愛父母的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的愛父母的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛父母的作文 篇1
父母對(duì)兒女的愛是世界上最偉大、最無私的愛,在任何時(shí)候,他們都無微不至的關(guān)心我。
生活中,父母的愛幾乎無時(shí)無刻都伴隨著我。記得有一次,我發(fā)了高燒,感到身子火辣辣的,臉燒得通紅,像掉進(jìn)了火爐一樣難受,爸爸媽媽更是心急如焚。媽媽匆忙喂我吃了藥,然后叫我去休息,我在不知不覺中酣然入睡。半夜里,我迷迷糊糊醒來,感覺到胃里像進(jìn)了幾只小蚯蚓東竄西竄,特別難受,我再也抑制不住地開始嘔吐。
爸爸還來不及拿盆子,我就吐在了床單上。媽媽先照顧我,她拿來一杯水讓我漱了漱口,又拿起濕毛巾敷在我的額頭上,然后用手輕輕的拍著我的.背。爸爸拿起一包紙巾,擦床頭的臟東西,擦啊擦啊,雖然爸爸的眼睛里已經(jīng)布滿了血絲,但他還是迅速地抽出一張張紙,用力的擦床單,擦干凈了以后,爸爸又幫我把床單換了,叫我早點(diǎn)睡。媽媽仍然陪伴著我,用她那慈祥的目光注視著我。我看著勞累了一天的媽媽,心情久久不能平靜。不知什么時(shí)候我又睡著了,醒來時(shí),感覺身體舒服多了,我發(fā)現(xiàn)爸爸趴在我的床頭睡著了,媽媽靠著我睡著了,我真不知道爸爸媽媽這一夜是怎么度過的,一股股暖流不斷的從我的淚眶中涌出。
父母的愛是花朵,永遠(yuǎn)在幸福的地方開放;父母的愛是蜂蜜,永遠(yuǎn)溫馨甜蜜;父母的愛是大海,永遠(yuǎn)寬廣深厚。爸爸媽媽,我愛你們!
愛父母的作文 篇2
長大了,有了很多煩惱,其中一項(xiàng)就是發(fā)現(xiàn)父母不再愛我,仔細(xì)想想,當(dāng)長大的我不小心把食物掉在地上時(shí),迎面而來的就是母親的埋怨;當(dāng)我將學(xué)校用品丟在學(xué)校時(shí),父母只會(huì)平靜地說:“等著接受批評(píng)吧,為自己丟三落四付出代價(jià)!蔽乙欢葢崙嵅黄降叵,我究竟是不是父母的親兒子?父母是否真的不再愛我?
一天清晨,萬籟俱寂,天剛蒙蒙亮,黑夜正欲悄悄隱退,突然,一聲鐵器與地面碰撞的聲音打破了清晨的寧靜,我睜開惺忪的雙眼,房間外面的燈不知何時(shí)已經(jīng)打開,散發(fā)著柔和的光,我好奇地起身下床,剛要到外面一探究竟,突然,父親低沉的聲音傳入我的耳中:“小點(diǎn)聲,咱兒子睡覺呢,他要考試,多睡會(huì)好!甭牭竭@里,我不由得更加好奇,暗暗想:神神秘秘的,父母在干嘛?一邊想一邊偷偷地把門拉開一條縫,將臉湊過去,爬在門縫里開始“偷窺!备赣H挽著袖子,滿頭大汗坐在一個(gè)大盆前,手臂上的青筋有規(guī)律地蠕動(dòng)著,看著面前盆里的水漸漸變紅,父親露出了滿意的微笑,最后拎出了一條七八斤的大魚。我腦子里想象出我吃的畫面,口水飛流直下。突然,父親的話吸引了我的注意:“孩子他媽,為啥孩子在疏遠(yuǎn)我們?”母親仔細(xì)想了想:“孩子大了,有自己的思想了,可能認(rèn)為我們的方法不對(duì)吧!痹捯粑绰,母親吃痛的叫了出來,但卻用手快速地捂住了嘴,眼神向我的房間望去,仿佛在看世界上最珍貴的寶物、鮮血順著傷口流出,落在菜板上,形成點(diǎn)點(diǎn)紅斑。那疼痛仿佛作用在我心里,我一下子沖了出去,母親微微一愣,然后摸著我的頭笑著說:“媽媽沒事,太早了,再睡一會(huì)吧。”
