其實，生活中像這樣的事還有很多很多。打開你的.記憶大門，搜索一下，選一件印象最深的事和同桌的小伙伴說說吧！
3．現(xiàn)在，誰愿意來說說?(開始學(xué)生說的內(nèi)容一般集中在生病時父母的關(guān)愛。這時，教師從生活上、學(xué)習(xí)上等角度拓寬學(xué)生思路。)
(設(shè)計意圖：以情為紐帶，通過圖畫、音樂及教師的語言感染學(xué)生，叩開記憶之門，搜尋、回憶爸爸媽媽愛自己的事。教師引導(dǎo)拓寬學(xué)生思路，使學(xué)生感到有很多內(nèi)容可以寫，生活中點點滴滴都飽含了父母的愛。)
三、順學(xué)而導(dǎo)。
1．同學(xué)們，你們看，父母的愛無時不在，無處不在。要讓大家真切地感受到這份愛，那我們是不是應(yīng)該把這件事原原本本地說出來呢?先在四人小組里原原本本地說說這件事。
(設(shè)計意圖：在這個環(huán)節(jié)中，并不刻意地安排學(xué)生學(xué)習(xí)“怎么寫”，而是從學(xué)生的表達(dá)需要出發(fā)，在學(xué)生把事情原原本本說出來的基礎(chǔ)上，教師順勢發(fā)掘所說事情中的細(xì)微感人之處，使學(xué)生自己感受到怎樣表達(dá)真情實感。這樣的“導(dǎo)”從學(xué)生中來再回到學(xué)生中去，不露痕跡，學(xué)生完全是自悟所得。)
2．同學(xué)們在小組里討論得非常熱烈，誰愿意和大家一起來分享。
指名交流，教師從兩個方面加以引導(dǎo)：
(1)清楚。
�、佼�(dāng)發(fā)言的學(xué)生能把這件事原原本本說出來時，引導(dǎo)其他學(xué)生體會怎樣說清楚一件事：一步一步說出來，讓人聽了覺得很清楚。
�、谌绻l(fā)言的學(xué)生不能把這件事原原本本說出來時，讓其他學(xué)生向這位同學(xué)問問聽得不明白的地方，在生生互動中讓發(fā)言的學(xué)生說清楚。
(2)感人。
�、佼�(dāng)發(fā)言的學(xué)生已經(jīng)能清楚地說一件事時，教師站在一個傾聽者的角度，在詢問中讓學(xué)生自己發(fā)掘這件事的細(xì)微感人之處。
②如果發(fā)言的學(xué)生在說一件事時，已經(jīng)把一些細(xì)微感人之處表達(dá)出來了，那可以直接引導(dǎo)學(xué)生談聽后感受，再順勢點出細(xì)微感人處并板書。
3．父母的愛，情深似海。我們在愛中一天天長大，懂得感受愛，也要懂得回報愛。請看一段錄像。(課件：公益廣告“洗腳”的錄像)
(1)學(xué)生觀看后，師引導(dǎo)：你為爸爸媽媽做過什么事，送過什么禮物嗎?
(2)你們看，爸爸媽媽真是太愛我們了!我們?yōu)樗麄冏鲆稽c點事兒，都會讓他們那么感動，那么高興!我想：此時此刻有一首詩最能代表我們共同的心聲。(課件出示《游子吟》，學(xué)生齊聲朗誦這首詩。)
(設(shè)計意圖：這樣的設(shè)計既拓寬了學(xué)生的思路，又激發(fā)了學(xué)生的情感，“情動而辭發(fā)”。另外，整合教育資源，把“語文園地”中的背誦內(nèi)容適時滲入。)
四、激勵習(xí)作。
同學(xué)讀得美，表達(dá)的情感更美!小作家們，還等什么!趕緊拿起我們手中的筆把剛才說的事寫下來吧!在寫的時候，把事情寫清楚，盡量把感人的地方都寫出來。別忘了給寫的內(nèi)容加個題目! (設(shè)計意圖：當(dāng)學(xué)生爭先恐后、談興正濃時，正是轉(zhuǎn)入書面表達(dá)的良機，由說到寫，直抒胸臆已是水到渠成。在此環(huán)節(jié)，放手讓學(xué)生自由表達(dá)，自主擬題。)
父母的愛作文 篇5
父愛如山，母愛如海，父母的愛，像一股甘泉，流入我們的心田，父母的愛，像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨，父母的愛，像一縷陽光溫暖我們小小的心靈。
