愛父母的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的愛父母的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛父母的作文 篇1
父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們剛出生,來到這個(gè)世界,父母就開始愛著我們,直到永遠(yuǎn)。父母的愛,是一種對(duì)兒女天生的愛,自然的愛。這能夠生命之最大、最古老、最偉大、最美妙的力量于父母對(duì)我們的愛。
古人說:‘慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。’母親的愛猶如于春天里燦爛的陽光,帶給我溫暖,帶給我光明;母親的愛,猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛,總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭o予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺。
而父親的愛,是強(qiáng)大精深的,是不可小節(jié)的。父親的愛,總在我犯錯(cuò)誤時(shí),給予我正確的指導(dǎo);父親的愛,總是在我遇到難題時(shí),給予我正確的教導(dǎo)……如果說,母親的愛如水清,那么,父親的愛就如同山的厚重了。
說起了我父母,我的心頭就涌起無限的感激。父母為了我的成長(zhǎng),嘔心瀝血,這份恩情該如何報(bào)答呢?
從小,父母就教育我如何做事,如何做人!麄兏嬖V我,做事要小心謹(jǐn)慎、對(duì)人要誠(chéng)懇、不可以說謊、要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊老愛幼,要懂得知恩圖報(bào)……
這一切的`一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,很自然的事,F(xiàn)在回頭想想,這是一種多么偉大的精神,有時(shí),我總在想,到底是一種什么樣的力量促走著他們呢,我也很不明白,但這也許是一種責(zé)任,一種對(duì)孩子的愛,是無私還是愛憐,但不容置疑的是:他們確實(shí)對(duì)我們很好,確實(shí)精心的照顧著我們。就拿每一天來說吧!
每一天的上午,媽媽為我做早餐,雖然,我中午在學(xué)校吃飯,但母親每一天晚上,又為我準(zhǔn)備美味的晚餐,但每一次在吃飯時(shí),父母依然在工作。到了晚上學(xué)習(xí)時(shí),不會(huì)做題時(shí),父母會(huì)教我要做每一道題,要認(rèn)真,而且不能馬虎,父母每天都為了我教育著我。
這樣的每一天,幸福的我們,這樣的每一天都是平平淡淡的,每一天的事都是小事,有時(shí)大事,面對(duì)著父母的這分恩情,我應(yīng)該以感激的為孝敬來實(shí)際行動(dòng),讓我們都來愛我們的父母吧!
愛父母的作文 篇2
一、情境導(dǎo)入。
1.同學(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息!《小學(xué)生之友》編輯部向我們班同學(xué)寄來了一封《約稿信》,你們看!(課件出示《約稿信》的內(nèi)容)
2.學(xué)生看后,師問:母親節(jié)、父親節(jié)快到了,這是約什么稿呀?(讓學(xué)生用自己的話說說,教師相機(jī)板書:父母的愛。)
(設(shè)計(jì)意圖:《小學(xué)生之友》是廣大小學(xué)生喜聞樂見的兒童刊物。能在這本刊物上發(fā)表習(xí)作是孩子們的心愿。借母親節(jié)、父親節(jié)即將到來的時(shí)機(jī),以《小學(xué)生之友》編輯部發(fā)出約稿信的形式導(dǎo)入,激發(fā)興趣,使學(xué)生樂于進(jìn)行這項(xiàng)習(xí)作,變“要我寫”為“我要寫”。)
二、激情拓思。
1.余老師帶來了幾幅子女和爸爸媽媽在一起的溫馨圖畫。想不想欣賞?(課件出示溫馨圖畫。教師伴著音樂簡(jiǎn)單描述畫面內(nèi)容。)
2.其實(shí),生活中像這樣的事還有很多很多。打開你的記憶大門,搜索一下,選一件印象最深的事和同桌的小伙伴說說吧!