望著母親疲憊的笑容,在燈光的反射下,母親的白發(fā)早已經(jīng)爬滿了雙鬢,那佝僂的脊背,是為我彎的`,那疲憊的神情,是為我留下的,還有那一雙龜裂的手,也是為了我的生活而操勞的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速轉(zhuǎn)過頭,強(qiáng)忍著淚水,默默走向了臥室,內(nèi)心早已翻江倒海,為什么,為什么父母對(duì)我這么好,難道是我對(duì)父母的誤解,還是正向父母所說,我在疏遠(yuǎn)他們?內(nèi)心像打翻了五味瓶,想起了以往的一幕幕:“來,兒子,張嘴,”母親將剛剛掉在地上的水果仔細(xì)清洗,然后削皮再給我;老師批評(píng)我丟三落四后,母親父親仔細(xì)開導(dǎo)我,告訴我吃一塹長一智,然后母親……
內(nèi)心溫暖的記憶不自覺涌現(xiàn),我搖了搖頭,含著淚說:“我錯(cuò)了!痹瓉恚改傅膼蹚奈催h(yuǎn)去。
愛父母的作文 篇3
父母的愛,是一股清泉,讓心靈愈加純潔;父母的愛,是一盞明燈,指引正確的航向;父母的愛,是一縷涼風(fēng),消去內(nèi)心的燥熱;父母的愛……父母的愛,不只在溫柔體貼中展現(xiàn),那么直接。有時(shí),需要我們用心去細(xì)細(xì)體會(huì)。
那一天,我寫的一篇文章得到了老師的稱贊,很是興奮。一路哼著小曲回到家,我一見到母親,就眉飛色舞地說:“母親,今天有個(gè)好消息告訴您!”“什么呀?”母親饒有興致地問到。“今天老師表揚(yáng)我作文寫得好,不信您看看!”說著,我把作文本遞過去,滿懷期待地看著母親。母親接過本子,細(xì)細(xì)地看了一會(huì),飄過來一句:“嗯,還行,繼續(xù)加油。”我仿佛被澆了盆冷水,一下子納悶了,不該是熱情如火的表揚(yáng)嗎?我像是爭辯似的跟母親說:“可是……”“可是什么呀,還不去做作業(yè)?”我委屈地朝自己的房間走去,悶悶不樂:為什么?表現(xiàn)好都得不到表揚(yáng)?難道,母親不愛我了嗎?”我終于控制不住自己的眼淚了,任她像斷線的珠子般流淌。天,也在這時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨,給我的心平添了幾分憂傷……
晚上,我繼續(xù)胡思亂想,翻來覆去睡不著。在起來上廁所的時(shí)候,父親母親的`房間還亮著燈,里面有小聲的話語傳出,我便俯過身去側(cè)耳傾聽!昂⒆舆@么喜歡寫作文,照這樣下去,以后絕對(duì)能青出于藍(lán),你這語文老師壓力大。 边@是母親的聲音!笆裁磯毫,我倒是希望她早些超過我,孩子超過父母,天經(jīng)地義,是為人父母最大的心愿!备赣H的聲音里透出些自豪,“我知道你也在為女兒驕傲,但剛才為什么要那么輕描淡寫?”母親的聲音有些不好意思:“我這不是怕表揚(yáng)過頭會(huì)導(dǎo)致她驕傲嗎?失去了寫作動(dòng)力怎么辦?你們五年級(jí)語文課文有一篇《‘精彩極了’和‘糟糕透了’》,里面怎么寫的來著?”父親似乎是在點(diǎn)頭:“嗯嗯,有道理,其實(shí)我早看出你這點(diǎn)小心思了”……
聽到這些,我的眼角濕潤了,淚水又一次不爭氣地流出了眼眶。我想,我已經(jīng)明白了父親母親對(duì)我的良苦用心。父親母親把對(duì)我的肯定深藏在心里,我也會(huì)把對(duì)他們的感謝珍藏在心里,讓他們看到我每天的進(jìn)步和成長,來回報(bào)他們!