讓我感到記憶猶新的是七年級第一學(xué)期期末考試成績發(fā)下來了，我一看卷子大驚！86分！我呆呆地看著卷子，心想：怎么回事……？仔細(xì)一看，全是一些本不應(yīng)該錯的題，由于我的粗心大意給做錯了。我心情淚喪地低著頭回到家，把試卷交給了爸爸，站在他面前準(zhǔn)備接受“晴天霹靂”。令我出乎意料的是，爸爸不但沒生氣，反而心平氣和地說：“沒關(guān)系，‘成長比成績更重要’，失敗就如同人生道路上的`一塊小石頭，清除了，還可以勇往直前。但是，你要總結(jié)一下為什么這次考得那么差……”這時，漂亮的媽媽走過來，嚴(yán)厲地對我說：“考試考不好，還有臉回家！”媽媽輕蔑地看了我一眼，然后站起來，過身走了。當(dāng)時，我的眼里含著淚花……
還讓我銘記在心的是，由于我晚上經(jīng)常蹬被子，每天晚上，媽媽不知要給我蓋多少遍。我蹬了，媽媽給我蓋上，我再蹬，媽媽就再蓋……有時氣得媽媽在給我蓋的時候，舉起“嚴(yán)厲大手”“狠狠”地打在我的屁股上。每當(dāng)這時，爸爸說：“你打啥打呀！她還是小孩！你小時侯說不定還不如她呢！……”
現(xiàn)在回想起來，我慶幸我自己是多么的幸運，我有個嚴(yán)厲的母親，她常常用“嚴(yán)厲”的愛對待我；我更有個慈祥的父親，他常常鼓勵我勇敢地面對困難，克服困難，不放棄，不拋棄。正是有了這兩種愛，我才一直努力前進(jìn)。
父母的愛，教我樹立信心，引領(lǐng)我直掛云帆，橫濟(jì)滄海。在我成長的路途中，每一個腳印里都凝聚了父母的濃濃心血。父母給予我生命，父母教育我做人的道理。
父母的愛作文 篇6
我是在爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷下茁壯成長的，爸爸媽媽對我的愛與那些驚天動地的愛相比雖然微不足道，但卻體現(xiàn)在生活中的每一個細(xì)節(jié)上。一句關(guān)心的話語、一桌可口的飯菜和一個夢寐以求的玩具，還有一件件讓我刻骨銘心的事。
一個深冬的夜晚，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，刮得門窗吱吱作響。我發(fā)燒了，臉紅得像一個蘋果似的。媽媽心急如焚，眉頭緊皺，爸爸抽著悶煙，不停的搖頭。我一直睡不著，熱得就像在油鍋里一樣。這時，只聽門吱的一聲，爸爸不知去了哪兒。媽媽不一會兒撫摸著我的額頭，一會兒又去拿酒精給我降溫。不知過了多長時間，爸爸回來了，只見他的“黑發(fā)”變成了“白發(fā)”，仔細(xì)一看，原來是一層雪，鼻子被凍得通紅，嘴里呼著白氣，顫抖的手中拿著一瓶退燒藥，爸爸把藥喂到我的嘴中，我感覺到爸爸的手好像一塊冰一樣。吃過藥后，我不知不覺地睡著了。
第二天早晨，我睜開了眼睛，看到爸爸媽媽坐在床邊，臉色蒼白。媽媽看到我醒了，急忙伸出手撫摸我的額頭，接著松了一口氣說：“燒終于退了�！边@時，我的眼淚奪眶而出，我情不自禁地對爸爸媽媽說：“我愛你們，謝謝你們對我無微不至的.照顧和關(guān)心�！卑职謰寢屄犃宋业脑捄螅僖惨种撇蛔�(nèi)心的激動，淚水順著臉頰流了下來，異口同聲地對我說：“你真是一個懂事的孩子，我們也永遠(yuǎn)愛你�！�
爸爸媽媽對我無私的愛，我無以為報，我只有懷著一顆感恩的心，去尊重父母，愛護(hù)長輩。
父母的愛作文 篇7
父母的愛意，可以是一句溫暖的關(guān)懷語言，可以是一頓可口的飯菜，可以是冬天送上的一件棉襖……不管什么時候，父母的疼愛都是世界上最溫暖的.幸福。
前些日子，我生病住院，爸爸、媽媽不知疲倦的為我跑前跑后。做手術(shù)那天，醫(yī)生說不讓我吃飯，爸爸、媽媽為了安慰我，也跟著我一起不吃飯。做完手術(shù)的那天晚上，爸爸和媽媽一直坐在病床前陪著我。由于不能吃飯喝水，我的嘴巴非常干，媽媽就拿來濕毛巾為我潤濕嘴巴。爸爸怕我躺久了腰疼，每天都小心翼翼的幫我翻身，媽媽還在背后給我按摩。為了每天都能讓我吃上可口的、熱乎乎的飯菜，爸爸每次都跑老遠(yuǎn)給我買飯;媽媽還喂著我吃。等我吃完了，他們才吃，可是這個時候，飯菜都已經(jīng)涼了。
經(jīng)過十多天的住院治療，和在爸爸、媽媽精心的照顧下，我很快出院了。出院那天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，爸爸、媽媽竟然在短短的幾天內(nèi)瘦了許多。我默默的在心里發(fā)誓，我一定要好好的孝順?biāo)麄�，回報爸爸、媽�?