3.現(xiàn)在,誰愿意來說說?(開始學(xué)生說的內(nèi)容一般集中在生病時(shí)父母的關(guān)愛。這時(shí),教師從生活上、學(xué)習(xí)上等角度拓寬學(xué)生思路。)
(設(shè)計(jì)意圖:以情為紐帶,通過圖畫、音樂及教師的語言感染學(xué)生,叩開記憶之門,搜尋、回憶爸爸媽媽愛自己的事。教師引導(dǎo)拓寬學(xué)生思路,使學(xué)生感到有很多內(nèi)容可以寫,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含了父母的愛。)
三、順學(xué)而導(dǎo)。
1.同學(xué)們,你們看,父母的愛無時(shí)不在,無處不在。要讓大家真切地感受到這份愛,那我們是不是應(yīng)該把這件事原原本本地說出來呢?先在四人小組里原原本本地說說這件事。
(設(shè)計(jì)意圖:在這個(gè)環(huán)節(jié)中,并不刻意地安排學(xué)生學(xué)習(xí)“怎么寫”,而是從學(xué)生的表達(dá)需要出發(fā),在學(xué)生把事情原原本本說出來的基礎(chǔ)上,教師順勢(shì)發(fā)掘所說事情中的細(xì)微感人之處,使學(xué)生自己感受到怎樣表達(dá)真情實(shí)感。這樣的“導(dǎo)”從學(xué)生中來再回到學(xué)生中去,不露痕跡,學(xué)生完全是自悟所得。)
2.同學(xué)們?cè)谛〗M里討論得非常熱烈,誰愿意和大家一起來分享。
指名交流,教師從兩個(gè)方面加以引導(dǎo):
(1)清楚。
①當(dāng)發(fā)言的學(xué)生能把這件事原原本本說出來時(shí),引導(dǎo)其他學(xué)生體會(huì)怎樣說清楚一件事:一步一步說出來,讓人聽了覺得很清楚。
、谌绻l(fā)言的學(xué)生不能把這件事原原本本說出來時(shí),讓其他學(xué)生向這位同學(xué)問問聽得不明白的地方,在生生互動(dòng)中讓發(fā)言的學(xué)生說清楚。
(2)感人。
①當(dāng)發(fā)言的學(xué)生已經(jīng)能清楚地說一件事時(shí),教師站在一個(gè)傾聽者的角度,在詢問中讓學(xué)生自己發(fā)掘這件事的細(xì)微感人之處。
、谌绻l(fā)言的學(xué)生在說一件事時(shí),已經(jīng)把一些細(xì)微感人之處表達(dá)出來了,那可以直接引導(dǎo)學(xué)生談聽后感受,再順勢(shì)點(diǎn)出細(xì)微感人處并板書。
3.父母的'愛,情深似海。我們?cè)趷壑幸惶焯扉L(zhǎng)大,懂得感受愛,也要懂得回報(bào)愛。請(qǐng)看一段錄像。(課件:公益廣告“洗腳”的錄像)
(1)學(xué)生觀看后,師引導(dǎo):你為爸爸媽媽做過什么事,送過什么禮物嗎?
(2)你們看,爸爸媽媽真是太愛我們了!我們?yōu)樗麄冏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)事兒,都會(huì)讓他們那么感動(dòng),那么高興!我想:此時(shí)此刻有一首詩最能代表我們共同的心聲。(課件出示《游子吟》,學(xué)生齊聲朗誦這首詩。)
(設(shè)計(jì)意圖:這樣的設(shè)計(jì)既拓寬了學(xué)生的思路,又激發(fā)了學(xué)生的情感,“情動(dòng)而辭發(fā)”。另外,整合教育資源,把“語文園地”中的背誦內(nèi)容適時(shí)滲入。)
四、激勵(lì)習(xí)作。
同學(xué)讀得美,表達(dá)的情感更美!小作家們,還等什么!趕緊拿起我們手中的筆把剛才說的事寫下來吧!在寫的時(shí)候,把事情寫清楚,盡量把感人的地方都寫出來。別忘了給寫的內(nèi)容加個(gè)題目! (設(shè)計(jì)意圖:當(dāng)學(xué)生爭(zhēng)先恐后、談興正濃時(shí),正是轉(zhuǎn)入書面表達(dá)的良機(jī),由說到寫,直抒胸臆已是水到渠成。在此環(huán)節(jié),放手讓學(xué)生自由表達(dá),自主擬題。)
愛父母的作文 篇3
父愛如山,母愛似水,其實(shí)我們生活在美麗的山水之間,而我們卻渾然不知。父母總會(huì)給予我們精神上和物質(zhì)上的幫助,終于,我發(fā)現(xiàn)了父母的愛,不是在特殊的地方,就在餐桌上的“萬水千山”。
“鐺鐺鐺”的敲碗聲音傳來,這是我們家吃飯的.信號(hào)。而這聲音在我和爸爸的耳中確實(shí)如戰(zhàn)鼓的低沉聲,一場(chǎng)“楚漢競(jìng)爭(zhēng)”即將拉開序幕。激動(dòng)人心的時(shí)刻!