清晨起床,枕頭上略微有些潮濕,但外面已是晴空萬里,艷陽高照。
愛父母的作文 篇4
媽媽的愛是無私的,有一次,我騎車摔倒了,膝蓋上都流了一大片血。媽媽看見了,問:“痛不痛呀?”后來,媽媽趕緊拿了藥和碘酒給我擦上,邊擦邊吹。
爸爸的愛是嚴(yán)厲的,每當(dāng)我成績不好的`時(shí)候,爸爸都責(zé)備我,然后再慢慢的給我講。
我現(xiàn)在才明白,爸爸媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求,讓我的學(xué)習(xí)、生活自理能力不斷進(jìn)步,我為能有這樣嚴(yán)厲的爸爸、可親的媽媽而感到驕傲。
愛父母的作文 篇5
人們常說:“母愛如水,父愛如山。”父母是一首詩,我們像詩中的標(biāo)點(diǎn),在詩行間閃閃發(fā)光;父母是一根弦,我們像兩根琴弦兒彈出的歌兒;父母是綠葉,我們像綠葉中間開放的花朵;父母是一棵樹,我們像掛在兩條枝丫上的果實(shí)……所以,父母的愛是無私的,是深沉的,是直指人心的。
記得有一次,我在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候,突然覺得頭很暈,爸爸媽媽知道后連忙倒了一杯水遞給我,我接過水后把它喝了,爸爸看著我把水喝完后問:“好點(diǎn)兒了嗎?”我無力地?fù)u了搖頭。爸爸摸了摸我的頭:“呀,不得了!你的頭怎么那么燙?”媽媽急忙拿體溫計(jì)給我量了一下:“39多度,發(fā)燒了!”說完急忙叫上爸爸把我?guī)チ酸t(yī)院,到了醫(yī)院,我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的'臉色早已蒼白,汗珠從他們的臉上一點(diǎn)一滴地流下。一定是因?yàn)樘珦?dān)心我了。想到這,我的淚水從眼角流了出來。打針的時(shí)候,媽媽摸著我的頭,爸爸又給我端來一杯熱水,我把這杯凝結(jié)著愛的水喝了下去,頓時(shí)覺得全身都溫暖了。在他們的精心地照顧下,我的燒漸漸地退了,爸爸媽媽心里的那塊石頭也終于落下了。
生活因愛而美好,父母給了我無限的愛,而我應(yīng)該懷有感恩之心,用更多的愛去回報(bào)父母。
愛父母的作文 篇6
父母給我付出了許多。
那是我一年級(jí)的時(shí)候。一天快放學(xué)的時(shí)候,我忽然覺得沒有一點(diǎn)力氣,趴在桌上。老師看見了,趕快給我爸媽打電話。爸媽以最快的速度趕到“現(xiàn)場”立刻把我送到醫(yī)院。檢查后爸爸焦急地問:“怎樣樣?”大夫說:“孩子發(fā)燒。得打針――打吊針!贝虻踽槙r(shí),爸媽一向守候在旁邊。在治療的時(shí)候,爸媽看我無聊,就決定把我?guī)У郊依铮诩依锎虻踽。因(yàn)榘职质窃洪L的好朋友,院長就借給我們一個(gè)吊針架,并教給爸爸打吊針的方法。
第二天打吊針時(shí)爸爸出去買營養(yǎng)品,媽媽在家陪我。之后媽媽不知哪來的鬼注意,讓爸爸在家陪我,她出去買東西;貋頃r(shí)她提著一大包好吃的東西。還拿了一個(gè)精致的盒子讓我打開看看。我一打開,呀!竟是我夢寐以求《老鼠捉貓36計(jì)》光盤。我驚訝地問:“這么貴,您還買?”媽媽不在乎地說:“只要能讓你開心就行。”我一下子熱淚盈筐。在他們的愛護(hù)下,我的病很快好了。
但是,還沒過1年的“平安日子”,我就得了水痘。這病可不好惹,又發(fā)燒,身上的`痘痘又發(fā)癢。爸爸為我抹藥看吊針換光盤,媽媽為我做好吃的,他們都為我忙得不可開交。我心疼地說:“爸媽,你們歇會(huì)兒吧!笨伤麄兓卮鸬氖牵骸拔覀儾焕!痹谒幬锏淖饔孟,在愛的呵護(hù)下,我最后戰(zhàn)勝了水痘。
如果我要回報(bào)他們的愛,是永遠(yuǎn)回報(bào)不了的。他們期望我好好學(xué)習(xí),長大成材,所以我就要好好學(xué)習(xí),讓這一天早日到來。
愛父母的作文 篇7
在這個(gè)世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷?我也擁有無時(shí)無刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的'科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長問我:“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對(duì)他真是感激不盡。