父母的愛作文 篇8
許多人愛過我。有老師的愛、同學(xué)的愛，還有朋友的愛，令我最難忘懷的，就是父母那嚴(yán)厲的愛。
那時我上三年級，一個星期五的早晨，老師拿著一卷試卷走進(jìn)教室。
“同學(xué)們，這是我們期中考試的試卷，我給大家看看吧�！�
話音剛落，我就感到陣陣不安，好像有團(tuán)火在我心中烤著。老師念到我的名字時，我的心“蹬”了一下，仿佛裂開了。一看試卷，86。5分，冷汗直冒。
回到家，母親在做飯，父親在樓上看電視。我偷偷把試卷藏在口袋里，生怕父母知道。
我緩步上樓，故作鎮(zhèn)定。腳步一如往日般輕靜，不，比往日輕靜得多，只是一顆心早已吊到嗓子眼上了。突然，父親叫了我一聲，頓時，驚慌不已。
“兒子，你期中考試的試卷發(fā)回來沒？”爸爸很嚴(yán)肅。
“試卷……，試卷發(fā)回來了，考得不怎么樣�！�
“那是多少分？”父親語氣加重，“怎么會考不好，你是不是沒認(rèn)真，是不是驕傲了，把試卷拿來我看看。”
我更加害怕了，還沒等我從口袋里拿出試卷，父親直接生氣地?fù)屃诉^去，用龜裂的手指打開試卷，看了分?jǐn)?shù)，他怒火朝天。
“怎么才考這點分，我要和你們老師講講�！�
我傷心的低著頭，眼淚一滴一滴的往下掉，父親的話如同閃電般，激到我的心。
母親似乎聽見樓上父親的聲音，便上了樓，她看見桌子上的試卷，直接走過來，看了一眼試卷，86。5分。
“這么差，你最近怎么了？一點也不專心，連這道題也錯，以后你不準(zhǔn)看電視了�！蹦赣H嚴(yán)肅地說
我再也忍不住了，直沖出房間，跑到我的.床上失聲痛哭，我依然聽見父母還很生氣的討論著我成績的事。聽著父母不停地討論，我那不爭氣的眼淚又流了出來。
平靜下來后，我想了想，父母嚴(yán)厲的要求是對的，我這次考差，有我自身忽視不了的原因，我應(yīng)該反思。我知道，他們對我越來越嚴(yán)厲，要求越來越嚴(yán)格，那是他們越來越愛我了！
父母的愛作文 篇9
有一天，我問爸爸媽媽“為什么我不能叫爸爸的名字，而你們大人卻可以叫我的名字呢？”。爸爸媽媽笑著卻不告訴我，讓我去問其他的人。這個問題一直困擾著我。
星期六，我和同學(xué)在河邊玩了一下午的水。我玩盡興后回到家，立刻看見奶奶從姑姑家?guī)Щ貋淼娘嬃�，拿起馬上就喝，幾大口就喝完了，真好喝。由于一熱一冷，感冒女神便找上了我。傍晚，我跳動一下頭就很暈。我覺得自己感冒了。奶奶用雙手摸了我的額頭，又用舌頭舔了我的臉說：“這孩子發(fā)燒了！”
爸爸著急地說：“快帶去醫(yī)院找黃婆婆看�。 �
媽媽帶我去醫(yī)院看病、打針、吃藥，帶我上樓洗澡。我睡在爸爸媽媽溫暖的床上，要是平時可高興了，但是今天卻感覺不到。睡著睡著，我把吃的藥全從肚子全倒了出來，房子里立刻充滿了難聞的氣味，我馬上捂住了鼻子。爸爸卻不嫌臟，他將我吐在地上的.臟東西擦了又擦，又端出去掉倒。我真感動，真希望病快點好。
晚上11點，媽媽給我量了體溫，40度！爸爸媽媽慌忙給我穿起衣服，背我到醫(yī)院。躺在醫(yī)院的床上，我一會兒不讓媽媽蓋被子，一會兒說冷。實際上我一直在發(fā)燒呢。后來，我做了一個夢，就不知道發(fā)生什么了。醒來的時候，看見媽媽、爸爸關(guān)切的臉，我一下就感覺好了。
我很害怕打針，害怕呆在醫(yī)院里，但爸爸媽媽一直守著我。我心里想明白了，答案就是愛。我愛爸爸媽媽便不可以直接叫他們的名字。
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