“上菜了!眿寢屇瞧椒驳穆曇魝鱽,號(hào)角吹響。爸爸突然說了一句:“你朋友好像找你!蔽乙晦D(zhuǎn)頭,沒有人,想問一下爸爸時(shí),!爸爸正將一塊最大的肉吃掉。我差點(diǎn)叫出來,望著爸爸那滿足的神情,頓時(shí)怒火中燒,拿起筷子猛地一夾,不料手一抖,夾中了旁邊的小蘑菇。而爸爸卻已經(jīng)在盤子里“翻江倒!逼饋。我的筷子隨后也在盤子里翻來覆去,夾到嘴里的肉亦數(shù)不勝數(shù)。爸爸埋頭扒飯之際,我逮到時(shí)機(jī),一雙筷子在肉盤之間游蕩。最后被夾的只剩下最后一塊肉,我爸也扒飯完。我們便誰也不先動(dòng),我忍不住往肉夾去。爸爸也不甘示弱,一種雷霆般的氣勢(shì)襲來。我們倆爭(zhēng)搶時(shí),在一旁“坐山觀虎斗”的媽媽說了一句“誰的手機(jī)響了!卑职诌B忙放下筷子去接電話了,我趁機(jī)吃完了那最后一塊肉,得意地笑。
為什么吃飯總是我贏爸爸輸呢?
直到我回老家向奶奶問“為什么總是我吃的肉多,爸爸吃的肉少呢?”奶奶微微一笑對(duì)我說:“傻孩子,你爸媽是盼望你長(zhǎng)得高,這都是他演的,所以才讓你能吃得更多!蔽乙粫r(shí)說不出話來。
原來如此。
愛父母的作文 篇4
在我六歲那年,我寫了我人生當(dāng)中的第一篇作文,說到那次,我仿佛又回到了那天。那是一個(gè)晴朗的夏天,我背著書包跑回了家,我的步伐像一首歡快的歌的旋律那樣輕快,動(dòng)聽————因?yàn)槲視?huì)寫作文了!加上這晴朗的天氣,我的心情格外的好。我把作文從書包里拿了出來,捧著它,好像它是龍嘴里的寶珠一樣珍貴的寶物。媽媽瀏覽了一下,笑像花一樣,她對(duì)我說:“蕭蕭,你真棒!”我紅著臉,低下了頭,臉上充滿了幸福的`表情!鞍稚稌r(shí)候回來?”“七點(diǎn)半,你爸爸也一定會(huì)表揚(yáng)你的!”媽媽笑著回答我,然后哼著小曲去打電話了,我回到房間,美美地睡了一覺,當(dāng)然我定了鬧鐘。睡醒后,我又穿好運(yùn)動(dòng)服,和媽媽一起開車去接爸爸,爸爸狠狠的夸獎(jiǎng)了我,這么多年過去了,只有這件事,我記憶猶新。
爸爸,請(qǐng)您多多提醒我,媽媽,請(qǐng)您多多鼓勵(lì)我,就想巴迪的父母一樣,也請(qǐng)你們多多理解我,請(qǐng)不要自以為了解我,好嗎?