我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。
每周周末她顧不上休息,就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。
特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……
現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當(dāng)我在他們的來信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語氣
我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在。
愛父母的作文 篇8
【訓(xùn)練要求】
這次習(xí)作,要在口語交際的基礎(chǔ)上,用一兩件事,寫寫父母愛自己的一件事,也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事,要表達(dá)真情實(shí)感。寫完以后,讀給爸爸、媽媽聽,請(qǐng)他們提提意見,再認(rèn)真改一改。
【設(shè)計(jì)理念】
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說假話空話”。本文設(shè)計(jì)力求表現(xiàn)在:
引導(dǎo)自由表達(dá),淡化文體意識(shí),把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說敢寫、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。
誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。引發(fā)學(xué)生情感興奮,開啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場所,當(dāng)作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的習(xí)作宗旨得以實(shí)現(xiàn)。
[導(dǎo)寫過程]
一、憶父愛、母愛——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,引發(fā)真情
1、吟頌詩文
《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
2、引入。
你能體會(huì)到爸爸、媽媽對(duì)你無微不至的關(guān)愛嗎?想一想在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)
3、閉目回想。
師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的爸爸、媽媽疼愛你的那件事情再回憶一遍。(播放歌曲《燭光里的媽媽》)
二、說父愛、母愛——開拓思路,引吐真情
1.小組交流。
師:我們這篇習(xí)作的`第一讀者將是我們的爸爸媽媽,那么,我們應(yīng)該如何寫,才能讓他們知道自己的孩子的理解并銘記他們的愛呢?讓我們小組內(nèi)討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組同學(xué)聽聽,怎么想就怎么說,做到說真話,吐真情。
。▽W(xué)生小組交流,教師巡視,參與交流。)
2.集體交流。
師:好,接下來,請(qǐng)同學(xué)們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學(xué)聽聽。其他同學(xué)可以圍繞是否把意思表達(dá)清楚、具體,進(jìn)行補(bǔ)充、評(píng)議。
、僬l愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰?他(她)為什么給你留下這樣深的印象呢?(個(gè)人發(fā)言,其他同學(xué)補(bǔ)充、評(píng)議)
、谡l愿意講講你感受最深的事是什么?說說事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果怎么樣?
、壅l還愿意講講你感受最深的是哪個(gè)地方?說說原因。
、苷l愿意講講其他有關(guān)“愛”的方面的內(nèi)容?