其實(shí)每一個(gè)父母都很愛自己的孩子,都自以為了解他們的孩子,但是錯(cuò)了,沒有一個(gè)人能知道對(duì)方心里想什么,父母也一樣,請(qǐng)不要因?yàn)樽约阂灿行r(shí)候而裝作理解我們,我們每個(gè)人都有自己的想法,有時(shí)候也因此誤會(huì)我們,父母、老師、任何人能給予我們的僅僅是提醒、建議和指導(dǎo),但是,父母是不能陪我們一輩子的,每個(gè)人都不能靠著父母活,每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)楦改缚倳?huì)去另一個(gè)美好的世界——————天堂。所以我們應(yīng)該用孝順,好成績(jī)和好事業(yè)來回報(bào)父母,當(dāng)然還有幸福和自在。
每個(gè)人都應(yīng)該知道父母的愛是任何東西換不來的,父母給予我們的愛,是無窮無盡,無論我們家是貧是富,父母給我們的都是最好的東西和愛,父母的壞習(xí)慣也許我們看不慣,我們應(yīng)該多多包容我們的父母,因?yàn)槲覀兪潜桓改咐洞蟮,我們吃他們的,喝他們的,我們的壞?xí)慣父母都包容了,我們?yōu)槭裁床话菟麄兡?如果我們父母有吸煙的?xí)慣,我們應(yīng)該勸他們戒煙,如果我們的父母身患疾病,我們應(yīng)該多多照顧他們,因?yàn)槲覀冃r(shí)候生病,父母也是如此,他們守在我們身旁,怕我們的病更加嚴(yán)重,在他們生病的時(shí)候,我們不應(yīng)該嫌棄他們,拋棄他們,也應(yīng)當(dāng)像他們照顧我們的時(shí)候一樣。如果你愛你的父母,就請(qǐng)現(xiàn)在說出來吧,請(qǐng)不要等他們不在的時(shí)候才說,那就來不及了。
最后我想說,每個(gè)父母都是最愛自己的孩子,我們也應(yīng)當(dāng)像他們愛我們那樣愛他們!
愛父母的作文 篇5
我的加油站,我想應(yīng)該就是我的爸爸媽媽了,因?yàn)槲抑灰龅嚼щy和一些我應(yīng)付不了事,他們都會(huì)幫我的忙。我做的事爸爸媽媽都會(huì)支持我,所以我的加油站就是我的爸爸和媽媽,每當(dāng)有困難的`時(shí)候就一定是爸爸媽媽來幫助我。
每次遇到困難就是爸爸和媽媽幫助我,剛轉(zhuǎn)學(xué)來時(shí),大家都學(xué)會(huì)獨(dú)輪車了,但是只有我還不會(huì)騎,我就跟媽媽說:“媽媽大家都會(huì)騎獨(dú)輪車了,但是我還不會(huì)騎!眿寢尵凸膭(lì)我說“繼續(xù)加油,快點(diǎn)學(xué)會(huì)讓我看你騎!本褪沁@一句話讓我努力學(xué)會(huì)騎獨(dú)輪車的,所以我現(xiàn)在才能騎的那么好。
我非常感謝我的爸爸和媽媽,因?yàn)槊恳淮味际俏业陌职趾蛬寢寧臀壹佑,好讓我繼續(xù)往前,我只要遇到所有的困難,就一定是我的爸爸和媽媽出來幫我的忙,讓我沒有放棄往前,我希望爸爸和媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)在我的身邊,永遠(yuǎn)在我的身邊幫助我。
愛父母的作文 篇6
父母對(duì)我的愛愛,在我們身邊隨處可見!有一種愛,是世界上最無私,不帶任何雜質(zhì)的,那就是父母對(duì)我們的愛!
記得那一次,我們一家人去樓下一起看游燈。媽媽與別人聊天,我和姐姐站屋檐下。我們津津有味地看游燈,我家對(duì)面也開始放煙花,那導(dǎo)火線慢慢地燃燒著,但意外出現(xiàn)了——那五顏六色的煙花噴出,一顆煙花的火射到我的.脖子上,我哭著跑到母親的身旁。母親著急地把帶到樓上,翻箱倒柜地找藥,而爸爸急忙跑到藥店拿藥水,又急忙趕回來。媽媽把我扶到床上平躺下來,又把藥水小心翼翼地涂在我的脖子上。我疼的叫起來,媽媽一邊哄我一邊心疼地涂藥。不知不覺的,我睡著了。等我睡醒了,已經(jīng)是早晨了,媽媽紅著眼睛看著我,顯然是昨晚沒睡好……
真是誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
愛父母的作文 篇7
父愛如菊,淡淡悠長(zhǎng);母愛如傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師的愛如一床棉被,給我們以呵護(hù)和溫暖……但在生活中又有一簡(jiǎn)單而樸素的愛,它究竟是什么呢?
好不容易全家去森林公園游玩,見到一切都是那么的好奇,我如同一只出籠的小鳥,蹦蹦跳跳地跑到森林去,進(jìn)行我的探險(xiǎn)。
我的四周只有那一棵棵聳立的'樹木,如同一張巨大的網(wǎng)籠罩著我,風(fēng)一吹,一片片落葉無聲地落了下來,落在那悄無聲息的土地上,我該怎么辦呢?
不行,我不能在著坐以待斃,先找一下回去的路吧!不知道過了多少時(shí)間,我終于跑到了公園大門那兒,可一眼望去,全是摩肩接踵的游客,誰會(huì)注意到我呢?
我急得直跺腳,腸子都急得打結(jié)了,我只好一個(gè)人孤零零地站立在那兒,來來往往的游客都用奇怪的眼神盯著我,忽然瞥見一個(gè)陌生人走過來,長(zhǎng)得真像個(gè)監(jiān)獄犯,穿著一件破舊的外套,古銅色的臉上似乎有一種歲月的滄桑,他好像看見了我,急匆匆地走過來,擺出一副“笑瞇瞇”的樣子,露出一口黃牙說:“小朋友,是不是迷路了?不用擔(dān)心,叔叔幫你找爸爸媽媽好嗎?
我被他那怪異的舉動(dòng)嚇了一跳,你當(dāng)我是傻瓜。课铱刹粫(huì)乖乖地被壞人“束手就擒”的,連忙使出全身的力氣逃跑,跑了一段路之后,本以為他會(huì)追上來,但他如同一根木樁直立在那兒,從他那善意的笑容中,好像看不出有敵意,“山窮水盡疑無路”,只能相信他了。
我將信將疑地跑了回去,他彎下腰,從那件破外套中摸出一部手機(jī)來,放在我手上,溫和地說:“用吧,叔叔可不是壞蛋歐!”他那滑稽的舉動(dòng)把我給都樂了,我吞吞吐吐地告訴他電話號(hào)碼,他連忙接通了電話,說我的家長(zhǎng)馬上就要來了!
天空中突然飄起了蒙蒙細(xì)雨,游客們紛紛去避雨,那位不知名的叔叔連忙拖下自己的外套批在我身上,好溫暖,原來這就是……
五分鐘后,爸爸媽媽撐著傘急匆匆地跑了過來,立馬把我抱起,一個(gè)勁地向那位叔叔道謝,他淡淡地笑了笑:“沒什么。我初來乍到上海,助人為樂是每個(gè)人應(yīng)做的!闭f完后又彎下腰對(duì)我說,“小朋友,以后可別讓父母擔(dān)心了呦!”雨水夾雜著淚水從眼頰邊流出來,他批起那件濕透的,留下了那瘦小的身影在那滂沱大雨的雨簾中。
陌生人的愛如同一杯清茶,在雅樸素之間品味出那濃濃的茶香,這普普通通的愛反映出的是社會(huì)中的真諦,愿他們伴隨著我們一路成長(zhǎng)。
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