3.教師小結(jié):同學(xué)們剛才講得很生動(dòng),也很精彩,能把自己認(rèn)為最受感動(dòng)的情節(jié),具體地、形象地描述出來,令聽者有種“身臨其境”的感覺。
三、寫父愛、母愛——引導(dǎo)習(xí)作,抒發(fā)真情
1.習(xí)作導(dǎo)入。
還有許多同學(xué)要講,這樣吧,請(qǐng)你提起筆,無拘無束,自由自地寫下你認(rèn)為印象比較深刻的,爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事,體裁不限,怎么想就怎么寫,做到寫真話,吐真情。
2.學(xué)生進(jìn)行片斷寫作,教師巡回指導(dǎo)。
四、品父愛、母愛——評(píng)析習(xí)作,交流真情
1.小組評(píng)析。寫好了讀,讓小組的同學(xué)評(píng)議,有沒有把意思表達(dá)清楚。
2.集體評(píng)析。投影儀出示幾個(gè)學(xué)生的習(xí)作,讓全班同學(xué)評(píng)議。
3.小結(jié)延伸:
①同學(xué)們,作文是心與心交流的書面表達(dá)形式,選擇真實(shí)的事例,抒發(fā)真實(shí)的感情,帶給我們無窮的樂趣。我相信我們的每一篇習(xí)作都表達(dá)了我們與父母之間最真摯的愛,就讓我們把這篇充滿真情實(shí)感的作品獻(xiàn)給爸爸媽媽;丶液,請(qǐng)讀給父母聽。
②讓爸爸媽媽對(duì)你寫的內(nèi)容提出意見,我們認(rèn)真改一改,再請(qǐng)他們?cè)谖覀兊牧?xí)作后寫上批語,做上“星級(jí)評(píng)價(jià)”。
愛父母的作文 篇9
天空是那么湛藍(lán),云朵是那么的潔白,花兒是那么的艷麗。而此時(shí)我心里的得意和驚喜,也正像這艷麗的花一樣噼噼啪啪地開著。
老師走上講臺(tái),對(duì)我們說:今天,我公布一下上周五的考試成績。我聽到了,停下了找書的手,聽了起來。本次英語考試,得滿分一人,崔丞浡;老師用洪亮的聲音說,95分以上聽見自己得了滿分,既吃驚,又高興。我驕傲地從座位站了起來,走到講臺(tái)前,拿走了我的卷子。我聽見臺(tái)下有人議論,有人說道:他怎么可能得滿分呢?有人又說道:是啊?他怎么可能得滿分?他原來一直都是90多分啊!我聽了,便故意做著各種趾高氣揚(yáng)的表情氣他們。在我拿走卷子的那一刻,我的腦中閃現(xiàn)了一個(gè)瞬間。
那還是在六年級(jí)的時(shí)候,媽媽一如既往地在做家務(wù)。我在房間里學(xué)習(xí)。這時(shí),門外的媽媽對(duì)爸爸說:我給孩子報(bào)了一個(gè)英語班,下午去試聽。爸爸答道:行,反正孩子英語也是弱項(xiàng)。雖然他們很小聲地說話,但我還是聽到了。我氣得把筆往桌子上一摔,筆蓋也被震到了地上。我快步走出門,使勁一摔門,對(duì)他們說:又給我報(bào)班?我不想去!再報(bào)班我一點(diǎn)休息時(shí)間都沒有了!說完了,媽媽耐心地讓我坐在凳子上,對(duì)我說:媽也是為了你好啊!我沉默了,只好在下午和她去試聽。
就這樣,一年時(shí)間過去,原本在心里無比抵觸的英語課,隨著老師循循善誘的講解竟然漸漸地讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣,我的考試成績也在不斷提高。
所以,你們的.父母都是為了你們做事,不能無故地頂撞父母。父母為了你們報(bào)班歷盡辛苦,找完這個(gè)班找那個(gè)班。
風(fēng)吹過大地,撫摸著大地,使大地充滿活力。就在這樣的一個(gè)瞬間,我徹底的領(lǐng)悟到了,父母對(duì)我們的愛,對(duì)我們默默無聞的愛。
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